工作計劃

　　日子如同白駒過隙，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？以下是小編幫大家整理的工作計劃7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

工作計劃 篇1

　　一、培訓計劃

　　華嘉公司目前從事的芯片行業，是世界上的朝陽產業，這樣的產業需要朝陽般的人才。然而現在的大學生大多都是紙上談兵，實踐能力較差，導致理論與實踐難以接軌，暫時無法滿足公司的要求。但是，在他們已有的理論知識基礎上加以塑造，就可以成為華嘉需要的朝陽人才，這就是人力資源部接下來的第一步計劃：培訓計劃。具體計劃如下：

　　（一）素質培訓計劃

　　此項培訓分為三大方面：企業文化培訓、團隊精神培訓以及公關禮儀培訓。

　　1、企業文化培訓：企業文化是一個企業的靈魂所在，先進的企業文化。此項培訓主要以授課的方式進行，通過企業文化的培訓，使華嘉的員工更加具有凝聚力，激發潛能、向著一個共同的目標在融洽的環境中工作。

　　2、團隊精神培訓：默契配合的團隊是企業成功的一半，在團隊培訓中分為溝通、創新、激勵、和協作四個方面。通過此項培訓可以統一員工思想，增加凝聚力，強化團體意識激發員工干勁。

　　3、公關禮儀培訓：禮儀是企業精神面貌的外在體現，作為合資企業的員工，掌握必要的公共關系禮儀至關重要。此項培訓初步采用ppt教學模式進行。通過此項培訓可以起到塑造企業形象、提升員工素質的作用。

　　（二）技能培訓：技能培訓是核心，優秀的員工要在各方面都有過硬的技能，包括英語技能，網絡技能、專業知識技能以及安全知識技能。其中專業技能培訓需要外方技術部門的協助配合。經過四項技能培訓，員工要達到英語溝通無障礙、熟悉基本的網絡技能、掌握專業知識、了解安全技巧。

　　（三）管理培訓：管理的主要目的，是使雇主實現最大限度的利益，同時也使每個雇員實現最大限度的利益。管理培訓主要針對優秀人員，是對他們任用前的培訓考核，經過系統的有意向的培訓，使他們能夠順利接手所要從事的工作。

　　二、選用人才計劃

　　這一計劃包括選拔和任用兩個階段，經過上述一系列的培訓，結合個人的努力情況，我們可以從中選拔出優秀的人才，如果這些人才不能得到適當的任用，對公司來講不僅是資源的浪費，也會造成人才的'流失。好刀要用到刀刃上。把選拔的人才安排到適當的崗位，可以提高他們的工作熱情，激發員工的斗志。

　　三、管理人才

　　公司任人唯賢固然可以穩固人心，提高工作積極性，與此同時，對人才的管理也要跟得上形式，完善與之配套的管理方案，結合企業自身的特點，探索出特有的管理模式是人力資源部工作的重中之重。管理分為績效考核、職業規劃、薪金標準、管理制度四個方面，具體計劃如下：

　　（二）績效考核：

　　1、設計正式的績效評估系統并選擇用于評價員工的方法和形式，完善績效表格；

　　2、對管理者進行實時績效評估的培訓；

　　3、保存員工個人的績效評估記錄；

　　（三）職業規劃：

　　1、個人對其能力、興趣和職業目標進行評估；

　　2、公司對個人的能力和潛力進行評估；

　　3、在公司內部對職業選擇和職業機會進行溝通；

　　4、為確立顯示可行的職業目標以及實現這些目標的計劃進行職業咨詢。

　　（四）薪金制度：薪金制度的主要目標就是要建立一種基于員工的職位及在其職位上的績效水平的合理的員工報償結構。

　　（五）管理制度:沒有規矩，不成方圓，這是亙古不變的真理，在企業管理中，也要雙管齊下，不僅要以理服人，還要有配套的各項制度。各項配套的管理制度人力資源部增在逐一完善。

　　大慶華嘉電子有限公司人力資源

　　20xx年11月22日

　　呈上

　　董事長閣下：

　　人力資源部的招聘工作基本結束，現向您匯報下一步的工作計劃。計劃包括員工培訓計劃、選用人才計劃以及管理計劃三個方面，具體內容請審閱正文。

　　大慶華嘉電子有限公司

　　人力資源部

　　20xx年11月22日

工作計劃 篇2

　　體育教學是實現體育目標的任務、基本途徑，是學校體育的重要組成部分，它是根據國家制定的德、智、體全面發展的教育方針以及社會需要，依據學生身心發展的特點，以適當的身體練習和衛生保健措施為手段，通過多種組織形式。有計劃、有組織地鍛煉學生身體，增強體質，培養學生體育能力，進行良好的思想品德教育、提高運動技術水平的教育。學校體育的最終目的是培養身心全面發展的社會主義現代化建設人才，是國民素質提高的基礎，做好學校體育工作的意義就在于培養和造就一批批體魄強健的高素質后備人才，在于培養人和造就人全面發展。小學體育學困生是指那些身體素質較差，運動能力弱，接受能力困難，心理素質后進，厭上體育課的學生。學校體育是學校實施教育的一項重要內容。體育教師要適應素質教育新形勢的要求，領會新課改的精神，面向全體學生。因此，在體育教學中做好體育學困生的教育轉化十分重要。

　　首先端正學生對體育課的認識，明確學習動機。體育教師要讓學生真正的了解體育的目的和價值，提高他們的體育意識。教學中要努力培養學生對體育的興趣，如教師正確優美的示范動作，使學生對教師產生一種敬佩感，并對教師漂亮的技術動作產生一種贊嘆——欽佩——向往——理解的連鎖心理反映，進而躍躍欲試，積極參與到體育課中，認真學習教師所傳授的內容。此外體育教師要不斷更新觀念，更新知識，用新的科學的觀點，去探討體育教學法，激發學生練習的興趣。我在十幾年的教學實踐中總結了一套興趣指導法，即根據教材、學生、場地器材特點，而設計興趣化的練習手段，讓學生在愉快的氣氛中進行學習與身體鍛煉，不僅激發了學生學習體育的激情，而且有助于他們的身心健康發展，帶動體育學困生也積極參與到體育活動中來。

　　其次熱情鼓勵，耐心輔導，增進師生感情。“小學體育學困生”的轉化是一項艱巨、細致而復雜的教育工作，體育教師需要足夠的耐心，不能急于求成。首先要主動接近后進生，密切師生關系，讓他們覺得教師和藹可親，平易近人，然后在教學中努力發現后進生的積極因素，幫助他們樹立信心。例如跳高訓練課后，有的學困生不能完成動作可能是由于心理障礙造成的，面對這種情況，教師可采取適當的心理鼓勵。鼓勵是學生學習的催化劑，除反復向這些學生講解動作要領外，還可請少數跳高動作較好的學生示范，使學困生從中受到激勵，增強自信心，練習中敢于快速助跑、大膽有力起跳、跨越過桿。

　　再次因材施教，對癥下藥。如前所述，體育學困生產生的原因多種多樣。體育課上，對于那些因身體素質后進，而完不成動作的學生，教師除了在課堂上有意識地安排一些素質練習內容外，還應有針對性地布置一些課外作業，并督促他們鍛煉，經過一段時間的強化練習，會收到明顯的成效；對那些存在形成動作意識困難的學生，教師要適當減慢體育課的進度，放慢動作示范的速度或通過體育教學掛圖，多媒體教學，以幫助他們盡可能形成正確的動作意識；對于那些心理素質較差的學生，要注意運用體育心理學知識，提高他們對生理負荷和心理負荷的承受力。如有的學生膽小，遇事后愛往后溜，常常瞻前顧后。遇到學生這種表現時，教師在體育教學中應盡量把他們安排在前頭，降低動作難度，讓他們先做，鍛煉膽量。有的學生自卑心理嚴重，練習中經常表現出畏難、沮喪的情緒，體育教師要設計一些既有趣又能吸引他們參加的教學內容，努力喚起他們的鍛煉激情。

　　最后降低標準、同等評優。在學習同一技術動作或課堂練習時，適當降低難度，減輕重量或放慢速度要求，使“體育學困生”感到課有所練；練有所獲。對此，教師應事先周密考慮，提出合理的重量、高度、遠度以及完成動作標準。在分組教學時應盡量把他們分在一起，這樣有利于他們克服自卑心理，增強完成動作的信心。教學中教師要及時地對進步較快，成績提高明顯的'“體育學困生”，作為說服教育其他“體育學困生”的榜樣，并令其幫助其他“體育學困生”練習。在此情況下，能激發其他學生的學習興趣和熱情，增強“我也能完成”的信心，比教師的講解、示范、指導更有說服力。

　　在全面推進素質教育的今天，我們注重的是學生德、智、體、美等全面的發展，而不是只在乎學生的文化知識成績。我應當相信，每一個學生都有好的一面，只要我們積極的去尋找，多從學生的“閃光點”去尋找突破，運用合理的教育，進行分析研究，并采取行之有效的解決方法，在體育教學中面對全體學生，促使學生德、智、體、美全面發展，使每位學生都享受體育樂趣的素質教育，真正把新課程改革工作落到實處，讓明天的他們充滿希望，身心真正得到健康的發展。

工作計劃 篇3

　　一、指導思想

　　以黨的十六屆三中全會精神為指導，根據學校工作計劃及年級特點，深入開展教改活動，認真學習貫徹新課程標準，以人為本，開創思維，將可持續發展的育人目標落到實處，努力培養有特長，有個性，有創造力，且遵紀守法，講誠信，求上進的一代新人．

　　二、工作目標及措施：

　　１、 德育為重，狠抓紀律，培養學生“自律”能力。

　　①以校＂五項＂競賽為杠桿，繼續抓好日常行為教育，根據我班特點，積極開展評優爭優活動，促使學生養成良好的習慣．

　　② 大力開展愛國主義為主題的體驗教育活動，豐富學生的學習生活和審美情趣．

　　③ 對學生加強紀律教育，每星期制定一個重點訓練項目，動員全體學生監督，并且規范班級的處罰制度。

　　④ 要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以，轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要；針對已有的差生，積極取得家庭的配合，發動各方面的力量，利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經有的壞習慣。

　　⑤ 積極取得任課教師的配合，從課堂紀律入手，特別要關注副課的表現，及時了解情況，及時處理，讓遵守紀律意識深入學生，漸漸養成自我控制，自我管理的品質。

　　２、 加強對學生的安全教育

　　① 利用晨會、集會、黑板報、圖片等形式，開展安全教育。

　　② 觀察細致，及時發現安全隱患，特別是注重課間，以及回家途中的安全教育。

　　③ 開展進行行為習慣養成教育，例如走廊行走、上下樓梯等，以求杜絕危險事故的發生。

　　④加強衛生教育，預防禽流感等各種感染病毒的侵蝕，注意飲食的'衛生和個人衛生．

　　3、加強家校的聯系力度

　　① 做好家訪工作，做到及時聯系。

　　② 開好家長會，積極引導家長參與教育活動，努力使其成為教育教學的有益補充和助手。

　　③ 利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地。

　　④ 引導家長多關心子女的學習和心理健康，及時反饋學生的學習習慣，以求雙向了解。，本學期召開一次家長會，推廣和使用新設計的家校聯系手冊，完善家訪制度，加強家校的教育合力．

工作計劃 篇4

　　辭舊迎新之際，回顧我20xx年的工作感觸頗深。起初，我的想法和大部分人看法一樣，行政人事是份簡單的工作，在后續崗位調動中我從同事、領導的身上看到更多專業的技能、知識，突然意識到自己想法的淺薄，是我沒有深入的走進這個崗位中，自身有太多需要惡補的，這也是我14年度的工作計劃。

　　在xx的第一個春秋，我的工作由兩部分組成：行政+人事。在我看來也是工作交接頻繁的一年，3月份入職與王文第、李德志交接行政事務工作，起初的感覺就是事務零散繁瑣很多東西需要多加完善。希望在我加入之后可以為xx做些什么，漸漸去理清頭緒，后續的工作卻基本忙碌于基礎事務。

　　10月份隨著部門人員的`擴充，隊伍的壯大，感謝領導對我的信任將現有的崗位調整至人事助理，對這個崗位我了解并不是很多，之前經驗只是基于簡單的招聘、面試工作，岳總給予部門的規劃讓我看到了自身的不足。希望后續的工作可以在大家通力合作下將行政人事部打造成一個口碑良好、企業不可獲缺的職能部門。

　　20xx年工作中的不足(此處不一一列舉個人崗位職責，詳見20xx年個人述職報告)：

　　一、行政人事制度、流程、手續、表格類：

　　在日常工作中行政人事類的制度、流程、手續、表格沒有統一規整，些許制度、表格只是遇到時在臨時制作，通知的下發擬定日后會嚴格按照統一的格式，給自身及其他部門的工作帶來諸多不便，辦事效率折半，14年度中希望在行政人事兩個阿米巴小組協作下創建一套規整的手續并向各部門推廣實施。

　　二、人事信息的及時更新

　　很多時候入職、離職人員信息掌握不及時，造成手續簽訂的不順暢，手續辦理的時效性差。后續多加與各部門主管溝通，及時了解人員變動情況，更新人員信息。

　　三、活動統籌

　　參加了公司一年內的多次活動統籌安排，從構想到實施些許細節之處沒有考慮周全，希望日后在岳總的帶領下，策劃更多有創意的活動。

　　四、其他

　　無論是領導臨時交代的事務或是基本的文案處理，需要多加細心嚴謹，能夠有條不紊的進行各項工作。

　　五、20xx年度計劃

　　努力學習關于人事方面的知識，提高自身工作技能，使自己的工作更加專

　　業性。嚴格要求自己，及時的去了解各部門需求信息，多聽多問多溝通，對每一項工作都要以保質保量、保證效率的態度去完成，遇到解決不了的問題及時反饋。

　　正所謂“天下難事始于易，天下大事始于細”。只要我們工作更加細致點、溝通多一點、責任心強一點，我相信行政人事部會越做越強。20xx的馬年將會是騰飛的一年，我將帶著良好的心態去迎接這嶄新的一年，為xx獻上自己的力量!

工作計劃 篇5

　　在上學年里通過組內各位教師的齊心協力、共同奮斗，我們團隊較好地完成了學校布置的各項任務。在這個充滿希望的新學期里，我們二年級數學教研團隊的成員有所變動，但我想我們也一定能團結一心，一如既往的做好各項工作，爭取成為優秀團隊。現將本學期的教研團隊工作計劃如下：

　　一、指導思想

　　本學期我們教研組將以課程改革為核心，以課題研究為載體，以學生全面發展、教師業務能力不斷提升為目標，以提高課堂教學效率、提高教學質量為根本，加大教學研討力度，堅持科學育人，扎實有序地開展數學教科研工作。本期的教研主題為：抓好教案的復備、課堂教學的精上、課后輔導的認真工作。

　　二、工作重點：

　　1、認真落實并自覺執行學校有關規章制度，通過教研組的理論學習、備課、聽課與評課、作業批改等活動，把教研組的各項工作落到實處，切實提高教學質量。

　　2、根據二年級學生的心理及生理特點，制訂出適合他們的教學計劃。抓好平時的課堂教學，提高平時的課堂教學質量。抓好學生的學習常規，把培養學生良好的學習習慣貫穿于整個教學的全過程。抓好學生的基礎知識，培養學生的創新精神。

　　3、嚴格按照學校教學工作中“五認真”的要求，加大備精品課的力度，深入分析教材，從教材本身著手，拓展數學的外延，切實提高學生的數學學習能力。

　　4、充分發揮教研組功能，開展交流心得活動，互學互助。

　　5、結合學校開展的全員賽課活動，組織隊員積極參加，爭取取得好成績。

　　6、結合二年級數學的教學考核目標，努力工作爭取達到目標。再次討論再次二次分配方案，學習教學計劃、教研計劃和培優輔差計劃。

　　7、本期的教研活動主要研究課堂教學，從原來的教材研究過渡到課堂的研究上。

　　8、加強團隊建設，努力爭創優秀團隊。

　　三、教研措施

　　1、認真學習課程標準，研究新課標、新教材。全體教師通過進一步解讀新課標，以新的教學理念來指導教學，積極實踐、探索新課程下的課堂教育教學規律。立足于課堂教學實踐，用好新教材，通過反復探索、研究、反思、實踐，把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學中。

　　2、加強教材研討、集體備課的研討，在教學中堅持以備課研究為重點，以課例研究為核心。在假期內完成好電子教案。

　　3、優化課堂教學，強化質量意識。本學期將把優化課堂教學，提高課堂教學質量作為我組的.重點工作。教學后寫出深刻的教學感悟和體會，反思要深刻。本期上教研課4節，通過互相聽課、評課，取長補短，不斷提升自己的教科研能力。每月組員聽本組教師的課2節，組長聽課4節。

　　4、開展多樣化教研活動，本期開展六次教研組活動外，還可多開展民間活動，以教研活動促進教師專業成長。

　　5、充分利用采用集中學習、教師自學、網絡學習的方法，使教師及時了解最前沿的教改信息，擴展教師知識視野，不斷更新教育教學理念，豐富教師的教育教學理論，提升教師的理論水平和教學教研水平。

　　6、加強及格率、優生率的監控，找準后進生的后進點，因人制宜制定合理的補差計劃。給后進生多創設機會，品嘗成功，樹信心。多與后進生談心，多做情感交流。

　　7、認真學習優秀教研組評選方案，嚴格按照上面的內容去做，爭取獲得“優秀教研組”的稱號。鼓勵教師積極向學校網站和各級刊物投稿。

　　8、收集好教研組的各類資料，做好考勤登記。

　　四、本期教研活動安排如下：

　　第一次教研活動

　　活動時間：20xx.8.28

　　活動地點：**小學

　　參加人員：*****

　　活動主題：

　　對這學期的前半學期的教案進行學習，研討本學期的教研活動開展的內容。

　　活動程序：

　　1、介紹本次教研活動的內容。

　　2、郭艷紅組織大家學習1—3單元的教材、教案，在學習的過程中，對一些重點、難點的問題進行討論，找出解決的辦法。

　　3、學習完后請老師再次提出自己的一些疑問，大家共同商議解決。

　　4、研討本學期的教研活動開展的內容。

　　本學期共開展6次教研活動，兩次對本冊教材教案進行分析，其余4次每位教師上一堂研討課。

　　研討課的內容安排：

　　乘加p18頁例三執教教師：

　　角的初步認識執教教師：

　　用厘米作單位量長度執教教師：

　　倍的認識執教教師：

　　在每次教研活動中再次對教學中出現的問題進行研討。

　　5、布置下次活動的準備工作。

工作計劃 篇6

　　團委是團員青年學習和活動的陣地，也是團員青年展示自己聰明才智，特長的舞臺。因此，制定一套切實可行的工作計劃是做好共青團工作的首要條件。為了繼續搞好團的工作，根據團員青年的特點，結合我校工作實際，經團委成員及各團支部書記共同研究，擬寫下半年工作計劃如下：

　　一，黨的生日之際，出兩塊版面謳歌我黨的豐功偉績。

　　二，積極響應團市委的號召，成立"三下鄉"志愿者服務隊，深入貧困山區開展幫教活動，采取自愿報名方式，選拔專業對口，政治素質高，業務能力強的'學生和教師參加。

　　三，十月新生入學后，組建團支部，選出團支部書記和成員。

　　四，組織新生中的團員青年進行入學思想政治教育和團章等內容的學習。

　　五，建立健全組織關系，整理新生團組織檔案。

　　六，每周二下午組織各團支部書記開展政治理論學習和共青團理論學習，并在團干部中開展"五個一"活動，即：有一份學習計劃，有一本學習筆記，有一篇學習體會，有一篇理論文章，每月精讀一篇重要文章。

　　七，十月，秋高氣爽，秋色迷人，為豐富校園文化生活，結合學校情況，舉辦一個小型的"秋季運動會"，比賽項目大致為羽毛球，乒乓球，自行車慢行賽，象棋，撲克等。

　　八，為紀念"一二九"運動，謳歌大學生的愛國熱情，舉辦演講比賽。

　　九，十二月底，舉辦慶"元旦"聯歡晚會暨新老生聯誼會，共同慶祝新年。

　　十，積極響應團市委的號召，積極參與各項活動。努力完成好團市委交辦的其它各項任務。

　　十一，在市委創建全國山水園林文化型大城市之際，積極參與"五化"志愿者服務，為建設文明城市做出貢獻。

工作計劃 篇7

　　一、信息收集

　　1.客戶提出工作要求;

　　2.客戶提供相美文本及圖片資料。(公司介紹、項目描述、基本設計要求)

　　二、提案

　　1.雙方就設計內容進行協商，修改、補充，以達成共識;

　　2雙方確定設計具體細節及價格。

　　三、會議

　　1.雙方簽訂《設計合同書》;

　　2.客戶支付50%預付款;

　　3.客戶提供設計相美內容資料。

　　四、工作計劃

　　1.安排具體負責人及工作小組;

　　2.分配工作;

　　3.市場調查;

　　4.搜集設計資料。

　　五、策劃、設計、制作

　　1.整體策劃、設計制作;

　　2.客戶審核確認;

　　3.修改或調整完成整體設計;

　　4.提交客戶最終審核。

　　六、完成

　　1.客戶根據合同內容進行驗收工作;

　　2.驗收合格，由客戶簽發“設計合格確認書;

　　3.客戶支付余款;

　　4.將成功的案例錄入我公司網站中宣傳。

　　七、跟蹤服務

　　1.客戶可通過我公司網站與我們交流;

　　2.若需要我們幫助可以發e一mail和我們聯系;

　　3.我公司向客戶提交最新的服務動態信息。

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