工作計(jì)劃
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)計(jì)劃呢?下面是小編精心整理的工作計(jì)劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
工作計(jì)劃 篇1
鼓樓區(qū)河?xùn)|社區(qū)在街道黨工委、辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下,腳踏實(shí)地,開(kāi)拓創(chuàng)新,以為營(yíng)造居民良好的生活空間,把環(huán)保的事辦到群眾身邊為目標(biāo),從各個(gè)方面繼續(xù)做好環(huán)保工作,現(xiàn)將20xx環(huán)保工作計(jì)劃制定如下:
一、建立領(lǐng)導(dǎo)制度,健全管理制度
成立環(huán)保監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組,通過(guò)健全管理制度,制定了各項(xiàng)規(guī)章制度和措施,運(yùn)作公眾參與機(jī)制,來(lái)推動(dòng)社區(qū)環(huán)保工作的開(kāi)展。
二、建立綠色社區(qū)宣傳教育網(wǎng)絡(luò)
通過(guò)宣傳欄、環(huán)保知識(shí)講座、文藝活動(dòng)等宣傳教育手段,切實(shí)有效形成了人人愛(ài)惜綠色環(huán)境的文化氛圍。認(rèn)真開(kāi)展環(huán)保宣傳活動(dòng),例如“4.22地球日”、“6.5”環(huán)境日和世界無(wú)煙日等,加大宣傳教育力度,廣泛進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的宣傳,增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí),自覺(jué)地改善環(huán)境狀況,抵制和制止各種違反環(huán)保法律法規(guī)的不良行為。
三、實(shí)施環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)效管理
加強(qiáng)對(duì)路面、草地、樓道等場(chǎng)所保潔力度,督促居民自覺(jué)將垃圾裝袋,杜絕垃圾亂倒亂扔現(xiàn)象。同時(shí)對(duì)河邊綠化及社區(qū)綠化帶進(jìn)行精心養(yǎng)護(hù)、打藥,營(yíng)造社區(qū)良好的生態(tài)環(huán)境。積極組織環(huán)保志愿者參加植樹(shù)節(jié)活動(dòng),
四、做好傳染病關(guān)注預(yù)防工作
社區(qū)工作人員要關(guān)注傳染病的.狀況。在社區(qū)宣傳欄多做一些宣傳教育工作及預(yù)防疾病的措施,杜絕疾病的傳播,保證社區(qū)的安全、健康、居民的身體素質(zhì)。經(jīng)常性地開(kāi)展滅蚊、滅蟑螂等消毒工作,堅(jiān)持做到“預(yù)防為主,防治結(jié)合”。
五、認(rèn)真做好二次供水工作
督促小區(qū)物業(yè)和轄區(qū)單位做好每半年的清洗二次供水池的工作,防治水源污染,確保居民喝上健康的水,堅(jiān)持每月或每星期到社區(qū)內(nèi)教育住戶自覺(jué)抵制“白色污染”,動(dòng)員住戶廢舊電池回收。
工作計(jì)劃 篇2
團(tuán)委組織部,是團(tuán)支部的一個(gè)分部,主要職能是系統(tǒng)完成團(tuán)總支布置的任務(wù),對(duì)系黨、團(tuán)建設(shè)發(fā)揮重大作用。組織部通過(guò)對(duì)團(tuán)組織日常組織工作的管理與監(jiān)督,不斷加強(qiáng)同黨團(tuán)員的組織與聯(lián)系,帶領(lǐng)青年學(xué)生進(jìn)行思想教育學(xué)習(xí),努力幫助黨團(tuán)員提高思想修養(yǎng),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。同時(shí),組織部還將組織廣大黨團(tuán)員參加社會(huì)實(shí)踐和有益活動(dòng),加強(qiáng)廣大黨團(tuán)員的實(shí)踐能力及組織、工作能力,并促進(jìn)黨團(tuán)員的相互溝通、相互工作,提高團(tuán)組織的凝聚力。
新的學(xué)年又是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的學(xué)年,為了更好的開(kāi)展團(tuán)委組織部的工作,在我們組織部部長(zhǎng)對(duì)上年工作的介紹總結(jié)下,根據(jù)安徽工業(yè)大學(xué)和我們建工學(xué)院的.具體情況下,我寫(xiě)了我們部這個(gè)一學(xué)年的工作計(jì)劃,以使得工作有組織、有計(jì)劃、更緊密、更有條理地進(jìn)行。現(xiàn)將學(xué)期工作擬訂如下:
第一部分
1. 做好本部門(mén)招聘10屆干事的工作。本著公平公正得原則,招收工作踏實(shí)認(rèn)真,勤奮向上的新生干事,并做好對(duì)他們的考核工作。
2. 做好對(duì)10屆各個(gè)班級(jí)團(tuán)員和非團(tuán)員的登記工作。對(duì)于團(tuán)員,辦理組織關(guān)系轉(zhuǎn)接工作、新生檔案歸檔管理;沒(méi)有
轉(zhuǎn)接關(guān)系的團(tuán)員檔案進(jìn)行統(tǒng)計(jì),完善團(tuán)員檔案資料管理;及時(shí)為丟失團(tuán)員證的團(tuán)員補(bǔ)證;對(duì)那些申請(qǐng)入團(tuán)而且思想先進(jìn)向上的學(xué)生,做好加入共青團(tuán)的工作。
3. 對(duì)于一年一度的“三證”頒發(fā)工作,做好預(yù)先的籌劃、組織、舉辦的工作,使得“老工作新面貌”。
4. 團(tuán)費(fèi)收繳與管理。原則是每季度向團(tuán)員收繳一次團(tuán)費(fèi),但為了減少同學(xué)們的工作量,實(shí)際上每半年進(jìn)行一次收繳工作。
第二部分
1.組織各個(gè)班級(jí)的團(tuán)員學(xué)習(xí)團(tuán)章內(nèi)容;加深團(tuán)員對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)識(shí)和了解,通過(guò)對(duì)團(tuán)員撰寫(xiě)的“團(tuán)員小結(jié)”的審閱批改,了解團(tuán)員的工作、思想、學(xué)習(xí)各個(gè)方面情況,秉著“公平、公開(kāi)、促進(jìn)、提高”的原則,對(duì)團(tuán)員對(duì)團(tuán)員進(jìn)行考核評(píng)定。
2.經(jīng)常組織一些新老生交流會(huì),交流一下大家對(duì)大學(xué)生活的經(jīng)驗(yàn),為低年級(jí)的同學(xué)做一些參考。
3.增強(qiáng)團(tuán)委與學(xué)生會(huì)凝聚力,搞好本部門(mén)與其它各個(gè)部門(mén)的溝通交流的工作。定期與各個(gè)部門(mén)聯(lián)合舉辦相應(yīng)的團(tuán)日活動(dòng),各個(gè)部門(mén)成員之間多多交流。
第三部分
開(kāi)展創(chuàng)新的活動(dòng),以豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。
1. 舉辦“我的夢(mèng)想”征文活動(dòng)。組織各班班級(jí)同學(xué)踴躍參與活動(dòng),征文的第一輪篩選由各個(gè)班級(jí)班委負(fù)責(zé),然后每個(gè)班
級(jí)推選出五篇優(yōu)秀作品參與院里的第二輪篩選;經(jīng)團(tuán)委的評(píng)比選出最有創(chuàng)意的十篇作品,以海報(bào)的形式張貼,再由全校同學(xué)們簽名投票來(lái)最后評(píng)出最佳最有創(chuàng)意的作品來(lái)。
2. 開(kāi)展“尋寶”活動(dòng)。以整個(gè)安工大東區(qū)為背景場(chǎng)地,在某地區(qū)安放“寶藏”,在尋找的過(guò)程中,通過(guò)謎題、團(tuán)黨問(wèn)題等來(lái)設(shè)置線索。該活動(dòng)以海報(bào)的形式張貼報(bào)名,參加形式可以是一人一組,還可以是多人一組(最多6人)。并且“寶藏”以現(xiàn)金的形式給予優(yōu)勝者。
團(tuán)委組織部
二零一x年九月十四日
工作計(jì)劃 篇3
我們緊緊圍繞上級(jí)扶貧部門(mén)下達(dá)的雨露計(jì)劃培訓(xùn)轉(zhuǎn)移目標(biāo)任務(wù),堅(jiān)持市場(chǎng)化運(yùn)作,以企業(yè)需求為先導(dǎo),采取理論與實(shí)踐相結(jié)合的培訓(xùn)方式,極大的提高了“雨露計(jì)劃”的效果,提升勞務(wù)技能培訓(xùn)的層次,提高就業(yè)能力,增強(qiáng)其市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,以最大限度地加大了雨露學(xué)員的就業(yè)機(jī)會(huì)。現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:
一、培訓(xùn)情況
全年招收培訓(xùn)雨露計(jì)劃學(xué)員730名,其中計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)362人(學(xué)制式217人、6個(gè)月145人),電腦與文秘45人(學(xué)制式),電機(jī)與電器102人(學(xué)制式),計(jì)算機(jī)與文秘159人(3個(gè)月120人、6個(gè)月39人),數(shù)控技術(shù)62人(6個(gè)月)。轉(zhuǎn)移安置244人,其中3個(gè)月短期班120人、6個(gè)月中期班124人,分別安置在廣州東莞佳能集團(tuán)、蘇州宏輝科技公司、泰州LG電子公司、深圳立訊電子廠知名企業(yè),月平均工資都在1500元以上。還有486名雨露學(xué)員正在培訓(xùn)基地受訓(xùn),其中1年及以上學(xué)制式364名雨露學(xué)員于2**1年3月中旬結(jié)束培訓(xùn),3月底全部轉(zhuǎn)移安置;6個(gè)月中期培訓(xùn)222名雨露學(xué)員于2**1年2月中旬結(jié)束培訓(xùn),2月底全部轉(zhuǎn)移安置。
二、主要措施
1、抓宣傳促招生。為確保年度雨露計(jì)劃招生任務(wù)圓滿
完成,我們聯(lián)合培訓(xùn)基地采取多種形式抓好雨露計(jì)劃政策、成果宣傳工作,從而促進(jìn)雨露計(jì)劃招生工作。一是制作專(zhuān)題片進(jìn)行宣傳利用廣播電視等媒體進(jìn)行宣傳。將培訓(xùn)基地的辦學(xué)條件、教學(xué)設(shè)施、師資力量等內(nèi)容,以及幾年來(lái)通過(guò)雨露計(jì)劃培訓(xùn)轉(zhuǎn)移安置貧困生的典型事例制作成專(zhuān)題片,在廣播電視臺(tái)進(jìn)行滾動(dòng)播放。二是發(fā)放宣傳資料。一方面培訓(xùn)基地印制招生簡(jiǎn)章6000余份,組織學(xué)校老師、學(xué)生利用節(jié)假日到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)放招生簡(jiǎn)章;一方面縣扶貧辦以“五送”(送技術(shù)、送法律、送信息、送政策、送文藝)活動(dòng)為契機(jī),深入全縣53個(gè)整村推進(jìn)重點(diǎn)貧困村宣傳雨露計(jì)劃扶貧政策,發(fā)放扶貧政策宣傳冊(cè)7000余本。有力地保證了農(nóng)村貧困勞動(dòng)力培訓(xùn)招生計(jì)劃順利完成。
2、抓培訓(xùn)促就業(yè)。在開(kāi)展“雨露計(jì)劃”工作過(guò)程中,我們突出抓好培訓(xùn)轉(zhuǎn)移質(zhì)量關(guān),嚴(yán)格按照省市要求,有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展農(nóng)村貧困勞動(dòng)力技能培訓(xùn),著力打造勞務(wù)品牌,千方百計(jì)促進(jìn)轉(zhuǎn)移安置學(xué)員適應(yīng)市場(chǎng)需要,增加工資收入。一是嚴(yán)把培訓(xùn)質(zhì)量關(guān)。要求培訓(xùn)教材規(guī)范實(shí)用,培訓(xùn)時(shí)間充足,培養(yǎng)學(xué)員實(shí)踐操作能力,健全學(xué)員成績(jī)的考核制度保證90%畢業(yè)學(xué)員拿到初、中級(jí)職業(yè)資格證書(shū),使學(xué)員學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所用。二根據(jù)市場(chǎng)需求抓培訓(xùn)。嚴(yán)格根據(jù)市場(chǎng)定單工種需求,設(shè)置培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)和課程,并將所開(kāi)設(shè)培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)做出特色。年初,由培訓(xùn)基地主要負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)工作人員分別到廣州、深圳、浙江、蘇州等城市的知名企業(yè)跑訂單,通過(guò)與企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)部負(fù)責(zé)人反復(fù)商談,與廣州東莞佳能集
團(tuán)、蘇州宏輝科技公司、泰州LG電子公司、深圳立訊電子廠簽下了800余人勞務(wù)用工訂單。從而保證了今年雨露計(jì)劃培訓(xùn)畢業(yè)學(xué)員全部轉(zhuǎn)移安置。
3、抓服務(wù)促穩(wěn)定。為了使安置學(xué)員實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè),并保障其權(quán)益,達(dá)到學(xué)員安心、家長(zhǎng)放心,我們把跟蹤服務(wù)作為雨露計(jì)劃工作的重點(diǎn),一是年初培訓(xùn)基地領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)到用工單位洽談勞務(wù)訂單時(shí),首先就對(duì)用工單位進(jìn)行實(shí)地考察,詳細(xì)掌握用工單位的工作環(huán)境、工資待遇等,確保所培訓(xùn)的雨露計(jì)劃學(xué)員輸?shù)贸觥⒎(wěn)的住、逐步能致富。二是建立輸出回訪制度。培訓(xùn)基地在武漢、蘇州、上海等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)設(shè)畢業(yè)生或培訓(xùn)班學(xué)員安置工作站,從策劃、招生宣傳、教育教學(xué)、模擬實(shí)習(xí)、就業(yè)安置等方面實(shí)行一條龍的管理服務(wù)體系。平時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話、QQ號(hào)碼等途徑對(duì)學(xué)員的工作情況進(jìn)行定期聯(lián)系,對(duì)安置學(xué)員實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。今年9月底基地校長(zhǎng)帶隊(duì)護(hù)送第一批244名畢業(yè)學(xué)員到公司蘇州、泰州、廣州等地企業(yè)就業(yè)時(shí),對(duì)前兩批安置就業(yè)的學(xué)員進(jìn)行了回訪,詳細(xì)地了解了學(xué)員生活、待遇問(wèn)題,并要求他們加倍努力工作,學(xué)校老師是你們堅(jiān)強(qiáng)后盾,工作遇到困難時(shí)要及時(shí)反饋,學(xué)校會(huì)出面協(xié)調(diào)解決。
三、存在的不足
存在的不足處主要是沒(méi)有完成2**0年培訓(xùn)轉(zhuǎn)移安置任務(wù)。截止目前,還有486名雨露學(xué)員正在培訓(xùn)基地受訓(xùn),其中1年及以上學(xué)制式364名雨露學(xué)員于2**1年3月中旬結(jié)束培訓(xùn),3月底全部轉(zhuǎn)移安置;6個(gè)月中期培訓(xùn)222名雨露
學(xué)員于2**1年2月中旬結(jié)束培訓(xùn),2月底全部轉(zhuǎn)移安置。主要原因是:上級(jí)扶貧部門(mén)下達(dá)雨露計(jì)劃轉(zhuǎn)移培訓(xùn)任務(wù)和告知雨露計(jì)劃補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間過(guò)晚,影響了當(dāng)?shù)胤鲐毑块T(mén)對(duì)上級(jí)下達(dá)培訓(xùn)任務(wù)指標(biāo)分配工作,影響了培訓(xùn)基地招生、培訓(xùn)轉(zhuǎn)移工作。
三、意見(jiàn)和建議
1、邊緣貧困山區(qū)農(nóng)村貧困勞動(dòng)力素質(zhì)低、數(shù)量大,培訓(xùn)轉(zhuǎn)移的任務(wù)重。因此,上級(jí)扶貧部門(mén)在安排轉(zhuǎn)移培訓(xùn)指標(biāo)時(shí),要加大對(duì)邊緣貧困山區(qū)的傾斜力度。確保農(nóng)村有轉(zhuǎn)移愿望的農(nóng)村貧困勞動(dòng)力,通過(guò)實(shí)施雨露計(jì)劃轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工程,提高其致富能力,采取外出務(wù)工或自主創(chuàng)業(yè)等方式帶領(lǐng)貧困家庭實(shí)現(xiàn)脫貧致富。
2、轉(zhuǎn)移培訓(xùn)就業(yè)限制因素較多,建議加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)力度,提高貧困農(nóng)民的創(chuàng)業(yè)意識(shí)。貧困農(nóng)民外出務(wù)工受?chē)?guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、自身技能、年齡等因素制約,培訓(xùn)轉(zhuǎn)移后大多數(shù)農(nóng)民出賣(mài)的是廉價(jià)勞動(dòng)力,吃的是青春飯,轉(zhuǎn)移就業(yè)后一般工作3—5年,超過(guò)35歲,女工婚嫁或生育后,用工單位會(huì)以各種理由辭退員工,加之轉(zhuǎn)移后的技工大多在發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè),就業(yè)后的收入扣除本人必要的開(kāi)支后,幾乎所剩無(wú)幾,單純的`技能培訓(xùn)對(duì)貧困農(nóng)戶脫貧,對(duì)發(fā)展本地經(jīng)濟(jì)的推動(dòng)作用仍然不大。因此,在加大就業(yè)轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和適用技術(shù)培訓(xùn)的同時(shí),建議加強(qiáng)對(duì)貧困農(nóng)民的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),提高他們的創(chuàng)業(yè)意識(shí),使之堅(jiān)定創(chuàng)業(yè)信念,提升創(chuàng)業(yè)能力和經(jīng)營(yíng)的素質(zhì),掌握創(chuàng)辦小企業(yè)所必備的知識(shí),推行“扶持一人創(chuàng)業(yè),帶動(dòng)一批
人就業(yè)”創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)模式,運(yùn)用政策扶持,開(kāi)業(yè)指導(dǎo)等手段,孵化出一批小老板,實(shí)現(xiàn)以創(chuàng)業(yè)促進(jìn)再就業(yè)的目標(biāo)。
四、下一年工作打算
1、強(qiáng)化培訓(xùn)質(zhì)量。在開(kāi)展雨露計(jì)劃轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作中,要始終堅(jiān)持在轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)和效益上下功夫。培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)計(jì)、培訓(xùn)時(shí)間的安排、就業(yè)單位的選擇,都必須服從于提高轉(zhuǎn)移就業(yè)的質(zhì)量。確保參加培訓(xùn)的學(xué)員百分之百獲得職業(yè)技能等級(jí)證書(shū);確保參加培訓(xùn)的學(xué)員百分之百實(shí)現(xiàn)安置就業(yè)。同時(shí),要選擇1-2個(gè)培訓(xùn)專(zhuān)業(yè),如計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)與文秘、數(shù)控技術(shù)等專(zhuān)業(yè),著力打造雨露計(jì)劃培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)品牌,提高轉(zhuǎn)移就業(yè)率和穩(wěn)定率。
2、加大宣傳力度。一是及時(shí)向省、市扶貧辦和保康日?qǐng)?bào)、政務(wù)網(wǎng)、廣播電臺(tái)上報(bào)工作動(dòng)態(tài)和信息,推介我縣雨露計(jì)劃工作的典型、經(jīng)驗(yàn)與作法。二是宣傳雨露計(jì)劃政策。通過(guò)廣播電視、報(bào)紙等媒體廣泛宣傳雨露計(jì)劃政策,做到雨露計(jì)劃扶貧政策家喻戶曉,人人皆知,從而解決生源難招收的問(wèn)題,確保真正的貧困對(duì)象受益。
3、加強(qiáng)資金監(jiān)管力度。嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)補(bǔ)助資金的管理和監(jiān)督,確保資金及時(shí)、全部發(fā)放到學(xué)員手中。同時(shí)要求培訓(xùn)基地對(duì)享受雨露計(jì)劃資助的學(xué)生在校進(jìn)行張榜公示,做到透明、陽(yáng)光的操作。
工作計(jì)劃 篇4
為進(jìn)一步增強(qiáng)小學(xué)生的道路交通安全意識(shí)、法律意識(shí)和文明意識(shí),進(jìn)一步提高小學(xué)生的自我防護(hù)能力,防止和減少學(xué)生道路交通事故的發(fā)生,為學(xué)生的.健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的道路交通環(huán)境,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特?cái)M訂我校本學(xué)期道路交通安全工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)公安部、教育部的文件精神,積極完成縣教育局、鎮(zhèn)中心校安排的各項(xiàng)任務(wù),進(jìn)一步加強(qiáng)我校交通安全工作,防止學(xué)生發(fā)生交通事故,切實(shí)保障我校師生的人身安全。
二、工作目標(biāo):
(一)從小培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣;進(jìn)一步深化“小手牽大手”活動(dòng),使“三讓”(即:“車(chē)讓人,讓出一份文明;人讓車(chē),讓出一份秩序;車(chē)讓車(chē),讓出一份安全”)的文明交通理念深入人心。
(二)使學(xué)生的道路交通安全意識(shí)和自我防護(hù)能力得到明顯提高,有效預(yù)防和減少學(xué)生道路交通事故的發(fā)生。我校力爭(zhēng)學(xué)生的交通事故數(shù)為零。
三、具體工作措施
(一)建立交通安全工作小組,健全學(xué)校管理工作網(wǎng)絡(luò),形成工作合力,齊抓共管。
組 長(zhǎng):馮發(fā)通(校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):楊光祥(教務(wù)主任)
成 員:各班主任和科任老師
(二)定期召開(kāi)工作例會(huì),專(zhuān)題研究學(xué)校文明交通安全工作,做到年初有計(jì)劃,年終有總結(jié),質(zhì)量有獎(jiǎng)懲,工作有考核。
(三)明確各自職責(zé),確保安全無(wú)事故,防患于未然。
(四)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通法規(guī)和交通安全常識(shí)的宣傳教育。利用校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地教育宣傳交通安全知識(shí),提高學(xué)生交通安全意識(shí)和防護(hù)能力。
1.每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)和放假前,要上一堂交通安全課;
2.每天放學(xué)前,老師要提醒學(xué)生注意道路交通安全,堅(jiān)決不能走高速路和火車(chē)路,并對(duì)可能走高速路和火車(chē)路的學(xué)生進(jìn)行排查和監(jiān)督教育;
3.每個(gè)學(xué)期要以班為單位舉行一次交通安全主題班會(huì);
4.我校將為交通安全知識(shí)開(kāi)辟宣傳專(zhuān)欄,定期宣傳交通安全常識(shí)。
5.開(kāi)展平安回家自護(hù)訓(xùn)練。創(chuàng)建 “小學(xué)生自護(hù)學(xué)校”等活動(dòng),幫助全體小學(xué)生提高安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,每個(gè)學(xué)期的教育訓(xùn)練活動(dòng)至少1次。
6.配合有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)校園周邊交通環(huán)境及秩序的監(jiān)督管理,進(jìn)一步優(yōu)化校園周?chē)煌ōh(huán)境。
7.做好資料的收集和整理。
工作計(jì)劃 篇5
一、 指導(dǎo)思想:
以溫州市教育教學(xué)研究院20xx年下半學(xué)年科學(xué)學(xué)科教研活動(dòng)工作計(jì)劃、永嘉縣科學(xué)教研組活動(dòng)計(jì)劃和學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo),本學(xué)期以學(xué)習(xí)實(shí)施 “溫州市促進(jìn)有效學(xué)習(xí)變革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目”為契機(jī),加強(qiáng)有效學(xué)習(xí)的研究與指導(dǎo),通過(guò)規(guī)范課堂教學(xué)行為,挖掘師生的潛能,積極探索提高初中科學(xué)課堂教學(xué)有效性的對(duì)策,以進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,提高每個(gè)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),努力使本組教師專(zhuān)業(yè)能力得到進(jìn)一步發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、 工作重點(diǎn)和措施
1、 深入開(kāi)展有效教學(xué)研究,進(jìn)行主題教研活動(dòng),提高課堂教學(xué)效率。
本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展有主題的教研組集體備課、公開(kāi)課活動(dòng),要求開(kāi)課前每位老師自行根據(jù)主題設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,課后進(jìn)行交流,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),從而引導(dǎo)教師研究教材、研磨教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。
2、注重實(shí)驗(yàn)教學(xué),加強(qiáng)教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力
根據(jù)溫州市科學(xué)教研組本學(xué)期“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)變革實(shí)驗(yàn)”的教研主題,結(jié)合本組的實(shí)際情況,本學(xué)期要求每位老師在自己的教學(xué)過(guò)程中總結(jié)有關(guān)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的疑難問(wèn)題,進(jìn)行交流,制定合理的實(shí)驗(yàn)?zāi)康模朕k法改進(jìn)一部分實(shí)驗(yàn),從而提高教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力,增加學(xué)生對(duì)科學(xué)學(xué)習(xí)的.興趣。
3、做好學(xué)生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)研究
為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)成就感,根據(jù)學(xué)生平時(shí)上課的聽(tīng)課狀態(tài)和課后的作業(yè)反饋,站在學(xué)生的角度上,在上課解決問(wèn)題的過(guò)程中和學(xué)生做題的過(guò)程中加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。教學(xué)后要積極反思,反思教學(xué)中自己的優(yōu)點(diǎn)和不足點(diǎn)。
4、有效地開(kāi)展教研組常規(guī)性教研活動(dòng)
本學(xué)期的課堂教學(xué)以“有效教學(xué)”為核心進(jìn)行教學(xué)研究,使課堂更具有針對(duì)性,規(guī)范教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。
(1)組內(nèi)聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)常規(guī)化。每人每學(xué)年至少上組內(nèi)公開(kāi)課一次,每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節(jié)。
(2)抓創(chuàng)新。通過(guò)學(xué)案導(dǎo)學(xué),積極探索提高課堂教學(xué)有效性的對(duì)策,積極探索“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”的教學(xué)模式,每個(gè)老師爭(zhēng)取課后有反思,課余有交流,積極參加學(xué)校和縣里關(guān)于有效教學(xué)創(chuàng)意交流。
(3)發(fā)揚(yáng)組內(nèi)教師的奉獻(xiàn)和合作精神,建設(shè)好本教研組公共資源庫(kù),使課件、試題等資料相互共享,共同受益。
(4)開(kāi)展校外的交流活動(dòng),拓展教學(xué)視野。
(5)組織學(xué)生參加縣里的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),如初中學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力競(jìng)賽、科普知識(shí)競(jìng)賽等。
三、本學(xué)期具體工作安排:
周次
日 期
內(nèi) 容
備注
1
8月26日-9月1日
開(kāi)學(xué)工作
2
9月2日-9月8日
教師教學(xué)計(jì)劃,進(jìn)度表上交
3
9月9日-9月15日
溫州市科學(xué)新課標(biāo),新教材培訓(xùn)
八年級(jí)科學(xué)
4
9月16日-9月22日
1、永嘉縣初中學(xué)生科學(xué)小課題研究方案評(píng)審
2、迎接標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室材料準(zhǔn)備
5
9月23日-9月29日
1、有效學(xué)習(xí)集體調(diào)研
2、八年級(jí)科學(xué)新教材培訓(xùn)會(huì)即鄭
3、忠道名師工作室活動(dòng)
4、校教研組、備課組計(jì)劃上交
5、九年級(jí)10月份月考籌備
6、迎接標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室驗(yàn)收
7、校課堂教學(xué)抽查(備課本)
嶺頭中學(xué)
橋下三中
6
9月30日-10月6日
國(guó)慶節(jié)(10月1日-10月7日,放假調(diào)休)
7
10月7日-10月13日
1、溫州市初中學(xué)生科學(xué)小課題研究方案評(píng)審
2、校九年級(jí)公開(kāi)課活動(dòng)
3、橋頭鎮(zhèn)中學(xué)校本特色
8
10月14日-10月20日
1、溫州市初中科學(xué)學(xué)業(yè)考試研討活動(dòng)
2、校九年級(jí)公開(kāi)課
3、校九年級(jí)10月份月考及質(zhì)量分析
蒼南
9
10月21日-10月27日
1、溫州市初中畢業(yè)生科學(xué)學(xué)業(yè)考試質(zhì)量分析會(huì)
2、義務(wù)教育教育規(guī)范管理檢查和“減負(fù)”落實(shí)工作督查
3、七年級(jí)公開(kāi)課活動(dòng)
溫三中
10
10月28日-11月3日
永嘉縣科學(xué)課題講評(píng)課有效性研討會(huì)
部分科學(xué)老師
11
11月4日-11月10日
1、永嘉縣20xx年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試分析會(huì)
2、學(xué)區(qū)初中科學(xué)學(xué)科“四課一體化”活動(dòng)
3、學(xué)校期中教學(xué)常規(guī)檢查
朱涂中學(xué)
12
工作計(jì)劃 篇6
教學(xué)內(nèi)容安排:完成本期教學(xué)任務(wù)。使兩班數(shù)學(xué)成績(jī)有一定的提高。
一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人的理論素養(yǎng)。
1. 認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和有關(guān)數(shù)學(xué)課程等材料。
2. 加大對(duì)自己和學(xué)生的自我分析和解剖。
二、按數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效益 在備課中,積極開(kāi)展共同研究,全面合作的活動(dòng),努力促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)度與學(xué)生的接受力相掛鉤。
1.加強(qiáng)對(duì)自己和上課的標(biāo)準(zhǔn),探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法,多向其他有經(jīng)驗(yàn)的老師虛心學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,使自己盡快成為熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),具有一定教學(xué)業(yè)務(wù)水平合格教師。
2.加強(qiáng)對(duì)自己知識(shí)水平的提高,俗話說(shuō),要想給別人一杯水,自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的'知識(shí),才能在教學(xué)上能夠左右逢圓,得心應(yīng)手,使學(xué)生能夠?qū)χR(shí)更加理解得透徹。
3.加大對(duì)學(xué)生的管束力度,并讓學(xué)生從心理上認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)習(xí)的重要性,使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
4.“初中新教材”的數(shù)學(xué)教學(xué)要充分體現(xiàn)以人為本的教學(xué)目標(biāo)。切實(shí)重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),切實(shí)提高學(xué)生的解決問(wèn)題的技能和創(chuàng)新能力。力爭(zhēng)讓學(xué)生全面發(fā)展。
5.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)研,做好備課筆記、聽(tīng)課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師經(jīng)驗(yàn),切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。
6.針對(duì)不同學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的學(xué)生的不同情況,進(jìn)行不同的教育方式,既讓后進(jìn)的學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己仍然是老師的好學(xué)生,又使學(xué)習(xí)較好學(xué)生意識(shí)到自己還有不足之處,始終保持奮斗和旺盛的精力和樂(lè)趣,并注意做好學(xué)生的思想教育工作,寓思想教育于教學(xué)工作中。
總之,我會(huì)在教學(xué)工作中會(huì)努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進(jìn)步,使自己走得更遠(yuǎn),更遠(yuǎn),更遠(yuǎn)。
工作計(jì)劃 篇7
一是加大宣傳力度,宣講開(kāi)展班組安全活動(dòng)的重要性,讓車(chē)間每一個(gè)員工都從思想上真正認(rèn)識(shí)到班組安全活動(dòng)的意義,明確開(kāi)展班組安全活動(dòng)是國(guó)家、企業(yè)及每一個(gè)員工的需要,確實(shí)提高員工的安全意識(shí)。
二是車(chē)間指導(dǎo)幫助,跟蹤督促。引導(dǎo)各班組有計(jì)劃、有步驟地組織班組安全活動(dòng),要求活動(dòng)必須達(dá)到有形式、有內(nèi)容、有記錄,并收到好的效果,讓班組每一個(gè)成員都能從中有所收益、有所啟發(fā),能夠?qū)⑺\(yùn)用到實(shí)際工作中去。
三是不斷總結(jié),查找不足,不斷完善。在六月初,第一次組織班組安全活動(dòng)時(shí),班長(zhǎng)、班員都感到很盲目,不知所措,在活動(dòng)中只是車(chē)間、班長(zhǎng)針對(duì)存在的問(wèn)題講一講,班長(zhǎng)念一念有關(guān)法律、法規(guī)及安全知識(shí)。這不免有些流于形式,或有一種說(shuō)在嘴上、寫(xiě)在紙上,玩弄虛招的嫌疑。通過(guò)安環(huán)處領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),并結(jié)合學(xué)習(xí)安環(huán)處下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展班組安全活動(dòng)的指導(dǎo)意見(jiàn)》,車(chē)間利用上下班會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí),開(kāi)展了“怎樣開(kāi)展班組安全活動(dòng)”的討論,找到了問(wèn)題與不足。六月下旬,車(chē)間班組安全活動(dòng)有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,在二班楊?lèi)?ài)軍組織的班組安全活動(dòng)中,班長(zhǎng)準(zhǔn)備充分,針對(duì)習(xí)慣性違章展開(kāi)討論,班員踴躍發(fā)言,都能聯(lián)系自己的崗位實(shí)際,找到自己工作中存在的不足或習(xí)慣性違章,從班員發(fā)自心底的話,足以看出班組每一個(gè)成員對(duì)自身存在的不足與習(xí)慣性違章有了深刻的認(rèn)識(shí)和改正的決心。三班周永兵組織的班組安全活動(dòng)開(kāi)展得更深入更細(xì)致,針對(duì)各崗位重點(diǎn)部位巡查內(nèi)容,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了相互學(xué)習(xí),回顧了車(chē)間三次火災(zāi)事故的經(jīng)過(guò),,同時(shí)發(fā)動(dòng)不同崗位人員提出了不同崗位的疑問(wèn),通過(guò)互相提問(wèn)、互相解答,達(dá)到了互相學(xué)習(xí)、共同提高的.目標(biāo),讓大家知道了戶外巡查、崗位巡查、重點(diǎn)部位巡查的重要性,明確了巡查的具體內(nèi)容、注意事項(xiàng),認(rèn)識(shí)到了過(guò)去巡查時(shí)走過(guò)場(chǎng)帶來(lái)的后果和危害,真正明確了自己在班組安全生產(chǎn)中的職責(zé)。
由于車(chē)間采取的措施得當(dāng),班組安全活動(dòng)在實(shí)踐中收到了很好的效果,真正體現(xiàn)了“人人講安全,事事重安全”的原則。我相信班組安全活動(dòng)的經(jīng)常化、持久化必然會(huì)確保車(chē)間安全生產(chǎn),促進(jìn)公司各項(xiàng)管理工作的開(kāi)展,推動(dòng)公司快速、穩(wěn)步的發(fā)展。
1、 方便統(tǒng)計(jì)生產(chǎn)數(shù)量:
2、 方便物料管控,良品+不良=投入
3、 有利于員工自檢與互檢,因其流程卡記錄其相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)參數(shù),要求員工作業(yè)據(jù)實(shí)際參數(shù)填寫(xiě)作業(yè);且針對(duì)上工作之不良,下工位員工可以據(jù)標(biāo)準(zhǔn)參數(shù)及實(shí)際填寫(xiě)參數(shù)作互檢動(dòng)作;同時(shí)推行‘使用者付費(fèi)’觀念;
4、 針對(duì)出貨后之產(chǎn)品,流程卡采用保存放置,方便針對(duì)客訴品起追訴作用!
針對(duì)重點(diǎn)工位作相關(guān)品質(zhì)考核與培訓(xùn),要求關(guān)注重點(diǎn)工位,班長(zhǎng)及上級(jí)管理加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)工位的管控;且對(duì)重點(diǎn)工位采用5W/1H理念加以技能及理論培訓(xùn),一段時(shí)間加強(qiáng)督促后,再加理論及現(xiàn)場(chǎng)操作考核,考核上崗后,其上崗員工薪資將與其它員工每月多30-50元不等;另上崗員工來(lái)源自上班工作認(rèn)真表現(xiàn),且頭腦反應(yīng)較快有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力者,人員將由班長(zhǎng)推薦產(chǎn)生
工作計(jì)劃 篇8
本學(xué)期的德育工作,我們堅(jiān)持科學(xué)的教育發(fā)展觀和以學(xué)生為本的發(fā)展觀,堅(jiān)持從學(xué)校工作實(shí)際和學(xué)生的思想實(shí)際出發(fā),以民族精神教育、理想信念教育為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育。加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),通過(guò)豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),尋找綜合實(shí)踐和各學(xué)科的結(jié)合點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生能力,把學(xué)校的德育工作推上了一個(gè)新的臺(tái)階。現(xiàn)將本學(xué)期的工作計(jì)劃如下:
1.狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。良好的習(xí)慣將使每一個(gè)學(xué)生終身受益。加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,是學(xué)校德育工作的'基石。
2.通過(guò)多種形式載體,進(jìn)一步貫徹落實(shí)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱應(yīng)》 應(yīng)求學(xué)生嚴(yán)格恪守“ 愛(ài)國(guó)守法、 明理誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、無(wú)私奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范。
3.開(kāi)展法制安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,以杜絕不安全隱患。值日教師提高責(zé)任感,規(guī)范活動(dòng)要求,讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)。
4.抓好各校班、團(tuán)、隊(duì)活動(dòng),充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織作用,結(jié)合國(guó)家重大節(jié)日,紀(jì)念日,開(kāi)展好各種活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)開(kāi)展,陶冶了學(xué)生情操,更增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)祖國(guó)熱愛(ài),使師生關(guān)系更近了,學(xué)生更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)了。
5.在課堂教學(xué)中樹(shù)立面向全體素質(zhì)教育。加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,提高自身素質(zhì),樹(shù)立“只有教師先行,學(xué)生才能行意識(shí)”在體驗(yàn)教育中做好“小主人”指導(dǎo)者,并結(jié)合在各項(xiàng)教學(xué)中,同學(xué)們從實(shí)踐體驗(yàn)中明白了平日厭煩了說(shuō)教道理,從被動(dòng)接受知識(shí)到主動(dòng)參與體驗(yàn)學(xué)習(xí),極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
6.統(tǒng)一教師對(duì)德育工作重應(yīng)行認(rèn)識(shí)是做好德育工作基礎(chǔ)。每一位教師必須先教學(xué)生做人,為學(xué)生做出榜樣,才能培養(yǎng)出健全人格“復(fù)合型”人才。
7.強(qiáng)化實(shí)踐。德育工作只有通過(guò)師生主動(dòng)參與,才能收到良好效果。
【工作計(jì)劃】相關(guān)文章:
組訓(xùn)的工作計(jì)劃 工作計(jì)劃01-07
學(xué)生工作計(jì)劃部門(mén)工作計(jì)劃07-21
工作計(jì)劃06-16
工作計(jì)劃06-16
工作計(jì)劃06-17
工作計(jì)劃06-17
工作計(jì)劃06-17
工作計(jì)劃06-17
工作計(jì)劃06-17
工作計(jì)劃06-17