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大班班級(jí)保教工作計(jì)劃
時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的大班班級(jí)保教工作計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一、班級(jí)管理目標(biāo):
1、培養(yǎng)孩子相互學(xué)習(xí)、自主性和決策能力,建立共同討論的小組。
2、營(yíng)造充滿愛心的班級(jí)氛圍,讓孩子有安全感,培養(yǎng)孩子的責(zé)任感,形成初步升小學(xué)的意識(shí)。
3、幫助家長(zhǎng)有正確的兒童觀、教育觀和知識(shí)觀,明確幼兒教育的重點(diǎn)是個(gè)性能力的培養(yǎng),使家長(zhǎng)熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式,支持參與幼兒園教育活動(dòng),形成良好的家庭氛圍。
二、常規(guī)方面:
1、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。
2、教育兒童樹立安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
3、培養(yǎng)孩子積極的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、教育孩子養(yǎng)成禮貌的好習(xí)慣,對(duì)人友好。
5、培養(yǎng)孩子健康活潑的性格,與人交往。
三、健康方面:
1、養(yǎng)成飯前飯后、手臟時(shí)洗手的習(xí)慣。洗手時(shí),可以按順序仔細(xì)洗手,不要玩水。洗完后,用毛巾擦手。
2、讓孩子養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,提高自理能力。正確使用勺子,安靜就座,愉快安靜地吃飯,慢慢咀嚼,不挑食,不剩飯菜,熟練使用筷子。不要亂扔果皮和紙屑,不要隨地吐痰。
3、在體育活動(dòng)中貫穿安全教育,在行走、跑步、跳躍、投擲、攀爬時(shí)提高自我保護(hù)能力,初步形成不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的意志品質(zhì)。
4、兒童具有一定的自制、合作、紀(jì)律、秩序意識(shí),具有初步的責(zé)任感和自我保護(hù)能力。
5、不要玩,不要碰危險(xiǎn)品,進(jìn)一步了解解解決常見安全問題的正確方法。
6、我喜歡和老師說話,和孩子玩游戲,在集體生活中情緒穩(wěn)定快樂,形成安全感和信任感。
總之,這學(xué)期,我想讓每個(gè)孩子一起努力,一起工作,一起做好班級(jí)工作,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為小學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
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