【實用】小學體育工作計劃3篇
時間真是轉瞬即逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,該為自己下階段的工作做一個工作計劃了,好的工作計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的小學體育工作計劃3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學體育工作計劃 篇1
一、指導思想:
根據中心校體育工作精神,結合學校實績情況,全面落實<<學校體育工作條例>>,<<學校衛(wèi)生工作條例>>,積極參加教委組織的各項比賽。認真組織田徑隊隊伍,體育教師有計劃做好田徑隊伍的梯隊建設工作,做好運動員的思想教育工作,為學校的體育工作做出我們的貢獻。
二、體育教學工作:
1、認真學習新課程標準,加強體育理論學習,認真做好年度工作計劃、單元體育工作計劃和課時計劃,認真輔導學生參加體育鍛練,對學生的年齡特點,認真做好學生的課堂常規(guī)訓練。
2、加強體育教研活動,提高教研活動的質量,提高教學業(yè)務能力,做好每天記錄反思小結的工作,并堅持不懈,進一步提高青年教師教研課的教學質量。
3、新課程標準的實施工作要進一步加強,并且要有重點進行實驗,對教委教研室立項的體育課堂評價方法的課題研究要有深度和廣度,不斷提高課題的研究力度,向課堂教學要質量。
4、不斷完善體育教學的課程設計力度,備課中要求表格式,力求正確、全面、合理,保證學生充分一小時活動的時間,對于學生要熱心、耐心、關心,幫助有困難的學生。
5、體育教師要穿運動服上課,學生要服裝整齊、動作要規(guī)范、認真遵守課堂紀律,充分體現少年兒童的特點,讓學生有充分活動的權利,爭取更大的'進步。
三、積極開展課外活動、大課間操的活動和點名制度:
1、認真做好課外活動計劃實施工作,對于班級要區(qū)別對待,做好課外活動出勤的統(tǒng)計工作,對于經常不活動的班級要批評,對于好的班級要表揚。
2、廣播操隊伍訓練要經常化、制度化、規(guī)范化,動作一個樣,隊伍一條線,集合隊伍三分鐘,體育教師要到場,保證廣播操的質量,真正達到提高學生身體素質的目的。
四、加強體育教學科研工作,不斷提高體育教學質量:
1、體育教研科研是一門綜合性的學科,體育教師只有認真學習有關體育教學文章,加強理論學習,才能不斷提高體育教學理論水平,平時要寫一點文章,學一點理論、積累一點教學經驗,才能在教學上有不敗之地,爭取教學工作的主動權、領先權。
2、體育教師要認真寫好論文的撰寫工作,參加各級各類的小論文評比活動,青年教師要認真做好論文的撰寫工作,不斷提高青年體育教師的理論修養(yǎng)。
五、抓好田徑傳統(tǒng)項目建設工作,不斷提高運動技術水平:
做好后備人才的選拔和訓練,力爭好成績,為學校爭光。
六、本學期體育重點工作逐月安排表 (略)
小學體育工作計劃 篇2
一. 指導思想
認真貫徹落實《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》以及市體育工作會議精神,以教學、科研為抓手,提高《體育與健身》課堂教學質量。牢固樹立學校教育“健康第一”的基本理念,“以開展陽光體育運動”、學生體育大聯(lián)賽等活動為載體,積極推進落實體育課程改革及“三課兩操兩活動”,建立良好的體育與健身課堂教學常規(guī),全面提高學生身體素質,促進學生健康成長。
二.工作目標
1. 積極準備各項學校體育相關資料,作好迎接區(qū)督導室對學校體育的專項督導各項準備工作。
2. 結合五年級新教材培訓,及區(qū)級課題《小學高年級體育課堂教學同課異構研究》,繼續(xù)加強日常課教學質量,組織老師積極開展組內教學研討,互相學習。
3. 精心組織安排好學校的體育“兩活動”,做到定時、定點、定人、定項目。
4. 進一步學習一年級學習準備期的教學指導意見,編一套新的室內操,更好的組織好教學。
5. 開學抓好學生早操的樓道候場及廣播操、校操的質量,迎接區(qū)的展示評比工作。
6. 建設管理好校男女排球隊,以及校各項運動隊的訓練,比賽工作,力爭在區(qū)“希望杯”比賽中女子團體總分名列前矛。
7. 抓好體育課考核工作,按要求做好《學生體質健康標準》的`測試及成績上報工作,爭取合格率達到98%以上。
8. 組織一次以“中國民族體育”為主題的校園運動會,以及一次小型多樣競賽——跳踢活動,切實提高學生各項身體素質。
三.具體工作安排
三月份:
1. 教研組會議,確立本學期工作計劃。
2. 認真制定一年級體育學習準備期的工作計劃、單元計劃、及課時計劃,規(guī)范各年級的課時計劃和單元計劃,使一年
級小朋友早日適應小學學習生活。
3. 恢復排球隊以及各項運動隊的訓練工作,積極開展跳踢晨訓,為區(qū)“希望杯”比賽做充分準備。
4.做好上海市小學《學生體質健康標準》數據統(tǒng)計、上報工作。
5.迎接區(qū)學校體育專項督導,積極準備好各項工作。
6.落實本學期的校內開課安排表,積極準備,力爭好評。
7.出版第二期陽光體育簡報,上傳區(qū)體教辦。
四月份 :
1. 討論制定各年級的考查技評項目。
2. 積極迎接區(qū)廣播操、校操檢查評比工作。
3. 一年級小朋友學會新版室內操,并做展示。
4. 出版第三期陽光體育簡報,上傳區(qū)體教辦。
五月份:
1.配合學校制定好,“中國元素”校園運動會比賽規(guī)程,同時認真組織舉行好本次運動會。
2. 教研組圍繞“課堂教學常規(guī)”和改課內容,人人參與進行公開課的教學研討。
3.全體組員學習全國第三套系列廣播操“希望風帆”,并認真實施教學。
六月份:
1.做好學校體育年終評估工作。
2. 總結區(qū)“希望杯”各項比賽成績,表揚先進團隊。
七月份:
1.完成各年級體育課各項考查的登分、統(tǒng)計、匯總工作。
2.學期工作小結,務需下學期工作。
3.整理體育室所有體育器械。
早操周次輪流表:
總部 依次為 曹家堰 分部
第一~十八周 第一~十八周 :徐永偉
第一周: 鄭繼東
第二周: 張文錦
第三周: 龔琦
第四周: 侯麗娜
第五周: 毛振興
小學體育工作計劃 篇3
一、學情分析
xx年級的學生愛玩,學生們對體育課有著很濃厚的興趣,他們正處在生長發(fā)育的初期,身高體重以及身體素質各方面比以前有較大改變。力量變大,對動作結構的理解也趨以合理化,對某些動作技術得掌握也比較快。生性好動,活潑開朗,愛表現自己。課堂組織紀律性比以前有很大進步、情緒變化較大,喜歡競爭。某些女生在體育課上表現出小心害羞,針對學生的這些特點,在教學中要以講解誘導為主,以相近的游戲進行鞏固,使學生寓教于樂。
二、教學目標
1、了解一些基本動作并樂于學習和展示簡單的運動動作,游戲和韻律活動的方法,能保持正確的坐立和身體姿勢,具備初步的發(fā)展身體素質的基礎和基本活動能力。
2、知道如何在運動中避免危險。基本保持正確的身體姿勢;發(fā)展靈敏、協(xié)調和平衡能力,能體驗參加體育活動的樂趣。在體育活動中能認真觀察積極思考與同伴友好相處,團結協(xié)作。
3、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。
4、學會通過體育活動等方法調空情緒學生能夠體驗并簡單描述進步或成功時的情緒表現;觀察并簡單描述退步或失敗時的心情。根據課程目標的要求和學習領域的各個具體的目標,以體育課和體育活動為載體,促進學生心理和身體健康、快樂的發(fā)展。
5、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。
三、教材分析
小學xx年級體育教材以實踐教材為主。根據學生的能力以及學校的條件,體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投),體操、游戲、籃球等基礎項目,以便使學生跑、跳、投的`基本技術得到提高;并挖掘生活中的實用技能。并通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。
四、教學措施
1、及時了解、分析學生的學習信息。
2、打造符合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環(huán)境。
3、根據學生年齡特征,采用兒童化、興趣化等多元化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的作用,讓學生在自主游戲中練習,充分體現學生的主體地位。
4、根據學生實際,不斷變化練習方式。如增縮練習的距離,對器材的擺放,分組的形式等進行變化,以不斷激發(fā)學生的練習興趣。
五、教學進度
周次計劃進度
一 引導課,體育常識,游戲是兒童的良師益友。
二 1、隊列隊形;2、游戲:穿過小樹林;
三 1、復習廣播體操;2、游戲:守衛(wèi)紅旗;
四 1、復習健美操;2、游戲:報數比賽
五 1、基本體操;2、游戲:春種秋收;
六 游戲課:1、穿城門;2、夾球接力;
七 1、技巧:前滾翻起立接球;2、游戲:綁腿接力;
八 1、技巧:不同開始姿勢的前滾翻:2、復習前滾翻
九 游戲課:1、端水平衡:2、障礙賽跑
十 1、技巧:復習前后滾動;2、游戲:繞木棒接力
十一 1、站立式起跑;2、走:各種姿勢的走
十二 1、隊列:報數;2、復習各種姿勢的走
十三 1、技巧:前滾翻;2、游戲:跳墊子游戲
十四 1、50快速跑;2、游戲:迎面接力
十五 1、隊列:齊步走—立定;2、復習勞動模仿操
十六 游戲課:1、蹦蹦跳跳;2、獵人老虎
十七 1、仰臥起坐;2、十字接力
十八 1、隊列;行進間走;2、復習韻律操;
十九 1、游戲課:1、踏石過河;2、攻關;
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