第二學期英語工作計劃
時光飛逝，時間在慢慢推演，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編精心整理的第二學期英語工作計劃，歡迎閱讀與收藏。
一、學情分析。二年級的學生已學過一年多的英語，學生已經有了一定的基礎，良好的聽、說、讀、寫英語的習慣已基本養成。
但由于教材難度偏大，教學內容與課時不成比例，學生的學習興趣難以保持，兩極分化較嚴重。因此，本學期應注重轉化后進生，因材施教，分層教學，保持學生的學習興趣。
二、教學目的任務。1．養成良好的聽英語、讀英語、說英語的習慣。2．初步養成良好的書寫習慣。
3、能按三會與四會的要求掌握所學詞語。4．能四會要求掌握所學句型。
5．能運用所學的日常交際用語進行簡單的日常交流，并做到大膽開口，積極參與，發音清楚，語調正確。6．能在圖片、手勢、情景等非語言提示的幫助下，聽懂簡單的話語和錄音材料。
7．能在任務型學習的過程中運用相關的語言知識和技能，完成某項任務。8．能誦讀已學過的英語歌謠。
三、教學重點難點。1．重點：①四會句型、單詞。
②在任務型學習的過程中運用相關的語言知識和技能，完成某項任務。③運用所學的日常交際用語進行簡單的日常交流，并做到大膽開口，積極參與，發音清楚，語調正確。
2．難點：養成良好的聽英語、讀英語、說英語的習慣。
四、個人教研專題。小學英語教學中，學生高效閱讀能力的培養
五、主要措施。1．根據學生的年齡特征，充分利用直觀教具和電教手段，創設良好的語言氛圍，調動學生的學習積極性。
2．在教學過程中，采用情景教學法，讓學生身臨其境，積極主動地參與到課堂教學中去，調動學生的非智力因素，提高學生實際運用語言的能力。3．活用教材，根據學生會的實際情況，將每單元各個板塊重現組排降低難度。
六、教學進度表安排。周次授課內容：第4周――第5周unit11 第5周――第6周unit12第7周――第8周unit5 期中復習、考試，“五一”放假第14周――第15周unit15 第15周――第16周unit16 第17周――第18周 期末復習、考試20xx年3月
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