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小班月工作計劃

時間:2024-10-31 07:44:58 工作計劃 我要投稿

(集合)小班月工作計劃15篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準(zhǔn)備做計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編幫大家整理的小班月工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(集合)小班月工作計劃15篇

小班月工作計劃1

  一、迎接孩子,準(zhǔn)備開學(xué)

  畢竟,孩子們相對較小,在家里生活很長一段時間后離開父母很快適應(yīng)幼兒園生活是不現(xiàn)實的,但我們可以做一些指導(dǎo)工作。開學(xué)前,他們裝飾得漂漂亮亮的,讓他們看到這些可愛有趣的裝飾,和藹可親的老師,友好好奇的其他孩子,都能有效緩解心中的不安。當(dāng)然,我也應(yīng)該考慮一些游戲和活動,讓陌生的孩子通過游戲適應(yīng)環(huán)境,與其他孩子建立友誼。當(dāng)孩子們能在課堂上微笑時,我們的目標(biāo)基本實現(xiàn)了。當(dāng)孩子們主動要求在家上幼兒園時,這意味著我的準(zhǔn)備取得了巨大的成功。

  二、教育孩子,學(xué)習(xí)思想

  幼兒園不僅僅是托兒所。最重要的'是培養(yǎng)孩子的性格習(xí)慣,教會孩子學(xué)習(xí)、閱讀和實踐能力。為了實現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要通過各種故事和老師自己的言行來指導(dǎo),讓孩子們知道一件事的對錯,理解故事中的真相。讓孩子多思考,鍛煉他們的大腦能力,鼓勵積極回答問題的孩子,當(dāng)然,鼓勵后糾正錯誤的答案。

  除了學(xué)習(xí)這些知識,動手能力也是必不可少的一部分。動手可以有效促進身體和大腦的協(xié)調(diào),培養(yǎng)思維的創(chuàng)新和活動。這些都是對孩子有益的發(fā)展,需要幼兒園和家長的共同努力,所以有些家庭手工作業(yè)是必不可少的。

  三、保持孩子健康

  除上述教育外,幼兒園對兒童的健康和安全也不容忽視。它不僅需要在開學(xué)前對兒童活動區(qū)域進行消毒,還需要更加注意日常接觸和入口。此外,我們還應(yīng)加強安全教育的培訓(xùn),讓兒童學(xué)習(xí)如何保護自己,什么樣的行為可能會對自己造成傷害,以避免一些緊急事故,保護兒童的健康成長。

小班月工作計劃2

  教育工作開展主題活動《熱和冷》,創(chuàng)設(shè)機會,帶領(lǐng)幼兒一方面親身體驗夏日的炎熱,一方面感受冰的溫度和融化過程,冷和熱的反差使幼兒產(chǎn)生探索的興趣,更加增添對夏日特征的了解。讓幼兒知道幾種簡單的保護自己的辦法,做個健康、活潑的夏日寶貝。保育工作養(yǎng)成飯前、便后用肥皂洗手的好習(xí)慣。養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗頭、勤洗澡、勤剪指甲等。培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食的良好飲食習(xí)慣。加強幼兒的安全教育,增強自我保護意識,提高自我保護能力。環(huán)境創(chuàng)設(shè)鼓勵幼兒共同參與,以“熱乎乎的夏天” 為題創(chuàng)設(shè)墻面。

  選擇有特色的扇子裝飾活動室。和幼兒一起關(guān)注自然區(qū)里的花卉,防止暴曬,及時澆水。將幼兒帶來的帽子、遮陽鏡等夏日用品有序地布置在活動室,供幼兒觀察。家園共育讓孩子觀察冰箱以及冰箱里的東西,感覺冰箱里取出來的東西很涼。提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制,以免引起腸胃不適。提供一把扇子讓孩子帶到幼兒園,引導(dǎo)孩子觀察和表述扇子的'顏色、質(zhì)地、形狀等。

  培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習(xí)慣。提醒孩子不要接觸過熱的東西,小心燙傷。其他讓幼兒適當(dāng)感受太陽下的炎熱,帶他們在陰涼處活動。天熱容易出汗,幼兒在戶外活動時要注意不要過多奔跑。隨時留意幼兒的活動量,及時為他們擦汗。結(jié)合故事《太陽感冒了》,與個別愛吃冰淇淋的幼兒進行個別交流,暗示他們飲食要適度。

小班月工作計劃3

  工作重點

  1、激勵幼兒做自己能做的事情,如:穿脫衣服、收放玩具,感受獨立做事情的歡樂和滿意。

  2、加強幼兒盥洗環(huán)節(jié)的生活常規(guī)的培的培育。

  3、激勵幼兒用語言表達自己的想法與建議,喜愛應(yīng)答。 目標(biāo)領(lǐng)域

  1、激勵幼兒多喝白開水,養(yǎng)成常常喝水的習(xí)慣。

  2、培育幼兒飯前、便后洗手,養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習(xí)慣。

  3、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,逐步學(xué)會按次序穿多衣服和鞋襪。

  4、會玩球、包、小車等多種小型,喜愛做仿照操。 語言領(lǐng)域

  1、情愿用語言與別人交往,喜愛應(yīng)答。

  2、喜愛聽、兒歌,理解其大意,情愿跟讀兒歌。

  3、喜愛和成人一起看書,情愿自己看熟識的、感的圖畫書,有初步愛惜圖書的.意識。

  社會領(lǐng)域

  1、會自己選擇活動,做自己能做的事情,如穿脫衣服、收放玩具,感受獨立做事的歡樂和滿意,對自己有信念。

  2、喜愛來,喜愛老師和同伴。

  3、初步學(xué)習(xí)輪番,體驗規(guī)則的作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則意識。

  情愿與同伴交往和,知道同伴的名字,初步學(xué)習(xí)與同伴共享玩具和圖書。

  科學(xué)領(lǐng)域

  1、主動運用多種器官感知四周的事物,進行自發(fā)的探究活動。

  2、感知體驗“1”和“很多”以及它們的關(guān)系。會運用簡潔的詞匯和語言。

  3、通過感知、操作來比較2—3個物體間常見涼(如大小、長短等)的差別。

  4、關(guān)注自己身邊的環(huán)境,有初步的環(huán)保意識和行為(如把廢棄物放進指定地點等)

  5、感知四季最明顯的特征以及下雨、下雪等現(xiàn)象,體會天冷了多穿衣服,天熱了少穿衣服的自然關(guān)系。

  藝術(shù)領(lǐng)域

  1、對生活中的各種聲音感愛好,嘗摸索索身體發(fā)生的“小”初步感知聲音的強弱。

  2、喜愛參加音樂、活動,在活動中感受歡樂和滿意。

  3、學(xué)唱六度范圍內(nèi)的五聲音調(diào)的歌曲。

  4、能隨著音樂做簡潔律動進行自我表現(xiàn),并初步體驗與他人溝通、交往的歡樂。

  家園共育

  1、天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,建議家長利用休息日多到戶外一起活動,保證適量的戶外嬉戲時間,提高幼兒的運動愛好和抗病實力。

  2、建議家長為幼兒供應(yīng)便利活動的著裝和鞋,如袖口及褲腰的松緊要適度易挽、好脫,不穿緊身衣褲和系帶的皮鞋等。

  3、建議家長在日常生活中多給幼兒供應(yīng)自己動手做事情的機會,激發(fā)幼兒做事的信念,促進幼兒動作進一步協(xié)調(diào)發(fā)展。

  4、建議家長每天堅持和幼兒一起看書,在溝通中促進他們的語言發(fā)展。

  5、共同培育幼兒做事有秩序的好習(xí)慣,激勵家長教化幼兒愛惜玩具,玩完后激勵幼兒和成人一起。

小班月工作計劃4

  一、教育活動

  1、進行主題活動《快樂中國年》通過一系列喜慶開心的活動,和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場景,增進對節(jié)日習(xí)俗的了解,更深切的感受和分享節(jié)日的快樂主題活動《了不起的我》引導(dǎo)幼兒在模仿展現(xiàn)的過程中,體驗媽媽的辛苦,與同伴友好的相處的快樂,勞動所帶來的喜悅和自豪。

  2、進一步了解,的風(fēng)俗習(xí)慣。

  3、教育幼兒自己的事情自己做,幫家里做力所能及的事情,了解家人的辛苦,愛家人。

  4、認(rèn)識幾種常見工具,了解其用途。

  5、能認(rèn)識5以內(nèi)的數(shù)即對應(yīng)的數(shù)量。

  6、目測比較兩個東西的'大小長短,練習(xí)視覺辨認(rèn)的能力。

  二、生活活動:

  1、培養(yǎng)幼兒交往能力,生活自理能力和良好的生活習(xí)慣。

  2、向幼兒進行節(jié)日。

  3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會自己的事情自己做,養(yǎng)成自我服務(wù)的意識。

  三、家園聯(lián)系

  1、家長與孩子共同收集新年里的物品,激起幼兒對新年的美好回憶。

  2、家長幫助幼兒回憶小時候的趣事,讓孩子體會媽媽的辛苦。

  3、引導(dǎo)孩子主動幫助家人做些力所能及的事情,體驗長大了的愉快情緒。特別提示:

  四、三月的重要節(jié)日:

  3月5日:xx

  3月8日:婦女節(jié)。

  3月12日:x

小班月工作計劃5

  一、保育、常規(guī)工作要點:

  1.隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,注意幼兒運動前后的保育工作提醒孩子運動前脫去外套,運動中適當(dāng)休息,運動后及時穿衣服。

  2.保證幼兒一天中喝水的時間和喝水量。如課間喝水、飯后喝水、點心后喝水、午后戶外活動后喝水。

  3.進一步加強折疊衣服和整理衣服的學(xué)習(xí),提醒孩子把脫下的衣服掛上衣架,如果自己不會能主動請別人幫忙,不亂扔衣物。

  4.關(guān)注幼兒的用餐衛(wèi)生,指導(dǎo)個別孩子學(xué)會正確的用餐方法。如,握勺子動作、坐姿、送飯菜動作等。

  5.加強幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣(傾聽習(xí)慣)、行為習(xí)慣的管理與教育。

  6.加強幼兒的安全、衛(wèi)生、禮貌教育。

  7.結(jié)合“清明”“五一”,加強幼兒節(jié)日的教育。

  二、本月主題開展要點:

  1.開展主題:“美麗的春姑娘2”

  主題重點:1.通過參觀、游玩、遠足及制作活動,認(rèn)識春天的幾種花和樹,知道它們的名稱和外形特征,欣賞它們的美。2.感受春天柔美的`景色,喜歡親近大自然,愿意用多種形式表現(xiàn)對春天.對大自然的熱愛之情。

  2.開展主題“多才多藝的手1.2”

  主題重點:1.引導(dǎo)幼兒了解自己的手,通過對照比較,讓幼兒發(fā)現(xiàn)自己的手是多么靈巧,多么獨特,使幼兒對自己的手產(chǎn)生了濃厚的興趣和強烈的自豪感。2.引導(dǎo)幼兒用手來靈活的、富有表現(xiàn)力的“跳舞”,引導(dǎo)幼兒印畫熱帶魚以及像“天才表演家”那樣用手來進行創(chuàng)意表演。

  3.開展主題:“奇妙的聲音1”

  主題重點:1.在聽一聽、找一找中,讓幼兒發(fā)現(xiàn)自己的身體會發(fā)出如此奇妙的聲音,發(fā)現(xiàn)聽覺通道會給自己帶來那么多的享受。2.在想一想、聽一聽、做一做中,讓幼兒知道聲音的有無,辨別聲音的差異,確定聲音的方位,表達對聲音的喜歡,發(fā)現(xiàn)自己和周圍的聯(lián)系,感受生活的多姿多彩。

  三、家長工作要點:

  1.請家長能積極配合班級主題活動收集所需要的物品并及時把物品帶到幼兒園,適當(dāng)為孩子做一些經(jīng)驗的準(zhǔn)備。

  2.及時鼓勵、表揚孩子的點滴進步,培養(yǎng)孩子的自信心,使孩子相信自己一定行。

  3.多帶孩子外出散步,或利用接送時間很孩子一起欣賞春天的景色。

  4.引導(dǎo)孩子關(guān)注周圍環(huán)境中的各種聲音,感受聲音的豐富和奇妙。

  4.在家和孩子一起錄下進行不同聲音時發(fā)出的聲音,并和孩子一起聆聽,體驗聽到自己熟悉聲音的愉悅。

小班月工作計劃6

  健康:

  1、會聽音樂跟著老師做串鈴操,動作要有力。

  會一個跟一個排隊作操或玩游戲。

  2、學(xué)習(xí)原地縱跳觸物的動作技能;

  會拉、推小車。

  3、飯前便后能自己用肥皂洗手,并洗得干凈。

  4、學(xué)習(xí)開合拉鏈;

  會分鞋子的左右。

  5、愉快地進食,不挑食,不剩飯菜,注意保持桌面干凈。

  初步學(xué)習(xí)使用筷子。

  6、不帶玩具上睡室玩;

  不放細(xì)小的東西進嘴巴。

  7、上下樓梯能小心,手扶欄桿;

  在較光滑的路面上能小心地行走。

  語言:

  1、喜歡閱讀圖書,在成人指導(dǎo)下逐步掌握翻閱圖書的方法。

  2、水平一、學(xué)習(xí)用關(guān)鍵詞講述簡單的故事。

  水平二、學(xué)習(xí)講述簡單的完整句。

  社會:

  1、對周圍的事物表示關(guān)注并付諸行動,能主動向同伴或成人提出問題。

  知道在各項活動中敢于表達自己的意見和愿望。

  2、做自己力所能及的事,知道做事不拖拉,有最初的自我服務(wù)能力。

  3、認(rèn)識"三八"婦女節(jié),知道"三八"婦女節(jié)是媽媽、阿姨等女同志的節(jié)日,懂得尊敬、關(guān)心她們,愿意為她們做力所能及的'事情。

  4、肯參與陌生的有一定難度的活動;

  5、遇到高興或難過的事,經(jīng)引導(dǎo),能用語言表達出來。

  6、當(dāng)他人高興時能表示快樂,當(dāng)他人難受時能表示安慰。

  7、能愛護班上的東西。

  科學(xué):

  1、在成人引導(dǎo)下,多方面感知事物特征;

  樂意根據(jù)老師的指導(dǎo)進行觀察。

  2、學(xué)習(xí)1-6的數(shù)字的形成;

  理解數(shù)與量的關(guān)系及意義。

  3、學(xué)習(xí)觀察天氣的變化,感知春天的主要特征,知道春天簡單的自我保護方法。

  藝術(shù):

  1、懂得用輕聲高位的方法進行演唱;

  會根據(jù)音樂的情景進行游戲,愿意大膽地表現(xiàn)自己。

  2、欣賞周圍環(huán)境的美,初步理解主題鮮明的美術(shù)作品。

小班月工作計劃7

  本月工作重點

  1、鞏固一日生活常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。

  2、提高幼兒自我服務(wù)能力,培養(yǎng)幼兒幫助他人。

  3、認(rèn)識春天,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。

  4、利用廢舊物品制作玩具,培養(yǎng)幼兒的動手能力。

  5、補充游戲區(qū)域材料,加強活動區(qū)指導(dǎo)。

  6、加強豐富戶外活動內(nèi)容,師生共同參與環(huán)境布置。

  主要目標(biāo)

  健康:

  1、鞏固一個跟著一個走,學(xué)會保持適當(dāng)?shù)木嚯x。練習(xí)雙腳行進跳,單腳跳。

  2、學(xué)習(xí)有節(jié)奏的拍球。

  3、會用廢舊材料及半成品材料制作玩具。

  語言:

  1、能聽懂老師的'要求,學(xué)會舉手發(fā)言,并能大膽主動地提出自己的要求。

  2、能安靜聽故事,并能簡單的復(fù)述故事,能大膽?yīng)毩⒌谋硌菁袄收b。

  科學(xué):

  1、能手口一致的數(shù)數(shù),并能說出總數(shù)。

  2、能區(qū)分多少、一樣多、前后等。

  3、能有順序地觀察動植物。

  社會:

  1、認(rèn)識春天,能感受春天的美麗及天氣的變化。

  2、聽老師父母的話。

  3、能有條理的做自己的事,并能有意識的幫助他人。

  藝術(shù):

  1、培養(yǎng)幼兒對音樂、美術(shù)的興趣,熱愛大自然。

  2、培養(yǎng)幼兒有節(jié)奏的,正確使用鈴鼓、手鈴等樂器,學(xué)會

  欣賞他人的作品。

小班月工作計劃8

  一、一周工作重點

  1、會通過觀察、談話和各種游戲活動,初步了解冬天的主要特征,發(fā)展觀察力和動手操作能力。

  2、知道不能在活動室、廁所里快速奔跑或大聲喧嘩。

  3、開展好“迎新年親子趣味運動會”

  二、戶外活動指導(dǎo)目標(biāo)

  1、利用各種器械開展豐富多彩的體育游戲,并在活動中引導(dǎo)幼兒遵守游戲規(guī)則,積極參與活動。

  2、鼓勵幼兒勇敢不怕冷,認(rèn)真參加跑步鍛煉,跑步時不講話,不嬉戲。

  3、引導(dǎo)幼兒及時正確地歸放好活動器材,做到輕拿輕放。

  三、生活活動指導(dǎo)目標(biāo)

  1、散步時觀察冬天樹葉等的變化,初步了解冬天的季節(jié)特征。

  2、注意不在活動室里、廁所里快速奔跑、大聲喧嘩。

  3、能專注地認(rèn)真吃飯,個別孩子能加快自己吃飯的速度,以免飯菜涼掉。

  四、區(qū)域自主游戲材料與指導(dǎo)

  我是生活小能手:收集廢舊小棉襪,引導(dǎo)幼兒進行配對并卷好放在整理盒上。

  色彩創(chuàng)意坊:提供冬季衣服、手套、圍巾、帽子等的'輪廓圖供幼兒撕貼裝飾。

  小建筑師:提供新年樹、彩燈等引導(dǎo)幼兒裝飾高樓。

  快樂書屋:欣賞日歷,知道是猴年,能說出自己的屬相。

  娃娃家:提供護臉、護手霜,引導(dǎo)幼兒洗臉洗手后正確使用,保護皮膚。

  玩具城:提供高矮不同的圣誕樹學(xué)習(xí)按高矮規(guī)律排序。

小班月工作計劃9

  1、加強幼兒的常規(guī)教育,通過晨間談話等形式,向幼兒講清規(guī)則要求,并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則,并加強安全教育。

  2、多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力,加強對各種游戲的指導(dǎo),在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的.友好關(guān)系。

  3、經(jīng)常組織幼兒散步參觀,通過參觀,使幼兒加深對周圍事物的認(rèn)識。

  4、保證幼兒每天有兩小時的戶外活動時間。

  5、加強與家長的聯(lián)系,做好家訪工作。

  6、寫好家長園地,向家長宣傳本園的工作目標(biāo),指導(dǎo)思想等,要求家長給予支持與配合,利用

  接送幼兒的機會,經(jīng)常與家長交換意見和了解情況。

  7、加強學(xué)習(xí),遵守師德,熱愛幼兒,全面關(guān)心幼兒成長。堅持以鼓勵為主的正面教育,班內(nèi)保教人員團結(jié)一致,密切配合,認(rèn)真完成各項任務(wù),不斷總結(jié)經(jīng)驗,改組工作,提高我園服務(wù)滿意度。

小班月工作計劃10

  幼兒園小班制定計劃如下:

  一、本月工作重點

  1、通過主題活動:愛幼兒園,引導(dǎo)幼兒逐步適應(yīng)集體生活。

  2、通過大帶小活動,讓幼兒感受自己的成長,知道自己已經(jīng)是幼兒園的小朋友了。

  3、學(xué)做模仿操,在運動過程中嘗試用各種材料和器械活動身體。

  4、讓幼兒感受教師節(jié)的氛圍,激發(fā)幼兒愛教師的情感。

  5、穩(wěn)定幼兒的情緒,教幼兒表達自己的基本需求和愿望的用語。

  二、教育目標(biāo)

  健康社會:微笑球找朋友、我們的新家、模仿操、好好玩。

  語言:高高興興上幼兒園、誰在唱歌、詠鵝、親情樹。

  數(shù)學(xué):樂樂家、下雨了、降落傘、分一分。

  藝術(shù):哥哥姐姐的畫、快樂的.筆寶寶、車輪滾滾、小花衣。

  三、科學(xué)

  1、組織幼兒玩集體游戲,大型的器械,讓他們感受一起玩的樂趣。

  2、培養(yǎng)幼兒拿小勺自己吃飯,讓他們熟悉幼兒園的一日生活。

  四、家長工作

  1、讓孩子說說在幼兒園做了什么,最喜歡什么,鼓勵孩子每天堅持上幼兒園。

  2、在家中和孩子做做模仿操,一起體驗運動的快樂。

  3、多和孩子一起欣賞配樂古詩,培養(yǎng)孩子對我國傳統(tǒng)文化的情感。

  4、培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,如用過的物品放回原處等。

  5、在家里鼓勵孩子自己的事情自己做。

小班月工作計劃11

  健康領(lǐng)域:

  能高高興興上幼兒園,了解、熟悉幼兒園的生活。

  不害怕健康檢查和各種健康接種。

  引導(dǎo)幼兒學(xué)會上體直立、一個跟著一個走,能聽信號走成圓圈。

  對體育活動有興趣,能參加做操、游戲等體育活動。社會性領(lǐng)域:

  喜歡上幼兒園,能適應(yīng)幼兒園的集體生活。

  認(rèn)識幼兒園里的人和自己的同伴,認(rèn)識幼兒園的環(huán)境。

  了解自己,能感受周圍成人的關(guān)心和愛護,愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。

  享受與同伴分享的樂趣。語言領(lǐng)域:

  引導(dǎo)幼兒注意傾聽別人說話,理解談話的基本內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。

  能聽懂成人和同伴的話,樂意開口說話,并初步用短句表達自己的意思。

  引導(dǎo)幼兒說普通話,能用普通話進行語言交流。 科學(xué)領(lǐng)域:

  引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象,并對它們感興趣。

  在活動中,鼓勵幼兒運用多種感官進行感知和探索活動,引導(dǎo)幼兒了解感官的`作用。藝術(shù)領(lǐng)域:

  引導(dǎo)幼兒在唱歌時學(xué)習(xí)聽前奏,并逐步對歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。

  支持、鼓勵幼兒參加美術(shù)活動,引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術(shù)作品。

  保教工作

  1、創(chuàng)設(shè)新班級環(huán)境,合理布局,適宜幼兒進行分區(qū)、集中、游戲等活動,設(shè)置適合小班

  幼兒年齡特點的娃娃家、建構(gòu)區(qū)、操作區(qū)等區(qū)角,吸引幼兒參與活動,喜歡上幼兒園。

  2、教師制定班級、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃;

  3、教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。

  5、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動,鼓勵幼兒愿意上幼兒園,并在活動中熟悉同伴,遵守活動常規(guī)。

  6、帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操,激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣。

  家長工作

  1、召開學(xué)期家長會,向家長介紹本學(xué)期工作重點及幼兒發(fā)展目標(biāo)。

  2、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表,向家長進行問卷調(diào)查。

  3、學(xué)期初幫助幼兒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí)。

  4、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

  5、創(chuàng)設(shè)“共育幼苗”家園欄,讓家長了解幼兒在園活動內(nèi)容及一些育兒方法。

  教研工作

  1、制訂學(xué)期班級工作計劃。

  2、研究制定課題方案。

  3、制定班級主題活動內(nèi)容,及周逐日計劃。

  4、參加年段集體備課活動。班級絕大部分幼兒情緒穩(wěn)定,高高興興地上幼兒園,也很快得融入幼兒園的各項活動,認(rèn)識同伴與老師,特別有幾個能力突出的幼兒兩周時間就能認(rèn)識班上的幼兒。由于班上大部分幼兒在托兒所時寄過午餐所以96%幼兒會使用調(diào)羹,但未養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣,還需要一段家園配合教育的養(yǎng)成過程。在開展活動過程中發(fā)現(xiàn)本班家長配合教師工作的意識不高,收集東西速度慢,這需要在今后工作中與家長在認(rèn)真溝通,爭取家長的支持與幫助,還有本班幼兒的自制力較弱,常規(guī)養(yǎng)成需要逐步培養(yǎng)。

小班月工作計劃12

  學(xué)期新的一月已經(jīng)開始,幼兒小班迎來了一批天真可愛的小朋友。面對著孩子們的張張笑臉,我特制定了本學(xué)期的九月教學(xué)工作計劃。

  一、班級情況分析

  小班本期年齡在3到4歲之間,參差不齊,在認(rèn)知和語言方面水平不等,接受能力也不一樣。為此,我特制定了一系列的學(xué)習(xí)目標(biāo),一方面有針對性地采取相應(yīng)的措施,進一步讓幼兒在認(rèn)知水平和語言發(fā)展方面得到提高,另一方面促進孩子盡快地在健康和社會方面得到鍛煉。

  二、目標(biāo)

  根據(jù)小班自立能力差,紀(jì)律散漫,語言能力和認(rèn)知能力比較差等特點,教師應(yīng)從紀(jì)律上,語言上,認(rèn)知能力,培養(yǎng)他們的獨立能力和活動能力。

  1、紀(jì)律上,注重培養(yǎng)幼兒喜歡幼兒園的生活,意識到自己是集體的一員,逐步學(xué)會控制自己的行為,遵守集體規(guī)則,讓幼兒逐步知道要做一個懂事的好孩子,不發(fā)脾氣,不任性,不打架,做錯事能承認(rèn),同時,又意識的引導(dǎo)幼兒樂意與同伴交往合作,能理解他人的需要,感受與同伴一起游戲的樂趣。

  2、語言上,讓幼兒喜歡參與語言活動,在運用中發(fā)展幼兒的語言交往能力,小班幼兒交談能力差,宜多采用個別活動,小組活動的形式進行,鼓勵幼兒大膽說,使他們的語言在實際運用中得到發(fā)展。

  3、在認(rèn)知上,讓幼兒進一步觀察自然界的美及季節(jié)的變化和人們的活動,會辨別一些農(nóng)作物。會辨別各種各樣的水果,有一定辨別事物的能力,認(rèn)識本班的教師和小朋友,以及常用玩具,知道使用禮貌用語。

  4、活動方面讓幼兒學(xué)習(xí)走、跑、跳躍、投擲、平衡等基本動作及淺顯的相關(guān)知識,將幼兒基本動作練習(xí),體操訓(xùn)練,能力的'培養(yǎng)融入游戲,融入快樂之中,使幼兒在看、聽、摸、找、做的過程中潛移默化的學(xué)習(xí)基本技能,開闊視野,豐富相關(guān)知識,使身體各部位得到鍛煉,促進體格健康發(fā)展。

  三、班主任工作方面

  作為小班的班主任,更要具備愛心、耐心、細(xì)心,使每個幼兒就像在媽媽的關(guān)懷下一樣,健康的成長,班級小干部也要培養(yǎng)起來,無論是上課,還是在游戲,都要培養(yǎng)幼兒的獨立能力,領(lǐng)導(dǎo)能力,做好班主任工作。這些活動目標(biāo)的落實,將在實施素質(zhì)教育活動中,根據(jù)幼兒發(fā)展的需要做不斷的修改,使之更切合幼兒發(fā)展的實際,班主任工作方面也會在教學(xué)過程中不斷改進,不斷完善。

小班月工作計劃13

  一、保育工作:

  1、洗曬幼兒的被褥,減少一條褥子。

  2、繼續(xù)做好傳染病的防治工作。

  3、提醒幼兒出汗了要及時洗澡換衣,勤洗頭換鞋。

  4、繼續(xù)做好幼兒午餐習(xí)慣的培養(yǎng)。

  5、孩子學(xué)習(xí)如何穿雨衣、雨鞋,學(xué)會正確使用雨傘。

  二、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、將幼兒收集來的石頭布置成石頭展覽,供幼兒欣賞、觸玩,并隨時豐富展品。

  2、在墻面張貼各種各樣石頭的圖片,展示各種石制品。

  3、將幼兒自制的'“晴雨娃娃”掛在窗戶上。鼓勵幼兒將自己的心情告訴“晴雨娃娃”。

  4、臨近六一兒童節(jié),幼兒用自制的彩帶、花環(huán)等裝飾活動室,感受節(jié)日的氣氛。

  三、家園共育:

  1、與孩子一起去山上、石堆、河灘等地方采集石頭,回家清洗干凈后共同制作簡單的石頭工藝品。

  2、和孩子上網(wǎng)查閱有關(guān)石頭的圖片、圖書,了解各種各樣的石頭,擴展經(jīng)驗。

  3、和孩子一起收集不同色彩的石子,清洗干凈并放進罐內(nèi)。將罐置于陽光可以照到的地方,觀察反射的顏色。

  4、雨天里,帶孩子去拍攝有關(guān)雨天的照片,豐富孩子的經(jīng)驗。

  5、與孩子一起關(guān)注每天的天氣預(yù)報,鼓勵幼兒細(xì)致觀察雨天的變化。

  四、其他:

  1、石頭印畫。感知石頭表面各種花紋的區(qū)別。

  2、欣賞故事《三只小豬蓋房子》,感受石頭的堅硬和牢固。

  3、與孩子談?wù)劇拔逡弧奔倨谥械娜な隆?/p>

  4、帶孩子雨后散步。觀察雨后周圍的環(huán)境,聞一聞雨后的味道,感受一下雨后的空氣是不是特別清新。

小班月工作計劃14

  新學(xué)期開始小班的主要教育任務(wù)是引導(dǎo)幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園生活。從游戲開始,讓幼兒感受到集體的快樂,幫助幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園集體生活,緩解幼兒由于和家人分離而產(chǎn)生的生理焦慮。——引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自身的班級,認(rèn)識班上的老師和小朋友,知道自身是哪所幼兒園的小朋友。

  一、常規(guī)方面

  1、在老師的'指導(dǎo)下,玩室外大型玩具。

  2、學(xué)會與同伴一起游戲,懂得運用禮貌用語進行交往。

  3、知道愛護用具與材料不摔、不亂丟玩具。

  二、自理方面

  熟悉一日的活動環(huán)節(jié),幫助幼兒提升自我服務(wù)能力,基本上能夠自身吃飯、洗手、入廁、入睡,培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊心,使幼兒感受到成功的快樂。

  三、認(rèn)知方面

  1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自身的班級,認(rèn)識班上的老師和小朋友,知道自身是哪所幼兒園的小朋友。

  2、引導(dǎo)幼兒掌握一些基本的活動常規(guī),搬凳子輕拿輕放,能安靜地傾聽故事。

  3、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識杯子、毛巾架等物品標(biāo)記,知道一人一物,不能隨便使用他人的東西。

  四、保育保健

  1、清潔整理好各個活動場所的衛(wèi)生工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)一份溫馨舒適的活動環(huán)境。

  2、通過老師的講解,傾聽生活小故事等形式,讓幼兒養(yǎng)成自覺接受晨檢好習(xí)慣,不帶小物品入園。

  五、社會性發(fā)展方面

  引導(dǎo)幼兒熟悉喜愛小班,愿意親近老師,有什么事能主動地和老師講,喜歡和伙伴一起活動、友好相處,并能使用禮貌用語:謝謝你、對不起、沒關(guān)系、不客氣等。

  六、身體發(fā)展方面

  引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自身的五官和身體各部位的名稱,了解它們的用途,知道要保護好自身的身體,掌握一些自我保護的基本方法。

小班月工作計劃15

  本月工作重點

  1、會插接、拼搭簡單的造型。

  2、會聽音樂做模仿操。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走、跑。

  3、在游戲活動中,學(xué)習(xí)、遵守簡單的游戲規(guī)則。

  4、愿意接觸周圍的人。學(xué)習(xí)問早、問好、說再見等禮貌用語。

  5、理解故事的主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)簡單的兒歌

  6、愿意學(xué)唱新歌,能知道歌曲名稱,進行簡單的表演

  7、找秋天,感受季節(jié)的'變化。

  教育目標(biāo)

  健康

  社會男孩女孩、五個好朋友、爬爬爬、自己來。

  語言自己走、水果屋、小小運動會。

  數(shù)學(xué)小兔采蘑菇、草地上、找車庫、好朋友。

  藝術(shù)小魚水里游、美食屋、穿一穿。

  科學(xué)落葉飄飄、水果怎么吃、摘蘋果。

  常規(guī)培養(yǎng)

  1、秋季到,天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,讓幼兒懂得隨天氣冷熱而及時增減衣物。

  2、讓幼兒養(yǎng)成良好的喝水習(xí)慣。

  3、鼓勵幼兒能獨立進餐,并保持衣物和桌面的清潔。

  4、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前、便后、手臟時能有序地排隊洗手。

  5、請家長幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片,利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化

  家長工作

  1、帶孩子到戶外去感受、發(fā)現(xiàn)季節(jié)的變化。

  2、做面食時,讓孩子參與,他一定會很高興。

  3、和孩子一起玩手影游戲,讓他說出影子像什么,說得越多越好。

  4、讓孩子在家中找其他物品的好朋友,提高他的觀察力和理解能力。

  5、讓孩子做力所能及的事,給他自己發(fā)展的機會。

  6、帶孩子去感受秋天豐收的景象,他會有很多發(fā)現(xiàn)。

  7和孩子一起玩玩做動作說動詞的游戲。

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