工作計劃2025年最新版
時間過得太快,讓人猝不及防,很快就要開展新的工作了,此時此刻我們需要開始做一個計劃。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的工作計劃2025年最新版,歡迎閱讀與收藏。
工作計劃2025年最新版1
一、指導思想:
堅持“以人為本,服務育人”的思想,樹立服務意識,提高服務技能,保證服務質量,規范后勤管理,為學校的教育、教學工作提供有力的后勤保障。
二、工作思路:
以檢查促安全,以交流促提高,建制度促規范,抓管理形特色。
三、工作重點:
1、規范后勤工作,設立崗位責任。
2、加強財物管理,減少物資浪費。
3、規范財產管理,簽訂保管責任。
4、抓好安全工作,保證教學安全。
四、工作措施:
(一)后勤工作:
一、嚴格遵守財務制度,切實貫徹校長審核制度,嚴格執行資金預算,做好資金收入、支出的管理。
二、開學初做好學生收費工作,做到收費合理,堅決杜絕亂收費。
三、建立健全財產保管制度,進行固定資產清查,明確分工責任到人,本學期重點做好課桌椅編號工作。
四、繼續完成新購圖書整理、分類登記工作,定期檢查維修體育器材、學生課桌椅。清查辦公用品,做好財產登記、核銷工作。
五、加強綠化管理,美化校園環境。校內現有的花草樹木做好養護和專人管理工作,努力使校園四季如春,綠意盎然。今年重點進行綠化改造。
(二)安全保衛工作
做好以下安全保衛工作:
一、按時參加各級安全工作會議,及時向校領導及師生匯報,傳達會議精神,加強安全工作信息溝通,加大安全工作的宣傳力度,安全教育與學校整體工作緊密配合。
二、定期對學校各類設備、用火、用電、飲食等進行安全檢查,做好檢查記錄,以檢查促整改,以整改促防范。
三、加強節假日前的安全自查,發現問題及時整改,如有重大隱患及時通報上級領導。
四、嚴格學校值班制度,加強校園與周邊的安全防范,保證學校教育教學工作的正常開展。
五、加強門衛保安和值班力量,把好學校的第一道門,加強值班制度的檢查和落實,堅持來客、來訪登記制度。
六、配合德育搞好對學生的安全教育,經常開展適合學生特點的宣傳活動,提高學生的自護、自救的能力。
七、午休值班教師本著對學生負責的態度,嚴格按規章制度去做,每天及時到崗。
每月工作
1、統計食堂用餐人數,交納飯費。
2、檢查綠化工作,定期清理、更新花園,美化校園。
3、消殺四害、檢查滅四害藥器。
4、檢查校園安全設施(滅火器、電線路、欄桿),有隱患及時處理。
5、檢查食堂、食品衛生和校園環境衛生,發現不妥之處立即糾正。
6、繼續做好報帳、結帳工作,做到帳物兩清。
7、隨時配制教學所需,使教學工作正常進行。
8、繼續向食堂工作人員宣傳衛生知識,進行專業衛生知識培訓。
9、協助學校開展教學活動,做好后勤保障工作。
二月份——三月份:
1、做好開學初的常規工作。
①、分發學生新書、簿冊;
②、分發各班的'衛生用具;
③、分發教師的各類教學用書;
④、分發教師的教學日用品;(筆記本、鋼筆、圓珠筆)
5、檢查線路、維修門窗、玻璃、課桌椅、調配課桌等
2、各室公共財產登記。
3、根據學校教學實際,合理配置教學設施。
4、配合學校大隊部開展的活動,(教室布置評比等)認真采購好各種材料,為教師開展工作提供方便。
四月份:
1、協助學校做好活動。
2、組織食堂工作人員學習衛生知識,加強常規管理。
3、抓好衛生保潔工作,強調環境衛生事宜。
4、做好維修工作。
五月份
1、做好長假的安全保衛工作。
2、抓好衛生保潔工作,強調環境衛生事宜。
3、做好校園及教學樓的后勤保障工作。
六、七月份
1、慶"六一",做好后勤保障工作。
2、做好期末班級校產的核對工作。
3、結清本學期代辦費、代管費,并列出清單。
4、做好固定資產登記工作。
5、擬訂暑假維修計劃。
6、暑假做好安全保衛工作。
工作計劃2025年最新版2
本學期初三新課將在3月中下旬結束,其余時間將轉入復習,復習將占據本學期大部分時間,約為兩個多月,現制定如下教學計劃:
一、研究教材和化學課程標準,不斷完善自己的化學教學和復習的指導思想。
1、立足教材,不超出課程標準,注意緊扣課本。對課本內容引申、擴展。加強縱橫聯系;對課本的習題可改動條件或結論,加強綜合性,以求深化和提高。
2、立足雙基 。重視基本概念、基本技能的復習。對一些重要概念、知識點作專題講授,反復運用,以加深理解。
3、提高做題能力。復習要注意培養學生思維的求異性、發散性、獨立性和批評性,逐步提高學生的審題能力、探究能力和綜合多項知識或技能的解題能力。
4.分類教學和指導。學生存在智力發展和解題能力上差異。對優秀生,指導閱讀、放手鉆研、總結提高的方法去發揮他們的聰明才智。中等生則要求跟上復習進度,在訓練中提高能力,對學習有困難的學生建立學生檔案,實行逐個輔導,查漏補缺。
5、邊授新課邊回顧上學期學過的知識要點,做到溫故而知新。
二、復習的具體做法。
1、循序漸進。第一階段的全面復習必不可少。初三化學知識的`一個特點是:內容廣泛,且分散滲透。總復習就要把分散的知識集中起來,以線網或圖表形式把它們聯系起來,從中找出規律性的東西。
2、講練結合,專題講解,加強訓練。 全面復習的基礎上抓住重要內容進行專題訓練。提高學生思維的靈活性、嚴謹性和適應性。
3、進行題型分析,掌握解題規律。整理出適量題目給學生練。教師進行題型分析,既使學生掌握解各類題方法,又能對各種知識再重新復習一次。
三、加強信息反饋,及時調整教學計劃。
在復習的過程中,可將歷屆學生在學習上曾出現過的疑難問題作講解。課后聽取學生的反饋信息。同時鼓勵學生提供教學反饋信息的積極性,及時解決學生學習中的困難。
四、做好備考工作,提高應變能力。
1、加強審題訓練。不在審題上下功夫,就難以做到既快又準。我們提出:審題要慢,解題適當加快。通過審題訓練,提高分析、判斷、推理、聯想的能力。
2、提高表達能力。不少學生會算知思路,就是說不清,邏輯混亂;書寫潦草、丟三漏四。在改變這些惡習,必須從解題規范和書寫格式抓起。要求做到:字跡清晰,書寫整齊,語言簡煉、準確、嚴密;計算準確,文字、符號、表達符合課本規范,養成嚴謹治學的好學風。
3、注意心理訓練。在激烈競爭的條件下,在炎熱的環境中,要連續進行三天超負荷的嚴格考試,毅力不堅,缺乏斗志,則難以堅持。因此,考前要減壓,減輕思想壓力和心理負擔,使學生放下思想包袱,輕裝上陣,考出水平。
4、在最后階段(約考前1周),主要安排學生自我復習,自我完善。由學生自己閱讀、消化整理知識、鞏固和擴大復習成果。教師則重點加強個別輔導,查漏補缺,提高后進生。
工作計劃2025年最新版3
一、總綱
做好體育部的一切本職工作
二、部門宗旨
全心全意為同學服務
三、部門組成(包括人員及工作職責等)
部長:林衛東
干事:韓志成彭易先譚彬
四、工作目標
①將機械學院的體育成績更上一個新的臺階
②讓同學們更好的鍛煉身體
五、詳細的工作項目及大體時間安排(以月份為計時單位)
九月份
在迎新工作開展的過程中,對校運會及體育部進行宣傳,()并且對新生進行摸底了解,使得有體育特長的.新生能夠有機會展示自己的才能,作為備戰校運會的前期基礎準備。
積極聯系往屆運動會具有奪分能力的運動員,并根據具體情況安排其項目。進行運動會的初選,選定新生運動員。
十月份
擬訂運動會錄取名單,上報院里領導,請求批示。我部將會同校體育部積極聯系,獲取參加校運動會的具體詳細要求,并根據學校學院所下達的批示和文件,積極安排、組織相應工作。并時刻關注運動員的訓練狀況,根據當時情況進行適當調整。并確定參賽運動員名單,及時準確的將名單上報學校體育部。本著嚴謹的工作態度和熱情的服務精神,體育部將確保所有運動員的檢錄點名、參賽,并及時對運動員突發情況進行調整。協助各部門做好運動員的后勤保障工作(如:釘鞋的替換,藥品的遞送等)。體育部屆時會傾盡全力來保證我院順利有序的參加今年校田徑運動會。
十一月
為促進我院新生盡早適應大學生活、增進新生之間的交流,由體育部新生籃球賽。屆時,我部將向學校相關部門請批場地;同時對新生班級進行宣傳。積極組織,周密準備,合理安排,公平裁判。保證球賽公平公正,并且達到促進新生友誼,增加我學院運動健身的良好氛圍。
六、內部建設
1、為加強體育部自身建設,調動廣大成員的工作熱情,同時使各成員嚴格要求自己,特制定本制度。
2、各成員應準時出席各種會議,無故遲到兩次或缺勤一次者,予以警告處分,無故遲到三次或缺勤兩次或請假兩次者,取消評優資格。
3、在一學期內值班無故不到2次,予以警告。值班值日不認真,日常行為有嚴重損害學生會形象者,由辦公室酌情處理。
4、每次重大活動完后,進行總結:
1)對于在活動中表現積極,工作認真負責,有突出貢獻的個人,予以表揚。
2)對于在活動中作風散漫,不負責任者予以警告處分
七、備注
1、由于目前學院工作的具體日程沒有定下,所以只能參考往屆體育部的工作時間來確定工作進度,如與現實有出入,以現實情況另行制定相應的工作計劃。
2、體育部的工作有階段性,所以不能像常規部門那樣做出一學年的計劃。因此,僅做出本學期的工作計劃。
3、感謝各位領導老師、主席團成員的閱覽,由于水平有限、工作經驗欠缺,所以有何不妥之處,希望能不吝指出,我們將感激不盡,并一定及時糾正
工作計劃2025年最新版4
本人任教班級為初一6,9班的英語。通過上一星期的教學,我對這兩個班的學生有了一些了解。本學期我努力教學,爭取把這兩個班的英語學習提升到更高的層面。以下為本人本學期的教學計劃。
一、學生基本情況分析。
初一新生思維敏捷,活潑好動,勤學好問。有些同學越學越有興趣,積極性很高,但亦有個別英語基礎薄弱的同學把這門課當成負擔,本期要采取有效的教學措施,加強優差生的輔導,全面提高教學質量。
二、目的要求。
1、根據學生的特點以及英語學習的規律,采用有效的教學手段和教學方法。創設生動活潑的語境,讓學生運用所學語言開展活動。
2、 本學期要著重注意培養學生良好的學習習慣(包括預、復習習慣,書寫、朗讀習慣,及語言行為習慣),以保證課堂大容量、高密度、快節奏訓練的展開。還要注重培養學生的自學能力,在以前的基礎上,指導及鼓勵他們多使用工具書。
3、從學生實際出發,充分發揮學生的主體作用,進一步加強對學生的'學法指導。
4、充分利用直觀教具和現代化的教學手段,注重現代技術與學科之間的整合,多設計教學情景,以練為主的原則,抓好基礎訓練,注重培養學生直接用英語表達思想的能力,擴大課堂容量,提高課堂效率。
5、 認真鉆研教材,掌握每單元的教學目的和要求,正確地把握教材的重點和難點,根據的學生年齡特點及班級的實際情況,精心設計教學程序,選擇適當的教學方法,寫出各單元中的每課教案。
三、具體措施
總原則:提高課堂利用率,有效利用課堂時間。盡可能地挖掘優等生的潛力,促使其提高。對于成績較弱者,針對性地進行幫補,并通過優等生的幫助促其進步。
1、在課堂上體現知識的梯度,擴大照顧面。
2、引導學生找出適合自己的學習方法,把握好學習的各個環節,讓他們能養成自覺學習英語的習慣。
3、 實施“一幫一”活動,讓成績好的同學帶動差生,同時亦監督差生每天的作業完成情況和背誦情況。
4、建立英語學習小組,并以小組為單位開展“每日一讀”的活動。同時,整合家長的力量,讓家長在周末期間監督學生聽磁帶、讀課文。
5、每天利用固定時間進行閱讀訓練,使學生能盡快掌握閱讀技巧,培養閱讀興趣,從整體上提高學生掌握語言知識的能力。
初一上冊英語分為starter unit1—3,unit1—9。starter1—3每個單元三課時完成,unit1—9每個單元6課時。
工作計劃2025年最新版5
生活委員工作任務繁多,除了管理班費外還要認真了解學生的生活情況,及時解決同學生活中出現的問題,較大的問題不能解決的要上報院系,并通過班委討論商討解決辦法以確保每位同學都能安心的生活,為學習創造良好的基礎條件,此外,還要積極組織和開展活動,宣傳一些積極思想,搞好班集體的團結。因此本學期做為生活委員制訂以下工作計劃主要有以下幾點:
一.班費
1.協助班委裝飾班級,買好他們所需要物品。 認真記錄班級班費情況,在重大活動后公開班費情況讓同學們了解班級支出與結余狀況。
2.記好每次購買物品的費用,保管好發票。
3.合理計劃運用班費,管理好班里帳目
4.期末向同學們公布班費花費情況
二.生活服務
1.努力更多地了解同學們,多與同學交流,了解他們的家庭和個人的情況。積極幫助同學解決生活中所遇到的問題。
2.要更好的作好生活服務。應積累一些生活方面的信息。我將盡可能多地收集這方面的信息,并告知同學們,為大家的生活帶來更多的方便。
3. 組織全班同學抓好寢室衛生,每到檢查衛生時,提醒同學們搞宿舍衛生。搞好衛生檢查評比工作,創建文明寢室。[ 并設立獎勵,記錄平時衛生檢查分數,期末總結分數,前三名依次給予不等的獎勵。]
4.搞一些體育活動,增強同學們對體育活動的熱愛,增加同學之間相互的了解,培養友誼,團結了集體。我們可以購買一些體育用品供同學在課余時間進行體育活動。
雖然這是我第一次當班里的生活委員,但我會認真對待每件事,在完成自己本身職責工作之外,同時還要幫助其他班委共同開展活動,把班里的'工作搞好,并積極參加班里的活動。畢竟一個班級的發展要靠大家共同的努力。
我相信在大家的努力下我們d07中藥4班會成為優秀的班級!!!
工作計劃2025年最新版6
新學期已經開始,學校的各項教學工作已陸續進入正常運行。本學期我任然擔任初二(3)班的班主任。為了本學期能順利開展各項工作,為了能讓我們的學生們正在從懵懂無知的少年時代邁向青春的門檻,走向成熟的人生,更為了幫助他們走好青春第一步,根據學生的實際情況,這學期我的主要工作是圍繞構建和諧班級、端正班風、學風,全面提升我班各科成績為重點展開,特制訂了如下班級工作計劃:
班級管理要科學化,育人工作要高效化,這是每個有事業心的班主任所追求的目標。首先,班主任要高度認識德育工作的重要意義,它是激發自己努力工作的內驅力。其次,班主任要認識到“德育為首”的重要性。德育上不去,學生的智育、體育、美育等都必然上不去。再次,德育作用于集體、集體又作用于德育,決不是 “單打一”,而應是“合打一”。這樣想,這樣做,才能取得德育的效應。同時,班主任不應充當班集體的“保姆”,而應是班級德育工作的組織者。這樣班主任應當力爭是學生的朋友,同時是各科任老師德育的`伙伴,學校領導的參謀。針對本班情況,班主任工作計劃
一、班上基本情況
八年級(6)班本學期有2位轉入的學生,全班共55人。留守兒童的人數比較多,而且留守兒童相對較缺乏上進心,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。
二、工作目標
1.全班團結一致,遵守學校規章制度。
2.形成勤奮好學,積極向上的班風,學習成績有明顯進步。
3.差生的轉化效果好,思想覺悟明顯提高。
4.爭取期末被評為先進班級體。
三、主要工作
1、建立班委會
學期初要盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經驗足的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,為了讓的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。為本學期的管理工作打下基礎。
2、思想教育
本學期對學生要加強思想教育。深入愛國主義、集體主義和中華傳統美德教育,加強學生行為規范,養成良好的行為準則,用身邊事例,對學生進行誠信教育、利用班會、校會將行為規范訓練落到實處。在班中“設崗位,定專人”,加強行為規范的檢查和監督。在學期初段,結合學校的安排,整頓班風學風,進行學習目的教育,激發學生的學習動力。在學期中段進行人生觀、世界觀的教育,幫助學生樹立正確的人生觀和世界觀。在學期后段開展“講團結、講紀律、講誠實、講奉獻” 的四講活動。提高同學們的思想覺悟,增強責任感和進取心。把學生培養成具有健全人格、美好心靈,具有創新精神和實踐能力的學生。培養學生良好的行為規范,弘揚正氣。
3、培優轉差
加強對學生的心理輔導,在現階段就開始動起來,把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少,由于我們本身的經驗并不豐富,同時我們班的學生跟同年級的同學相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學得更好、考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數把握好,及時找學生談心,了解其思想學習情況。鼓勵勤奮好學,樹立學習榜樣,協同科任老師做好優生的培養工作,爭取有較多的同學進入全年級前列,同時做好差生的教育轉化工作,采用正面教育,加強學生自我管理建設管理小組,由學習委員帶頭,課代表、組長為骨干,全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動;開展 “學習結對,共同提高”的互幫互助學習活動;同時聯系家長,開展家庭教育指導工作:積極與學生家長進行聯系與溝通,多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育。關心愛護,安排班干部一幫一的方法進行轉化。
加強師生對話建立師生聯系制度,以日記形式有話就說,實話實說;建立師生結對活動,讓學生走近老師、了解老師、激發熱愛老師的熱情,讓老師走近學生,指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養成更好地生活態度。
4、做好常規管理工作
經常性地做好校紀校規的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話等違紀現象,要及時教育,杜絕打架的現象。做好儀表的規范化教育,督促學生穿好衣服,男生不留長發,女生不化妝。配合政教處加強學生衛生保健和心理健康教育。依靠班干部抓好班級的室內衛生及包干區衛生。
5、做好住宿生的管理
教育住宿生要遵守宿舍制度,服從管理,愛護公物,堅持天天到宿舍檢查一次。要求學生加強個人衛生習慣,防止傳染病的發生。
6、做好安全防范工作
做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,不追逐打鬧,上下樓梯不推拉。確保不出安全事故。
7、組織有益的活動,豐富學生的生活
班級的各項教育活動必須有一個主題,圍繞著主題可以讓學生們在課余時間進行準備,這個準備過程本身就已經是一個受教育的過程。在各種活動的過程中,充分發揮集體教育的功能,讓學生們自我教育,互相教育。班風的形成必然要經歷“導向”,“形成”和“鞏固”的過程,因此活動的內容要多樣化,經常化。力求使班級在最短的時間內形成“團結向上,心理健康,學習勤奮,全面發展”的班集體。
工作計劃2025年最新版7
學校毒品預防教育工作是禁毒工作的基礎工程。為了進一步普及禁毒宣傳教育,使廣大學生認清毒品的危害,激發廣大師生積極參與禁毒斗爭的熱情,提高學生拒毒防毒意識和自覺抵制毒品侵襲的能力。貫徹落實上級有關禁毒工作的一系列文件精神和要求,學校20xx年將做好如下工作:
一、提高認識,加強領導,增強做好學校毒品預防教育工作的責任感
1、成立毒品預防教育工作領導小組。領導小組組織學校毒品預防教育工作、協調學校與禁毒工作相關部門之間的關系,制訂毒品預防教育工作制度計劃,組織和監督學校禁毒宣傳教育工作的開展。
2、高度重視毒品預防教育工作的重要性、緊迫性和艱巨性,將毒品預防作為學校德育教育的一項重要內容,納入學校教育工作計劃,使毒品預防教育工作有計劃、有組織地進行,做到層層落實。
二、充分利用學校宣傳陣地,發揮校內教育主渠道的作用
1、利用主題班會、團會、政治課等時間,廣泛宣傳毒品預防知識,增強廣大學生拒毒防毒的意識。把禁毒知識灌輸給每一位學生,使學生提高認識,遠離毒品。
2、積極征訂適合學生閱讀的禁毒系列叢書及各類宣傳資料。如《法制日報》、《中國法制》雜志。《中學生毒品預防教育掛圖》、《珍惜生命,拒絕毒品》教育掛圖等。并組織好學習活動。
3、組織全體學生參觀在校內德育活動展室舉行的'《中學生毒品預防教育掛圖》圖片展覽,用鮮活的實例強化廣大學生拒毒防毒的意識。
三、加強宣傳,為開展毒品預防教育工作創造良好條件
1、充分利用黑板報開展防毒禁毒知識宣傳活動,普及學生禁毒知識。
2、組織學生上網,瀏覽有關禁毒防艾教育的網站,獲取大量禁毒知識。
3、各團支部利用課余時間與社區配合,通過發放倡議書、宣傳單、畫漫畫等形式開展“小手拉大手,共同參與禁毒”教育活動。
4、*****日,請鎮派出所、政府、教育局、縣禁毒辦到校進行未成年人法制禁毒宣傳大會。
學校通過開展以上工作,提高了廣大師生對毒品的認識。增強自覺抵御毒品的能力,全面推進學校毒品預防教育工作的開展。
工作計劃2025年最新版8
一、基本情況概述:
這學期我上了四年級一班的勞動課。班里學習氛圍濃厚,每個班都有幾個優秀的學生形成了良好的班風和學風。孩子求知欲很強,其中大部分學生基礎好,自我激勵能力強。大多數學生對這門課有濃厚的興趣。在勞動課上,學生可以用手、大腦和嘴巴學習有趣的知識。
二、指導思想:
著眼于評審團式學生的全面發展,實施創新教育項目,注重培養學生的創新意識和實踐能力,改革課堂教學,提高教育教學質量。
三.教材分析
這本教材主要講家務。它被匯編成16篇文章,包括5篇關于廚房膳食的文章、4篇關于自我護理的文章、4篇關于小規模生產的文章、1篇關于使用工具的文章和2篇關于簡單生產勞動的文章。
四.定位與反思
在勞動課的教學過程中,如何根據小學生的年齡和心理特點組織勞動課的實踐活動,是勞動課程計劃的重要環節之一。單純的“請照我做”的教學方法,讓學生處于被動狀態,很少或從來不會主動參與和認真思考,從而導致學生的操作動作機械地被模型化,要做的成品雷同、毫無生氣。在整個勞動課教學中,教師更注重結果,忽視了學生能力的培養,不利于學生主體意識和創新意識的發展。
五、教學中應注意的問題:
1,教師要研究教材,全面了解教材,明確教學目的,把握教學重點,讓學生備課,準備教材,準備操作,準備教具,讓學生能充分掌握每一項勞動技能和技巧。
2.勞動課不僅要注重勞動實踐,還要培養學生的勞動觀念,養成良好的勞動習慣,如衛生、節儉、科學經驗等方面的自我教育。
3.每一項工作都有一定的.程序,在教學中必須緊密結合、規范。只有這樣,才能防止一些不安全的事故。
4.在教學中,教師可以邊操作邊講解,或者去課堂講解課外實踐,培養學生的自理能力。
第六,這學期努力的方向
1.培養學生熱愛勞動的意識。
2.組織實踐活動,培養觀察、想象、推理、判斷和思考的能力。同時幫助學生明確概念,發展綜合能力。
3.因材施教,充分調動學生學習的積極性和主動性,不僅爭取了大多數學生的積極參與,也有利于優生優育的發展。
4、組織實踐活動,綜合實踐能力。同時幫助學生明確概念,發展綜合能力。
工作計劃2025年最新版9
一、指導思想:
xxxx年學校教學工作,以xxxx市教育局xxxx年工作要點、xxxx市基礎教育處工作計劃為指導,以學校“xx”教師專業發展規劃為依據,以學校“探索適合學生發展的教與學方式,全面提高學生素質”的教學主題為統領,通過構建常態有效教學管理模式,推進“課堂教學效率成果年”重點工作、深入各學科熱點問題、教學模式的研究,全面提升教學質量。
二、主要工作:
1、以“教學管理百校隨機展評”活動為契機,修改完善學校教學管理新常規,形成有效的教學管理機制。
2、以各學科專題研究和我的`精品課為載體,探索適合學生發展的教與學模式。
3、以“課堂教學效率成果年”為主線,總結提煉教學各項研究成果,進行校際間的展示與交流。
4、以教師繼續教育、“每人一絕”練功活動和實施名師工程,促進教師的專業化發展。
5、以校本課程的有效實施與研究,促進學生個性的形成與特長的發展。
6、以開展豐富多彩的學生實踐活動為途徑,促進學生綜合素質的全面提升。
三、具體措施:
(一)修改完善學校教學管理新常規,形成有效的教學管理機制。
教學管理在學習落實xxxx市教學管理新規范和修改完善學校教學管理常規上,堅持常態化,標準化。與教育局管理要求接軌,與各項督導要求同步。
1.學習新修訂的《xxxx市普通中小學教學管理規范》。采取多種形式,學習落實《xxxx市普通中小學教學管理規范規范》及《市教育局直屬學校目標管理責任書評估指標體系》具體要求,進一步規范教師備課、上課、教研、研修、批改、評價等教學行為,并納入教師工作月考評體系及教學總結與講評中,確保教學管理質量。
2.積極參與“教學管理百校隨機展評”活動。以百校展評活動為契機,完善教學管理工作的各個環節,實實在在找問題查不足,解決問題,改進工作,重點做好做實常規教學工作。通過每周教學聯檢工作總結分析會,每日聽課反饋備課、上課、批改、學生質量小結會,做實過程,提升管理質量,并在百校隨機聯展活動中,接受上級部門和兄弟學校領導的具體指導,促進教學管理有質的提升。
(二)深入教學研究,探索適合學生發展的教、學、研方式。
以我校“探索適合學生發展的教與學方式”的研究主題為中心,以探索各學科專題教學研究為載體,通過構建備課模式、教研模式、學科課堂教學模式等,有效提高課堂教學效率,促進教師專業化發展。
工作計劃2025年最新版10
白駒過隙,十年寒窗苦,終于向緊張忙碌的高三生活揮手作別。如今,帶著一絲懵懂與 夢想,我們跨入了大學的校門。大學這不是一個終點,而是一個新的起點。我們相聚在模具1103班,這的一種緣分。模具1103班將是我們駛向夢想的橋梁,我們既然相聚在一起,我們就應該團結;有到是‘兄弟齊心,合力斷金’,更何況是我們這個大家庭呢?
新的學期,新的我們。我們模具1103班朝氣拼搏,向著新目標新高度前進!作為班委的我們感到更深的責任和使命。身為班級新任體委我對今后的半學期工作作出計劃。
一、在同學們的.閑暇時間組織一些體育活動,以此來增進同學們之間的感情,強健同學們的體魄,以達到同學們的德智體全面發展。
二、積極配合班委完成班上的工作,深入到同學們中了解情況,爭取做到想同學們所想,急同學們所急,幫助同學們解決難題。
三、積極配合學院的體育活動,爭取在學院舉行的體育賽事中取得好的成績。
四、多與班委的成員交流經驗,爭取把模具1103班越辦越好。
希望在我們班委和同學們的共同努力下,模具1103班這個優秀班集體會越辦越好,班級凝聚力會越來越強,同學們會以成為模具1103班的一份子而感到無比的自豪。
模具1103班體委羅逍
工作計劃2025年最新版11
1、學生整體情況分析及相關對策
我分析了學生成績情況,學生成績整體不錯,但學生成績兩級分化比較嚴重,我想,對學生掌握英語的程度不同,可以試著采用整體教學和分層教學相結合的方式完成教學任務,做到因材施教。另外,學生詞匯、基本句型和語法方面有待于進一步提高,提高是為了更好的應用,我想這樣才能做到基本英語對話的脫口而出。對此,在以后的教學中,我會以這些方面作為重點來提高學生英語的綜合素質。
2、教材簡析
初一教材不僅對四年小學英語的詞匯和語法方面有一系列的鞏固,而且還增加了一些新的元素,這就要求,教師的教學要從鞏固到滲透,從滲透到創新。這樣進行循序漸進的教學,不會由于知識過難而打消學生學習英語的積極性,也不會由于內容過于簡單而使學生失去興趣,進行科學系統的教學。
初一上冊共有三個單元的預備篇和十二個單元的正式篇,每個單元都有section A 和section B以及self check三部分組成,以下對三部分簡要分析: Section A:1a呈現了本單元的重點詞匯,句型和相應的語法結構,1b起到承接1a的作用,為聽力練習,1c是學生之間進行的對話練習2a和2b是擴展性的聽力練習,2c是擴展性的對話練習,另外,Grammar Focus,這一部分系統直觀地呈現了之前練習到的語法知識。從3a到4部分是課堂活動部分,這部分整體起到學習新知識和鞏固作用。
Section B:1a和1b 是在舊知識的基礎上添加新知識,若有1c的話,一般為對話的練習,2a和2b都屬擴展性的聽力,若有2c的話,一般為對話的練習,3a到4部分是多樣性的課堂活動,這部分整體起到鞏固和擴展作用。
Self check:測驗同學用自己所學的知識,有一個自我評價,教材的趣味化也在此部分體現出來。
3、教學目標
首先,知識目標運用“直觀性、啟發性、鞏固性、循序漸進、因材施教等教學原則使學生能夠正確認識書本知識,采用講授、談話、討論、演示、練習、參觀、實驗等教學方法,使學生掌握重點詞匯、句型和語法知識并應用,鼓勵他們大膽的說出來,做到基本英語對話的脫口而出。
其次,能力目標通過對初一上冊英語知識的學習,使學生在聽、說、讀、寫整體能力上有所提高,其中,我認為,為了深化雙語實驗學校教學特色,應該重點抓學生的聽和說的能力。
最后,道德目標要使學生真正明白,學習知識是為了什么?是為了提高自身的素質,是為了提高自身的能力,是為了在走出永城中學學校的校門后,能以煥然一新的面貌面對任何人。
4、教學措施
初一,是學習英語的'關鍵時期,起著基礎性作用,初中英語學習的狀況,會直接影響到高中,還有大學的學習,所以初一英語教學起著至關重要的作用,對此,在教學中,我制定了以下的措施:
(一)備課
上好一堂,我認為備課起著很重要的作用,任何一堂高質量的課,都離不開教師的精心備課,對此,我將做到,全心投入,在遇到不明白的地方,及時和其他英語老師討論研究,直到問題解決為止,多聽聽有經驗老師的課堂教學(可以用視頻在方式在網上觀看),學習其教學方法,并加以總結,并鼓勵自己進行創新。另外,了解學生原有的知識和能力基礎及學習需要,對學生學習新知識可能存在的困難和問題進行預測。
(二)課堂教學
此方面是教學措施的中心環節,是引導學生掌握知識,提高思想素質和能力的關鍵。對此,我將做到以下幾點:
首先,目標明確,明確每節課通過老師的課堂教學后,學習應達到的水平(在心理學上,叫做最近發展區),要最大限度的擴大學生的最近發展區,這里主要包括:知識水平、能力水平、素質水平。
其次,內容正確,要保證教給學生知識的科學性、系統性和正確性。
第三,方法得當,要選擇合理的教學方法,并且科學地運用其方法,盡量做到因材施教,最大限度地發展學生的潛能。
第四,組織有效,我認為這個方面起到主導作用,一個班級擁有一個良好的課堂秩序,是保證教學效果的基礎性因素,作為一名教師,要把課堂秩序組織的井然有序,氣氛活躍,這樣,才有利于學生思考深入。
第五,相互體驗,“教學”教師的教要起到主導作用,學生的學要起到主動作用,學生和教師要以積極的狀態體驗教學,這樣才能提高教學的效果。
(三)課外作業的布置和批改
我將做到幾下幾點:
第一,形式多樣:根據不同的教學內容,給學生布置可以鍛煉其各方面能力的作業,難易要適中。
第二,要求明確:對所布置的作用提出明確的要求,便于學生及時有效的完成。
第三,及時反饋:要及時給學生批改作業,并在批改的過程中,發現學生的優缺點,尤其是大多數同學存在的典型錯誤,分析產生的原因,以便于下次講解,并對作業進行鑒定。
(四)課外輔導
課外輔導環節是對以上幾個環節的補充,在此方面,我將做到:從實際出發,對學生進行因材施教,加強思想教育的指導,提高學生學習的積極性和主動性。
(五)教學評價
首先,教師自我評價,通過自己體驗到的教學過程,總結自己教學的長處與不足,發揚長處,努力改進不足,及時和其他教師進行交流。 其次,學生評價,可以通過考試、競賽等途徑,對學習學生情況進行總結評價(注意德育),進而指導學生調整學習目標和方式。
工作計劃2025年最新版12
一、本學期的指導思想:
在本學期的英語教學中,堅持以下理念的應用:1、要面向全體學生,關注每個學生的情感,激發他們學習英語的興趣,幫助他們建立學習的成就感和自信心,培養創新精神;2、整體設計目標,體現靈活開放,目標設計以學生技能,語言知識,情感態度,學習策略和文化意識的發展為基礎;3、突出學生主體,尊重個體差異;4、采用活動途徑,倡導體驗參與,即采用任務型的教學模式,讓學生在老師的指導下通過感知、體驗、實踐、參與和合作等方式,實現任務的目標,感受成功;5、注重過程評價,促進學生發展,建立能激勵學生學習興趣和自主學習能力發展的評價體系。總之,讓學生在使用英語中學習英語,讓學生成為good user而不僅僅是learner。讓英語成為學生學習生活中最實用的工具而非累贅,讓他們在使用和學習英語的過程中,體味到輕松和成功的快樂,而不是無盡的`擔憂和恐懼。
二、所教班級學生基本情況分析:
本屆七年級新生和以往初一學生相比在英語基礎方面很薄弱,由于在小學英語課并未受到足夠的重視,他們在寫的技能方面基本上沒有得到過訓練,連音標和字母的拼讀都沒有掌握好。經過上學期我們幾位英語老師的不懈努力,年段學生的基礎知識得到了加強,學習態度也有所好轉。但是學生整體的惰性還是很強,自覺性很差。
另外,學生在情感態度,學習策略方面還存在諸多需要進一步解決的問題。例如:很多學生不能明確學習英語的目的,沒有真正認識到學習英語的目的在于交流;有些同學在學習中缺乏小組合作意識;大多數同學沒有養成良好的學習習慣,不能做好課前預習課后復習,學習沒有計劃性和策略性;不善于發現和總結語言規律,不注意知識的鞏固和積累。
三、奮斗目標:
鉆研新課標,提高教學水平,真正做到教學相長,努力達到學校規定的教學指標。
四、具體措施:
1、每天背誦課文中的對話。目的:要求學生背誦并默寫,培養語感。
2、每天記5個生詞,2個常用句子或習語。實施:利用“互測及教師抽查”及時檢查,保證效果并堅持下去。
3、認真貫徹晨讀制度:規定晨讀內容,加強監督,保證晨讀效果。
4、堅持日測、周測、月測的形成性評價制度:對英語學習實行量化制度,每日、每周、每月都要給學生檢驗自己努力成果的機會,讓進步的同學體會到成就感,讓落后的同學找出差距,感受壓力。由此在班里形成濃厚的學習氛圍,培養學生健康向上的人格和競爭意識。
5、對后進生進行專門輔導,布置單獨的作業,讓他們在小進步、小轉變中體味學習的快樂,樹立學習的自信,盡快成長起來。
6、關注學生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。
7、實施“任務型”的教學途徑,培養學生綜合語言運用能力
8、在教學中根據目標并結合教學內容,創造性地設計貼近學生實際的教學活動,吸引和組織他們積極參與。學生通過思考、調查、討論、交流和合作等方式,學習和使用英語,完成學習任務。
9、加強對學生學習策略的指導,為他們終身學習奠定基礎。
10、要充分利用現代教育技術,利用計算機和多媒體教學軟件,探索新的教學模式,開發英語教學資源,拓寬學生學習渠道,改進學生學習方式,提高教學效果。
五、課程安排及教學進度:
第一周—第三周:開學初模擬考及教學準備工作
unit 1—unit 2階段性檢測
第四周—第五周:unit 3—unit 4 階段性檢測
第六周—第七周:unit 5—unit 6 階段性檢測
第八周—第九周:review unit 1—unit 6 期中復習階段
工作計劃2025年最新版13
為使全市廣大中小學生認清毒品危害,增強抵御毒品免疫力,凈化青少年成長環境,根據國家禁毒委員會、中央社會治安綜治辦、教育部、共青團中央聯合頒發的《關于進一步加強中小學毒品預防教育工作的通知》及省、市有關文件精神,結合教育系統實際,堅持以學生發展為根本,積極開展禁毒教育,特制定本計劃:
一、健全、完善學校禁毒預防教育網絡
1、健全、完善學校禁毒教育的領導、組織機構。學校要明確分管禁毒工作的領導,確定相關處室(政務處等)具體抓禁毒教育工作。每學期召開一次工作會議,研究學校禁毒教育工作新情況、新問題、新對策,部署本學期禁毒教育工作的新任務。主動與有關部門聯系,及時了解禁毒教育教材和最新的相關信息資料。
2、高度重視中小學生的毒品預防教育工作。各學校要把對中小學生的毒品預防教育工作作為學校德育工作的一項重要內容,納入日常教育教學工作中,明確職責,落實措施,配備專職或兼職教師,組織開展禁毒教育,做到“計劃、教材、課時、師資”四落實。
3、加強對學生涉毒預防和監控。要把禁毒教育工作擺到更加突出的地位,及時了解掌握第一手資料,做到教育與預防相結合。
二、建立健全學校禁毒教育工作制度
1、建立禁毒教育報告制度。學校在每年底總結本年度禁毒教育工作情況,制訂新一年的'禁毒教育工作計劃,并報市教育局基教股。
2、建立健全學生涉毒監控報告制度。學校發現學生涉毒現象,必須立即報告當地禁毒部門和教育主管部門,并采取相應措施加以監控。對學生涉毒隱瞞不報或有意遲報的,要追究有關人員的責任。對吸毒的,教育行政部門和學校應主動與禁毒部門及家長聯系,協助做好戒毒工作。
3、健全學校回訪教育制度。各級各類學校在家訪制度基礎上,要有機地將易染毒的學生家庭情況調查與其它工作結合起來,并適時、適度地向學生家長開展禁毒宣傳。
4、建立定期考核督查制度。教育局將結合學校考核工作,將禁毒教育考核列入學校教育教學目標管理考核內容,做到有部署、有檢查、有總結、有獎罰。
三、以多種形式落實毒品預防教育
1、廣泛開展禁毒知識教育活動。學校每學期至少要安排兩課時以上的毒品預防教育課或專題活動,發揮課堂教育的主渠道作用,認真落實《中小學生毒品預防教育大綱》,加強青少年學生的毒品預防教育,結合毒品的產地、毒品的危害、中國禁毒的光榮歷史以及相關禁毒法律法規等內容,在地理、心理健康教育、衛生健康教育、歷史、思想政治等學科教學中進行毒品預防教育知識的滲透,使毒品預防教育滲透到日常教育教學中,從而使廣大中小學生都能接受到比較系統的毒品預防教育,確保學生充分認識毒品危害,增強識毒防毒拒毒能力。
2、精心組織“國際禁毒日”宣傳活動。學校要充分利用“國際禁毒日”教育契機,通過觀看禁毒展覽、禁毒影視片等形式,結合班團隊活動,在“6·26”國際禁毒日期間組織開展豐富多彩的宣傳教育活動,營造禁毒氛圍,增強學生的禁毒意識。同時,開展“六個一”活動:①讀一本禁毒書籍;②觀看一部禁毒專題教育片;③開辟一期內容豐富的禁毒黑板報;④舉辦一次“珍愛生命,拒絕毒品”演講比賽或知識競賽;⑤開展一次禁毒拒毒宣誓簽名等形式多樣的教育活動;⑥每名學生在家里開展一次“不讓毒品進我家”的宣傳活動。
3、完善學校禁毒教育網絡。各學校要加強與社區、學生家庭禁毒教育的合作,通過社區、家長學校開展禁毒教育宣傳,組織學生參與社區禁毒教育活動,形成學校為主、社區配合、家庭合作的在校學生禁毒教育社會化體系。
4、進一步辦好毒品預防教育示范學校。繼續辦好市立毒品預防教育示范學校,鞏固辦學成果,充分發揮其示范帶頭作用,使全市中小學生毒品預防教育工作再上新臺階,為我市禁毒工作作出應有的貢獻。
工作計劃2025年最新版14
在班委換屆時,我受同學們的重托,當上了體育委員。本學年,在向舊一屆班委學習的同時,自己不斷地積累經驗,改進自我。為了能在本學年里認真做好本職工作,現擬定計劃如下: ? 及時傳達早操,升旗的通知,督促同學們按時到場。 ? 積極宣傳學校團委,學生會等舉辦的體育活動,并鼓勵同學們積極報名參加。
? 與其他班級開展友誼籃球賽,另外,積極組織一些比較受女生歡迎的運動。如:羽毛球比賽、踢毽子等。讓同學們感受到體育活動不僅是為了強身健體,更重要的是促進同學們的感情交流. ? 平時,在體育運動過程中注重培養同學們的團隊意識,合作意識,拼搏精神,讓青春活力四射.
? 在運動過程中提醒同學們注意安全,以及受傷時該如何及時處理, ? 每當舉行完一些體育賽事,進行一次總結,有何進步,有何欠缺. ? 積極配合其他班委及上級的工作。
具體內容
一、 電信杯籃球賽
活動目的:積極響應國家教育部.國家體育總局.共青團中央<<關于開展全國億萬學生陽光體育活動的通知的號召.同時,利用20xx年亞運會的契機,激發同學們的'體育鍛煉熱情. 活動主題:賀羊城激情亞運,展電信魅力籃球
活動準備:利用空余時間與隊員進行熱身訓練,著重培養團隊意識,合作意識,從而提高整支球隊的戰術素養.每場比賽前,安排好首發陣容以及在比賽當中的輪換陣容.并號召同學們為球員加油鼓氣.
二、院運會
活動目的:點燃同學們體育活動的熱情之火,促進同學們身心健康的良好發展。
活動準備:及時傳達比賽項目的競賽規程和通知參賽人員按時到場。并鼓勵同學們為運動員加油吶喊。
三 、小組趣味比賽
活動目的:身為工科的學生,我們的學習任務固然繁重.可是,即使再忙,也要增進同學們之間的感情交流,特別是男女生之間的溝通與交流.從而達到學習,生活兩不誤.
活動內容:不定期地舉行體育活動比賽.(具體項目及分組見附件).小組之間進行決戰,并為小組第一名頒發獎品.
四、友誼籃球賽
活動目的:促進與其他專業同學的交流,同時也可以從中切磋球藝. 活動準備:提前聯系對方的負責人,請同學當裁判,并約好時間在南海校區籃球場正式開賽.
附件
小組比賽項目:男女混合二分線投籃,男子三分投籃,男女混合羽毛球賽,男女混合乒乓球賽,踢毽子,排球。(注意:所有項目是以小組為參賽單位)
工作計劃2025年最新版15
20xx年個人工作計劃忙碌而充實、疲憊卻喜悅……是啊,我們的教學工作又將在這忙碌、疲憊中充實、喜悅、收獲著。我將吸取**年遺憾的教訓、收獲的經驗,腳踏實地,追求卓越。現根據市、區、學校的工作配檔,制定如下計劃:
一、思想政治始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養,為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協作的大家庭。
二、個人業務作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業雜志,瀏覽音樂網頁,隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。
三、課堂教學課堂是教師“傳道、授業、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,發揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真備課。作到課前再備課,備教材、備學生,熟悉教學軟件的操作過程,保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。處處體現音樂課特色,用旋律代替老師的指令,琴聲就是他們出發的號角,讓學生始終處于音樂的歡快氛圍中。并根據學生的年齡特點進行趣味化教學,讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產生學習興趣的重要因素,所以我將從激發學生的學習興趣入手,運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學、充分地調動學生的`學習積極性,引導學生在老師的啟發下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環節,興趣成為了學生學習的動力。課后及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我還盡量為學生創設良好的課堂氣氛,注重培養學生養成井然有序的課堂常規;使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習。
四、文藝匯演每年的文藝匯演是我工作的重中之重。為什么說它重要呢?因為音樂學科這“小三門”,隨著素質教育的提出、教育體制的改革越來越受到重視。當然對于一線的教師,要求也越來越高。今年學校安排了“六一文藝演出“和”元旦“鴻雁杯”歌舞大展臺,為我、學生也為學校的藝術教育提供了展示的平臺,這演出代表的是我們這個大家庭畢家疃小學的形象。我想我只能為學校、為大家填采。所以,我壓力很大,但我將變壓力為動力,工作中保持一種腳踏實地的作風,勝不嬌、敗不餒的健康心態,銳意進取、追求卓越的精神,我也堅信我的付出會有收獲。所以開學年初我就挑選“苗子”,帶著他們走那臺下十年功的苦練旅程。多少汗水、多少付出,為的就是那短短的瞬間。認真計劃06,希望收獲06。我將努力,再努力!!
工作計劃2025年最新版16
隨著農村外出務工人員的不斷增加,農村“留守兒童”的教育成了當前基礎教育的一個盲點,由此所引發的一系列社會問題,不僅影響了農村人口的素質,也將影響新農村的和諧發展。我校立足“建立和完善留守兒童關愛機構,整合學校、家庭、社會等各方面資源,為留守兒童健康成長提供關懷和支持”的總體目標,特制定關愛留守兒童工作計劃:
一、工作目標:
通過對全校留守兒童問題的調查、分析與研究,建立健全留守兒童工作檔案,找到影響留守兒童健康成長的原因,有針對性地提出行之有效的措施和辦法,建立目標責任制和完善的工作考評制度,狠抓落實,為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環境,同時,要加強領導,大力宣傳,形成合力,不斷提高廣大未成年人的綜合素質。不斷提高關愛留守兒童工作的水平和成效。
二、具體措施:
1、成立領導機構,明確職責分工。成立關愛留守兒童領導小組,加強對留守兒童的統一領導和管理,保證各項工作要求全面認真落實到位。學校德育處、教務處、總務處、教科室等部門要結合各自工作職能,加強上下聯系和溝通,做到相互配合和協作,切實做好關愛農村留守兒童工作。
2、建立留守兒童檔案和聯系卡制度。學校要認真調查研究,摸清留守兒童的底數,建立每個留守兒童的專門檔案和聯系卡。其基本內容:學生的基本情況、家長姓名、家庭詳細地址、聯系電話,家長務工單位詳細地址、聯系電話,監護人或其委托監護人的職業、詳細地址、聯系電話、身體狀況、年齡等。
3、真情關愛,“三個優先”。
(1)學習上優先輔導。學校要從學習方面對留守兒童逐一進行分類、分組,落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學生的學業情況,制定學習幫扶計劃,明確幫扶時間、內容和階段性效果。每個留守兒童由老師牽頭確立一名學習幫手,教師要對結對幫扶效果進行定期檢查,建立進步檔案。
(2)生活上優先照顧。學校對留守兒童要多看一眼,多問一聲,多幫一把,使學生開心、家長放心。食堂要注意營養搭配均衡,有益身體發育。留守兒童患病時,要及時診治,悉心照料。要指導寄宿學生學會生活自理,養成文明健康的生活習慣。
(3)活動上優先安排。學校要高度重視并認真組織留守兒童參加集體活動,或根據特點單獨開展一些活動,既使其愉悅身心,又培養獨立生活能力。
4、實施教職工結對幫扶留守兒童制度。在留守學生中確立重點幫扶對象并配備幫扶教師和其他教職工。配對幫扶教師和其他教職工要經常與留守學生談心,隨時掌握留守學生的思想動態,引導他們健康成長。建立教職工關愛留守兒童成長日記,培養更多的優秀教師成為“代理家長”。凡寄宿在校的留守兒童,教師要不時與留守兒童互相交流、溝通,掌握留守兒童的思想、生活情況;非寄宿的兒童,教師要定期走訪與臨時監護人交流,及時反饋兒童的情況,幫助做好兒童的思想工作。讓留守兒童在老師、同學群體中成長,對已缺失的家庭教育進行補償,使他們走出孤獨和憂郁。
5、建立健全教師與留守兒童的談心制度。學校要定期召開幫扶教師、留守兒童、監護人或委托監護人座談會。要求班主任每月與“留守兒童”談心一次,詳細填好記錄卡,對少數學習嚴重滑坡、人格發展不健全、道德發展失范、涉嫌違法的“留守兒童”要制定個別教育管理方案,著重進行矯治和幫助,做到有的放矢,因材施教。
開展人文關愛活動。讓留守學生通過教師和集體的溫暖彌補親情缺失對其人格發展的消極影響。通過定期舉行主題班會、團隊活動,舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出等各種活動,組織留守學生積極參與,使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中,找到回家的感覺,增強學習、生活的信心,體會到學習的快樂、成長的快樂。
6、建立關愛留守兒童的`應急機制。建立留守兒童、學校、家長(監護人)、政府之間完備的聯系方式和突發事件的應急機制。留守兒童在校期間遇到突發事件,要30分鐘內告知委托監護人,1小時內告知在外務工家長,2小時內報告上級教育主管部門和鄉黨委政府,以保證留守兒童的安全第一的要求,不得拖延推諉。與教職工層層簽訂學校安全工作責任書,明確責任,確保學生在安全的環境中成長。
7、注重對留守兒童的心理健康教育。針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童,學校要著重開設心理教育課,大力開展心理咨詢、心理矯正活動,定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育等,使留守兒童感到備受關愛,體驗到生命成長的快樂與幸福,消除不良情感體驗,樹立樂觀向上的生活態度,培養正確的人生觀、價值觀。要開展磨礪教育的研究試點,著重培養留守兒童良好的個性心理品質、獨立生活能力和自我保護的意識,增強他們的社會適應性。要定期舉行文藝、體育、科技和社會實踐活動,讓留守兒童在歡樂和睦、積極向上的環境中學習成長。
工作計劃2025年最新版17
一、目標
1. 提高個人能力,如溝通能力、專業技能等。
2. 完成工作任務,提高工作效率。
3. 增強時間管理能力,合理安排時間。
二、計劃
1. 學習新知識,提高專業技能。
2. 制定每日工作計劃,合理安排時間。
3. 積極溝通,與同事協作完成任務。
4. 定期總結工作,反思不足,持續改進。
三、執行
1. 每天至少學習30分鐘,不斷積累新知識。
2. 每天至少完成一項工作任務,提高工作效率。
3. 每周與同事溝通一次,共同解決問題。
4. 每月總結一次工作,反思不足,制定改進措施。
工作計劃2025年最新版18
本學期本人擔任九一、二班的英語教育教學工作,為了順利完成教育教學任務,在教學中貫徹新目標教學的要求,特制定本計劃。
一、?教學目標
1.在幫助學生提高學習成績的基礎上,還要培養學生多方面的素質。
2.提高學生聽、說、讀、寫的'各項技能。
3.培養學生良好的閱讀和學習習慣。
4.保質保量完成1-10單元的教學內容。
4.爭取完成學校規定的任務指標。
二、教材分析
1.新教材充分體現了新課標的"以人為本" 的教學理念。新教材突出了功能和結構的有機結合,新教材非常注重話題,每單元都圍繞一個具體話題展開,突出了話題結構、功能、實際運用三個方面的結合。讓每個話題接近學生生活實際,更便于學生靈活運用。
2.倡導任務型教學,強調課堂上師生活動
本教材共15個單元,分兩個學期教學,按要求第一學期為1-10單元,第二學期為11-15單元。課本增加了讀寫訓練的比重,其內容主要反應了學生日常的學習和生活。課本設計了中外學生同校學習的情景,便于介紹英國國家的分俗習慣和文化。題材范圍更廣,除了學生的學校生活和家庭生活,換反應了學生的校外活動、勞動、衛生保健、體育運動、節日、尊師愛生,團結友愛、助人為樂的道德風尚。
三、?學生情況分析
重新分的九一、二班,我給這兩個班的三分之二的學生以前從為帶過課,具體情況還不夠了解。經過兩周的接觸,我發現學生基礎知識掌握不夠扎實,做完形填空,閱讀理解相當困難。相比九二班學生課堂學習積極性高,回答問題較主動。兩個班絕大多數同學能夠做到獨立完成作業,自覺背誦課文但刻苦學習之風任需培養,少數優生優勢不明顯,差生學習積極性,學習興趣急待提高
四、教學策略及措施
1、教學應面向全體學生,注重對學生進行運用英語能力的培養,力爭人人都有進步;
2、對學生因材實教,尊重學生個體差異,力爭讓不同學生全面發展;
3、采用“任務型”活動教學,鼓勵學生參與體驗與交流,力爭讓學生增強對英語的學習興趣;
4、充分利用課堂作業與課外作業,嚴格要求學生抓好落實,強化所學,力爭讓每位學生皆有所獲。
工作計劃2025年最新版19
根據學校工作計劃要求,制度本學期的教科研工作計劃如下:
1、在新的學期中師進一步學習有關教育教學理論和課程理論,認真研究課程功能、課程結構、課程內容、課程實施、課程評價和課程管理,深入了解并及時解決教學中的困難和問題。不斷提高教學水平和課程建設與管理能力。
2、繼續加強初中新課程標準的學習。繼續組織高中學科教師認真學習初中《信息技術課程標準》、認真學習初中《信息技術課程標準教學要求》,鉆研教材,增加參與式培訓的機會,提高自主學習的能力;在實踐基礎上進一步理解高中信息技術課程標準和新教材,從而努力提升新課程實施的水平。
3、繼續學習國內外技術學科課堂教學中的`有效教學策略和教學評價的理論和經驗(如任務驅動法、項目學習法、協作學習法、探究式學習等),并恰當地運用在技術學科教學中,促進學生學習方式的轉變。
4、在學科教學中,以引導學生改善學習方式、促進學習方式多元化為研究重點,促進學生學習方式的轉變。
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