工作計劃

時間：2024-07-19 06:10:35 工作計劃我要投稿

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關于工作計劃匯編七篇

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，讓我們一起來學習寫工作計劃吧。什么樣的工作計劃是你的領導或者老板所期望看到的呢？以下是小編為大家收集的工作計劃7篇，歡迎閱讀與收藏。

關于工作計劃匯編七篇

工作計劃篇1

　　學科：

　　年級：

　　任課教師：生物高三張小麗

　　高三年級培優輔差工作計劃

　　學生的個體差異是客觀存在的，因此培優補差是教學工作不可缺少的一環。為了讓每個學生都能在原有基礎上得到提高發展，體驗學習的快樂，進步的樂趣，達到全面提高學生素質的目的，我們根據教育理論中“因材施教”原則，結合年級實際情況，實施特殊教育計劃，分層教學，在班級中挖掘學生的個體差異，做好培優補差工作，從而提高優生的自主和自覺學習的能力，進一步鞏固并提高中等生的學習成績，幫助待進生取得適當進步，讓待進生在教師的輔導和優生的幫助下，逐步提高學習成績，并培養較好的學習生活習慣，并逐步提高紀律意識和思想道德水平，形成良好的自身素質。特制定本學期培優輔差具體計劃。

　　1、全面提高學生學習的主動性和積極性；

　　2、使學生轉變觀念、認真學習、發展智力、陶冶情操，使學生靈活起來；

　　3、讓學生樹立起學習的信心和勇氣，克服自卑的心理；

　　4、在學生中形成“趕、幫、超”濃厚的學習氛圍，使每個學生學有所長、學有所用。

　　基本情況:

　　年級要求各班班主任和各任課教師根據本學期月考、期中考學生的成績情況，摸清底子，對班上學生按成績分開類別，以做到對培優補差工作心中有數，為此項工作的開展奠定良好基礎。

　　1、學生情況分析

　　優生:學習習慣較好，能認真聽講、思維活躍、勤學好問，善于發現解決問題的關鍵，對知識的`應用能力較強；課堂積極發言，課后及時復習；基本上掌握了初步的學習方法和學習技巧。

　　待進生:從學習情況、知識技能掌握情況以及日常行為規范情況來看，有大部分學生學習不夠認真，紀律生活方面比較懶散，自我控制力不強，出現上課講話、搞小動作、不做作業等現象。

　　2、培優輔差對象

　　學業成績優秀及表現積極的對象（優生）;成績差表現不好，學習態度不端正的學生。

　　具體措施:

　　（一）培優措施

　　1、每周有選擇性地上一節思維訓練課；

　　2、在日常教學的分層練習中有的放矢地注意對優生的培養；

　　3、課堂上拓展學生知識面，擴大閱讀量；

　　4、加強基礎知識與交際運用能力的訓練；

　　5、對個別突出的學生進行單獨輔導；

　　6、每天出一題有一定難度的彈性作業，讓優生吃得飽。

　　（二）輔差措施

　　1、實行以點帶面來全面提高，使學生觀念進行轉變；

　　2、讓優生講述自己的學習方法，進行經驗交流；

　　3、充分發揮優生的表率作用來影響待進生，改變待進生，在學

　　生中形成“趕、幫、超”的濃厚學習氛圍；

　　4、對待進生進行多鼓勵、少批評、多談心，進行心理溝通，提高他們的自我判斷與控制能力；

　　5、采用激勵機制，多給待進生表現的機會，讓他們樹立起學習的信心和勇氣，克服自卑的心理；

　　6、平時多與家長聯系，共同來解決待進生各方面存在的問題；

　　7、充分利用課余時間進行面對面輔導，講解練習；

　　8、做好“每日清”工作，包括題題清，課課清，人人清，爭取做到當堂知識當堂清，不留后遺癥。

工作計劃篇2

　　20xx年我服務站，緊緊圍繞計劃生育工作為中心，以縣科技委指導，穩定低生育水平，為育齡婦女提供高效優質便捷的服務，以規范服務行為，提高服務質量，拓寬服務領域為中心，以提高人員素質為保障，營造良好優質的服務環境。結合鎮實際，做好對育齡婦女生殖保健情況普查工作。

　　1.提升服務質量采取有效措施推進了生殖健康資本開發行動。

　　2．積極創造條件，扎實做好出生缺陷一級預防工作。堅持有效宣傳。繼續落實好對新婚夫妻的“四送服務”工作，在服務中及時了解群眾需求，改進方法，提高效率。繼續做好孕前優生優育指導工作。加強對病殘兒家庭的跟蹤隨訪和再生育優生指導。

　　3.強化服務功能，加強隊伍建設，完善人口和計劃生育技術服務體系。崗位練兵突出重點。規范書寫計劃生育技術服務門診病案。進一步提升技術服務病案的書寫質量。結合崗位練兵、“夕陽關愛”活動等加強培訓工作，全面提升技術服務人員服務能力和技術水平。

　　4.堅持做好孕前服務，提高避孕措施落實及時率、有效率和術后隨訪率，避孕措施落實及時率要達到90%以上，保證每次雙情檢測服務覆蓋率達到99%以上，努力降低意外妊娠發生率和人工流產率。繼續組織實施“夕陽關愛”行動。

　　關注圍絕經期婦女取環問題，要積極做好宣傳引導，普及科學知識，增強個體自我保護意識。

　　5.在8月份和衛生院聯合開展免費體檢活動。對各村3488名已婚有偶育齡婦女進行了免費B超檢查活動，查出各種婦科疾病和其它疾病1020例。有力的保障了我社區的身體健康，使這些患者及時的了解自己的病情及時治療。此次活動得到了群眾好評和響應，同時，為使用避孕藥具的婦女免費發放了避孕藥具230只，并給予了正確的指導。

　　6.進一步深入開展人口與計劃生育基礎知識教育，滿足群眾不斷增長的.計劃生育知識與信息需求，尤其要進一步發展和鞏固各級人口學校，向廣大育齡人群普及有關生殖健康、優生優育、婦幼保健等科學知識。

　　總之，我鎮計劃生育科技工作以優質服務為契機，加大技術服務管理的宣傳力度，把宣傳教育、技術服務、藥具供應為主要內容的綜合服務深入到千家萬戶。但是，與上級主管部門的要求還相差很多，爭取取長補短，使我鎮計生工作再上新臺階。

工作計劃篇3

　　指導思想

　　全面落實學校工作計劃和教學處工作目標，加強教學管理，提高教師師德修養和業務能力，調動全體師生的積極性、主動性，力爭20xx年高考大面積豐收。樹立我為三中增光添彩的思想，進一步提高我校生物學科的教學質量，爭創佛山市名優科組。

　　工作目標及要求

　　1．高一教學，重點突出“趣”、“廣”、“新”。完成必修模塊1的教學和檢測。籌建“廣東省中學生物奧林匹克競賽培訓班”。

　　2．高二教學，重點突出“穩”“精”“高”，理科班完成必修模塊2和必修模塊3的教學和檢測；文科班完成必修2和必修3的部分內容的教學。積極做好參加廣東省中學生生物聯賽的準備。

　　3．高三教學，特別強調“扎實、快捷、實用、高效”的八字備考方針，爭取第一輪復習取得好的效果。文基、理基在廣州一模前完成第一輪復習，生物選修班結束第一輪復習，并在14周左右開始第二輪復習。

　　4．教師要形成自己的課堂教學模式和風格；重視對自身教學工作的思考，要積極撰寫優秀教學個案、教學反思和論文；要積極參加國家、省、市組織的各種競賽活動。

　　本學期主要工作內容

　　1．進行師德教育，做好教學常規管理工作，提高教師的基本素質。

　　2．重視“職初教師”的適應性發展，促進年輕教師銀必豐和張遠芬在近三年內向“經驗型教師”成長；重視“經驗教師”的.專業化發展，促進魏麗瓊、鄧學基等教師快速成長為“學科骨干教師”。

　　3．提高課堂教學的效率和確保教學進度，保證學生考試的成績和質量。

　　4．做好備課組的管理工作，充分發揮備課組集體備課的優勢。

　　5．配合學校落實各年級的活動課計劃及實施。

　　6．配合學校做好教育教學優秀論文征集、評比活動。

　　主要措施

　　1．加強教師師德建設，深入研究新課程標準，更新教育觀念，改變教學方法。

　　2．教學常規檢查內容及要求

　　（1）備課本檢查：①學期教學計劃；②教學進度表；③教案的編寫（教學目標、難點、重點、練習、教后記等）；④備課本內不要有粘貼現象。

　　畢業班要有復習計劃，復習課教案檢查要素基本同上。

　　（2）聽課本檢查：①聽課節數；②聽課簡評；③聽課記載情況等。要求：5年以上教齡的教師每月聽課不少于2節，每學期至少聽課10節；5年以下教齡的教師每月聽課不少于3節，每學期至少聽課15節。

　　（3）作業批改情況：①是否全批：②是否改正；③有無評價等級；④有批改無日期；⑤批改的到位情況；作業量是否符合。

　　3．培養年輕教師

　　（1）通過“師傅帶教新手成長制”，以師徒結對的傳統方式，讓銀必豐和張遠芬等新手的教學知識有效轉化為教學能力，促進經驗的快速形成。師傅：繆運良；徒弟：銀必豐張遠芬。

　　（2）組織本學科資深教師進入課堂視察、引導，對科組內的“一級教師”貼近觀察并嚴加剖析，不斷提煉經驗，促使他們較快成長為“學科骨干教師”。

　　4．提高課堂教學效率，確保教學進度

　　以學校第八周“高效課堂活力課堂”教學開放周為鍥機，探究“高效、活力”課堂教學模式，保證學生考試的成績和質量。

　　5．加強年級備課組管理

　　（1）每個備課組成員都要有中心發言；備課組成員間資源共享；養成良好的集體備課習慣；做到教學進度統一、教學方法和教學手段一致；充分發揮備課組集體備課的力量；鼓勵有創新思維和有個人特色的教學。

　　（2）各個備課小組要豐富集體備課的形式，建議除中心發言的活動形式外，每個教師在本備課組內至少上一堂公開課。

　　（3）高一和高二備課組要進行新高考的研究，進行大綜合科教學研究和資料積累。

　　6.配合學校作好教育教學優秀論文征集、評比活動。

　　7．小課堂—活動課程的開設：高一、高二分別開設“中學生物學奧林匹克競賽培訓班”。輔導教師：高一輔導班繆運良；高二輔導班高謙增。

工作計劃篇4

　　一.要想找到一種方法來制定每天的工作時間表，沒有工作目標和每天時間安排的人總是非常放松，但是有明確目標的人，每天時間安排相對完整的人沒有空閑時間，每一分鐘的時間都將是非常有意義和有價值的。因此，我們應該養成每天制作工作流程圖的習慣。

　　1.對于家居裝修銷售員來說，工作時間表應該把第二天要做的事情和要見的人放在第一位。例如，如果某個顧客在第二天約好見面或測量房間，那么你必須根據雙方同意的時間和地點安排你的`旅行。最好在指定地點附近做生意。

　　2、工作表要學會留出一段時間，不能計算的時間很緊張例如，最初的計劃是早上在社區做生意，下午2: 00見客戶，中間開車半個小時，但你不能安排手術到下午1: 30，至少要留出半個小時。一個是防止路上發生事故，另一個是提前等待顧客并尊重顧客。

　　3、工作表要隨身攜帶，隨時檢查你不能每天都在同一水平上工作，但至少工作表能讓你掌握主要任務。

　　二.一天的時間計劃表(僅供參考)

　　1.晨會培訓和學習(8: 00-8: 40)

　　我們建議每家公司舉行晨會培訓，將銷售人員和設計師聚集在一起。如果部門很大，業務部門的上午會議可以單獨舉行。晨會將每天安排一名主持人和一名講師。每個人將輪流擔任主持人和講師。每個人都將創建一個內部學習和培訓的平臺，每個人都將參與其中。上午的會議不能開得太久，半小時到40分鐘，而且內容可以分發。

　　2.設計跟進(8: 40-9: 00)

　　參加早會培訓后，銷售員應單獨與設計師溝通。推銷員可以向設計師報告顧客的新消息、新要求和新想法。同時，他還應該督促設計師工作，以免因為設計師工作繁忙而耽誤客戶，并與設計師溝通，更好地協調與客戶的關系。

　　3.呼叫(電話呼叫，電話跟進)(9: 00-9: 20)

　　在與設計師溝通后，銷售員必須打電話或與顧客聯系。一般來說，9點以后，客戶在工作開始時已經過了忙碌期，所以現在是打電話的好時機。推銷員最好在公司打電話。一是方便電話記錄，為電話交流創造更好的環境。另一個是如果顧客需要檢查房間，及時與設計部門聯系。如果設計師有新想法，客戶也可以直接與他們溝通。銷售人員應該養成每天跟蹤顧客的習慣。

　　4.住宅區的發射操作(9: 30-17: 00)

　　這段時間主要用于聯系新客戶和培養自己的客戶資源。當然，根據實際情況，如果房子移交給社區，你必須提前去社區，上午的會議不能開，電話也不能打晚上回到公司的時間也可以早或晚。如果下班后社區里有更多的顧客，他們可以晚點回來。

　　5.打電話給公司(17: 00-18: 00)

　　如果銷售員收集了很多客戶電話號碼，我建議下午早些時候回到公司，給公司的客戶打業務電話。這段時間打電話的效果最好。

　　6.夜間進行客戶分析

　　晚上下班后，推銷員應該養成分析白天接觸的顧客的習慣。他可以結合公司公布的客戶分析表。只有通過準確分析和定位客戶，他才能找到與客戶更好溝通的技巧和切入點。第二天早上，客戶分析的內容應該與設計師或主管溝通。

　　7、晚上列出當天的名單(顧客、人際關系)我希望你每天都能在你的名單上添加新的人員，顧客信息和新的親密朋友信息，完成注冊，每天增長名單，是你業績持續增長的途徑

工作計劃篇5

　　一、指導思想

　　以新課程標準為指導，實施和推進課程改革，形成先進的課程結構和綜合教學理念，提高語言能力和教學能力；建立歷史與其他學科的對話能力，努力提升教學境界；實施綜合學習提高學生綜合分析能力。

　　二、教學目標

　　1、完成七年級上冊的內容；

　　2、提高教學質量，力爭通過期末考試綜合評價進入縣鄉鎮中學中等行列。

　　三、具體思路

　　1、加強思想政治工作和日常管理，重視非智力因素的作用，對“學困生”不僅要調動他們的學習積極性，培養他們的學習意識，還要給他們學習方法上的指導。

　　2、加強理想未來、學習目的、學習情境的教育，讓學生學好，保證考試成功。

　　3、強化質量意識，優化課堂教學結構，課堂上多做精講多練，做好優秀學生培養和差生課后補課工作。

　　4、加強對薄弱學生的檢查和監督。發現問題及時解決。

　　5、在復習階段，要認真制定復習計劃，認真組織復習，以書本為基礎，理清概念，提示規律，給予指導，提高學生復習和解決問題的能力和速度。

　　6、引用數據和學習經驗。我經常向老老師學習，聽講座。

　　7、認真組織考試，加強綜合訓練，抓住學科薄弱環節，及時補救。

　　四、教學任務和要求

　　七年級歷史教學要求學生學習和掌握基本的歷史知識，即了解歷史的基本線索、重要的歷史事件、歷史人物和歷史觀點，了解重要的歷史概念。

　　在歷史教學中，應引導學生學會按時間順序觀察歷史的發展和變化，收集和運用相關的歷史學習材料，啟發學生對歷史事物進行想象、聯想和分析、綜合、比較和總結，對相關的歷史問題進行簡要評論，培養學生的歷史思維能力，增強學生獨立學習的能力，注重培養學生的`創新意識，以及與他人合作和參與社會實踐的能力。

　　五、教學理念

　　1、歷史教學要充分體現時代精神，面向現代化，面向世界，面向未來。對歷史進行正確的描述和分析，從而達到思想性和科學性的統一，觀點和材料的統一。

　　2、繼續深化課堂教學改革，在教學過程中加強學生的思想教育和能力培養

　　3、開展歷史第二課堂，通過舉辦歷史講座、故事會、創辦歷史報刊等方式，培養學生學習歷史的興趣，提高學生的表達能力，分析綜合、比較總結問題。后續輔導，找學困生談話，挽救其學習不好的原因，因材施教，分類指導，大面積提高教學質量。

　　不及物動詞教學進展

　　課本第一天第一卷歷史有22課，講的是我國古代居民傳下來的魏晉南北朝時期。每節課的內容就是一節課的教學內容。新教材主要落實基礎知識、能力培養和思想教育三大教育目標，重點是歷史發展線索、重大事件和人、經濟、文化的重要史實。這學期20周，在第十八周舉行——全市第一天年度統考。不包括考試周，約32課時，其中新課教學22課時，單元復習4課時，期中復習2課時，期末復習4課時。

　　具體安排如下：

　　從第一周到第五周，1~6節課6課時

　　第六周到第八周，7~11節課，共5課時

　　第九周期有兩個課時的復習

　　第十周期的考試

　　從第十一周到第十二周，第三單元(12~17節課)共6課時

　　第4單元(18~22課)從第13周到第15周共5課時

　　第十六周和第十七周結束時進行復習和統一考試

　　以上教學計劃一定要認真執行，爭取新學期的教研工作上一個新臺階

工作計劃篇6

　　一、指導思想

　　大面積提高教育、教學質量，促進學生的發展，已成為世界教育發展的一大趨勢。而要適應這一發展趨勢，實現我國“科教興國”的國策，必須從理論上、實踐上展開對培養尖子生、指導學困生研究和實驗。為了全面提高我校學生的各科成績，體現出“尖子生吃好，中待生吃飽，學困生吃了”，獲取大面積豐收，特制定本計劃。

　　二、目標要求

　　1、學校每學期舉行兩輪優生檢測，進一步掌握各班的優生基本情況，促進各科教師加大培優力度。

　　2、要求每班教師按班級人數的15‰選出優生和學困生，并制定

　　出具體的培優差的措施，爭取在辦事處文化素質檢測及期末統考中取得第一名的位次。

　　三、具體措施

　　培優方面：

　　1、要求教師精心設計教案，練習題設計要一定的梯度，把培優工作略實到課堂教學之中。

　　2、注重培養學生的創新精神。如讓學生出試卷，讓學生走出校

　　門，進行社會實踐活動，把學到的知識與現實生活結合起來，激發他們深入研究，靈活運用所學知識解決實際問題。

　　補差方面：

　　1、每位教師都要摸清學困生學習困難的原因，補救知識，激發學習動機，增強信心，教給學習方法。

　　2、在班內可以開展“一幫一，一對紅”活動，讓后進生感受到班集體的`溫暖。

　　3、讓后進生品嘗到成功的喜悅。如發放喜報，向家長匯報學生在學校的進步。

　　總之培優補差要持之一恒，相信只要負出汗水就一定會獲得豐碩的成果

工作計劃篇7

　　為了進一步貫徹落實區教文體局有關特色學校建設文件精神，把我校“勝利教育”特色推向深入，激發同學參與教育教學活動的主動性，實現同學全面、生動、活潑發展，全面推進素質教育，全面提高教育質量，全面提升辦學效益，讓特色不時積淀并逐步凸顯。

　　一、指導思想

　　1、以務實的工作態度來引領特色建設工作，堅決杜絕文字杜撰的特色，要在實踐過程中去探索，去追尋特色建設的方法與戰略。本期的特色建設由學校教科室負責全面統籌布置，各部門，各位教師要依據布置不折不扣完成。

　　2、開展形式多樣的實踐活動，把特色建設落實到學校教育教學工作的各個方面。特別是在各類活動和課堂教學中，要為同學提供體驗勝利的平臺。

　　3、班務工作要體現“勝利教育”主題，班主任教師要善于研究，開展多種活動，把鼓勵同學體驗勝利作為班級工作中的主題并經常性地開展。利用家長會，做好向家長宣傳學校“勝利教育”特色，要引導家長，樹立同學的信心，鼓勵同學面對困難知難而上，體驗勝利的喜悅。

　　4、各學科教師要在課堂教學中注意激發同學學習的積極性，特別是學困生的激勵。教師要做教學的有心人，讓自身的課堂成為激勵同學由勝利走向勝利的大舞臺。

　　5、本期內開展的各項活動，均要以“勝利教育”為活動主題，營造“勝利教育”氛圍。

　　二、管理措施

　　1、學校成立“勝利教育”特色學校建設領導小組，由羅斌校長任組長，教科室主任漆濤協商校長做好特色建設工作。所有工作校長將親自參與，掌握教師完成情況。

　　2、各部門、各位教師要依據學校特色建設工作計劃布置，認真完成規定的工作任務，不得以任何理由敷衍塞責。本期末，學校將召開專門的特色建設工作會議，將把參與此項工作情況與教師獎勵性績效掛鉤。

　　3、各級骨干、學科帶頭教師是各學科領域的能手，應在“勝利教育”特色建設工作中同樣起到骨干帶頭作用，學校也將把教師在學校各類建設活動中的參與度和貢獻度作為推薦各類優秀的重要條件。

　　三、工作要求：

　　1、各教研組在制定教研計劃中要把“勝利教育”納入教研內容，本期內開展不少于兩次的以“勝利教育”為主題的研討活動。每次活動形成圖片加文字的活動簡報，并和時上報并在學校學校網、涪城教育網、涪城研修網等網絡媒體上報道。

　　2、各班級要經常性地開展班隊活動，要把勝利教育納入豐富的活動中，杜絕慘白的說教。班隊活動時間不要成為褒揚和批評時間，要注重激發同學的學習積極性，為同學的上進加油，勝利打氣。本期內，各班要開展不少于兩次的以“勝利教育”為主題的班隊活動，形成活動方案和活動總結。

　　3、各位教師要結合自身崗位特點認真研究，尋找實施勝利教育的途徑，要用智慧的眼光去觀察教育教學中的動態變化，擔當好同學生長過程中鋪路石和奠基者的'角色。讓自身的教育教學行為隨時充溢著智慧與發明。本期內，每位教師要形成一篇以“在課堂中實施勝利教育”相關的優秀論文或者案例。

　　4、“勝利教育”脫離具體的實踐活動就是一句空話。作為教育對象，同學是一個個鮮活的個體，只有為同學發明更多的體驗機會，在活動中張揚個性，發展能力，體驗勝利的喜悅。本期學校的學校藝術節活動將進一步彰顯“勝利教育”主題，更大面積地開展各項活動，能夠讓每一個同學參與。學校少先隊大隊部要做好學校藝術節的組織布置工作，在繼承以往學校藝術節保守的基礎上，創新地開展一些活動，讓每一位同學都成為學校藝術節的真正主人。

　　5、學校教科室負責“勝利教育”特色建設的安排與總結工作，做好上傳下達，和時將實踐過程中形成的優秀案例進行歸納，提煉學校“勝利教育”特色建設經驗。

　　四、活動布置：

　　二月：

　　2月，教科室負責制定本期的特色建設計劃。

　　三月：

　　1、3月15日前，教研組制定本組研修方案，把“在課堂教學中開展勝利教育”納入計劃。

　　2、3月15日前，班主任制定班務工作計劃，在班隊活動中體現“勝利教育”。

　　3、3月15日前，各學科教師制定好學科教學工作計劃和輔差計劃，對“在學科中如何落實勝利教育”要有專門的規劃。

　　四月：

　　1、各教研組開展“勝利教育“進課堂專題研討活動。

　　2、各班依據計劃，開展以“勝利教育”為主題的班隊活動。

　　3、德育處和少先隊大隊部做好學校藝術節的規劃，在活動中要充沛體現“勝利教育”。