初中英語科組工作計劃

　　日子如同白駒過隙，不經意間，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，現在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編整理的初中英語科組工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中英語科組工作計劃1

　　新的學期即將到來，按照市教研室工作重點和學校工作安排，本學期我科組將繼續以課改為中心，學習先進的教育教學理論，認真研究英語教學模式，努力應用現代化教學手段，狠抓教學常規，落實“備、教、改、導、考、析”各個教學環節，加強初三畢業班的工作研究，積極備戰“全國英語能力競賽”，爭取在后面的競賽和中考中創佳績。

　　以下是我科組本學期的工作計劃：

　　一、加強理論學習，轉變教育觀

　　在繁忙的教育教學工作之余，妥當安排時間認真學習教育教學理論，開展初中英語教學模式研究，努力在本科組里營造和諧的教育教學研究氛圍，探討新時期的適合初中生的英語教學模式，提高本科組教師教學水平。積極參加教師繼續教育，不斷更新知識，跟上時代的步伐，適應新世紀的要求。

　　二、狠抓教研組建設和教學常規，提高教學質量

　　教研組要一如既往狠抓“備、教、改、導、考、析”各個教學環節的落實，做好常規教學管理。落實新老教師結對子幫扶工作。加強集體備課，提倡同年級教師互相聽課，努力營造積極參與、勇于探索、不斷進取的氛圍，調動教師的積極性，充分發揮各自的特長，優勢互補。

　　認真落實本年度“�？谑谐踔杏⒄Z課堂教學優質教學”叁賽工作。開展課堂教學研究，定期組織教學研究活動，圍繞相應的研究專題，組織相應的公開課，研究課，示范課。并認真組織相應的公開課，研究課前的備課、說課和公開課后的評課和歸納總結工作，通過研討，觀摩，評議等形式，使本教研組老師們都有所獲益，全面推動本科組教學工作，提高四十分鐘的`課堂教學效率。

　　三、積極備戰，確保能力競賽、中考、會考、穩中有進

　　在抓好基礎知識和基本技能的掌握的基礎上，重視學生能力的培養，同時加強初三畢業班的工作研究，加強對三考的研究，加強與外界的交流，加強與周邊學校的溝通，確保本學年的中考、會考成績穩中有進。

　　本學期初一、初二、初三年級將參加全國英語能力競賽，我們將吸取上一學年的教訓，加強競賽輔導，努力做到抓早、抓緊、抓實，力爭比去年取得更好的成績。

　　四、開展豐富多彩的課外活動，激發學生的學習興趣

　　本學期我們將利用下午第四節課組織學生展開講故事比賽、表演比賽、唱歌比賽、書法比賽等課外活動，讓學生的英語在活動中得到鍛煉和提高。

　　具體工作安排如下：

　　第1周 學習市教研室和學校工作計劃，征求本科組教師的意見

　　訂出科組工作計劃，備課組工作計劃，新老教師“一幫一”計劃和個人工作計劃。

　　第3周 訂出英語能力競賽輔導計劃并著手實施。

　　“初中英語教學模式研究”第一次研討會及落實參加市競賽教師名單。

　　第5周 第1次教學常規檢查。

　　“初中英語教學模式研究”第二次研討會，開展參加市競賽教師說課，上研究課及教師評課活動。

　　第6周 參加全市初中英語課堂教學優質教學評比活動。

　　第7周 初一年級書法比賽。

　　初三畢業班工作研究。

　　第8周 以備課組為單位分析學情研討中段考的復習計劃。

　　第9周 各備課組加強復習工作檢查。

　　第二次教學常規檢查。

　　第11周 組織學生參加全國中學生英語能力競賽。

　　第12周 以備課組為單位進行中段考情況分析并訂出后面工作措施。

　　第13周 初二講英語故事比賽。

　　第三次教學常規檢查。

　　第14周 初三畢業班老師參加市XX年中考試卷分析及九年級教學研討會。

　　第15周 本校初三畢業班工作研討。

　　“一幫一”結對子工作匯報。

　　第17周 期末工作研討及第四次教學常規檢查。

初中英語科組工作計劃2

　　一、指導思想：

　　在學校的領導下，團結奮斗，協調好各備課組間的關系。認真學習新的教學大綱，鞏固發展愛校愛生、教書育人，富有進取精神、樂觀積極向上的融洽的教研新風貌，在上學期取得良好成績的基礎上，為把我科組的英語教研水平提高到一個新的臺階而努力奮斗。

　　二、奮斗目標：

　　1、開展學習新大綱的活動，穩步扎實地抓好素質教育。

　　2、加強教研管理，為把我組全體教師的教學水平提高一個新層面而奮斗。

　　3、協調處理好學科關系，在各備課內積極加強集體備課活動，在教學過程中要求各備課組按照"五個一"要求，做好教研工作，即"統一集體備課，統一內容，統一進度，統一作業，統一測試"。

　　4、配合各備課組，搞好第二課堂活動，把創新教育理念灌輸到教書育人的過程中。

　　三、具體措施：

　　1、布置教研活動安排及進行新大綱學習。

　　2、落實科任教學進度表及教學計劃。

　　3、認真貫徹早讀制度：統一早讀內容，加強監督，保證早讀效果。

　　4、堅持每周一課閱讀或聽力，提高學生的閱讀和聽力水平。

　　5、充分利用現代教育技術，利用計算機和多媒體教學軟件，探索新的教學模式，開發英語教學資源，拓寬學生學習渠道，改進學生學習方式，提高教學效果。

　　6．加強備課組集體備課，定于每周四的`上午為集中備課的時間。商討教法，探討教材、知識點的處理、教學。互相聽課，共同提高、共同進步。資源共享，群策群力，整體提高本年級學生的英語成績。

　　四、具體工作安排如下：

　　二月份：

　　1、學習學校工作計劃，征求本科組教師的意見，訂出科組工作計劃，備課組工作計劃。

　　2、訂出英語能力競賽輔導計劃并著手實施。

　　3、第1次教學常規檢查。

　　三月份：

　　1、組織英語課堂教學優質教學評比活動。

　　2、舉行英語書法比賽。

　　四月份：

　　1、科組內教師公開課，積極參與聽課評課。

　　2、分析學生學習情況，迎接期中考試。

　　五月份：

　　1、加強工作檢查。

　　2、第二次教學常規檢查。

　　六月份：

　　1、做好期末復習計劃研討。

　　2、第三次教學常規檢查。

　　3、備課組活動學期總結。

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