工作計劃范文合集十篇

　　時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！是時候開始寫工作計劃了。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢？以下是小編精心整理的工作計劃10篇，歡迎大家分享。

工作計劃 篇1

　　冷冷的冬風卷走了撲鼻的桂花香，卻送來了一年里最溫馨的團聚時刻，在這忙碌的季節里，我們又經歷了很多，收獲了許多，并成長了許多。回想本學期我部的所有工作，在廣大同學們的積極配合及學生科老師的大力支持下，我們跟隨著校公寓部的腳步，工作有條不紊的開展。對于這學期的工作我部總結如下：

　　一、指導思想

　　依然貫徹全心全意為同學們服務的理念，真正達到“公寓一家親”的目標。本學期我部重點在于內部建設及日常工作，積極支持配合校里活動，同時自己也策劃有意義的活動，積極與各二級學院交流溝通。

　　二、工作任務

　　1、常規工作

　　①日常衛生檢查及大功率電器的排查

　　公寓部是一個服務的部門，日常工作不可懈怠。每周四依然對學生寢室進行衛生檢查，并不定時不定數量的抽查，認真做好記載，按時上交校部衛生檢查成績表，領取校衛生通報表，并公正公平的做好院通報表。

　　對于大功率電器的排查，我部本學期進一步加強力度，組織了很多次全院大排查，將結果上交學生科，對使用了大功率電器的同學進行了嚴肅處理。

　　②定期走訪寢室

　　本學期我們按原定計劃將走訪寢室作為常規工作，每個月都定期下寢室了解同學們的所需所求及對公寓部工作的意見與建議，在做好上傳下達工作的同時，積極改進自己的工作。

　　③制度及下設隊伍建設

　　本學期，我部完善了委員評優制度、衛生檢查細則等制度，對新生寢室信息進行了搜集和整理，對歷史檔案進行了及時的更新，與此同時，在開學初期，我部進行了大一公寓委員、衛生監督小組的建設，并招進了4名新委員，給我們部門灌輸了新的血液，充實了公寓部的力量

　　④宣傳工作

　　從新生寢室美化大賽到《公寓之窗》征稿再到第六屆公寓文化節，我部積極做好本院的宣傳工作，調動同學們的積極性，增加同學們對公寓文化的了解。

　　2、校部活動

　　①、20xx級新生寢室美化大賽。

　　②、第六屆公寓文化節。

　　3、特色活動

　　①、大一新生進校，為了讓大一新生更快適應新生活，更快融入大學這個集體。我部門開展了“新生情結”溫馨寢室走訪活動。加強與大一新生的交流，為他們解答疑惑，解決問題，使他們感受到大學的溫馨。

　　②、新生報到，“新生寢室美化大賽”迫在眉睫，為此我們舉辦了“20xx級新生寢室美化大賽”動員大會。通過展示往屆優秀寢室美化照片，動員大家積極報名。秉著創新不鋪張浪費的原則，為給自己營造一個溫馨的家，經過一個月的準備，我院新生寢室取得了較好的成績。

　　③、安全，責任重于泰山。為了促進寢室成員之間的.友好關系，加深同學們對公寓管理制度及公寓安全知識的認識，我部特組織各班舉辦了以“和諧公寓、安全公寓”為主題的班會活動，在此次活動中各班積極準備，形式創新，內容豐富，取得了很好的效果，同時也了解到了同學們對公寓部的一些意見和建議。

　　④、美好的事物是值得銘記的，為了讓學生捕捉生活中的美好畫面，記錄生活中的感人瞬間，用語言描繪浪漫的青春，以打造和諧文明的公寓文化，我部與文學與傳媒學院公寓部、職業與教育學院建筑系聯合舉辦了“我的大學，我的公寓”圖文征集大賽。此次活動不僅加強了各二級學院之間的交流與溝通也讓我們看到了室友之間的深厚友誼，同時也展現了當代大學生的多姿多彩的公寓生活，得到了同學們的大力支持。

　　⑤、為了充分發揮同學們的想象力和動手能力，增強寢室成員之間的凝聚力，讓同學們創造自己的第二個“家”，我部特與法學院公寓部、文學與傳媒學院公寓部聯合此舉辦了“‘show’出自我，我愛我家”寢室內務大比拼的活動，對參賽寢室進行了檢查評分，在此過程中，我們在寢室美化的基礎上更側重于內務，我們與同學們進行了友好的交流，再一次強調寢室衛生與安全的重要性，同時為以后各項工作的開展作了更好的準備。

　　三、工作反思

　　本學期的工作已經接近尾聲，在整理我們所做過的工作中，雖然有成績但我們也發現了很多的不足：

　　①、在日常工作方面，雖然從開學起一直強調衛生及安全，但我院在校里抽查中仍出現問題，衛生檢查中被表揚7個寢室，被批評了13個寢室。

　　②、在宣傳方面，雖然我們盡力以各種形式宣傳，但是結果總和我們預期的有差距，在下學期的工作中，我們將總結經驗，再接再厲。

　　③、在活動方面，我部本學期舉辦的活動數量不多，雖然都有成效，但是規模都不是很大，沒有形成很大影響力。在下學期的活動策劃中，我們會盡力把活動做大做精，展現我們公寓部的特色與創新。

　　以上就是我部對本學期工作的總結，回望過去，我們做了大量認真和務實的工作，有成績也有不足，我們將在今后的工作中進一步明確工作目標，改正現有的缺點，扎扎實實做好每一項工作，為迎接下一學期的工作做好準備，為公寓部的美好明天而奮斗！

　　XX學院學生會

　　公寓部

　　20xx年XX月XX日

工作計劃 篇2

　　立項級別

　　區級

　　學科

　　語、數、英

　　研究要點

　　1、進一步學習有關有效練習與設計的教育教學理論，與學生的學習實際情況結合，不斷豐富和拓展研究方式方法。

　　2、推進作業分層布置與落實工作。

　　3、學生作業情況追蹤調查以及現狀分析。

　　4、課堂練習有效設計策略研究

　　5、課題組成員每人完成一篇有效練習教學案例和一篇課題研究論文。

　　研究措施

　　1、課題實施細化分層研究。課題組每月進行一次課題活動，根據自己的特長，選擇研究的小主題，根據課題實施過程中遇到的問題制定、調整研究措施。

　　2、制定學期研究方案。研究教師根據本學期的研究重點，結合自己的教育問題，制定相應的研究計劃。計劃要目標明確，措施詳細，操作性強。課題組每位成員在一單元教學完成后，應作出單元小結，整理整個單元中的教學情況，并針對研究過程中的`實際隨時做好調整工作。

　　3、加強課題研究的過程管理，認真寫好教育教學日記，不斷總結得失，進行反思，及時上傳相關研究資料。

　　4、參加課題研究的人員，每月需認真撰寫與研究內容相關的案例、，定期做好總結。

　　5、與其他學科、其他老師密切協作，定期做好學生現狀的調查與分析，為后斷研究提供第一手資料。

　　6、課題組成員每人開一次公開課。

　　活動安排：

　　二月份：

　　1、制定本學期課題研究工作計劃。（負責：時娟芳）

　　2、布置落實各課題組成員的研究目標和任務。（負責：時娟芳）

　　3、教研組討論制定子課題研究工作計劃。（負責：各教研組長）

　　三月份：

　　1、各課題組上交子課題組工作計劃，新課題組上交開題報告及計劃。（負責：時娟芳）

　　2、課題組活動，進行理論學習與研究，落實開設研究課人選，討論擬定課堂教學反饋內容。（負責：課題組長）

　　四月份：

　　1、開展課題組研究課活動。（負責：教研室和課題組）

　　2、上交一篇教學設計。（負責：陸琳）

　　3、學生作業情況調查。（負責：陸琳）

　　五月份：

　　1、課題組活動，組織理論學習與研究，布置下階段主要研究任務。（負責：時娟芳）

　　2、開設研究課活動。（負責：教研室和課題組）

　　3、組織課堂教學反饋。（負責：教研室和課題組）

　　六月份：

　　1、課題組活動，組織理論學習。（負責：課題組長）

　　2、課題組成員上交課題研究論文和總結。（負責：陸琳）

　　3、課題組進行階段工作總結，獎勵教科研積極分子。（負責：時娟芳）

工作計劃 篇3

　　本周工作總結、下周工作計劃及需例會上協調、解決、公布事宜

　　一、本周總結

　　第 1 頁 共 3 頁

　　二、下周計劃

　　注：包含之前遺留需在下周完成的'任務

　　三、例會議題——需在本周例會協調或公布事宜

　　說明：

　　1.制表目的：以上各表內容由各部門負責人填寫提交，便于公司及時了解各部門運作狀況及所需要協助解決的難題，并于每周一辦公例會重點探討解決；

　　2. 填表要求：

　　（1）請各部門負責人用電腦填寫表格中的內容，務必于每周六下班前提交此表（電子檔）至行政人事部處統一打印并存檔；

　　（2）表格填寫內容如較多，可以另加紙張撰寫，附表后即可。

工作計劃 篇4

　　當初我以一名保安員的身份進入公司，正好趕上公司入駐新辦公樓，當時人員少，任務重，每天工作達12個小時，除站崗、維護公司秩序，看護公司財產等工作外，還每天幫助搬家具、家具擺放，確實做到了一名合格的保安員。

　　經過一個多月的工作后，由于公司需要，我被任職物業部班長，這給我的工作也帶來了動力，堅持每天巡視公司區域衛生、公司硬件設施檢查與維修、保安的在崗情況，每天

　　上班都提前半個小時到崗。在公司首次開盤期間，客戶流量比較大，在這種情況下每天都加班工作。在自身缺乏物業知識的情況下，業余時間學習物業相關知識與管理知識，以提高自身的業務能力。

　　1、保安管理：1、抓制度建設：交接班、巡邏、站崗、引導車輛都按照《物業公司前置物業手冊》執行，而我會每天不定時間檢查，遇有不符合制度的現象，嚴格按照保安扣分處罰標準處理。2、抓思想建設：我們的保安員都是來自四面八方，什么地方的都有，來公司上班的目的也各不一樣，我們必須統一一個目標，那就是履行好自己的職責，做好公司的安防工作。

　　2、保潔管理：保潔工作是最基層的'工作，也是我們工作中必不可少的一項重要工作，我堅持每天對所屬衛生區域檢查一遍，做到監督、引導的作用。及時發現及時處理。冬季來臨，樣板間溫度偏低，我及時做好了樣板間保潔的思想工作。

　　3、維修工作：我堅持每天對公司硬件設施進行巡視，發現問題，能夠自己解決的都及時進行了修理，如燈管的更換、洗面盆下水接口等，不能夠自己解決的及時上報部門主管。

　　4、臨時性工作：在做好本職工作的前提下盡可能的幫助其他部門干一些力所能及的事情，如笨重物品搬運、夏季彩虹門與水旗的放置等。

　　工作中存在的不足、分析原因及解決方法。

　　存在的不足：

　　夜間保安巡邏規律性太強，容易讓不法分子摸清規律。

　　分析原因：保安員日常巡邏的習慣性導致時間上、路線上規律性太強。

　　解決方法：要求保安員在夜間巡邏要在每個時間段不定時、不定路線巡邏。

　　保潔工作不到位、有衛生死角。如比較高一點的窗臺、桌子底下。

　　分析原因：衛生死角不起眼、不容易引人注意。

　　解決方法：要求保潔員打掃衛生從細小做起，不留死角。

　　硬件設施維修不夠及時。如燈管不亮。

　　分析原因：巡視不到位。

　　解決方法：加強對公司硬件設施的巡視，確實保證各種硬件設施能夠良好運行。

　　下一步工作需要努力地方向。

　　在原有的工作基礎上把存在的一些問題解決好，同時加強學習本職業務知識。在保安方面做好安防、消防的同時還要把公司良好的精神面貌從日常值班中體現出來;保潔方面要把衛生打掃到位，不留死角，給公司員工一個舒適的工作環境。對于公司的硬件設施維護保養要及時做到位，確保一切運轉正常。我會做到經常檢查、經常督促，把各項工作做到更好。

工作計劃 篇5

　　本學期，我校勞動教育工作將以課堂教學改革為突破口，以“實踐育人”為基本途徑，堅持有計劃、有組織、有目的地組織學生參加豐富多彩的勞動實踐活動，積極探索勞動教育在素質教育中的作用，增強學生的勞動觀念，培養學生的生活、生存技能，在動手動腦中培養學生創新意識和實踐能力，促使學生全面發展。

　　一、多渠道宣傳，提高認識，形成良好的勞動教育氛圍

　　教育與生產勞動相結合，是我國教育方針的重要內容，是培養二十一世紀建設人才必須遵守的守則。對學生加強勞動觀點和勞動技能的教育，是實現學校培養目標的重要途徑和內容，是中學教育的重要教學任務。我校重視勞動教育，組成以德育主任具體負責的領導小組，把勞動教育作為德育工作的重要內容，保證勞動教育的實效性和多樣性。我校還將通過家長會、家訪等形式對學生家長進行勞動教育重要性的宣傳，引導家長認識勞動對培養學生優秀的思想品質，養成良好行為習慣的作用，使家長能積極主動配合各項校內外教育活動。

　　二、以“服務崗位的創建”活動為抓手開展勞動教育活動

　　打通渠道，拓寬開放外延，為學生搭建多元的成長舞臺。我校從學生的認知、情感規律出發，廣泛為學生創建服務實踐崗位，開展體驗教育，引導學生主動參與到服務崗位實踐活動中，用自己的眼睛去觀察，用自己的心靈去體驗，用自己的理智去感悟生活的意義和做人做事的道理，從而內化為健康的思想、品格，外顯為良好的行為和自覺習慣。

　　1、組織“愛學校的集體勞動”，每個學生在班級內尋找適合自己的.小崗位，在為集體、為他人服務的過程中讓學生體驗勞動的快樂，培養責任感。各班有勞動責任區，各班主任要組織學生到責任區參加勞動實踐活動，把責任區作為向學生傳授知識的另一課堂，確保“時間、地點、人員、效果”四落實。

　　2、堅持勞動教育與家庭教育相結合，開展“做爸媽的幫手”活動。要求學生每天堅持幫助家長干一些力所能及的家務勞動，如掃地、洗衣、疊被……；同時要求學生自己能干的事自己干，如自己燒飯、自己做好個人衛生、自己上學等。

　　3、組織“愛社會的公益勞動”，加強學校勞動教育與社區教育之間的聯系，充分發揮社區的作用，給孩子積極參與并實踐勞動技能提供更廣闊的空間與平臺，讓其感受勞動的快樂與光榮。

　　三、開展豐富多彩的勞動教育活動，以達到勞動育人的目的。

　　1、各班要結合自己的實際，有目的，有主題的組織豐富多彩的勞動教育活動，在勞動的過程中，遵循知、情、意、行相統一的原則，并充分注意教育形勢的趣、活、實。要求：每班進行一次關于勞動教育的主題班會，組織一次社會實踐活動，進行一次勞動技能競賽活動，并及時整理活動的過程性資料。

　　2、積極開展“三個一”活動，即“訪一名勞動能手”“學一種勞動技術”“寫一篇勞動收獲體會”，讓學生在活動中學本領，做主人。

　　四、主要活動安排

　　1、本學期至少到勞動實踐基地活動五次。每三周一次。

　　2、本學期至少開展公益勞動三次。每四周一次。

　　3、安排兩次勞動知識和技能競賽。

　　3、堅持每天上下午兩次衛生區檢查，進行公示。

工作計劃 篇6

　　在XX～20xxX學年度第二學期，高一年級組全體教職工，將以貫徹《教師職業道德規范》和《中學生日常行為規范》為基礎，以學生德育工作為首，以教學為中心，團結協作共同努力工作，做好本學期各項工作。本學期德育工作將主要以培養學生良好的行為習慣，健康的人格為目標;教學工作主要以培養學生探究學習，協作學習的能力為基礎，通過教師的正確引導，學生的刻苦學習，幫助學生養成良好學習習慣為目標。通過加強對學生的日常管理，營造以人為本，和諧自然，奮發進取，合作競爭的工作學習環境。全體教師人人把自己當新老師，從我做起，不斷提升教學質量意識、責任意識和團隊意識，通過加強學習提高專業知識業務能力，努力提高教學質量，為學生高二、高三的學習及其整個人生的發展提高奠定堅實的基礎。為了上述教育目標得到順利實現，特制訂如下年級工作計劃：

　　一、年級常規工作：

　　1、開學初協助教導處進行重新編班。

　　2、年級組具體工作要求及目標：

　　(1)加強年級組內部管理。充分調動全組教師的積極性和主動性，全體教師要以教書育人為己任，樹立牢固的質量意識和責任意識，熱愛學校，關心學生，不斷提高教書育人的能力和服務學生的水平。每個教師率先垂范，要求學生做到的.，教師率先做到，以良好的示范去影響學生，以嚴謹的態度去感染學生，以樂業的精神去感動學生，以精湛的技能去征服學生。

　　(2)團結組內教師，做好教師之間，學科之間，師生之間的協調工作，努力營造和諧寬松嚴謹進取的工作環境和工作氛圍，充分調動教師的工作熱情，全身心地投入教學工作，以協作的團隊精神保證教育教學的質量的提高。

　　(3)加強備課組工作。備課組是年級內各科教學的實施主體，肩負著教學質量的責任，關乎教學質量的高低，教學效果的優劣。各科要根據學科實際，求新務實，落實好課程改革工作。年級組將始終高度關注各備課組工作情況，創造條件，督促各備課組工作。保證教學任務順利完成和教學質量上一新臺階。

　　(4)加強班主任和班級的管理，協助班主任做好班務工作。班主任要抓好班級管理和班級建設工作，培養學生高尚的思想情操和良好的道德素質，規范學生行為，激發學生的學習熱情，養成良好的學習習慣，形成勤奮好學、積極向上的班級風氣。幫助學生健康成長，促進本班教育教學質量穩步提高。

　　(5)樹立人人管理，全員育人思想，調動全組教師，全員參與，齊抓共管，形成合力。

　　3、實施措施：

　　⑴實行集體備課。

　　⑵落實學校各處室各項教育教學任務。

　　⑶經常組織教師聽課，了解課堂教學情況。

　　⑷組織備課組長研討年級的教學情況，組織好考后的質量分析。

　　⑸每周召開一次班主任例會了解班級情況，并交流班級管理經驗，制定班主任量化考評細則。

　　⑹組織學生座談，了解年級整體情況。

　　⑺配合教務處檢查教案、作業，督促常規教學環節的落實。

　　⑻抓好年級的紀律、衛生等日常工作。

　　⑼抓好培尖、補差工作。

　　⑽召開教師例會，研討年級工作。

　　二、德育工作

　　1、班主任工作

　　班主任是班級管理的組織者，是班集體的靈魂。班主任工作的質量直接決定班集體教育教學工作的質量。班主任要樹立管理就是服務的意識，要緊緊圍繞班級建設，勤于思考，勤于管理，把班級看作自己的責任田，去用智慧和汗水經營它。班主任要以“紀律教育月”為契機，堅持不懈、鍥而不舍的高標準、嚴要求，抓好德育工作。

　　(1)抓好班風學風建設。高一年級班主任尤其要注意幫助學生養成團結向上的行為習慣、形成良好的班風、刻苦勤奮的學風。使每一個同學都能在良好的班風學中健康的成長。可以通過召開班會，從細小處著手開展各種活動的形式，抓好班風、學風建設。

　　我相信，在學校新一屆領導班子的正確領導下，在全組教師的共同努力下，高一年級組的各項工作一定會邁上一個新的臺階。

工作計劃 篇7

　　根據年度工作要點，結合基建工作實際，20xx年基建處將緊緊圍繞我院的改革和發展目標，增強服務意識和創新意識，明確基建處工作職責，堅持以抓好工程質量為中心，加強內部管理和制度建設，不斷提高管理水平和效率，做好相關工作。

　　一、指導思想。

　　在院黨委和主管院長的領導和支持下，認真學習貫徹國家、省、市制定的各項規章制度，扎實開展工作，嚴格內部管理，增強緊迫感、使命感、責任感，進一步做好工程“質量、進度、安全、投資”的四大控制工作。

　　二、工作計劃。

　　20xx年度的'工作計劃主要有：

　　1、新建內科病房樓項目。

　　（1）完成新建內科病房樓建設全部工作。包括內外精裝、空調安裝、弱電、安防、醫用氣體、醫用智能傳呼、icu、dsa凈化工程、dsa介入凈化手術室、icu凈化病房等。

　　（2）完成樓內各個專業工程、設備安裝。包括空調主機、配電箱、風冷熱泵、變壓器、高壓配電柜、低壓配電柜、冷卻塔、水泵、板式換熱器、風機盤管等設備安裝。

　　2、計劃完成直線加速器及后裝機機房的改建工程。

　　3、完成中心供氣站和外管網的改建及增容工程。

　　4、北院區

　　（1）完成北院內科樓消防整改和驗收工作。

　　（2）完成北院門診手術室改造。

　　（3）完成北院中西醫改造。

　　（4）完成北院外科樓2層放療病區改造。

　　（5）完成北院手術室空調安裝工作。

　　（6）完成北院中心實驗室的改造。

　　5、日常工作

　　（1）完成全年度體檢中心、放射科、介入科、ct室、放療科、中心供應室、血液科獨立空調的年度維修維護工作。

　　（2）完成20xx年度手術室、icu、急診手術室、血液科層流病房等凈化區域的年度維修保養工作。

　　（3）完成全院區年度防雷檢測工作。

　　（4）完成全年度的大型修繕工作。

　　三、工作措施。

　　1、抓好建設工地安全工作，堅持日常例會教育和工地檢查、教育制度，發現問題及時整改。督促各施工單位落實安全生產措施，抓好工地安全。

　　2、抓質量，促進度。“百年大計，質量第一”，要牢固樹立質量意識，要在保證工程建設質量的前提下，加快工程建設進度。首先，要把好質量第一關，就要加強對施工單位的管理，嚴格執行施工合同，督促施工單位制定切實可行的質量保證措施并嚴格執行；其次，加強對施工現場的管理，做好隱蔽工程驗收、工程量認定、進度款支付、監理工作的監督、參建單位關系協調等工作，這是保證項目建設質量、進度的關鍵。

　　3、加強隊伍建設，培養高素質的基建管理人才。只有好的團隊才能出色地完成好工作，因此，必須加強科室建設，樹立敬崗愛業精神，分工明確，各司其職，責任到人，注重工作效率。

　　4、加強投資管理，從源頭控制工程造價。

　　5、做好日常檔案管理工作，積極配合相關部門的各項工作檢查。

工作計劃 篇8

　　建立健全的愛國衛生領導小組和各項衛生制度及工作計劃，具體的有愛國衛生工作制度、值周制度、寢室衛生制度、食堂衛生工作制度、文明衛生班級評選制度、健康教育工作計劃、除四害工作計劃、學校衛生工作計劃、教育計劃等，定期召開會議。

　　一、指導思想：

　　認真貫徹落實上級有關愛國衛生工作的'精神，鞏固已有創建成果，圍繞學校創建先進單位的工作目標，以“環境育人”理念營造潔美的校園環境，推進全民健康工程。

　　二、工作重點：

　　1、強化日常衛生責任管理;

　　2、開展衛生知識普及和健康教育，加強疾病預防;

　　3、定期進行除害工作，消除“四害”隱患;

　　4、落實專項整治，開展“同創共建”活動;

　　5、加強校園綠化管護，美化校園育人環境;

　　6、抓好食堂衛生工作，確保師生飲食安全;

　　7、加強化學品廢棄物的有效管理，做好環境保護工作;

　　8、重視廁所衛生保潔，方便師生員工盥洗

　　三 具體要求：環境衛生：

　　教室內外衛生

　　1、教室及相應走廊地面保持整潔，無紙屑、無雜物。

　　2、教室及走廊墻壁上、窗臺上無球印、鞋印、無積塵。

　　3、門窗保持無積塵，玻璃明亮干凈。

　　4、課桌椅排放整齊，學生外出上課或活動，椅子要塞至課桌下方，課桌上無東西，課桌內學習用品擺放有序。

　　5、講臺上保持干凈，物品擺放整齊，無積塵。

　　6、黑板及時擦干凈，粉筆槽內無積塵，卡片、小黑板等擺放整齊統一放在黑板下的北側。

　　7、清潔工具排放在教室指定角落，排放整齊，保持干凈

　　8、各班教室內及走廊墻上宣傳字畫表面無明顯積塵，陽臺欄桿及內側表面無鞋印、球印、無積塵。

　　公共區衛生

　　1、管理區內有甬道和操場的班級應全天整潔干凈，無紙屑果殼及其他廢棄物(雨天不例外)。

　　2、管理區內有花壇、草坪的班級，應保證花壇內無雜物，基本無雜草。

　　3、管理區內有走廊、樓梯等的班級，標準同教室要求。走廊包括墻面及宣傳字畫、陽臺欄桿。樓梯包括臺階、扶手及樓梯墻面。

　　4、管理區內有宣傳欄、櫥窗必須每星期擦拭一遍，應保證其干凈無灰塵。

　　(三)寢室衛生

　　1、寢室地面干凈，室內無雜物堆放，無異味，無損壞公物現象。

　　2、床面平整，被褥等其它床上物品疊放整齊統一且符合要求。

　　3、桌凳清潔，桌面、桌內、床下物品擺放整齊統一且符合要求。

　　4、窗臺清潔，無雜物堆放;窗戶玻璃干凈。

　　5、洗漱用品、暖瓶擺放整齊美觀且標準一致。

　　6、門及門上玻璃干凈，無塵土、灰網等。

　　7、燈具干凈明亮，無塵土、灰網等。

　　8、墻壁干凈、無灰網，衣、帽等物品掛放整齊、美觀。

　　9、寢室有統一的床頭牌、門牌號(含班級名、寢室號、寢室成員名單)。

　　10、室內裝飾整體布局整齊、美觀，且健康、文明、符合要求。

　　辦公室以及各專用教室內外衛生：

　　1、地面干凈，無紙屑、無雜物。

　　2、墻壁、陽臺、天花板、日光燈管、電腦臺、飲水機、標語牌等無積塵、無腳印、無蜘蛛網。

　　3、門窗無積塵，玻璃明亮干凈。

　　4、辦公室內桌椅整齊，離開辦公室時，辦公桌上教師用品和學生的作業本擺放整齊。

　　5、物品柜上無積塵，無雜物。

　　6、衛生工具擺放有序，垃圾袋裝化，并天天清理

　　學生個人衛生：

　　1、坐立讀寫姿勢要正確。

　　2、認真做好眼保健操，動作準確到位。

　　3、勤洗澡、勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣。

　　4、帶好清潔的水杯和手帕(或面巾紙)，注意飲水衛生。

　　四 加強學校衛生監督：

　　教學衛生監督：減輕學生課業負擔，檢查教室采光、黑板反光情況，調查學生睡眠時間是否充足，保證學生休息時間和室內空氣新鮮，為學生營造良好的學習環境。

　　教室衛生監督：教室開窗通風，地面清潔，桌椅擺放整齊，第一排課桌距離黑板不少于兩米，桌椅高度適中，門窗墻壁無積塵，清潔工具擺放整齊，學生讀寫姿勢正確。

　　寢室衛生監督：寢室開窗通風，地面清潔，床上干凈，被子疊放規范，清潔工具擺放整齊，室內無異味，臭味。每日清掃三次。

　　五 加強食品衛生監督：

　　食堂：每年工作人員按時進行身體檢查，及時辦理衛生許可證，組織學習食品衛生法，墻上懸掛相關的規章制度，嚴格把好“病從口入”關。

　　飲用水：全部飲用白開水，嚴格做到不喝生水，盡力減少污染機會，教育學生以及教師定期清洗飲水用具，保證用水清潔，防止病從口入。

　　作好環境衛生監督：

　　室內：建立衛生檢查管理制度，堅持做到一日三掃三查，并開展登記評比工作，達到地面清潔，桌椅整齊，門窗四壁無積塵，物品擺放合理。

　　室外：劃分班級清潔衛生包干區，做到地面墻壁清潔，無亂涂亂畫現象，堅持一日三掃三查，嚴格管理，保證校園清潔美麗。

　　廁所：每周酸洗一次，沖水到位，保證無味。

　　作好資料建設工作：完善規范，實事求是，嚴格管理。利用一切宣傳陣地和手段，對全校師生進行普及健康知識宣傳教育，采用講座、健教課程教學、咨詢、展覽等形式，分階段、分季節開展全民健康促進行動。

工作計劃 篇9

　　為了進一步推進課程改革，轉變教師的教學觀念，提高教研能力，提高教育教學水平，依靠教研解決在教育教學管理、教學方式方法等方面亟待解決的問題。充分體現“教中有研，研中有教”的課堂教學特色，推動我校教研課改邁上新臺階，促進我校教育教學效益的全面提高，立足“校本”，搭建平臺，興師興教，鑄造南漳西北名校。我校根據本年度的具體實際，制定本學期校本教研工作計劃。

　　一、建立校本教研的各項制度

　　（一）、建立備課組校本教研工作制度

　　積極開展教研活動，各教研組每學期至少要組織好兩次以上上檔次、有質量的公開課，所選課題必須要有目的，有研究方向。公開課，課前要集體備課，課后要認真評議、總結、反思，以此來促進教師課堂教學水平的提高，推進教師駕馭課堂的能力，使公開課真正起到教學研究的作用。

　　（二）、建立教師個人校本教研工作制度

　　學年初制定好個人教研的研究重點；認真完備課任務，認真準備并在教研組、備課組討論時積極發言；認真參加聽課、評課活動，每人每期聽課不少于15節；在教學實踐的同時，熟悉課程標準、教科書及必要的教參資料，認真制定好一學期的授課計劃；切實落實好常規教學，認真做好對學生的學業評價。

　　（三）、認真做好校本教研反思

　　1、教師要及時認真地撰寫課堂教學反思和教育教學反思，每位教師每周至少要有一次教學反思，階段性反思（理論反思）或撰寫反思文章每學期不少于1篇，提倡寫有典型意義的事例與教學行為的敘事案例。每學年撰寫一篇以上有較高水平的教育教學論文或經驗總結。

　　2、教師要針對自己的教學實際，靈活選擇教學反思的類型。如“課后反思”、“周后反思”、“月后反思”、“期中反思”。

　　3、把要求學生“學會學習”與教師“學會教學”統一起來，教師把自我作為意識對象，在教學活動中，把教學活動本身作為意識對象，不斷對自我及教學進行積極、主動地計劃、檢查、評價、反饋、控制和調節。

　　二、立足課堂，以研促教

　　1、教研重點。

　　課堂教學是抓質量之本，是實施素質教育的主渠道，教學質量是一節課一節課上出來的，只有遵循學生的認知規律、心理特點，切實按課程標準辦事，才能有效提高教學質量。因此，優化教學過程要突出三清：即堂堂清，日日清，月月清。

　　2、教研要求。

　　（1）確保教研組集體研討的時間。每周至少一次教研活動，時間不少于兩課時（包括集體備課）。組織教師認真學習本學科課改精神，學習有關教學理論，同時進行集體備課，共同研討上課技能，提高教師的專業素質。

　　（2）規范教研活動的內容。人人必須要做到四個一：做好一次集體備課中心發言，上好一堂教學研討課，寫好一篇教研總結，每次聽教研課后填寫一份評課表。

　　（3）認真組織開展好教研活動。努力使教研活動體現三化：活動時間經常化，活動內容專題化，學習主題的序列化。集體備課注重三個結合：與學習新的`教學理念相結合，與實施課堂教學改革相結合，與學校課題研究相結合。

　　（4）教研與科研相結合。有能力的教師可確立一個課題，自己確定研究方案，每一次教研活動將圍繞課題進行探討和研究，交流和總結，真正把教研和科研結合起來，把教研和提高課堂教學效率結合起來。

　　三、重視校本教研管理工作

　　1、成立以校長為主、教導主任牽頭、教研組長為成員的學校校本教研領導小組，加強對校本教研與培訓工作的領導、協調和管理。校領導要下教研組或備課組參加教研、指導教研。

　　2、要結合實際操作和教學中遇到的各種問題，努力開展課題研究工作，我校現有兩個縣級課題。通過課題研究來解決我們實際教學中遇到的各種問題，通過課題研究來努力提高教師的理論水平，通過課題研究使全體教師能站在理論的最前沿，達到不斷提升教師的專業知識、理論素質的目的。要把課程管理思想落到實處，同樣要抓好教學管理的每個環節，每個過程，向管理的規范化、精細化要效率。

工作計劃 篇10

　　一、指導思想

　　環境保護對于科學發展，協調發展，構建和諧社會具有十分重要的意義。環境保護，教育為本。環境教育是環境保護的一項重要工作，是學校教育的重要組成部分，也是市場經濟條件下提高全民族思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一。保護和改善環境，取決于一代又一代人的共同奮斗，不懈努力。青少年是祖國的未來和希望，也是未來環境的主人。逐步樹立熱愛環境，保護環境，與自然和諧共處的綠色文明意識，既是現代中學生應具備的基本素質，也是歷史和社會賦予我們的義務和責任。

　　20xx年，學校將繼續緊緊圍繞“建設生態校園”的總目標之一和創建“全國綠色學校”的要求，組織開展全校性的環保教育活動，普及環保知識，不斷提高環保知識水平，增強全校師生的環保意識，努力營造良好的教育環境，以此推進學校的素質教育。

　　二、環境教育目標

　　培養學生熱愛祖國，關心家鄉的.環保事業，幫助學生進一步增長環保知識，掌握環保基本方法，樹立環保意識，引導學生參與環保實踐，培養學生良好的環保習慣。

　　以創建市級綠色學校為抓手，努力建設生態校園，為最終構建和諧社會作出貢獻。

　　三、中心工作

　　（一）努力爭創市級綠色學校

　　繼續綠化校園，使校園綠化覆蓋率高標準。整體優化校園環境，利用宣傳陣地（櫥窗、黑板報等）宣傳環保知識，教師以身作則，率先垂范，創文明辦公室，師生共創“市級綠色學校”。

　　（二）加強組織領導，強化師資隊伍

　　1.為了使學校的環境教育落到實處，要調整和充實環境教育領導小組，要構成我校環境教育的組織機構，全方位、立體式地推進環境教育。

　　2.強化師資隊伍。要想使學生具有強烈的環保意識，具有較高環境教育素質的老師是關鍵。我們決定采取以下措施：

　　A.加強對教師的環保培訓，在教學業務培訓的同時結合環保培訓。

　　B.請進來。請環保局領導、專家來校輔導。

　　C.創造機會，組織校領導和教師參加環保專題培訓班。

　　D.訂閱環境報、雜志和書籍供教師學習。

　　E.定期交流環保信息。

　　（三）抓好四個結合，加強環境教育

　　A.與學科教學相結合。環境教育具有綜合性、邊緣性的特點，諸多學科都涉及到環境教育內容，所以要求相關科目教師積極滲透環境教育，具體要落實到教學計劃、教案中，并進行環境教育教案的常規檢查和好課評比，將環境教育與學科教育有機地結合、滲透、拓寬、深化，使環境教育成為課堂教學的重要內容，從而增強學生對環保的感性和理性的認識。

　　B.與環保紀念日相結合。積極利用環保紀念日及時對學生環保教育，“3、12”開展植樹節活動，上街開展護綠活動，地球日、愛鳥周、世界環境日、無煙日等要上街做好宣傳工作，發放環保宣傳品，開好主題活動。

　　C.與行為習慣相結合。學校將根據校本教材《保護環境從身邊做起》和《中學生環保行為規范》。要求做好行為習慣的養成訓練教育，要求學生愛綠護綠，不亂扔亂拋雜物，不在墻上桌上亂涂亂畫亂刻；學校和教師要經常檢查學生的學習活動環境，如教室、班級環保區、自行車車棚等，以整齊干凈為標準，評比打分，作為班級常規管理，使每一個學生在愛環境的每個具體行為上檢查自己“做好事”，“不做壞事”，在公共場合，如街道、醫院、公園等不隨地葉痰，不拋任何雜物，不損壞一草一木。

　　D.與綜合實踐活動相結合。教育是一種做的哲學，學校環境教育只有與課程相結合，才能具有持久的生命力，學校將以綠色環保作為學校綜合實踐活動的主題，以凸現學校文化特色。

　　（四）以“生態校園”建設校園

　　近來學校在重新調整、規劃、建設的同時，要始終圍繞建設“生態校園”的辦學目標，創造“人化”自然，學校占地面積17000平方米，其中綠化面積1800.5平方米，綠化面積占學校總面積的10.8%，生均綠化面積達2.35平方米。我校地處菱北西路旁，雖門前車水馬龍，人聲鼎沸，校園卻清新靜謐，四季飄香。學校要根據自身財力，經濟地制訂"讓每一塊墻壁說話，每一棵樹木寓意，每一個景點啟智"的環保教育總原則，發動師生掛植物銘牌，筑人工鳥巢，樹環保警句，建生態校園。在自然與人的和諧相處中，規范道德與自然交往行為。

　　四、每月工作安排

　　二月份：

　　1.制訂環保教育工作計劃及有關活動方案。

　　2.各班黑板報要有環保內容。

　　3.用好校本教材《保護環境，從身邊做起》和《中學生環保行為規范》。

　　4.學校團委向全校學生發出倡議，認真實踐《中學生環保行為規范》。

　　5.各團支部組織學倡議書，明確環保身邊小事內容。

　　三月份：

　　1.廣泛開展為環保做好身邊小事活動。

　　2.用好自編雙冊環境教育滲透參考材料。

　　3.3.12植樹護綠活動。要求每個學生種好一棵樹、栽好一盆花。

　　4.“3、22”世界水日宣傳教育活動。

　　5.環保小衛士上街開展護綠活動，并開展清除白色污染活動。

　　6.要求各科教師在教育中進行環保滲透，加強對學生的環保教育。

　　7.組織學生去校外自來水廠取水處開展“保護母親河”環保活動。

　　8.開展環保征文活動。

　　四月份：

　　1.組織學生進行“人與自然”社會實踐活動

　　2.紀念“4、22”地球日活動。

　　3.開展“4.20－4.26的愛鳥周活動。

　　4.學校環保小衛士評眩

　　5.團委組織學生給附近酒家、飯店發出請不吃野生動物環保信。

　　6.對校內勞動實踐基地進行管理。

　　五月份：

　　1.利用世界無煙日上街宣傳。

　　2.組織八年級學生自制環保小報活動。

　　3.“自己動手變廢為寶”小制作評比。

　　4.環保教育綜合實踐活動觀摩活動。

　　5.繼續開展以“綠色希望”為主題的校園文化藝術節活動。

　　6.5、31”世界無煙日，開展“為了您的健康，請不要吸煙”活動。

　　六月份：

　　1.6.5世界環境日主題活動暨簽名活動。

　　2.環保教育課堂滲透常規檢查。

　　3.組織一個年級參觀安慶石化總廠污水廠。

　　4.評比班級環保小衛士活動。

　　5.制定“暑假環保公約”活動計劃

　　七、八月份：

　　1.環境教育專題宣傳欄布置。

　　2.組織學生參加系列社會綜合實踐活動。

　　九月份：

　　1.總結“暑假環保公約”活動開展情況，表揚先進。

　　2.學校出好環保主題宣傳櫥窗。

　　3.學生環保知識競賽活動。

　　4.參觀第三自來水廠。

　　5.“我和父母談環保”活動動員

　　十月份：

　　1.教師環保滲透優秀教案評比。

　　2.請專家進行環保講座。

　　3.防止河水污染學生小論文評比（七年級）

　　4.綠色環保主題班會觀摩活動。

　　十一月份：

　　1.班級環境評比。

　　2.出好環保主題宣傳黑板報。

　　3.結合環保教育，開展“我愛大自然”綜合實踐活動。

　　4.環境教育知識講座。

　　十二月份：

　　1.迎接全國綠色學校考評組來校驗收。

　　2.評選環保先進個人。

　　3.“家長學校”對家長進行環境教育輔導。

　　4.匯總一年度環保教育資料。

　　5.寫好環保教育年度總結

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