工作計劃

　　日子如同白駒過隙，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，是時候開始制定計劃了。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的工作計劃8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

工作計劃 篇1

　　為認真貫徹執行《中華人民共和國傳染病防治法》，《疫苗流通和預防接種管理條例》以及參照金沙縣衛食藥監局20xx年考核目標責任書的分解，在上級主管部門的技術指導下， 以預防為主，繼續深化，動員全社會參與是控制和預防傳染病的發生與流行的主要措施，為認真做好我鎮20xx年免疫規劃工作，現結合我鎮實際情況，特對20xx年計劃免疫工作計劃如下：

　　1.按照《預防接種工作規范》的要求，認真組織開展常規基礎和加強免疫接種工作主動搜集免疫工作薄弱區域和外來流動兒童，要保證兒童免疫接種率。

　　2.加大力度繼續組織實施《擴大國家免疫規劃實施方案》，20xx年國家擴大免疫規劃在我鎮范圍內繼續實施，乙肝、卡介苗、脊灰、百白破、麻風、麻腮、白破、乙腦、流腦無細胞百白破等疫苗。

　　3. 實行兒童預防接種證制度，嚴格按照上級要求，做好各種疫苗接種率的要求，即：使用疾控中心統一印制的《兒童預防接種證》新生兒出生后一個月內應及時建證（卡）確保兒童規范建證（卡）率達100%每次接種時應核對卡、證并填寫；卡介苗、乙肝建卡率及建證率達95％以上；糖丸、麻風腮、百白破建卡率及建證率達95％以上 ，各類疫苗達95％

　　以上。

　　4. 提高預防接種的有效性和安全性在原有的基礎上認真完善資料的收集。

　　5.保證計劃免疫冷鏈正常運轉。認真檢查冷鏈設備的運轉情況，每天上午、下午都要進行運轉情況，檢查記錄冷凍、冷藏室溫度，損壞了要及時修理，報廢的應立即更新，確保冷鏈正常運轉，以保證疫苗的效價，使每名兒童都能得到有效的.免疫接種。

　　6.強化兒童入托、入學預防接種證查驗工作。開展兒童入托、入學預防接種證查驗工作，防止計劃免疫針對傳染病在校園內發生流行的有效手段，我區計劃免疫配合學校的查驗工作，對學校的入學、入托兒童查驗預防接種工作的技術指導和培訓，安排好未種兒童的補證、補種工作。

　　7.加大力度，按質按量認真落實兒童預防接種信息管理錄入兒童預防接種基本信息，在要求的時間內完成信息報告管理系統的建設。

　　8. 積極發揮社會各方面力量，大力宣傳國家免疫規劃政策和成就，開展了4.25預防接種日宣傳活動，廣泛普及預防接種知識，提高全社會參與國家免疫規劃工作的積極性和主動性，營造良好的社會氛圍。

　　9.完善相關資料的整理。及時完成計劃免疫相關的整理上報，每次接種后要及時上報兒童計劃免疫常規接種率報表。

　　10.加強鄉村醫生及接種人員的思想業務技術培訓工作，加強免疫規劃機構和隊伍的建設，合理規劃和設置， 保持人員穩定，完成所有從事免疫規劃工作人員，擴大國家免疫規劃知識于技術培訓，提高免疫預防規劃接種服務水平。

　　11、認真做好年終總結及不斷深入村寨了解疫情，對存在的問題及時作出解決辦法。

　　廣南縣蓮城鎮那倫衛生院防疫組 20xx年11月5日

工作計劃 篇2

　　XX年，規劃財務工作要按照“保障為主題、管理為主線，服務為抓手”這一總體工作思路的要求，進一步更新觀念、創新思路，突出重點謀大局，加強配合求發展，圍繞中心爭資金，科學理財出效益。繼續圍繞“三保一增”，即：保重點、保運轉、保待遇，財政投入增長15%的工作目標，充分發揮服務、保障、協調和監督的職能作用，做好以下幾項工作：

　　一、突出重點，做好預算管理和統計工作

　　1、加大力度爭取財政投入，提升預算管理水平

　　一是加大民政事業經費爭取力度。科學編制部門預算，挖掘政策依據，爭取資金超額到位，確保傳統項目經費的遞增和新增項目經費的落實，重點爭取解決民政工作經費，確保單位人員經費和正常運轉。同時，積極配合相關科室和二級單位，做好各項專項資金和項目資金的爭取、分配和撥付工作。二是提升預算管理水平。要加強預算實施管理，確保預算執行進度。按部門預算執行進度嚴格資金劃撥、發放程序，增強預算執行的時效性和均衡性。預算執行中要進一步加強會計核算和財務管理基礎工作，強化預算執行分析，積極開展支出績效評價工作，促進支出結構優化，提高預算管理和決策水平，通過加大治理“三公”經費支出力度等措施，努力降低行政成本，提高預算執行率和資金使用效益。

　　2、高標準起步，全面提升民政統計質量

　　加強對基層民政統計人員的培訓。進一步修訂完善《黃岡市民政統計工作評價辦法》，將財務統計工作納入全市民政工作先進單位的重要考核指標。創新統計日常工作管理機制，加強民政統計分析，不斷提高統計數據質量。

　　二、把握要點，做好民政經費管理工作

　　認真貫徹落實省廳今年10月下發的《關于進一步加強民政專項資金管理的意見》，進一步細化措施，從建立健全監督機制、落實專項資金分配管理制度、加大審計監管和責任追究的力度等方面入手加強監督檢查力度，為迎接XX年全省專項資金和低保等重點資金審計檢查做好準備。

　　1、抓建章立制，規范各項民政資金管理。從制度上、程序上規范各項民政資金的管理、使用和發放。進一步健全完善機關財務管理制度，加大對各項制度的執行力度，以制度管人管事。

　　2、抓指導培訓，提高基層財務管理水平。采取以會代訓，現場培訓的方式加強對二級單位財務人員以及縣市和基層財務人員的業務培訓和指導。

　　3、抓監督檢查，確保專項資金合法使用。加強民政專項資金在分配、使用和發放環節的管理與監督，加強對二級單位財務管理的指導、監督和年度審計。結合省廳XX年的審計檢查的要求和安排，加大對基層民政專項資金監督檢查力度。主要是對XX年省廳安排的XX萬元民政專項工作經費使用情況進行檢查；對優撫資金及大病醫療救助資金審計整改情況進行“回頭看”；做好低保資金專項審計前的自查自糾工作，發現問題及時整改。

　　三、突破難點，做好規劃及項目的管理和服務工作

　　規劃工作是計財的一項新的工作任務，隨著國家對項目的投入日益加大，規劃財務部門的建設項目管理任務也越來越重，從編制規劃到項目的上報和具體實施，財務部門都要全程參與，做好管理和服務工作。所以，這項工作是我們需要突破和加強的'一項工作。要以落實和啟動“xx”民政事業發展規劃項目為契機，以項目建設為抓手，以吸納資金為保障，上下聯動，密切配合，充分發揮規劃財務部門的主導作用。

　　1、推動規劃項目落實。按照“xx” 規劃關于民政基本公共服務設施確定的建設任務和目標、進度，穩步推進項目建設。加強與發改委在項目立項、審批方面的聯系與溝通，加強項目資金的管理，指導做好項目前期工作。

　　2、加強在建項目監督管理。加強項目管理的政策和業務知識的學習，組織開展組織項目實施、進行項目監管及項目評估等方面的培訓。建立切合實際的項目管理模式，推進項目管理規范化、制度化。

　　3、健全完善項目儲備庫。項目數據庫的建設和項目集中儲備，是項目申報和項目實施的一項重要基礎工作。要做好民政公共服務設施建設項目儲備庫數據的錄入工作，及時申報民政公共服務設施建設儲備項目，并于省廳規劃項目儲備庫實現了有效對接，為有效爭取民政項目打下了較好的基礎。

工作計劃 篇3

　　新的學年又開始了，今年我擔任二年級的班主任和語文課。通過半年來對學生的觀察了解。我發現了不少聰明好學的孩子，但也有不 少學生學習起來感到吃力。后進生轉化工作是班級工作的重要環節，是班主任作好班級工作的關鍵。本學期本人在班級管理上，要把轉化后進生放到到首位，可以說在時間及精力的投入上要多，通過教師和家長的積極努力，積極幫助后進生。

　　一、 班級情況分析：

　　本班的學生大部分在學前階段接受的幼兒教育比較少，知識面比 較狹窄。從家長的情況來看，大部分家長工作比較忙，文化層次較低，對學生的輔導基本沒有。那么本班的后進生大部分屬于家長不管，學習不自覺的情況。我班學習較差的學生有：段虹宇、李堅、李源、張德科等。紀律較差的有盧凱、錢程、楊震等。學生年齡雖小，但爭當個好學生的愿望卻是人人都有的，他們單純、比較聽老師的話。只要老師恰當引導，多鼓勵，多輔導，就能取得理想的成績，本學期我主要制定以下計劃。

　　二、后進生形成的原因：

　　（一）、家庭原因：

　　1、家長教育觀念上的錯誤。作為家長望子成龍盼女成鳳的愿望是對的，但有的父母不顧及子女的學習基礎和智力水平，把自己的一切愿望無條件地全部寄托在子女身上，“嚴管”導致“怕學”、“厭學”。

　　2、家庭教育的失職。 父母是孩子的第一任老師，父母的言行將直接影響著孩子。有的父母忙于工作，忙于買賣，無瑕顧及子女的學習，或將子女的教育“全權委托”給學校，家庭從不管教，任其發展。更有不少父母對子女缺乏正確的引導，要么過于溺愛袒護，百依百順，要么嚴加管束，不準越雷池一步，稍有不順，動輒打罵、恫嚇，這些會使學生缺乏安全感和歸屬感，形成不健全的個性，無法養成良好的學習習慣。

　　３、兩代人之間存在著代溝，相互之間的溝通困難。 父母整天忙于工作，由長輩帶，長輩過于溺愛，導致本班有的學生過于嬌慣。學習自覺性較差。

　　（二）、學生原因：

有的學生屬于智力相對低一點的學生，進入一年級以后，學習的知識越來越多，學生出現了怕學的情況。針對這樣的問題，要對學生進行積極的鼓勵，幫助他樹立學習的信心。

　　三、解決措施：

　　1、聚焦對象，查明落后根源。

　　有的放矢，才能百發百中。我必須逐個聚焦、全面地認識這些學困生。一想到這些學生，我的眼前就出現了一個個鮮活的面孔。把這些暫時在我心中定位為學困生一組一組地集中坐在一起，不管是上課和下課，盡量做到：目光多關注，機會多給予，鼓勵多用心，紀律多重復，獎勵多偏心，談心高頻率等。

　　2、多元評價，強化陽性。

　　一個人的某種品質，或一個物品的某種特性給人以非常好的印象，在這種印象的影響下，人們對這個人的其他品質，或這個物品的其他特性也會給予較好的評價。這種愛屋及烏的強烈知覺的品質或特點，就像月暈的光環一樣，向周圍彌漫、擴散，我們稱這一心理效應為光環效應。和光環效應相反的是惡魔效應，即對人的某一品質，或對物品的某一特性有壞的印象，會使人對這個人的其他品質，或這一物品的其他特性的評價偏低。在很多情況下，學困生的身上有著惡魔效應，隨便拿起一份期末成績總錄，我們不難發現語文、數學成績差的學生，往往其他副科的成績也不盡人意。為什么會這樣？評價標準傳統、單調使然。這是教師對學困生的惡魔效應，除此之外，班集體和學困生自身也有這樣的效應，這是消極、可怕的效應，對學困生的發展提高很不利。一個在成長過程中總能得到鼓勵、支持、肯定的人，會如何呢，當然是積極、陽光。心理學上這叫做不斷地心理暗示。我在這里講的強化陽性就是不斷的給予學生積極、陽光的心理暗示，去發現人身上正常的行為、去發現人身上的閃光點，并給予肯定、鼓勵和強化；對于那些消極、異常的行為漠視或淡化，通過不間斷的進行這樣的正面行為暗示、強化，幫助來訪者克服不良的行為，而用正常合理的行為替代之。因此，我在教育教學過程中，比較注意運用“多一把尺子，多一批人才”這一理念。發現學生的優點，在班級晨會中放大，上升到品質高度，使得學困生自己和家長的臉上都有光彩。同時，這一舉措，還將多元評價理念傳播、感染全班學生，以及到教室上課的其他科人任教師。希望，通過長期努力，在學困生身上也產生光環效應。

　　3、找準突破口，穩步提高

　　學困生的學習之所以落后，比較根本的因素是學習方法和方式上存在問題。我對觀察結果作了歸納：一、觀察不仔細，盲目信任自己；二懶惰思想嚴重，不舍得花時間逐個對照課本中的詞語，將所有的詞語都先帶個頭，然后撇開課本自顧自寫，這樣往往導致要錯就錯一長串。三、沒有檢查習慣，寫好后合上本子就完事。在此結果的基礎上，我覺得抄寫生字詞是相對簡單的學習行為，所以先給最基本的抄寫行為做了如下規定：一、凡是抄寫生字詞一律寫4遍，看一個詞語寫4遍，不能單個字看，邊寫邊在心里默念——對于有這么大比例學困生的班級而言，我認為寫4遍是可取的，邊看邊寫邊念有助于提高學習效率，降低錯誤率；二、未完成抄寫生字詞的家庭作業一律補寫8遍——這是告訴學生懶得寫作業，將導致獲得更多的作業，這也符合人的心理規律；三、寫好作業后必須仔細檢查，凡是在老師批改后得到4個以上紅叉的要重寫，得到4個以下紅叉的.要將該寫錯的生字詞補寫4遍——這是為了防止學生寫作業時走神，寫到第三、四個容易錯。

　　4、樹立榜樣，激發興趣

　　樹立榜樣，激發學生學習興趣，塑造“趕、幫、超”的學習氛圍是許多教師的一項絕招。在學困生的輔導上，也要用“趕、幫、超”三個字。許多學困生都存在背誦困難，究其原因除了天賦外，更多的是注意力方面和學習興趣方面存在不利因素。樹立“功夫不負有心人”的信念，要知道所有人都是靠勤奮好學才能取得好成績的，只有舍得花時間才能提高自己。“好記性，不如懶筆頭”，在課堂上，我提倡學生及時做聽課筆記。可是，大多數學生一時難以習慣，我就堅持每節課表揚那些及時做筆記，字跡工整的學生，而且這被表揚的學生對象不斷地更換。這樣，給學困生一個暗示：同學們一個個都能養成良好的習慣，受到老師的稱贊，我也要努力這樣做！

　　5、家校合力，共同促進。

　　通過和幾個學困生的家長個別接觸，我發現他們大都有破罐子破摔的教育思想。作為一名教師，我首先做的是通過談話，讓這些家長知道他們對子女的學習有不可推卸的義務責任，作為本班班主任，我用樂觀向上和真情賞識的心態，激發家長對子女的美好期望。作為一名語文教師，我用恒心和耐心與家長保持經常性的電話聯絡，堅持做到每天讓學生抄寫“某月某日備忘錄” ，并讓家長簽字，第二天交給老師檢查，這樣以防家庭作業被學生借口遺忘。那些還沒有取得聯系的家長，我也會想方設法，盡量做到家校溝通無限，教育效果倍增。

　　6、發揚學校育人特色，提高學困生素質

　　著名作家余秋雨先生說：“一個人掌握了很多知識和技能，并不代表這個人的素質就很高。”對于學困生而言，提高素質顯得猶為重要。以多加少扣的方式來引導學生樹立良好的學習習慣和行為習慣，特別是對于學困生，加分理由要形形色色，標準要循序漸進地提高，盡量讓他們學會學習，學會做人。

　　7、持之以恒，鞏固習慣

　　學困生要提高學習成績不是一天兩天，一周兩周就能行的。學困生學習態度和學習習慣的轉化也不可能一蹴而就，一般要經歷醒悟、轉變、反復、穩定四個階段。因此，從不及格到及格的轉變過程中，他們一定會出現多次反復，我認為這是一種正常現象。所以我必須以滿腔熱情投入到補差工作中，力爭使我班的學困生告別落后，走向成功。

　　總之，教師要給差生無微不至的關愛，要愛護他們的自尊，特別注意不能歧視差生，要對他們的努力給予肯定，要相信他們。當學生對問題總是百講不會時，教師應從差生的角度來看，是不是自己的教學方法有些不適合學生，教師應變著法兒教學生，而不應一味地硬讓學生來適應自己，把差生當作學習的主人。期待著班級中每位學生都能健康成長。

工作計劃 篇4

　　2xxx年以來，市場股為了認真貫徹落實省商務廳及市局的各項提示精神結合我縣的實際情況和年初制定的股室計劃，在局黨組的正確領導下做了大量的工作現將上半年工作總結和下半年工年計劃匯報如下：

　　一、上半年工作總結：

　　1、確保生活必需品市場穩定

　　上半年實現全縣社會零售消費品總額113102萬元。為準確掌握應急商品動態，提高市場供應處置能力，根據省市要求完善了生活必需品供應的應急預案，加強主要生活必需品的儲備和調節，確保生活必需品市場的穩定。在“商務部重點流通監測系統”和“商務部生活必需品市場監測系統”中除按要求就相關領域的內容按時上報外，在信息的準確程度上通過采取到現場、打電話等方式沒有出現一起誤報，進一步加大了市場運行監測力度。

　　2、食品安全監管工作

　　我局是縣食品安全委員會領導小組的組成單位之一，工作主要以市場股為主。按照我縣食品安全委員會領導小組的有關規定和文件精神，與其他組成單位一道對全縣生產、流通領域內食品安全質量問題進行了多次的整治行動。3月份我股與其它食品安全委員會領導小組的成員開展食品安全宣傳活動，我局在如何辨別酒的真偽、《XX省酒類流通管理辦法》、注水肉及病害肉的'識別方法等方面印發了宣傳資料1000余份在城市中心金龍廣場進行了為期一天的咨詢、宣傳活動。在規范生豬定點屠宰管理上，認真貫徹落實國務院《生豬屠宰管理條例》，督促商管辦做好生豬屠宰管理工作。

　　3、家電下鄉工作

　　今年，上半年家電下鄉銷量遞增，反映良好。據統計顯示，到5月30日止，省財政已到縣財政的資金是1000萬元，我縣銷售家電下鄉產品共計27050臺（件），銷售總額48559047元；其中冰箱11148臺，銷售金額22556203元；彩電6769臺，銷售金額11203287元；手機1053 臺，銷售金額697383元；洗衣機5337臺，銷售金額7868482元；熱水器1108臺，銷售金額1876038元；計算機247臺，銷售金額 860299元；空調1205臺，銷售金額3389988元；微波爐104臺，銷售金額77274元；電磁爐79臺，銷售金額30093元。補貼 22956臺,補貼金額5477838。21元。隨著家電下鄉工作的深入推進，購買量不斷增加，農民群眾的購買熱情在不斷提升，家電下鄉政策深受農民群眾的歡迎。

　　4、其他的職能工作

　　因各種原因，商務局市場股的其他職能沒有完全實施，例如典當、報廢拆解行業等行業，但是按照市局的文件精神也相應的在做一些工作。

　　二、下半年工年計劃

　　1、積極上報“兩大監測系統”相關數據。

　　2、做好家電下鄉日常工作。

　　3、下半年要加大對酒類稽查力度，確保市場規范有序。以查證、驗單、打假為內容，以酒類經營場所（企業、門店、市場、餐飲業、娛樂業）為對象，以名優酒、暢銷酒、行銷酒、散裝酒為重點，開展稽查工作。嚴格檢查酒類流通隨附單，嚴歷打擊制售假冒偽劣酒類的違法行為。

　　4、督促商管辦做好生豬屠宰管理工作。

　　5、做好其它工作。

工作計劃 篇5

　　一、第二屆高校信息報告會的進一步籌備工作

　　1 、將之前整理之各地區相關高校的信息資料分模塊、分類別地上傳至專門網站供高中學弟、學妹們下載閱覽，同時也為各高校校友（尤其是有考研需求的同學）之間的交流提供方便。

　　2 、由秘書處網宣部負責同志打造、建設這樣一個方便、簡易的網絡平臺或借助已開辟網站建設一個專區（首選）以存儲所搜集各主要高校之信息資料，并進行定期維護、更新。

　　3 、由秘書處聯合校友總會各部門進一步完善第二屆高校信息報告會的策劃、執行工作，此工作任務繁重、事務繁多，還望大家同心協力、共謀發展！

　　共分三個階段 :

　　① 由秘書處并與校友總會相關部門共同協作完善第二屆高校信息報告會的策劃工作；

　　② 各地確定參與第二屆高校信息報告會的人員名單；

　　③ 按照第二屆高校信息報告會的策劃進行具體安排、布置第二屆高校信息報告會的具體舉行。

　　二、校友總會、各地校友分會網絡建設

　　1 、校友總會的網絡建設不是豐（眾）與寡的關系而是精益與粗糙的關系。多而不精，讓人難知其要；精而不繁，方能引人深讀！因此，借助春節長假這一正是讓人認識校友會、了解校友會的絕佳時機，總會有關負責同志要將精力集于一點，努力打造出一個豐富、精彩、充實、內涵的網絡平臺！

　　2 、同時希望各地校友分會能借此佳機都能建設一個屬于自己的網絡交流平臺。

　　3 、努力構建一個校友會內部方便信息傳達、流通、反饋的信息平臺。

　　4 、關于開展網絡特刊的工作提上日程，在春節佳節我們努力辦一期有特色、有影響力的刊物，融入校友會的建設、活動等相關內容，向校友會內部人士、高中學弟學妹、關心和支持校友會發展的`社會人士展現我們校友會的風采！

　　三、校友會備忘錄的編寫

　　1 、值此泌陽一高校友總會正式成立一周年來臨之際，由秘書處負責編寫校友會備忘錄的工作進一步執行，為校友會一周歲獻禮！

　　四、工作總結匯報

　　1 、檢查以上工作的完成情況，總結經驗認識不足，并做好本任代會長的工作報告。

　　2 、將工作過程中遇到的問題與產生的想法與大家交流、探討，為校友會的進一步發展建言獻策！

工作計劃 篇6

　　一、指導思想

　　本學年，班班通教學工作將以科學發展觀為統領，以全面提高教育教學質量為目標，以培養學生創新精神和實踐能力為重點班班通教學平臺，全面提高教師的業務水平和學生的基本素質。圍繞學校工作計劃，有效、有序、有目的地開展班班通工作。積極組織開展教師現代教育技術和“班班通”的業務培訓，努力提高教師現代教育技術水平和教師的實驗能力，開展信息技術與課堂教學的整合研究，加大對教師現代教學技術的培訓力度，積極推進我校教育信息化建設的進程，立足現有設備和資源，挖掘內在，注重經驗的積累，不斷提高班班通工作管理水平。

　　二、工作目標

　　1.發動廣大教師提高“班班通”設備的使用效率。

　　2.組織校級現代教育技術和“班班通”設備的使用校本培訓，提高教師現代教育技術應用水平。

　　3.開展現代教育技術應用，研究如何使 “班班通”設備與課堂教學有機融合的教研活動。

　　4.做好各種電教設備和科學儀器的使用記錄和維護工作。

　　5.做好班班通常規記載和資料積累工作。對于班班通器材的借還、班班通課的記載及新器材的增添，舊器材的淘汰等都要做好相關記載工作，積累檔案資料；并要規范實驗員的管理工作，提高他們的'業務水平。

　　三、工作措施

　　（一）抓好電教管理工作

　　1、制定班班通工作計劃，做到有措施、有檢查、有總結。

　　2、加強對各種常規教學媒體的使用和保管情況的抽查，對檢查情況及時反饋。

　　3. 加強學校電化、網絡等專用教室的過程管理，責任到人。

　　4. 及時做到班班通設備的檢修、維護。

　　5. 維護保持“班班通”設備、計算機網絡等電教設施設備處于正常運用狀態。

　　（二）建立健全管理網絡和遠程電教的各項制度

　　完善電教設備、“班班通”設備使用的管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用“班班通”設備記錄、多媒體設備使用記錄等，提高電教設備的利用率，優化課堂教學。

　　（三）注重教育信息技術的研究和運用

　　研究信息技術教育與各學科教學的整合為主要內容的教研活動。通過開展公開課、通過教研活動、集體備課等途徑提高廣大教師的信息素養，培養教師在信息化環境中學習、教學的能力和習慣，促進教師的全面素質提升。

　　1、積極做好對教師的多級培訓工作，積極組織教師參加信息培訓，組織教師參加各級現代教育技術培訓、觀摩、研討活動，提高教師電教運用能力，使網絡真正成為學校教育教學的助手。

　　2、積極組織師生參加各級各項技能競賽活動，如教師自制教具學具評選、實驗優質課評選、電教優質課評選、學生電腦作品制作等。

　　新學年，新希望；新起點，新跨越！胡吉爾臺鄉中心學校將在教學工作中加強電教實驗教學的研究、指導與管理，充分發揮電教實驗教學的育人功能，不斷優化、整合教育資源，全面提高電教實驗教學質量。

工作計劃 篇7

　　本工作小組在對上一學年的宣傳工作作總結、思考后，認為在校園新聞采編上、網站文稿管理方面需進一步加強，在校刊制作等方面需加以創新。具體想法如下：

　　一、需要加強的工作環節

　　1、校園新聞的采編工作。

　　針對問題1：部分通訊員工作積極性不高，沒有發揮通訊員的作用。

　　上一學年我們指定的年級、處室的通訊員，發揮了較好的宣傳作用。本學期，如何進一步加強他們的宣傳工作意識，使所有的通訊員都能真正投入到此項工作中來。可否以再次強調工作流程、給予適當的工作獎勵、繼續請記者做講座等形式來調動積極性。本學年，高一、高二年級分成三個部，原來的一個年級一名通訊員將調整成每個部擬定一名通訊員。

　　針對問題2：個別年級的個別大型活動，沒有及時告知我們，造成工作慌亂的情況。

　　與新建立的年級各部的負責人加強溝通。

　　２、校園網站的'文稿管理工作。

　　校園網站文稿審核工作進一步流程化。

　　文稿審核包括查看網站新發的文稿、通知，對年級、處室發布的新聞、通知、文章進行檢查、修改，保證文稿的質量和導向。同時翻看市內六家報紙的電子稿，對與我校有關的宣傳報道、對重要的教育信息進行收集、轉載。

　　二、思考需創新的工作環節

　　1、新聞媒體的報道工作。

　　關注國內名校、省內兄弟學校的宣傳方式，揚長避短，有針對的加強導向作用。

　　尋找新的宣傳點，爭取在中央級別的報刊，報道學校辦學成績。

　　2、校刊編印工作。

　　校刊的內容需擴充和豐富，本學期校刊將增加課改前沿（暫定）等欄目，介紹的教育的新聞熱點信息、課改的前沿動態等訊息。同時，預期每期記者團能夠自己制作一個校園專題進行采寫，由曾艷老師進行輔導完成此項工作。

　　3、名師工作室。

　　若本學年，學校名師工作室掛牌，可做采訪、視頻加以宣傳，增強導向作用。

工作計劃 篇8

　　一、“師徒幫帶”活動的指導思想。

　　以學校的辦學指導思想為依據，緊緊圍繞有利于提高教育教學質量、有利于實現學校的培養目標而進行組織開展的“師徒幫帶”活動，促使年輕教師能盡快地在工作中做出成績，早日成為學校骨干教師，促進學校又好又快的發展。

　　二、“師徒幫帶”活動的組織領導。

　　在學校的統一領導下，由教研組組長、任課教師密切配合，共同組

　　織實施。“師徒幫帶”活動中，指導關系的確立遵循自愿與教研組安排相結合的原則。在做法上，可以是老師向教研組提出申請，也可以是教研組在征求老師意見的基礎上安排。

　　三、“師徒幫帶”活動的內容。

　　（一）備課

　　在“師徒幫帶”過程中，將做如下方面的指導：如何鉆研教材；如

　　何研究教學方法；如何編寫教案；如何制定學期授課計劃；如何收集使用教參材料；如何進行教學反思性總結等方面加以指導；通過指導，使年輕教師的教案規范化，學期授課計劃突出實踐性教學環節，使年輕教師學會科學教學反思性總結并記錄在教案之中；以此來實現學校對年輕教師的培養目標的要求。

　　（二）課堂教學

　　在課堂教學組織、板書設計、教學方法的應用、課堂教學藝術、課

　　堂教學中突發事件的處理等方面加以指導；通過指導，使年輕教師的課堂教學技能有較快的提高。

　　（三）作業批改、講評及信息反饋

　　通過指導，使被指導教師作業批改規范，正確處理作業中反映出來

　　的“共性”與“個性”問題，學會收集使用來自學生對教學的反饋意見，并據此改進教學工作。

　　四、“師徒幫帶”活動方案。

　　（一）、開展“同題互教”活動。要多指導年輕教師備課，研究教

　　材教法；要通過上課活動提升教師的專業教學水平。

　　（二）、指導期限內，每一個學期結束后，指導教師書面進行系統

　　全面的寫出總結。

　　（三）、被指導教師主動聽指導教師的課，并做好記錄、學習實踐

　　經驗。

　　（四）、做個有心人，注重積累各種資料和教學心得。

　　五、“師徒幫帶”活動目標。

　　通過“師徒幫帶”活動，努力提高我們的工作效率。要認真備課，

　　潛心研究教材，提高課堂教學效率。要規范學生的學習習慣，調動學生的學習積極性，提高學生的學習效率。用心工作，排除干擾，提高教師的工作效率。 認真執行學校關于常規教學、教研等工作的規定，創新教學方法，提高運用現代教育技術的能力，促進教學活動的開展。 不斷探索，營造濃厚的`教學氛圍，不斷提高優秀教師教育科研水平。

　　六、近期的活動目標。

　　被幫扶教師在備課方面要潛心研究教材，提高課堂教學效率。要備學生，備教材，備課堂。具體每個學生在哪方面不足，在備教材方面就要針對班上的每一個學生，在課堂教學中，要設想出會出現的種種問題情況。在教材的新授過程中，哪個知識點，哪個學生掌握的情況如何，掌握的程

　　度如何，教師要做到心中有數，從而使課堂效率極大的提高。在有限的時間內，讓學生在動手、動腦、自主創新過程中，學會新知，利用新知。

　　總之，爭取在最短的時間內，成為骨干教師，優秀教師。

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