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大班班主任的工作計劃

時間:2024-08-29 04:57:42 工作計劃 我要投稿

有關(guān)大班班主任的工作計劃三篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又邁入新的階段,現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?但是工作計劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢?以下是小編收集整理的大班班主任的工作計劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)大班班主任的工作計劃三篇

大班班主任的工作計劃 篇1

  新的學(xué)年已經(jīng)開始,為了使班級各項工作得以有條不紊地順利開展,使幼兒發(fā)揮最大的潛能,獲得最大的發(fā)展,現(xiàn)特制定大一班班級工作計劃如下:

  一、情況分析

  班級概況:升入大班,我們班有了很大的變動,首先是老師的變動,其次是孩子的轉(zhuǎn)學(xué)和新生的加入。他們對我們這個集體還不熟悉,正在適應(yīng)階段。面對這種情況,我們必須盡力使每個孩子都盡快地適應(yīng)變化,讓孩子們和諧地融合在我們的大家庭中。

  班級經(jīng)營目標(biāo):

  培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力,建立一個共同探討的團體。營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,并形成初步升小學(xué)的意識。幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),使家長認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動。

  二、保育、教育教學(xué)工作重點

  目標(biāo):更新觀念,實現(xiàn)"幼兒園像我家"這一理念,逐步實現(xiàn)特色班級。

  保育工作是做好教育教學(xué)工作的重要前提條件,要求班上每個老師了解每一個孩子的生活習(xí)慣以及身體素質(zhì)等方面的情況,以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對性地去開展,有的放矢,常抓不懈。加強安全意識,杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。

  (1)嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,防范于未然,要求家長用好接送卡。我們老師要具有高度的責(zé)任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素。

  (2)經(jīng)常檢查班上各項設(shè)施,杜絕不安全隱患,及時上報及時處理,把安全工作放在第一位。利用一日活動中各個環(huán)節(jié),隨機進(jìn)行安全教育。

  三,教育工作

  (1)在教學(xué)上我們發(fā)現(xiàn)幼兒在繪畫、交往、觀察、討論、解決問題的.能力,都有了不同程度的提高,但幼兒在數(shù)學(xué)水平、書面語言水平相對于其他方面的能力來說是稍弱的,所以本學(xué)期,還將加強幼兒數(shù)學(xué)能力、書面語言能力的培養(yǎng),把數(shù)學(xué)活動和語言活動作為單獨的活動來開展。

  (2)把數(shù)學(xué)也融入到幼兒生活和游戲中,嘗試運用已有的知識經(jīng)驗及數(shù)學(xué)方法解決某些日常中簡單的問題,如走樓梯時進(jìn)行數(shù)數(shù)練習(xí),找找我們身上藏著的有趣的數(shù)字,使幼兒明白數(shù)學(xué)的重要性。從數(shù)學(xué)的趣味入手,加強個別指導(dǎo),減少能力差異。

  四、家長工作:

  讓家長放心自己的孩子在園的生活和游戲,及時向家長反饋幼兒的在園情況,通過面對面交談、利用家長園地向家長公布幼兒今日在園的變化。對個別幼兒家訪,聽取家長的意見和建議。

大班班主任的工作計劃 篇2

  在新學(xué)期開始,作為一名班主任,責(zé)任艱巨、壓力很大。 面對新一年的挑戰(zhàn),這些都要求我必須做好充分的準(zhǔn)備工作,以更好的勝任這份工作。特制定以下工作計劃。

  一、根據(jù)學(xué)校工作安排,特制定出本學(xué)期班主任工作基本要點。

  1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守電大的規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。成人繼續(xù)教育有別于學(xué)校教育,學(xué)生面臨著很大的工學(xué)矛盾。如何幫助學(xué)生解決工學(xué)矛盾是作為班主任的一大重要任務(wù)。

  2、考慮到有的同學(xué)離開學(xué)校多年,對學(xué)習(xí)有些生疏,特別是網(wǎng)上學(xué)習(xí)這種形式,需要一個適應(yīng)過程。作為班主任要幫助同學(xué)們靜下心來,潛心學(xué)習(xí),逐步進(jìn)入學(xué)習(xí)的角色。

  3、幫助學(xué)生適應(yīng)電大開放教育的學(xué)習(xí)方式,鼓勵學(xué)生充分利用業(yè)余時間自主學(xué)習(xí)。電大學(xué)習(xí)與傳統(tǒng)的教學(xué)模式不一樣,它是以自學(xué)和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)為主,課件基本都掛在網(wǎng)上,要求你們平時主動上網(wǎng),根據(jù)需要來選擇學(xué)習(xí)。學(xué)生一方面要對自己開設(shè)的課程創(chuàng)新熟悉;另一方面要對本學(xué)期功課有新了解;最后要學(xué)會作業(yè)、盡快掌握上網(wǎng)、發(fā)帖的技能,要熱愛學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中學(xué)會自主學(xué)習(xí),從中找到樂趣,從學(xué)習(xí)中找到自我,從學(xué)習(xí)中找到知音。

  4、要幫助學(xué)生熟練掌握計算機基本技能,養(yǎng)成上網(wǎng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。開放教育主要是通過網(wǎng)絡(luò)資源來學(xué)習(xí),不懂計算機的同學(xué)所以先得掌握計算機基本操作。各級電大網(wǎng)站上都有豐富的教學(xué)資源,電大學(xué)生

  獲取知識的主要方式是上網(wǎng)學(xué)習(xí)。

  二、具體工作安排

  1、通知學(xué)生按時來校報到注冊,認(rèn)真核對個人信息,并簽名確認(rèn)。

  2、做好開學(xué)典禮準(zhǔn)備工作。組織學(xué)生參加開學(xué)典禮及入學(xué)培訓(xùn)。

  3、召開班級第一次班會,選出班委,以協(xié)助班主任進(jìn)行班級管理工作。

  4、做好學(xué)生教材發(fā)放工作。

  5、提醒學(xué)生完成網(wǎng)上學(xué)習(xí)作業(yè)。利用好網(wǎng)上教學(xué)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  6、定期詢問學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題,并及時給予幫助解決。自己解決不了的向其他同事請教幫助解決。

  7、預(yù)約考試前通知學(xué)生提前預(yù)約考試。

  8、每日留意網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院網(wǎng)站更新信息,與學(xué)生相關(guān)的'及時做好通知工作。

  以上內(nèi)容是我給自己制定的本學(xué)期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭取做到學(xué)生心目中合格的班主任、好班主任。

大班班主任的工作計劃 篇3

  一、班級具體情況分析:

  緊張而繁忙的新學(xué)期又開始了,在這學(xué)期中我接手張老師的大二班,現(xiàn)在班級總?cè)藬?shù)為32人,由于在本園中上過的幼兒較多,所以幼兒入園的情緒基本穩(wěn)定,但小朋友普遍對我比較陌生,為了盡快做好班級管理,因此,在這學(xué)期中應(yīng)注意以下幾個方面:

  1、繼續(xù)加強幼兒的一日常規(guī)管理。經(jīng)過一個月的寒假,幼兒都大了一歲,雖然好象懂事了許多,但總有那幾位小朋友,在課上不守紀(jì)律,課間又比較調(diào)皮,總把玩具亂扔,亂跑,不是碰倒了桌椅,就是撞倒了小朋友,因此,本學(xué)期內(nèi)實行幼兒互相監(jiān)督,互相提醒。使小朋友們在同伴間的合作與幫助下形成良好的常規(guī)意識。

  2、注重個別差異,因材施教。女孩子和男孩子的興趣和能力差異比較大,女孩子的合作意識強,學(xué)習(xí)的注意力較集中,自控能力強。男孩子自信心形成建立良好,科學(xué)意識、態(tài)度濃厚,敢于探索,但缺乏互相欣賞和寬容的態(tài)度。大多數(shù)幼兒敢于在集體面前大膽表達(dá)自己的意愿和討論問題,但詞匯較貧乏。本學(xué)期將根據(jù)小朋友的實際情況,年齡特點,有目的地開展各種各樣的主題活動,豐富幼兒經(jīng)驗,提高幼兒各方面的能力,為幼兒順利進(jìn)入大班做準(zhǔn)備。

  二.社會性和情感方面:

  經(jīng)過一年的生活,幼兒的禮貌禮儀行為有了較明顯的進(jìn)步,能較主動地與認(rèn)識的師長打招呼。在日常生活中能使用一些簡單的禮貌用語進(jìn)行交往,幼兒的交往能力提高了,愿意與老師小朋友一起游戲,一起談話,但對于一些陌生的客人、老師還不能主動招呼,也有部分幼兒在集體面前不敢大膽表達(dá)、表現(xiàn)自己,需進(jìn)一步鼓勵他們,讓他們更活潑、開朗起來。由于大多數(shù)幼兒都是獨生子女,因此大部分幼兒還是比較自私、任性的,在行為習(xí)慣方面還存在不少不良習(xí)慣,還有幼兒自控能力較弱,注意力較分散,遵守集體規(guī)則的意識較弱。部分幼兒坐姿不正確。一些幼兒在家里常常亂發(fā)脾氣,本學(xué)期將把良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的養(yǎng)成作為重點常抓不懈。

  三.教育教學(xué)方面

  黃金閱讀時重中之重,并且上學(xué)期取得了不錯的成績,這學(xué)期要繼續(xù)保持并發(fā)揚,英語和數(shù)學(xué)方面要更努力,藝術(shù)方面,幼兒對繪畫的興趣很高,涂色、線條等技能方面也增強了,由于接觸了多種形式的'繪畫,幼兒對繪畫的自信心也增強了。線條較大膽、老練,初步了解了水粉、脫水畫等畫種的用筆方法、特點。但由于生活經(jīng)驗積累得少,因此雖然有時想象力較豐富,創(chuàng)新意識較強,但有的由于技能局限,表達(dá)不出,有時由于缺乏經(jīng)驗和感知機會,想象出來的東西單一、雷同,難以表現(xiàn)其真正想表達(dá)的東西。本學(xué)期美術(shù)教育中將給予幼兒更多感知美的機會,培養(yǎng)幼兒對美的敏銳性,進(jìn)一步提高審美能力。本班幼兒喜歡音樂,尤其是女小朋友,喜歡唱唱跳跳,個別幼兒節(jié)奏感較強,幼兒對律動和音樂游戲、歌表演特別感興趣。

  四.家園工作

  教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效,家園溝通,教師與家長協(xié)力解決教育問題,提升對幼兒的關(guān)心,共同分擔(dān)教育責(zé)任。針對這些,我們本期把家長工作的重點放在以下幾個方面,并取得了較好的效果:

  1、切實做好常規(guī)性的家長工作。使家長了解我們的工作,爭取家長的理解與信任。

  2.組織親子活動,拉近家園距離;

  3.積極爭取家長資源,豐富主題活動;

  4.召開家長會和向家長開放園內(nèi)半日活動;

  5.充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,交流溝通的作用。

  教師之間的配合

  1.制定一日活動要求,合理安排幼兒一日活動內(nèi)容,相互商討教育教學(xué)中的手段。

  2.觀察每一位幼兒的發(fā)展情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時做好妥善處理。

  3.在常規(guī)培養(yǎng)中,保持教育一致性,堅持正面教育孩子。

  4.工作中討論如何更好地開展各項活動,以便主題活動的順利開展。

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