實用的工作計劃(推薦)

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，來為今后的學習制定一份計劃。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家整理的工作計劃7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

工作計劃 篇1

　　環境保護法治宣傳工作，是環境保護工作的重要組成部分，是貫徹落實黨和政府各項環保方針政策及法律法規的重要手段，是增強全民環保意識，推動環保事業的有力措施。為使我局工作順利開展，提升全體干部職工業務水平，動員全社會參與環境保護。特制定政策法規宣教辦公室20xx年工作計劃如下。

　　（一）工作思路

　　堅持以人為本，堅持科學發展觀，貫徹落實中央、省、市、縣有關環境保護和生態建設的重大部署，始終以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，構建和諧社會，用科學發展觀統領一切的出發點和落腳點，圍繞我局環保工作服務大局、服務中心、服務社會，創造性的開展工作。

　　（二）工作目標

　　著力構建學習型機關，強化全體干部職工環保業務水平。加強環保宣傳力度，提高全民環保意識，形成全社會關心、支持環保的良好氛圍。

　　（三）工作重點

　　1、抓學習，努力提升全局職工的業務能力，為開展各項工作

　　奠定堅實的基礎。

　　2、抓宣傳，提升社會環保意識，營造環境保護人人參與的氛圍。

　　3、抓教育，不斷提升干部職工的文化素養、道德素養和政治素養，樹立正確的人生觀、價值觀。

　　4、積極完成我局安排的其他工作。

　　（四）具體措施

　　1、利用現代遠程遠教育設備舉行環保業務學習培訓活動，學習的主要內容為有黨和國家的方針政策、法律法規和環保方面的業務知識。努力提升全體干部職工的素質與業務水平。

　　2、開展由本局業務骨干為“講師”的全局干部職工參加的專業知識講座，豐富學習的內容和學習的方式，活躍學習氣氛，加強全體干部職工在工作經驗和學習心得方面的.交流。

　　3、策劃組織專家講座，解讀時事政治，使大家對黨和國家的方針政策有更加深入的了解和掌握。

　　4、配合《于都環保信息》各期責任編輯按時保質保量地完成《于都環保信息》的編印發行工作。 5、積極參與開展各項與環保相關的活動，如：3月12日植樹節、3月22日世界水日、4月22日世界地球日、6月5日世界環境日、9月16日保護臭氧層的國際日、10月4日世界動物日、12月4日全國法制宣傳日等活動。努力提升社會環保意識。

　　6、組織每月一次的合唱活動，最大限度地提升干部職工的凝聚力和戰斗力，激發同志們的工作熱情，營造了大家昂揚向上、充滿青春活力的濃厚氛圍。

　　7、做好圖書室的管理工作，為全體職工提供便利的學習平臺。

　　政策法規宣教辦公室

　　20xx.X.X

工作計劃 篇2

　　一、指導思想

　　本學期，教導處以學校工作計劃為指導，堅持以培養“全面發展的人”為核心，持續向新優質、高品位邁進。努力推進教育教學的精細管理，切實推進有效教學工作，強化過程管理，加強校本研修，優化課堂教學效果，提高教育教學質量，抓好教學品牌建設；充分推進課程改革和素質教育實施，努力構建和諧校園，促進我校教育教學的發展。

　　二、工作重點

　　繼續以提升課程領導力為核心、關注高品質思維、提升課堂效能、抓好教學品牌建設。

　　三、工作目標

　　1、加強教導處日常管理工作，做到有序、規范、科學。

　　2、重視教研組和備課組建設，確保務實、有效、專業。

　　3、抓好教學質量和品牌建設，實現均衡、綠色、突破。

　　四、工作內容

　　(一)加強教導處日常管理工作，做到有序、規范、科學。

　　1、抓好課程計劃的落實和實施。嚴格執行課程計劃，開足課程，堅持按課表上課，保質保量上好每節課，向40分鐘要效率。嚴格執行作息時間表和課程表，確保教學秩序穩定。

　　2、進一步規范和強化教學常規工作。及時做好教學部門各類資料的收集、整理、存檔工作，加強校園網上教務信息工作。

　　3、加強學生學習規范的養成教育。樂學善學：能正確認識和理解學習的價值，具有積極的學習態度和濃厚的學習興趣；培養學生良好的學習習慣，掌握適合自身的學習方法；提高學生學習能力，能自主學習，具有終身學習的意識和能力。真正做到讓質量成為習慣，讓習慣符合質量。

　　4、做好培養學優生、轉化學困生工作。要求每位教師結合學生實際，堅持個別輔導與指導自學為主的原則，重視對優等生的培養，鼓勵超前、突破、創新。對于學困生，要樹立“一個不能少”的意識，分層教學，傾注愛心，激發學習興趣，加強家長與學校的.雙向反饋交流，實現有效的家校互動，促進學生健康發展。

　　5、全面提高學生素養。積極參與市區級的各項學科競賽，加強指導，注重過程，精心組織，力爭取得好成績。

　　6、嚴格規范考試，組織好學校各類考試工作。精心制定考試方案及相關材料，做到方案落實、責任落實，加強監考過程管理，加強考紀、考風教育。真正發揮考試功能，營造公平競爭氛圍，調動師生教與學的積極性。

　　(二)重視教研組和備課組建設，確保務實、有效、專業。

　　1、有效推進校本研修。校本研修多一點學習共同體的味道，做到形式多一點，目標解決點，一定有收獲點，更能投入專業點。

　　2、開展“第十一屆學科發展月”活動。以此為契機，促進教研組反思、改進工作，促進特色教研組建設。加強課堂教學研究，注意關注高品質思維，提升課堂效能。

　　3、加強兩組文化建設。促進特色教研組建設，開展教研組長、備課組長系列培訓，為兩組文化建設提供反思、改進、展示的平臺。定期開展好教研組研修、備課組集體備課活動。

　　4、加強科研引領。各教研組制訂好工作計劃，確定好研究專題，積極申報市區級課題。各教研組要開展好常規教研活動，開展豐富多彩、切實有效的各類教學科研活動。

　　5、加強教師的培訓和繼續教育工作。支持教師進行高層次學歷進修，不斷提升我校教師學歷、知識結構和相關教育教學能力。發揮骨干教師的作用，使骨干教師在我校教育教學改革中起到示范作用和帶頭作用。組織青年教師外出參加各類培訓和各種觀摩活動，博采眾長，拓寬教學思路。

　　(三)抓好教學質量和品牌建設，實現均衡、綠色、突破。

　　重點抓好畢業班工作，既看到本屆初三基礎好、勢頭好、局面好的三點優勢同時也明確本屆學生動力、活力、能力不足和不足于落差這兩個“不足”。本學期工作中做到四個“靜”：安靜、潔靜、寧靜、溫靜；并且不忘初心，繼續前進：不忘傳承、不忘現實、不忘目標、不忘擔當、不忘標準；三是工作中要講激情、講熱情、講專業。具體做到：

　　1、注重分層教學，關心不同層次的學生，及時調控學科不平衡現象。

　　2、做好畢業班老師和學生的心理疏導工作做好與畢業班學生、班主任、科任老師及家長溝通的溝通交流工作。

　　3、認真做好每次考試的質量分析工作，總結得失，根據每次月考、模擬考定期召開初三年級情況分析會，及早發現并解決問題。

　　加強教學品牌建設。在歷練單的編制與使用、作業設計的編制與使用、校本課程的編制與使用三方面取得突破。

　　1、抓好歷練單的編制與使用。歷練單的編制與使用是我校教師在學習全國優秀課改學校經驗的基礎上，基于校本實際自主、自發進行的。該教學方式體現了“先學后教，以學定教”的教學理念，在我校部分學科近2年的課改實踐中逐步體現了在課堂教學效能提高方面的優越性。本學年，學校將在此基礎上，繼續推進此項工作，逐漸實現在中考學科中基本實現歷練單使用的全面鋪開，在非中考學科教學中能體現“先學后教，以學定教”的教學理念。

　　2、抓好作業設計的編制與使用。生本化的作業設計能促進實現教育的個性化。生本化的作業設計主要包含課內作業與課外作業（回家作業）。本學期學校堅持扎實推進生本化的作業設計，作業應該體現層次性、選擇性、合理性、統籌性；減少機械的、重復的練習，增加思維容量。各學科教學設計要強化學生作業設計和布置、批改、以及學生書寫格式規范化的管理。

　　3、抓好校本課程的編制與使用。所謂“校本”一是為了學校，二是在學校中，三是基于學校。多年來，學校嚴格執行課程計劃，重視推進素質教育，在豐富學生的學習生活并使之課程校本化方面做了大量的工作。學校以社團課為載體，圍繞原創音樂劇、思維訓練、創新能力、快樂體育四大板塊統籌構建我校的校本課程體現，在課時保障、物質保障、人員培訓上提供支持。本學期，學校將整理、編印部分優秀校本課程。

　　五、其它工作

　　1、加強體育工作，做好教學、訓練、競賽工作。加強對“三課兩操兩活動”的管理，加強廣播操和室內操動作的教學與訓練，提高動作的規范性。開展xxxx學年秋季校園運動會、大課間體育活動與快樂下午體育活動。參加好陽光體育各項賽事。做好學生體質監測工作。

　　2、進一步彰顯勞技、科技教育特色。以科技創新、勞技競賽為重要內容，進一步挖掘校本特色項目科技創新教育的內涵，做強、做實創新實驗室。

　　3、加強實驗室安全自查、檢查工作，在器材使用、登記、保護與維修等方面加強管理，做好專用教室的通風、環境布置和衛生等工作；相關實驗室管理人員做好器材出借、實驗準備、情況登記等工作，尤其是化學實驗室對化學藥品的使用、處理、保護等環節加強管理，確保校園專用教室安全。

　　4、規范圖書館、文印室、專用教室等的管理。各工作人員要嚴格要求自己，堅守崗位，確立為教學一線教師服務的思，保證一線教學的需要。圖書室管理人員定期向師生開放。文印室、專用教室負責教師要嚴格按照要求對該室進行管理。

　　附：

　　xxxx學年第一學期教導處每月主要工作

　　九月：

　　1.完成開學報到注冊、對學生教材的分發、統計及補缺工作。

　　2.教學常規檢查。（開學提前兩周備課量檢查）

　　3.完成各年級區統考獎勵。

　　4.新進教師培訓活動。

　　5.大課間及快樂afternoon活動啟動。

　　6.科技教師會議，科技創新活動及第十二屆科普節啟動。

　　7.社團課任課教師會議。

　　8.校本研修活動。

　　9.初三學生大會。

　　10、學校秋季運動會。（9月30日）

　　十月：

　　1.參加區創新教育大賽。

　　2.初三月考、教師質量分析會。

　　3.教學常規抽查。

　　4.校本研修活動。

　　5.初三學生家長會。

　　7.參加區中學生運動會。

　　8.歷練單、校本課程第一次統稿。

　　9.資源庫、作業庫上交資料統計。

　　十一月：

　　1.期中教學常規檢查。（第10周）

　　2.全校期中考試。（第10周11月3、4日））

　　3.參加區中小學生冬季長跑比賽（11月26日）

　　4.學科發展月活動。

　　5.各年級期中考試質量分析會及家長會。

　　6．期中考試表彰活動。

　　7.校本研修活動。

　　8.初一年級勞技活動(第12周11月14~18日)。

　　9.資源庫、作業庫上交資料統計。

　　10.初二寫字等級考。

　　十二月：

　　1.初三月考及教師月考質量分析會。

　　2.學科發展月展示總結。

　　3.教學常規抽查。

　　4.校本研修活動。

　　5.資源庫、作業庫上交資料統計。

　　一月：

　　1.期末考試動員。

　　3.全校期末考試。（第20周1月10、11日））

　　4.各年級期末質量分析會。

　　5.期末教學常規大檢查。

　　6.校本研修活動。

　　7.資源庫、作業庫資料匯總歸類。

工作計劃 篇3

　　（一）立足于提高全民檔案意識，進一步加大檔案法律、法規及檔案知識宣傳工作力度。

　　充分發揮檔案網站、雜志、新聞媒體作用，調動檔案工作者積極性，努力形成濃厚的輿論氛圍；做好各單位（部門）信息報送、采用情況每月通報和年終評比工作，做好展廳管理和對外開放工作，利用新館一樓大廳和檔案信息網等有利條件，適時舉辦檔案專題展覽和網絡展覽。

　　（二）教育培訓工作重點還是夯實基礎，創新機制，在提高覆蓋面、拓展培訓科目和教學質量上有所提升。

　　繼續完善“教師庫”、“習題庫”、“學員信息庫”等基礎工作，探索利用社會優質教學資源為檔案專業繼續教育服務的新路子，完成開辦一次檔案專家講座、一次檔案專題培訓班及崗前培訓班，參加學員不少于300人的`目標任務。

　　（三）繼續做好檔案學會工作；積極開展學術交流及論文評選；做好編輯印發《檔案》1至4期工作。

　　（四）積極做好檔案執法調研工作。

　　與市人大或市政協及相關單位聯合開展檔案執法（或專題）調研工作。

　　（五）繼續開展“江淮普法行”、“12。4法制宣傳日”和“6。9國際檔案日”宣傳活動。

　　法制和宣傳工作是檔案管理工作的基礎和重要組成部分，責任重大。法規宣傳科的全體同志決心在局黨組的正確領導下，凝心聚力，開拓創新，踏踏實實努力工作，為我市檔案事業的發展作出新的、更大的貢獻。

　　一年來，雖然取得一定成績，但離上級要求還有距離；在今后工作中不斷進取，開拓創新，加大法治建設，拓展法制宣傳教育面，為我市檔案事業的發展做出新的貢獻！

工作計劃 篇4

　　本學期，我室繼續堅持以學校工作意見和市教科室計劃為指導，積極營造“教學即研究”的科研氛圍，遵循花科研“關注學生、親近教師、走進課堂、成長師生”的原則，把解決教學中的實際問題作為研究重點，把促進教師專業成長作為歸宿，圍繞“規范、有效、校本、特色”四個關鍵詞，以花科研促進教學質量提高為中心，努力追求教育科研形態的“多元化”，在改進實踐中提升教育科研的層次和水平。

　　一．課題研究實施追求精致化。

　　“構建桃小數學教育文化，培養學生自主創新能力的研究”是我學校“xx”主課題，上學期的研究工作在市級課題年鑒評比中獲得了二等獎第一名的較好成績。本學期，我們將在上學期研究實施的基礎上加大研究力度，鼓勵各子課題研究的教師創造性地運用理論解決實際問題，在教學中進行不斷反思，通過計劃、實踐、觀察、反思四個步驟，總結實踐得失，制定出對策，從而使日常工作、改革、科研同步運作，在規范過程管理的同時追求精致化。

　　1．首先做好主課題的研究實施，期初召開計劃會，商討本學期主課題研究的主題（擬繼續圍繞第五屆數學文化節和“‘探究型’數學課堂教學基本框架的運用”為重點，展開工作），確定研討內容和具體操作措施，力爭到期末積累一定的成果。

　　2．繼續抓好一級子課題實施研究指導工作，教師個人課題的研究和結題工作（下發《教師課題手冊》，指導制定學期研究計劃，做好理論學習記載，課題研討活動記錄及學期小結等），并做好過程資料的收集整理。

　　3．指導好08—09學年課題（市級立項）的`研究實施工作，鼓勵教師以教育行動研究和課堂觀察研究為主要方式進行年度課題的研究，創造性地發現、分析、解決教育教學中遇到的實際問題，鼓勵教師拿出具有個性特色的學年課題研究成果。

　　二．有效教學實踐走向縱深化。

　　“深化有效教學，提高教學質量”是我市教育工作的一項重點，本學期，我室將繼續聯合學校教導處抓好有效教學的實踐和探索。以在教研組活動中推廣課堂觀察研究為抓手，以“樸素課堂、有效教師”為追求目標，進行各項指標的觀察，讓教研活動真正沉下心來，落到實處，深化有效教學的研究，切實提高教學效益，減輕學生負擔全面提高教學質量。

　　1．理論學習。以先進的教育理論為指導，在期初下發有關先進理論和教育時訊方面的《教育科研信息》，組織一線教師認真學習，全面提高認識，確立有效意識，自覺投身到有效教學的行動中。

　　2．深入課堂。繼續在教研組活動中推廣課堂觀察研究，以校級課題研討課為平臺，以主題觀察和自我觀察為課堂觀察主要形式，觀察課堂，發現問題，改進課堂。把有效教學新理念運用于平時的教育教學實踐，優化有效備課這個前提，突出有效課堂這一重點，突破有效訓練這個難點。

　　3．課題引領。以一級子課題“探究型數學課堂教學基本框架與學生自主創新能力培養”為引領，用“發現問題、分析問題、解決問題”的行動研究方式對有效教學進行深入探索，切切實實改革教法，認認真真指導學法，使學生學得主動，學得活潑，學有成效。

　　4．活動深化。繼續組織青年教師沙龍活動，豐富沙龍活動的形式。本學期將繼續利用校園網舉行網絡沙龍活動。同時以各種有效教學設計評比、論文評比、反思評比、案例評比等活動促進教師深入思考，有效提升教師的專業水平，催生有效教師，深化有效教學探索。

　　三．科研陣地建設實現多樣化。

　　1．提高校刊《桃花源》的質量。

　　校刊《桃花源》是我校教師交流科研心得的平臺，本學期，我們將邀請專家為校刊提寶貴建議，并在辦刊質量上下功夫，努力體現綜合性、藝術性，通過改版進一步提升校刊的品位，讓校刊真正成為展示我校教育內涵與品位的窗口，在定稿前利用校園網，將校刊以電子刊物的形式出現，通過全體教師的閱覽，綜合他們的修改意見，提升刊物質量。

　　2．做好教育科研信息傳遞服務。

　　繼續出好《教育科研信息》，使全鎮教師及時了解教改動態，前沿信息，為開展課題研究和有效教學服務。3．維護建設好“桃小教師科研博客”這個平臺。

　　我校青年教師教育科研博客已在校園網上開設整整一年，在一年中，涌現了蔡玲妹、倪浩忠等為數不少的優秀博客，有效地激發了青年教師的寫作熱情，提升了教師的科研寫作水平，促進了教師專業成長，受到各方肯定的評價。本學期，我室繼續對40周歲以下青年教師規定：每月發表教育科研類原創博文至少3篇，（內容可以是讀書心得、教學后記、教育反思、教育日記、教學隨筆、案例分析、公開課花設計、學科論文等等）每學期必須有一篇1000字左右的自學教育理論著作心得體會、“135”形式的各類文章7篇、課題研究論文1篇。教科室每月統計一次，納入教師教科工作考核，鼓勵教師多讀博、勤思考、多寫博，期末還將進行優秀博客評比，并加大考核力度。力爭讓桃小教師科研博客能成為我校教育科研向外展示的一個窗口。

　　四．科研常規工作規范化。

　　1．科研隊伍建設

　　乘市學術帶頭人、市教科能手、教科新秀評選的東風，本學期，我室將鼓勵青年骨干教師對照條件積極申報，力爭成為市級科研骨干。同時，給校級青年骨干教師壓擔子，搭臺子，落實職責和權利，以點帶面，促進全鎮一線教師自覺投身教育科研。

　　2．教師文章上薦工作

　　xx年度，我校教師文章獲獎發表的得分雖然未達到市平均，但對于我們這樣一所基礎薄弱的農村中心小學來說，還是不錯的，也得到了市教科室的肯定。本學期，我室將繼續把教師文章在市級以上發表作為重點工作，協同教導處開展多種形式的教師論文評比活動，對評選出的優秀論文，做到多修改、多指導、多推薦，對上級教科、教研部門組織的各類論文評比活動和《吳江教育》、《教育科研動態》、《吳江教工》的薦稿工作，既要做到積極參與，又要做好溝通、聯系等工作，力爭教師文章多獲獎，發表有數量、有廣度、有價值、上檔次。

　　在教育教學改革和發展的大潮中，我室愿以沈正元副局長的三個“進一步”與大家共勉：進一步求真，進一步務實，進一步有效。

工作計劃 篇5

　　又是一個月的時間過去，我們也再次成功的保護了學校及師生們的安全一個月，這是值得自豪的，但是并不值得驕傲！不過是做好了自己的本職工作。這樣的保衛工作，只是一段時間的工作成績更本算不上什么，要做，就要一直做，要好，就要持之以恒的好！這樣，我們才有了驕傲的資本，但是現在的我們還并沒有。

　　作為學校的保安，我們的工作其實比在其他地方的工作更加復雜。我們不僅需要保衛好讓外來的危險不能進入學校，更是要防范內部的學生們不要翻越我們的安全網。尤其是在學生的防范上，他們真是比外來的不良分子還難以對付一些。為了能做好工作，我們對上個月的工作做了簡單的小結，現在為了規劃接下來的工作，如下是我們規劃的10月份工作計劃：

　　一、日常工作

　　作為學校的保安，我們日常的工作自然就是守好學校的大門，站好這個崗！在10月份，我們要加強對出入人員車輛的管理和登記，不輕易放任何可疑和無關的人員進入學校。還有對校門外徘徊的社會人士也要留意。

　　還有就是最重要的，通宿學生的管理方面，因為學校內由許多通宿生在下課后是需要回家吃飯或是休息的，在下課的`時候更是一群一群的來，其中容易夾雜著想溜出校門的住宿生。對此，我們將在10月份開始，嚴查通宿證！對未持證且沒有班主任證明的學生禁止出校門，并嚴格的做好記錄。

　　二、巡視工作

　　這個工作本來是防止有危險人員翻進學校而做的工作，可是到了現在，反而是主要防止學校內的學生翻越圍墻而做。而且除了翻越圍墻，還會有接外賣、香煙等現象！這些都是學校的違禁事項，但是卻還是經常有學生犯下錯誤。

　　對此，按照學校的要求我們加強了巡邏的頻率，并針對課間操、午休、晚飯時間等休息較長的時間針對性的巡邏。對容易翻越的地點，我們也需要多次復查。以此保證學校的紀律，保證學生的安全。

　　三、對工作做好總結

　　作為學校的保安總是會遇上學生層出不窮的違規手段，我們也要在月尾的時候對工作做一做總結，方便我們也能一同進步。只有我們也在不斷的隨著危險進步，我們才能更好的保障學校師生們的安全。

工作計劃 篇6

　　一、指導思想：

　　以學校德育教育的思路為指導，結合一年級學生個性特點，以人為本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面實施素質教育。努力提高教育質量，培養德、智、體、美、勞全面發展，具有創新精神的一代新人。

　　二、班級情況分析：

　　本班共有學生31人，其中男生16人，女生15人。這些孩子都聰明活潑，調皮可愛，有很強的可塑性；但一年級孩子還未養成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期，要把學生良好行為習慣的養成以及建設良好的班集體作為主要目標。

　　三、主要工作目標

　　（一）行為規范教育

　　1、教育學生遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》。

　　2、集合排隊做到快。靜。齊，主動與老師同學打招呼。

　　3、上課認真聽講，能積極思考，踴躍發言。

　　4、作業認真，自養成獨立完成作業的習慣。

　　5、掌握一定的勞動技能，關心集體，自覺維護學校的環境衛生。

　　（二）班級管理

　　1、上學不遲到，不旱退。

　　2、自己整理書包，學具，書桌。

　　3、獨立完成學習任務，對自己提出一定的要求，并努力達成。

　　4、逐步做到“班級事，人人管”，自己管理好自己。逐步形成互相幫助，互相競爭的好品質。

　　（三）心理健康教育

　　1、處理好個人和同學之間的關系：喜歡自己的同學，得到大家的歡迎，多交朋友，正確處理同學間的矛盾。

　　2、處理好個人和學習之間的關系；鈴聲響，快靜齊，專心聽，作業正確又整潔，夸夸誰的學習態度好。

　　四、工作重點

　　1、加強學生學習習慣的培養：聽課習慣，作業習慣，作業上交習慣，訂正習慣。

　　2、加強學生的勞動意識的培養：整理書桌，清潔教室整理自己的學習品，學做家務。

　　3、加強自理能力的'培養；獨立安排自己的學習生活，能制定合理的作息時間，能培養一定的興趣愛好。

　　五、具體工作措施：

　　1、對于剛踏入一年級的小學生，學校的日常生活和學習還不太適應，每一項規章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，教育學生遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》。

　　2、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手，要切實加強班干部的能力，落實每個小干部的責任，并定期召開班干部會議，對班級大事小事進行商討研究，及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。

　　3、加強學校與學生家長之間的多方聯系，通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪，使班級工作得到家長的支持配合，并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項，溝通學校、家庭、社會三者之間的關系，形成教育合力，共同促進學生的全面發展。

　　4、配合學校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對學生進行思想教育。

　　5、開發學生的智力潛能，讓他們做學習的小主人。寓教于樂，提高他們的學習積極性，增進學習的效果。

　　6、重視培養健康的心理品質，建立良好的師生關系，理解學生，信任學生，寬容學生，適時對學生進行心理素質方面的教育，積極評價學生，講究批評的藝術，多與學生進行心與心的溝通。

　　7、加強安全教育。利用晨會、集會、自辦報等形式，開展安全知識教育。在平時多深入了解學生，及時發現問題，鏟除隱患，確保學生安全。

工作計劃 篇7

　　在新的學期里，為了更好的發揮宿管部的特殊職能，順利的開展各項工作。本部門將會繼續發揚團學會的工作宗旨：全心全意為學生服務，做好學生的工作，長期與學院老師溝通。發揮學生與老師之間的橋梁作用。我們不但要把自己的本職工作做好，而且還要在這個學期里作出我們部門的特色。豐富同學們在宿舍里的生活，提高同學們的宿舍生活質量。我們在新的學期里做了必要的工作調整及安排。完善宿管部的工作，并做了新的工作計劃。

　　一、宿舍管理：

　　本學期的宿管部日常工作重點方向依然放在宿舍上，主要分為宿舍查房、宿舍衛生、宿舍安全。

　　1、宿舍查房方面：做到每天查房，雙休日也照常（除節假日外），并采取定時檢查、特定檢查制度。

　　（1）定時檢查：在晚上20：40時檢查各個宿舍，宿舍人員是否到齊。

　　（2）突擊檢查：在特殊的節假日期間，通過平時的觀察了解，對個別宿舍進行突擊檢查。

　　（3）特定抽查：通過平時的觀察了解，對個別比較特殊的宿舍，我們將在晚上10：30以后進行突擊檢查。

　　2、宿舍衛生方面：通過宿管部平時的檢查。了解各個宿舍的衛生情況，加大管理力度，使學校有更多的優秀宿舍和文明宿舍。具體工作采用定時檢查和突擊檢查，及時統計整理。

　　（1）定時檢查：每周星期四15：30進行內務大檢查。

　　（2）突擊檢查：每周一至周五任意一天，檢查宿舍，了解保持和打掃情況，對于衛生較差的宿舍上報老師進行處理，定期把評分統計結果交到學生科。對檢查中優秀宿舍，以發放宿管部流動紅旗給予鼓勵；而對于整改宿舍，將以反饋的形式下達告知。

　　（3）統計數據：對于學校各宿舍的'衛生結果反饋單進行統計、整理和確認，并存放到學生科檔案。

　　3、宿舍安全方面：提醒同學們在宿舍一定要保管好自己的財物。外出時不要忘關門。宿舍成員之間要處理好關系，對于打架斗毆的情況進行勸阻，并及時上報老師，以及在本學期還將繼續展開違禁電器的安全檢查，嚴禁使用熱得快等大功率電器，同時針對學生宿舍安全存在的隱患，如在宿舍內私拉電線、使用違禁電器，進行逐一排查，要求整改。

　　二、宿舍文化方面：為了進一步加強我校學生的宿舍管理。提升宿舍文化品味。陶冶學生情操。營造健康、活潑、文明的生活氛圍，豐富學生宿舍文化，特舉辦以“和諧校園我的夢，你我共享寢室情”為主題的宿舍衛生評比活動。主要對象為學校各宿舍。對獲獎的宿舍給予充分的肯定。

　　三、積極查找問題，努力整改到位：

　　1、存在的.問題：

　　（1）內務差：由于剛剛開學，大家仍然呈現松散的狀態，對自己放松了要求，所以內務一直不是很好。

　　（2）就寢紀律差：很多同學控制不住自己，喜歡在睡覺前講話、走動。

　　（3）安全意識低：在宿舍檢查過程中，很多同學對用電安全十分不在意，人走燈未關現象嚴重。

　　2、整改措施：

　　（1）定期給舍長開會，強調宿舍安全和內務整改的重要性。

　　（2）對相關問題宿舍進行批評教育，如果多次不改則進行反饋批評。

　　（3）宿管部內的干事要起到督促的作用

　　（4）責任到人，加強關注，尤其是要經常對將實習生的心理進行疏導。

　　四、在本學期內具體工作計劃：

　　1、加大抽查力度，利用評比等活動使大家養成良好的生活習慣，遵守學校的各項規章制度，努力打造衛生宿舍。

　　2、平時多聯系同學，多發現問題，維護學生的基本禮儀，積極向學校反映學生提出的有關生活和學習方面的意見和建議。

　　3、宿管部的成員平時也要嚴格要求自己，無論是在學習、工作還是生活上都要樹立形象，不做有損學校宿管部名譽和形象的事情。

　　4、加大宿舍安全知識宣傳，排查用電隱患以及消防隱患，打造安全宿舍。

　　5、在實際工作中，分工負責與整體作戰相結合，并加強各成員之間的溝通，提高工作效率。

　　6、繼續對各宿舍舍長進行培訓，強調安全、衛生和文化。

　　7、為了使同學們養成良好的學習生活習慣每天早中晚查遲到。

　　周一升旗早上7：30

　　周二至周五早上7：50

　　周二至周五中午13：40

　　周日至周四下午17：40

　　8、查帶飯：為了使同學們有一個良好的學習環境，協助紀檢部查帶飯，每周出4人。

　　9、流動紅旗：通過學校每天對宿舍衛生進行檢查、每周的大檢查，針對宿舍內的問題進行扣分，如床鋪不整、被子未疊、雜物亂掛、垃圾未倒等。每周進行一次匯總，連續兩周獲得100分的宿舍頒發宿舍內務流動紅旗（不限個數）。班級總得分連續兩周排名前15的班級頒發班級流動紅旗（共15個）。

　　五、小結：

　　我們的宗旨是“從學生中來，到學生中去，全心全意服務于同學”，愿意以一顆誠心、一份責任、無限服務與廣大同學共建溫馨的宿舍家園。以上是本部門初步制定的新學期的工作計劃，在新學年，宿管部更會優化自身機構，團結共進，把本部門的工作完成得更出色。

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