七年級地理教研組工作計劃

時間：2024-12-08 08:09:25 工作計劃我要投稿

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七年級地理教研組工作計劃

　　時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，該好好計劃一下接下來的工作了！什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編收集整理的七年級地理教研組工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

七年級地理教研組工作計劃

　　一、基本情況分析：

　　新學期面臨的形勢是繼續(xù)深化課堂教學改革，實施高質(zhì)量、高效地理課堂的基本理念，進一步提高我校的教學質(zhì)量。地理小組教師認真圍繞上級教育主管部門開展的活動，結(jié)合學校的工作目標，對本學期的教學和研究制定以下計劃：

　　二、工作目標：

　　1.以培養(yǎng)學生素質(zhì)為根本任務(wù)，激發(fā)和增強學生學習地理的興趣、方法和能力，使課堂充滿活力，加強教學研究，全面提高課堂的科學性、思想性、趣味性和效益。

　　2.加強本教研組檔案資料建設(shè)，整理本組教研教學活動，為今后的工作提供一定的積累。

　　3.加強教研組的團結(jié)合作，形成合力，使全組成員在更加和諧的氛圍中取得進步和成長。全組全體成員努力把工作做到最好，成為學校放心的教學骨干。

　　4.整體建設(shè)教研組，進一步規(guī)范教研組活動制度，提高教研活動的有效性。每項活動都有主題和針對性。地理教師通過一系列活動凝聚成一個整體，增強整體意識，發(fā)揮整體作用，實現(xiàn)智慧的滲透。

　　5.堅持集體備課制度。

　　6.加強小組聽力系統(tǒng)的管理。本學期，每位教師在小組內(nèi)進行公開課堂教學。為了真正促進小組的教學和研究，加強課堂教學是最好、最有效的措施。

　　7.為了減輕負擔，提高效率，本學期教研組將對學生作業(yè)量、教師計劃、學生考試成績、課外活動輔導等方面的教師有一定的要求，并在學期結(jié)束時對教師進行評價。

　　8.充分利用多媒體等輔助教學手段，信息技術(shù)作為教學的輔助手段，帶來了觀念的更新。每位老師都會使用多媒體，制作課件。當然，這符合課程改革的需要。在課程改革過程中，課程與課時的矛盾非常突出，傳統(tǒng)的地理教學無法滿足。而多媒體等輔助教學手段可以彌補很多不足。能增加容量，有利于激發(fā)學生的學習興趣，有利于變抽象為具體，培養(yǎng)學生的求知欲和探索欲。本學期將加強課件資源的共享，進一步增強利用多媒體輔助教學手段的氛圍。

　　9.在提高教師學科素養(yǎng)方面，小組教研會自覺關(guān)注當前國際國內(nèi)重大社會、政治經(jīng)濟問題，及時與教材有機結(jié)合，使教學理論與實踐相結(jié)合。并及時總結(jié)經(jīng)驗，力爭在學期結(jié)束時寫一篇重要的教研論文。

　　10.教研組要突出“研究”。要研究課程改革中的探索性問題和教學常規(guī)中的普遍性問題，重點是課堂。圍繞本課堂的主要方向，地理教師應(yīng)該上一堂公開課。

　　地理組全體教師將一如既往地積極進取，不斷努力，使地理教學進一步達到更高的水平。

　　三、教學措施：

　　1、大力開展集體備課，探索教學方法，選擇最佳教學模式。

　　2、在備課組和年級之間開展聽、說、評課活動，教學相長，及時解決或討論教學中容易混淆的問題。

　　3、初中一、二年級課程改革學習按既定計劃和時間穩(wěn)步實施，取得新進展。

　　4、教師應(yīng)加強對教學經(jīng)驗的總結(jié)，撰寫一定價值的經(jīng)驗總結(jié)或論文，努力獲獎或發(fā)表。

　　5、教師應(yīng)積極參加各級組織的公開、研究、觀察課程或五項技能競賽，爭取獲獎，為學校贏得榮譽。

　　四、教學課時和過程。

　　周次周教學進度計劃

　　第一周制定學科教研工作計劃