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班主任學期的工作計劃

時間:2024-10-22 06:54:02 工作計劃 我要投稿

有關班主任學期的工作計劃集合五篇

  時間真是轉瞬即逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。工作計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編精心整理的班主任學期的工作計劃5篇,歡迎大家分享。

有關班主任學期的工作計劃集合五篇

班主任學期的工作計劃 篇1

  針對第一學期總結的經驗以及發現的不足,這學期我班將繞“德育”這一要求開展教學活動,注重培養學生的良好習慣和道德意識。加強學生的動手操作能力,使學生在“德、智、體、美、勞”等各方面全面發展。

  一、班級現狀分析:

  本班本學期共有人,其中男生人,女生人。經過去年一年的接觸,對學生的特點以及各方面情況有較深的了解,絕大多數的學生在守紀方面的習慣較好,但也存在一些不足的方面。衛生習慣的養成還有待于提高,大多數學生不敢大膽發言,班干部不敢大膽負責,管理方法有待提高,所有這些都是本學期班級工作的重點。

  二、思想方面:

  對學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。認真引導學生學習《小學生守則》和《小學生行為規范》。合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育.這學期利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活.

  二紀律方面:

  課堂紀律。首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到。

  2、課間紀律。課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的.氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間.同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  三、衛生方面:

  個人衛生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督.對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵.同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。

  四、課外方面:

  注重學生的個體發展,定期組織一些集體活動,開發學生的創新思維能力。如:文明小標兵評選,小書法家,小發明家,小詩人,數學小博士和愛書人等各種評比活動.在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心.另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

  五、做好與家長的聯系工作:

  本學期伊始,召開家長會,考慮到學生年齡小、自制力差,決定每天給每位學生發放作業單,讓家長對孩子的學習內容心中有數,以便有針對性地進行指導。特別是對于差生來說,這項工作尤為重要。差生由于先天智力及后天各方面的原因,在學習、紀律等方面顯得不如別人,自己也沒信心、缺乏自覺性和主動性。作為班主任,要及時與家長保持聯系,了解學生的思想動態,及時與家長商討合理的辦法教育好每一個學生,與家長共同交流、商討各種行之有效的管理學生的方法。

  我相信,在師生的共同努力下,我們的班級會越來越正規化、優秀化。學生也能在學習中享受快樂,健康全面的成長。

班主任學期的工作計劃 篇2

  一位班主任,如果天天早來晚走,事無巨細樣樣親自抓,班級管理的效益不一定高,我們也決不能認為他是稱職的班主任。班級管理要科學化,育人工作要高效化,這是每個有事業心的班主任所追求的目標。這樣班主任應當力爭是學生的朋友,同時是各科任老師德育的伙伴,學校領導的參謀。本學期我將從以下幾個方面去搞好班主任工作計劃:

  1、適當搞好培優工作。優生是一所學校的拳頭產品,沒有優生就沒有影響力,我們班雖然沒有特別突出的,但也有那么三兩個是有潛力,如果能讓他們上得更好、更高,我相信我們今年的備考就取得了成功。

  2、在本學期,我還將充分利用班會課和學生家長會的形式,跟學生交流:讓一中以我為榮,報答父母養育恩;跟學生的生活貼近的知識和能引起學生共鳴的知識;現在的高考方向以及將來的就業問題;學生現在的學習狀態能否合乎高考的要求;老師的經歷和當今社會的形勢;學習經驗和學習方法;學生的心理問題以及正常男女同學交往;怎么樣處理好開心與煩惱的事;被人誤會之后該怎么辦。

  3、進一步搞好對學生的學法指導這個工作。在開學初,我就針對我們班是文科班,理科相對較弱的現象,在研究之后,請在這幾年高考中有豐富經驗的易校長來為我班的學生做了兩節課的專題講座,讓學生受益匪淺,不但增強了他們學生的信心,更為主要的是使他們從被動學習的狀態逐步轉入到主動學習的正軌上來。

  4、加強對學生的心理輔導。在現階段就開始動起來,把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少,由于我本身就沒有經驗且反應很慢,同時我們班的學生跟同年級的同學相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學得更好、考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先。針對本人的說服力有限,我已經將學生按需分配給我們班的科任,爭取更多人的支持,把這個工作做好,這個工作做好了,我們班的高考備考工作大概也就成功了。

  5、對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數把握好。這是我們班工作的核心,因為我們的.優勢就在于整體,我們班學生的成績是兩頭小,中間大,把握中間這部分都能搞上去,那么我們班就成功了。

  同時,還將在學校德育處的安排下,有目的地開展有益學生身心健康的活動;有目的地讓學生干部主持班會課,提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團干部主持班會課,提高全體團員的團員意識,提高政治思想覺悟,班主任要高度認識德育工作計劃的重要意義,它是激發自己努力工作的內驅力。班主任要認識到"德育為首"的重要性。德育上不去,學生的智育、體育、美育等都必然上不去。德育作用于集體、集體又作用于德育。這樣想,這樣做,才能取得德育的效應。同時,班主任應是班級德育工作的組織者。

  我會在今后的工作中,努力的和學生們保持好良好的關系,讓我們成為朋友,而不僅僅是單純的師生關系。這樣我們才會在今后的工作中時刻保持好我們之間的關系。希望在我的教學生涯中,能夠給學生帶來一個好的印象,我想說的是,這就是教學,教學并不是那么呆板,而是由彈性的,可以更多的進步的,我相信我會做的更好的!

班主任學期的工作計劃 篇3

  隨著新一學年來臨,我們再次進入了緊張而又有秩序的工作與學習中來,我今年擔任四三班的班主任,這是音樂班。班主任是一個班的指揮官,班主任工作的好壞直接影響著班級乃至學校的工作開展。做為一名班主任應該對學生“管如嚴父,愛如慈母,親如朋友”。讓每一位學生都得到盡可能的全面發展,也為了使新學期班級上能有新的氣息,特制定出學期工作重點如下

  一、指導思想

  以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

  二、班級目標:

  建立一支有進取心,能力較強的班干部隊伍,增強班級集體凝聚力;培養一個健康文明和諧的班集體;形成一種積極向上的學習風氣,使學生爭做品學兼優好少年.

  三、具體措施

 。ㄒ唬┮虿氖┙,做好培優轉后的工作

  1、重視尖子生的培養

  對尖子生加強培養,發掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有余力的優秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。

  多方面了解學生的興趣特長,課余時間因勢利導,勤學苦練。

  2、重視后進生的轉化

 。1)對后進生,教師要多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創造表現機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創造一個溫暖的集體氛圍。

  (2)對后進生進行經常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現告訴家長,同時了解學生的在家表現。

  (二)做好勞動、衛生和安全教育

  1、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。

  2、教育學生做好個人衛生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛生,養成講衛生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。

  3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用早會,班會,組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》。利用班刊出有關安全、防火有關知識,增強安全意識,提高自我防范能力。同時,注重學生校園安全及上下學時的.安全。努力給學生創造一個開開心心上學,平平安安回家的環境。

  (三)狠抓班集體建設

  1、培養—支守紀、責任感強、素質高的班干隊伍。

 。1)進—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學兼優者充實班委,培養自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。

 。2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。

  2、開展讀書、讀報活動,通過讀書交流活動,彰顯班級特色。

  3、開展“多彩晨會”、“經典誦讀比賽”、“故事大賽”“主題班會”活動。開闊學生視野,增長知識,張揚個性。

  總之,作為班主任要時時刻刻關注每位學生的一點一滴的進步,讓孩子們在輕松與愉快的氛圍中生活。

班主任學期的工作計劃 篇4

  我班本學期已成為新的畢業班之一,鑒于畢業班工作任務重,壓力大,時間短的特點,在學期初制定好詳盡務實的工作計劃便顯得尤為重要。現根據我班的具體情況特制定本計劃:

  一、基本情況分析

  我班現有31人。男生16人,女生15人。從上學期的考試成績來看很不理想,從學科方面說,除了英語、物理高于區平均分外,其他學科均低于區平均分,尤其是語文、數學兩大基礎學科;各學科的不均衡導致大量學生存在瘸腿科目,學生總成績不理想。從學生的分數段情況來說,優秀生還可以,但差生比例太大,中間生比例也不理想,得分在390分以上的全級現只有13人。學生的學習紀律、學習行為、學習習慣等方面仍存在較多問題。學生學習態度不夠端正、目的不夠明確,無奮斗目標,學習氣氛不濃、科目好惡現象明顯。

  二、指導思想

  堅持以人為本,落實科學發展觀,關注每一個學生的發展,充分調動每一位任課教師的工作熱情,激活每一個學生的學習熱情,開發每學生最大的潛能,爭取人人有收獲。要盡力改善學生學習態度,進一步強化學生的習慣養成。堅持堂堂清、天天清、周周清的要求。要求學生要求真務實,腳踏實地。

  三、具體工作措施

  1、開學初開好動員大會,做好學生的思想工作;分析現狀,認真研究學生的實際情況;給學生施加一定壓力;加強與任課教師間的團結協作。

  2、定期召開學生座談會,分析學生思想、心理、習慣、成績等的現狀,總結經驗,找出差距,商討應對措施。隨時了解學生的思想動態和學習情況,力求“保優,提中,轉差”,甩掉差生大“尾巴”。

  3、加強學生的管理工作;加強班風和學風建設。要時刻關注學生的思想動態,并做好相應處理,確保學生思想穩定、心情愉快、積極主動的進行每一天的'學習,為高效學習做好心理保障。

  4、多關注“瘸腿科學生”的學習成績及思想波動情況,發現問題及時和有關教師交流,以督促有關教師對這些學生進行針對性的輔導。

  5、上下午兩個大課間跟操,配合體育教師抓好學生體育訓練工作。

  四、活動安排

  1、開學初召開學生動員大會,開好上學期質量分析會。營造畢業班的氛圍,充分調動學生們的積極性,掀起學生的學習熱潮。

  2、分層次召開學生座談會,以保障優秀生、中間生、學困生能各自找準自己的位置并能積極該主動的、想方設法的改善提高自己的成績。準備慶國慶表演、中秋節活動。

  3、期中考試、質量分析、家長會、分層次學生座談會。

  4、20xx年召開沖刺寒考動員大會,以寒考為短期目標,再次掀起學生的學習熱潮。

  5、認真組織、積極參與學校政教處、教導處、團委組織的各項活動。

班主任學期的工作計劃 篇5

  良好的開端等于成功的一半。新學期,新的班集體,為了全面貫徹落實政教處提出的學期德育工作目標和工作重點,結合本班實際,研究制定本班學期工作計劃如下。

  一、 班級日常管理工作

  1.首先對學生進行軍訓后返校的收心教育,在最短的時間里使學生進入到最佳的學習狀態,克服漫長暑假在家養成的懶散的習慣和初中生的生活習慣,上好第一節班會。

  2.組織開好第一次、第一個月的'每一次班級周工作講評會議?疾、選好擬任班級干部的人選,激勵他們他們刻苦學習,塑造良好的個人和干部集體形象,在本學期協助老師進行班級管理工作。實行班長負責制。

  3.抓班風,促學風,努力在班級形成良好的學習風氣。結合文科班的特點,開展有益的學習活動,提高整個班級的學習成績。

  4.搞好班級環境建設。在班級明確值日生工作,并責任到人,實行值日組長負責制,值日生組長即學生日常學習生活管理組小組長。

  5.加強學生管理力度。主抓學生課間、晚自習的紀律,這是以后日常班級管理工作的重點之一。

  6.多深入學生 ,做到“三勤”,下大力氣吃透每一位學生,了解每位學生的家庭情況、個人習慣、不良嗜好、個性等等,進行有針對性的教育教學。

  7.配合科任老師了解學生狀態,及時向科任老師了解班級情況,協調班級工作,有問題及時處理。

  7.在班級的各項活動中培養學生的集體榮譽感。樹立良好的班風。

  8.教育學生遵守校規校紀,杜絕班級學生上“三室一廳”,上網吧、帶BP機、手機的現象。

  二、德育工作具體化

  1、發揮班主任的核心作用,組織科任集體加強課堂學科教學德育滲透,發揮課堂陣地作用。

  2、積極為學生教育創造環境及空間,突出教育過程中的學生主體地位。

  3、將學生的考評成績與思想評定工作相結合,激勵先進,鞭策后進。

  4、積極配合學校落實好有關德育的具體工作。

  三、宿舍管理工作

  1.深入學習學生寢室管理制度。積極配合宿舍老師的管理工作。多深入學生寢室,檢查寢室規格化。

  2.實施寢室長責任制,負責寢室的衛生和紀律。

  3.嚴格控制住校生的作息時間,杜絕通校生私自出校,并堅持做好全體學生的安全教育。

  四、做好形式多樣的家訪工作

  1.應定期做好與家長的溝通工作。使家長及時了解學生在校的學習情況、生活情況。

  2.發現學生有不良動態及時與家長聯系,協助老師工作。

  3.認真對待、處理家長反映的問題。

  4.精心設計每一次家長會,使之達到事半功倍的效果。

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