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初一上學期班主任學期工作計劃4篇
時間過得真快,總在不經意間流逝,又解鎖了新的工作,來為以后的工作做一份計劃吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?下面是小編為大家收集的初一上學期班主任學期工作計劃4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初一上學期班主任學期工作計劃 篇1
班主任要高度認識德育工作的重要意義,它是激發自己努力工作的內驅力。德育上不去,學生的智育、體育、美育等都必然上不去。德育作用于集體、集體又作用于德育,決不是單打一,而應是合打一。這樣想,這樣做,才能取得德育的效應。同時,班主任不應充當班集體的保姆,而應是班級德育工作的組織者。這樣班主任應當力爭是學生的朋友,同時是各科任老師德育的伙伴,學校領導的參謀。針對本班情況,班主任工作計劃如下:
一、班上基本情況
七年級(1)班是新入學的新生,全班有男生15人,女生13人,共34人。來自不同的小學。普遍入學成績不大好,基礎較差!
二、工作目標
形成全班團結一致的班集體,遵守學校規章制度。
2。形成勤奮好學,積極向上的班風。
3。做好新生思想工作,穩定學生情緒。
4、爭取期末被評為先進班級體。
三、主要工作
1、建立班委會
學期初要盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強、熱愛集體的新一屆班委會,并明確班委會成員的`具體分工,為了讓的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。為本學期的管理工作打下基礎。
2、思想教育
由于七年級學生是新生,各入面還不熟悉,所以要對學生加強思想教育。深入愛國主義、集體主義和中華傳統美德教育,加強學生行為規范,養成良好的行為準則,用身邊事例,對學生進行誠信教育、利用班會、校會將行為規范訓練落到實處。在班中設崗位,定專人,加強行為規范的檢查和監督。在學期初段,結合學校的安排,整頓班風學風,進行學習目的教育,激發學生的學習動力。在學期中段進行人生觀、世界觀的教育,幫助學生樹立正確的人生觀和世界觀。在學期后段開展講團結、講紀律、講誠實、講奉獻的四講活動。提高同學們的思想覺悟,增強責任感和進取心。把學生培養成具有健全人格、美好心靈,具有創新精神和實踐能力的學生。培養學生良好的行為規范,弘揚正氣。
3、培優轉差
加強對學生的心理輔導,在現階段就開始動起來,把一些有可能影響厭學情緒的思想減到最低,影響學生學習的因素減少到最少。為了能夠讓他們學得更好、考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數把
握好,及時找學生談心,了解其思想學習情況。鼓勵勤奮好學,樹立學習榜樣,協同科任老師做好優生的培養工作,爭取有較多的同學進入全年級前列,同時做好差生的教育轉化工作,采用正面教育,加強學生自我管理建設管理小組,由學習委員帶頭,全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動;開展互相學習,共同提高 的互幫互助學習活動;同時聯系家長,開展家庭教育指導工作:積極與學生家長進行聯系與溝通,多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育。關心愛護,安排班干部一幫一的方法進行轉化。
4、做好常規管理工作
經常性地做好校紀校規的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話等違紀現象,要及時教育,杜絕打架的現象。做好儀表的規范化教育,督促學生遵守紀律,男生不留長頭發,女生不化妝。配合政教處加強學生衛生保健和心理健康教育。依靠班干部管好三提前,每天安排一個班干值日管理三提前的紀律,抓好班級的室內衛生及包干區衛生,擺放好學生自己的物品。
5、做好安全防范工作
做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,不騎摩托車回校,不追逐打鬧,上下樓梯擁擠時不要推拉,不要騎上宿舍欄桿上涼衣服。確保不出安全事故。
6、組織有益的活動,豐富學生的生活
班級的各項教育活動必須有一個主題,圍繞著主題可以讓學生們在課余時間進行準備,這個準備過程本身就已經是一個受教育的過程。在各種活動的過程中,充分發揮集體教育的功能,讓學生們自我教育,互相教育。班風的形成必然要經歷導向,形成和鞏固的過程,因此活動的內容要多樣化,經常化。力求使班級在最短的時間內形成團結向上,心理健康,學習勤奮,全面發展的班集體。
7、組織好班級學生參加學校的各種集體活動,包括校運動會、晚會、各種集會等。培養學生的集體主義精神和學習的興趣,從而培養學生的競爭意識。
初一上學期班主任學期工作計劃 篇2
一、班級情況
全班共有39名學生(男生32人,女生29人),其中49名通宿生,12名住校生(男生9人,女生3人)。由于是剛升入初中學習,學生們對初中的學習方式,學習內容,和學習要求存在著或多或少的不習慣。同學間大多相互不認識,班集體剛剛組織成立,班級凝聚力還很弱。12位住校生從不同的地方來到這里,生活習慣存在些許差異。
二、明確目標,切實進行實施
本學期,我們計劃通過細致的思想教育和各種有益的活動,使班級形成良好的班風、學風。培養一批得力的班隊干部,教育學生遵守紀律,遵守行為規范,團結一致,樂于助人,愛祖國、愛家鄉,培養他們的集體主義觀念,樹立正確的集體榮譽感,為創建良好的班集體而努力。
共同的奮斗目標是班集體形成的條件和前進的動力,有了長遠的奮斗目標,才能將幾十個同學團結起來,努力學習,全面發展,除了長遠的目標,還應有近期的,經過努力能達到的目標,在達到一個個近期奮斗目標過程中,學生團結了,進步了,班集體也得到了鞏固。
我們的遠期目標為:爭創優秀班集體,爭做優秀畢業生。
中期奮斗目標為:創建良好班集體,從我做起!
階段奮斗目標:
九月份:爭做守紀好少年
1、 組織學生出好第一期黑板報“教師節快樂”、搞好教室布置工作。
2、 選定班干部、組建班委,布置班級工作。
3、 做好常規教育。
4、 做好“中學生日常行為規范”的教育。
5、 開展“尊師愛師”活動。
6、 兩操一課、電視收看等活動正常開展。
7、 吃好飯,睡好覺,上好課,爭做文明、團結、守紀的住宿生強化教育。
8、 根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約。
9、 引導學生開展大閱讀,豐富學生們的課余生活。
10、安全教育。
11、使學生在潛移默化中受到各方面的教育。
12、“明月幾時有”主題班會。
十月份:
1、 慶祝建國55周年,開展愛國主義教育。
2、 “我愛祖國山水秀”詩歌朗誦會。
3、 以“愛國”為主題開展活動。
4、 繼續開展讀書活動。
5、 出好第二期黑板報。“金秋頌”
十一月份:
1、 開展科技節活動。
2、 召開家長會,密切家校聯系,
3、 探討家庭教育與學校教育。共同努力教育好孩子。
4、 開展“爭當環境小衛士”活動。
5、 繼續開展讀書活動。
6、 出好第三期黑板報“我們愛科學”
十二月份:
1、 繼續開展讀書活動。并學會寫讀書筆記。
2、 開展法制教育。
3、 出好第四期黑板報“以書為伴”。
一月份:
1、 做好期末復習工作。
2、 組織迎新年慶祝活動。
3、 評選優秀學生,爭當文明班集體。
4、 繼續加強安全教育。
5、 寒假作業布置,寒假各項事宜安排。
6、 出好第五期黑板報“安全是金”。
三、培養健全的'組織和積極分子骨干
1、 選舉幾名能夠團結同學,關心集體、辦事認真,愿意為班級,為同學服務,積極分子組成的班委,負責班集體工作。
(培養學生自己動手做事的能力,培養干部、培養學生的管理能力、自制能力和自主能力。)
(1) 使班干部弄清自己的職責,使他們各司其職。
(2) 及時發現他們的缺點,并幫他們克服。
(3) 充分發揮主人翁作用,積極參予班集體管理。
2、選舉宣傳小組。
以宣傳委員為核心,由宣傳委員組織宣傳小組。黑板報成員,分別負責找材料、書寫、畫畫、在黑板報上開辟“表揚欄”等專門有同學負責,整理材料和書寫。
3、實施勞動小組崗位責任制
每天不同小組輪流打掃公區和教室衛生,哪個小組的工作有沒有做好,一目了然,這樣便于班級的管理工作。在此基礎上,勞動委員和班干部的工作就比較容易開展。
四、在學習、活動中形成良好的班風
1、 從班級內,同學之間的團結抓起,加強思想品德教育,通過班會活動,使學生明白為什么要團結,團結有什么用,爭取使學生做到:“心中有他人,心中有集體”。
2、 通過有意識的批評和表揚,培養班級的正確輿論,讓學生對同學的行為和班上上的事能明辨是非。
3、 進行“日常行為規范教育”。
五、狠抓課堂教學,提高學習成績
1、 加強課堂紀律教育。
開學初一定對學習進行日常行為規范的教育,尤其是要抓好紀律教育。使學生能做到專心聽講,提高課堂教學質量。
2、 進行團結互助教育。在班級內成立幫差小組。讓成績優秀的同學幫助成績暫時落后的同學,使他們能夠共同進步。努力做到人人按時完成作業,當天的任務當天完成。最終達到消滅后進生的目的。對于成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。
3、 加強學生自我管理。建設管理小組,由學習委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負責班級學習工作。
4、 開展學習競賽活動。
六、重視體育鍛煉
1、 做好兩操一課。
2、 重視體育課。
3、 鼓勵學生利用課外活動時間進行體育鍛煉。
七、開展豐富多彩的班隊活動
初一上學期班主任學期工作計劃 篇3
經過一個學期的實踐經驗告訴我重要方法就是:學習+思考+行動。學習的范圍很廣泛,不僅是書本上面的,還有身邊優秀的班主任們,當然我還經常在網絡尋找各種各樣的資源還補充自己的專業素養。思考其實也很重要,從各個渠道學來的知識不可能照搬在自己的班級管理中,要思考怎樣取舍怎樣結合自己和班級孩子們的風格開展。只要“瞻前顧后”主意已定就一定行動。
一學期以來,利用自己的年齡優勢和孩子們打成一片,與初一(2)班53位孩子都相處融洽,堅持自己的“嚴愛”管理風格,既用心關愛每一位孩子,也嚴格要求每一位學生。雖然我未曾認真品讀《正面管教》一書,但其中的“和善而堅定”的理念也應該是“嚴愛”吧。
今天在開班主任工作會議的是,每位老師說說上學期自己在管理班級中哪些地方做得不夠好,或者這學期的努力方向。趁此機會也來反思反思自己的班主任工作吧,停下來總結其實是為了更好的`前進。
上學期有待改進之處:
①學習方法的指導可能還不足,到現在仍有部分孩子不會合理安排作息時間,不能做到勞逸結合。各科學習時間分配得不夠合理;
②小組合作基本上還處于低效的狀態,在絕大多數的課堂上孩子們表現出來積極討論和回答問題,但觀其本質也是部分孩子的認真參與。還有些小組成員之間的內訌和推卸責任還需要更進一步的引導和化解;
③班干部的管理能力還需要進一步的培養;
④孩子們的基礎和習慣一直是我頭痛的問題,雖然我上學期一直在抓這件事,但還是有部分孩子進步不夠明顯。
這學期應繼續堅持的有:
①關注每位孩子的學習現狀和心理改變;
②繼續保持良好的家校互動,利用一周班級匯報、班級QQ群、電話和校訊通等方式;
③提供給孩子們展現自我的平臺,孩子是班級的主人,每個孩子都是班級中不可或缺的重要一員;
④“嚴愛”,和孩子們在一起,上課的時候就是老師,下課的時候可以是朋友。
本學期努力方向:
①常規不能松。班級的瓶頸是衛生、自習(包括午休、晚修)的紀律、宿生(特別是男生宿舍)的紀律和衛生等。
②從培養人的角度培養孩子們,懂得尊重、感恩、責任、自律和求知欲。
③體育鍛煉和閱讀一定堅持,并進入小組評價。
④成績,特別是語數英的成績保持并上升。
在以后的工作中,不管遇到什么事,時時刻刻都要提醒自己:
①每一位孩子都是這個世界上獨一無二的風信子;
②每一朵風信子都有開花的權利,而且他們的開花時期、所需條件、花的顏色等都可以不一樣;
③只要用心蹲下來,我們將傾聽到花開的聲音;
④珍惜和每一朵花相逢的緣分。
初一上學期班主任學期工作計劃 篇4
本學年我擔任了七年級班的班主任。個人的成長經歷,使我深深懂得中學階段是人成長的起步階段,也是人的基礎素質形成的開始階段。教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養成良好的習慣。”良好的班風班貌是學生各種良好的習慣養成的基礎,有了良好的班風才能有良好的學風。
七年級是關鍵時期,如何促進良好班風班紀的建設,發展學生的個性,培養學生各方面較高的綜合素質,作為擔負“萬丈高樓平地起”的鋪路人,責任重大。因此,現根據本班具體情況特制定計劃如下:
一、班級建設總目標:
爭取經過一個學期的工作,使學生基本能夠做到:
1、凈(衛生):培養衛生好習慣。
2、靜(紀律):培養學生不管做什么事情都要快、靜、齊。
3、敬(禮貌):培養學生良好的禮貌行為習慣。
4、竟(學習):培養學生有競爭向上、拼搏的精神。
這是班級本學期發展的總目標。使本班整體風氣積極向上、氣氛和諧,團結穩定,情緒平和的班集體。使每個學生做到:有禮貌、會做人、會學習。
二、了解、認識、熟悉全班
我班現在基本情況:全班總人數55人(其中,女生27人,男生28人。)學生比較活躍,多數學生學習成績偏低,并且登云社區和富泉的學生相對較多,調皮的學生也有好幾個,同學之間關系不夠緊密。針對此情況,我計劃用一個月左右的時間逐步了解、認識、熟悉全班學生,其方式利用課外活動交流、個別談話、家庭走訪、班會、班委會等。
三、工作思路
1、確定班委:
班長、副班長、學習委員、衛生委員、體育委員、紀律委員,男女生宿舍長等各一人。并且說明他們的工作職責。鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大的進步,在紀律、行為習慣上以身作則。力爭從各方面給班上起到模范帶頭的.作用,使全班同學向良性方向發展。(值日班長就由這幾位班委輪流負責)。
2.召開臨時班委會議:確定班級重要習慣、重點工作。
(1)重要習慣:進班讀書的習慣、課前準備習慣、記筆記的習慣、獨立按時完成作業的習慣、隨時請教老師的習慣、禮貌行為習慣、守時認真打掃衛生的習慣、寫日記的習慣、寫鋼筆字的習慣。
(2)重點工作:課堂教學、環境衛生、干部培養、宿舍秩序。
課堂教學:實行《班務記事》制度,就是每天由值日班長負責詳細記錄班級日記,具體有出勤、衛生、紀律、兩操、課外活動、晚自習、今日格言(每日一條格言,早晨到校后,寫在黑板右側)、每日鋼筆字、班務小結等項目。對學生良好行為及時提出表揚,不當行為及時提出批評,并為操行分得分提供依據。
環境衛生:實行衛生委員、值日組長負責制。并有值日班長進行監督驗收,每一寸地方、每一件物品都要明確負責人。每一個人必須有事情可做,并且每一天都要做。衛生委員負責責任人的統籌安排,值日組長負責分工協調。班主任只負責檢查、提醒,提出不足,指出做的好的地方。
干部培養:這一項工作主要是由我來完成,結合班級狀況,暫時選出臨時班委,通過定期(周日晚6:00——6:30)的班委會議,進行集中學習。交流班級工作,暢談個人思想,創立民主作風。使之能夠積極投入班級建設的事務中來,使班委在同學中言之能立、立之能行、行之有效。
宿舍秩序:舍長要認真履行自己的職責,并且班委要相互督察,使每個宿舍能按時入睡及起床,保持良好的衛生習慣。
對于習慣問題,每一周確定1——3個,作為重中之重來抓,班主任、班委反復強調,反復重復、反復訓練,做不到者由班委、班主任給予提醒,屢教不改者班委討論、班主任給予嚴懲。
3、加強學生交流,
把握每個學生的思想、學習、生活的動態。定期或不定期的在班會上進行文卷調查,讓他們反映班級的紀律、衛生、同學關系等,以及和科任老師教學方面存在的問題,及時的加以引導,修正和跟蹤班級。平時,我在沒有事的情況下,早自習、上課、晚自習課、以及自習時間多到教室向學生了解班級觀察學生情況,多向學生了解學生,從而更好的教育學生。
4、確定班級管理制度
本班分別從紀律方面、學習方面、衛生方面、儀表行為方面,來嚴格要求學生,并且對每一個方面做出嚴格的規定。根據《班務記事》記錄,周日班委會議確定每一周個人的加分減分。一周一公布,扣分最多者在周末會上自我檢討,并寫出原因及今后怎樣做(字數300字以上)。最后學期末作為操行評定的最主要的依據。
三、具體措施
1、抓好班級一日常規的管理,實施培養學生良好習慣的養成教育,制定“班級量化管理”評定細則。
2、提高宣傳欄、墻報質量,營造良好的班級氛圍,構建良好的班級文化及做好各項安全工作。
3、通過各種的校會、班會、晨會,組織學生學習《中學生日常行為規范》、《中學生守則》,促進良好的班風、學風的形成。
4、通過學校和班級的各種活動,培養學生自信心和主人翁意識,增強班級凝聚力。
5、結合常規教育,培養學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。
6、開展有益的文體活動,促使學生的身心得到健康全面的發展。
7、利用課余、周記本等與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導、解決學生的問題。
8、切實抓好本班的衛生保潔工作和包干區的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作,創造清潔衛生舒適的學習環境。
9、做好學生心理的輔導,做好生理、心理健康衛生的教育、宣傳工作。
10、定期召開班干部會議,培養一批能力強,責任心強,能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們為班的核心力量,推動整個班集體形成良好的班風和學風。
11、學校教育與家庭教育相結合。合理利用“家校活動表”,平時通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯系溝通,使家長對孩子在校表現做到心中有數,請家長協助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對癥下藥。結合本班情況開好家長會,針對學生的現狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。
13、加強與科任老師的聯系溝通,及時發現問題、解決問題,共同教育好學生。
14、多巡堂,多查午休,時刻留意學生的情況
四、具體工作安排
九月份:
1、做好開學的各項工作,對學生進行學前教育,同時,開展各項安全教育。
2、選出班干部,召開班干部及各種學生會議。
3、結合教師節、中秋節開展尊師好學及民族傳統的教育活動。
4、完善清潔衛生制度,搞好課室、包干區的環境衛生。
5、出好第一期墻報。
6、召開“邁好中學第一步”的主題班會。
十月份:
1、結合國慶節,召開主題班會對學生進行愛國主義、集體主義的教育。
2、組織學生積極參加興趣小組活動,全面開展素質教育。3、組織學生參加學校各項活動。
4、出好慶國慶墻報及學習園地。
5、對學生進行各項安全教育。
十一月份:
1、開展講文明、樹新風、團結協作、增強集體榮譽感的教育活動。
2、召開班干部及不同層次學生會議,深入了解學生情況。
3、做好中測的學習動員和復習工作,考風考紀教育。
4、召開中下生會議,深入了解情況,鼓勵及指導學習,轉化后進生。
5、對學生進行各項安全教育。
十二月份:
1、組織學生運動籌備運動會。
2、組織學生籌備慶祝元旦文藝活動,出好墻報。
3、組織學生開展主題班會:學習經驗交流
4、對學生進行各項安全教育
一月份:
1、做好復習動員工作,認真制定復習計劃,做好期末復習考試和總結工作。
2、做好學生評語及成績入冊等工作。
3、對學生進行假前法制和各項安全教育。
總之,本學期我將多向領導、班主任、有經驗的教師請教,將竭力做好班主任的各項工作,真正調動所有學生學習的積極性。
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