工作計劃

時間：2024-11-14 10:09:27 工作計劃我要投稿

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工作計劃[精]

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發展，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編整理的工作計劃8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

工作計劃[精]

工作計劃篇1

　　一、學情分析

　　本學期我任六年級數學的教學任務。大多數學生基礎知識扎實，對數學比較感興趣，勤于動腦，樂于探究。但有幾名學生的學習情況不穩定，作業需要老師不斷督促，思維反應慢。這就要求我在新學期里，不斷探究、完善教法，激發學生興趣和潛能，樹立學好數學的信心。同時，在面向全體的同時，要使不同的學生在數學上有不同的發展，注意培養學生思維的開放性、靈活性、發散性和獨創性，使之善于思維，掌握有效的學習策略。

　　二、教學目標分析

　　(一)、學段目標

　　1、知識與技能：

　　(1)經歷從現實生活中抽象出數以及簡單數量關系的過程，了解分數、百分數的意義，掌握必要的運算(包括估算)技能;探索給定事物中隱含的規律，會用方程表示簡單的數量關系，會解簡單的方程。

　　(2)經歷探索事物與圖形的形狀、大小、運動和位置關系的過程，了解簡單幾何體和平面圖形的基本特征，能對簡單圖形進行變換，發展測量、試圖、作圖等技能。(3)經歷收集、整理、描述和分析數據的.過程掌握一些數據處理技能。

　　2、過程與方法：

　　(1)能根據解決問題的需要，收集有用的信息，進行歸納、類比與猜測，發展初步合情推理能力。(2)在解決問題的過程中，能進行有條理的思考，能對結論的合理性作出有說服力的說明。(3)能從現實生活中發現并提出簡單的數學問題。(4)能探索出解決問題的有效方法。并試圖尋找其他方法。(5)在解決問題的活動中，學會初步與他人合作。(6)具有回顧與分析解決問題的過程的意識。

　　3、情感與態度

　　(1)在他人的鼓勵與引導下，能積極克服數學活動中遇到的困難，有克服困難和運用知識解決問題的成功體驗，對自己得到的結果正確與否有一定的把握，相信自己在學習中可以取得不斷的進步。(2)通過觀察、操作、歸納、類比、推斷等數學活動，體驗數學問題的探索性與挑戰性，感受數學思考過程的條理性和數學結論的確定性。(3)對不懂的地方或不同的觀點有提出疑問的意識，并愿意對數學問題進行討論，發現錯誤能及時改正。

　　(二)具體目標

　　1、學生理解分數乘除法的意義，掌握分數乘除法的計算法則，比較熟練地計算分數的乘法、除法(簡單的能夠口算)。

　　2、會進行分數的四則混合運算。

　　3、理解比的意義和性質，會求比值和化簡比。

　　4、掌握圓的特征，會用工具畫圓;掌握圓的周長和面積的計算公式，能夠正確計算圓的周長與面積。通過介紹圓周率的史料，使學生受到愛國主義教育。

工作計劃篇2

　　一、指導思想

　　本學期語文教研組以z市“高水平教育現代化”評估指標、學校主課題“國際理解教育提升學生素養的實踐研究”以及學�！笆濉卑l展規劃為指導，以提升教學質量和指導學生“會學習”為重點，充分落實z市“小學語文學科教學建議”與“小學語文序列目標”的研究成果。規范中求創新，規范中求質量，規范中求發展。不斷提升教師的業務水平，發展學生的語文素養。

　　二、工作思路

　　1、規范是教學工作的主旋律，要進一步強化規范意識。

　　規范是衡量日常教學工作是否有效的前提。教學工作需要將規范堅持到底，讓規范成為習慣。本學期，語文組將繼續以教學“七認真”工作為抓手，要求教師將教學“七認真”細則納入常態學習內容，在日常工作中做到細化落實。積極應對定期或不定期教學調研與督導，確保每一位教師規范教學行為。

　　2、質量是學校發展的生命線，要進一步明確質量意識。

　　20xx年是我校的“教育質量年”，因此每位老師需要樹立質量意識，努力提升學科教學質量。注重每一節課的質量，每一次練習的質量，每一次檢測的質量，每一次教研活動的質量。要借助教研組、備課組的團隊力量，充分發揮教師之間的傳、幫、帶作用，在教學質量上堅持做到科學提升、整體提升，優質發展、均衡發展。

　　3、創新是教研活動的源動力，要進一步突出創新意識。

　　語文教研組立足教學即研究、課堂即實驗，在繼承中創新，在創新中提升。不斷加強網絡教研活動與傳統教研活動的結合，積極開展輔導學生經驗交流會，優化設計個性化分層作業與自學指導序列方案，幫助學生總結提煉學習經驗與心得。結合學校主課題的開題要求，積極完成D2視點“經典誦讀”�？木幱」ぷ�，有序推進“經典誦讀提升學生人文素養的實踐研究”課題研究工作。

　　三、具體措施

　　常規性工作

　　1、“七認真”工作

　　各位老師要以教學“七認真”細則為指導，認真做好備課、上課、聽課、作業批改等常規工作，積極應對備課組、教研組及教導處的組織“七認真”常規檢查工作。備課組以自查為主，一般是教完一個單元的內容，組織一次自查。本學期教導處每月都將組織至少一次備課、聽課、作業批改等方面的“七認真”檢查。

　　2、“輪教課”活動

　　本學期將繼續以“同題異構”的形式開展備課組輪教課活動，加強聽課研討，主動學習反思，提升課堂教學整體水平。備課組要積極開展“備課、說課、上課、聽課、評課”等系列磨課活動，將每一節輪教課都打磨成精品課，提高課堂教學的效益。

　　3、“備課組”建設

　　備課組要以“優秀備課組評比細則”為參照開展工作。堅持以“四定”為要求，（定時間、定地點、定內容、定主講人）開展好每周一次研討活動。集體備課的成果要在組內教師的備課中得到體現。備課組還要結合“三會”要求，進一步優化個性化分層作業、指導自學序列方案等。

　　4、“傳幫帶”工程

　　本學期，教研組、備課組要充分發揮骨干教師的引領示范作用，開展好師徒結對活動。不斷提升青年教師的業務素質，加快年輕教師的成長步伐。對于組內的薄弱的環節，各備課組要組織力量，加強指導，明確目標，杜絕“短板現象”，實現均衡發展，整體提升。

　　創新性工作

　　1、指導自學方面

　　各備課組要認真制定“指導自學序列方案”。突出“讀寫”結合。“讀”包括經典誦讀與課外閱讀。課前三分鐘的經典誦讀要有安排，有內容，有落實。課外閱讀要做到推薦與檢測工作。推薦的閱讀書目要及時張貼到班級圖書角，課外閱讀的檢測可與主題班會相結合、與單元練習相結合�！皩憽卑▽懽峙c寫作。要強化“提筆即練字”的要求，鼓勵學生每周完成一張硬筆書法作品，開展班級或校級評比活動，激發學生的習字興趣。樹立“我手寫我心”的`理念，幫助學生養成寫日記、周記的習慣，認真輔導學生習作，力爭有更多的學生作品發表或獲獎。

　　2、作業設計方面

　　要進一步深化作業的改革，根據學生的不同水平，通過分層設計，使作業真正具有個性化。本學期的個性化作業一般兩周一次，各備課組需充分討論個性化作業的選題，明確選題的設計意圖。從“知識積累”、“閱讀理解”、“表達運用”三個方面來進行分層。在尊重學生個性的基礎上，由學生根據自身的實際能力完成必做題與選做題。教師要做好優秀個性作業的收集整理工作，為學校個性化作業成果集的選編做好準備工作。備課組還要做好單元命題工作，本學期采用“8+1”的形式。每個單元教完安排一次單元檢測，期末復習階段安排一次總檢測。教師要做好單元練習質量分析工作，通過分析查找不足，通過分析科學改進。

　　3、輔導學生方面

　　要重視學生的學習輔導，細心、耐心地做好提優補差工作。對于學習困難的學生要給予特別關注，要從多方面查找學習落后的原因，要注重家校之間的溝通，形成教育合力，要多向有經驗的老師請教，幫助學困生收獲學習的自信，體驗成功的喜悅。三月份，教研組將組織開展一次輔導學生主題沙龍活動，通過優秀教師輔導學生經驗交流、青年教師輔導學生反思等進一步推進學困生的輔導工作。

　　4、活動組織方面

　　本學期，將繼續開展好語文學科方面的活動。結合“經典誦讀”基地建設要求，各班至少組織一次以“經典誦讀”為主題的班級讀書會。備課組需統一設計活動方案，重視活動的宣傳，做好活動資料整理與收集工作。此外，教師要注意發掘并幫助學生總結學習心得和學習經驗，積極探討學生如何有效的進行自主學習，積極評選每月“三會”之星，并利用D2之聲推選“會學習”的學生代表介紹自主學習方法。

　　附：行事歷

　　二月份：

　　1、制定教研組、備課組工作計劃。

　　2、“七認真”檢查：教學計劃、備課。

　　3、校內輪教課。

　　4、輔導學生沙龍活動。

　　5、“三會”每月之星評選。

　　三月份：

　　1、“七認真”檢查：隨堂聽課、指導學生自學。

　　2、青年教師說課、上課比賽活動。

　　3、主題研討：“怎樣上好一節課”。

　　4、校內督導。（隨堂聽課、課堂質量調研）

　　5、“三會”每月之星評選。

　　四月份：

　　1、“七認真”檢查：作業。（個性化分層作業的設計與練習）

　　2、校內督導。（畢業班質量調研）

　　3、“單元命題”研究。

　　4、“三會”每月之星評選

　　五月份：

　　1、“七認真”檢查：單元練習

　　2、校內督導。

　　3、期末命題研究。

　　4、個性化作業成果展示并編印成冊。

　　5、“三會”每月之星評選

　　六月份：

　　1、期末命題。

　　2、期末測試、分項考核。

　　3、學期教學資料歸整。

工作計劃篇3

　　具體工作計劃：

　�。ㄒ唬┮袌詮姷陌嗉w核心。班委會與團支部成員要團結一致，密切聯系同學，起模范帶頭作用，深受同學信任與擁護，有要對工作忠誠的責任感、對廣大同學高度負責的熱情和勇于克服困難的精神，能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情，真正成為班級“自我教育，自我管理，自我服務、自我約束”的核心。積極開展團體活動，比如踏青等有利于增進同學感情的活動，使大家樹立我們是一家人的團隊精神。班干部同學更要關心同學，幫助同學，使班級形成互幫互愛的風氣。要實行班務公開制度。廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓，同時樹立大家主人翁的意識。

　　（二）建立良好的學習氛圍。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助，同時也能培養同學們的互助精神，增強同學間的友誼。樹立學習的觀念，培養良好學習氛圍。本學期課程較多，我們要爭取全班絕大部分都能過英語四級，鼓勵同學考英語六級，全部通過普通話等級考試，學習壓力不小，但仍有少數同學未能重視起來。針對這種情況，可以組織班風學風教育活動，使大家將學習和考試重視起來，提高大家學習的主動性，督促大家抓緊課程學習，避免不及格現象的發生，形成互幫互學的學習氣氛，爭取使每一個人的成績都有所提高。

　　（三）在文體活動方面，班干部首先要積極宣傳學校組織的各種活動保證，調動大家的積極性，保證每一個活動我們班都積極參加。同時，我們自己也要定時組織一些活動。比如說每周一次班級的才藝展示，讓盡量多的同學上臺表現自己。也可以根據時事或者聯系我們實際生活中的一些事開展小的演講，給大家發表意見鍛煉口才的機會。除此之外還可以聯系大家的喜好適當的組織一些活動，要以鍛煉大家能力為根本目的。

　�。ㄋ模┪覀儼嘁恢倍加幸粋€愿望，就是讓我們物電09級4班班成為物電系好甚至全院好的班級。為了向這個目標靠近，我們就加強班級管理工作。具體表現在考勤，宿舍管理，教室衛生，三大方面。嚴格考勤制度，保障上課和早操的出勤率，嚴格請假制度，杜絕無故夜不歸宿和曠課現象，具體由學習委員和體育委員負責，其他班委協助；以“寢室文化創建年”為契機，成立寢室檢查小組，加強宿舍內務管理，保證良好的學習和生活環境；另外，加強對教室衛生的打掃力度，爭取在期末獲得“衛生班級”的稱號。妥善管理班費，做到收支明細，帳目公開。合理開銷。提高同學的安全意識，注意宿舍安全用電。班干部和各寢室長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態，及時發現問題，解決問題。若我們的同學遇到什么困難，解決不了，希望能說出來，大家一起想辦法。

　　各班委的具體分工如下：

　　班長：班長是我們班的頂梁柱，是我們班形象的體現。首先就要做好表率作用，為我們大家帶一個好頭。其次，班長要做好統籌工作，對于班級的事務要有明確的工作安排與計劃，堅持每周一次班干部會議，總結本周工作，做好下一周工作安排。班級的各項事務都要經過班長與各個班委的協商，班長還是同學們與輔導員溝通的橋梁，要及時的向大家傳達系里的安排，及時向輔導員反映我們班級的情況.積極支持并協助好學習委員組建學習小組，帶領各組組長組織學習活動，幫助同學們們更好地學習。班長還應該樹立好我們班級的形象，不論對內還是對外都要體現我們班良好的精神風貌。與此同時，班長還要協調好我們班與其他各班，各年級，甚至是各系的關系。

　　團支書：作為一名團支書，首先自己要對我們的團組織，黨組織有一定的了解，帶領團委的干部多組織班級團會，使大家熱愛黨，了解黨，并積極向黨組織靠攏，發展入黨積極分子。及時傳達院里、系里團委會的思想，同時努力宣傳由各級團委組織的各項活動，多組織各種活動，調動大家的積極性。團支書要和班長相互合作共同決定班級的發展，保證班委與團委的相互協調，為班級的美好明天共同努力。

　　學習委員：學習委員負責教務日志的記載，做到實事求是。督促同學們積極地、按時地完成作業。作為同學們與各科老師交流的紐帶，學習委員要留心同學們對于一些學科以及該科老師的看法與意見，及時向老師反映同學們一些建議與想法，保證融洽的師生關系，便于提高老師上課和同學們聽課的效率。對于臨時改課或換教室的情況要做到及時通知。目的就是要提高大家學習成績、帶動大家的學習熱情。

　　生活委員：負責班級生活方面的工作，為同學當好服務員，為班級當好保管員。及時了解和掌握全班同學的家庭經濟狀況，對生活困難的學生可提出幫助的建議，并向班委和上級有關部門反映。保持同學與后勤部門的聯系，反映同學在生活方面的的正當要求，溝通同學與后勤服務人員的聯系和互相信任、理解，做好服務工作。協助班長收取班費。做好班費收支賬目，定期向同學公布班級經費的收支帳目，便于民主監督。制定和逐步完善班級各種衛生制度，定期檢查和監督學生宿舍的衛生情況，大力宣傳發動同學開展爭創文明宿舍的活動，促進同學形成良好的衛生習慣，保證大家的身體健康。及時向學校有關部門反映同學的健康狀況和對學校環境衛生條件的意見和建議。

　　勞動委員：負責班級的勞動衛生活動的組織和安排，帶領班上同學為班級獲得“衛生班級”的榮譽稱號。

　　體育委員：作為體育委員，在協助體育老師完成每堂課定的教學任務的同時，多組織同學們在課外開展一些體育活動，保證大家有更多的.鍛煉身體的時間，使大家有好的身體素質。早操時要帶領同學們做好鍛煉。對于系里、院里組織的一些有關體育的活動，體育委員要積極組織班級同學參加。另外，每周兩次的早操一定要嚴格考勤，鼓勵大家按時到達指定位置準備早操！

　　文藝委員：多組織文藝活動，比如一些節日的慶祝晚會、與其他各系的聯誼晚會。增進同學之間的友誼，給大家才藝展示的舞臺。關注院里的各項文藝活動，宣傳并組織同學們參加。

　　心育委員：要多關心同學們的心態變化，對大家多一些關心。對于個別有些心理障礙的同學要發動集體的力量，使他感受到集體的溫暖，走出心理陰影。心理委員要多看一些有關書籍，提高自身的心理素質。如果有同學有比較重的心理問題要鼓勵他到咨詢室。

　　就業委員：積極組織學生參加各項社會實踐活動、供需見面會和網絡招聘活動。主動關心本班同學，加強與同學的交流，引導同學們樹立正確的就業觀和擇業觀。及時了解學生的就業思想動態和需要，為院、系就業工作獻計獻策。

　　宣傳委員：對于我們班級的一些好人好事要及時宣傳，有各類活動要在班級做好宣傳工作，讓同學們都能對相應的活動有更多的了解，以便提提高大家的積極性。

　　組織委員：我們都知道大學的活動比較多，班級的活動也同樣重要，那就要求我們的組織委員對與班級各個干部組織的活動都要積極配合，把每一次的活動都辦得有聲有色。

　　結束語：

　　以上就是我們作為班干部的班級工作計劃�？偠灾�，在這個學年，我們要好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優秀。

工作計劃篇4

　　一、指導思想

　　認真貫徹德、智、體全面發展的教育方針，積極開展學校體育、衛生、藝術活動，努力實施《體育工作條例》，認真貫徹《衛生工作條例》。結合學校的實際，加強學校精神文明建設，創設良好的育人環境。提高教育質量，增強學生的身體素質，提高學生的衛生意識，培養學生的藝術天賦，切實抓好學校體衛藝工作。

　　二、領導小組

　　為了切實抓好我鎮體衛藝工作，特成立長崗小學體衛藝工作領導小組，其組成人員如下：

　　組長：蘭正強

　　副組長：彭龍友李旭輝王開建

　　成員：唐宗平王朝鴻陳欣舒遠生張強

　　陸小軍吳萍張發金舒中德蔡碧波

　　楊帆

　　領導小組下設辦公室在長崗小學，由彭龍友同志擔任辦公室主任，唐宗平同志兼任辦公室副主任并負責日常工作。

　　三、工作要點

　　1．認真抓好籃球隊、田徑隊、鼓樂隊組建和訓練工作。

　　2．繼續開展學生陽光體育運動，確保學生每天鍛煉一小時，切實落實《國家學生體質健康標準》，增強學生體質，激發學習興趣。

　　3．積極配合有關部門做好傳染病的預防工作。堅持做好“兩操”的檢查與評比。

　　4．嚴格執行學校衛生打掃、檢查和評比制度，特別加強衛生的保持工作，經常保持校園整潔，衛生工作常抓不懈。

　　5．做好藝術工作，抓好節日慶典活動，積極參加各種文娛節目的匯演和比賽，力爭獲得好成績。

　　四、體育工作

　　1．加強常規管理，消除安全隱患，努力提高兩操質量。

　　2．狠抓田徑隊、籃球隊建設，積極訓練，力爭在市比賽中取得好成績。

　　3．繼續抓好體育課堂常規，開展體育有效課堂教學研究，努力提高體育課堂質量。

　　4．繼續開展陽光體育運動，并做好階段性小結與活動后的總結工作。

　　5．積極做好體訓隊學生的學習、訓練工作，努力辦好學校運動會，不斷增強學生體質。

　　6．加強教師的`自身修養，作好體育教師的培養工作。

　　7．規范體育器材的使用管理制度，增加使用效率，延長使用壽命。

　　8．做好學生體質健康測試上報工作。

　　五、衛生工作

　　1．繼續貫徹執行《小學生衛生工作條例》，保持良好校園環境，養成自覺講衛生的好習慣。

　　2．重視健康教育活動，按照規定開設衛生健康教育課，做到有課時，有課本，有教案，有成績。

　　3．要求學生勤洗頭、洗澡，勤換衣服、勤剪指甲。每月不定時檢查，每學期全校性抽查不少于2次。

　　4．組織師生進行每天檢查，每周總結、評比。班級、清潔區（包干區）劃分明確，每天檢查，每周評比、公布，流動紅旗以班級為單位，促進各班的衛生工作不斷提高。衛生評比的結果納入班主任考核。

　　5．加強環境衛生的保持工作，室內保持清潔、桌凳、文具、衛生工具擺放整齊，不隨地吐痰，保持校園整潔美觀，窗明心凈，不在桌、椅、墻上涂抹、刻畫。努力營造健康優美的育人環境。

　　6．抓好預防近視和科學營養工作，加強學生常見病及近視率的控制。

　　六、藝術工作

　　1．扎實學習和深入貫徹《藝術課程標準》，進一步更新教育觀念，積極探索藝術課堂教學改革，凸現學生的主體地位，優化教法與學法的設計，努力提高課堂教學的效益。開展好藝術節活動。

　　2．組織藝術組教師積極參加各級培訓、研討活動，認真學習，積極探索實踐，取長補短，不斷提高自身的業務能力和教學水平。

　　3．繼續開展體育、器樂、書法、繪畫等藝術興趣小組活動，不斷地豐富學生的藝術素養，發展學生的個性特長。加大對藝術教育的宣傳力度。

　　4．輔導教師要利用課余時間，認真做好學校體育小組、信息技術小組、繪畫小組、書法小組等藝術小組的訓練工作。

　　5．引導學生把所學知識向課外拓展，培養學生的創新能力。繼續認真組織學生參加市級以上組織開展的小學生文藝、書畫等競賽活動，力爭取得優異的成績。

　　7．注重與家長密切配合，充分挖掘家長校外輔導員的潛力，利用好校外德育基地，把校內藝術教育與校外藝術教育結合起來，互聯互補、共同發展。

工作計劃篇5

　　一、活動宗旨：

　　在大學校園里，學生組織不僅僅是一條維系老師與同學們之間的紐帶，它更象征著理想、青春、拼搏與活力。在大學教育更注重自我管理與自我約束的今天，學生會組織也在同學們心中起著越來越重要的地位。為了更好的建設這支耀眼、榮光的團學干部隊伍，我們國際商學院團委、學生會就從20xx年團委學生會納新活動著手，通過為這個團隊注入一支生命力更加旺盛的新鮮血液，打造一個真正“嚴謹、博精、創新、奉獻”的學生組織。從而更好的為同學們服務，真正的實現“興師榮院”。

　　二、活動時間：

　　三、活動地點：國際商學院

　　四、活動對象：以國際商學院09級學生為主

　　五、活動形式與要求

　　凡是沈陽師范大學國際商學院的在校注冊學生均可報名參加團委、學生會各部門的納新活動。以自愿報名的方式為主，通過筆試試用、面試篩選選拔等階段的方式，公開的'選拔優秀的團委、學生會學生干部。主要要求思想進步、工作積極肯干、責任心強。原則上，學習成績優良，平均績點在2.0以上;德育測評優秀。學生黨員予以優先考慮，同時擔任團支部、班級干部者優先。

　　六、活動宣傳：

　　在納新期間，團委、學生會可以在宣傳板上張貼海報或在宣傳欄中張貼說明進行宣傳，同時向09級各專業發放通知和報名表。

　　七、活動內容及具體流程(總體分為兩個階段)

　　一、宣傳階段

　　1.首先在一樓大廳的宣傳板或宣傳欄中張貼納新活動的海報。海報內容要包括活動的時間，對象，形式，具體要求，以及學生組織關于學生會章程以及機構設置的相關介紹。

　　2.在張貼海報的同時，將本次納新活動的通知送予08級各專業輔導員處，再由輔導員老師以專業或班級為單位進行通知、宣傳。

　　3.報名相關同學填寫報名表，進行前期競選準備。(報名表請在商學院網站下載，班級及輔導員意見請務必填寫)

　　4.對外宣傳的同時，將學生會辦公室設為咨詢處。如對納新活動有所疑問，或想對學生組織做具體了解，可直接到309進行咨詢。咨詢處可由當日在學生會值班的同學負責。且于20xx年6月19日進行見面會。

　　二、報名階段

　　1.將團委、學生會納新部門及納新人數，各部門的納新具體要求予以公示。

　　2.要求報名者仔細、認真的按要求填寫報名表，在召開說明會后同一時間內上交。

　　3.在了解當前開展情況后，團委、學生會在階梯教室召開09年團學干部納新說明會。說明會可大體分如下三個環節進行：

　�、僦飨瘓F成員介紹學生組織的總體情況及要求

　�、诟鞑看碓敿毥榻B各部職責及要求

　�、郜F場答疑與互動

　　4.在召開說明會后的一定時間內，報名者需將填寫完善的報名表統一交到學生會辦公室。學生會工作人員將其按部門分開整理好。

　　三、競選階段(由初試和復試兩個階段組成)

　　學院團委、學生會在綜合評定競選者報名情況、個人簡歷情況等相關因素的基礎上經過集體討論后，從競選者中向主席團提名各部門部員初試人選。根據人數情況，公布初試人員名單、時間及地點安排。

　　1.初試階段

　　初試形式為筆試。所有候選人按照部門在階梯教室進行統一筆試考試進行篩選。筆試由主席團成員與06級部長監考。

　　考試時間為6月23日晚5點30分。

　　2.復試階段

　　根據第一輪的筆試結果，將進入下一輪的候選人按部門劃分，進行相關面試。面試程序為五人一組，進入小教室進行2-3分鐘演講競選。復試階段統一由各部部長與分管主席進行面試

　　復試時間為6月24-25日

　　八、注意事項及其他

　　1.提前進行宣傳海報、通知以及報名表的制作

　　2.每一輪比賽前，注意候選人等候教室與考場教室的提前分配與公式

　　3.注意競選期間的紀律與秩序維護問題

　　4.物品申請的詳單需活動實施前具體列出

　　5.注意報名階段中報名表的收集、統計與整理，以及每一輪測試結果的統計、整理、公式。

　　6.報名前公式各部門納新人數及具體要求

　　7.在整個納新活動過程中，注意每一輪考試的評委組成及評定的公平性

　　8.活動中的具體工作可分配給各個部門，由各部門共同完成。

　　9.在納新活動過程中，請有意向的同學認真填寫報名表并按時上交。如有報名表逾期上交，考試過程中遲到、不到者，一律視為自動棄權。

　　10.關于納新活動的進一步情況，請同學們密切關注學院網站及宣傳欄相關通知事宜。

工作計劃篇6

　　1、寫書：

　　這無疑是20xx年，我最想做的事。在《自然法則：吸引規律》這部電影里：沒有你應該做的事，只有你想做的事。我一直夢想著能寫點什么紀念歲月，卻一直以各種借口各種理由半途而廢。為了這個首要計劃，我肯定得放棄很多，比如說交際、娛樂……但，人生總得做成一件夢寐的事。無論好壞，至少完稿。

　　2、旅游：

　　如果可以，安排一次旅游。目的地我希望是個安靜的地方，沒有嘈雜的叫賣，也沒有你拉我拽的'拉客，也沒有虛偽的商人式奸笑。只要安靜就好，讓自己融入當地的生活。我所認為的旅行意義，不在于逛了多少景點，買了多少紀念品，更多的是經歷。

　　3、找伴：

　　為什么不說戀愛，不說結婚呢？戀愛結婚對于我來說，都顯得過于的沉重，我有種戀愛就得結婚的執拗，我知道這種想法會嚇跑很多人。昨天，老板跟我聊天，問我對于戀愛的看法。我回答他：覺得戀愛很麻煩。他說：怎么能說麻煩呢？戀愛，確實需要權衡。不能太現實，也不能太浪漫。生生地體會了中庸之道，卻實在在理；

　　4、工作：

　　目前為止，這份工作：老板器重、直屬領導培養、同事和諧，一切我都算滿意。新的一年，最重要的是：讓自己更重要、更不可或缺，充分發揮自己有限的才能。

　　6、看書：

　　每周一本，不用太著急，慢慢品，用文字每周做一次旅行。

　　7、電影：

　　每周一部電影，每兩周去次影院，用影像去旅行。

　　新年總有期待，總有展望，若是明年今日回首，是否如這個單子上的數字一樣清晰呢？這是個問題。

工作計劃篇7

　　為了更好地進行教學，我將努力提高理論水平，更新教育教學觀念，扎實有效地作好日常教育教學工作，更好地服務于廣大學生。

　　關注自我反思，繼續堅持做好教學反思，每天填好反思記錄本。反思自己備課時是否遇到什么困惑，是否調整了教材，為什么這樣調整教材;反思上課時是否發現了預料之外的問題，自己是怎樣及時地處理這些問題的;反思自己本節課有那些比較滿意的地方或有什么困惑。在此基礎上，做好教學常規工作，使自己的課堂變的更有意義，更加貼近新課程改革的需要，最大限度的調動學生學習的主動性。

　　教師角色正確定位，明確教師角色是人的一生發展的引領者，決不僅僅是知識的填充者。尊重學生人格，關注學生的健康全面發展，尤其是健康心理，情感與正確的'價值觀，人生觀培養對一個人來說恰恰是最重要的。我們不是在流水線上制造產品，我們在培養快樂的人，在幫助造就成功的人生。

　　多讀書，善思考，勤積累，開放的視覺，看到了自己理論知識的匱乏，觀念的陳舊。工作十幾年來，滿足于辛苦教書，少有的積累已幾近掏空，給自己充電迫在眉睫。多讀書，多學習，善于思考，勤于積累是必經之路。讀書是人們重要的學習方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。我校已下大力量，加大資金投入，從北京等地為老師們購買了大量的理論書籍，征訂了教學雜志，同時鼓勵教師自己選書，學校報銷。自己爭取每周讀一本教育方面的論著，做好讀書筆記。并配合學校開展的讀書論壇活動，談體會，談心得，談收獲，互相學習，互相交流。以期得到共同發展，共同進步。

　　向同行學習，同伴協作、加強交流，促進教師之間的對話，鼓勵教師互助學習、探討、彼此支持、資源共享�，F代社會誰善于合作，誰就離成功更近一分。積極參加校本教研，積極承擔教研任務。教研中做到“五勤”：勤聽、勤思、勤寫、勤說、勤評。的教育氛圍。

　　校本教研的途徑之一就是專業引領，沒有專業引領的研究活動，教師的研究很難上升到一定的高度，或者至少耗費比較多的時間。所以為了少走彎路，要善于向專家學習虛心求教。最后，希望通過校本教研，不斷提升自己，發展自己，成為一名名副其實的科研型的教育工作者。