工作計劃

　　時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發展，來為以后的工作做一份計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？以下是小編整理的工作計劃6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

工作計劃 篇1

　　本學期我校教研工作的指導思想是：以面向全體學生、使學生全面發展、主動發展為宗旨，以實施課程改革為核心，以深化校本教研為主線，深入開展課題研究，切實抓好課堂教學，積極探討評價改革，著力夯實常規管理，堅持求新務實作風，強化指導服務職能，促進我校教學教研工作再上新臺階，保障學校教育教學的可持續發展。

　　一、抓學習，強研究，不斷推進課堂教學改革

　　1、加強學習，更新理念，提高理論學習的實效性。

　　課程改革是進一步深化教育教學改革全面推進素質教育的重要舉措，全體教師要不斷學習新的課程理念，切實樹立起與新課程相適應的課程觀、教學觀、人才觀，用先進的教育理念指導教學實踐。本學期學習內容分為學校推薦必讀學習文章和教師自選文章兩部分。教師要結合學習內容和教學實際撰寫較深刻的學習體會，以加強理論學習的實效性，每一個教師一學期要寫5000字的學習筆記。學校將定期對學習體會和學習筆記的質量進行重點檢查評估。

　　2、繼續開展撰寫課堂教學案例、教學論文、教育故事、教學反思活動，不斷提高教師教學教研水平。

　　新的教育形勢要求教師不能墨守陳規。要成為一個研究型的教師，就要對任何問題都不能熟視無睹，要有思考，要有調查分析，要進行及時的總結。思考怎樣才能真正建立和諧的師生關系，讓學生成為學習和教育的主人，成為真正意義上的人，幸福的人。本學期要求每位教師結合自己的教學實際寫教學反思。每周至少1篇，每學期不少于15篇。學期末每位教師要整理出1-2篇優質教學案例、教學論文、教育故事、教學反思參加學校展評。學校推薦優秀教學案例、論文和教育故事、教學反思參加市教研室組織的評選活動，期末獲獎情況納入教師積分，望全體教師積極參加，并力爭取得好成績。

　　二、優化教研常規管理，提高工作的實效性。

　　1、教研組教學教研計劃。

　　學校各年級分區設立兩個綜合教研組，級主任擔任教研組長，下設語文、數學、英語、理化生心理、史地政、體音美備課組，各教研組根據學校要求制訂本組教學教研計劃。計劃每學期制訂一次。教師個人應根據計劃，結合自身實際，制定教研計劃和進行教研總結，教師個人的教研工作計劃和總結應納入教學工作計劃和總結之中。

　　2、定期召開教研會議

　　（1）教科室定期召開教研組長工作會議，聽取并檢查教研組長匯報的有關材料、指導安排教研工作。

　　（2）教研組要定期召開日常工作會議，要求定時定點。活動內容要詳細記錄并上報教科室。

　　3、堅持集體教研活動。

　　教研組每兩周至少開展一次集中教研活動，要求定時定點。內容可以是集體研討、分析學情、

　　審定備課提綱、反饋教學實踐信息等集體備課活動和各種專題研討交流及理論學習。教研組長須根據事前計劃，確立活動內容和活動方式，確立中心發言人并使之做好充分準備。活動過程要圍繞主題，除中心發言人外，全體人員都應積極參與和發表見解并作好記錄，做到每次活動有效果，人人有收獲。活動內容記錄及時上報教科室。

　　4、學校充分發揮骨干教師在教科研中的帶頭作用，縣級骨干教師每人必須有一個教研專題或參與一項課題研究，每年至少寫一篇教研論文或優秀案例，主講一節研究課。市級以上（含市級）骨干教師每人必須主持一個教研專題，每期至少寫一篇教研論文或優秀案例，主講一節研究課或學術報告。縣級以上（含縣級）骨干教師每年必須有一篇文章在縣級以上教科研部門評獎，或在全校會議上交流。其余教師必須根據學校要求積極參加教研活動，總結教學經驗，爭當骨干教師。長期沒履行義務的骨干教師，將依據有關規定，取消骨干教師資格。

　　5、組織教研組長赴重點中學參觀。

　　三、進一步做好教科研，提高教師科研意識和能力。

　　新型的教師應該是一名科研型的教師，走教科研結合的道路，<蓮>是培養新型教師的最為有效的途徑。教學不應再是純粹的教學活動，必須圍繞一定的研究專題開展，必須有明確的研究方向，有計劃、有過程、有結論；學校要求人人有研究課題，周周有研究活動，凡有實驗課題的`教師要廣泛搜集資料，扎扎實實進行實驗。市級以上的實驗課題必須定期向全體教師進行展示，接受大家的評價，要求實驗教師學期初要有實驗計劃，實驗過程中要設立教科研學習實驗記錄，其中相關教科研知識學習不少于10篇，課題實驗記錄不少于10次，學期末要有階段性實驗總結。真正做一個反思型、研究型的教師.并積極做好省市級重點實驗課題的指導與管理，積極做好省、市、各級課題的立項和結題工作。

　　四、開展“達標課、示范課、優質課”教學研究活動，樹立榜樣和旗幟，提高教師的教學水平。

　　（一）每學期初第一個月，每位獲縣市級以上優質課的教師或縣市級以上名師、學科帶頭人、骨干教師主講主講一節示范課，明確本學期各學科課堂教學的方法以及努力方向，使每位教師開好頭，起好步。示范課代表一中的教學風格和水平。

　　（二）每學期初第二個月達標課：由未獲縣市級優質課的教師主講。按課堂教學的一般原則和規范上課，達到常規教學標準，符合一個合格教師的教學水平。

　　（三）每學期初第三個月優質課：在達標課和示范課的基礎上，學校評出30%的教師參與優質課。學校以此評出本期優質課，發給優質課證書。

　　（四）每學期新調入和新分配的教師要在學期初上一節展示課，學校及本教研組教師參與聽評，有關教研組長和骨干教師要給予輔導，力求提高快、效果好。到外地聽課學習的教師，回校后要上一節能體現新的教學思想的匯報課。

　　（五）為了激勵全體教師互相學習，共同提高，也為了便于期末優秀教研組的評選，教科室對“三課”的聽課情況以教研組為單位量化統計并及時公布。同時要求每位教師每學期聽評課應達到15節以上。

　　（六）凡在活動結束時，還沒有上達標課的教師按沒有完成工作任務處理，達標課按不合格

　　處理。

　　五、繼續實施“名師工程”，選拔、培養、一批能發揮骨干示范作用的高水平教師

　　（一）工程實施目標

　　五年內，形成高素質教師梯隊，逐步建成一支規模適當，素質優良，結構合理，相對穩定，能夠適應教育改革和發展需要的具有良好敬業精神和高尚職業道德的教師隊伍。

　　（二）名師、學科帶頭人、骨干教師的推薦選拔工作

　　1、名師、學科帶頭人、骨干教師的推薦選拔

　　我校名師、學科帶頭人、骨干教師每年評選一次。學校教學名師、學科帶頭人、骨干教師原則上在一線教師中產生。縣市級以上名師、學科帶頭人、骨干教師只有在學校教學名師、學科帶頭人、骨干教師中推薦上報。對于沒有履行相應職責的名師、學科帶頭人、骨干教師學校不予推薦和承認。

　　（三）名師、學科帶頭人、骨干教師的培養培訓工作

　　1、專家指導：定期邀請有關的專家講學，為教師開闊視野，接理論前沿，形成敏銳的科研能力創設條件；根據培養對象的培養方向和培養潛力，定期請有關專家對其進行有針對性的個別指導，以充分發展其教育教學中的個性品質。

　　2、創設平臺：為名師的成長創設相應的教學交流、研討的平臺，比如：定期開展全校性的公開課、研究課等大型的課例研討活動，促進培養對象之間的交流和提高；開展教師與學生的對話，促進教師和學生的交流溝通。

　　3、課題訓練： 由培養對象在研究自己的教育教學實踐的基礎上，確定科研課題，以課題為中心建立課題組帶動教師群體的教育教學科研，藉此提高培養對象的教育科研能力，也是發揮名師的輻射作用的一種有效形式。通過此項教學形式，推出一批教學科研成果。

　　（四）工程的組織管理

　　1、加強組織領導。成立 “名師工程”領導小組，組長由學校主要領導擔任，副組長由學校分管領導擔任。成員由有關處室主任、教研組長組成。領導小組具體負責學校名師、學科帶頭人、骨干教師的選拔、培養、培訓和管理。

　　2、嚴格過程管理。學校“名師工程”總體上采取動態管理的辦法。對于沒有履行相應職責的名師、學科帶頭人、骨干教師不再享受學校有關榮譽和待遇。

　　3、開展表彰與獎勵。榮獲縣市“名師、學科帶頭人、骨干教師”稱號的教師，學校一次性獎勵200元、100元、50元，并在晉升專業技術職稱時，分別加5分、3分、1分，對高層次的聽課、外出學習優先考慮。

工作計劃 篇2

　　作為xx高專**級護理一班的心理委員。我做出了這一學期的工作計劃我介紹一下我自己的`一些職責。作為心理委員，我應該做到；

　　1、認真學習并積極宣傳大學生心理健康知識。并且在本班級積極開展心理健康教育和宣傳活動。

　　2、注意發現同學中出現的各種心理異常現象。給于力所能及的幫助，及時向班主任。

　　3、幫助有心理困難的同學及時前往心理咨詢室接受心理輔導。并及時向心理輔導老師反饋意見

　　4、學校心理健康輔導老師反映。使其得到盡快解決。協助學校開展各種活動。并在心理健康教育課程。講座及活動中起到骨干帶頭作用，帶動其他學生的積極性參與到活動中去。

　　5、盡力協助學校開展的心理普查和問卷調查。做好為同學服務。

　　作為班級的心理委員。我肩上擔負著責任。但是這使喲覺得自己更有存在的意義。在完成自己本身的職責工作之外。同時還會幫其他班干部共同開展活動。畢竟一個班級體的發展要靠大家的共同努力。在大家的努力下我堅信班級會成為一個優秀班級。

工作計劃 篇3

　　又是一年歷盡風華，又是一年風雨磨練，XX年在不經意間已從身邊滑過，回首這一年，在權經理的英明領導和同事的大力支持和幫助下，我勤奮踏實地完成了本職工作，也順利完成了領導交辦的各項任務，自身在各方面都有所提升，在公司二年多的時間，其間有喜樂，也有哀愁，但更多的是心存感激，因為在工作中不僅學到了與工作相關的知識、技能與方法，還領悟了很多如何做人、怎樣為人處世的道理和態度，這是比任何東西都寶貴的人生財富，并將受益終生。現將全年工作總結如下：

　　一、XX年1月至7月份在涂裝部對櫥柜、衣帽間做漆板件及內門類產品成品驗收帶班兼本崗位數據錄入工作。

　　a、這段期間在自己學習知識的同時學會了如何將自己掌握的知識及處理問題的方法傳授給自己的同事（自己掌握知識要比教別人知識容易些）

　　b、掌握了如何與兄弟部門（尤其是有利益沖突矛盾的部門）同事融洽相處的技巧（多換位思考和在力所能及的情況下多幫助別人，發生糾紛時在與原則不違背的情況下作出適當的讓步）

　　c、提高了處理本崗位疑難問題/突發事件的能力（本著將問題消滅在萌芽狀態和不讓帶質量問題的產品出場的原則）

　　二、XX年7月份至今專門負責處理產品質量問題（調查、判定、處理）

　　a、這段期間學會了站高一層看問題，處理問題時盡可能采用科學系統的方法（邏輯性、條理性、嚴謹性及以大局為重從公司利益出發的前提下同時照顧到他人的'利益）

　　b、將內門知識系統化以后普及培訓質量部同事。

　　三、XX年工作執行情況及配合相關部門進行生產工藝優化具體事例回顧(試舉例)：

　　a、5-6月份在生產人員大量擴充、（質檢僅有2人無人員增補)生產單量猛增的情況下、涂裝車間天天加班至22：00才能完成當天工作任務、配合加班加點在線檢驗、確保訂單的按時出廠和入庫、

　　b、8月份之前防潮門套沒有相關的加工要求及流程(與普通門套無區別)、發現這一情況后立即反饋相關部門并配合做好與此有關的善后事宜、(包括在線產品的臨時處理方案及督促正式文件的下發)

　　c、8月份黑檀木皮產品(幻想門扇)表面出現木皮龜裂現象、(一周出現4起)多方尋求原因無果、親自做實驗查找原因、并告訴生產部門真正的原因所在、避免以后類似問題的發生、 d、5-6月質量部增加試裝檢驗、但成型試裝合格的產品在涂裝后仍有產品尺寸型號不符現象(每天1-3單不等)首先提出在產品背面蓋章做標志、事后事實證實此辦法行之有效、質量部是一個吃力不討好的部門，作為質量部一員，不論在工作安排還是在處理問題時，都得慎重考慮，做到能獨擋一面（即要公司提高利潤又要客戶滿意同時還需要考慮兄弟部門同事的利益）。

　　總之，一年來，通過努力學習和不斷摸索，收獲很大，我堅信工作只要盡心努力去做，就一定能夠做好。做了二年多的質量部工作了，有的時候也覺得自己有些許經驗，或是由著自己的判斷來處理事情，所以出現了不少的問題，也犯了不少錯誤，事后才知道自己的社會閱歷缺乏，或是處理方法不當，我決心在今后的工作中要多提高自己的素質與休養，多工作為人處世的哲學，才能夠超越現在的自己，爭取更大的進步！

　　XX年工作目標：

　　1、第一時間按要求完成領導安排的各項工作、

　　2、針對XX年品質現狀進行問題原因分析,找出根本問題所在并以合理有效方案解決、

　　3、協助生產提高產品質量水平,降低質量成本,為公司優化管理盡職盡責、

　　4、 當今社會是一個競爭激烈,瞬息萬變,適者生存的信息化社會、我們的處境如逆水行舟,不進則退、稍不留神就會跟不上時代的發展,最終被社會所淘汰、XX年對自身要求:積極參加公司舉辦的各項培訓及通過別的方式進行自我充電,以滿足公司對于綜合性新型人才的需求、

工作計劃 篇4

　　一、指導思想：

　　在新學期認真貫徹學校心理健康的有關精神，積極配合院陽光心理工作部的各項工作，推動我系心理健康教育工作的開展。

　　二、工作思路：

　　以扎實開展心理危機預警工作為基礎;

　　以朋輩輔導和心理委員輔導相結合為輔導模式

　　以寢室信息員、班級心理委員以及朋輩心理工作部為信息鏈做好日常工作;

　　重點以“新生適應”為主題全面開展心理健康教育課外活動。

　　三、工作要點：

　　1、做好心理危機干預的`常規工作，嚴格落實“五早”信息預警機制，做好學生心理危機干預工作的月通報和周通報工作，確保心理預警學生穩定。

　　2、配合學校院系，認真開展XX級新生心理健康教育系列活動，認真做好心理普查、心理訪談、心理檔案的建設工作;完成新生班級心理委員、寢室心理健康信息員的選拔和培訓工作;完成新生心理拓展訓練活動等。

　　3、加強對我系新進學生輔導員和新任心理委員的培訓與指導，通過座談會、案例交流、知識講座等形式，提升我系心理健康教育工作專業水平。

　　4、加強班級心理委員和寢室信息員的隊伍建設，圍繞主題，召開朋輩輔導員經驗交流會，構架溝通、交流的平臺，加強對新生班級心理健康教育工作的指導。

　　5、進一步加強班級心理委員建設，通過嚴格考核等形式，增強朋輩輔導員的角色歸屬感和責任感。

　　九月份： 1、制定本學期我系心理健康工作計劃。

　　2、準備系陽光心理部招新工作。

　　3、上交《9月份心理健康月報表》和《心理危機排查表》。

　　20xx心理健康教育工作計劃工作計劃4、做好系朋輩心理工作部招新宣傳工作。

　　5、建立好心理委員和寢室信息員的飛信群。

　　6、做好節假日心理危機干預和輔導工作。

工作計劃 篇5

　　為將我臺計劃生育工作進一步抓好抓實,特擬定二〇xx年計劃生育工作計劃:

　　一、強領導 狠抓落實

　　成立臺計劃生育工作領導小組，電視臺長xx為計劃生育工作的第一責任人，副臺長xx具體分管。各科、室、臺、站負責人xx、xx、xx為領導小組成員，負責將本科室計劃生育工作落實到位。xx兼計劃生育專干，具體負責計劃生育的日常工作。

　　二、加強學習 提高認識

　　1、認真學習和領會中共中央、國務院《關于加強人口和計劃生育工作統籌解決人口問題的決定》、《中華人民共和國人口與計劃生育法》、《重慶市計劃生育條例》及市縣相關會議和文件精神。

　　2、訂閱與計劃生育工作相關的書籍、報刊、雜志，并組織職工學習。提高全臺干部職工對計劃生育工作的認識，增強參與和搞好計劃生育工作的積極性、自覺性和責任感。

　　三、突出重點 落實任務

　　1、按照《20xx年縣級部門、企事業單位人口和計劃生育工作目標考核評分表》及全縣對計劃生育工作的考核目標任務，扎實開展好各項日常。

　　2、組織我臺職工已婚育齡女職工適時開展各項常規檢查，發現問題及時處理。

　　3、落實好我臺各項計劃生育指標，開展好對聯系鄉鎮的'計劃生育幫扶工作。

　　四、加強宣傳 營造氛圍

　　1、認真宣傳《重慶市計劃生育條例》等，在全臺上下營造出一種“計劃生育人人有責”的良好氣氛。

　　2、結合我臺宣傳工作實際，做好計劃生育先進人物和典型事例的宣傳報道工作。把人口和計劃生育普法教育和生殖健康宣傳納入公益宣傳范疇，加大對全縣計劃生育宣傳月的宣傳報道力度，為全縣計劃生育工作營造良好氛圍。

工作計劃 篇6

　　公司正規化運作已兩個多月，目前，團隊架構已基本形成，人員穩定，職業經理人對行業現狀和公司狀況有了比較全面的了解，同時兩個月的業務實際操作我讓們相信，對公司下一步進行一個較為周密穩妥規劃的條件已基本具備，根據新公司的成長規律，我們認為，需要抓住目前金融行業的商機和公司團隊建設的契機，對公司20xx年的最后一個季度進行一個為期100天的發展周期規劃，通過這個周期性工作，為德邦公司在20xx年的`發展打下一個堅實的基礎。

　　一、時間進度：

　　理財與貸款階段比例為：第一階段4:2，第二階段5:2，第三階段1:6

　　二、會戰目標：

　　1、實現貸款總額500萬元，理財總額500萬元，總計1000萬元。

　　2、商務團隊建設：經理級員工4名、主管級員工8名、總規模30人。

　　3、成交客戶數量30人、潛在客戶50名、客戶信息30000名。

　　三、業務方案

　　a、方案：（上上策）

　　概要：組建集團化公司，辦理相關資質，進行公司和項目等全方位包裝，可開展項目融 資、股權融資和各種抵押融資。

　　特點：起點高、力度強、周期長、投入高、穩定性強、一勞永逸解決企業長遠發展，公司全面步入正規化、抗風險能力強，為下一步整合社會和行業資源、上市融資打下堅實基礎。

　　b、方案：（上策）

　　概要：進行項目包裝，用現有物流園商鋪開展租賃權抵押理財服務。

　　特點：對當下融資能起到積極的推動作用，商務支持費用投入小，需要投入一定的市場開發費用，有一定的實體經營與資金管控風險。

　　c、方案：（中策）

　　概要：成立擔保公司，為公司開展第三方擔保融資服務。

　　特點：對當下融資能起到一定的幫助，商務支持費用投入小，市場開發費用投入大，無行業競爭優勢，法律風險與經濟風險很大。 20xx年百日大會戰d、方案：（下策）

　　概要：在現有公司的基礎上進行融資和理財服務。

　　特點：融資理財困難極大，理財業務無保障，商務支持基本無費用投入，要達到貸款會戰目標，市場開發費用巨大，經營風險極大。

　　選擇上述哪種方案，請于9日前敲定。

　　四、商務模式

　　1、運營模式

　　貸款：宣傳引進初評風控放貸跟蹤合同解除、續約或抵押物處置 理財：宣傳引進講解考察簽

　　約跟蹤合同解除或續約

　　2、營銷模式

　　市場拓展：上門拜訪、短信營銷、電話營銷、其他戶外宣傳及廣告

　　書籍贈送：組織編寫20xx年理財白皮書或融資指南

　　營業推廣：開展中小企業融資、財務咨詢、家庭理財大講堂

　　五、費用投入

　　1、短信費用：30萬條：2萬元

　　2、電話費用：每月千元5000元

　　3、宣傳彩頁：1萬份5000元

　　4、書籍印刷：5萬冊50000元

　　5、科普講座：場地及布置費用5000元

　　6、交通費用：車輛燃油費用10000萬元

　　7、團隊建設：3000元

　　8、其他費用：20xx元

　　以上合計約：10萬元

　　六、組織保障

　　成立日常辦公機構風險控制部，負責貸款與融資風險控制、合同簽訂、合同履約跟蹤、抵押物變現處置等事項。部門設專職經理1人，全權負責風險評估體系建立與執行、所有理財業務與50萬元以下貸款合同簽訂事宜，50萬元以上貸款事項報劉總審批執行。

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