工作計劃

時間：2024-11-16 08:18:12 工作計劃我要投稿

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工作計劃

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又將迎來新的進步，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢？以下是小編整理的工作計劃8篇，歡迎大家分享。

工作計劃

工作計劃篇1

　　一、指導思想

　　提高優生的自主和自覺學習能力，進一步鞏固并提高中等生的學習成績，幫助后進生取得適當進步，讓后進生在教師的輔導和優生的幫助下，逐步提高學習成績，并培養較好的學習習慣，形成語文基本能力。培優計劃要落到實處，發掘并培養一批語文尖子，挖掘他們的潛能，從培養語文能力入手，訓練良好的學習習慣，從而形成較扎實的基礎和較強的閱讀、寫作能力，并能協助老師進行輔差活動，提高整個班級的語文素養和語文成績。

　　二、培優對象和輔差對象

　　培優對象：

　　輔差對象：

　　三、制定目標

　　在這個學期的培優輔差活動中，培優對象能按照計劃提高讀、說、寫的綜合語文能力，成績穩定在90分左右，并協助老師實施輔差工作，幫助后進生取得進步。輔差對象能按照老師的要求做好，成績有一定的提高。特別是語文的閱讀和寫作這一基本的能力。

　　培優主要是繼續提高學生的閱讀能力和寫作能力。介紹或推薦適量課外閱讀，讓優生擴大閱讀面，攝取更多課外知識，尤其是作文，多給他們一定的指導，以期在寫作中能靈活運用，提高寫作水平，同時安排有一定難度的練習任務要求他們完成，全面提高語文能力。

　　輔差的內容是教會學生敢于做題，會做題，安排比較基礎的內容讓他們掌握，逐步提高后進生的寫作水平，可先布置他們摘抄。仿寫，后獨立完成，保證每個后進生有話可說，有文可寫。幫助他們樹立自信心，教會他們正確的.學習方法，訓練后進生的口頭表達能力，課堂上創造情境，堅持不懈地關愛后進生，讓后進生嘗試說、敢于說，進而爭取善于說。

　　四、主要措施

　　l．課外輔導，利用課余時間，組織學生加以輔導訓練。

　　2．采用一優生帶一后進生的一幫一行動。請優生介紹學習經驗，后進生加以學習。

　　3．充分了解后進生現行學習方法，給予正確引導，朝正確方向發展，保證后進生改善目前學習困難的狀況，提高學習成績。

　　4．課堂上創造機會，用優生學習思維、方法來影響后進生。

　　5．對后進生實施多做多練措施。優生適當增加題目難度，并安排課外作品閱讀，不斷提高做題和寫作能力。

　　6．采用激勵機制，對后進生的每一點進步都給予肯定，并鼓勵其繼續進取，在優生中樹立榜樣，給機會表現，調動他們的學習積極性和成功感。

　　7. 重視中等成績學生，保持其成績穩定和提高。

　　8．及時與家長聯系，協助解決后進生的學習問題。

工作計劃篇2

　　為了切實做好我院的迎新工作，為了更好地服務來自各省市的新生及其家長，為學校的學生工作樹立良好的形象，確保新生順利入學，根據我校有關迎新工作文件和學校的統一部署和安排，并結合我院的具體情況，特制定詳細計劃如下：

　　一、成立院迎新工作領導組

　　總負責人：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：學生會各部成員。

　　二、做好迎新前期準備工作

　　1、做好迎新必備物品的準備工作。(主要由組織部負責)

　　2、做好相關的宣傳工作，出宣傳板2塊，條幅1條(主要由宣傳部負責),準備"新生入學須知"和"家長須知"。

　　3、做好迎新工作人員的具體安排，召開迎新工作分工明確會和紀律要求會。

　　4、確定各迎新小組的成員名單及相應負責人，安排各組具體迎新時間。

　　5、召開各組織部門會議，將迎新工作具體事宜和安排向學生干部進行說明部署。

　　三、注意事項及要求

　　1.根據迎新工作安排時間及分組，各學生干部應提前十五分鐘到位。由各組負責人進行點名，對無故遲到或未到的學生干部嚴肅處理。

　　2.每個學生干部均需參加迎新培訓，進行整體的思想整合，做到"以為新生服務為己任"，樹立良好的學生干部形象。

　　3.迎新工作中應做到責任有序、熱情有度，耐心誠懇地為新生報道服務。

　　4.迎新過程中出現突發事件，應及時向負責人反映;負責人無法解決的問題應迅速向中文系領導班子匯報，嚴禁任何人擅自處理。

　　5.迎新工作結束后，以各小組為單位上交工作總結，對存在的問題及時總結反映。

　　6.本次迎新實行首問負責制。

　　四、接新生工作的工作流程：

　　各組內部分工明確：

　　1、新生報道登記處(圖書館一樓大廳，憑錄取通知書、致新生及家長的一封信回執單、身份證原件、準考證原件)

　　2、新生具體情況手寫表(提前打印)

　　3、新生交錢。

　　4、準備領取軍訓服的憑條。(需要蓋院章)

　　5、新生行李的幫助運送以下特殊情況與領導老師及時聯系，協調處理

　　2、突發性事件的處理(包括：新生行李的丟失，沒有按時報到的新生等)

　　五、迎新生工作的工作考核制度：

　　為了迎新生工作的順利進行，對工作人員進行有效的管理，特制定以下考核制度：

　　1、今年的迎新工作必須高度重視，要認真執行學校有關規定，加強組織領導，層層落實，確保迎新工作順利、安全、有序地進行。

　　2、制定考勤表，所有人員必須全程在場。

　　3、工作中現場工作人員以身作則，接待熱情大方，衣裝得體，工作做到有始有終，真正體現出藝術學院大學生良好的精神風貌;

　　4、迎新生工作總負責人以及各組的`組長，各部的部長，對自己各部門成員做好考核，工作結束后工作總結中附考核表;

　　5、迎新工作當中如出現不服從安排，鬧情緒等一系列有損學院形象的工作人員，馬上上報主席團，按學院規章制度，嚴肅處理。

　　六、所需物品：

　　1、11級各班新生名單，桌子5張，椅子14把;藝術學院各學生組織部門的簡介;飲水機一個，(一次性茶杯80個)和桶裝水;稿紙若干本，黑色簽字筆若干(足量)、席卡(各個專業分類注冊所需)等其他設施。(組織部負責采購任務)

　　七、其它：

　　1、迎新生前的準備工作，包括宣傳、桌椅、水及其它設施;

　　2、各負責人抓好工作責任落實;

　　3、顧全大局，配合好其它各部門它迎新工作;

　　迎新工作緊急事務預案

　　1.下雨

　　措施(1)：迎新工作人員每人佩帶雨具，保證兩個工作人員接送一個新生。

　　注：如下特大暴雨，聽從學院統一安排。

　　2.特困學生，沒帶學費，無法及時注冊的

　　措施：及時向學院匯報具體情況，征求綠色通道。

　　3.新生在入校注冊過程中的突發事故(行李丟失，忘帶證件，領取軍訓服或臥具的時候與別的同學發生爭執等)

　　措施：(1)每個迎新工作人員必須服務到位，直到把新生送到宿舍或讓新生清楚地知道自己宿舍的地點后工作人員方可離開，再迎接下一位新生。

　　(2)工作人員確實不能幫助新生解決的問題要馬上上報主席團。

　　××年迎新生工作花費預算

　　1.桌子5張，椅子10把;

　　2.藝術學院各學生組織部門的簡介;(500份，每份0.3元。共150元)

　　3.飲水機一個，(一次性茶杯80個)和桶裝水(水兩桶，每桶7元。7*2=14元。紙杯兩袋，每袋5元，5*2=10元)

　　4.稿紙2本，黑色簽字筆10支(稿紙每本3元，3*2=6元。簽字筆每支1.5元，1.5*10=15元)

　　5.20名迎新全程工作人員午餐(5元每份，午飯晚飯共40份。5*40=200元)

　　6.新生名單打印(10份，每份0.5元。共5元)

　　預計總花費：150+14+10+6+15+200+5=400元

工作計劃篇3

　　新學期，新氣象，新挑戰！初中語文教研組將繼續本著熱愛教學、熱愛學生的思想，努力提高教學質量打造高效課堂。特將本學期的工作計劃如下：

　　一、指導思想

　　本學期教研活動工作以高效課堂為主線，以課堂教學改革為主陣地，以全面提高教師自身素質為根本宗旨，以提高課堂教學效率作為校本教研的切入口，進一步加強時間分配模式、現代文課堂教學流程和“三進”工作的研究，強化對“自主、合作、探究”學習方式和“以讀為本”在課堂中的實踐研究，努力推進素質教育，提高我校語文教育質量。

　　二、教研工作目標

　　轉變舊的教育模式，繼續推進課堂教學改革，加大改革力度，注重改革的過程和經驗的積累，及時組織本教研組的教師開展語文教研活動，提高語文教研組的整體水平。改革落后的教學方法，真正落實改革在課堂教學中的地位，真抓實效，對改革中出現的問題進行認真分析，鼓勵教師認真、大膽實驗，推進大量讀寫的改革進程，并嘗試進行其他方面的語文教改實驗。

　　圍繞“說教材”活動、理論學習和小課題進行研討，扎扎實實地開展語文教研活動，認真完成研討專題，提高教師的教學水平，提高我校的語文教學水平，使語文教研活動成為真正提高業務素質的有效渠道。

　　三、工作重點

　　（一）學好理論，更新觀念，提高素質

　　新時期的語文教學應按照語文和語文學科的特點，適應社會需求，強化語文的人文性、實踐性、實用性，提高學生的語文素養。為了適應這種新形勢，不被淘汰，我們全體語文老師在理論學習方面需要做到以下幾點：

　　1．認真學習先進的教育教學理論和通讀一、二本理論專著。要圍繞“素質教育”“創新教育”等熱點問題，結合語文教學實踐，通過專題學習和討論，提高自身的理論素養，更新教育教學觀念，樹立正確的教育觀和學生觀。

　　2．每位語文教師要堅持通讀一、二種語文教學研究刊物，及時了解語文教學的動態和語文教改趨勢，開拓視野拓寬語文改革思路；同時，結合自己的教學實踐，吸收并消化他人的先進的教育經驗，不斷練好自身的語文教學“內功”，從而更好地適應素質教育對語文教師所提出的更高的要求。

　　3．緊密結合教育教學實際和課題研究，并根據自身的需要，確定學習重點，講究學習方式，提高學習效率。

　　（二）狠抓常規，改革教學，提高效率

　　1．結合學科特點，完善課堂模式。語文學科教學質量的全面提高，關鍵是落實常規、改革課堂教學、提高課堂教學效率。全面實施素質教育，課堂教學是主陣地。要對照新的課程標準的要求和我校打造高效課堂要求，轉變學生的學習方式，繼續探索課堂教學模式，培養學生自主學習的習慣和能力，堅決做到面向全體學生，照顧不同程度、不同層次的學生的學習需要，研究和實施分層分類教學；努力促使課堂教學結構的最優化，大大提高語文課堂教學效率。

　　2．加強常規教研，確保教學效果。上好優質公開課，同時，教研組將配合教務處通過每月的抽查備課筆記、聽課筆記、作業批改等多種方式，檢查常規落實情況。

　　3．課堂結構嚴謹，有頭有尾；授課課型明確，新授課、練習課、復習課、講評課區別分明。每天除了課堂作業外，要有一定量的課外作業，有布置就要有檢查。

　　4．作文訓練要確保8篇，教師批改要做到“兩個眉批、一個總批”。初一重點訓練學生寫生動的`記敘文和簡單的說明文，初二逐步訓練立意較為深刻的記敘文和簡單的議論文，初三訓練應全方位的。作文教學要克服隨意性，形成作文教學的系列性。每一篇作文都要詳細講評，提高學生的寫作能力。初三年級面對的是中考，作文訓練盡量2周一次，采取課內和課外相結合的原則。課內訓練主要是讓學生在規定的45分鐘內完成，課外訓練學生可以盡量地查找資料，充實作文的素材。必須注意并解決學生的書寫問題，書寫較差學生教師可令其交練字作業。盡可能進行片段訓練，逐點逐項落實。

　　5．注意學困生的教育，管理好課堂教學秩序，能夠個別提醒指導；不辱罵、體罰、恐嚇學生，也不放任自流。

　　6．聽課每人不少于20次，要聽完組內每一個老師的課，可以反復聽一個老師的課，聽課后可主動寫聽課心得，爭取共同進步。評課活動注重實效性，擴大交流的層面。評課在教師上課后及時進行，采取座談形式，由教研組組長引領，一人主講，人人參與，評課時反對不痛不癢的“無病呻吟”，反對不著邊際的“紙上談兵”。在評課時，力求說出自己的一點感受、一點反思、一點認同或者一點求異。同時，提倡評課者和上課者的現場互動，力求做到暢所欲言、各抒己見。

　　7．注重語文的課后輔導。各個教師在任教班級內自選培優補差對象，鼓勵優秀生參加校內外各項競賽活動，積極參加各級各類征文活動，參加語文學科的社團活動；特別要注意學困生的輔導，培養他們語文學習興趣，一定要爭取所有的學生愛母語，愛語文老師，愛語文學科。初一、二學生要養成寫日記、積累素材的習慣，每班一月一評。一定要占領學生語文學習的思想陣地，使課內外的學習輔導成為一體，穩步提升學生的語文水平和學科成績。

　　（三）加強課題研究，培養學生素養

　　語文教學應當在教給語言知識的同時，著重于引導應用，培養學生的言語能力。這就要求我們在語文教學中及時轉變過去以傳授知識為主的舊教育，而到著眼于培養學生應變能力和創新能力的新穎教育。為此，我們要加強課題研究，注重培養學生的語文素養。在狠抓雙基的基礎上，想方設法擴大學生知識面，正確引導學生看課外書，如在初一、初二開設閱讀課，向學生推薦課外閱讀材料。

　　任何學習都要注意課內外相聯系，不斷擴展學生的認知領域，即"生活—課堂—生活"。再者，學習本身就包括接受與發現兩種最主要的形式，這就需要不斷鼓勵學生在親身參與中獨立發現。因此，語文教學不僅要重視課堂語文學習，更要重視社會生活中的言語實踐。

　　本學期要進一步加強課題研究過程管理，及時計劃、及時總結，鼓勵老師們能結合教學實際，積極科研實踐。

　　（四）堅持正確導向，抓好畢業班教學工作

　　初三語文老師要進一步深入學習20xx年中考語文考綱和深圳市有關中考命題的有關精神，認真研究中考，真正吃透中考改革的精神實質，從而改革初三語文教學，有重點、有針對性地做好初三語文教學和復習工作。

　　為有效地提高畢業班的語文教學和復習工作效率，本學期教研組活動中將開展兩次復習工作研討：針對命題意圖、中考考綱作分析；針對中考模擬試卷作分析。同時，初三語文老師要注意，資料信息的收集、篩選，共同研討復習工作。

　　四、具體活動安排

　　1．開展豐富多彩的課外活動。

　　（1）提供各班必讀與選讀書目，要求學生抽時間讀，教師應督促檢查。

　　（2）組織語文知識競賽。七八年級漢字聽寫大賽（12。13周）

　　（3）書法等級考試（16周）

　　2．教研時間及常規檢查

　　（1）每周四上午17：20—18：00為教研時間。開展教研活動時，以“說教材”、理論學習和初三復習工作研討為教研重點。

　　（2）落實教學教研常規。每節課應做到“不備課不上課，不簽字不上課”，不定期檢查教案和課堂作業、作文批改情況。

　　（3）積極參加校內校外的培訓，并傳達或宣傳培訓學習內容。

　　3．公開課教學活動安排

　　（1）宗旨：圍繞學校的課改要求，講究課堂藝術和教學效率，堅持“一磨二上三展示”。

　　（2）時間：見安排表。

　　（3）要求：有教案，有教學反思。

工作計劃篇4

　　一、指導思想

　　全面貫徹黨的教育方針，結合區教育局工作要求及學校工作計劃，以養成教育為基本內容，重視學生的習慣教育，突出道德檢驗和道德實踐，形成以習慣養成為核心的德育文化思路。以活動為載體，以體驗為主線，培養學生文明行為和良好習慣，做一個文明人，做一個文化人，做一個文雅人，培養健康快樂的學生。

　　二、工作思路

　　1、“一個核心”：以習慣養成教育為核心，夯實常規，提升素養。

　　2、“兩條主線”：加強校本德育和班級德育，彰顯學校個性文化。

　　3、“三個重點”：通過課堂主渠道培養學生的良好品德；通過校本德育，提高良好道德習慣的認識；通過班級德育，促進良好習慣的養成。

　　三、主要工作

　　（一）規范德育管理，優化德育成效。

　　1、加強師德師風建設。深入學習實踐科學發展觀，提高教師自身修養。認真學習有關師德師風建設方面的文件、要求，做到廉潔從教，關愛學生，服務學生，不斷組織學習新理論、新方法，提高育人水平，鍛造一批優秀的學習型、開拓型、創新型、奉獻型的人民教師。

　　2、加強班主任隊伍建設。建設一支合格而優秀的班主任隊伍，并讓班主任工作得到家長認可。一是完善實行班主任工作例會制。每月定期召開班主任例會，定期組織班主任通過多種形式研究、交流班隊工作特色和突出問題，加強落實措施；二是實行新老班主任結對制。開展班主任師徒結對工作，通過交流、參觀、學習，不斷提高班主任整體素質，提高班級管理水平；三是繼續推行班主任工作考核制。進一步落實班主任工作的月考核、學期評優制度，加強對班主任常規工作的檢查力度，發現問題及時溝通；四是加強跟蹤指導，每月都要進行晨會課例行檢查、聽班隊會課，及時交流、總結，提高班主任的業務水平；五是加強宣傳，及時宣傳各個班級中涌現的先進事跡，每月對行為規范之星和行為規范示范班加以表彰，學期末評選“優秀班主任”、“優秀中隊”等。

　　（二）抓好德育常規，提高德育實效。

　　1、重視行為教育。以《小學生日常行為規范》等為基本點，以習慣養成教育為重點，促進學生良好品行的形成。對學校德育校本課程進行整改與完善，并分年級段初步形成并細化德育校本教材書面材料。注重良好的學習習慣、禮貌習慣、衛生習慣、做人習慣、做事習慣等的.培養。

　　2、落實精致管理。加強對“特殊學生”日常行為規范幫扶和教育，堅持把“常規管理”和“養成教育”作為大面積提高學生素質的重要舉措，教育全體學生從我做起，從現在做起，從身邊小事做起。

　　3、推進常規工作。進一步推進國旗下講話、紅領巾廣播、宣傳櫥窗、黑板報等德育陣地的工作開展，做好對學生的正面宣傳，促進自身素質的不斷提升。

　　4、完善德育網絡。一是繼續做好家訪工作，要求每位班主任與學生家長建立經常性聯系，統籌和協調對學生的教育工作，形成學校、家庭、社會共同參與的教育格局。并將工作開展的情況納入班主任工作考核。二是利用學校網絡和校訊通平臺，舉辦好家長學校，利用家長會、告家長書、教育教學開放日活動等平臺加強學校與家長的溝通，及時宣傳學校的教育理念，指導家長配合做好家庭教育，提出學生在家、在校的學習常規要求，使孩子在家長的指導下，加快常規的養成。三是認真開展校外德育基地和校外實踐活動，開闊學生視野，豐富學生生活，提高學生能力。

　　（三）開展德育活動，豐富德育內涵。

　　1、開展“校園之星”評選活動，為全體隊員樹立身邊的榜樣，形成同學之間你追我趕，相互學習，相互促進的優良學風。

　　2、根據時令特點，利用重大節日、紀念日適時開展一些形式多樣、生動活潑、學生喜愛的有益活動。

　　3、深入開展“陽光體育”活動，保證學生每天一小時活動鍛煉時間，在學生中開展各類體育競賽活動，強健學生體魄，豐富學生的校園生活。

　　4、開展主題中隊會觀摩活動。在低、中、高年級段分別開展全校性主題中隊會觀摩比賽活動。要求從學生實際出發，根據學生身心發展需要，選擇反映當前學生在文明素養中的薄弱處，有針對性、教育性強的主題，在全校舉行觀摩比賽活動。

　　5、加強法律、法規的宣傳活動，加強校園安全文化建設，以《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》和《治安管理處罰條例》等為主要內容，通過學生喜聞樂見的形式，加強普法教育，并充分挖掘身邊教育資源，發揮法制副校長、法制輔導員的作用，使學生明辨是非，能知法、懂法、守法、用法，遵守學校各項規章制度，遵守《小學生日常行為規范》。

　　四、工作安排

　　九月份:濃濃尊師情

　　1. 總結暑假生活，表揚暑假好少年。

　　2. 舉行開學典禮。

　　3. 制訂新學期班主任工作計劃（著重突出禮儀、文明、規范），完成教室的美化，進行入學常規訓練。

　　4．布置校園櫥窗，完成班級文化環境布置，并做好評選工作。

　　5. “紅領巾監督崗”培訓，正常進行各項常規檢查。

　　6. 一年級開展“我用好習慣開始我的小學生活”的活動。

　　7. 結合教師節，開展尊師教育活動（另見少先隊活動方案）。

　　8．開展“弘揚民族精神道德月活動”。

　　9. 主題班會：我有一雙明亮的眼睛。

　　10. “迎國慶”板報評比。

　　11.三年級校級中隊主題觀摩活動。

　　十月份:深深愛國情

　　1. 進行愛國主義教育，組織各班開好主題隊會課。

　　2. 結合“建隊日”舉行第一批新生入隊儀式。

　　3. 組織開展大隊干部競選活動。

　　4. 一、二年級家長“教子小故事”征文活動

　　5. 重陽節敬老活動。

　　6.五年級校級中隊主題觀摩活動。

　　十一月:拳拳感恩情

　　1. 以 11 月 9 日消防安全日為契機，進行校園安全教育和安全知識講座，強化課堂安全、交通安全、食品安全、用電安全的意識。

　　2. 開展安全教育主題隊會評比。

　　3. 班主任撰寫學生心理個案，并進行交流。

　　4. 開展“捐廢紙，獻愛心”活動。

　　5. 班主任論壇：我班學生的視力保健

　　6. 開展“感恩”系列活動。

　　7.六年級中隊主題觀摩。

　　8. 開展“每月一檢”活動。

　　9. 班主任工作例會。

　　十二月：切切遵法情

　　1. 邀請民警叔叔進行安全、法制、防火、防騙教育。

　　2. 班主任工作月例會。

　　3．慶元旦迎新年活動。

　　4. 學生“紅十字”小報制作活動。

　　5. “預防艾滋病，你我同參與”宣傳活動。

　　6. 一、二年級開展生活小技能大比拼活動。

　　一月份：歡天喜地迎新年

　　1. 評選“三好學生”及其他各類優秀學生。

　　2．做好常規檢查、少先隊、德育等各項總結工作。

　　3. 辦一次全校性的法制教育活動

　　4. 總結一學期德育工作，做好資料歸檔工作。

　　5．寒假工作布置。

工作計劃篇5

　　1、20xx年的工作重點是進一步加強血液質量管理和臨床用血監管，迎接衛生部、衛生廳的專項檢查。

　　2、狠抓臨床用血和實驗室工作質量，建立和實施標準化的'實驗室管理規范。

　　3、配合醫院工作的總體目標，全力以赴，確保完成各項工作任務。

　　4、修訂輸血科實驗室項目操作規程，以適應輸血科的快速發展。

　　5、與中國醫師協會臨床輸血分會共同承辦學科學術會議。

　　6、加強工作人員業務技術的培訓，臨床輸血人員業務素質。年內擬派2名醫技人員到國內發達地區進修學習。

　　7、繼續關注國內外輸血新技術、科研新成果，抓住機遇適時開展新技術項目。

　　8、審時度勢，注重輸血醫療新形勢下的適應性。

工作計劃篇6

　　基層計劃生育協會是落實市、區、街計劃生育工作任務的重要載體，國家計生委主任張維慶指出：“人口與計生管理部門和計生協會是我國人口與計劃生育事業的車之兩輪、鳥之雙翼。不重視計生協會建設的領導，不是人口與計生工作的合格領導”。近年來，我街計劃生育工作緊緊圍繞“鞏固陣地、健全組織、加強領導、增加投入、落實責任、體現特色”的工作思路，堅持以人為本，切實抓好社區和轄區單位的計生協會建設，通過充分發揮群眾自我教育、自我管理、自我服務、自我監督的作用，促進了基層計生工作的全面開展。

　　一、抓宣傳教育促進認識到位

　　計劃生育協會作為群眾團體，其工作局面是否能打開、其影響力和戰斗力能否得到發揮，關鍵在于育齡群眾對計生工作認識的高低以及計生協會活動參與面的大小。針對這一問題，我街在計生協會例會上提出了抓好宣傳教育，做到平時宣傳不間斷、節日宣傳出亮點的要求。一是各社區協會運用廣播、專欄、入戶宣講、座談等多種形式向廣大居民群眾宣傳計生政策和婚育、生殖健康知識，做到了單位社區有專欄，家家戶戶有資料，群眾人人知政策。二是開辟宣傳陣地，營造宣傳氛圍。近年來，街計生協和各社區計生協共制作宣傳展牌32塊，宣傳長廊2處，設立宣傳專欄15個，發放宣傳單數萬份，上門入戶宣傳12600多人次，組織文藝演出4場，知識競賽有獎問答4次。三是抓重大紀念日活動，集中宣傳掀高潮。利用“5.29、”“7.11”“9月1日”等紀念日面向群眾組織大型宣傳與咨詢服務活動；四是組織“婚育新風進萬家，文明新風進社區”趕集會，基層會員自已制作宣傳品，自已創作宣傳畫，自已表演文藝節目，充分調動了群眾參與的極積性。同時，街各級協會充分發揮中心戶長、會員積極分子和“五老”（老黨員、老干部、老模范、老職工、老前輩）的作用，通過他們管自已、教子女、幫親戚、帶鄰居。通過聲勢浩大的宣傳發動活動使計生協會的親和力、凝聚力不斷增強，廣大群眾宣傳計生工作、參與計生工作、支持計生工作的熱情不斷增長。

　　二、抓網絡建設促進責任到位

　　健全的基層計生協會，是人口與計劃生育工作網絡不可或缺的重要組成部分。計生協會的組織不健全、責任不明確、工作不得力，那么各項計生工作任務就難以落實和推進。為此，近年來，我們突出了對基層計生協會的整頓、重組和新建。一是根據人員的變化及時調整街、社區兩級協會理事會成員，根據實際工作情況更換不負責任、有名無實的中心戶長，進一步調整、充實人員力量，鞏固組織網絡。二是將計生協會建設和開展工作情況納入計劃生育目標管理責任中，與社區、轄區大單位簽訂目標責任書。三是堅持將計生協會工作與計生管理日常工作同安排、同布置、同考核，確立計生協會在人口與計生工作中的作用和地位。四是規范了社區計生協會活動室及其臺帳資料等工作。堅持協會工作例會制度、定期活動制度。五是根據需要適時組建以外來流動人口為主體的__花市計劃生育協會，發動群眾力量協助社區加強對該地區流動人口的管理與服務，使協會網絡更加健全。該協會成立后，充分發揮自身職責和優勢，與__社區計生協會聯手，切實把外來流動人口納入常住人口同宣傳、同管理、同服務，并從生產、生活、生育、生殖保健等方面給以更多的家人般的關愛，讓外來姐妹感受到協會大家庭的和諧與溫暖。該協會會長還帶頭免費為外來打工妹、下崗育齡姐妹培訓插花技術，提供就業信息，指導并幫助她們開辦花店，實現再就業、再創業，在協會的倡導下，花市各門點在招工中也優先聘用下崗育齡姐妹。__日報、__晚報、__科技報都以“鮮花鋪成就業路”為題相繼作了報道。該協會會長“心系計生國策情系育齡姐妹”的事跡還在全區作了經驗交流。通過抓計生協會的組織和網絡建設，吸納更多熱心計生工作的有識之士，使基層計生活動得到了有效開展。

　　三、抓骨干力量促進管理到位

　　中心戶長是計生協會網絡上的經緯線，是連接計生組織和育齡群眾的紐帶，他們熟悉情況、熱心快腸，如能充分發揮他們的作用，那么我們的管理與服務工作就能取得事半功倍的效果。因此，在計生工作中，我們強調和重視調動各中心戶長的積極性，發揮他們參與計生管理與服務的特長，有效地開展各項日常工作。各社區不定期召集中心戶長們進行座談，集中了解情況，年節時，對中心戶長和群眾工作骨干進行慰問，并利用廣播、宣傳欄等表彰他們熱心社區工作的先進事跡。中心戶長們也隨時主動向社區報告聯系戶的情況、周圍人員來去變化等，積極主動地協助社區工作。__社區中心戶長__*發現聯系戶__*計劃外懷孕后，及時向社區報告情況并協助社區做她的思想工作，避免了一起計劃外生育的發生；__社區中心戶長__*看到社區干部晚上還在入戶進行“雙清”調查，她主動請戰，說：“我們這棟樓還有幾戶未碰到人，你們都交給我，我比你們容易碰到他們”，兩天后就將填好的登記表格交到了社區。__社區中心戶長__*多年堅持義務為聯系戶育齡婦女發放避孕藥具；__社區中心戶長__*，一人要負責聯系6個單元，她經常主動找聯系戶談心事、聊家事、傳喜事、管閑事，所以別看她的聯系戶多，可她掌握的情況和信息卻是又快又準。__社區有一獨生子女家庭，父親患嚴重糖尿病久治不愈去世，剩下孤兒寡母生活艱難，中心戶長__*看在眼里放在心里，她一方面向社區反映這家的困難，一方面主動發動本樓棟的居民大幫小助獻愛心，當她和社區干部一道將1428元送到她家時，母親__*感動地說：“這真是疾病無情鄰里有情，你們的情義我們母子會永遠記得”。目前，各協會中心戶長已成為我街計生工作的宣傳員、服務員、監督員、信息員，正是有了他們的骨干力量和奉獻精神，我街計生工作才有了“千里眼”和“順風耳”，基層計生工作才能夠不出現空檔、不留下死角。

　　四、抓特色活動促進服務到位

　　作為群眾組織，計生協會的生命力在于自我服務、自我教育、自我管理，因此，必須按照群眾組織的特

　　點，創造性地開展工作。我們在引導、組織計生協會開展活動的過程中，堅持把著力點放在“貼近基層、貼近群眾、貼近實際”開展計生優質服務上，工作中努力做好“四到人”：既：計生科普知識普及到人；生殖健康服務到人；排憂解難幫助到人；豐富群眾生活送歡樂到人。一是計生科普知識普及到人。去年“7.11”世界人口日，我街計生協會和社區計生協會組織了百名孕婦鄭重簽名不做胎兒性別鑒定，維護男女性別平衡活動，許多中心戶長、會員骨干帶著自己懷孕的女兒、媳婦踴躍參加。同時，通過舉辦文明新風進社區、婚育新風進萬家趕集會及男性健康講座、生殖健康知識宣傳教育等活動，幫助廣大群眾樹立婚育新風，增強保健意識，注重生活質量。二是生殖健康服務到人。我街定期組織已婚育齡婦女免費“三查”，對孕婦、產婦定期上門隨訪，指導優生、優育和避孕節育知情選擇。今年“7·11”紀念日，我街計生協會和區計生協會聯合舉辦了“準媽媽才藝表演”孕婦秀活動，來自轄區的10多位準媽媽懷著驕傲愉悅的心情，向人們展示了新時期孕婦的新形象和豐富的才藝。“5.29”會員活動日期間，街計生協和社區服務中心專業醫生組成“愛心服務隊”，入戶上門為育齡婦女提供生殖健康檢查服務，免費為家庭生活困難的婦科疾病患者送醫送藥，使病患及家人深受感動，特別是流動人口中的育齡婦女切實感受到了當地政府和計生工作者的'深情厚意。“六一”前夕，“愛心服務隊”還上門慰問了轄區20戶獨生女孩困難家庭，為她們送去了生活和學習用品，并進行了體格檢查，切實將“關愛女孩”活動落在實處。三是排憂解難幫助到人。街計生協會發動機關干部、社區群眾捐贈家用電器、日用品、衣物等，為下崗育齡婦女家庭、單親家庭、生活較困難的女孩家庭開辦“愛心超市”，讓其到超市上免費各取所需。各社區為雙離女職工牽線搭橋，介紹再就業。四是豐富群眾生活送歡樂到人。我街計生工作不斷拓寬服務領域，引導育齡群眾豐富精神生活，提高生活質量。__社區計生協會組織家庭美德講座，引導群眾正確對待家庭矛盾，正確對待子女成長，夫妻互愛互諒，建設幸福家庭；街計生協會組織獨生女參加區計生委的才藝表演活動；各社區組織育齡群眾組建腰鼓隊、扇舞隊、太極劍隊等，__藝術團還經常為群眾表演自編自演的節目等等，通過開展形式多樣的宣傳文化活動，既豐富了群眾生活，為更多的群眾送去了歡樂，又增強了計生協會的親和力、凝聚力，創新了計生工作的管理和服務模式。

　　我街計生協會在區計生委和區計生協會的具體領導和指導下，從基層工作實際出發，探索性地開展了一些工作，取得了一定的成效。但與新時期人口與計生工作的要求相比，我們在組織建設、工作思路、活動特色等方面都存在不小的差距。今后，我們將不斷汲取和借鑒其他街道和單位計生協會的工作經驗，進一步加強對基層計生協會的指導和支持，充分發揮他們的主力軍作用，促進我街人口與計劃生育工作再上新的臺階。