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工作計劃

時間:2024-11-08 07:51:46 工作計劃 我要投稿

工作計劃

  日子如同白駒過隙,又將迎來新的工作,新的挑戰,該好好計劃一下接下來的工作了!相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編整理的工作計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。

工作計劃

工作計劃 篇1

  為了明確下一年的工作具體情況,管理學院藝術團下學年工作計劃,如下:

  一、指導思想:

  加大管理實施力度,充分調動藝術團團員積極性,搞好藝術團隊伍建設,和舞蹈練習,打造精品節目,彰顯學校特色,使藝術團成為具有“廣泛性、持久性、示范性”的文藝團體,成為校園文化的一面旗幟。

  二、工作目標:

  抓實日常訓練工作,確保演出質量。提高文藝精品意識,打造精品節目。確定合理的場地時間的安排,通過日常訓練鞏固精品節目和保留節目,創編新節目內容和形式。加強隊員日常行為規范的管理,樹立維護團隊良好形象。

  三、工作思路:

  加強日常訓練力度;加強各級橫向聯系,擴大藝術團影響。各個隊必須在一段時間里打造出屬于藝術團的高質量節目。根據活動情況,制定明確的訓練計劃,訓練計劃要落實時間段,安排的基礎訓練要與演出節目緊密結合。

  四、大型活動安排

  1、積極籌備并辦好管理學院第二屆“管理好形象”風采大賽。全面更進比賽進程,爭取晚會圓滿成功。也要在比賽中挑選可在元旦晚會表演的人才;

  2、與文藝部配合學院舉辦好元旦晚會,不僅負責開場,中場,結尾的節目表演,全程的晚會從籌備到結束都要一一落實好;

  3、配合學院各大小晚會,提供好的節目和禮儀服務;

  4、積極籌備,爭取舉辦一個才藝比拼類的比賽。

  五、日常活動計劃

  1、在這一年里,藝術團每周開一次例會,針對日常所需對工作進行及時調整。特別是在臨近晚會等活動時,我們會適當加大排練時間,以便更好的為學院服務;

  2、平時排練都要有考勤,不到和遲到的講酌情處分;

  3、禮儀隊:加強禮儀的訓練,計劃每周安排一次禮儀課,禮儀隊隊長為隊員上課;

  4、主持人隊:每周上課一次,請比較有經驗的同學為隊員上課;

  5、舞蹈隊:每周活動兩次,在晚會前期加大練習力度;

  六、管理制度建設

  1、完善制度建設,改進管理方法。在原有制度的基礎之上,我們將進一步完善節目編排、舞蹈培訓等工作制度;建立健全部門考核制度和成員考核制度,實行優勝劣汰的競爭機制和賞罰分明的激勵機制。定期做工作總結,大家暢所欲言,提出對藝術團的意見和要求,以利于我們的更好發展。

  2、完善隊伍機制,做好后備隊伍的培養工作,力爭在本學期的學生干部隊伍建設方面上有新提高,工作上有新發展、新突破。同時,還要進一步做好對下一屆學生干部的鍛煉、培養、選拔工作。

  七、總結

  本學期管理學院藝術團已整裝待發,認真編排節目,為各類活動積極做好準備工作。總之,我們相信在這么多有才藝的.同學的共同努力下。在將來的活動里,藝術團將一一呈現給大家更多的風采。

  今后藝術團會不斷的完善自己,不斷宣傳自己,在發展的基礎上逐漸擴大,以最飽滿的熱情迎接每一次挑戰。

工作計劃 篇2

  一、指導思想

  以成立鄉村少年宮為契機,實現校內外資源的有效結合,讓更多的農村未成年人共享校內外優秀教育資源和成果,以此來培養孩子們的學習愛好,開闊視野、增長見識,在潛移默化中提高農村孩子的藝術素養,減少城鄉差距。進而改善農村教育的內部環境和外部條件,全面加強農村未成年人思想道德建設,促進農村未成年人的全面發展和健康成長,為進一步進步農村未成年人的整體素質做出我們應有的貢獻。

  二、組織機構

  為保障鄉村學校少年宮活動的順利開展,學校成立領導小組、督查小組。人員組成如下:

  1.領導小組 組長:田xx

  副組長:楊xx 劉xx 李xx

  組員:張xx 李xx 羅xx 楊x 李xx

  王xx 陳xx 付xx 佟xx

  2.督查小組

  組長:楊xx

  組員:佟xx 梁xx

  輔導員:陳xx

  管理人員:李x 吳xx 劉x

  三、組織機構及職責

  1.主任全面負責少年宮的各項工作。

  2.副主任負責少年宮的各項具體活動的安排

  3.工作組成員輔導及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。

  4.輔導員負責制定學習計劃、學生的輔導及總結等具體工作,協助學校組織各種比賽,演出等活動。

  5.督查小組,負責好活動當天的考勤,督查好負責活動項目教師的活動情況,學生的參與情況。(必須認真記錄好教師的出勤情況)。

  四、活動內容

  (一)鄉村學校少年宮的活動內容

  1.開展豐富多彩的文體娛樂活動,以樂促智。要針對未成年人的身心特點,因地制宜,廣泛開展未成年人喜聞樂見、樂于參與的歌詠、樂器、舞蹈、繪畫等藝術活動,球類、棋藝、跳繩等體育活動,以及非物質文化遺產保護項目特色活動,使文體娛樂活動成為鄉村學校少年宮最普遍開展、最基本的活動形式,讓農村中小學生放學后有地方去、有場所玩,在健康快樂的活動中得到鍛煉和提高

  2.開展力所能及的技能培訓活動,以技促能。要立足于師資、場地、設施等條件,開展科技制作、手工、樂器、書畫等項目,提高農村未成年人的動手能力和實踐能力。根據地域文化和學校特色,將陶藝、剪紙、三弦等民間手工藝及傳統文化活動引進來,讓廣大農村未成年人在學習民族傳統文化的過程中動手動腦、掌握技能。結合活動項目設置,積極組織各類興趣小組和學生社團,推動少年宮技能培訓和科技、文藝活動的開展,為他們將來成長發展打下良好基礎。

  3.開展內容鮮活的經典誦讀活動,要充分運用中華經典和紅色經典這一優質思想道德教育資源,以鄉村學校少年宮為陣地,廣泛開展經典誦讀活動。要把經典誦讀同學習當代道德模范結合起來,貫通古今,古為今用,增強經典誦讀的時代感。結合校園藝術節活動,開展經典誦讀展示、匯演等活動,引導未成年人在誦讀的基礎上理解經典內涵,提高文化素質和道德修養。配合學校德育工作,深入開展“做一個有道德的.人”活動,開展生命安全、環境保護等主題教育實踐活動。

  (二)結合我校實際情況,開展以下項目活動

  1.體育:籃球、排球、乒乓球、足球、羽毛球、武術、跳繩、呼啦圈。

  2.美術:兒童畫、手工制作、傳統剪紙、陶藝。

  3.書法:筆、篆刻、軟筆。

  4.音樂:電子琴、舞蹈、合唱、電聲樂器。

  5.綜合類:經典誦讀、象棋、故事屋、信息技術、少年交警。

  6.科技類:科普園、科技制作、園藝。

  7.地方類:三弦、鐵環、沙包、陀螺、哈尼文化傳承

  五、活動要求:

  1.面向全體少年兒童,讓每一個孩子學有所長,學有所用。

  2.根據本單位師資、設施、學生狀況等情況選擇適合本校的特色項目,真正做到有品牌,有特色,每個活動項目有特色。

  3.要選擇、制定適合本學校特點的教學形式、教學目的、教學內容、評價機制。

  4.師資來源以本單位特長教師為主,結合學校內外有特長的教師和人力、物力資源,聯合辦學,使少年宮事業能順利開展。

  5.學校要經常組織教師或學生走出去、請進來,以開闊自己的視野,實現教師資源的共享。

  6.學校要定期組織部分有經驗的退休老教師或家長來學校參觀指導工作,為鄉村少年宮建設營造良好的氛圍。

  7.實行責任負責制,責任到人,項目到人,學校還要制定相應的賞罰措施,保證鄉村少年宮的良性發展。

  8.本學期將李媛、吳云芳、劉瓊三位教師計劃在管理人員當中,進行各項活動內容的資料收集匯編、整理存檔。

  六、活動時間安排

  在校期間每周星期五下午第二節課(15:00--15:55)時間進行活動。

  七、評價方式:

  1.把少年宮各類藝術活動納進學校教學計劃,從而實現少年宮活動經常化和制度化。

  2.根據學生的學段目標完成情況,實行專業考核等級制,同一考核時間、內容,并頒發等級證書或獎狀,以此來進步學生的重視程度,激發學生參與的積極性,并定期和學生家上進行交流。

  3.少年宮定期進行單項或多項比賽、交流、匯演等活動。

  4.學期末教師填寫學生活動記錄表,學校存檔。

  八、安全治理:

  1.設立專門的少年宮安全治理領導小組,制定各項規章制度,并由專人對少年宮的活動場地、活動設施、音樂器材等進行監視、檢查、維修等。

  2.每個少年宮活動小組設負責人一名,負責學生的日常治理和安全工作,認真組織,精心安排,杜絕安全事故的發生。

  九、活動項目及要求:

  (一)舞蹈類:舞蹈是以肢體動作為主要藝術表現手段、著重表現語言文字或其他藝術表現手段所難以表觀的人們的內在深層的精神世界----細膩的情感、深刻的思想、鮮明的性格,和人與自然、人與社會、人與人之間以及人自身內部的矛盾沖突,創造出可被人感知的生動的舞蹈形象,以表達舞蹈演員的審美情感、審美理想,反映生活的審美屬性。

  (二)經典誦讀類:

  1豐富校園文化生活,進步學生的語言表達、邏輯思維、快速反應和協調能力,以全面促進校園文化的發展。

  2.鍛煉學生語言的親切感,培養學生和人交流具有親和力。

  3.培養學生較好的臨場駕馭能力,和其他主持配合的能力。選擇音像資料、圖書資料。參加各種比賽,使學生形成良好的心里素質。能夠熟練的演繹作品,大方得體的進行節目主持。

  (三)美術類:培養學生的繪畫技能,進步學生的繪畫能力,用畫筆描繪美好的生活,用畫筆描繪出色的人生。

  1.選拔學員,進行基礎練習簡筆畫自選教材

  2.基本繪畫技能的培訓水粉、素描

  3.多參加各種比賽,使學生形成良好的心里素質。自主創作。

  (四)器樂類:吹奏健康向上的樂曲,提升學生素質。掌握基本吹奏方法,能獨奏,培養良好的音樂感覺,讓孩子們在樂曲聲中陶冶情操,啟迪聰明智慧,豐富精神生活。

  (五)體育類:通過活動獲得技能,激發學生學習興趣、發展個性特長,促進學生身心健康發展,組織和吸引更多的學生參加體育活動。發展柔韌、協調、靈敏、速度、彈跳等運動素質。學習和掌握各項運動所需的基本活動技能,逐步培養學生完成各種練習的正確姿勢。學習和掌握各種運動技能,比賽規則。在訓練過程中努力培養學生守紀律、愛學習、勇于吃苦、意志頑強的品質,使其能夠全面發展。

  (六)科技類

  通過動手制作、用心觀察,培養學生的動腦動手能力、以及想象力。

  (七)硬筆書法類:培養學生的硬筆書寫技巧,提高學生的鋼筆字能力,用一筆好字書寫美妙的人生。

  (八)軟筆書法類:

  1.把握扎實的基本功。

  2.培養學生的審美素養,進步審美能力。

  3.能書寫一筆好字。

  (九)閱讀類:讓學生養成多讀書、讀好書的良好習慣。

  (十)英語口語類:進行基礎對話訓練,練習標準發音。閱讀好的作品,從朗誦到表演多方面進行練習,能夠熟練的進行口語交際,并有一定的語言組織能力和現場發揮能力。

  (十一)心理咨詢:能針對不同年齡、不同特點的學生采取不同的心理疏導,使學生形成積極樂觀的生活學習態度。

  (十二)各種棋類:掌握各種棋類得基本技巧,經常進行比賽來加強棋藝的進步。讓學生思維不斷拓展。

  十、鄉村學校少年宮活動的組織和管理辦法

  1.機制健全,組織保障堅實有力

  鄉村學校少年宮成立了鄉村學校少年宮領導小組和工作小組,由學校校長任主任、學校中層干部為成員,具體組織開展日常工作,分工明確。少年宮辦公室進一步規范了管理制度,健全了工作機制,先后建立了《鄉村學校少年宮管理制度》、《鄉村學校少年宮主任工作職責》、《藝術類教師工作職責》、《安全管理制度》等一系列規章制度,落實了工作人員及職責;加強了輔導教師選聘培訓工作,大力提升師資素質;加大人財投入,努力改善辦學條件,為鄉村學校少年宮的發展打下良好的基礎。

  2.合理組織學生參加,細化輔導員常規教學

  參加鄉村學校少年宮的學生,各輔導員根據學生的興趣愛好,讓學員自己報名到各活動小組,確保每位學員能在少年宮活動中準時參加活動,并教育學生遵守活動紀律,認真開展活動。節假日的活動,完全由學員自愿原則,并且要求參加活動的學員、家長與學校簽訂安全合約。

  全校輔導教師按照《鄉村學校少年宮教學常規管理》制訂全學期活動計劃、安排和活動教案,組織學生有序、有效、安全的開展活動,耐心輔導,全面關心愛護學員。要充分利用學生興趣愛好的心理優勢,多講多練,耐心指導,努力提高學員的專業技能水平。活動后輔導教師做好活動記錄和總結,并做好相關資料的收集和檔案管理。

  3.強化管理,確保鄉村學校少年宮活動質量

  強化師資隊伍素質,進一步提高人才培養能力,扎實抓好了師資隊伍建設、課堂教學及少年宮活動質量,讓少年兒童在節假日學得滿意、玩得開心、活得充實,讓少兒的家長放心。認真開展好了周末安排的鄉村學校少年宮常規活動,不定期舉辦各種少兒大型活動,做到每個項目活動都有一名教師或輔導員全面負責組織管理、督促指導。努力實現少年宮活動過程最優化,活動結果有效化,活動管理規范化。形成鄉村學校少年宮建設和學校教育工作同步發展的良好局面。

工作計劃 篇3

  一、組織落實路床調形整平工作。主要工作是督促施工單位加強人、料、機的配合施工力度,全線進行路基調形、碾壓,特別注重檢查排水檢查井的二次提升及井周圍的碾壓工作,并做好丈量記號,為快速順利的進行鋪筑水穩料提供有效保障。

  二、落實施工單位進行雨季道路沿線保通,確保車輛通行安全。由于目前施工正處在當地雨季階段,此段道路又是通往瑞麗、梁河、機場等的唯一通道,為保障施工安全及施工的正常運行,同時又要保證過往車輛的通行安全,通暢不阻,每天督促施工單位安排20多人及適量機械配合人工進行道路保通,確保施工安全與正常通行兩不誤。

  三、組織并參與質監站、監理部、施工單位對水穩層原材料送樣試配試驗,對實驗段施工進行全程監督,對實驗段的'施工情況,鉆心取樣情況等做詳細記錄,為后續水穩層的大面積施工提供參數及有力保障。

  四、督促施工單位加快強弱電井的收尾支砌工作,為非機動車道的調形整平及非機動車道兩側路沿石的成型提供有利條件。

  五、督促施工單位加快非機動車道兩側的路緣石施工工作,加大施工力度,合理安排施工人員,保證施工進度。

  六、協調施工單位瀝青及后續原材料的備料工作,為后續施工做有利保障。

  七、組織綠化施工單位加快綠化種植工作,并進行相應的養護。主要監督綠化施工單位按綠化圖紙布置施工,并根據政府部門相關景觀要求,做好設計與施工之間的工作銜接,加快其施工進度,并督促對已種植的苗木進行養護,保證其成活率。

  八、合理調節資金的有效使用與調配,保證工程正常全面有效的開展。由于近2個月工程進度加快,并涉及到加班加點的施工,工程進度款額、相關征地拆遷后續補足資金、政府相關招待費用等都須相應的資金支出,在賬戶資金有限的情況下,合理調配資金,促進工作和諧全面進展。

  九、督促施工單位有效利用現有機械,在保證路面調形整平、路面施工的同時,安排10m綠化帶的填土置換、整平等工作,為綠化施工提供更多工作面。

  十、組織質檢、造價、監理、施工進行現場檢查。主要檢查內容:道路壓實度、彎沉值的合格率,檢查關鍵部位的沉降情況(橋臺、涵洞、檢查井周圍換填等)、路燈位置鐵件預埋等,以及路緣石施工外觀質量。

  十一、組織參與監理、建設主管單位對施工單位內頁資料臺賬進行查驗。落實施工單位是否按相關規范要求及施工現場檢查情況合格率填寫資料;資料臺賬建立是否齊全;資料填寫是否規范;資料報驗是否滯后等。

  十二、收集整理相關簽證資料、內頁資料、政府來往文件等。

  十三、配合政府相關后續拆遷工作,以及上級領導視察工地及到工地調研工作。

工作計劃 篇4

  半年來,在領導的關懷支持下,在其他同志的配合與幫助下,我立足本職,扎實工作,對照既定的工作計劃和量化考核細則,積極主動,強化落實,順利地完成了自己所承擔的工作任務。在下半年里,狠抓自身的管理,提高安全服務意識是工作重點。

  1.根據車隊實際情況制定更為嚴格的規章制度。明確駕駛員的職責,對于駕駛技術不符合要求,服務被投訴,影響集體團結的駕駛員按照規章制度嚴格處理,確保車隊的正常工作的進行。

  2.每周例會強調安全的同時,講解服務成為不可缺少的科目。在嚴格的規章制度下,增強了駕駛員對工作崗位的'危機感,確保安全行車完成各項生產任務。

  3.加強各種費用的報銷管理,各種費用采取單獨記錄并適時公開張貼明示,由于以上措施的實施有效降低了各種費用,為公司節省了開支。

  4.對公司各部門提出的用車要求做到有車及時合理安排派遣,當時不能解決的也要征求用車部門意見改變用車時間保證車輛使用。

  5.嚴格執行派車單制度。派車單必須有申請用車部門副經理以上級別領導簽字認可,車隊才進行車輛調配,并按照派車單路線行駛。

  6.注意觀察駕駛員的精神、身體狀況,發現問題及時與本人進行溝通,最大限度的解決問題。

  7.隨著車隊各項管理制度化,全年未發生重大交通事故,各種違規違章行為禁止出現,達到全年無違章,無事故的安全標準,愛車是責任,優質服務是本職成為駕駛員的基本思想準則。

工作計劃 篇5

  20xx年是公司系統“十一五”規劃實施的頭一年。為繼續貫徹落實“三抓一創”工作思路,建設“省內標桿、國內一流”的現代化吉安供電公司,分公司20xx年總體工作思路是:緊跟公司戰略部署,統一思想,凝聚力量,強化和營造良好和諧發展氛圍,充分發揮員工的主動性和創造性,以“創一流同業對標”為中心,以“抓管理、抓細節、抓落實”為突破口,重點加強安全管理、電網運行管理、員工隊伍建設、優質服務四項工作,全面提升分公司的管理水平,確保分公司“創一流同業對標”工作任務的全面完成,確保分公司安全生產、電網運行和員工隊伍的穩定,圓滿完成20xx年上級交給我們的各項工作任務。

  為此,我們將重點圍繞以下幾點開展工作:

  一、思想再解放,觀念再轉變,思路再創新,營造良好和諧發展氛圍

  20xx年,是公司建設“一強三優”現代吉安供電公司發展戰略目標的重要一年,我們要充分認識目標的重要性和緊迫性,理清工作思路,真正從思想上提高認識,切實轉變觀念,與公司各項工作部署保持高度一致,認真貫徹落實各項工作要求,為全面實現分公司發展目標貢獻力量。“十一五”規劃中提出建設和諧社會,企業發展同樣需要和諧氛圍。分公司的發展戰略目標的實現離不開全體員工,營造和諧氛圍不是哪個人的事,哪個領導的事,而是關系公司每個員工的大事,必須依靠大家的努力來實現。和諧的企業氛圍,是企業發展的根本要求,每位員工都有責任努力樹立“企業發展是第一要務”和“員工靠企業、企業靠大家”的觀念,在工作中積極營造“努力干事、認真干事、爭干實事、干好事”的工作氛圍;在安全上要樹立“以人為本”的思想,營造 “人人關注安全、個個講求安全”的安全氛圍;在管理上要注意“抓細節、抓管理、抓落實”,營造“細節決定成敗、沒有任何借口”的良好氛圍;在學習上要注意理論聯系實際,將所學應用到實際工作中,形成“比、學、趕、幫、超”的濃厚學習氛圍;在優質服務方面要注意“言、行、舉、止”,牢記“四個服務”的宗旨,營造“我為供電樹形象”的服務氛圍。我們只有不斷地解放思想、轉變觀念、創新思路,在和諧的氛圍中立足崗位做好本職工作,才能真正為建設“一強三優”現代吉安供電公司貢獻力量。

  二、以抓管理、抓細節、重實效為抓手,促進分公司管理和班組建設再上新臺階

  管理、細節、重實效都是我們日常工作和生活中,高質量做好事情所必須注意的幾個環節。“管理”,簡要的說就是“正確地做正確的事”。任何時候,我們必須首先確認到底要做什么,要做的工作是否正確?然后再確認該如何去開展工作,在開展工作的過程中需要注意什么細節或注意什么問題?如何去實施、去落實?

  要做什么?該怎么做?公司制定的《標準》上已經清清楚楚,企業制訂出來各項《標準》及規章制度,就是要所有職工按照企業的分工,按照標準和要求,認真踏實地去做好自己的本職工作。執行好企業“標準”及各種規章制度,首先,必須認真仔細地去學習了解企業的“標準”及各種規章制度,平時要做到不該說的不說,不該做的不做;其次,執行好企業“標準”及各種規章制度必須是在日常的工作和生活當中不折不扣地貫徹落實,并持之以恒;再次,執行好企業“標準”及各種規章制度就必須加大監督力度,加大日常的工作檢查與考核,做到公正、公平、公開,決不能有“老好人思想”,更不能姑息遷就。嚴格執行企業“標準”及各種規章制度,重在自覺,重在執行和落實。在執行和落實的過程中,我們必須強調日常工作的細節、細微管理。根據電力行業的特殊性,任何細小的疏忽或細節都有可能造成事故,設備和生產管理必須注重細節、基礎資料的整治必須注重細節、環境衛生的整治也必須注重細節。總之,在日常的工作、學習和生活中,我們做任何事情都必須考慮全面,特別是針對細節問題更不能有一絲馬虎,要把小問題、小缺陷消滅在萌芽狀態,決不能因為細節問題而導致事故的發生。

  建設“一強三優”現代吉安供電公司發展戰略目標需要加強實際工作的貫徹落實,即加強執行力建設。是否具有高度執行力是衡量高素質員工隊伍的重要標準,同時,也是“一強三優”現代吉安供電公司發展戰略能否實現的關鍵。我們要從抓細節、抓落實的角度強化執行力建設,以實際行動真正做到在工作中始終關注細節,真正做到不折不扣地落實。只有這樣,才能真正促進分公司管理和班組建設再上新臺階。

  三、加強四項工作,推進“創一流同業對標”向縱深發展。

  (一) 安全管理

  按照創一流同業對標工作中“安全管理”的指標權重設計,分公司安全工作的重點是:杜絕人身死亡和有人員責任的特、重大電網、設備事故;杜絕惡性誤操作事故;杜絕人身重傷事故;控制變電事故率和輸電事故率。

  安全生產工作是實實在在的工作,必須建立在認認真真地態度、實實在在的工作、扎扎實實的'作風基礎之上。為了進一步加強分公司安全管理工作,我們將著重抓好以下幾點:

  1、深入貫徹公司關于加強

  的 安全生產工作的決定,嚴格執行新頒安全生產規程、規定,切實強化全員遵章守紀的安全生產意識。公司為了加強安全生產工作,先后下發了《關于加強安全生產工作的決定》、《反事故斗爭25條重點措施》、《安全生產獎懲規定》等一系列安全生產決定、規程、規定。各班站要結合實際,分層次地認真抓好再學習,掀起學習的新高潮。要通過學習,提高班員的安全技術素質,堅持以人為本,狠抓員工隊伍的培訓。員工隊伍的安全技術素質是保證企業安全生產的重要前提。06年,分公司將把安全技能作為一門技術列入培訓計劃,著力提高員工辨別現場危險因素和危險點的能力、區分違章與不違章界限的能力以及根據現場情況的變化有效保護自己的能力。使每個員工真正掌握安全規程、規定的內涵,并在實際工作中百分之百地嚴格執行好安全規程、規定。切實做到從思想上高度重視安全——知章、遵章、不違章;工作中切實負起責任——知責、守責、負全責;形成全員自覺遵章守紀的良好風氣,為安全目標的實現打好堅實的基礎。

  2、全面落實安全生產責任制,杜絕人為責任事故發生。各個崗位的生產人員要集中精力,堅守崗位,盡職盡責,全面落實安全生產責任制。堅持“安全第一,預防為主”的方針不動搖,認真貫徹國家電網公司《關于加強安全生產工作的決定》,深入開展反事故斗爭。加強安全生產監督和保證體系建設,確保“兩票三制”等規章制度執行到位。以“保人身、保電網、保設備”為重點,以控制異常和未遂為目標,消除安全死角,將反事故斗爭措施落實到運行、檢修等各個環節。深入開展安全性評價,徹底查找安全管理漏洞,超前防范事故發生。堅持“四不放過”原則,嚴格執行《安全生產工作獎懲規定》,杜絕人為責任事故。

  3、繼續深入開展安全性評價工作。各級安全員要積極探索“安全性評價”的新思路,認真研究防止人身事故和人為責任事故的“安全性評價”標準,通過對人的行為以及影響人的行為各種因素、各個環節的評價,促進分公司安全文化的形成,建立分公司安全管理的風險評估機制。從責任制落實、制度的制定與執行、作業行為的規范、安全防護設施的配置、要求的嚴格程度和員工的安全意識等方面進行“安全性評價”,做好送、變電工作的危險點控制,找出存在問題,制定有針對性的對策,消除人的不安全行為,堅決杜絕人身事故和人為責任事故。在實際工作中體現以人為本的安全管理理念,注重安全性評價的效果,切實解決影響安全生產的重點、難點問題。

  4、深化反事故斗爭,加大反違章力度,認真開展危險源分析和預控工作。各班組要進一步深化反事故斗爭,要以“三鐵”(鐵的制度、鐵的面孔、鐵的處理)反“三違”(違章指揮、違章作業、違反勞動紀律),繼續加大反違章力度并堅持長抓不懈。要深刻吸取其他單位的人身傷亡事故教訓,結合實際,舉一反三,認真細致地開展電網設備的安全健康和環境評價,查找施工過程中的安全管理漏洞和安全事故隱患,并及時采取措施整改。同時,要認真開展危險源分析和預控工作,嚴格實施各項預控和防護措施,做好工程施工過程監督和監護,確保工程施工安全,堅決杜絕人身死亡事故的發生。

  5、積極營造“人人關注安全、個個講求安全”的安全氛圍。實際工作中,分公司將繼續以開展“創建無違章班組”活動、“四不傷害”活動和“反事故斗爭”等活動為載體,進一步強化員工“安全第一、預防為主”的思想,樹立憂患意識和責任意識,樹立“以人為本”的安全工作理念和“警種長鳴”的意識,在分公司形成“人人關注安全、個個講求安全”的安全氛圍,達到增強安全生產工作的前瞻性和預見性,防患于未然的效果。在開展系列安全活動的過程中,要抓好安全工作的細節管理,對“兩票三制”、“五防”閉鎖等加強監督管理,保證“反事故措施計劃與安全技術保護措施計劃”的落實。同時,嚴格執行標準化作業,強化“三措三化”,即:“安全措施、組織措施、技術措施”,使安全工作做到“規范化、程序化、標準化”,成為人人都是安全員,人人都是標準化作業的執行者。真正實現“安全理念認識到位、安全責任落實到位、安全規章執行到位、安全活動落實到位、安全基礎夯實到位”,實現分公司安全生產長周期目標。

工作計劃 篇6

  為切實做好“結對幫扶、精準扶貧”工作,進一步增強扶貧攻堅合力,扎實推進精準扶貧工作,加快我村貧困群眾脫貧致富步伐,按照縣委、縣政府《關于開展“結對幫扶、精準扶貧”工作的實施意見》(廣發〔20xx〕4號)的文件通知精神,結合我村工作實際,緊緊圍繞“六個到村到戶”,本著“以人為本、關注民生,因地制宜、全面規劃,突出重點,貧困優先、整體規劃、分段實施”的原則,特制定本幫扶計劃。

  一、基本情況

  省級扶貧村路亭山村位于吳村鎮東北部,地處閩、浙、贛三省交界處,國土面積8.6平方公里,轄14個村民小組,農戶425戶,總人口2310人,全村共有勞動力980人,外出務工560余人。人均純收入3500元,其中貧困人口純收入不足2500元。貧困戶145戶,貧困人口556人。其中扶貧開發對象88戶,人口341人;扶貧低保對象戶24戶,人口113人;純低保對象29戶,人口96人;農村“五保戶”對象4戶,人口6人。

  二、致貧原因分析

  我村四面環山,高山林立,溝壑縱橫,居住分散,交通不便,設施落后,村民只能以種植農作物為生,但由于地貌和氣候原因,廣種薄收,又加上距離縣城較遠,村民的收入渠道狹窄,無穩定的經濟來源。

  (一)缺乏勞動力,家庭成員年老或殘疾

  缺勞力的貧困人口是扶貧工作的難點。對農戶而言,如果家庭中有殘疾人、體弱或年老喪失勞動能力的成員,不僅對家庭沒有收入的貢獻,反而還增大支出,導致家庭長期陷入貧困之中,難以脫貧。我村現有貧困戶中,喪失勞動能力的人口比重為25%,此類貧困戶很難通過自己的努力脫貧,就是脫了貧也容易返貧,需要政府和社會對他們進行救助。

  (二)長期患病或突患疾病和重病

  貧困戶中若有長期生病或重大疾病患者,不僅不能通過勞動獲得收入,而醫療費用又居高不下,有的甚至債臺高筑。對貧困農戶來說,生病以后,常常是小病扛,大病拖,對不能再扛、不能再拖的病,治療費用就成了這些農戶的沉重負擔,這類貧困戶因為長期積累的醫療費用和長期生病壓得他們喘不過氣來,自身無精力和信心擺脫貧困。

  (三)自然環境較差,資源缺乏

  我村占三分之一的農戶地處山區,其中有40%的貧困人口生活在山區,農戶居住分散且遠離場鎮,交通不便,一定程度上制約了貧困戶經濟的發展,對生活在很差的自然環境中的貧困戶采取常規扶貧措施,往往會因為無法從根本上改變自然環境而效果較差。

  (四)勞動力文化素質差

  由于種種原因,許多貧困人口因貧困而失學,又因失學而成為新一代貧困人口,勞動力文化素質低,既是貧困的結果,又是造成貧困的`原因。我村貧困人口中文盲率為27.6%。由于勞動力文化素質低,發展家庭經濟缺計劃,缺技術、缺管理能力,外出打工收入也與非貧困戶有很大差距,缺乏脫貧致富的信心和決心。

  (五)自然災害是造成貧困和返貧的重要原因

  有的農戶本來家庭經濟狀況就差,超過貧困線就不遠,若遇天災人禍,如種植業減產減收,養殖業遇瘟疫,或因家庭成員突然傷殘、死亡或其它自然災害等,就可能造成貧困或返貧。

  三、幫扶計劃

  在黨委、政府的正確領導下,在區扶貧辦的大力支持下,路亭山村認真貫徹執行扶貧開發法律、法規和方針政策,主動適應新常態,結合精準扶貧精神,因地制宜制定扶貧政策,創新精準扶貧模式,以“十·三·五”產業扶貧模式帶動貧困戶脫貧,實現“十三·五”期間具體工作目標。

  五,即在五年內在本村發展果業種植面積達五千畝以上、年銷售額達五千萬元以上,主要以合作社形式鼓勵貧困戶參與。

  三,即依靠果業的發展,為貧困戶提供就業機會三百個以上。

  十,即合理使用扶貧資金,提高資金使用效率,切實解決貧困戶在農業產業化方面存在的信息、資金和技術等瓶頸問題,確保帶動貧困戶每戶種植果業十畝以上。

  路亭山村爭取在五年內使全村貧困戶的生活發生質的變化,使其勞有其業,居有定所、老有所依,最終脫掉貧困的帽子,走向致富的路子。

  四、保障措施

  (一)加強組織領導。成立由鎮黨委書記任第一組長,鎮長任組長的扶貧開發領導小組。具體負責日常工作,監督各項政策的貫徹執行,對工作開展情況進行督促、檢查和指導。各村(居)也要成立工作協調小組,組建專門工作班子,加強領導、指導和督促,全力推動精準扶貧工作有力、有序、有效開展

  (二)加強宣傳。鎮、村、組層層召開動員會,把上級有關政策宣傳到村、到組、到戶,充分利用橫幅、板報、微信等各種載體,營造良好的社會氛圍,確保群眾的知情權、參與權,做到政策公開、規則公平、結果公正、群眾公認。

  (三)全面推行扶貧工作專職“代辦員”工作制度。各村(居)要確保從“兩委”干部或志愿者隊伍中,選取一名政治合格、工作積極、熱心公益的人員擔任以幫民意收集、幫思想政治、幫生產生活、幫糾紛化解為工作職能的專職“代辦員。

  (四)加強督查。一是鎮黨委、政府將此項工作納入目標對村進行考核,村(居)要明確精準扶貧工作的紀律要求,確保精準扶貧工作公開、公平、公正。二是建立義務監督員制度,通過民主選舉的方式,每個行政村配備義務監督員。三是強化督促檢查。按照月分析、季通報、年考核的機制,定期進行檢查,對檢查中發現的問題要及時整改。四是嚴格獎懲。通過獎勵先進、鞭策后進,調動基層干部的工作積極性,全面推進精準扶貧工作。

工作計劃 篇7

  一、指導思想

  本學期我們依然本著“提高課堂效率,減輕學生負擔”的宗旨,依據“教因學而生,學因心而成”的教學原則,努力通過科學、有效的組織教學,提高學生學習興趣運用有序、嚴格、苦干、實干加巧干的方法,提高教師的業務素質,培養學生自主學習能力、綜合實踐能力和創新精神,從而達到“教研興校,質量興校的'目的”

  二、具體工作

  1、學科組教研活動

  由各科教研組長負責,每周組織一次本學科內的研討課,要求精心組織,認真做課,用心評課,寫好聽課評課記錄。

  2、作業檢查

  各科均準備作業本,每月一檢查,作業本要求全批全改,要有針對性的評語,尤其對特殊學生要多給予言語鼓勵、教育,并標明批改日期。(這學期要重點檢查學生是否規范書寫)

  3、教案檢查

  每位任課教師都應該有教案,且能做到實用,不照搬教案書,教案每月檢查一次。

  4、聽課評課

  各位教師有空多聽同科老師的課,并寫好聽課筆記及點評要求5年以上教齡的教師每月至少聽課4節,5年以下教齡的教師每月至少聽課6節杜絕不聽課只抄寫聽課筆記的現象.。

  5、學習筆記

  希望各位老師有時間多學習,多摘抄,積累教書育人經驗材料,提高自身素質,要求每月至少摘抄筆記4頁,字跡認真整齊,內容實用。

  6、教學心得

  做用心的教師,及時記錄自己教書育人方面成功的做法或困惑,鼓勵在校刊或其他刊物發表,也可在教研時間相互交流,取長補短。

  具體安排:(附反面)

  XX秋“相約星期五”教師專業發展論壇安排

  時間

  內容

  第一周(9.8—9.12)制定個人專業發展計劃

  第二周(9.13—9.19)共讀干國祥《積極管理》

  第三周(9.20—9.26)看魏書生光盤

  第四周(9.27—10.4)陳xx老師主持專業發展論壇

  第五周(10.5—10.11)共讀《給教師的建議》

  第六周(10.12—10.18)劉xx老師主持專業發展論壇

  第七周(10.19—10.25)看高效課堂光盤

  第八周(10.26—11.1)程xx老師主持專業發展論壇

  第九周(11.2—11.8)共讀《給教師的建議》

  第十周(11.9—11.15)論壇“學生作業書寫中的問題及對策”

  第十一周(11.16—11.22)李xx老師主持專業發展論壇

  第十二周(11.23—11.29)各教研組看教學光盤

  第十三周(11.30—12.6)范x老師主持專業發展論壇

  第十四周(12.7—12.13)學校組織論壇(內容待定)

  第十五周(12.14—12.20)看高效課堂光盤

  第十六周(12.21—12.27)齊xx老師主持專業發展論壇

  第十七周(12.28—1.3)共讀《給教師的建議》

  第十八周(1.4—1.10)班主任工作交流會

  第十九周(1.11—1.17)專業論壇(如何復習?)

  第二十周(1.18—1.24)專業論壇(內容待定)

  第二十一周(1.25—2.1)寫本學期教研活動總結

  備注:1、以教研組為單位,每周均進行聽評課。(周一語文組;周二數學組;周三英語組;周四、周五理化生、政史地)2、每周五后兩節為教研時間。

工作計劃 篇8

  基礎項目

  現有的基礎項目為:

  月衛生評比欄,天氣預報生活小常識欄。

  月衛生評比欄:

  每月展出各班衛生評比狀況,衛生良好班級可得衛生流動紅旗。以此鼓勵各班級積極搞好自班衛生。衛生評比標準按月扣分的多少計算,每周衛生檢查次數應各班一致。扣分最少的為優秀班級。

  天氣預報生活小常識:生活部下學期將把兩者分開,天氣預報一欄,貼出當天與第二天的天氣狀況,夏季填寫防曬指數,冬季填寫穿衣指數。生活小常識,天氣氣溫變化隨之帶來的易發疾病的防止知識及生活中常見的問題。如白襯衣的多次清洗易發黃,可在清洗衣物之前在水中點入一滴藍色墨汁,清洗后的衣物微發淡藍;向新生介紹長春的乘車路線;另一個是初到異地,許多同學會水土不服,我們可提前張貼防治知識;最重要的是由同學們自己提出生活中出現的問題,我們定期解答。

  制定流動紅旗制:每個月末的評比之后,把錦旗發放到得第一名的班級中去,每月在系里流動一次。

  宣傳板:

  新樓竣工,生活部預備擇一合適地點,做一個生活部專用的宣傳板。因為生活部需要每天更換張貼的東西多且瑣碎。

  下學期班級畫室衛生評比細則有所改動:

  (一)平時室內衛生評比標準

  1.地面有煙頭扣5分。畫室內吸煙個人扣5分。

  2.地面不凈扣2分。

  3.地面有雜務扣2分。

  4.明顯未倒垃圾扣2分。

  5.窗臺,門玻璃不擦扣2分。

  6.室內墻壁有鞋印扣3分。

  7.衛生物品擺放不齊扣3分。

  8.墻壁粘貼畫不整潔限期改正不改者扣2分。

  (二)掃除衛生檢查標準。

  1.以上每條標準嚴格執行。

  2.室內死角有贓物扣2分。

  3.墻內不得有臟跡,污點扣3分。

  4.室內物品擺放不整齊扣2分。

  (三)室內有新穎設計的文化角適當加3—6分。

  (四)在衛生檢查中不配合檢查取消當月衛生評比資格,隨意改變衛生檢查表者扣5分。

  (五)全院衛生大檢查有兩次不合格班級取消本學期班級,成員各項評比資格,以及個人獎學金的評比資格。

  活動計劃

  9月份長春宣傳月

  主要以黑板報和海報的`形式,從各個方面介紹,讓新生了解長春

  9月06日----9月12日旅游風景名勝古跡

  9月13日----9月18日美術用品的購買去處

  9月27日----9月30日“我眼中的長春”主要展覽同學們的作品,形式不限,攝影文字繪畫海報招貼行為藝術等均可。9月10日左右就將這次活動的征集海報貼出去。

  十一長假前做出一份“十一旅游指南”,并標明出游一定提高警惕防盜!

  10—12月生活常識宣傳季

  活動范圍設計系廣告系

  活動目的讓大家了解更多的課余知識,并能在日常生活中應付各種小麻煩,健康渡過每一天。

  學生會下半年工作計劃

  活動要求首先每班由生活委員組織,做一個題目為“生活常識宣傳欄“的主題,這樣一種形式的海報。規格在2開,內容的一些健康常識,生活小常識為主,制作形式不限,每班同學都要積極參與投稿,集思廣益,多多益善。每個班的作品輪流張貼在一樓大廳。制作優秀,新穎的頒發獎狀。然后在12月份舉辦一個“生活常識知多少”的頒獎晚會,晚會以有獎知識問答為主(問題多來自于張貼過得海報上),穿插歌舞,還有對這個宣傳季的總結,立若干獎項。

  納新

  對于生活部所需要的部員,以下六點為基本要求

  第一:申請書應出自己真實想法,不得抄襲,字跡要求工整。

  第二:專業和文化成績優秀,最好會寫pop字體或毛筆字。

  第三:面試時不緊張,心理素質強,游刃有余。

  第四:不懼別人的臉色,在工作中遇到阻礙也不退縮

  第五:我們最需要的就是能吃苦的,能夠每天主動地檢查衛生,立竿見影,

  眼里有活這樣的成員。

  第六:要在工作中鐵面無私,苛刻一些,絕不能心軟。

  對于參加納新面試的同學,我們將會提出以下問題

  1.如何看待“利益”?

  2.認為怎么樣提高設計系衛生質量?

  3.為什么要加入生活部?

  4.談談在工作中的團結協作精神?

  5.如果加入生活部,今后打算如何做好自己的本職工作?

  6.怎樣在工作中使用“創新”?

  7.為什么要進生活部?

  8.大學生教育方面能否采用管制手段?

  9.怎樣調整工作與學習的緊張關系?

  10.你是怎樣理解“做人不需要技巧,做事需要技巧“這句話

  11.對動畫學院院風的印象如何?

  12.認為學生干部應該怎樣帶領學生積極向上

  另外,最好為班級干部。

  筆試:題目一怎樣從全局考慮,不要說空話。

  題目二工作與人際關系,工作與自身產生矛盾時,做為主角的你該怎么辦?

  生活部會時刻注意“兩效”(效率和效果),不說大話,多辦實事。以上為生活部的計劃。活動都很有可行性。

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