- 相關推薦
健康扶工作計劃范文
日子如同白駒過隙,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編為大家收集的健康扶工作計劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
健康扶工作計劃范文1
(一)規范體育鍛煉管理
體育鍛煉是增強幼兒體質,促進幼兒生長發育有最效的方法。我們將嚴格遵守《幼兒園教育綱要》要求,保證幼兒每天有體育活動,把出操時間與日常體育鍛煉相結合,為各班級規定出操路線、出操時間,要求各班級在規定時間內按規定路線到達集合地點,積極熟悉疏散路線。
活動時間規定為有組織的體育鍛煉或者體育游戲,要有教案、有計劃、有活動效果記錄,各年級組每月確定一項體育鍛煉項目,月底進行評比,學期末根據《國發體質測定標準手冊(幼兒部分)》對幼兒體質進行測量,并把成績記入幼兒成長檔案。
二)積極預防傳染病
根據《幼兒園工作規程》對衛生消毒工作的要求,制定嚴格的衛生消毒制度,并按制度、按規定、按程序對幼兒各類用品進行相應的清潔消毒、殺菌;幼兒物品專用并定期消毒。可洗玩具、桌面、地面及幼兒能觸摸到的地方都要用84消毒液每天擦拭一遍,活動室、寢室定時通風,每天在幼兒離園之后用紫外線燈照射消毒半小時;幼兒的水杯、餐具用蒸汽消毒等。 建立每日巡查制度,規定每日、每周必做必查必填的內容,實行量化管理,定時檢查評比;與防疫站聯系,定期篩查幼兒預防接種情況,督促幼兒接種各種疫苗,建立有效免疫屏障。如發生疑似傳染病疫情,立即向疾病控制中心和上級主管部門報告,以便及時調查處理。
(三)保證幼兒食品安全
工作中嚴把食品質量關,積極預防腸道傳染病、食物中毒事故的發生。把好進貨關,各類食品嚴格遵守食品索證制度,食品留樣制度,保證所購食品均
符合衛生要求。把好保管關,保管員認真負責及時檢查,防止食物腐爛變質及過期失效。把好入口關,教師提飯及分飯過程中,仔細辨別飯菜質量是否合格,不得讓變質食品進入幼兒口中。各類人員嚴格認真執行,各負其責,層層把關,使工作更加細致化、合理化,保證幼兒的飲食安全。
(四)做好幼兒健康體檢工作
幼兒入園后,每學期有計劃地對他們進行身高、體重、視力等進行檢查,并做好記錄,以便對每個孩子進行評價、分析,了解每個幼兒的身體情況,相關資料匯入幼兒健康檔案。
(五)開展保健知識宣傳欄。
每學期開展健康快車、育兒知識宣傳欄,把每個季節常見疾病的預防及治療措施,及時傳達給家長。還有各年齡階段幼兒適宜的'運動,幼兒感冒期間的飲食等育兒知識。
除開宣傳欄等,我們還將在各種育兒報刊中看到最新育兒知識復印發給各班張貼,與家長共同成長。
(六)開展吸煙有害健康宣傳活動
結合5月31日“世界無煙日”,開展創建“無吸煙單位”活動,在公共區域設置醒目的禁止吸煙標志,組織開展吸煙有害身體健康宣傳活動,在全園師生中形成濃厚的禁煙氛圍。 郭店鎮龍飛幼兒園
健康扶工作計劃范文2
一、指導思想
認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》和《學校體育工作條例》,將學校體育作為實施素質教育的重要突破口,堅持以人為本,牢固樹立“健康第一”的指導思想,引導組織學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,培養學生個性特長,不斷提高全校師生體質健康水平。本著“一切為了學生”的教育理念,進一步加強我校的體育工作,增強學生體質,全面實施《國家學生體質健康標準》。
二、工作目標
開展學生陽光體育運動要以“達標爭優、強健體魄”為目標,促進學校全面實施《國家學生體質健康標準》。學生的耐力、力量、柔韌等體能素質明顯提高,肥胖和近視發生率明顯下降。通過陽光體育運動持之以恒的實施,使學生養成良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式,逐步形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣和珍視健康的濃厚氛圍。
扎實地按照《國家學生體質健康標準》落實學生的`體育鍛煉,力爭全校90%學生達到《國家學生體質健康標準》及格等級以上,掌握至少兩項日常鍛煉的體育技能,形成良好的體育鍛煉習慣,提高學生的體育素質。
三、具體措施
(一)組織機構
我校成立實施《國家學生體質健康標準》工作的領導小組,以周宏凱(分管副校長)任組長,領導小組成員由劉丹(教導主任)、王曉妮(德育主任)、張繼國(體育教研組長)、蘇萍(校醫)、體育教師等組成。
四、計劃實施
(1)將實施《國家學生體質健康標準》列入我校每學年工作計劃中,同時在我校學校教育和體育工作近期和長期計劃中有體現。
(2)我校要配備齊必要的測試器材,并安置完畢。由體育教研組安排進行日常使用維護管理,最大程度地提高場地器材的使用率并努力降低損耗。
(3)體育教研組和衛生室將合理利用體育課和活動課時間進行測試,做到每學期每位學生至少測試一遍。
(4)在陽光體育運動的組織與實施過程中,要切實加強安全教育和管理,落實安全工作責任,要堅持體育教師在學生課外體育活動場所的值班巡查制度,建立健全預警機制和應急機制,提高自救和互救能力,避免和防止意外事故的發生。測試時合理布置場地,(例如海綿墊的鋪設、場地平整等)
(5)教導處、衛生室、體育教研組及時將數據及時統計、匯總、上報測試數據,為干預措施的制訂提供依據。
(6)我校要運用《國家學生體質健康標準》的激勵和教育功能、反饋功能,找到我校學生普遍存在的體質問題,有針對性地開展校園體育活動。同時,對于學生存在的問題,告知家長,指導學生科學鍛
煉。
五、時間保障
1、我校以“健康第一”為指導思想,合理安排時間。
2、我校每年將舉辦體育田徑運動會、廣播操比賽、乒乓球比賽等,積極組隊參加區的各項比賽。
3、積極開展學生喜聞樂見的體育健身項目。
4、對積極參加體育活動、每天鍛煉達到一小時的學生,其《國家學生體質健康標準》的學年成績獎勵5分,對體育課無故缺勤的學生,一學年累計超出應出勤次數的1/10,其《國家學生體質健康標準》的學年成績應記為不及格,該學年最高成績積為59分。
六、檔案建設
我校將建立健全學生體質健康檔案制度,每學年測試的原始數據和統計資料將交檔案室統一建檔保存。每位學生每學年的測試和評價結果將記錄在《國家學生體質健康標準登記卡》上,并對資料進行統計分析以研究學生體質健康狀況的發展趨勢、存在問題,提出干預措施,不斷改進學校的體育衛生工作。
七、表彰獎勵機制
學校對體質測試中優秀的學生在評選“三好學生”時優先考慮。
【健康扶工作計劃】相關文章:
班級扶差工作計劃07-27
扶差拔尖工作總結10-11
健康工作計劃04-08
健康工作計劃08-22
千校扶千校工作總結09-22
三支一扶工作總結05-19
三支一扶工作總結08-10
健康教育工作計劃|健康教育工作計劃03-30
健康村工作計劃06-16
衛生健康工作計劃08-13