工作計劃10篇[優秀]

　　時間過得真快，總在不經意間流逝，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發展，我們要好好計劃今后的學習，制定一份計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編精心整理的工作計劃10篇，歡迎大家分享。

工作計劃 篇1

　　新的一學期就要開始了，關于電子電工實訓室，管理人員除了要積極配合上課教師，注意安全，還要在新的一學期有以下幾點注意事項。

　　一、實訓室是實訓教學場所，除當堂指導教師和學生外，任何人未經指導 老師允許，不得入內。

　　二、指導教師要牢固樹立安全第一的觀念，熟悉并掌握人員、設備安全常 識，做好學生的安全教育工作，防止安全事故的發生。

　　三、對實訓學生必須進行實訓安全教育。實訓指導教師應以身作則，嚴格 遵守各項規章制度。

　　四、實訓中心要做好設備及工、量具的的日常維護、保養和管理，保持設 備的`良好技術狀態。

　　五、實訓學生要做到文明實習，實訓室內嚴禁大聲喧嘩﹑打鬧、抽煙。

　　六．在實訓過程中發現儀器、設備有損壞、故障等異常情況，應立即切斷 電流，保持現場，并報告指導教師處理。

　　七、線路連接完畢或更改線路連接時，需經指導老師檢查無誤后，方能接 通電源進行實驗。

　　八、禁止拆卸實驗儀器、設備，以免損壞或發生安全事故。

　　九、實訓教學中，嚴格的按照儀器操作規程，正確操作儀器、量具，學生不聽從指導而損壞教學設備、量具時，均應等價賠償，屢教不改的上報學校處理。

工作計劃 篇2

　　一、指導思想

　　以現代教育思想、現代教育理念為指導，以學校的工作思路和教務處計劃為指南，以推進語文教學教研質量為工作中心，加強教學手段、教學方式的理論性和實踐性研究探索，加強備課組工作的管理，進一步完善備課組的規劃建設，努力提高組內教師業務水平。認真學習《新課程標準》，積極、穩妥、有效地深化語文課程改革實驗，進一步加大課堂教學改革的力度，規范教學常規管理，強化語文教學工作中的研究、服務、指導等功能，開展各種語文活動，培養學生的自學能力、實踐能力和自主、合作學習能力，提高學生學習語文的興趣，全面提高學生語文綜合素養。

　　二、工作目標

　　在新形勢下，認真搞好校本教研，積極學習教育理論，加強新課程教學反思以及經驗交流，積極參加“課內比教學”活動，提高課程研究質量，促進語文教師隊伍素質的全面提高；師生積極參加各級各類語文活動，力爭優異成績并在檔次上有所提高；全面提高學生的語文素養和教師的教學、教研水平，確保課程改革以及校本課程實施的順利進行。

　　三、具體措施

　　（一） 認真學習，大膽探索實踐，深入推進語文課程改革實驗。

　　1、認真學習先進的教育教學理論和新的《課程標準》，要圍繞“減負”、“素質教育”、“高效課堂”等熱點問題，結合語文教學實踐，通過專題學習和討論，提高自身的理論素養，更新教育教學觀念，樹立正確的教育觀和學生觀。繼續注意轉變以下教育理念：“課程觀”，從“文本”走向“體驗”；“教學觀”，從“傳道、授業、解惑”走向教學相長。

　　2、大膽探索實踐，深化課堂改革。確立以活動促發展的意識，通過舉辦不同層面的課堂教學展示研討活動，多評議切磋、多交流碰撞，在活動中發現、研究、解決所遇問題。要確實轉變學生學習的方式，將充分的自主學習、有效的合作學習、適度的探究學習緊密結合起來，重視興趣的激活、獨特體驗的激活和朗讀作用的發揮。上課既要有課前的預設，又要開放的納入彈性靈活的成分。對于師生互動中出現的`創造火花，教師應敏銳地抓住他它，并予以點燃，使不同的體驗發散共享，從而超越預設的目標。

　　（二）、規范語文教學常規管理，使學校語文教學工作扎實有效。做好“六認真”的檢查記載：認真備課、認真上課、認真批改作業、認真做好課后輔導、認真寫好課后反思、認真做好單元測試質量分析。規范學生作業及批改要求。組內進行定期和一次不定期的檢查，并做到檢查有記載，有反饋，發現優點及時表揚，發現問題認真及時解決。

　　1、規范、踐行備課要求。切實做好集體備課工作。規范教學過程的管理，抓實抓細每個流程。備課做到“三備”，即備三維目標，備教材，備學生。加強集體備課意識，注重資源共同分享，做到備課要“深”。努力提高教學藝術，做到：求實、求真、求活、求新，充分利用現有的電教媒體，利用網上信息資源，拓寬學習時空，培養學生良好的學習習慣，不斷提高課堂教學效益。課后寫好教學反思，每月上傳一篇教案及反思。

　　要求教師一如既往做到：沒有教案不進課堂。備課應注意備學生，做到目中有人，留有一定彈性。作業練習要基礎性跟綜合性、活動性合理搭配。每位教師必須做到一課一反思，并鼓勵常寫教學案例和教學一得。

　　2、全面落實課程計劃，配合教務處，聽推門課，檢查教學常規，并做好評價記錄。

　　（三）、開展校本教研，服務課堂教學，提高教研實效。

　　教研活動原則：在“實”字上下功夫，在“研”字上做文章。真正把教研與提高課堂效率結合起來，與解決實際問題結合起來，切實提高教師的教學能力和業務水平。

　　1、加強課堂教學研討。要把抓課堂質量作為教學工作的重中之重。組織學習課堂教學的基本理論和要求，形成新授課、復習課、評講課的教學模式；做到加大聽課密度，統籌安排好備課組互聽課、教研組觀摩課、公開課等聽課評課活動，讓教師在聽課中相互學習，共同提高。

　　鼓勵教師上公開課或研討課。上課、說課、聽課、評課做到全員參加。并收齊研究課的全部資料存檔。組內公開課必聽，邊聽邊思，及時評注，提倡同年級組老師相互之間多學習，多交流。

　　2、重視學生良好學習習慣的養成。

　　加強學生良好學習行為習慣培養。努力培養學生的課前預習習慣、聽課習慣、作業習慣。特別重視上課專心聽講、按時完成作業、審題、閱讀、寫字等習慣的養成。采取切實可行的措施經常抓、反復抓，為學生可持續發展打下良好的基礎。

　　3、加強學生課外閱讀，注重學生積累

　　在學校豐富充實的圖書資源這一有利條件下，要去激發學生的讀書興趣，指導學生利用早讀課、放學時間及雙休日廣泛開展閱讀活動，使學生課外閱讀總量達到甚至超過新課標規定的數量。讓每一位學生都多讀書，讀好書，好讀書，從讀書中收獲知識、明白事理、陶冶情操。讓讀書成為每一個學生終身學習的自覺行為，從而全面提高學生的語文素養。

　　4、加強學生小練筆、閱讀與習作緊密結合。鼓勵學生每天寫成長日記。

　　5、重視學生的寫字教學，我們要努力使學生的字有起色，更有特色。

　　6、講求練習質量。要真正做到“四精四必”，在下水的基礎上選題，在教師監督下訓練，在詳細統計后講評；九年級要繼續深入研究復習課的模式，提高訓練和講評的針對性；七、八年級要在基礎知識和能力訓練的結合上下功夫，真正實現學生語文能力的提高。

　　7、重視補差工作。要做好“補差輔導工程”；開展"一幫一"學習助困活動，在同學們中形成一個互幫互助的氛圍；重視對補差對象的學習習慣的管理，指導學生養成積累的習慣；重視學生語文學習興趣的培養，消除學生的畏懼心理和語文學習的消極心理；重視學習方法的指導，防止走題海戰術。

　　（四）、結合教學實踐，深入課題研究。

　　要求每位語文教師繼續立足于自己的實踐平臺進行自己的子課題研究，有自己的研究方法和步驟。期末要求根據自己的研究實際，認真撰寫論文，爭取每人有獲獎論文甚至發表論文。

　　（五）、豐富語文活動，發揮團隊優勢。

　　組織學科類校級比賽活動。教研組本學期將組織兩次學科類競賽活動，開展師生同讀書、讀名著活動，組織演講、朗誦、作文、古詩文背誦，寫字比賽、現場作文比賽。手抄報等等各項校級活動，積極組織學生參加校外、網上作文競賽。

　　充分利用一起分享、探討、思考、感悟，使學生步入美好的閱讀境域，在廣泛的閱讀中，啟智怡神，豐富人文素養，從而增長學生的課外知識，開闊學生的視野。

工作計劃 篇3

　　（一）按照最新調整的派駐紀檢組的分工，在去年建立與派駐單位溝通聯系機制的基礎上，了解重點業務，抓住廉政重點監控內容，強化對派駐單位的基礎管理。補充完善派駐單位基本信息庫。通過走訪、查看資料、召開座談會等方式，進一步了解12個派駐單位的重點業務、廉政工作亮點、廉政重點監控內容等信息，補充完善派駐單位基本信息庫，形成《12個派駐單位主要業務及主要廉政風險點表格》。

　　（二）開展對派駐單位的'紀檢監督檢查。一是持續開展對派駐單位的日常走訪監督。重點了解其重點工作任務、單位預算資金情況，督促其履行黨風廉政建設主體責任，規范完善各項規章制度。二是實施駐點監督。重點對各派駐單位黨風廉政建設落實情況、街道辦的執法監督情況進行深入了解，全力落實委局20xx年重點工作任務。

　　（三）突出主業，落實派駐聯合辦案機制。按照《羅湖區紀委關于加強紀檢監察派駐組辦案工作的意見》要求，整合整個派駐組辦案力量，繼續開展對案件及其他轉辦信訪件的核查和紀律審查，加大執紀問責力度。

　　（四）開展調研，通過調研發現并推動解決深層次廉政問題。重點針對政府物業管理、大額資金使用情況等開展調研，堵塞漏洞，規范管理。

　　（五）加強業務培訓學習，改進工作作風，潔身自好，率先垂范，增強開展監督檢查的工作能力。

工作計劃 篇4

　　一、為適應新課程實驗工作形勢發展的需要，推進新課程背景下學校工作創新和校長發展，提升義務教育階段我縣中小學校內涵發展的質量和水平，根據年初中小學校長和教師培訓計劃，繼續開展了中小學校長高級研修培訓。

　　二、繼續開展了中小學教師新課程培訓其中小學四個學科，中學三個學科；安排20xx年普通高中教師新課程全員培訓和高中校長、教務主任及政教主任素質教育專題培訓。

　　三、配合第十二屆全國推廣普通話宣傳周活動，展示我縣多年來推廣普通話和素質教育的成果，組織“中小學生普通話大賽”。按照工作安排對部分教師進行了普通話測試和部分教師的普通話換證工作。

　　四、由單位申報縣初審選出部分中小學校參加全市的.“語言文字規范化學校”、“普通話師范學校’和“校本示范學校”評選。

　　五、加強中小學名師和骨干隊伍建設和新課程師資培訓。

　　六、繼續做好新任校長的任職資格培訓，規范和加強我縣幼兒園園長培訓工作。

　　七、繼續組織參加“山東省年度教育創新人物評選”活動。

　　八、利用遠程教育網絡研修手段，開展中小學教師學歷、學位提升教育和非學歷繼續教育培訓。

　　九、繼續組織參加教育技術能力培訓和中小學班主任培訓。

　　十、組織好山東省農村中小學教師素質提高工程省級培訓。

工作計劃 篇5

　　一、 班級概況：

　　本班共有學生51名，女22名，來自周邊十幾個村莊，學生精神面貌良好，學生的學習衛生等各方面都很好，在學校中各項活動中都能取地良好的成績，總之本班在各方面都能均衡的發展。有較大的潛力，然而對事物都是一分為二的，學生多班額大，總有幾個頑皮的學生，在其中組織紀律方面，尚待提高，個人衛生和集體衛生也是也是一個難題，學生自制力差，認真完成作業情況也不樂觀，面對多方面的問題，特制定本計劃：

　　二、學期目標：

　　由本班概況，從而可知學生狀況，參差不齊，針對本班的不足與長處，制度預期的目標：

　　1、學生思想品質方面，思想進步具有良好的道德品質和良好的情操。

　　2、學生文化素質方面，在思想基礎上加強學生的智力開發，挖掘學生智能潛力，面向全體因材施教使每個學生都達到最佳發展狀態。

　　3、體育方面，由教師具體指導，定期了解學生體育發展的情況，使之認真鍛煉身體掌握一定的體育知識，或者為德`智`體全面發展的好學生。

　　4、勞動教育，具有一定的勞動知識掌握一些勞動技術，培養學生的思想觀，人生觀。

　　三、工作的重點難點：

　　結合本班實際，我認為思想教育是達到預期目標的重大通道的'是工作之重，只有學生從思想上有正確的態度去學習去認識，才能保證全面的工作的有序進行。

　　四、工作計劃：

　　為實際的預期目標，保證全班工作的順利進行作為班主任將努力做好如下工作：

　　1、加強學生的思想教育工作：

　　對學生的思想教育，是學校教育的重要一環，是搞好各項工作的重要前提條件，針對學生特點，采取相應的教育措施，加之靈活多樣的教育活動方法，抓根治本的對癥下藥，與學生家長密切配合，運用說服，榜樣淘治等方法，搞好班級工作。

　　2、努力提高教育教學質量：

　　由于學生基礎的差異，學生成績不均衡，且有較大差異，本學期努力轉化差生，在全班掀起一個先進更先進，后進趕先進，優生幫差生，努力奔成功的學習風氣，大面積提高教學質量，使學生地到全面的提高。

　　3、開展個各方面有益的活動，全面提高班級工作。

工作計劃 篇6

　　1.這個私企飯店管理工作，是整個企業內部的職責，管理分為很多種，包括在員工的彼此尊重，同事之間不輕視他人，同事之間，多向對方學習，多看同事之間的優勢，要想得到別人的尊重，就先尊重他人，多學別人的長處，添補自己的短處，在工作技能上，每個人都有不足之處，只要每位員工相互幫忙，相互提拔，不鄙視他人技能，不鄙視他人生活習慣，這就是同事之間的尊重，也是企業的文化。

　　2.在那個飯店新開業前或者開業后, 他們必備的工作項目，是一個飯店開業主要是把口碑先做好,所以在那里是有一定的培訓基地.

　　3.要做好飯店準備工作，準備工作是非常重要的意義，那里的店在新開業或者已經開業了,籌備工作一定為一個項目來運作,那就是飯店內部的服務,服務分為兩大向項,1是樓 面服務,2,是出品服務,樓面服務,在分為三大項,,服務技能,衛生常識,室內條理化,,這些樓面服務我們最重要為三大項,

　　4.在我們要開展營銷之前,我們先整頓服務常識,1服務禮貌用語,2.服務用語,3.服務技能意識,4,服務消防安全意識,5.服務衛生常識,

　　5.就是廚房出品服務,安全出品衛生,出品服務,保質保量,出品服務的速度,而且還要不斷給予客人改變新鮮的'口味,于獲得顧客最佳的滿意,廚房管理出品,和衛生安全是最重要的,很多飯店,因為只注重樓面服務,卻疏忽了出品的質量,和出品衛生,出品速度,導致了顧客來了,菜上不出來,或者是質量保不住,然而,給顧客留下了很不好的印象.

　　6.要讓員工有親密感，親密,是全體員工，包括管理者與員工，員工與員工，員工與顧客彼此融洽如一家.

　　7.要員工團結，是要把全體員工分工明確，但要做到分工不分家, 能分工合作，同事之間要主動幫助別人,這種團結是企業實現自已目標的根本保證，也是企業發展的動力，團結才能使員工同心協作，并肩工作。

　　8.讓員工有互動,互動指的是全體員工分工要明確,但是又要互相合作,目標就是團結,才能做到最好,團結是企業實現目標的保證,是企業發展的動力,只要員工團結才能同心協作,創造輝煌,

　　9.飯店勤儉節約，勤勞儉開銷。勤儉是企業的寶貴財富，勤儉用水節約，反對浪費，同樣是企業之道, 飯店開業前或者開業后，要建立餐廳各部門財產檔案，建立餐廳各部門的財產檔案，對日后餐廳各部門的管理具有特別重要的意義。很多飯店酒店各部門管理人就因在此期間忽視該項工作，導致失去了掌握店內物質資料的機會,所以到最后.也不知道店內物質有多少,在就是頻率的在買.

　　10.給員工一個舒適的時間開心的家,在員工來應聘的時候總是會問,你們這里上班多長時間,所以,住的遠不遠,這些都是員工的關鍵名詞, 所以在那里,我們每天上班是八到九個小時左右,不超過十小時,值班不算在內,但是,分班為A B C組

　　A和B組,早上9;30到14;00

　　下午A組,17;00到收市,第二天,接12;00班

　　下午B組17;00 到晚上21;30下班第二天下午到收市

　　下班,C組,12;00到晚上21;30, 三組輪流值中晚班,

　　每天晚所有班次帶班要到交接班記錄,交接班記錄限帶班人負責

　　11,每天開餐前,早上九點半上班打掃衛生,檢查家私是否備齊,補齊家私,補齊餐前所用的餐具,每周的一 三 五 是打掃衛生,上午打掃下午驗收,店面中合型的每周一上午打掃下午14;00檢查驗收,若是不干凈當天清理完畢.

　　12.每晚值班人員把店內衛生清理完畢方可下班,,每天值中班人員,要備出餐具,一備下午用,每位到崗人員,要檢查自己管轄區的用具是否齊全,

　　13.在工作上管理者與員工之間能彼此理解，不猜忌他人，在工作上對他信得過，不以勢壓人，不欺上瞞下，管理人度量要大與員工，知人善用，做到用人不疑。上下都能坦誠相見，熱誠相待。

　　14.很多企業做到了勤儉,但是做不到,團結,也做不到信任, 相互猜忌,本來生意很好但是因為疑心太重導致飯店的下滑,而造成了不開的遺憾.

工作計劃 篇7

　　1.強力推進新城鎮建設項目

　　全面完成新城鎮建設項目的所有征拆和安置工作，啟動新城鎮第一期約50畝的商業綜合體開發建設，全面完成招拍掛工作。

　　2.啟動普跡鎮衛生院的整體遷建工作

　　衛生院整體搬遷建設，總投入1000萬元，占地xx畝，建筑面積4800㎡，20xx年完成土地征用、報批和衛生院大樓主體工程建設。

　　3.農產品交易市場項目建設

　　普跡農產品交易市場選址于新街社區，占地7畝，交易大棚2400㎡，總投資240萬元。20xx年要完成項目的建設并投入使用。

　　4.集鎮供排水管網建設

　　普跡鎮供排水管網改造專項設計已通過住建廳的審核，明年要力爭納入“十二五”規劃立項建設，啟動對整個集鎮的.供排水管網改造工程。

　　5.繼續做好集鎮規劃管理，建設擴容提質工作，完善好集鎮基礎設施建設，進一步提升我鎮新城鎮建設品質。

　　6.進一步加強渡口安全管理，督促渡船所有人及駕駛員注意航行安全，落實好“六不發航”制度，做好簽單發航記錄，謹防疲勞駕駛引發事故，加強電氣、機械設備檢查，嚴防火災事故，杜絕安全事故，確保乘客和駕駛員的人身安全。

工作計劃 篇8

　　一、本學期教研工作的導向

　　新學期的來臨，政治教研組全體教師在教務處的領導下，依據學校制定頒布的教育教學“十認真”綱要和教學行事表所要求，集體討論研究制定本組的學年度上學期工作計劃。

　　二、本學期教研工作計劃

　　1、在教務處的指導下，積極參與“西川中學教師專業發展規劃”的工作。

　　2、認真搞好各年級政治課教學工作

　　（1）精心鉆研教材，集體研究備課，做到超周備課，以單元為備課內容，初中三個年級在備課過程中，將教材版塊模式化，鉆研教材在各年級的內在聯系。

　　（2）全組教師在全校掀起的`課改大潮中迅速了解新教材的結構，深入研究新教材的內容，不斷探索新教材的教法從而把握新教材的內在實質，并把幾個年級串聯起來通盤考慮，這項工作是教研組近幾年進行教研與實際教學操作的重點，同時積極向兄弟學校學習新教材的好經驗。

　　（3）教案要求以年級研討后而大致明晰，特別是各個年級新教材的具體教學個案編寫既要體現集體備課的智慧和新思維、又要反映各位教師的自身特色，還要凸顯對新教材的理解。根據學校規定教案要求工整和手寫，教務處及教研組不定時抽查。

　　（4）提前侯課到班，做好課前一切準備。

　　（5）認真上課，既要發揮學生主體作用和師生互動，又要維持良好的課堂秩序。同時，加大多媒體課件的使用效率。

　　（6）每個單元結束后，靈活布置課堂作業，達到消化所學知識的目的。

　　（7）依據學校老帶新的要求，組內將實行老帶新“一對一”的幫扶工作。本學年由葛鳴教師重點對蔣春霞教師“傳，幫，帶”從備課，教案，教學，課后總結各個環節無遺漏的指導。用以幫助年輕教師迅速成為區，校，組的骨干力量。

　　3、其他工作

　　（1）主動，認真開展和全員參與的轉轉課，以及青年教師賽課活動和高級教師獻課活動，課前認真備課，集體討論行課方案，通過先行課進行修改完善，共同制作課件。課后認真評議，以期達到全體教師共同進步、感悟的良好結果。

　　（2）積極準備和參加成都市武侯區組織的青年教師賽課大練兵活動，爭取參賽人員獲獎，為校爭光！

　　（3）本學年仍在學校領導直接關注下，繼續完善和開辦《時事講壇》。以教育學生了解國內外重大時事，關心社會熱點動態。同時，教研組也以關心和重視心理咨詢小組的活動。

　　4、做好期中，期末復習工作，認真監考，細心閱卷。重視區調研考試爭取優良成績。

　　5、本學期教研組按照學校領導的建議，十月份主辦一期“依法執教”和“依法學習”的專刊，開展全校性的普法教育。

　　以上是西川中學政治組的工作計劃，并隨教學具體情況和突發事件適時調整。本計劃上交學校教務處，同時報交武候區教研室指正。

工作計劃 篇9

　　為了做好今年的防汛工作，確保學生安全防范意識，現將我班有關汛期防汛工作安排如下：

　　一、提高認識，增強責任

　　1、為提高學生防汛工作的思想認識，加強班級的防汛工作的領導責任，我班把汛期工作當做班級當前的一個重要工作來抓。

　　2、我班防汛小組成員名單：

　　組長：蔡姝瑤

　　副組長：蔡婉茹蔡藝佳裴麗莎

　　成員：全體學生

　　領導小組具體負責班級的防汛工作，做好學生的.安全教育、檢查、防范工作，通過多種形式對學生做好防汛抗洪工作的宣傳教育，堅持貫徹“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險”的方針，積極做好防汛工作。

　　3、班級防汛搶險隊

　　隊長：姚佳霖

　　副隊長：武輝蔡新千姚興杰

　　成員：全體學生

　　二、加強安全教育、完善防范措施

　　1、在安全教育月期間，除政教處、教導處組織廣大師生學習安全教育外，我們還應以班級為單位，開展交通、防溺水、防雷電、防自然災害等方面的主題安全教育活動，安排一次防汛、防雷電、防自然災害等內容的安全知識光盤視頻觀看，切實提高全班同學的安全意識和自救自護能力。

　　2、發放告家長一封信，增強家長的安全意識和監護人的責任意識，協助班主任做好學生校外安全監護工作。

　　三、完善應急管理機制，做好防汛預警工作

　　1、汛期期間，班主任、班級防汛隊長和組長等密切關注氣象預報，及時在班內溫馨提示。

　　2、遇有暴雨等惡劣天氣，提前上報學校防汛領導小組組長，以便調整學生放學時間或采取其他停課措施，以確保師生安全。

工作計劃 篇10

　　隨著新課程的逐步深入實施，新教材、新理念、新教法，與傳統的教學觀念和教學方式發生著激烈的碰撞，盡管我們的教師已經接受并了解了新課程、新理念，但在具體的教學行為中仍然不能擺脫傳統的教法，為了徹底解決這個問題，我校在縣進修校組織的通識培訓和教研活動的基礎上，開展符合我校實際特點的校本研修工作，特制訂如下計劃：

　　一、加強領導、規范管理、使校本研修活動制度化。

　　1、召開各層次會議，提高教師對校本研修活動的重要性、必要性和迫切性的認識。首先，召開學校領導班子會議，將學期初縣召開的師訓工作例會的精神及具體工作向所有班子成員原文傳達，使此項工作首先在班子成員中形成共識，提高認識、高度重視。建立研修一體化領導小組。（詳見領導小組名單）。然后召開各科室組長會議，按照上級工作要求，結合學校實際工作，布置本學期學校校本研修工作。最后，在全體教師大會上作重要布置，公布校本研修工作領導小組成員名單，分管此項工作的'領導，具體負責人、具體的工作要求。校長對此項工作也要做重點強調。

　　2、制訂校本研修的各項規章制度。任何一項工作或者活動，只有靠規范的制度作后盾，才能保證順利完成。要想使校本研修工作真正做實、做細、做好，真正達到研修目標，就必須有相應的制度制約著并伴隨一定的獎勵機制。

　　二、加強學習、組織培訓，提高教師研究能力和專業水平。

　　1、集中學習制度化。每個周三下午的最后一節課為全校教師集中學習時間。這是學校的一項常規工作，也是一項制度，教師學習筆記及出勤作為全體教師量化考試工作的一項，具體學習內容見附表1。

　　2、自主學習經常化。學校為每位教師準備了兩個自學筆記本，包括業務學習和政治學習，并且要求每周上交一篇學習心得。學習內容根據學科特點和自身情況而定，主要是現代教學理論專著，新課程教材、教法，課程解讀，現代教學技能，教師專業技能手冊，課件的制作和使用、演講與朗讀等等與教師自身專業化發展有關的，不便于集中學習的所有內容。學習常督促、常檢查，對于表現好的老師在全體教師大會上要給予鼓勵和表揚。

　　3、外出學習實效性。所有參加外出學習、培訓、觀摩的教師，回校后都要準備相關向學校領導和全體教師作匯報。形式可以是學習介紹、展示課，集體研討交流等。

　　三、以校為本，開展活動，使教師發展專業化。

　　1、建設學習型活動，使教師發展專業化。

　　以各教研組為單位組織學習型團隊，每間周五下午最后一節課為團隊集中活動時間，包括集體備課、案例分析，問題會診，教學反思，專題研究，課標解讀，提高學生學習興趣，上各種類型的公開課等等。

　　2、精心準備，周密安排，開展好“好書我來讀”活動。

　　第一階段：組內選拔（3月——4月）。

　　第二階段：學校統籌安排，做好前期準備工作（5月上旬）。

　　第三階段：開展活動（5月中旬至6月）。

　　第四階段：總結表彰（總結大會上）

　　3、深化校本教研，自主研發平原中學校本課程教材。

　　成立平原中學校本課程研發小組。以學校全體教師為主體，全面征集教材資料。內容包括平原中學簡史；校況介紹；取得的成績；應需加強和改進的工作；平原中學長期發展目標，中期發展目標、近期發展目標；教職員工基本情況；名、優教師成長記錄等等。形式可根據內容確定為各種文體，最后由研發小組全體成員匯總，編輯、印刷成教材。初步定為三個版塊《過去篇》，《現在篇》和《發展篇》。

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