【推薦】個人的工作計劃三篇
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,現在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧,下面是小編幫大家整理的個人的工作計劃3篇,希望對大家有所幫助。
個人的工作計劃 篇1
隨著高職教育改革的廣泛跟深入以及教師專業化水平的逐漸提高,我知道作為一名高職教師身上所肩負的使命,那就是要不斷學習、提高素質,迎接時代的挑戰。為此,特制定本學期個人計劃如下:
一、師德方面
。ㄒ唬┫蛏磉叺耐緦W習向身邊的一實驗老師學習學習他們永不滿足的鉆研態度;無私奉獻的工作精神;與時懼進的創新意識;愛生如子的崇高品質;認真踏實的完成自己分內的工作。規范教育行為尊重學生、愛護學生。用自己的一言一行樹立教師威信。詳細了解學校制度,形成自己個性化的規范跟要求。長期堅持,力求做一名學生喜歡的老師。
(二)德育方面本學期德育工作以構建魅力德育為目標,以行為習慣養成跟法制安全教育為重點,力爭通過德育目標的優化,德育內容的細化、德育工作的長抓不懈,從而在德育實效上有所突破,最終能培養出具有我院特色的、讓家長跟社會滿意的魅力學生。
1、堅持面向全體學生,關注每一個學生。做到因材施教。
2、發揮我的特長,用自己的.言傳身教引導學生去喜歡信息技術,熱愛信息技術。
二、教學方面
要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,首先要備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,了解教材的結構,重點與難點。了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施?紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。其次是課堂上的情況,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛。課堂語言追求簡潔明了,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣。
三、教研方面
1、積極實施學院教學改革,采取模塊化教學方式——有效提高課堂教學效率。在本學期中,在教學中我將對教材要認真分析,整合個工作流程模塊,運用多種靈活的教學方法,認真設計每一節課,來激發學生的學習興趣,提高學生的各種實際操作能力,并及時對每節課進行反思,同時爭取本年度能有1—2篇較高質量的教學論文在省級以上期刊交流或獲獎。
2、積極參加教科研活動。從教育科研過程上來看,參與教育科研就是教師自我提高、自我發展的過程。比如,課題的確定、論證,研究的實施,報告的撰寫,無不需要廣泛地學習多種理論,在這樣的主動學習中,教師水平的提高是飛躍式的。這樣的教科研活動長期開展下去,可使教師的整體素質都得到提升。在本學期里我將自主尋找與專業教學項目相關的實際問題,制定既有前瞻性跟研究水準,又有具體措施的問題解決方案,并認真實施研究方案,以提高自己的科研水平,同時更有利于自己專業課教學。同時結合自己教育教學工作,確立課題,作好筆記,及時反思。多讀書、多積累,提高自身的業務水平及文學素養,更好的做好科研工作,及時把自己的文章感悟上傳博客。
四、努力爭取盡早完成研究生學習學業,使自己在以后的教學中,理論知識更加系統跟完善。
五、主要措施
1、充分利用業余時間,不斷豐富自己,加強自身建設。
2、請領導、同行多聽課、多指導,大膽實踐,不斷創新,形成自己的教學風格。
個人的工作計劃 篇2
我做為一名物業管理人員,在20xx年的物業管理工作中,除了加強相關業務能力的學習外,還特別注意職業品德的培養,在工作中,我以思想上清正廉潔;工作中客觀公正,實事求是;業務上精益求精為行為準則,嚴格要求自己,并取得了良好的成績,為了在2xx年的物業管理工作中取得進步,特制定20xx年工作計劃。
做為一名物業管理人員,我認為應加強以下幾個方面的內容:
一、愛崗敬業是物業管理人員職業道德規范的首要前提。
做為一名物業管理人員應該充分認識到自己的本職工作的地位和作用,從而珍惜自己的工作崗位,熱愛本職工作,做到干一行愛一行,兢兢業業,一絲不茍。
在20xx年的`工作中,我將要求自己在工作中更加自覺主動地履行崗位職責,以積極向上的健康心態做好工作,牢固樹立全心全意為業主服務的思想,正確處理責、權、利三者關系;要求自己具有強烈的事業心、責任感和高度負責的精神,嚴格遵守公司的物業管理法規和條例,杜絕搞損害廣大業主利益和侵犯業主合法權益的事件發生,做到各盡職守。
二、熟悉法規。
物業管理工作涉及面廣,為了正確處理各方的關系,在20xx年里,我要加強物業管理方針、政策和各種法律法規與制度的學習,確保自己在物業管理工作過程中處理問題的正確性,同時從日常清潔管理、消防與安全保衛、房屋與工程設備維修管理、緊急意外事情的發生、業主投訴等方面確保處理的準確性和及時性,做到各事項處理方法運用恰當,加強學習,經常充電,力戒浮躁,努力提升自身的業務水準。
三、客觀公正。
這是物業管理人員職業道德規范的靈魂。物業管理工作的首要職能就是對各項物業活動進行客觀公正的服務,其本質特征體現為“真實性”,離開了實際發生的客觀事項去進行處理只會損害業主及其他方面的合法權益。
而公正的本質則體現為合理性,對物業管理事項的處理必須堅持公正合理的原則,這不僅是職業道德規范的要求,也是物業管理人員個人品德的體現,物業管理工作實踐中經常出現的若干矛盾和問題,大多與此相關。
因此,作為業主的“貼心管家”,我做為物業管理人員必須正確行使自己的職權,必須強化自身品德修養和職業道德修養,以為廣大業主進行服務。
四、誠信服務。
誠信是物業管理的根本。事實證明,凡是出現了誠信危機的管理,在工作中,將始終把業主的利益放在第一位,把誠信放在首位,同時也喚起業主的誠信意識,使物業與業主之間的關系,形成良性循環。
個人的工作計劃 篇3
20xx年已經過去。新的一年里,尚需不斷努力!皠悠饋怼,可以成為我20xx年工作和生活的主基調。
---組織變革。學院成立已經8個年頭,發展還不夠好、不夠快。在學院成立10周年時(20xx年),學院在教育、學術、培訓、管理、社會影響、教工收入等方面要再上一個臺階。繼續按照“一個中心,三個基本點”(建設博士點為中心,學術團隊、國際化和質量提升為三個基本點)的發展方略,急而不躁,自強不息,內涵發展,獎勤罰懶。學院內部,必須“動起來”。
---團隊活動。在已經啟動的5-10個學術團隊基礎上,引入海外資源,以團隊帶項目,在減貧、公共政策、政治信任等領域取得明顯進展;在哲學社會科學重點基地“交通戰略與區域發展研究中心”建設基礎上,推動建成小康社會研究與監測計劃,力爭基地建設上層次;在“軟科學”團隊基礎建設上,預計6月正式成立跨學科、國際化研究機構“西南交通大學---康奈爾大學可持續發展研究中心”。各個團隊,必須“動起來”。
---專業拓展。我會轉變工作重心,在對外拓展的'同時,更加注重專業的品質和教育效果。一個重大的機遇和挑戰是,20xx年學校首個教育部正批準的中外合作教育項目要在學院啟動。合作伙伴是美國喬治梅森大學的經濟學專業,高考錄取,學生以2+2形式,完成學業,可獲得兩個學位。中外合作項目的啟動對于學生、對于老師、對于專業設計、對于學院管理都是全新的。專業建設,必須“動起來”。
---國際合作。在已有與韓國延世大學教師、學生交換基礎上,與相關機構合作,啟動美國、加拿大等大學游學項目。此外,20xx年的國際化重點有三,一是舉辦高層國際學術論壇,預計在6月5日在成都舉行“中美政治與公共治理”西部論壇;二是建立亞洲“公共管理與公共政策”學術網絡,預計10月正式以會議方式啟動此項目議程;三是拓展新的國際交流與合作空間,參加國際行政學會活動,強化與英國大學的聯系等。國際合作,必須“動起來”。
---教師本分。任何時候不要忘了作為教師要做好的事情,繼續實施年度課程建設與讀書計劃;實施個人進修計劃;完成精品課程、開放課程的建設事宜;抓緊科研項目的申報和組織;完成擬定研究論文的寫作與發表;督促學生完成課程、論文等環節之工作,引導學生走進科研領域,引導學生提高職業能力。教書育人,必須“動起來”。
---親情無限。與好友、家人保持更加密切的聯系,不要在建構社會網絡的同時,萎縮了最重要的親情網絡。父親、岳父已經去世,母親、岳母已經年邁80。20xx年是女兒學業發展的轉折年,女兒是我人生發展重要組成部分。關愛家人,必須“動起來”。
---健康計劃。20xx年計劃實施最不好的是“健康與鍛煉”,要檢討。3月份,春暖花開時節,重啟漫步校園活動;聯絡好友,不時安排登山、郊游等短期活動;不得飲酒過量;繼續微博控等等。身體健康,必須“動起來”。
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