【經典】工作計劃8篇

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，請一起努力，寫一份計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編收集整理的工作計劃8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

工作計劃 篇1

　　一、指導思想

　　軍訓是學校對新生進行入學教育的一項重要內容。軍訓的目的，是通過一定時間的軍隊生活訓練，培養學生愛國主義、集體主義和艱苦奮斗精神。增強國防意識。學習軍事化內務管理，養成良好的衛生習慣，提高生活自理能力，加強組織紀律，養成積極向上、頑強拼搏的好品質。培養學生堅韌不拔的意志、良好的團隊意識和互幫互助精神，增強學生的集體榮譽感，提高班集體凝聚力。為學生今后的生活、學習以及形成良好的班風、校風打下堅實的基礎。

　　二、軍訓對象

　　xx師范學校XX級五年制學前教育專業和三年制幼師專業全體學生。

　　三、軍訓教官

　　中國人民武裝警察部隊xx市支隊

　　四、組織領導

　　組長：xx

　　副組長：部隊領導xx

　　1、軍事訓練組

　　組長：xx

　　成員：XX級新生班班主任、各排教官

　　職責：按學校與武警部隊制定的訓練科目對新生進行軍事訓練、評選并表彰優秀軍訓學員和優秀軍訓班排。

　　2、后勤保障組

　　組長：xx

　　成員：總務科相關工作人員、XX級新生班班主任

　　職責：為參訓學生及教官做好后勤服務工作。

　　3、宣傳報道組：

　　組長：xx

　　成員：xx、學校廣播室播音員

　　職責：負責安排開閉營儀式會場會務、做好軍訓宣傳報道工作。

　　4、安全保衛組：

　　組長：xx

　　成員：值班門衛、宿舍管理員、XX級新生班班主任、校衛生室。

　　五、軍訓基本內容

　　見“武警支隊軍訓計劃”

　　六、軍訓紀律要求

　　1、對新生學員的.要求：

　　（1）全體XX級學生都必須參加軍訓。

　　（2）每位參訓學員都必須自覺遵守學校各項規章制度，服從命令，一切行動聽指揮，嚴格要求、嚴格訓練。

　　（3）參訓學員必須統一著裝。

　　（4）軍訓期間嚴格考勤制度，任何人不準無故曠訓。因身體或其他原因不能參訓者，須由班主任上報軍訓領導小組，經批準由指揮部統一安排。

　　（5）嚴禁學生帶通訊工具、隨身聽等設備參訓。

　　（6）新生要尊重教官，但嚴禁與教官私下單獨交往。

　　2、對班主任的要求

　　（1）提高認識，以身作則，堅守崗位。班主任要按學校規定的作息時間按時上班，并深入學生訓練場地和教室等活動場所，積極配合教官組織學生活動，保證學生出色完成各項軍訓任務。

　　（2）注意培養學生良好的衛生習慣、作息習慣、學習習慣，形成堅強的班集體，形成良好的班風、學風。

　　（3）要對學生提出嚴明的軍訓紀律和安全要求，提醒學生注意自己的財物安全和人身安全，嚴防意外事故發生。

　　（4）及時了解學生軍訓的情況，掌握學生思想、心理動態，做深入細致的思想教育工作；教育學生做文明學生，見到老師、教官應主動問好，養成良好的文明習慣；積極與學生交流溝通，主動幫助學生解決軍訓、學習、生活中遇到的困難和問題；鼓勵學生爭當“優秀軍訓學員”。

工作計劃 篇2

　　一、指導思想：

　　物理實驗是學生進行科學探究的重要方式，實驗室則是學生學習和進行實驗的主要場所，是物理探究學習的主要資源。因此，學校高度重視物理實驗室建設，配置必要的儀器和設備，確保每個學生都能進行實驗探究活動，為學生開展實驗探究活動創造了良好的條件。

　　中學物理實驗教學的目的與任務是通過實驗使學生最有效地掌握進一步學習現代科學技術所必需的基礎物理知識，培養初步的實踐操作技能和創新能力。教學的重點放在培養學生科學實驗能力與提高學生科學實驗素養，使學生在獲取知識的同時提高自學能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設計創新能力。

　　初中物理是九年義務教育必修的一門基礎課程。根據《九年義務教育全日制初級中學物理教學大綱》和新課程標準，其中要求學生具備的能力之一就是形成初步的觀察和實驗能力，做到有目的地觀察，辯明觀察對象的主要特征及其變化條件，能了解實驗目的，會正確使用儀器，會作必要的記錄，會根據實驗結果得出結論，會寫簡單的實驗報告。

　　實驗教學作為物理教學中的一個重要內容和重要手段，因此實驗室工作直接關系到物理教學工作是否能順利進行。因此實驗室必須建立和健全科學、規范的管理體制，實行規范的管理。

　　二、具體工作計劃：

　　1、制訂規章制度，科學規范管理

　　2、按照學校各類規章制度，并認真執行。

　　3、制訂學期實驗計劃表、周歷表。

　　4、開足開齊各類實驗，并積極創造條件改演示實驗為分組實驗，積極服務于教學。

　　5、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用，結合實驗室條件進行分組實驗。

　　6、做好儀器、器材的常規維修和保養工作。

　　7、做好儀器的借出、歸還驗收工作。

　　8、有必要時，可以自制一些教具。

　　9、做好儀器、器材的補充計劃。

　　10、做好各類臺帳的記錄工作。結合采用電子檔案。

　　11、結合學校常規管理，保持實驗室的.常清潔。

　　三、具體實驗安排：

　　實驗室分組實驗計劃表

　　周次

　　年級

　　章節

　　實驗名稱

　　1

　　初二

　　第1章1節

　　聲音的傳播

　　2

　　初二

　　第1章3節

　　響度與振幅的關系

　　2

　　初三

　　第11章3節

　　物質的質量與體積的關系

　　3

　　初三

　　第11章4節

　　測量液體和固體的密度

　　4

　　初二

　　第2章2節

　　光的反射規律

　　4

　　初二

　　第2章3節

　　平面鏡成像特點

　　5

　　初二

　　第2章5節

　　色光的混合與顏料的混合

　　5

　　初三

　　第12章5節

　　阻力對運動的影響

　　6

　　初三

　　第12章6節

　　二力平衡條件

　　6

　　初三

　　第13章1節

　　彈簧測力計的使用

　　6

　　初三

　　第13章2節

　　重力跟質量的關系

　　7

　　初二

　　第3章3節

　　凸透鏡的成像規

　　7

　　初三

　　第13章3節

　　摩擦力與什么因素有關

　　8

　　初三

　　第13章4節

　　杠桿的平衡條件

　　8

　　初三

　　第13章5節

　　定滑輪和動滑輪的特點

　　9

　　初二

　　第4章2節

　　固體熔化溫度的變化規律

　　9

　　初三

　　第14章1節

　　壓強大小與什么因素有關

　　10

　　初二

　　第4章3節

　　水的沸騰

　　11

　　初三

　　第14章4節

　　氣、液體壓強與流速的關系

　　12

　　初三

　　第14章5節

　　浮力的大小與什么有關

　　14

　　初二

　　第5.章5節

　　串、并聯電路電流的規律

工作計劃 篇3

　　xx區小學數學張xx名師工作室在各級領導的關懷下，正一步步走向成熟。隨著xxxx年的到來，工作室全體成員將會用心經營我們的工作室，使之成為教學資源的集散地，課堂教學與研究的操練場，教師專業發展和成長的給養所；營造在研修中體驗成長，在參與中感受快樂的空間站。讓全體成員在與團隊的合作中，博取眾家精華，使自己更厚重成熟；使部分成員在原有的基礎上踏上新臺階，成長為優秀教師梯隊中的成員或者走向名師。

　　一、指導思想

　　以上級文件精神為指導，以工作室的活動為載體，充分發揮工作室全體人員的智慧和教學研究能力，發揚開拓創新精神和團隊合作精神。在學習、思考、實踐、反思、總結的.過程中，把先進的教育理念、獨特的教學風格、精妙的教學技巧、靈活的教學方法，滲透和輻射到工作室學員的教學中去，讓工作室真正成為人才成長的陣地。

　　二、主要工作

　　工作室本著“導師引領，同伴互助，研訓結合，開拓創新”的原則，以促進教師專業素養的提升及教學研究能力獲得可持續的專業發展為目標開展工作。使工作室成為：“研究的平臺，成長的階梯，輻射的中心，師生的益友”。本學期工作室的主要工作如下：

　　1、注重新教師培訓工作，以青藍結對等形式，將課堂教學作為主陣地，努力提高新教師的教育教學水平。

　　2、加強青年教師的培養力度，借助各項活動賽事，不斷發現新苗，培養新人，造就一支優秀的青年教師隊伍。

　　3、重視骨干教師的管理與引領，通過參與xx區小學數學骨干教師聯盟活動，依托和平東校“蒲公英名師工作室”帶教、考核等機制，充分發揮骨干輻射與示范作用。

　　4、積極開展小學數學“翻轉課堂”課堂教學模式探究課例研討與展示活動，不斷擴大工作室成員在學科教學方面的影響與作用，樹立工作室及其成員的名師品牌。

　　5、本學期，工作室將圍繞申報的國家級課題《基于微課的小學數學學科翻轉課堂模式的實證研究》，認真做好課題研究工作；要求每一位成員積極參與到課題研究工作中，并將研究的典型案例和成果進行必要梳理、總結和提煉，使之形成有價值的科研理論。

　　6、加強課堂實踐研究。工作室全體成員要積極探索教學實踐中的問題，積累經驗，逐步形成自己獨特的教育教學風格，成為研究型、專家型的名教師。積極承擔示范課、觀摩課等公開教學任務，在日常教學中要積極接受其他教師聽課，研討實踐原則上兩周一次，上半年集中研討6-8次。

　　7、工作室成員務必樹立終生學習的意識，養成良好的學習習慣，虛心學習理論，向專家學習，向同伴學習，進一步轉變教育觀念，改進教學方法，創新教學模式。

　　8、完善名師工作室博客建設，要求工作室每位成員積極上傳教育教學資源；每次開展活動，落實宣傳負責人，并在和平東校校網站或工作室博客進行報道。

工作計劃 篇4

　　小學普遍存在的一個突出問題，仍然是小學生課業負擔過重，社會各界群眾對此反映十分強烈。要想很好地解決這個問題，首先在開學初要做好學生的減負計劃：

　　1、從小學生德、智、體、美、勞全面發展的角度，著眼于為孩子終生發展打下良好的基礎，培養具有健全人格、有良好素質的社會公民為教育目標。真正落實素質教育的各項要求。因為社會不僅需要科學家、研究家、航天員，也同樣需要普通的工人、清潔員、種植員、合法經營、誠實守信的商人，甚至是小商小販們。培養、提高國民綜合素質才是教育的根本。不應該過分強調基礎教育的甄別作用。更不應該只注重智育，將其他方面忽略。就連大教育家也承認每個受教育的個體是有著智力差異性的，要求人人都是優秀生是不現實的。也是不科學的。大教育家孔子終其一生也不過三千弟子，成就七十二賢人。

　　2、教育要著眼于培養學生知識與能力并重，杜絕造就高分低能生。老師和家長們要有一顆平常心，真正尊重孩子，關心孩子，而不只是把他們當作學習機器。不苛求孩子，努力改變學生厭學的情況。培根說過：“興趣是最好的老師！”，學校老師和家長應努力在培養學生樂學方面下功夫，做好學生思想工作，培養學習興趣，學生喜歡學習，自然學習效果就好，課堂上已經學會了，掌握了，還需要布置大量的作業嗎？

　　3、教師不斷加強自身業務能力，向課堂要質量，用知識魅力去影響學生，去征服學生。而不是僅靠多做作業、反復練習來提高成績。

　　4、真正落實國家教委關于重申貫徹《關于減輕小學生課業負擔過重問題的若干規定》的通知各項精神，尤其是要按照教學計劃的規定量布置課外作業。

　　做到：一年級不留書面課外作業，二、三年級每天課外作業量不超過三十分鐘。四年級不超過四十五分鐘，五、六年級不超過一小時。不布置機械重復和大量抄寫的練習，更不得以做作業作為懲罰學生的手段。學校和班主任老師應負責控制和調節學生每日的`課外作業總量。而不是說一套做一套，有令不行，有禁不止。發揮教育行政智能切實改變現在學生作業多，補課多，考試多，活動少，睡眠少的現狀。把減負工作落到實處。全面徹底的貫徹執行國家制定的各項教育方針。

　　總之，讓學生在學習活動中展現個性，增長才干，使學習成為具有多元化、多效性的活動，這樣既可以補充學校教育的單一，緩解學校教育負擔過重的現實。也讓減負之后的學生更具學習的自主性，能更好地、更全面地發展自己。

工作計劃 篇5

　　20xx年已經悄悄從平凡且忙碌的時間中流失一半多，在平時的實習工作時間里，在技術部領導和同事的親切關懷、指導、幫忙下。本人也較好的完成工作上的事情。

　　參加工作已經3個月了，這段時間里，自己感受頗深，深感自己在各方面不足，在學校學習知識少，同時在工作中也很難運用上，在這里沒人帶你，只有自己摸索、詢問和查找資料。今后為了能夠更好的完成自己的本職工作及自身的工作能力，制定了20xx年下半年的工作計劃

　　1、在日常的工作中，嚴格遵守公司的各種管理制度，嚴格要求自己。不斷增強自己的工作責任心，始終把技術部工作放到第一位，把本人工作做好、做到實處。

　　2、協助領導和同事，做好技術部有關的園區標準化生產和管理，及有機蔬菜種植管理和合理化操作等工作。具體

　　(1、)定時負責查看園區日官溫室是否操作規范;(表格懸掛、填寫規范、田間操作規范、棚內衛生、栽培技術、等)問題上報，及時落實到位。

　　(2、)負責日光棚階段工作考評，分定期和不定期考評，考評結果總結上報。

　　(3、)負責整理有機蔬菜管理及檔案工作。

　　(4、)負責高標5號按有機蔬菜種植、管理、操作、施肥、打藥。并保存建立相關記錄：有機蔬菜技術規程;有機產品銷售記錄;內檢員記錄等

　　(5、)制作番茄栽培技術規程的`ppt。

　　(6、)整理和查找沼液和沼渣的合適利用和使用標準。

　　3、在工作之余，要多學習，要不斷加強自己的工作能力。積極學習和工作先關的專業知識，力爭自己能夠在工作方面有新的發展空間。

　　4、增強自己團結友好意識，在工作中積極團結同事，合力把技術部工作做好。

工作計劃 篇6

　　半年來，在公司領導的正確領導下，在公司各位同事們的支持下，我們辦公室和我個人的工作得以順利開展，有序的完成了各項工作任務，辦公室上半年工作總結及下半年打算。在完成這些工作的同時，既讓我從中嘗到了工作的樂趣，又讓我得到了許多的經驗教訓，也讓我懂得了工作的艱辛與困難，更讓我從中吸取了不少的營養，為今后的工作能順利開展打下了基礎。

　　一、從思想上高度重視所有工作

　　思想是行動的指南，只有在思想上高度重視自己的工作，才能在行動上做好工作，才能很好的完成各項工作任務。現在公司在新任領導班子的帶領下，才好不容易才走上了正常發展的軌道，我十分珍惜公司這來之不易的機會，所以下了決心，一定要好好工作為公司盡自己微薄之力。辦公室工作紛繁復雜，常常應接不暇，很難理出一個清晰的頭緒來。但再怎么多也要一項一項的去做。例如，自從六月份以來，公司的半年工作總結、先進材料、公司的工商年檢工作等等，其中還夾雜著許多臨時工作任務，如打字、復印，拿文件，取資料，手頭的工作始終沒有斷過，說不累，或才說不煩那是假話。但是這些工作又必須去做，怎么辦？此時，我總是深呼吸告訴自己，公司要發展，工作就要跟上，工作總是人做的，總有完成任務的時候的，陽光總是美好的，工作是有益于健康的，一定要把這些工作做完，做好。

　　二、全力以赴搞好各項工作

　　辦公室工作紛繁復雜，其中僅日常工作就包括許多的內容，還不含平常領導交待的臨時性工作。正因為如此，所有的工作就必須分清輕重緩急，理出頭緒。

　　首先做好“三票”工作。“三票”工作是公司的一項長期性工作，工作思路既可以說是簡單明了，也可以說是重要復雜，因為稍有不慎就會導致一票否決。“三票”工作除計劃生育外，其他工作由辦公室做。盡管這些資料的整理我可以說是老手了，但每年都不是一成不變的，絲毫不能馬虎。重新接手辦公室工作后，我就立刻將這些資料進行了整理、歸檔，作好了充分的準備來迎接檢查。在社會治安綜合治理檢查中，不管是龍華山綜治委還是市局派來的檢查組，都對我們公司的綜治工作給予了高度評價，這也讓我心頭有所安慰，因為這證明了我的工作是合格的。

　　其次做好對公司的'宣傳工作。能否把公司推向社會，在社會上營造一個良好的信譽企業，除了實干外，與宣傳工作能否做好也悉悉相關。按照市局精神文明建設的相關要求，我們公司必須完成相關宣傳任務。我十分重視宣傳工作，也十分珍惜市局給我們的宣傳自己的機會。所有一旦有了好想法、好點子和好素材我都不會放過。截止5月底，我們已在系統內部刊物上投稿14篇，上稿4篇；在市報上投稿4篇，上稿1篇，宣傳積分在全局排名第二。

　　再次盡力做好后勤保障工作。辦公室最主要的工作內容就是搞好后勤保障工作。后勤保障包括接聽電話，文件收發，上傳下達，燒茶遞水……等許多內容。需要心思細密，盡管辦公室只有我一個人，并且我不是一個很細心的人，往往有些事情沒有想到，但只要想到了，就一定盡力去做好。

　　第四，積極完成領導交辦的各項工作。每天總會有領導交辦臨時任務，我都會積極去完成。如有些突發事件的處理，各類工作材料的匯報，事跡材料的整理、銷售值班等等。今年由于種種原因，公司營業執照年檢一直沒有年檢，到了六月下旬，經理說必須在一個星期之內將所有年檢資料整理好交到工商局。盡管手頭還有許多工作要做，但我還是立刻到工商局、會計事務所等各個相關單位去收集各類資料，絲毫不敢有所延誤。

　　三、認真查找不足，改正缺點，以便今后更好的開展工作

　　通過完成這些工作的過程，我深深認識到了自身許多不足之處。首先是學習不夠。我現在深深體會到“書到用時方恨少”這句話的意思了。特別是在做宣傳、寫材料的時候，總是恨自己學的太少了！其次是工作拖拉。一般工作總是在事情交辦期限不能再拖了才去完成。再次是做事方法單一，欠缺周密的考慮。在這里，我對自己的工作作出了一個評價：不好不壞，中等模樣。在今后的工作中一定要克服這些缺點，凡事多想，多看，多問。而且在工作中，我有一個最大的體會，那就是無論做什么工作都要有責任心，有了責任心才會有動力把事情去做好。

　　四、展望未來，為公司發展做出貢獻

　　下半年里，我將盡我所能搞好各項工作：

　　1）繼續做好后勤保障工作

　　2）繼續做好“三票”工作，力爭全年綜合治理工作能拿牌；

　　3）繼續加大黨風廉政建設力度；

　　4）認真組織政治業務學習，并組織好業務考試；

　　5）積極完成領導交辦的其他各項工作。

　　辦公室

　　xx年x日

工作計劃 篇7

　　20xx年X月計劃

　　為提高部門工作效率及服務質量，有效的改善工作中存在的不足,總結經驗更好的規范服務、提升服務。現對 月份工作進行總結與分析，并計劃 月份工作安排如下：

　　一、工作中存在不足

　　結合六月份工作的'安排與實施，整體工作基本完成。主要有以下四個方面做的不足：

　　1、不良天氣房屋的檢查力度應加強。在六月份由于對房屋檢查不及時，造成了羅馬路7-102水浸入室事件。目前正施工中。

　　改善方法：加強對不良天氣的掌握，采取雨前、雨中、雨后三個階段實施檢查，重點圍繞無法入戶檢查的房屋及之前檢查存在被堵現象的房屋。遇暴雨時成立檢查小組，結合護衛、保潔、維修全面進行檢查工作。并定期每半月進行一次房屋陽臺、露臺的清掃工作。

　　2、管理費用收取率不高：催收力度較強但缺乏溝通技巧，下一步加強培訓工作。

　　3、公共區域巡查力度不夠：主要體現在園區施工垃圾清理和花園施工兩個方面。接下來應加強與施工單位的管理和溝通來得以改善。

　　4、主抓蚊蠅消殺而忽略了綠化，養護不到位：制定相應的工作計劃，合理性進行工作安排，加強人員的招聘滿足崗位需求。

　　二、七月份重點工作計劃:(略)

工作計劃 篇8

　　一、班級概況：

　　本班學生現有44人，男生有20人，女生有24人。總體來說，我們班級集體榮譽感比較強，比較遵守紀律，嚴重違反紀律的現象沒有，學習比較自覺，一般都能及時完成作業。但學生思維能力有限，雖然成績優秀率比較理想，但總是學習及格率不高，作業的質量不高，所以在新的學期里，有待進一步開拓他們的思維，鼓勵他們還要多看課外書，豐富自己的詞匯量，在這學期里，爭取讓每位同學的作文都能順利地過關。

　　二、指導思想與工作目標：

　　以--區教育局的教育局的教育思想為依據，學校工作計劃為指導，配合學校德育工作，嚴抓學生的行為規范，加強對學生的思想教育，充分調動學生的學習工作的積極性，培養學生綜合能力，增強學生集體責任感和榮譽感，建立一個能自我管理，有自我特色的班級。

　　三、工作重點：

　　1、重視行為規范教育：

　　(1)一日之計在于晨，早讀紀律不放松。

　　(2)加強學生的一日常規教育和小學生日常行為規范教育。明確一日常規細則，做到人人知曉。

　　(3)充分發揮行為規范示范員的表率作用，做到以一帶四。

　　(4)用班會、晨會進行常規教育，抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規，使行為規范訓練經常化、規范化。做好《法律讀本》、《消防安全》、《民族常識》和《心理健康教育》課的知識傳授。

　　(5)創設榜樣之星活動，班級里開展競爭意識。文明禮貌的“文明之星”、遵守紀律的“紀律之星”、努力學習的“智慧之星”熱愛勞動的“勞動之星”。

　　2、強化班干部工作：

　　(1)調整新一輪的班干部，加強班干部的訓練，指導。盡快融入日常的工作中去。

　　(2)工作方針：

　　A、平等：每個學生，不論成績如何、紀律如何、擔任什么職務，在班級中都是平等的，沒有身份的高低之分。

　　B、尊重：班干部是為其他隊員服務的，不是高于其他學生一等，對班級中的每一個學生都應該尊重，沒有權利發號施令。

　　C、盡職：對自己負責的工作切實負起責任，不辜負其他學生的信任。

　　D、主動：有問題不推諉，迎難而上，不等不靠。

　　E、團結：與班級的`其他班干部及全體學生團結一致，共同協作，充分調動、發揮每個人的才智。

　　F、創新：敢于獻計獻策、發表自己的意見，積極為少先隊工作。

　　(3)做好班干部的競選工作，樹立班干部的競爭意識。

　　3、做有特色的班級。

　　(1)發揮班級里的集體榮譽意識，加強班級的集體榮譽感。讓學生積極參加各類活動，爭取取得良好的成績。在活動中培養學生強烈的愛班級，愛集體意識，成為一個有凝聚力的班級。

　　(2)發揮班級里部分出色孩子的特長，并有計劃地讓這些出色的孩子帶動其他孩子，把其他孩子的特長也激發出來，形成一個有自己獨特特色的人，形成一個有自己獨特特色的班級。

　　(3)培養學生在競爭中的大度風采，友誼第一，比賽第二。讓學生在競爭的同時也是一個懂禮貌的孩子。

　　4、繼續開展書香班級的活動

　　通過各種活動、學校資源引導學生愛讀書，讀好書，好讀書，讀書有法，養成自覺讀書的習慣。

　　5、積極配合學校工作，爭當“文明班集體”，形成“整潔的氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍等”。

　　6、繼續加強與家長聯系，達到家校全力，為學生的發展共同努力。

　　7、重視體育、衛生工作：

　　(1)督促學生上好體鍛課。組織好早鍛煉，力求人人參與，不缺席，不遲到。

　　(2)與體育老師及時聯系，抓緊對體育有困難的學生進行督促。

　　(3)小隊隊員做到自己的同學自己幫，共同進步。

　　(4)抓好“兩操”，注重質量。

　　(5)布置好“衛生角”“生物角”，定期宣傳衛生知識，生活小常識。

　　8、科學、藝術等非主課工作：

　　(1)組織好學生在非主課上的紀律問題。

　　(2)協助科常、音樂、美術組抓好有特長學生的培養。

　　(3)全力以赴做好藝術節活動。

　　四、每月安排工作：

　　二月份：安全文明、預防流感

　　1、開學報到工作，班級日常行為規范教育，向學生宣傳本學期新的評比規定，強化學生常規，以此為主題開展班會活動。

　　2、收好牛奶費、搭食費工作。

　　3、班干部民主選舉，競選中隊委，召開小干部會議，展開“每周之星”的評比活動。

　　4、出一期《新學期，新氣象!》黑板報，召開“預防流行病”的主題班會活動。

　　5、寫好家長會發言稿，做好家長會工作，加強與家長的聯系溝通。

　　6、開展本學期新一輪的捐書活動，將我班圖書角的圖書以新換舊，并配合好學校開展讀書活動。

　　7、總結寒假學習生活，進行寒假學習檢測，評選優秀讀后感。

　　三月份：參與環保，愛我家園

　　1、繼續強化常規教育，如上下樓梯的紀律，要求學生注意安全，特別是專科課。

　　2、繼續“每周之星”的評比，給孩子們發以表揚信。

　　3、進行“學習雷鋒，好人好事”教育活動。

　　4、小干部會議培訓。

　　5、以“我是小雷鋒”為主題開展中隊活動，并出一期墻報。

　　6、配合學校開展春游活動。

　　7、中下生輔導工作

　　四月份：紅領巾心向黨

　　1、進行環保教育，“倡導“誠實、有禮，不在校園里大聲喧嘩”文明好習慣。

　　2、繼續“每周之星”評比，給孩子發表揚信。

　　3、中下生輔導工作

　　五月份：舞動童年，唱響五月

　　1、開展中隊會。

　　2、開展環保主題活動。

　　3、組織讀書、讀報活動。

　　4、中下生輔導工作

　　5、準備藝術節工作

　　六月份：讀書，明智，修身

　　1、中下生輔導工作

　　2、開展讀書活動，評“書香少年”。

　　3、慶祝“六一”兒童節。

　　七月份：創佳績，爭當勤奮學習、追求上進的好少年

　　1、散學典禮，布置暑假作業

　　2、班會：“我愛學習”，端正學習態度，積極準備期末復習考試。

　　3、做好期末家長會工作。

　　4、進行期末評比及各項總結工作。

　　5、做好假期安全教育。

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