工作計劃常用(7篇)
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候寫一份詳細的計劃了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編精心整理的工作計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
工作計劃 篇1
本學期我繼續擔任四年級班主任工作。在長期的班主任工作中,使我深知班主任工作的好壞直接影響到學生將來的成長。教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養成良好的習慣。”良好的班風是學生各種習慣養成的基礎,有了良好的班風才能有好的學風。如何促進良好班風的建設,發展學生的個性呢?我制定以下計劃:
一、本班學生基本情況分析:
本班共有63位學生,其中男生34人,女生29人,本班學生活潑好動、聰明能干、進取心強,成績在整個年級也是數一數二的。但在個別方面如團結協助、展現自己的勇氣、敢于創新方面仍有待于加強鍛煉。
二、工作目標:
本學期我班的基本目標是:培養一個活潑健康、文明和諧的集體;形成一種積極向上的學習風氣,樹立良好品牌形象;建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍。
三、具體措施:
結合學校提出的“改革、創新、發展”為導向,貫徹“德育為先,以人為本”的方針,為努力打造“平安、衛生、文明、和諧”的校園切實做好學生的思想品德。
1、重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的終生發展都是受益匪淺的。本學期,我繼續從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生守則》、《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,真正地提高學生素質,不使一個學生掉隊。
2、教師要充分利用好學校的各種軟硬件,以構建良好的班風學風。如教室的宣傳欄、墻報、班會等,培養學生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力,從而營造良好的班級氛圍。
3、培養班干部。我們都知道班主任工作千頭萬緒,想要做好班主任工作,我覺得首先要選拔培養優秀的班干部。為此,我培養了一批能力、責任心強的學生當班干部,班干部每周定期輪換,這樣會讓更多的學生有鍛煉的機會,同時也培養了學生既能當領導,又能被領導的適應能力。針對他們在管理中存在的不足之處,教師要及時指出并商討一些教育對策,使學生形成遇到問題要想方設法找到解決對策,這樣對學生的自身成長也是有幫助的。我還要求他們之間互相合作,齊心協力,擰成一股繩,鍛煉和培養他們的能力。
4、加強德困生教育。我覺得要做好德困生工作,首先班主任應做到思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態度上不能粗暴。對他們要一分為二,善于用放大鏡發現后他們身上的積極因素,特別是要注意培養德困生的自尊心和自信心。班主作也應主動走進學生心理,定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的'問題。
5、本學期節假日很多,班主任也應以此為契機進行各種活動,進行思想教育。如開展尊師重教,文明禮儀的活動;進行民族傳統的教育及對學生進行愛國主義教育。
結合常規教育,培養學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。
6、嚴抓安全工作。安全工作是學校工作的重中之重,班主任應利用黑板報、班會等及時開展組織多種安全知識活動,提高學生的安全意識,組織放學是班主任不容忽視的一項工作,本學期還是繼續做好每半天最后一節最后一分鐘的安全教育。
7、學校教育與家庭教育相結合:平時,班主任通過電話、家訪、校訊通、qq等途徑加強與家長的溝通,使家長對孩子在學校的表現做到心中有數,同時,向家長了解學生在家的表現,班主任及家長要針對學生的情況,與家長共同探討解決問題的方法,以此對癥下藥。并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。
8、加強與科任老師的聯系溝通,及時發現問題、解決問題,共同教育好學生。
9、切實抓好本班的衛生保潔工作和包干區的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作,創造清潔衛生舒適的學習環境。
四、各月份工作安排:
二月份:
1、發放新書,抓好學生常規,早日進入正常秩序。
2、校園安全主題班會,進行安全教育。
3、學習《小學生日常行為規范》和《學校管理條例》。
4、出一期“講衛生、愛衛生”黑板報,學生讀書活動。
三月份:
1、進行班級講故事比賽。
2、繼續抓好常規教育。
3、班級學生書法比賽。
4、衛生大評比,開主題隊會進行安全教育
四月份:
1、繼續抓好紀律和學習目的教育。
2、進行班級朗讀比賽。
3、進行愛校的教育,做好美化班級工作。
4、組織本班體育特長生參加春季運動會。
五月份:
1、慶五一主題班會。
2、召開家長座談會。
3、班級作文比賽。
4、繼續抓好法制教育、安全教育和常規教育。
六月份:
1、六一學生才藝展示。
2、學生作業評比。
3、加強安全教育,做好放假前準備。
4、撰寫班主任工作總結。
工作計劃 篇2
下半年在一如既往地做好日常財務核算工作,加強財務管理、推動規范管理和加強財務知識學習教育。做到財務工作長計劃,短安排。使財務工作在規范化、制度化的良好環境中更好地發揮作用。特擬訂下半年個人工作計劃。
一、參加財務人員繼續教育每年財務人員都要參加財政局組織的財務人員繼續教育。
首先參加財務人員繼續教育,了解新準則體系框架,掌握和領會新準則內容,要點、和精髓。全面按新準則的規范要求,熟練地運用新準則等,進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。 參加繼續教育后,匯報學習情況報告。
二、加強規范現金管理,做好日常核算
1、根據新的制度與準則結合實際情況,進行業務核算,做好財務工作。
2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協調關系.
3、做好正常出納核算工作。按照財務制度,辦理現金的收付和銀行結算業務,努力開源結流,使有限的經費發揮真正的作用,為公司提供財力上的'保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳,編制出納日報明細表,匯總表,月初前報交總經理留存,嚴格支票領用手續,按規定簽發現金以票和轉帳支票。
4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。
5、完成領導臨時交辦的其他工作。
三、個人見意措施要求財務管理科學化,核算規范化,費用控制全理化,強化監督度,細化工作,切實體現財務管理的作用。使得財務運作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發展的步伐。
總之在下半年里,我會借改革契機,繼續加大現金管理力度,提高自身業務操作能力,充分發揮財務的職能作用,積極完成全年的各項工作計劃,以最大限度地報務于公司。為我公司的穩健發展而做出更大的貢獻。
工作計劃 篇3
教 學:
1.2月4日上午召開教研組長、備課組長會議。
內容:各門學科教學要求;備課組長職責;開學前工作安排。
2. 2月5日上午8點全體教師大會。 內容:1.教學要求和開學工作安排。 2.課務變動安排。
3.2月5日下午(1)2:30---4:00分學科學習《20xx學科課程標準》,并進行檢測; (2)4:00---5:30分學科集體備課。內容:學習備課組活動計劃;集體進行第一單元備課
1.主講教師準備ppt講稿。
2.每次學習聽課教師做好筆記,教導處負責檢查業務筆記。
3.學習期間教師手機關閉成靜音,不得玩弄手機。
4. 2月6日上午
(1)語數外進行寒假作業測評,每門學科以《寒假樂園》內容為主,16K正反面。 三門學科一起考,8:20—10:00
(2)10點開始班主任帶領學生大掃除,發放書本。11點放學,學生下午不到校,在家預習新課,做好上課準備。
5. 2月6號下午 (1)2:30—4:30教師集體備課,每門學科至少有三次二備。
(2)備課組按課表集體備迎接開學檢查的課務。
(3)4:30分各教研組長、備課組長將組內備課組活動記錄、教研組活動記錄、備課筆記送至相關領導檢查。(檢查人員與上學期相同) 6. 7號按課表正常上課。8號上午迎接教育局開學檢查。
德 育:
1.評比寒假讀書之星。2月6號上午學生報到,各班根據學生購書、藏書、記書、品書、畫書等情況評選出一名,在下午三點前將名單報德育處,德育處打印好獎狀。另一二三年級選二名學生的讀書各種表格,四五六年級選五份交德育處。
2.教師學生開始值周。6號下午大隊部召開所有值周小干部會議,教師值周在會上提出要求。
3.衛生打掃除。6號各班打掃教室和清潔區,樓梯道只掃不拖,把窗臺、玻璃、瓷磚用干抹布擦干凈。以新學期養成教育為主題出第一期黑板報。整理班級公示欄及布置。4:30檢查評比。
4.舉行開學典禮。
5.召開班主任工作例會。5號下午2:00。
6.將相關班級管理資料發在班主任信箱,需要的自己打印。 7.填寫班主任手冊下學期工作計劃。7號上午交。
教研、藝體:
1.制定各項工作計劃;
2.做好小瑩星藝術班報名宣傳工作并召開家長會;
3.做好春季運動會運動員選拔的前期準備工作。
總 務:
1. 2月2日,組織后勤人員整理校園,剪花、除草、清理衛生死角。
2. 2月3日組織后勤人員分書、分本。
3.準備并分發各種教學用品、書本、灑掃工具、等。
4.微調班級清潔區并發放清潔區劃分表。
5.檢查各班安全、節能情況,準備在各開關處張貼節能標志。
6.后勤安排及時維修被凍壞的自來水龍頭及管道改造。 7.配合學校各部門做好開學工作。
8.發各班因病缺課登記簿,請各班主任按時登記,有生病的學生及時上報,統一網報。
9.寫好總務計劃
電 教:
1. 制定學期工作計劃。
2. 開學前對班級多媒體進行除塵,電腦主機、講臺內灰塵。
3. 對多媒體設備進行維護,重裝系統、備份軟件等。
4. 對廣播系統進行維護,上學期CF卡壞了,要重新編輯樂曲。
高級部:
1. 各班組織學生整理教室,打掃室內外環境衛生。出好新學期的第一期板報。
2. 各班檢查學生寒假作業完成情況,并發放新學期課本。
3. 要求各班在學生報到后強調學生的一日常規,并對學生提出新學期的具體要求。
4. 要求各班組織學生交流假期的學習生活體會,幫助學生在心理和生理上做好新學期的準備。
5. 各班對學生進行安全教育,強化學生的安全意識。
6.各備課組進行集體備課,做好開學時的各項準備工作。迎接學校和教育局領導的'指導檢查。
低級部:
1.語、數備課組制定學科教學進度計劃和備課組活動計劃。
2.語、數備課組進行集體備課,迎接區教育局開學工作檢查。
3.各班級進行教室及清潔區徹底打掃。
4.各班對學生進行開學收心教育并提出新學期要求。
5.各班級出新學期第一期黑板報。
6.各班檢查學生寒假作業完成情況。 各班級領書本。
一、師生報到
1、2月15日(正月十六)上午教師到崗九點會議室開會;檢查假期工作(儲備課時、閱讀心得、24字教學理論測試卷、學期計劃)領取發放教材,打掃衛生;教師廚房準備到位。
2、2月16日學生返校報到,各班主任排查到校人數及未到原因;
檢查假期作業及開學準備情況、收繳假期消防作業并存檔;上好開學第一課、上午9:40開學典禮。
二、二十四字教學模式小組培訓學習及嘗試
1、各班統一劃分小組明確分工及責任;
2、修改完善評價細則并培訓學習、檢測;
3、自上而下全面開始嘗試;
三、班班通學習
1、制定班班通使用制度;
2、培訓學習并使用
四、20xx年春季開學流程
一、2月13日學校班子成員到校,研究部署新學期各項工作。準備開學用品。對校園進行安全檢查,查看值班記錄和安檢記錄,清除安全隱患。排課表。幼兒班開始招生。制定大課間新流程、行政歷、特色教學和學校工作計劃、班主任、教學獎懲、養成教育等制度。
二、2月15日3:00下午、郭老師,袁老師、玉斌老師和一年級教師到校,開會,一年級分班,準備教室,教師伙房準備。
三、2月16日上午8:00,召開全體教師會,盡量提前到學校。安排開學的各項工作。檢查教師教案、讀書筆記不少于10頁,教師學習24模式、上課標準等。準備教室。新教師試講。老師領取辦公用品,衛生用品、教參等,寫工作計劃,教學進度,教師打掃衛生,歡迎學生返校。上交中心校工作計劃和行政歷、發送開學流程和第一周工作流程。
三、2月16日下午2:00,全體學生帶上告家長書和假期作業到校報到,教師檢查學生作業,收交告家長書,消防作業。學生分組,排座位,劃分班務工作,分發書和作業,衛生用品。統計上報各年級學生報到情況。下午舉行開學典禮。學生回家給書作業包皮。近兩天,請讓孩子養成早睡早起的習慣,做好開學準備。
四、2月17日上午開始正式上課,上好開學的第一節課。上午各老師統一給學生書寫作業皮,下午“勤儉節約”主題班會。強調第一個月養成教育內容“不吃小食品,搞好身心健康和校園衛生”。
五、2月18日新教師參加優質課賽講。
六、2月19日,新教師對學生進行音標培訓。
工作計劃 篇4
業務員每天的工作都是按計劃進行的,這是非常必要的優秀的'業務員都擅于對自己的銷售工作做計劃,做到忙而不亂,對于業務員工作計劃的安排,是銷售經理應該主抓的工作,要想團隊有戰斗力,必須每個人都清楚自己的計劃,并能有條理的執行.
1.業務員每天早晨開早會.
2.每三天對自己的銷售工作做總結,并羅列下一步將進行的工作.
3.每周做一次銷售情況分析,找出問題,互相討論,并參加一次銷售培訓.
星期一.走訪所有重點終端客戶,并填報走訪記錄,每月不得少于1次,并將發現問題上報區域經理.
星期二.走訪次重點終端客戶,了解市場情況,每月不得少于3次,每次不得少于10家,并填報市場調查記錄,上報區域經理.
星期三.與重點終端客戶理貨員或兼職促銷人員電話聯系業務,督促經銷商送貨(做到每3天聯系1次,并做好電話記錄).
星期四.每天登記經銷商的庫存與銷售報表1次,并每5天向公司匯報一次.
星期五.每旬與經銷商分析一次市場形勢,檢查資金到位情況,制定發貨計劃,上報公司銷售內勤,并抄報區域經理.
星期六.每月編寫當月工作總結及市場情況以及銷售計劃匯總報告,上報區域經理.
星期日.及時處理質量問題,分管區域市場質量投訴必須在8小時內進行處理,并以書面形式上報公司銷售內勤.
工作計劃 篇5
一、力以及多方面的工作指導思想:
根據我校“高質量,輕負擔,學生全面發展,學有特長”的辦學宗旨,圍繞學校培養學生“會學習、會做人、會生活”的育人基本目標,開展我組的教學工作。
二、苦練內功:
提高教師的素養,多看書,多讀報,多研究有關的化學教育的專刊和雜志,提高自身的業務水平。只有持續的多方面的吸取營養,才能使自己的理念更新,思維更活躍,知識更豐富。只有“自己一桶滿,才能給學生滿一杯”。
三、加強備課組活動:
積極參加市、區和校內組織的教研活動,采取“三級四步”的備課模式。備課過程中一定要認真研究學生、學法,研究學生的興趣、層次、能力和需要,在教學過程中處理好主導和主體的關系,切忌以老師的思維代替學生的思維,以老師的表演代替學生的參與,把激發學生的學習興趣、培養學生的`思維能想象能力放到課堂教學的重要位置。重視作業以及課外輔導的研究,作業的優化和分層,課外輔導的針對性和實效性,通過深層的研究使我們的課堂教學既扎實又有效,既生動又有趣,既能拓展思維又能培養能力。加強備課的分工與合作,特別要把握好中考的新動向,針對中考的重點以及學生的弱點和盲點研究相應的對策,提高學生的學習能力和應試能力,加強對學生答題的規范性指導,不僅要“會”,而且要“對”,找準考綱內學生經常錯的知識點、能力點、測試點,作為我們復習的重點。
四、有針對性地開展第二課堂活動:
專題:生活中的化學系列
1、廚房中的化學xx老師負責
2、生活中的化學現象由xx老師負責
3、化學與健康由張xx老師負責
4、科學探究和試驗操作由馮xx老師負責
五、子課題研究的匯報課
時間:3月20日
內容:酸堿鹽的復習課
工作計劃 篇6
一、指導思想
深入學習和貫徹《品德與生活》、《品德與社會》課程標準,樹立以人為本的教學理念。積極轉變教學觀念,以縣教研室工作計劃為指導,圍繞進一步提高課堂教學針對性和實效性這一目標,積極開展教學研討活動,營造良好的教學研討氛圍,提高教研組老師對教材的處理能力,對教學活動的設計能力,對課堂教學的調控能力。
二、主要工作目標:
1.加強教師間的相互合作。
2.在課堂教學中認真探索、反思,用新的理念指導課堂教學。
3.做好課堂教學的第一步——備課,在備好課上下功夫。
4.向常態教學要質量,提高40分鐘的質量。
5.開展好教研組的教研活動,使教研組活動成為取長補短的平臺。
三、工作思路
(一)把握和落實課程目標,探索綜合課程新天地
促進課程綜合化是我國基礎教育課程改革亮點之一,品德與生活、品德與社會課程是以兒童的生活為基礎的綜合課程。教師在教學中應全面把握教學目標,通過多種教學活動幫助學生獲得豐富的情感體驗,形成積極的生活態度,養成良好的行為習慣。根據課程性質,從教學內容的開發、教學方式的運用和教學評價的選擇等方面探索綜合課程的新天地。
1.教學內容的綜合性
兒童生活的綜合性決定了以兒童生活為基礎的品德與生活、品德與社會課程教學內容的綜合性。教學中,教師應依據教材提供的范例,積極開發綜合的教學內容。要注重與學生生活和社會的聯系,把靜態的教學內容和學生豐富多彩的現實生活聯系起來;消除學科界限,與其他學科教學內容緊密結合;積極開發和利用課程資源,盡可能使現代化教學技術與本課程教學有機結合,豐富課程資源。
2.教學方式的開放性
教學要面向學生的`生活實際,采取豐富的、直觀的、靈活的、開放的教學方式,給學生大量動手、動腦、動口的機會,使學生在多種多樣的活動中促進個體品德的形成和社會性發展。活動形式可以是單一的,也可以幾種形式結合使用;教學活動時間的安排應靈活機動,根據主題內容,可在一課時內完成,也可以持續幾課時或一段時間;可在課堂上完成,也可以與其他教育活動,如少先隊活動、班隊活動、節日慶祝活動等相結合,相互促進,資源共享,實現綜合教育效益。
3.教學評價的靈活性
教學評價要從每個學生的原有基礎出發,尊重學生的個性特點,對學生在學習過程中各發面的表現進行綜合性評價,包括學習態度、學習能力和方法、學習結果的評價。教師應根據具體情況靈活使用評價方式方法。可以教師進行教學活動、學生進行學習活動的目的,既要有學生的調查記錄、自我評價,又有家長、教師和同學的評價寄語,可以說是建立學生個人的小小資料檔案冊。五至六年級使用的是思想品德和社會教材,教師要在新課程理念的引領下,創造性地使用教材,也可以將校本課程中的相關內容帶進思品、社會課堂,用好老教材,走好課堂教學的新路子。
(二)專課專用,提高課程意識
《品德》教學內容從個人、家庭、學校一直涉及到國家和世界,包含了社會生活方方面面的知識、能力和做人的正確態度與價值觀。因此,對任課教師的人品與學識均有較高的要求。任何課程的新理念都要求教師靈活地從學生生活中選取研究的話題,組織學生自主學習,實踐活動等,都要求教師具有較強的教學組織能力。因此,任課教師不僅要具有良好思想道德素質,而且要有相關專業知識和較強教學組織能力,努力學習,不斷提高業務水平。
1.組織教師繼續認真學習《品德課程標準》,使每位教師理解和掌握課程的基本理念、特點、目標、內容、教學評價等,切實抓好這門課程的教育教學工作。
2.針對教材、明確教材編寫意圖,以便用好教材和組織教學。以教材分析與課堂教學相結合的方式進行,使教師真正能夠把握教材特點、指導實際的課堂教學。努力使教師樹立新的課程觀,正確使用教材;引導自主學習;樹立新的評價觀,促進學生發展。
(三)仔細踏實,突出有效教學
1.加強教研組建設。目前我備課組有專職教師1人,兼職教師23人,但是由于兼職教師同時擔任語文或數學教學,并擔任班主任工作,所以工作量都較大。我組要求任課教師認真鉆研教材,課前做好資料收集工作,認真備課,努力提高課堂教學質量。
2.規范教研組活動。通過開展有效的教研活動,努力把教研組建設成學習型備課組。在學校學科大組的引領下,積極參加集體備課、聽課、評課等活動。開展行之有效的教學研討活動,通過課堂教學研討提高教師駕馭教材、運用教法、實施教學評價的能力。
工作計劃 篇7
作為大一的新生,我明白團支書的主要工作就是盡力將團支書的分內工作做好,并且了解文藝委員.宣傳委員.組織委員的工作,讓同學們有更好的施展才華的機會和平臺,在能力提升的同時使校園生活更加豐富多彩。在今后的日子中我們將攜手走過漫長的道路,共同努力把我班團支部建設得更好。對于未來如何打算,如何把團支部建設得更好,以下是我對本學期的工作計劃:
一、 辦好團組織生活,由于團組織生活是我們進行先進
理論學習,提高團員責任感和凝聚力的最直接的最重要的載體,因此會一如既往地開展活動。在完成校、院、系布置的各項任務地同時,結合自身實際開展各種有益的'活動,豐富團組織的生活;同時最大限度地發揮自主能動性,構建適應時代潮流所需要的團支部,通過各項活動,讓班中同學互相之間的了解,協作得到進一步的改善,讓彼此更加了解團結,更為重要的是通過活動更大程度地提高自身的政治文化素養,增強對黨的認識,切實提高政治敏銳性,為盡早地加入中國共產黨打好理論基礎、做好思想準備。
活動形式∶座談會、討論會、報告會、辯論賽、演講賽等,小品、話劇等互動形式,亦可注重班級交流,采取觀摩會、團支書例會等形式使各班團支部能積極交流心得,互相交換看法。
二、做好黨員發展工作,加強日常管理,并教育團員端正政治態度,提高政治修養,主動遞交入黨申請書。
三、嚴格按照"推優"條例向黨組織"推優",做到有推薦、有計劃、有效果、有材料。
四、建立長期的青年志愿者服務隊,定期開展青年志愿者學雷鋒活動,開展多種形式的尊師活動,并形成制度,下學期至少組織兩次。
五、圍繞學校中心工作及校團委、院系團委(團總支)工作安排,做好宣傳工作。
六、結合時代特點、專業特色開展創新活動 ,
七、定期組織大家討論交流時事政治并宣傳黨團重要活動,培養大家關心國家時事的好習慣。
八、定期邀請大二大三大四的學長學姐(團員、黨員)來給大家作報告。
一個班級的思想建設無疑會影響到這個班的整體面貌,這給我以及團支部提出了更高的要求。但是我們相信在老師、同學們的大力支持和鼓勵下,我們有信心把我班團支部建設成為“文化素質好,思想覺悟高,各方面綜合素質優秀”的優秀團支部。
以上就是我在這個學年的團組織部的計劃。或許太過理想化,但我堅信自己可以做到。腳踏實地的我,善于言談,但我更善于實干。希望能有這個機會學習,同時也有一個展現自己的平臺。
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