工作計劃

　　時間過得太快，讓人猝不及防，又將迎來新的工作，新的挑戰，立即行動起來寫一份計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？下面是小編精心整理的工作計劃8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

工作計劃 篇1

　　今年以來，XXX黨委在縣委、縣人民政府的正確領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的十六大和十六屆五中、六中全會、省第八次黨代會、市委九黨代會、縣十二次黨代會精神，牢固樹立和落實科學發展觀，緊緊圍繞加強黨的執政能力建設和先進性建設，充分發揮基層黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，把保持共產黨員先進性教育活動與實施“云嶺先鋒”工程有機結合起來，全面推進黨的各項建設。通過加強領導，精心組織，狠抓落實，我鄉永葆先進性 “云嶺先鋒”工程工作取得了一定的成效，為完成縣委、政府的中心工作任務、加快全鄉經濟社會發展、構建和諧社會的目標提供堅強的思想、政治和組織保證。現把我鄉20xx年永葆先進性 “云嶺先鋒”工作目標執行情況匯報

　　一、基本情況

　　1、XXX概況。XXX地處全縣政治、經濟、文化中心，屬掌鳩河、螳螂川與普渡河交匯的三角地帶，距昆明市72千米，東與翠華鄉接壤，南與富民縣款莊鄉、東村鄉隔河相望、羅免鄉毗鄰、西與武定縣近城鄉連接，北與茂山鄉相連。境內山高起伏，屬喀斯特地形、山區、半山區與壩子相間。一年有四季、十里不同貌，雨量充沛，氣候溫和，水利條件較好，是本鄉氣候與地勢的真實寫照。全鄉國土面積309.97平方公里，境內最高海拔2589米(克梯村委會萬尼科山)，最低海拔1600米(****村委會小六科)，XXX政府所在地海拔為1679米。全鄉現有在職干部職工135人，退休干部41人。

　　2、人口、民族、耕地狀況。全鄉轄2個社區居委會、16個村民委員會，共199個村民小組;人口65677人，其中：農業人口49621人，非農業人口16056人，居住著漢、彝、苗、回、白、傈僳、藏、傣、哈呢九種民族，少數民族占24%;耕地面積27720畝，其中：水田12030畝，旱地15690畝。

　　3、黨組織基本情況。按照縣委的安排和部署，XXX鄉鄉并入XXX后，原來的各黨支部也作為一個獨立基層黨組織劃歸XXX黨委，因此，XXX黨委共有52個黨總支(支部)，包括：2個社區黨總支(南街7個支部、北街6個支部)、1個村黨總支(支部6個)、15個村黨支部、15個鄉屬機關站(所)黨支部，黨小組223個。共有黨員1336名，其中：機關事業單位黨員270名，占20%;農村黨員1066名，占80%;婦女黨員189名，占14%，少數民族黨員275名，占20.6%;60歲以上農村貧困黨員167名，占12.5%;建國前入黨黨員2名。

　　二、目標和任務

　　20xx年黨建工作的目標任務是：認真貫徹落實市委、縣委關于緊緊圍繞建設現代新昆明和建設和諧祿勸，把保持共產黨員先進性教育活動與實施“云嶺先鋒”工程結合起來，加強和改進黨的執政能力建設，在縣委、縣人民政府的領導下，堅持以“三個代表”重要思想和黨的十六大精神為指導，認真按照縣委的總體部署和要求，以“五好五帶頭”為目標，以創建“云嶺先鋒工程示范村”、精神文明單位和“平安創建”活動為載體，以提高黨的執政能力建設為主線，緊緊圍繞“提高黨員素質，加強基層組織建設，服務人民群眾，促進各項工作”和建設“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的`社會主義新農村總體目標，大膽實踐，積極探索新時期黨建工作的途徑和新方法，從貫徹落實科學發展觀的戰略高度，把樹立社會主義榮辱觀作為教育黨員干部的基礎性工程和長期性任務，切實抓緊抓好。

　　在開展永葆先進性 實施“云嶺先鋒”工程過程中，我們始終按照抓好黨建促發展，發展經濟抓黨建的工作思路，以鄉鄉黨委換屆工作為契機，樹立新班子，新形象的思想，充分發揮領導干部帶頭作用和黨員先鋒模范作用，在認真總結本地區、本部門在開展黨的基層組織建設各項工作、推進經濟社會全面發展、構建和諧社會等工作中所取得的成功經驗的基本上， 以“抓工作、干實事、保穩定、謀發展”來推動整體工作的有序開展。

　　三、加強領導、落實責任，把黨建工作擺在重要位置

　　為切實加強基層組織建設，努力開創黨建工作新局面。縣黨建工作會議結束后，鄉黨委高度重視，把黨建等各項工作納入重要議事日程，于3月25召開會議進行了專題研究，對永葆先進性 實施“云嶺先鋒”工程活動明確職責，嚴格實行責任目標管理。一是按照縣委實施“云嶺先鋒”工程 永葆共產黨員先進性的要求，明確鄉黨委書記為第一責任人，分管組織副書記為直接責任人，具體規定了各責任人的職責、任務，負責抓好各項工作的落實，為抓好20xx年的黨建工作打下良好基礎。二是成立了以黨委書記為組長、黨委副書記、鄉長、專職副書記為副組長、組織員、黨政辦主任、副主任等為成員的永葆先進性 實施“云嶺先鋒”工作領導小組，加強對先進性教育活動與實施“云嶺先鋒”工程的領導和指導，機關、站所、村(居)委會黨總支(支部)也相應成立了工作機構。

工作計劃 篇2

　　在任何單位，后勤工作永遠是缺少不了。雖然后勤工作不直接參與公司或者學校工作計劃、教學工作計劃，可是后勤部門的工作卻是十分重要的，沒有后勤部門的支持，前臺部門的工作也得不到很好的進行。作為學校后勤部門，不會直接參與到教學工作中來，可是后勤工作也有著很多的存在的必要性，這是絕對的，相信隨著時間的不斷的流逝，會有越來越多的人意識到后勤部門工作的必要性！所以特制定了以下20xx年中學后勤工作計劃。

　　一、指導思想

　　堅持"以人為本，服務育人"的思想，樹立服務意識，提高服務技能，保證服務質量，規范后勤管理，為學校的教育、教學工作提供有力后勤保障。

　　二、20xx年后勤工作計劃中的工作重點

　　（一）做好學校后勤安全工作

　　（二）加大校產管理力度，不斷完善校產管理制度

　　（三）做好寄宿生管理工作

　　（四）進一步加大校園環境與衛生管理工作力度

　　（五）加速學校基建工作、食堂、球場

　　三、工作措施

　　（一）加強協作，做好環境衛生工作

　　1、本學期繼續加大校舍校產的檢查、維修、保養，環境綠化等工作，力求為師生創造一個優雅的學習、工作環境。

　　2、做好宿舍安全保衛工作，督促宿舍衛生，健全考核制度

　　3、協同教導、大隊部等部門，利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式，向學生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。

　　4、加大總務處的日常檢查及每周一次班級衛生、包干區的.抽查力度，同時協同行政值周、醫務室、學生監督崗等相關人員，扎扎實實地抓好衛生工作。每天的衛生檢查情況做到及時公布上墻，對存在問題要及時指出，限時糾正。

　　（二）長抓不懈，提高安全防患意識

　　1、加強校園巡視，對發現有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時徹底的維修、排除。

　　2、加強門衛的職能，外來人員來校要登記，同時做到在學生離校期間對校園進行巡視檢查。

　　（三）更新觀念，增強服務意識

　　1、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務觀，把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發點和歸宿，想師生、家長所想，全心全意為師生生和家長服務。

　　2、加大總務后勤工作計劃的群眾路線力度，動員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主直轄市、民主決策，參與后勤管理。

　　（四）精打細算，嚴格財務管理

　　1、依據教學需求，學校實際，本著精打細算的原則，制訂經費預算，嚴格實行計劃經費限額包干使用。

　　2、加強對電話費、水電費、打印費等的管理。

　　3、嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。

　　4、做好領物審批制度的改革工作。領物原則上由教研組長、班組長、部門負責人根據實際需要來領取。

　　（五）物盡其用，發揮設備功能

　　1、為使學校現有校產校具發揮其最大效益，要鼓勵、提倡師生們大膽地、經常地去使用，真正發揮設備的"育人"功能，做到物盡其用。

　　2、鼓勵使用的同時，還需加強管理，對使用情況、設備情況以及借還手續都要實行嚴格登記，避免不必要的人為損壞、遺失等。

　　3、加大校產校舍的定期（期初、期中、期本）及日常的檢查力度，嚴格執行校產保管獎罰和損壞賠償制度。對期初發放的日常用品、班級用品、門窗、窗拉手、臺凳等實行承包管理，誰損壞誰負責。

工作計劃 篇3

　　1、任務回憶及感觸：

　　自往年3月份進進本公司以來，正在辦公室擔當文員任務。9月份時，因堆棧沒人辦理，便調到堆棧擔任堆棧辦理任務。剛進堆棧的時分對于營業沒有太熟，正在此時期，我積極順應新的任務情況以及任務崗亭，謙虛進修，篤志任務，實行職責，較好地實現了各項任務義務。

　　2、盲目增強進修，積極順應任務。

　　我是初度打仗堆棧辦理任務以及對于賬任務，為了盡快順應新的任務崗亭以及任務情況，我盲目增強進修，謙虛請教，不時理清任務思緒，總結任務辦法，正在指導以及共事的協助指點下，我逐步摸清了任務中的根本狀況，掌握住了任務重點以及難點。顛末一段工夫的積極，現已經根本勝任本職任務。

　　3、樹立美滿的堆棧賬目，包管庫存數量以及進貨、配貨數量明晰精確。

　　從十月份以來，逐漸針對于各類車型的配件樹立起手工保存賬冊以及電子賬冊。基于這項任務的實現，正在沖壓車間以及推銷部共事的幫忙下，根本上根絕了中斷貨與積存貨物的景象。同時因為堆棧的賬目日趨美滿明晰，更好的'撐持財政部分的任務。

　　4、保持活期收拾整頓堆棧。

　　仔細過細的做好各類車型配件的進庫出庫任務，依據各類車型停止回類擺放，消弭了堆棧混亂不勝的情況。正在改進堆棧情況的同時也為后續庫存統計任務奠基了根底。堅持潔凈劃一的庫收留庫貌成為堆棧辦理的一個臨時根底任務。5、仔細做好每個月的對于賬任務。

　　顛末四個月的打仗，對于這項任務的流程曾經較為熟習，可以嚴厲依照公司的軌制規則實現每個月的對于賬任務，包管各項數據精確無誤，與財政部分做好對于接辦續。

　　6、存正在的缺乏

　　一、因為剛接辦任務沒有到一年，良多中央理解不敷深化過細，需求持續積極。

　　二、車型品種單一，對于各類車型微觀上掌握比擬簡單，宏觀把握還需下鼎力氣。

　　三、正在進貨量以及配貨量都較年夜的狀況下，堆棧簡單臨時性呈現空間缺乏、貨品比擬擁堵景象。

　　7、20xx年任務方案

　　一、持續增強進修，加強對于本職任務的理解，立異任務辦法，進步任務效益，更好的實現各項任務義務。

　　二、管好賬目，正在電子帳的共同下，精確掌握庫存以及進貨配貨狀況。愈加片面的理解商品明細。

　　三、保持活期收拾整頓堆棧，實時處置廢舊雜物，進步堆棧的應用率，防止正在進貨配貨頂峰期堆棧告急景象。

　　四、仔細實現指導布置的其余任務。

工作計劃 篇4

　　一、指導思想

　　本學期我校低段語文教研組在學校領導和教導處的指導下，以新課程理念為指引，加大教研力度，提升教育水平，增進語文教學效益；開展教學研究，積極探索進步學科質量的途徑策略；充分利用語文教育資源，擴大語文實踐活動，使學生愛學語文，會學語文，學有用的語文。

　　二、工作目標

　　1、通過教研組內理論學習和實踐教學相結合的形式，進一步提高教師的理論水平和課堂教學水平。

　　2、努力營造和諧的教研組氛圍。

　　3、立足課堂，加強課堂教學的質量和效率，實施有效教學，把握教學質量關。提高現代教學水平，切實優化語文課堂教學，充分發揮自身優勢，努力提高教育教學質量。

　　4、結合學校的工作內容，加強校本檢測。根據低年段特點，開展形式多樣、豐富多彩的學生活動，提高學生的語文素養。如：講故事、古詩文背誦，寫規范字等各項活動，提高學生語文素養的同時，積累成果。

　　三、具體措施

　　（一）提高教師專業素養

　　本學期理論學習以個人自學與集體研討相結合的方式進行，我們將繼續學習有關語文教學研究、有效教學策略和閱讀教學評價方面的理論專著與報刊雜志，運用新課程標準的基本理念指導自己的教育教學行為。把讀書學習和實踐反思有機地結合起來，促進教師的專業成長。

　　（二）深化課堂教學改革

　　本學期我們組將以優化作業、強化訓練為突破口，扎扎實實開展形式多樣的課堂教學活動。在平時的教學中，注重常態課的研究，采用“互相聽課、評課、反思”等形式進一步促進常態課的質量。力爭把常態課的課堂打造成如今所倡導的生態課堂、綠色課堂。

　　（三）規范常規管理

　　1、教研組活動：定時、定點、定主題內容、定中心發言。老師要根據通知準時高質量參與活動。

　　2、備課：做到“三備”，即備教學目標，備教材，備學生。加強集體備課意識，注重資源共同分享，做到備課要“深”。

　　3、上課：努力提高教學藝術，做到：求實、求真、求活、求新，充分利用現有的電教媒體，利用網上信息資源，拓寬學習時空，培養學生良好的學習習慣，不斷提高課堂教學效益。師生對話應講普通話，老師板書寫規范字，課后寫好教學反思。

　　4、作業：要結合教學內容，有機整合，精心挑選題目，防止機械抄寫，搞題海戰術。對于作業情況，要注重反饋，分析錯誤原因，并有效改進，讓教學向著輕負高質努力。

　　（四）落實校本教研，開展豐富活動

　　1、實施階梯閱讀，積淀人文底蘊。從興趣入手，引領孩子走向書籍，鋪設橋梁，構建書香家庭，積極研究閱讀指導課，建立班級借閱制度，完善班級圖書角建設，融入校本，讓經典浸潤童年。同時，師生共讀，積極引入競爭，提高學生的閱讀積極性，真正使每位學生經過幾年的書香浸潤，具備厚實的閱讀根基。在學生規范閱讀的基礎上，組織講故事比賽、朗誦比賽等活動。

　　2、“巧識字、重寫字、促寫話”。低年級的識字應該是充滿情趣的`識字教學，彰顯童真，確立“興趣領先、快樂第一”教學目標的根本目的，改變讓學生“索然無味”的局面，使他們從一開始就對語文學習產生直接的、濃厚的興趣，并從感受學習的快樂中感受到人生的快樂和美好。但是我們低段的教學是整個小學階段教學的基礎，在快樂的同時我們還應該追求扎實有效的課堂，實現課堂教味性和實效性相統一。一二年級要扎扎實實地認會字、寫好字，以推進三年級寫話能力的提高。

　　四、各月活動安排

　　九月份：

　　制定教研組計劃，教師授課計劃，安排教學進度。

　　十月份：

　　1、教師集體備課、上課。

　　2、組織語文教研組的聽、評課活動。

　　3、教學常規檢查（備課、作業）。

　　4、正常開展讀書閱讀活動。

　　十一月份：

　　1、教師集體備課、上課。

　　2、組織語文教研組的聽、評課活動。

　　3、教學常規檢查（備課、作業）。

　　4、正常開展讀書閱讀活動。

　　十二月份：

　　1、教師集體備課、上課。

　　2、組織語文教研組的聽、評課活動。

　　3、教學常規檢查（備課、作業）。

　　4、正常開展讀書閱讀活動。

　　一月份：

　　1、教學常規檢查（備課、作業）。

　　2、正常開展讀書閱讀活動。

　　3、教師收集有關資料及教學心得，并上交論文或案例。

　　4、復習迎考，期末質量檢測。

工作計劃 篇5

　　1、如何保證工作計劃得到執行：工作計劃寫出來，目的就是要執行。執行可不是人們通常所認為的“我的方案已經拿出來了，執行是執行人員的事情。出了問題也是執行人員自身的水平問題”。執行不力，或者無法執行跟方案其實有很大關系，如果一開始，我們不了解現實情況，沒有去做足夠的調查和了解。那么這個方案先天就會給其后的執行埋下隱患。同樣的道理，我們的計劃能不能真正得到貫徹執行，不僅僅是執行人員的問題，也是寫計劃的人的問題。另外，工作計劃應該是可以調整的。當工作計劃的執行偏離或違背了我們的'目的時，需要對其做出調整，不能為了計劃而計劃。最后，修訂后的工作計劃應該有企業領導審核與簽字，并負責跟蹤執行和檢查。

　　2、以路羅鎮游客集散中心為突破口，加快發展旅游相關產業，拉長產業鏈條，解決旅游產業鏈條斷檔問題。一是加強旅游商品生產基地和旅游購物中心建設，積極挖掘和鼓勵開發具有地方特色、有紀念意義、款式新穎、便于攜帶的工藝品、旅游商品等。二是在路羅鎮政府所在地和紫金山、天河山、大峽谷、九龍峽、云夢山、野溝門水庫周圍，通過招商引資，建設一批適應市場需求、環境優美的大型旅游度假區、避暑山莊、冬季營地等基礎設施，以滿足人們日益增長的度假旅游需求。三是以建設社會主義新農村為契機，在重點旅游景區所在村賀家坪、前坪、清泉、石板房、前南峪村，配合城建部門，按照合理規劃、統一標準、規范管理的要求，盡快拿出規劃，鼓勵建設一批經濟、衛生的家庭旅館和汽車旅館。加快旅游景區衛生廁所、垃圾、污水處理設施和標牌等的建設。

　　3、抓宣傳，叫響“山水太行、守敬故里”品牌，解決知名度和效率低下問題。按照“鞏固當地、延伸周邊、協調聯動、多措并舉”的思路，把旅游宣傳促銷與旅游項目建設放在同等重要的位置，精心謀劃、精細運作，進一步加大投入力度，下大力氣搞好宣傳促銷，千方百計拓展客源市場。一是開展多項活動，活躍當地市場。指導各景區根據各自的特點，在不同季節舉辦不同類型的節慶活動，年內計劃舉辦大峽谷登山節、九龍峽桃花節、云夢山潑水節、天河山七夕愛情文化節、前南峪采摘節等各具特色、主題鮮明的專題活動，營造旅游促銷的轟動效應。二是多渠道促銷。積極與電視臺攜手合作，拍攝邢臺縣旅游風光電視片，辦好我縣的《邢臺旅游》宣傳資料，同時，在省市縣電視臺、報刊開辟旅游專欄，逐步穩固擴大旅游宣傳陣地，千方百計提高我縣旅游景區景點的知名度，增強對外吸引力。三是聯合捆綁宣傳促銷，拓展周邊市場。編排3-5條旅游線路，整體包裝，組織全縣景區參加山東、北京、石家莊、鄭州、蘇州、內蒙等周邊省市的旅游宣傳促銷活動，推出吃、住、行、游、購、娛一條龍產品，千方百計把本縣的旅游產品“賣”出去。在“五·一”、“十·一”黃金周前夕，組織各景區組成聯合旅游大篷車，帶著旅游宣傳資料和全縣旅游風光片光盤，有針對性地前往邢臺東八縣和石家莊、邯鄲、衡水等地，進行廣泛宣傳促銷，千方百計拓展客源市場，吸引更多的外地游客到我縣游覽觀光。四是廣泛進行推介促銷。舉辦新聞發布會、組織本市及周邊城市旅行社搞活動，簽訂互惠互利“雙贏”協議，把本地和外地的旅游團隊拉過來。同時，還要積極參加全國、全省及區域性的大中型旅游交易會和旅游商品博覽會，租賃展位展出品牌，廣泛散發全縣各景區的宣傳資料，把邢臺縣的旅游產品推出去，打造“山水太行、守敬故里”知名旅游品牌。

　　4、抓環境，加強管理完善服務，解決旅游管理欠規范問題。一是制定出臺《邢臺縣旅游業招商引資優惠政策》，優化投資環境，制定優惠措施，鼓勵吸引更多的各界人士和國內外客商來我縣投資興辦旅游業。二是大力推進旅游標準化體系建設，逐步向國際通用標準靠攏。旅游景區全面推行國家《旅游景區質量等級的劃分與評定》即a級標準。三是積極組織開展誠信宣傳教育活動，抓好旅游誠信體系建設，使景區干部群眾和經營者養成文明待客、遵紀守法的良好行為規范，做到誠實做人，誠信經營。四是強化旅游安全管理，防止各類安全事故發生。落實嚴格的責任制，在旅游活動的各個環節建立健全安全制度。重點旅游景區（點）所在地政府、消防及相關部門和旅游企業都要制定旅游安全事故緊急處理預案。旅游景區（點）的大型娛樂設施、索道、安裝前要報市質量技術監督局審批，施工過程中組織監督檢驗，檢驗合格后方可投入運營。確保全年不出現任何重大責任事故。

工作計劃 篇6

　　導語：教研組在新的教育改革下該怎么去開展工作計劃?以下是小編為大家分享的教研組工作計劃范文6篇，歡迎借鑒！

工作計劃 篇7

　　本學期切實針對縣教研室工作思路,緊緊圍繞學校工作目標,牢固樹立責任意識、質量意識、課程意識、學習意識、創新意識,求真務實,在扎實抓好教師、學生、教育教學三大管理的基礎上,努力開拓教育教學新思路,創新教育教學新模式,營造教育教學發展新優勢,全面完成教務處工作任務,進一步優化教學質量,進一步促進教師的專業化發展,不斷強化教育教學管理,全面推進我校的素質教育向縱深方向發展。

　　一、以抓好課堂教學效率為主要任務,提高教學質量

　　課堂教學是素質教育的主陣地,要本著“向課堂要質量”的思想,努力通過課堂教學實現全面發展,培養習慣,培養能力,提高質量的目標。要注重從四個方面培養學生的能力:一是在課堂教學中多給學生創設提出問題的機會,讓學生敢于提出問題,善于分析問題,培養解決問題和辨別是非的

　　能力;二是在課堂教學中采用“自主、合作、探究”式的教學方法,重點培養學生的自主學習、合作學習、探究式學習的方法,提倡學生自己能學會的教師就要引導學生學會,提高學生掌握基礎知識的能力;三是在課堂教學中多給學生創新想象的機會,培養學生賦予想象,勇于創新的能力;四是在課堂教學中多給學生創造動手動腦的機會,培養學生動手動腦,適應生存環境的能力。

　　總之,在教育教學過程中,要努力做到四個尋求:一是尋求適合學生心理和興趣愛好的教學方法;二是尋求有效激勵學生學習積極性的教育方法;三是尋求對學生有效學習的.實踐和研究;四是尋求心育和德育協同教育的新路子。

　　二、加強教學研究,提高教學質量

　　課堂教學改革的實效如何,說到底實際上就是落實到每一位教師身上,落實到每一天的教學工作之中,落實到每一堂課教學之中。本學期,我們將把加強教研組建設作為提高教師群體素質,推動課堂教學整體優化的重要手段。各教研組要重視研究、通力合作,開展新課標的實驗研究和熱點問題研討活動,將理性思考和實踐探索相結合,及時發現、研究和解決課程改革實驗過程中出現的各種問題。

　　把“教案怎么寫”、 “怎樣布置、批改作業”、“怎樣進行反思”“教是為了什么”“成功課堂的基本特征”“失敗課堂的基本特征”“各學科的課堂標準”“如何進一步做好群研工作”“如何開展有效教學和有效教研”等作為校本研究的基本內容。各教研組要圍繞校本研究課題,召開課改研討會,開展課堂教學觀摩研討活動,使實驗研究工作落到實處,力爭通過實驗工作出經驗、出新意,使我校形成鮮明的教學特色。

　　教研活動分兩塊進行:一是教務處安排公開教學活動,二是教研組各安排“年級一課”研究活動。教研組的活動要有針對性,重點解決一兩個問題。教研組長要制定好實實在在的活動計劃,安排好活動內容、方式、時間、地點,并扎扎實實地開展活動。教研組要切實做好月檢工作,要正常化、制度化、講實效。

　　三、以信息化建設為抓手,提高教師質量

　　強化信息技術對教師專業發展的引領作用,進一步濃郁學校的學習氛圍,建構學習型校園。加強信息技術軟硬件的管理和維護,最大限度提高現有設備和人員的效益。電教人員要做好各類設備的維護,做好教師信息技術應用的日常統計,確保各類設備處于待使用狀態。鼓勵和引導全體教師將校園網應用于學校日常管理、教學。利用“課堂教學網”的團隊博客群組,把培訓、研討和學習有機結合,促進教師專業成長。

　　四、抓好體育、英語等課程,提高全面質量

　　進一步強化“健康體育”的思想,切實抓好學校體育工作,結合校情積極組織各種形式的運動隊、興趣小組,以廣播操為突破口,不斷推進群眾性體育活動。每一個教師要牢固樹立健康第一的指導思想,進一步探索切實提高學生身體、心理素質的有效措施,自覺關心學生的身心健康。學校要經常性組織開展群眾體育活動,引導學生自覺鍛煉,使學生每天在校活動時間總量超過一小時。

　　加強英語課程的建設,有計劃,有針對性地對學生英語學習的質量進行監控,對學生作業或檢測中存在的普遍問題認真分析并采取對策有效解決問題,進一步提高我校各年級的英語教學質量。將開展各種活動,如舉辦英語周等活動,進一步提高學生學習英語的興趣,營造良好的英語學習氛圍。

　　五、加強質量監控,優化教學管理

　　質量是學校的生命線,是一所學校賴以生存和發展的基礎,也是檢驗課改工作是否落到實處的標志之一。本學期,我們將加大督查的力度,做到“三抓”:一是抓備課——備好課是上好課的前提,要不定期的組織備課筆記檢查,要逐人指出優缺點和改進意見。

　　二是抓上課——課堂教學是教學工作的中心環節,要牢固樹立質量源于課堂的意識,切實提高課堂的實效性,向課堂四十分鐘要質量;要高度重視課前的物質準備,提前候課。三是抓評價——要建立多元化的發展性的對教師和學生的評價體系,以評價促發展,以評價促提高。與此同時,還要注重提高教師執行課程計劃的嚴肅性,嚴格按課表上足,教好各類課程。

　　要引領教師在課堂教學中牢固樹立學生主體意識、質量意識和效益意識。繼續實行推門聽課制度,經常查閱教師的教案和作業批改情況,鼓勵教師互相聽課、評課,互相取長補短,教導處要及時發現并解決教學工作中存在的實際問題,認真分析、及時溝通、共商對策,為教師作好指導,當好參謀。

　　學期中期和結束前,將在總結對部分年級、部分學科進行調研活動的經驗的基礎上,繼續加強質量監控工作。尤其加強畢業班所有學科的質量調研,定期召開任課老師會議,研究教材、研究教法、研究評價方法,做好月檢工作,進行質量分析,提出改進措施。擬采用靈活多樣的形式,全面了解教師教學能力和課堂效益以及課改進展情況。

　　六、主要工作安排

　　九月份:

　　1、期初制訂教學計劃、備課。

　　2、各教研組計劃制定上交。

　　3、期初常規教學認真檢查(一)。

　　4、組織上交暑期讀書征文。

　　5、各教研組組織聽課、評課活動。

　　十月份:

　　1、教研組組織學生競賽。

　　2、語文教研組組織語文優質課競賽。

　　3、英語教研組組織英語優質課競賽。

　　4、檢驗組組織聽課、評課活動。

　　5、組織英語示范課活動。

　　十一月份:

　　1、期中常規教學認真檢查(二)。

　　2、教研組組織數學科優質課競賽。

　　3、教研組聽課、評課活動。

　　4、外出學習老師上匯報課。

　　5、組織教師教學案例、教學反思活動。

工作計劃 篇8

　　為了進一步加強我校教育安全工作計劃，維護學校正常的教育教學秩序，確保廣大師生的安全，提高全體師生的安全意識，使教育教學工作計劃順利地開展，把“安全重于泰山”的理念落到實處，切實抓好教育安全工作，特別訂小學安全教育工作計劃。

　　一、工作目標

　　1、健全完善學校安全工作計劃組織網絡，建立健全安全工作各項規章制度，細化各項工作目標：

　　2、嚴禁校園內存在裸線和私拉亂接現象；

　　3、學校實行24小時值班制，杜絕校內發生治安事故；

　　4、保管好實驗室有毒藥品，使用有毒藥品要規范操作；

　　5、總務對安全工作必須高度重視，認真檢查，發現隱患迅速整改，并做好臺賬.

　　6、嚴格執行工作責任追究制度，凡發生嚴重安全事故的處理當事人.

　　二、采取措施：

　　1、加強領導管理、健全安全制度

　　由校長具體負責，總務處牽頭，與教導處、少先隊一起，成立學校安全工作領導小組，形成了“校長室—總務處—全體教師”三級安全網絡體系，并根據學校的實際情況，不斷完善各項安全管理制度，例如“學生值日制度”、“學生在校一日常規制度”、“體育課安全制度”、……并有專人負責，責任到人，力爭使學校的學生管理提升一個新的臺階，為早日走進全國示范小學的.行列打好堅實的基礎。

　　2、學習安全法規、增強法制意識

　　本學期要充分利用各種機會，在各種場所，認真組織全體教職員工學習相關的安全法規，例如：危險物品存放制度，易燃易爆物品保管制度……開展多種形式的安全教育、自護自救教育和健康教育活動，通過各種途徑，例如報紙、電視、黑板報、雜志……宣傳安全法制的意識，努力提高學生的安全防范的意識。

　　3、嚴格操作規范、加強防范措施

　　學期初就在全體教師中宣傳必須牢固樹立依法辦事、規范管理的意識，要求全體教職員工各項工作必須嚴格按規定規范操作，要求教師為學生提供的教學活動、公共設施、教學用品……必須符合國家規定的標準，特別是體育的器材的質量必須嚴格過關，要求教師嚴格按照教學常規來進行教學，例如：體育課的教學、自然常識的教學等等都必須進行安全知識的教育，并且制定相關的安全防范措施，同時校長室、總務處、教導處、少先隊要及時地開展安全檢查、督查，發現不安全的隱患在第一時間內消除，對一些不負責任的同志要堅決調離重要崗位。

　　4、加強監督管理、消除安全隱患

　　管理是安全的生命線，只有切實加強監督管理，才有可能杜絕安全適度的發生。因此，本學期學校要加強對校園設施的管理、學生騎車的管理、課堂教育教學安全的管理、校外活動的管理、危險性勞動的管理、每周對學校的房屋、廁所、墻頭、各種設施、校內電線實驗器品等檢查一次，做到有記錄，發現問題及時處理及時上報。根除不安全因素的存在。

　　5、具體工作

　　(一)、思想政治工作計劃教育。

　　1、利用晨會、學生大會、廣播會對學生進行安全教育；

　　2、出黑板報專題教育，使學生注意安全，警鐘長鳴；

　　3、班與班之間開展安全知識競賽；

　　4、檢查班主任工作，安全教育工作是否落實。

　　(二)、體育衛生工作計劃。

　　1、經常檢查室外活動器具；

　　2、每月查看校園有關設施安全情況；

　　3、備好醫藥用品，保證學生人身安全；

　　4、每天注意飲水衛生，教育學生不喝生水；

　　5、每一節體育課、課外活動，督促并檢查任課教師是否進行安全教育；

　　6、嚴禁學生在校內外玩火、玩水。

　　(三)、其他工作方面。

　　1、每天放學，教師要認真做好護送工作；

　　2、加強對騎自行車的學生進行安全教育及交通安全知識教育；

　　3、學生之間發生傷痛之事應立即去治療；

　　4、經常檢查電線開關、線路，保證日常正常使用；

　　5、經常查看校門口動態，使學生上學、放學安全，家長放心。

　　6、凡大掃除、勞動課，班主任應親自在場，督促學生注意安全。

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