設(shè)計的工作計劃

時間：2024-11-01 07:38:34 工作計劃我要投稿

畢業(yè)設(shè)計工作計劃推薦度：
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設(shè)計的工作計劃

　　時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編幫大家整理的設(shè)計的工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。

設(shè)計的工作計劃

設(shè)計的工作計劃1

　　一、作為公司的一員，我將積極遵守公司以及公司項目部的各項規(guī)章制度，并全力確保按時、高質(zhì)量地完成公司和項目部的經(jīng)營管理工作。

　　1、根據(jù)項目的要求和具體情況，在每個月底對當(dāng)月的工程項目管理情況進行統(tǒng)計，并迅速解決項目現(xiàn)場出現(xiàn)的問題。積極參與公司及項目進度相關(guān)分析會議，對每個月項目部的現(xiàn)場管理情況進行分析，并撰寫報告。針對工程進展情況，按照樓層和具體工程項目進行分析和管理，及時提出合理的建議，并記錄所有的現(xiàn)場管理日志。及時傳達公司項目部和業(yè)主相關(guān)會議內(nèi)容，并確保指示到位。

　　根據(jù)實際施工情況，項目管理需要進行科學(xué)合理的調(diào)整，以規(guī)范工程進展。在工作中，特別是工程設(shè)計方面，積極配合項目經(jīng)理進行相關(guān)工程管理，確保項目順利推進。

　　根據(jù)公司規(guī)定和項目部的實際情況，我將起草一些與工程管理和工程設(shè)計相關(guān)的文章及稿件，以便對工程項目現(xiàn)場進行有針對性的跟蹤管理。每月初，我將完成本項目部上個月的實際項目管理任務(wù)，包括對業(yè)主方及項目設(shè)計用材的講解、分析，并及時向項目領(lǐng)導(dǎo)匯報。在施工過程中，我將實施定向管理和項目設(shè)計跟蹤控制，以提升項目管理水平，并采取科學(xué)化、人性化的'措施。同時，我將及時為項目部提供經(jīng)營資料和相關(guān)數(shù)據(jù)，以便做好項目的設(shè)計管理和現(xiàn)場協(xié)調(diào)工作。而且，我也會及時參加項目的相關(guān)會議，并按公司的規(guī)章制度進行值班等工作。

　　2、每月底，我們將向業(yè)主、監(jiān)理及材料供應(yīng)商等外部人員提交工作情況報告。報告中包括下個月的材料計劃和項目設(shè)計工作安排，并對下個月的施工管理、各項預(yù)測管理中可能出現(xiàn)的問題進行預(yù)測。我們致力于盡最大努力控制和保證下個月工程的順利進行。

　　并及時與監(jiān)理核對工程量，及時向業(yè)主進行工程簽證，做好相關(guān)工程項目的管理工作，特別是一些工程設(shè)計方面的問題，及時的審核、確認材料供應(yīng)商的深化加工圖紙，并積極的配合業(yè)主做好相關(guān)工作，以便使材料供應(yīng)商能及時加工生產(chǎn)，使得工程順利施工。

　　總之，在工程項目設(shè)計管理上及時、準確、實事求是、把握住管理方向，對內(nèi)對外相關(guān)管理工作資料齊全、用足政策、把握機會、隨時處理好業(yè)主、監(jiān)理與施工方的關(guān)系，隨時遇到工作問題，及時與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系匯報，以便尋找更好的解決問題的辦法，爭取為公司創(chuàng)造最大的利潤。

　　二、積極做好工程的設(shè)計管理工作。

　　做好了大廈工程項目的設(shè)計管理、匯報及送審工作。

　　三、服從公司領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極做好公司及項目部的工作。

　　本人在工作中，具備承受艱辛的能力，以堅定的毅力和無怨無悔的精神態(tài)度付諸行動。對公司利益高度負責(zé)，始終保持榮譽感和政治覺悟，始終以公司利益、整體利益和聲譽為重要目標(biāo)。時刻考慮公司的利益和發(fā)展，主動接受和履行公司交付的工作任務(wù)。積極參與公司相關(guān)會議，主動參與工程現(xiàn)場管理和工程設(shè)計管理。雖然工作繁忙，但本人始終服從公司領(lǐng)導(dǎo)的各項工作安排，并且忠實執(zhí)行命令。無論項目部的事務(wù)多么繁忙，本人總是全情投入，并運用專業(yè)知識，加班加點，科學(xué)合理地安排時間，圓滿完成項目部和其他公司任務(wù)。

　　四、積極融入和遵守公司各項管理制度和改革，進一步提高工作責(zé)任心和榮譽感。

　　自從我加入公司以來，我注意到公司一直在不斷改進和完善各項規(guī)定和制度。我深受我的強烈職業(yè)責(zé)任感和榮譽感的驅(qū)使，全身心地適應(yīng)著這種情況，并以公司現(xiàn)行的各項規(guī)章制度和優(yōu)秀工程師的職業(yè)道德作為我的準則。我會及時而出色地完成我所負責(zé)的工作，并竭盡所能為企業(yè)做出貢獻。

　　五、利用工作之余加強學(xué)習(xí)。

　　在工作之余，我積極收集有關(guān)國內(nèi)外精裝設(shè)計的資料和文件，并致力于學(xué)習(xí)和探索建筑工程設(shè)計管理以及建筑工程項目管理方面的技巧和專業(yè)知識。同時，我不斷努力學(xué)習(xí)計算機技術(shù)和建筑英語，以提高自己的工作效率和管理水平。

　　根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求，我對個人工作進行了精細的總結(jié)。以下是我對過去一段時間的工作所做的回顧和反思：首先，我在工作中盡力做到了高效和有效。我把握了工作的重點和緊急程度，并采取了相應(yīng)的措施來確保任務(wù)按時完成。在處理日常事務(wù)時，我學(xué)會了優(yōu)先級排序，使得工作更加有序和流暢。其次，在團隊協(xié)作方面，我努力提高了與同事間的溝通和合作能力。我積極參與團隊討論和項目會議，并與他人分享我的觀點和建議。我也愿意傾聽他人的意見并接受不同的觀點，以便能夠從中學(xué)習(xí)和成長。此外，為了持續(xù)進步，我積極尋求新的學(xué)習(xí)機會和培訓(xùn)課程。我花時間了解最新的行業(yè)趨勢和技術(shù)發(fā)展，以提高自己的專業(yè)知識和技能。通過不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的工作方法，我能夠更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)并找到解決問題的方法。然而，我也意識到在工作中仍存在一些需要改進的方面。例如，我有時會在多任務(wù)處理時感到壓力，并可能導(dǎo)致一些細節(jié)上的疏忽。為了解決這個問題，我計劃更好地組織和管理我的時間，并采用更有效的方法來處理多個任務(wù)。我非常重視領(lǐng)導(dǎo)對我的反饋和建議，并非常感謝您提供這次機會來審閱我的工作總結(jié)。我將全力以赴改進自己的工作方式，以便能夠更好地為團隊和公司做出貢獻。如果您還有任何其他意見或建議，請隨時告訴我。非常感謝您的支持和指導(dǎo)。

設(shè)計的工作計劃2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以傳承民族精神為立足點，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點，以各類活動為載體，以少先隊基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手，以加強思想道德教育為主線，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，推動我校少先隊工作再上新臺階。

　　二、工作重點：

　　(一)學(xué)規(guī)范、守規(guī)范、優(yōu)化少先隊管理工作。

　　1、組織隊員認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過升旗儀式、黑板報等多種形式加強教育，讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為和道德習(xí)慣，成為守紀律、有禮貌、有文化的一代新人。

　　2、加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗管理力度，充分發(fā)揮少先隊隊干部積極性，主動性，參與學(xué)校管理的主人翁意識，使其成為協(xié)助老師管理大隊、中隊的得力助手，要認真做好檢查記錄。同時健全少先隊工作，讓學(xué)生積極參與學(xué)校的管理工作，提高隊員的管理能力，發(fā)揮他們小主人精神，把少先隊員培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

　　(二)進一步加強少先隊自身建設(shè)。

　　1、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。

　　(1)提倡做學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員。學(xué)習(xí)是使每一名輔導(dǎo)員不斷進步的唯一途徑。應(yīng)做到以下幾點：

　　一、要認真積極參加上級組織的培訓(xùn)工作。

　　二、要認真學(xué)習(xí)《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》，明確少先隊輔導(dǎo)員在少年兒童每個年齡階段的具體任務(wù)。

　　三、要讀書，學(xué)習(xí)，不斷提高輔導(dǎo)員的工作水平和能力，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的輔導(dǎo)員隊伍。

　　(2)努力為輔導(dǎo)員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。把輔導(dǎo)員取得的榮譽、獎勵作為年度考核的重要依據(jù)，為輔導(dǎo)員的成長與發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件。

　　2、積極探索少先隊文化建設(shè)。

　　(1)培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織，充分發(fā)揮少先隊干部組織在隊的建設(shè)及教育課程改革中的重要作用。中隊輔導(dǎo)員要學(xué)會放手，充分發(fā)揮少先隊隊干部的積極性與主動性，創(chuàng)造性，活動的主動權(quán)交給少先隊員，選拔一批骨干隊干部作為大隊委的候選人，從而進一步提高少先隊干部的能動性。

　　(2)利用好班級板報，學(xué)校宣傳欄等文化宣傳陣地，增強少先隊文化的感染力，培養(yǎng)一批有能力的少先隊員作為宣傳骨干。教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標(biāo)志，加強學(xué)生的自主管理。

　　(3)堅持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果，做到規(guī)范，有教育意義。學(xué)生要學(xué)會唱國歌，唱響國歌，熱愛國旗，知道升國旗時的禮節(jié)。

　　(三)進一步深入推進少先隊活動：

　　本學(xué)期結(jié)合“學(xué)雷鋒”活動、清明節(jié)、端午節(jié)、勞動節(jié)等幾個傳統(tǒng)節(jié)日和主題活動，做好“紅領(lǐng)巾孝親敬老活動”、“紅五月”、“慶六一兒童節(jié)”活動，以弘揚和培育以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神為主題，以豐富多彩的體驗教育活動為載體，通過形式多樣的`學(xué)習(xí)實踐活動，引導(dǎo)少年兒童以少先隊中隊、小隊的組織形式，開展一系列活動，教育引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵，感受民族精神的偉大力量，逐步樹立民族自尊心和自豪感，從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準備。

　　(四)拓寬教育途徑，形成教育合力。

　　利用好家長會、家長學(xué)校，密切家校聯(lián)系，充分發(fā)揮家庭教育和社區(qū)教育對學(xué)生影響的重要作用，在成立家長委員會、家長學(xué)校、教學(xué)開放周的基礎(chǔ)上，進一步密切聯(lián)系，讓家長了解學(xué)校對學(xué)生各方面的教育要求，聽取家長對學(xué)校教育的意見和建議，形成合力，共同把學(xué)生教育好。班主任、班輔導(dǎo)要通過各種形式主動做好家校聯(lián)系工作。

　　三、工作安排：

　　二月份：

　　1、制定新學(xué)期校少先隊工作計劃;

　　2、大隊干部隊伍人員調(diào)整及分工安排。

　　3、國旗隊成員培訓(xùn)。

　　三月份：

　　1、開展學(xué)雷鋒系列活動——3月5日前后。

　　2、“我為媽媽做件事”——開展慶祝“三八婦女節(jié)”活動。

　　3、開展環(huán)保教育行動，“中國水周”簽名活動。

　　5、腰鼓隊訓(xùn)練。

　　四月份：

　　1、結(jié)合清明節(jié)進行革命傳統(tǒng)教育。

　　2、分批分次召開大、中隊干部會議。

　　3、腰鼓隊集訓(xùn)。

　　五月份：

　　1、籌備慶祝“六一”兒童節(jié)活動。

　　2、升旗儀式、校園櫥窗為契機進行“我愛勞動”傳統(tǒng)教育。

　　3、板報：“慶六一”。

　　六月份：

　　1、“六一”文藝匯演活動。

　　2、大隊部發(fā)出號召，引導(dǎo)學(xué)生認真復(fù)習(xí)，爭取在期末考試中取得好成績。

　　3、評選優(yōu)秀少先隊員。

　　4、期末大隊部會議。

　　5、總結(jié)學(xué)期工作，布置暑假工作

設(shè)計的工作計劃3

　　作的通知精神，及“浙江工商大學(xué)畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計）工作的規(guī)范要求浙商大教（[20xx]425號）”。學(xué)院為進一步規(guī)范畢業(yè)設(shè)計管理及提高畢業(yè)設(shè)計總體質(zhì)量，制定以下工作計劃，學(xué)院20xx屆畢業(yè)設(shè)計將按此計劃執(zhí)行。

　　一、加強畢業(yè)設(shè)計過程監(jiān)控

　　1、學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計全程由導(dǎo)師負責(zé)管理，老師每周指導(dǎo)次數(shù)不少于一次，檢查學(xué)生畢業(yè)設(shè)計進程，并有指導(dǎo)記錄。學(xué)生如有請假，必須按學(xué)藉管理條例嚴格執(zhí)行請假制度，同時需經(jīng)指導(dǎo)老師同意，不得隨意缺席，累計缺席時間超過1/3的同學(xué)，將取消答辯資格。

　　2、畢業(yè)設(shè)計課題與外單位合作的同學(xué)，由導(dǎo)師嚴格把關(guān)，定期檢查進展情況，如發(fā)生因老師指導(dǎo)和監(jiān)督不及時，放任學(xué)生，達不到本科畢業(yè)設(shè)計要求，將追究導(dǎo)師責(zé)任，扣發(fā)工作量。

　　3、加強畢業(yè)設(shè)計中期檢查力度。中期檢查包括兩部分：

　　（1）學(xué)生和導(dǎo)師自查，由學(xué)生向?qū)焻R報畢業(yè)設(shè)計中期進展情況，導(dǎo)師根據(jù)畢設(shè)計劃及時調(diào)整指導(dǎo)方案。

　　（2）學(xué)院組織畢業(yè)設(shè)計督導(dǎo)小組，小組成員為系室主任及骨干教師，分成若干小組，原則上按專業(yè)劃分，抽取部分導(dǎo)師和學(xué)生，通過談話及驗收檢查畢業(yè)設(shè)計進程情況，并認真填寫檢查表交學(xué)院備案。

　　4、20xx屆畢業(yè)論文（設(shè)計）每篇論文需一位論文評閱人，并且答辯時應(yīng)作為被評閱學(xué)生的答辯教師。

　　二、獎懲力度

　　除參照教務(wù)處0號補充通知執(zhí)行外，對于畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)工作不力，產(chǎn)生負面影響的指導(dǎo)教師，經(jīng)學(xué)院查實認定，扣發(fā)教師指導(dǎo)工作量2課時，對導(dǎo)師評分成績與最終經(jīng)答辯委員會認定成績相差2級以上，將扣發(fā)導(dǎo)師4課時指導(dǎo)工作量。

　　三、明確指導(dǎo)教師職責(zé)

　　為了保證畢業(yè)設(shè)計的質(zhì)量，要求畢業(yè)設(shè)計的指導(dǎo)教師必須由講師以上職稱或有博士學(xué)位教師承擔(dān)，助教不能單獨帶學(xué)生，可以協(xié)助其他教師（講師以上職稱）合帶。

　　明確指導(dǎo)教師的職責(zé)，主要包括：

　　1、向?qū)W生講清課題意義，提出明確要求，制訂工作計劃。

　　3、推薦兩篇中文字數(shù)約3000字左右的與本課題相關(guān)的外文文獻，指導(dǎo)學(xué)生正確翻譯。

　　4、推薦參考資料，指導(dǎo)學(xué)生擬訂開發(fā)提綱，在此基礎(chǔ)上寫出開題報告，開展系統(tǒng)的分析、設(shè)計，并尋找工具加以實現(xiàn)。

　　5、每周至少一次進行畢業(yè)設(shè)計進展情況檢查，定期約見同學(xué)進行具體指導(dǎo)，針對具體問題提出思路和解決方法，幫助學(xué)生克服一些技術(shù)難題；學(xué)生如有請假，必須按學(xué)藉管理條例嚴格執(zhí)行請假制度，同時需經(jīng)指導(dǎo)老師同意，不得隨意缺席，缺席時間超過1/3的同學(xué)，將取消答辯資格；課題是與外單位合作的，要求學(xué)生定期向指導(dǎo)教師匯報畢設(shè)進展情況，合作的課題必須保證一定的工作量、難度和獨立性，以滿足本科畢業(yè)論文的要求。

　　6、指導(dǎo)學(xué)生擬訂畢業(yè)論文寫作提綱，審閱論文初稿，指出其存在的不足和錯誤，提出相應(yīng)的修改意見，指導(dǎo)學(xué)生進行反復(fù)修改，直至符合要求。

　　7、導(dǎo)師對所指導(dǎo)學(xué)生的文獻綜述、外文翻譯、論文提出評價意見，寫出評語，進行評分。

　　四、論文格式規(guī)范及裝訂要求

　　畢業(yè)設(shè)計（論文）、文獻綜述、外文翻譯及相關(guān)材料的'格式嚴格按學(xué)院制定的模板撰寫，不得隨意變更。

　　1、畢業(yè)論文字數(shù)：1萬字以上，論文核心是自己工作的敘述，不要用圖、表、代碼或引用的文字充數(shù)；所有頁面寬度全部統(tǒng)一，不得出現(xiàn)寬窄不一的現(xiàn)象；同學(xué)之間論文題目不得相同，同一課題需注明本人承擔(dān)部分的小標(biāo)題（包括所有封面和正文部分）；論文中確保沒有出現(xiàn)“見下表”、“見下圖”等用詞，必須用相應(yīng)的圖表編號，編號引用在論文中出現(xiàn)；圖表排版行內(nèi)居中，嚴禁圖表跨頁；正文附錄中可附有軟件的核心代碼。

　　2、文獻綜述：字數(shù)為5000字以上，根據(jù)專業(yè)和所選畢設(shè)課題，敘述國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、方向、進展情況和存在的問題。列出作者所查閱的國內(nèi)外參考文獻10篇以上，并至少有3篇英文參考文獻。

　　3、外文翻譯：必須有兩篇外文期刊文章翻譯，中文字數(shù)每篇在3000字左右；外文作者不得為中國國籍，不得有相應(yīng)的中文譯文，外文原文質(zhì)量由指導(dǎo)教師把關(guān)。

　　4、開題報告：畢業(yè)設(shè)計的開題報告字數(shù)為3000字以上。

　　5、畢業(yè)論文電子文檔分任務(wù)書、開題報告、論文正文、文獻綜述和外文翻譯五個部分，在畢設(shè)網(wǎng)站上傳后，指導(dǎo)老師評閱通過后網(wǎng)上定稿。

　　6、裝訂要求：每個學(xué)生的材料分兩部分，任務(wù)書、開題報告、外文翻譯、文獻綜述以電子版上傳畢設(shè)平臺，誠信承諾書、相關(guān)評分表和答辯記錄等內(nèi)容按順序裝訂成一冊，裝訂順序及格式見模板，一律為a4紙打印。

　　五、工作計劃及進程安排

　　20xx屆學(xué)生共有14個班436人參加畢業(yè)設(shè)計，為期15周。

　　進程如下（初步計劃，具體安排待下學(xué)期初確定）：

　　計算機與信息工程學(xué)院

設(shè)計的工作計劃4

　　一、專案負責(zé)人接到正式研發(fā)任務(wù)通知后，編撰《研發(fā)專案建議書》、《產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)計劃書》和《設(shè)計和開發(fā)輸入清單》。開始組織專案組實施專案開發(fā)計劃。

　　二、按《產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)計劃書》要求，編制《技術(shù)設(shè)計任務(wù)書》，供初步技術(shù)設(shè)計評審。《技術(shù)設(shè)計任務(wù)書》要求列有：

　　1根據(jù)產(chǎn)品的效能、主要結(jié)構(gòu)、系統(tǒng)等方面進行的理論計算過程。

　　2確定的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、工作原理、技術(shù)性能等方面的設(shè)計說明;

　　3根據(jù)價值工程論證產(chǎn)品及其組成部分的價效比及成本估算;

　　4產(chǎn)品總圖或總裝示意圖及適用標(biāo)準依據(jù);

　　5試驗標(biāo)準、條件及裝置等。

　　三、按《設(shè)計開發(fā)評審報告》申報初步技術(shù)設(shè)計評審。在初步技術(shù)設(shè)計評審中，對《技術(shù)設(shè)計任務(wù)書》的設(shè)計方案、結(jié)構(gòu)效能等技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)的'先進性、合理性與可行性進行全面、系統(tǒng)評價。專案負責(zé)人要做好評審后的整改和復(fù)評前的準備工作。

　　四、初步技術(shù)設(shè)計評審?fù)ㄟ^后的圖紙設(shè)計工作包含全套圖樣目錄、各類匯總表、試制鑒定標(biāo)準及報告和產(chǎn)品說明書，供圖紙設(shè)計評審和產(chǎn)品試制驗證。

　　五、按《設(shè)計開發(fā)評審報告》程式做好產(chǎn)品制造過程中的階段性評審及整改;按《設(shè)計開發(fā)驗證報告》驗證結(jié)論及跟蹤結(jié)果做好試制鑒定后的整改及圖紙修訂和工藝檔案補充工作。還要做好產(chǎn)品的標(biāo)準化工作，為產(chǎn)品正式投產(chǎn)做好產(chǎn)前準備。

　　六、根據(jù)《研發(fā)專案建議書》和《產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)計劃書》制定的設(shè)計目標(biāo)，執(zhí)行《設(shè)計開發(fā)評審報告》和《設(shè)計開發(fā)驗證報告》程式，完成產(chǎn)品研發(fā)設(shè)計任務(wù)同時，做好包含產(chǎn)品合格證、使用說明書、裝箱單及產(chǎn)品安裝圖等在內(nèi)的全部產(chǎn)品設(shè)計檔案的完善工作。

設(shè)計的工作計劃5

　　從加入公司成為公司的成員已經(jīng)整整兩個月的時間，雖然只是試用期，但心態(tài)總是以公司的一名正式員工來對待，使得自己盡快的融入到公司這個大家庭。在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報。

　　這兩個月的時間里，一方面是適應(yīng)蘭州的工作環(huán)境，適應(yīng)公司的工作狀態(tài)，另一方面也是我自己心態(tài)不斷調(diào)整、成熟的過程。

　　相比于剛參加工作，現(xiàn)在對自己的定位以及發(fā)展方向相對比較明了，在此，非常感謝公司給予這個繼續(xù)從事房地產(chǎn)行業(yè)的機會。除了公司對于個人的要求以外，自己的理想與公司的發(fā)展同步也是非常重要的，基于此我想最好的表現(xiàn)就是充分的發(fā)揮自己的特長，把自己的才能以及知識充分的應(yīng)用到工作上。

　　這短短的兩個月時間是緊張的，忙碌的，充實的。公司里舉辦了一次大型的周年慶活動，這個活生生的案例讓我切身體會到了這個團隊的凝聚力，同事們工作的熱情、積極的工作狀態(tài)，劉總的執(zhí)著，精益求精，讓我真正理解了公司理念的涵義。除了周年慶活動以外，我慶幸在年前能有一次參與提案的機會，這次的提案集體的'展現(xiàn)了我們公司的工作狀態(tài)，不僅僅是對甲方的一次提案。

　　也是對公司每個員工的一次提案，同事們對待工作的認真態(tài)度讓我明白所有員工之所以執(zhí)著的理由，公司有這樣一個平臺，讓每個人都展示自己才華橫溢的一面，除了自己的分內(nèi)工作以外，還可以學(xué)習(xí)房地產(chǎn)其他相關(guān)的知識，加強個人的綜合素質(zhì)，提高專業(yè)技能，并能和公司一同彰顯一個專業(yè)的姿態(tài)。通過這段時間也意識到了公司在蘭州房地產(chǎn)行業(yè)舉足輕重的地位，公司的發(fā)展對于推動整個蘭州房地產(chǎn)策劃代理行業(yè)的發(fā)展有著巨大作用。同時，公司擁有比較系統(tǒng)的管理體制和企業(yè)化標(biāo)準運作的行政機構(gòu)。這一切都讓我對公司的發(fā)展充滿了信心和憧憬。

　　根據(jù)崗位職責(zé)的要求，我的主要工作任務(wù)是負責(zé)完成組長分配下來的設(shè)計工作指令;根據(jù)項目推廣的需要，及時完成設(shè)計工作。參與相關(guān)項目的討論;通過完成上述工作，使我認識到一個稱職的設(shè)計師應(yīng)當(dāng)在具有相當(dāng)?shù)拿佬g(shù)功底、熟悉的設(shè)計軟件操作能力的同時，要具備良好的設(shè)計心態(tài)，并且要敢于多提出自己的想法和方案，敢于創(chuàng)新!當(dāng)然，良好的語言表達能力是向領(lǐng)導(dǎo)和同事提出自己創(chuàng)意想法的必不可少的。

　　目前我在專業(yè)上存在個別不足之處，還需要多向設(shè)計團隊及其他部門的各位資深領(lǐng)導(dǎo)和同事多求教、多學(xué)習(xí)。為了讓自己做一個更專業(yè)的房地產(chǎn)設(shè)計師，除了在網(wǎng)上看一些專業(yè)的廣告以外，也不會放過每一個參與討論方案的機會，爭取在工作中學(xué)習(xí)更多的知識，并應(yīng)用于工作。

　　xx年對于我們來說都是個充滿挑戰(zhàn)的一年，房地產(chǎn)市場政策連連，對策不斷，變化莫測，對于我自己來說更是應(yīng)該克服自身的不足，根據(jù)市場的要求不斷的提高自己的綜合素質(zhì)，大膽創(chuàng)意，精益求精，唯專唯精。對于此以下是我對自己xx年的一些要求：

　　一，大膽的說自己想說的：

　　在多次的會議討論上或者是培訓(xùn)課上，明顯的意識到自己的語言表達能力的這個弱點，尤其是對自己不專業(yè)的地方，應(yīng)該通過學(xué)習(xí)，和大家的交流和溝通，通過自己的分析和判斷，準確的表達自己想要表達的意思。

　　二，大膽的做自己想做的：

　　創(chuàng)意是設(shè)計的靈魂，創(chuàng)意也是設(shè)計師用來最直白的表達自己工作能力的方式，各個項目都有它自身的特點和項目優(yōu)勢，準確的表達項目所要傳達給受眾的

　　信息是設(shè)計至關(guān)重要的，所以設(shè)計最重要的就是設(shè)計對象本身的功能性，這個功能性要通過我們新穎的、有創(chuàng)意的、并且準確的傳達給受眾是我們經(jīng)常會考慮的問題，同時這點也是在設(shè)計領(lǐng)域里一個圍繞產(chǎn)品不變的準則，在這點上，我想也是我今年要繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)的重點，大膽創(chuàng)意，大膽的表現(xiàn)。

　　三，克服自己的惰性，學(xué)自己應(yīng)該學(xué)的：

　　都說知識學(xué)得越多越好，就像劉總說的，策劃行業(yè)是個雜的行業(yè)，博學(xué)多才，懂的越多思考問題的時候就可以面面俱到，更能做到準確性及專業(yè)性，雖然只是設(shè)計人員，但是設(shè)計也是來源于生活，看的多，想的多，悟的多了，創(chuàng)意的來源也就更廣，發(fā)散思維就更不用說了!

　　四，不斷地創(chuàng)新求進，提高工作效率：

　　快速的有效的完成工作任務(wù)是每個公司都希望員工能夠做到的，也是我個人認為比較重要的，兩個小時能完成的工作如果可以在一個半小時內(nèi)完成，剩余出來的時間就可以自己支配用來學(xué)習(xí)自己沒有時間學(xué)習(xí)的相關(guān)知識了。工作應(yīng)該都是認真負責(zé)，速戰(zhàn)速決!在戰(zhàn)場上，生命攸關(guān)，自己一點忽視有可能造成不可預(yù)料的結(jié)果，每一個任務(wù)都應(yīng)該像一個戰(zhàn)士對待戰(zhàn)爭一樣。

　　展望xx年的工作，希望能夠再接再礪，我將以公司的經(jīng)營理念為坐標(biāo)，將自己的知識背景和公司的具體環(huán)境相互融合，利用自己精力充沛、接受能力強的優(yōu)勢努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和創(chuàng)意思想，為公司的發(fā)展盡我綿薄之力，爭取做出更大的成績來。

設(shè)計的工作計劃6

　　《中學(xué)語文閱讀教學(xué)問題設(shè)計研究》課題開題以來，我們進行了深入的理論學(xué)習(xí)與實踐探索，已順利完成了第一階段的研究工作，結(jié)合第一階段研究中存在的問題，我們對課題研究的工作計劃如下：

　　一、課題研究第二階段的時間：

　　xx年2月——xx年12月

　　二、課題研究的指導(dǎo)思想

　　在學(xué)校課題組老師的指導(dǎo)下，我們?nèi)w課題研究人員發(fā)揚“求真務(wù)實”精神，堅持以教科研服務(wù)教育教學(xué)，以教科研促進教育教學(xué)，以教科研優(yōu)化教育教學(xué)的工作原則，踏實開展教育科研工作，努力提高教科研質(zhì)量，因此本階段我們本著課題為教學(xué)服務(wù)的原則，主要的是教學(xué)實踐研究為核心，把前期的研究的成果付諸于教學(xué)案例的研究中，從而提高語文課堂教學(xué)效率和教學(xué)的質(zhì)量。挖掘和探討出符合學(xué)生實際的語文教學(xué)方法和手段。

　　三、課題研究的措施

　　（1）把課題研究與教師專業(yè)化成長相結(jié)合

　　每個教師根據(jù)自己的個人教科研計劃，建立個人課題研究檔案，圍繞課題撰寫教案、上探究課，讓課題研究成為促進教師專業(yè)成長的有效途徑。

　　（2）注重調(diào)查，讓教科研深入學(xué)生，深入課堂

　　科研的最終目標(biāo)是學(xué)生的發(fā)展。在課題的研究的過程中注重把研究的成果應(yīng)用到平時的日常教學(xué)中，運用有效的問題來進行課堂教學(xué)，同時要關(guān)注運用的效果，為此我們結(jié)合課題的內(nèi)容，定期做好問卷調(diào)查，取得第一手資料，使我們的課題研究有實效和推廣價值。

　　四、具體工作：

　　1、把第一階段所得出的'理論應(yīng)用到教學(xué)中去，放開傳統(tǒng)教學(xué)的束縛，打破以往陳規(guī)的教學(xué)模式，提高語文課堂效率。

　　2、積極組織課題組活動。每月一次，組內(nèi)的研究人員分享和總結(jié)研究中遇到的問題和后期的研究措施。

　　3、把課堂教學(xué)和研究活動有機結(jié)合起來。在平時的教育教學(xué)中進行課題研究內(nèi)容的實踐與探索，針對問題，及時進行思考，并提出相關(guān)策略，與校研活動相結(jié)合

　　4、研究策略：理論指導(dǎo)——實際試驗——階段分析——反思改進——總結(jié)推廣

　　五、具體工作安排：

　　xx年1—2月

　　1、召開課題組研討會，討論第二階段工作重點；

　　2、參加課題組一些活動。

　　xx年3—6月

　　1、對第一階段的初步成果進行進一步的檢測與再實踐，與日常教學(xué)相結(jié)合。本月組織組內(nèi)的岳麗麗老師、崔迎春老師和我上一節(jié)“同課異構(gòu)”課《社戲》，三位老師分別從人物、情節(jié)和環(huán)境這小說的三個不同要素入手設(shè)置不同的問題，進行教學(xué)實踐。

　　本階段主要是學(xué)習(xí)第一單元和第三單元，設(shè)計有效的問題讓學(xué)生來理解抒情類記敘文如何通過有效的問題設(shè)計讓學(xué)生掌握文章能容，理解作者情感。

　　根據(jù)最新中考說明的信息我們設(shè)計教學(xué)問題，讓學(xué)生進行非文本閱讀，從宏觀上把握理解每篇說明文的說明對象，掌握說明內(nèi)的內(nèi)容。

　　2、召開課題研討會，交流階段性研究成果，對教學(xué)實踐中的問題進行深入的探討，并且請教資深教師指導(dǎo)課題的研究。

　　xx年7月--xx年12月

　　按之前的總方案制定本階段工作計劃，結(jié)合課本進行研究探討。

　　定期開會

　　整理充實內(nèi)容調(diào)整方案，繼續(xù)開展研究。

　　具體分工：

　　XX老師

　　負責(zé)八年級下冊《安塞腰鼓》《燈籠》《小石潭記》《大雁歸來》《慶祝奧林匹克運動復(fù)興25周年》《壺口瀑布》《登勃朗峰》《馬說》

　　XX老師

　　負責(zé)八年級下冊《社戲》《桃花源記》《大自然的語言》《阿西莫夫短文兩篇》《應(yīng)有格物致知精神》《我一生中最重要的選擇》《在黃河源頭格拉丹冬》《莊子》

　　XXX老師

　　負責(zé)八年級下冊《回延安》《核舟記》《時間的腳印》《詩經(jīng)》《禮記》二則《唐詩二首》

設(shè)計的工作計劃7

　　去年設(shè)計部工作任務(wù)比較重，設(shè)計的種類也比較復(fù)雜，對我們的設(shè)計人員是一個考驗。只是停留在原來的基礎(chǔ)上是不行的，公司的發(fā)展需要我們必須有創(chuàng)新，全面的提高設(shè)計水平和設(shè)計理念，以及一整套完整的工作流程。更要求我們管理人員從工作中總結(jié)出全新的更符合實際的管理方法，從管理要效益，這樣公司才能更好的發(fā)展壯大。

　　創(chuàng)新不只是一個口號，更應(yīng)該是用到實際工作中。怎樣才能讓我們的設(shè)計人員從頭腦到設(shè)計作品有一個創(chuàng)新呢？除了看一些現(xiàn)有資料和相互之間的探討之外，我們應(yīng)該多看看實際作品，因為資料畢竟有一定的局限性，看不到整體，我們也就不能真正的了解設(shè)計者的真正想法和他的設(shè)計理念，只有身在其中看到整體的布局，我們才能真正理解他的設(shè)計思路。只靠我們幾個人的思路是不行的，這樣只能停留在一個水平上，我們必須要走出去多看看別人的作品，看的多了思路也就寬了，設(shè)計也有創(chuàng)新了。

　　班前例會必須落實，不能走形式，這樣我們才能夠及時掌握每個人的工作進展情況，以便及時調(diào)整人員任務(wù)，更合理的安排人員和工作，有效的利用個人資源，提高工作效率。我們要了解每個設(shè)計人員的工作能力和設(shè)計水平，做到心中有數(shù)，誰能干什么，誰適合干什么，分配工作是要充分考慮，做到合理分配，保質(zhì)保量的提前完成設(shè)計任務(wù)。以前我們就存在這樣的問題，不管他能干什么，拿過來就干，這樣不但不能很好的完成任務(wù)，還很容易耽誤工程進度和工程前期的談判工作。以后我們必須做到合理有效的利用人才資源，為工程的順利進行打下堅實基礎(chǔ)。

　　理論和實際結(jié)合就要求我們設(shè)計人員必須深入到施工現(xiàn)場，只有對實際施工的了解，我們設(shè)計時才能夠心中有數(shù)，知道什么景觀應(yīng)該放在什么位置，知道怎樣的比例才是最合理最美觀的，同時也減少了設(shè)計和實際施工中產(chǎn)生的沖突，保證施工的進度，減少不必要的浪費，因此要求我們設(shè)計人員要經(jīng)常到施工現(xiàn)場，學(xué)習(xí)施工知識，努力提高自身素質(zhì)，真正做到理論和實際結(jié)合，設(shè)計出更符合實際、更美觀的`作品。

　　由于公司想正規(guī)發(fā)展和藝都網(wǎng)站的成立，這就要求我們必須學(xué)習(xí)新的知識和技術(shù)，只有不斷的完善自己才能更好的完成任務(wù)。因此，我們應(yīng)該利用工作空閑或休息時間學(xué)習(xí)新的技術(shù)知識，為公司的發(fā)展和藝都網(wǎng)站的建設(shè)做出貢獻。

　　隨著公司的不斷發(fā)展，接觸的工程也越來越大，越來越復(fù)雜，我們現(xiàn)有的電腦已經(jīng)不能及時做出工程所需的圖紙，因此，我建議公司再更新幾臺配置好的電腦，以便我們做出能夠讓甲方滿意的效果圖。

　　以上是設(shè)計部20xx年的工作計劃，請公司領(lǐng)導(dǎo)點評，給我們提出寶貴意見。

設(shè)計的工作計劃8

　　一、班級情況分析

　　本學(xué)期，班里共有幼兒園13名，其中男生8名，女生5名。幼兒在新的一年里各方面的能力也有了不同水平的提高。語言方面幼兒能主動、積極地與同伴交流，大多數(shù)幼兒語言比較完整、流暢，用詞比較準確；美術(shù)方面幼兒能大膽地利用多種美工工具和材料，運用不同技法表現(xiàn)自己的感受，體驗創(chuàng)造的快樂；音樂方面幼兒能比較準確地按照音樂的節(jié)奏做各種較復(fù)雜的基本動作、模仿動作和舞蹈動作組合；社會交往方面幼兒能主動地與同伴進行有效的交往、合作和分享。但也存在一些不足之處，如語言方面部分幼兒傾聽習(xí)慣欠佳，不能聽別人發(fā)言完就插嘴，尤其是對同伴的發(fā)言，沒能認真傾聽。針對本年段幼兒實際情況及部分幼兒存在的不足之處，我們將繼續(xù)注重幼兒良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，現(xiàn)將學(xué)前班本學(xué)期工作制定如下：

　　二、日常保教工作

　　為了全面提高保教質(zhì)量，我們將繼續(xù)加強學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，合理地安排幼兒一日活動，讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中發(fā)展，真正的做到保教結(jié)合。

　　1. 能用較規(guī)范性的語言完整、具體、連貫的表述

　　為幼兒提供普通話的語言環(huán)境，在日常生活中提供自由交流、表述的機會和條件。首先在豐富多彩的活動，如:談話活動、聽說游戲中擴展幼兒的經(jīng)驗，在活動時教師將注重各個領(lǐng)域互相滲透的教育，支持幼兒在各活動中擴展語言經(jīng)驗的傾向，讓幼兒在活動中有機會聽說，表達自己的觀點;其次改進看圖講述、情境講述等講述活動的教學(xué)形式。教學(xué)形式?jīng)Q定幼兒講述的興趣程度、講述水平、語言潛能的挖掘程度。從原來的'集體集中，適當(dāng)安排小組集中，幼兒分組講述能為幼兒提供更多講述機會，從而能讓幼兒更大膽放開地說出自己的見解;再次如開設(shè)播報員等活動項目，讓幼兒運用已有的語言經(jīng)驗充分表達和鍛煉;最后充分利用家長資源，讓家長了解家庭是孩子學(xué)習(xí)語言的重要場所，從而充分利用家庭教育的有利因素，不斷強化家庭中語言教育，如:讓家園配合督促幼兒完成任務(wù)，布置任務(wù)，目的一是讓幼兒回家能完整敘述任務(wù)的內(nèi)容，目的二是任務(wù)的選擇多以復(fù)述兒歌、故事為主，讓幼兒進行表述一定的內(nèi)容的語言實踐活動。

　　2.學(xué)習(xí)從不同角度、不同方面觀察與思考問題

　　能通過觀察、比較、類推等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題，為幼兒提供一定的活動空間，提供豐富的，具有適宜結(jié)構(gòu)的可操作性的材料，支持幼兒的操作活動。能用完整、連貫的語言與同伴、教師交流自己的探索過程和結(jié)果，并能提出問題參與討論，培養(yǎng)幼兒好奇、好問、好探索的態(tài)度。為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的心理環(huán)境，提供豐富的科科學(xué)探索類的玩具和材料，讓幼幼兒在玩中體會科科學(xué)現(xiàn)象。以集體、小組、個別的探索形式開展教育活動，將科學(xué)活動貫穿于幼兒一日生活之中，如科學(xué)游戲活動—風(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，借助一定的材料或玩具，將科學(xué)的道理寓于游戲之中，通過參與有一定規(guī)則的、有趣的玩耍和操作活動，獲到相關(guān)的科學(xué)經(jīng)驗;如根據(jù)班級開展種植飼養(yǎng)活動，通過幼兒感興趣的播種、管理、收獲等種植活動和喂養(yǎng)、照料等飼養(yǎng)活動，讓幼兒從中獲取有關(guān)大自然的豐富經(jīng)驗。同時，鼓勵家長多帶幼兒走向大自然，利用外出散步，參觀、游覽的機會讓幼幼兒在輕松、愉快的氣氛中生動的了解一些科科學(xué)知識。

　　3. 喜歡參與各種藝術(shù)活動，大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗。

　　為幼兒提供寬松、自由與近期教育內(nèi)容相適宜的環(huán)境。以集體、小組、個別的活動形式鼓勵幼兒用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動，如指導(dǎo)幼兒自主選擇身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等;同時尊

　　重每個幼兒的想法和創(chuàng)造，肯定和接納他們獨特的審美感受和表現(xiàn)形式，放手讓幼兒去想象和創(chuàng)造;最后利用社區(qū)資源，讓家長多帶領(lǐng)幼兒參加有特色的民間藝術(shù)活動，讓幼幼兒在欣賞中不斷地提高。

　　4. 進一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力，有初步的安全保護意識創(chuàng)設(shè) “自理”的條件和環(huán)境，在日常生活環(huán)節(jié)中滲透教教育，例如洗手問題、入廁問題、運動中的安全問題，我們將根據(jù)日常生活環(huán)節(jié)反復(fù)地對幼兒加以提醒，讓幼兒進一步地養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力，同時，開展各項游戲，讓幼兒知道一些簡單的安全知識，學(xué)會保護自己，并通過家家長有目的的實際演示和游戲，幫助幼幼兒形成自我保護的意識。

　　5.能主動地與同伴進行有效的交往、合作與分享，能解決交往和合作過程中出現(xiàn)的問題。創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的交往環(huán)境，為幼兒提供人際間相互交流和共同活動的機會和條件，并加以指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒交往的技能，并給幼兒提供自由活動的機會，支持幼兒自主地選擇、計計劃活動，引導(dǎo)、鼓勵幼兒從多方面和多角度解決問題，幫助幼幼兒積累成功的經(jīng)驗

　　三、游戲活動

　　晨間活動以區(qū)角游戲為主，幼兒游戲以角色游戲為主，本學(xué)期將加強對角色游戲的指導(dǎo)，加入面具，進區(qū)卡等材料，豐富角色游戲的內(nèi)容，增強各游戲區(qū)的聯(lián)系，創(chuàng)新游戲情節(jié)，結(jié)合角色扮演表現(xiàn)不同的角色特點。在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神，促進社會交往能力的不斷提高，在游戲活動中教師加強指導(dǎo)、巡視和參與，記錄，在游戲中能與他人進行合作，具有一定的交往能力，學(xué)會互助、合作和分享。

　　四、幼兒園特色教育

　　以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《青島市幼兒園素質(zhì)教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神為指導(dǎo)，健康教育成為我們幼兒園的一項特色教育，健康教育不僅包括幼兒的身體健康，同時也包括幼兒的心理健康，為了更好的培養(yǎng)幼兒的身體健康，心理健康，讓健康教育溶入校園，走出校園，進入社區(qū)，將運用各種教育資源積極開展教育原本課程。因此，我們的班級計劃將嚴格按照園本課程進行，從不同方面發(fā)展幼兒。

　　五、教育措施：

　　1．以“活動”“整合”為主要課程建構(gòu)形式，開展促進孩子全面發(fā)展的主題活動。

　　2．靈活運用幼兒園、家庭、及社會的本土資源，體現(xiàn)“健康既教育”的教育觀念，繼續(xù)開展“主題生成”，從多方面考慮主題活動內(nèi)容，體現(xiàn)幼兒活動的主體性。

　　3.主題指導(dǎo)要點：以園本課程為主，根據(jù)幼兒的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗、季節(jié)的特點來決定主題活動。環(huán)境布置符合主題內(nèi)容，主要讓幼兒參與進來，讓幼兒成為環(huán)境布置的主人，讓環(huán)境與幼兒對話。創(chuàng)設(shè)與主題相適應(yīng)的區(qū)域，并隨著主題的深入增添、更改區(qū)域內(nèi)容。充分尊重幼兒的自主性，教師只是支持者、合作者。

　　注重區(qū)角、創(chuàng)游環(huán)境材料的投放，加強指導(dǎo)觀察，從中了解需要，投放更有利于幼兒進一步發(fā)展的材料，發(fā)揮環(huán)境教育功能。

　　創(chuàng)設(shè)主題活動展示區(qū)即主題墻，努力采用多種形式讓幼兒在展示區(qū)內(nèi)有機會表現(xiàn)自己，體驗成功的快樂。

　　七、德育工作

　　1.班級每天進行晨間談話，根據(jù)周計劃、日計劃，切合實際地開展，充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。

　　2.有重點圍繞季節(jié)、時事展開活動，豐富幼兒的知識，指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識。

　　3.開展系列活動，介紹先進人物，引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣，做個守紀律、好行為的孩子。

　　4.開展豐富多彩的教育常規(guī)活動，讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時，品德、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。

　　八、安全工作

　　1．嚴格執(zhí)行接送制度，防范于未然

　　2．經(jīng)常檢查班上各項設(shè)施，杜絕不安全隱患，及時上報及時處理，把安全工作放在第一位。

　　3．認真觀察幼兒的活動情況，避免不安全事件，樹立安全意識。

　　4．利用一日活動中各個環(huán)節(jié)，隨機進行安全教育，每次活動前提出要求，比如：吃飯前要求幼兒注意不碰撒熱湯等

　　5．根據(jù)中班特點經(jīng)常講一些有關(guān)安全的小常識、小故事。

　　九、家長工作

　　1 ．每月一次家園欄地宣傳。

　　2 ．做好親子活動宣傳，引導(dǎo)家長積極參加親子活動。

　　3．．聽取家長意見和建議，爭取家園配合，達到家園教育培養(yǎng)目標(biāo)一致。

　　4．在“家長助教”“親子活動”中促進幼兒、家長、教師的共同進步與成長。

　　5．引導(dǎo)幼兒與家長共同做玩具，讓幼兒帶到幼兒園展覽。

設(shè)計的工作計劃9

　　新的一年到來了，下面是我個人20xx年工作計劃：

　　一、加強日常工作職責(zé)

　　完成日常任務(wù)安排、設(shè)計等工作，努力達到符合平面設(shè)計師任職要求。

　　1、獨立完成整個設(shè)計的工作能力。

　　2、熟悉各類平面設(shè)計用軟件，了解使用辦公軟件。

　　3、邏輯思維清晰，做事認真、細致，表達能力強，具備良好的工作習(xí)慣。

　　4、具備團隊合作精神，有很強的上進心態(tài)，能承受工作帶來的較大壓力。

　　5、對色彩把握敏銳，具有把握不同風(fēng)格頁面的能力。

　　6、有良好的處事心態(tài)，對企業(yè)有一定的忠誠度。

　　二、設(shè)計師工作職責(zé)管理制度

　　1、設(shè)計師負責(zé)完成公司對外設(shè)計任務(wù);

　　2、設(shè)計資料為公司商業(yè)秘密，未經(jīng)允許，不得對外泄露;

　　3、設(shè)計師在工作期間不能利用工作的便利從事私人業(yè)務(wù);

　　4、設(shè)計師在業(yè)余時間應(yīng)注重自身業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和提高;

　　5、設(shè)計師應(yīng)在公司和客戶要求指定的.時間內(nèi)完成設(shè)計任務(wù);

　　6、設(shè)計師負責(zé)任保管業(yè)客戶技術(shù)資料;

　　7、設(shè)計師不得在工作期間利用公司電腦玩游戲，下載與公司業(yè)務(wù)無關(guān)的文件。

　　三、設(shè)計師接待客戶流程與話術(shù)表達指導(dǎo)

　　話術(shù)規(guī)范，有禮貌，能準確的表達出想法，能夠有效的溝通。

　　四、設(shè)計工作流程

　　1、客戶提供照片、圖片等資料。

　　2、雙方簽訂《設(shè)計合同書》，客戶支付預(yù)付款。

　　3、市場調(diào)研。

　　確定負責(zé)人和工作小組，分配任務(wù)，展開市場調(diào)研，并收集相關(guān)設(shè)計資料。根據(jù)市場調(diào)研結(jié)果進行總結(jié)和分析，并安排合適的設(shè)計人員，一同討論設(shè)計方向，以實現(xiàn)度身定制的效果。與客戶協(xié)商并達成合作協(xié)議，確定相關(guān)服務(wù)費用，并簽署合同，正式開始設(shè)計工作。根據(jù)與客戶的溝通信息進行分析，確定設(shè)計稿的定位，五個工作日內(nèi)為客戶提供三套方案供選擇。客戶根據(jù)設(shè)計方案提出修改意見，以便更好地符合公司需求。根據(jù)客戶反饋的意見進行再次修改，最終確定最終稿件。提交稿件并由客戶簽字確認，完成合同。

設(shè)計的工作計劃10

　　回顧過去半年的工作，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，同事們的共同努力下，圓滿完成了工作，并積極主動完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項臨時工作任務(wù)，以下就是下半年的工作計劃：

　　一、加強團隊隊伍，共創(chuàng)美好未來

　　一支好的隊伍，就是要有一個完整的團隊，有個充滿干勁的團隊。以公司目前配備，是完全不夠的。首先對整個設(shè)計部的發(fā)展有一定的局限性，一個完整的設(shè)計隊伍,應(yīng)該是往多元化去發(fā)展。完善設(shè)計隊伍。招收2-3名設(shè)計師，以下是對招聘的一些要求建議。

　　職位名稱：資深設(shè)計師2-3名

　　職位描述：房產(chǎn)項目的整套平面設(shè)計包裝方案等

　　職位要求：

　　1、1年以上廣告平面制作或者相關(guān)工作經(jīng)歷;有房產(chǎn)類廣告經(jīng)驗者優(yōu)先。

　　2、熟練操作illustrator 、 photoshop、coreldraw等工作軟件扎實的mac計算機軟硬件操作能力。

　　3、熟悉設(shè)計制作流程以及熟悉印前制作。

　　4、具有出色的視覺設(shè)計能力、良好美工基礎(chǔ)、較強的色彩搭配能力及審美觀念高。

　　5、性格開朗，愛好廣泛，工作積極性團隊意識強。應(yīng)征請附大作(1-2套設(shè)計方案)

　　二、設(shè)計部運作方案。實行一項目一設(shè)計師方案

　　經(jīng)過設(shè)計部的整個運行方案，總結(jié)出一些經(jīng)驗。設(shè)計部是一個基礎(chǔ)階段，一切的運作都不是那么的完整。相信08年是一個突破，各項設(shè)計工作實行完善制度，工作跟著流程走，按制度辦事。

　　建議：實行一項目一設(shè)計師方案。

　　實施方案：實行一項目一設(shè)計師方案，主要的目的就是完善項目的整體統(tǒng)一性。設(shè)計師只要只要專一專制的完成本項目。不用多個項目混雜與一體，混亂設(shè)計思維，單一簡單化。

　　一項目一設(shè)計師的優(yōu)點在于，一個設(shè)計師完全自主的對該項目的全面深路了解，以及一些想法。發(fā)揮該崗位的應(yīng)有本色。

　　根據(jù)實際的市場，大膽的提出推廣與全程營銷兩體化，這樣的一個概念。以個人的觀點認為項目的全程推廣因更具專業(yè)化，從接收新項目的流程來說，目前公司沒有真正意義上的一個流程制度來實行，這樣不利與本公司品牌的建設(shè)。不管是小的項目，還是大的`項目，做的事情是一樣的。面對的都是甲方。一定要按程序去做，以完整的制度來說服客戶，給客戶感覺我們是一個真正的，完整的，營銷、策劃、推廣為一體的公司。

　　兩種不同的方式，確是面對同樣的產(chǎn)品，出于同樣的結(jié)果。一者更具有專業(yè)性，二另一著更具全面性。

　　實施建議：兩者不同模式，制定兩種不同流程制度。

　　三、公司企業(yè)化(文化活動)

　　從實行來講，這一項活動只是一個開始，沒有真正的堅持執(zhí)行下來，可能是一些客觀原因的影響，相信下半年會做的更好。以下是一些可實施的建議。

　　文化活動分為三部分：

　　第一，就是每周的周六下午的活動，實行辦公室人員人人參加原則，特殊情況除外。

　　內(nèi)容：羽毛球比賽，乒乓球比賽，撲克牌比賽，趣味體育等

　　作用：一周的上班生活，在一周最后一天得到放松，相信能為下一周良好工作狀態(tài)埋下伏筆。

　　第二，月活動，時間可放在月末，實行方式可以是全公司或則部門。

　　內(nèi)容：可以戶外登山，郊游，燒烤，k歌，聚餐等

　　作用：豐富員工業(yè)余生活，凝聚員工之間的感情，增強團隊建設(shè)意識。

　　第三：可以說是總結(jié)會，就是項目的階段總結(jié)

　　內(nèi)容：輕松的聚餐晚會，或者pt晚會等。

　　作用：慶功，鼓勵表彰，增強員工的積極性

　　四、內(nèi)部資料整理，完善對外宣傳材料

　　1、每年設(shè)計整理資料

　　2、每年文案整理資料

　　3、項目完整的推廣方案

　　4、簡版對外宣傳ppt稿

設(shè)計的工作計劃11

　　畢業(yè)論文（設(shè)計）是本科教學(xué)最重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，我系20xx屆本科畢業(yè)生有94人，涉及兩個專業(yè)。20xx屆畢業(yè)設(shè)計的各項工作將在20xx年10月～20xx年5月這一時間段內(nèi)完成，為更好地開展這一極為重要的實踐環(huán)節(jié)，現(xiàn)就畢業(yè)設(shè)計相關(guān)工作布置如下，請各教研室仔細閱讀并認真執(zhí)行。一、時間安排

　　序號12時間20xx.10.08-20xx.10.3120xx.11.01-20xx.11.0620xx.11.07-20xx.11.13內(nèi)容要求備注教研室組織教研室組織學(xué)習(xí)委員負責(zé)統(tǒng)計并交教研室，由教研室主任進行審核指導(dǎo)教師負責(zé)審核開題報告指導(dǎo)教師符合專業(yè)培養(yǎng)方案，能反映學(xué)生出題就業(yè)取向和核心專業(yè)能力教研室審教研室把關(guān)，題目不能太大也不核題目能太小學(xué)生根據(jù)自己的專業(yè)特長和興趣學(xué)生選題愛好進行選題，或自行擬定畢業(yè)設(shè)計題目，每人一題3420xx.11.14-20xx.12.02學(xué)生整理資料，在指導(dǎo)教師指導(dǎo)查閱資料、下開始做外文翻譯、文獻綜述，撰寫開題按統(tǒng)一要求撰寫開題報告，寫出報告論文提綱開題匯報學(xué)生制作開題匯報PPT，開題答辯通過后方可進入課題的實施階段撰寫論文、根據(jù)有關(guān)要求及指導(dǎo)教師意見完進行系統(tǒng)成論文（設(shè)計）設(shè)計學(xué)生消化整理資料，結(jié)合所學(xué)知識，撰寫論文初稿，指導(dǎo)教師負責(zé)中期進展檢查，審核初稿學(xué)生提前兩周提出申請，經(jīng)指導(dǎo)畢業(yè)答辯520xx.12.03-20xx.12.0420xx.12.05-20xx.05.11教研室組織論文（設(shè)計）文稿至少經(jīng)過三個階段（初稿、二稿、定稿）指導(dǎo)教師根據(jù)中期檢查情況調(diào)整進度，指導(dǎo)學(xué)生完成后期任務(wù)，教研室向教務(wù)處提交中期檢查報告答辯學(xué)生撰寫答辯報6720xx.03.11-20xx.03.12中期檢查820xx.05.11-20xx.05.12教師同意后，提交相應(yīng)答辯材料，告或提綱，準備答辯，教研室審核，符合答辯條件的人各教研室負責(zé)答辯，員名單提前一周在網(wǎng)上公布在第一次畢業(yè)答辯中存在問題不920xx.06.09-20xx.06-1020xx.05.13-20xx.06.17重答辯能順利通過答辯的學(xué)生，重新修改后上交到指導(dǎo)教師審查，再送教研室復(fù)審，決定重答辯資格報告，整理相關(guān)文檔信息的網(wǎng)上公布由系辦負責(zé)教研室組織10資料整理按要求完成成績匯總，撰寫總結(jié)歸檔各教研室主任、指導(dǎo)教師二、題目要求

　　1、命題：指導(dǎo)教師在擬定題目時，教研室要嚴格把關(guān)，充分考慮應(yīng)用型本科學(xué)生特點，突出應(yīng)用性，避免內(nèi)容空泛的論述性、描述性課題，基礎(chǔ)研究題目比例不大于20%。

　　2、選題：學(xué)生既可在給定的畢業(yè)論文（設(shè)計）題目清單中選定，也可根據(jù)自己的工作崗位或工作企業(yè)的具體要求自行擬定，題目一般不超過20字；自擬題目的同學(xué)應(yīng)自行聯(lián)系校內(nèi)指導(dǎo)教師并接受網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)。原則上一人一題，如有特殊情況需兩人或以上選擇相同題目的，須經(jīng)教研室主任批準。若題目相同時，則在研究方法、問題側(cè)重點等方面要有區(qū)別。

　　3、變更：畢業(yè)論文（設(shè)計）題目確定后，不得隨意更改，如確需變更,須經(jīng)指導(dǎo)教師、教研室主任審核同意后,方可變更。三、畢業(yè)論文（設(shè)計）的過程要求

　　1、畢業(yè)論文（設(shè)計）的'指導(dǎo)分為當(dāng)面指導(dǎo)和網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)。在校內(nèi)完成畢業(yè)論文（設(shè)計）的同學(xué)必須接受面對面指導(dǎo)至少每周集中一次；在企業(yè)完成畢業(yè)論文（設(shè)計）的同學(xué)可以通過網(wǎng)絡(luò)工具接受網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)每月至少一次，整個過程當(dāng)面指導(dǎo)不少于三次。2、每位學(xué)生必須按照指導(dǎo)老師的要求在規(guī)定的時間與指導(dǎo)老師討論，相互溝通畢業(yè)論文（設(shè)計）中的問題及改進方法等。是否準時參與討論和接受指導(dǎo)，將作為畢業(yè)論文（設(shè)計）評分中工作態(tài)度與紀律的主要依據(jù)，表現(xiàn)較差者，不能參加正常答辯。除此之外，每位學(xué)生還應(yīng)根據(jù)指導(dǎo)老師要求及時提交相關(guān)電子文檔。

　　3、畢業(yè)論文（設(shè)計）期間的紀律要求與平時在校基本相同，請假還須經(jīng)指導(dǎo)老師同意方可。四、畢業(yè)設(shè)計（論文）終稿要求

　　1、畢業(yè)論文（設(shè)計）終稿必須按照教研室提供的“畢業(yè)論文（設(shè)計）模板（范例）”的有關(guān)要求排版，指導(dǎo)教師審閱同意后打印三份，連同答辯申請表一起在答辯兩周前提交教研室。2、需要提交的各種表格中，需要簽名的地方必須手工簽名，不能打印。

　　五、畢業(yè)設(shè)計的答辯及成績評定

　　1、所有學(xué)生必須參加畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯；

　　2、畢業(yè)論文（設(shè)計）成績的評定標(biāo)準按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。3、以下情況畢業(yè)論文（設(shè)計）以不及格論處：1)畢業(yè)論文（設(shè)計）未達到規(guī)定要求；2)未在規(guī)定的時間完成畢業(yè)論文（設(shè)計）；

　　3)畢業(yè)論文（設(shè)計）期間未辦理請假手續(xù)，與導(dǎo)師失去聯(lián)系三天以上。4)論文有抄襲現(xiàn)象。20xx年9月26日

設(shè)計的工作計劃12

　　在這個炎炎的夏日即將離去的時候我們又迎來了一個新的學(xué)期。我們設(shè)計部在新的學(xué)期里將保持上個學(xué)年好的做法同時也要改正以往工作過程中出現(xiàn)的問題。

　　新學(xué)期的開始，為了更好的配合學(xué)院的宣傳工作，體現(xiàn)學(xué)生會與同學(xué)們之間的紐帶作用，特擬訂一份設(shè)計部工作實施總綱，工作計劃如下：

　　一，設(shè)計部的工作主要是向?qū)W院同學(xué)宣傳學(xué)院的各項工作，我們盡量探索新的工作思路，把學(xué)院工作動態(tài)多形式的展現(xiàn)在大家面前，讓更多的同學(xué)了解學(xué)生會的工作，支持學(xué)生會的工作。

　　二，努力做好各部門活動的宣傳工作，在宣傳方式上創(chuàng)新，設(shè)計部將展現(xiàn)各種宣傳途徑，通過改良宣傳板和海報的版面來吸引同學(xué)們對學(xué)院活動信息的關(guān)注度，為學(xué)生會活動再創(chuàng)輝煌做出貢獻。

　　三，設(shè)計部在學(xué)生會各部門當(dāng)中是相對繁忙的`部門，我們將會在學(xué)生會或各部門的指定時間內(nèi)完成任務(wù)，做好各項活動的宣傳工作。

　　四，加強設(shè)計部的紐帶作用，認真行使設(shè)計部的職能，團結(jié)各部門，擴大我們學(xué)院學(xué)生會的知名度，在學(xué)校里展現(xiàn)出我們學(xué)院學(xué)生會的新面貌。

　　五，在活動過程中，我們應(yīng)該和兄弟學(xué)院學(xué)生會多多的交流，在工作上虛心學(xué)習(xí)，取長補短，完善設(shè)計部的工作。

　　在這學(xué)期的工作里，我們設(shè)計部將團結(jié)一致，忠于職守，干好我們的本職工作。以高質(zhì)量，高標(biāo)準，高要求為我們的工作理念，打造出我們一流的工作質(zhì)量。相信通過我們的努力，設(shè)計部將會更上一層樓。

　　活動計劃：

　　1、創(chuàng)新環(huán)保設(shè)計大賽（與生活部聯(lián)合）目的：提高環(huán)保意識，增強動手創(chuàng)造，思維創(chuàng)新能力

　　2、動植物攝影展（與宣傳部聯(lián)合）

　　3、公益海報設(shè)計大賽

設(shè)計的工作計劃13

　　一、大膽的說自己想說的

　　二、大膽的做自己想做的`

　　創(chuàng)意是設(shè)計的核心，也是設(shè)計師展示自身工作能力的最直接方式。每個項目具有獨特的特點和優(yōu)勢，準確傳達項目信息對于設(shè)計非常重要。因此，設(shè)計的關(guān)鍵在于滿足目標(biāo)對象的功能性需求。我們需要通過新穎、有創(chuàng)意和精準的方式將功能性傳達給受眾，這是我們經(jīng)常考慮的問題。同時，這也是設(shè)計領(lǐng)域貫穿始終的原則。我相信這也是我今年要繼續(xù)學(xué)習(xí)和堅持的重點，敢于大膽創(chuàng)意，大膽表現(xiàn)。

　　三、克服自己的惰性，學(xué)自己應(yīng)該學(xué)的

　　知識的廣博是值得稱贊的，正如劉總所說，策劃行業(yè)是一個包羅萬象的行業(yè)。只有博學(xué)多才、對各個領(lǐng)域有一定的了解，我們在思考問題時才能面面俱到，做到準確性和專業(yè)性。雖然我只是一名設(shè)計人員，但設(shè)計本身來源于生活。通過多觀察、多思考、多領(lǐng)悟，我們的創(chuàng)意源泉將更加豐富多樣，而發(fā)散思維也將更加開放自由！

　　四、不斷地創(chuàng)新求進，提高工作效率

　　每個公司都希望員工能夠高效地完成工作任務(wù)，這也是我個人認為非常重要的。如果我們能夠在一個半小時內(nèi)完成原先需要兩個小時才能完成的工作，那么剩余出來的時間就可以用來自主學(xué)習(xí)一些之前沒有時間學(xué)習(xí)的相關(guān)知識了。快速而有效地完成工作任務(wù)對于個人和公司都有很大的益處。期待您的進一步指導(dǎo)！

設(shè)計的工作計劃14

　　一：做好對內(nèi)對外的工作：

　　1、對內(nèi)的工作情況。根據(jù)項目的情況及要求，每月的月底統(tǒng)計當(dāng)月的實際工程項目管理情況并及時圓滿處理解決項目現(xiàn)場隨時發(fā)生的問題。及時參加公司及公司項目進度相關(guān)分析會議，對項目部每月的現(xiàn)場管理情況作出分析報告，對于工程進展情況按每個樓層每個分項工程進行分析及管理，及時給出合理化建議，并記錄全部的現(xiàn)場管理日志，及時將公司項目部及業(yè)主相關(guān)會議內(nèi)容作到上傳下達，指定到位。

　　在實際的施工過程中，根據(jù)現(xiàn)場的實際情況，對工程設(shè)計管理中存在的問題做出科學(xué)化、合理化的調(diào)整，使該項目管理工作規(guī)范化。為工程進展得以順利的進行。在平時的工作中尤其是工程設(shè)計方面總是積極地配合相關(guān)項目經(jīng)理進行相關(guān)工程管理。

　　根據(jù)公司的規(guī)定并結(jié)合項目部的實際情況，起草一些工程管理及工程設(shè)計方面的'文章及稿件，對工程項目現(xiàn)場進行針對性的跟蹤管理。每月初完成本項目部的上月的實際項目管理任務(wù)(包括業(yè)主方及項目設(shè)計用材的講解、分析并及時向項目領(lǐng)導(dǎo)匯報)。

　　在施工過程中，實行定向管理和項目設(shè)計跟蹤控制，為項目管理水平的提升，做到科學(xué)化、人性化的有利措施，同時為項目部及時提供一些經(jīng)營資料和相關(guān)數(shù)據(jù)，及時做好項目的設(shè)計管理及現(xiàn)場協(xié)調(diào)工作。并及時參加項目的相關(guān)會議，按公司的規(guī)章制度進行值班等。

　　2、對外(對業(yè)主和監(jiān)理及材料供應(yīng)商等)的工作情況。每月月底向業(yè)主提交下月的材料計劃及項目設(shè)計工作安排，預(yù)計下月的施工管理及預(yù)測各項的管理中可能發(fā)生的相關(guān)問題，盡量控制和保證下月工程順利進行。

　　二、積極做好工程的設(shè)計管理工作。

　　做好了**大廈工程項目的設(shè)計管理、匯報及送審工作。

　　三、服從公司領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極做好公司及項目部的工作。

　　本人在工作中，吃苦耐勞，無怨無悔，以高度的責(zé)任心、榮譽感與高度的政治覺悟性，總是以公司利益為重，以公司大局為重，以公司榮譽為重。想為公司所想，做為公司所做。在工作中積極參加公司的相關(guān)工作會議;積極參加工程現(xiàn)場管理;積極參加工程設(shè)計管理。無論自己在項目部的工作多忙，總是服從公司領(lǐng)導(dǎo)的各項工作安排，認真執(zhí)行首長的命令;無論工程項目部的事情有多忙，本人總是投以無比的熱情和專業(yè)知識，加班加點，科學(xué)合理地利用時間，圓滿完成了項目部的各項任務(wù)，同時又完成了公司安排的其他任務(wù)。

　　四、積極適應(yīng)和遵守執(zhí)行公司的各項管理制度和改革，進一步加強工作責(zé)任心和榮譽感。

　　自從我加入公司以來，發(fā)現(xiàn)公司的各項規(guī)章制度在逐步改善和進一步的完善，本人在強列的工作責(zé)任心和榮譽感的感召下，忘我而積極的適應(yīng)這種情況，以公司各項現(xiàn)行的規(guī)章制度和精裝工程師的職業(yè)道德為準則，及時做好本人的各項工作，為企業(yè)做好本人力所能及的工作。

　　五、利用工作之余加強學(xué)習(xí)。

　　我在工作之余非常注意收集國內(nèi)國際有關(guān)精裝設(shè)計資料及相關(guān)文件，并努力學(xué)習(xí)和鉆研建筑工程設(shè)計管理及建筑工程項目管理方面的技巧等業(yè)務(wù)知識。努力學(xué)習(xí)計算機知識及建筑英語方面知識等，以便不斷的提高自己的工作效率和管理水平。

設(shè)計的工作計劃15

　　特殊說明：

　　考核指標(biāo)由工作業(yè)績、工作態(tài)度、團隊合作、日常考核四部分組成，工作業(yè)績指標(biāo)占績效考核權(quán)重60%。

　　工作業(yè)績：

　　按照崗位職責(zé)要求和工作目標(biāo)、計劃，按時、保質(zhì)、保量完成工作。

　　考核關(guān)鍵點：

　　①工作質(zhì)量②工作完成及時性③工作飽和度④工作任務(wù)完成率。具體考核指標(biāo)如下：

　　一．工作業(yè)績

　　網(wǎng)頁界面效果。

　　一、界面的整體設(shè)計：進行網(wǎng)站界面架構(gòu)的具體視覺呈現(xiàn)設(shè)計。要求：實時把握國內(nèi)外大型網(wǎng)站流行趨勢，有激情，有創(chuàng)意策略及想法；有效將網(wǎng)站設(shè)計理念、方案與技術(shù)實現(xiàn)進行完美的融合。同時方便前端進行布局。（10分）

　　二、設(shè)計市場反饋：針對市場營銷活動或者網(wǎng)站廣告部分設(shè)計相關(guān)的宣傳廣告設(shè)計[此項目分數(shù)依據(jù)項目（客戶）反饋及市場反饋綜合制定。（10分）

　　網(wǎng)頁布局效果。

　　一、頁面布局：符合標(biāo)準化和一定seo規(guī)范的頁面制作，div+css制作，頁面布局混亂或者出現(xiàn)客戶端錯誤一次扣2分。

　　二、Js方面：代碼的簡潔和規(guī)范程度。（10分）

　　三、瀏覽器兼容方面：體現(xiàn)產(chǎn)品賣點和服務(wù)亮點，有效的配合產(chǎn)品營銷，提升產(chǎn)品品質(zhì)感。（5分）

　　月工作任務(wù)量。

　　工作任務(wù)量：根據(jù)每項設(shè)計工作的難易程度分為1分、3分、10分、15分、20分、25分、30分七檔，根據(jù)完成的數(shù)量以及反響進行評測。（15分為合格）

　　工作計劃完成率。

　　在開發(fā)期內(nèi)部門工作計劃完成率要達到95%以上，少一個百分點扣3分，低于95%的，此項得分為0。個人工作計劃完成率=已完成工作量/計劃完成工作量×100%（如有臨時增加的額外任務(wù)導(dǎo)致原工作計劃內(nèi)的事項無法完成的，已完成的額外任務(wù)量可作為彌補）（15分）

　　二、工作態(tài)度

　　是否認真，及時，仔細完成設(shè)計項目并及時準確進行溝通。（10分）

　　三、團隊合作

　　是否能認真，及時，仔細完成設(shè)計項目并及時準確和團隊其它設(shè)計進行溝通與合作。（5分）

　　四、日常檢查

　　員工日常表現(xiàn)的檢查和考核。

　　一、工作計劃和總結(jié)（5分）

　　二、自我學(xué)習(xí)與技能的提高（5分）

　　三、現(xiàn)場紀律（5分）

　　四、工作溝通及匯報（3分）

　　五、會議活動（2分）

　　五、加減分