有關(guān)班主任工作計劃集錦5篇

　　時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！寫一份工作計劃，為接下來的工作做準備吧！工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家整理的班主任工作計劃5篇，希望能夠幫助到大家。

班主任工作計劃 篇1

　　本學期我繼續(xù)擔任微機xx班班主任，目前我班共有學生24人，女生8人，男生16人；走讀生14人，住宿生10人。為了讓學生繼續(xù)養(yǎng)成好的學習、紀律、衛(wèi)生習慣和行為習慣，學會自我管理、自我約束，學會做人、做事，力爭更好地發(fā)展自己，本學期我計劃做以下工作：

　　一、從思想上做好畢業(yè)季的穩(wěn)定工作

　　在新生入學時已明確我班實行彈性學分制，只要在校期間修夠200學分即可提前實習畢業(yè)，到上學期結(jié)束時，我班已有三位同學修滿學分，剩下90%的學生可于這學期正常畢業(yè)，以致部分學生思想松懈，他們單純地認為自己只要“熬完”這學期就能畢業(yè)。鑒于這個情況，我必須在開學初向?qū)W生說明問題的嚴重性，只有這學期從始至終不違反任何紀律（包括抽煙、喝酒、打架斗毆、曠課、私自離校等），做到不扣分，努力多加分，這樣才有可能正常畢業(yè)。從一開始就要讓他們從這種危機意識中配合老師和學校來保證本學期的安全穩(wěn)定工作。

　　二、從行動上緊抓各項常規(guī)工作

　　1、時刻將學生的安全工作作為重中之重

　　雖然我們的學生已經(jīng)接近成年，但是仍需經(jīng)常將安全工作掛在嘴邊，走讀生的上下學交通安全、住校生的飲食安全、宿舍用電安全、上下樓梯安全，樣樣不能忽視。尤其是本學期走讀生數(shù)量增加，為了保證學生的安全，我要求每位家長必須親自到校說明情況，并簽定安全責任協(xié)議書。嚴格落實住校生的請銷假制度，不允許私自離校，有事必須請假；平時不能隨便出校門玩耍、上網(wǎng)、就餐；飯卡每月統(tǒng)一充值，在學校食堂就餐，并納入日常量化考核。

　　2、繼續(xù)強化弟子規(guī)的學習

　　經(jīng)過前幾個學期的學習，我班所有學生已經(jīng)基本能熟練背誦弟子規(guī)各篇，本學期則要求學生在周三讀書活動時間繼續(xù)誦讀弟子規(guī)，同時重在理解其含義并能用在自己的實際行動中來。

　　3、轉(zhuǎn)變以往糟糕的衛(wèi)生情況

　　以往我班的衛(wèi)生考核情況總是不理想，我仔細分析了原因，可能多數(shù)學生的惰性所致，但是更多的是衛(wèi)生委員的不負責任。原先礙于學生面子，不好意思撤職，但在本學期我想在一開始就換干部，重新任命一名責任心強的學生來擔任衛(wèi)生委員一職，并為其樹立威信；同時還是要加強對值日生的監(jiān)督管理，以保證今年的衛(wèi)生工作能上一個新臺階。

　　4、積極引導學生參加第二課堂活動

　　學校為了培養(yǎng)學生的學習熱情和興趣愛好，今年大力開展豐富多彩的二課堂活動，所以要積極引導學生報名參加，并做到按時出勤，堅持到底。

　　5、激發(fā)學生專業(yè)課的學習興趣

　　本學期所開設(shè)專業(yè)課實用性和實踐性都極強，引導學生努力學好各門專業(yè)課也是必須的。盡可能地為學生說明專業(yè)課的重要性，激發(fā)學生的.學習興趣，以提高學生學習成績和學習效率。同時要協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學工作，主動向他們了解本班學生課堂紀律、學習成績情況，形成統(tǒng)一的教育力量。利用日記了解學生思想動態(tài)和班級最新動態(tài)，努力促進學生樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風。

　　6、與學生保持朋友的關(guān)系，做到無話不談，由此更好地接近師生距離，更好地管理班級。有問題時要及時與學生家長聯(lián)系，協(xié)調(diào)對學生教育和管理。

　　7、加強班級文化建設(shè)

　　班級文化作為校園文化的重要組成部分，環(huán)境的潛移默化對學生的成長起著舉足輕重和作用。班級環(huán)境的布置要體現(xiàn)特色，而且要定期更新。我班的主題是“快樂成長”，尤其是在校期間的最后一個學期，我希望可以和學生快樂地渡過。

　　總之要做好一個班主任不容易，在以后的工作中我一定會更加的努力工作，不辜負學校領(lǐng)導、學生家長、學生和自己本人的期望，我相信我做的會更好的。

班主任工作計劃 篇2

　　今年我接任初一84班的班主任工作，剛剛送走了初三畢業(yè)班，面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初一學生，我的想法和三年前一樣，為了使學生能夠在中學三年時間里，學到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個性，提高個人的素質(zhì)，我將盡我最大的努力，教導這批學生認識自己、提高自己。在三年多時間里，我能夠重新認識自己的不足，吸取經(jīng)驗教訓，并希望能在現(xiàn)在這批學生中，把自己在教育教學上的理論更好的應(yīng)用在實踐上。我特擬定了以下工作計劃：

　　一、學生基本情況分析

　　我班現(xiàn)有學生 51人，其中男生27人，女生24人。總體上觀察，我班的男生與女生人數(shù)相差不大，班級管理應(yīng)該能得到更好的管理。小學升初中本班學生成績最高分107，顯然學生基礎(chǔ)較弱，學習目的不明確，自覺性較差，課堂紀律渙散。針對此情況，我計劃這個學期將所有可利用的時間投入到學生的學習上，其方式可利用課堂、課外流動交流、個別談話、家庭走訪、班會、班委會等。全班在個別方面，如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

　　二、工作目標

　　我們班的班集體建設(shè)主題：“優(yōu)秀是一種習慣”

　　這句話是古希臘哲學家亞里士多德說的。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣，有的人形成了很

　　壞的習慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習慣，使我們的優(yōu)秀行為習以為常，變成我們的第二天性。

　　我們班的班集體建設(shè)目標：學習勤奮有上進心；言行文明有感恩心；做事勤懇有責任；做人踏實有自信心全體同學都能樹立明確的學習目標，形成良好的學習風氣；建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，構(gòu)建一個團結(jié)、向上、文明的集體。

　　三、工作要點

　　1、組建班委會，任命班干部。

　　真正的人才不是培養(yǎng)出來的。用毛遂自薦的話來說：是錐子總會有一天鉆出口袋。基于這個觀點，對于班干部是：先使用，后培養(yǎng)，在使用中培養(yǎng)。班主任的工作就是教班干部怎么干，怎么干好。在班干部的使用過程中，主要觀察他們是否負責，要求也不要太高。負責的.班干部一定要大張旗鼓地支持他們的工作，不負責的及時調(diào)整，以利班主任的工作。站在班主任的角度，班干部的培養(yǎng)方向上，不是把他們培養(yǎng)成什么人才，而是把班干部培養(yǎng)成班上的一股勢力，一股正義的勢力。這股勢力一旦形成，班集體的核心初步確立。正氣就得到弘揚，歪風邪氣就沒有市場，以后的工作就好辦多了。這是班主任工作至關(guān)重要的一環(huán)，應(yīng)該作為原則確立。

　　2、培養(yǎng)學生良好的習慣。

　　（1）、抓課前預備：俗話說，良好的開端是成功的一半。一節(jié)課的課前預備十分重要，預備鈴一響，必須到教室去，督促學生做好課

　　前準備，然后在教室里巡視一圈，檢查學生的書和筆記本是否放在桌子角上。初中新生，大多數(shù)沒有課前預習的習慣，我便會要求學生利用課前2分鐘時間，回憶上節(jié)課的內(nèi)容，久而久之，養(yǎng)成習慣。體育課，也要站在隊伍前面，督促學生站好隊。

　　（2）、抓保持清潔：教室的清潔往往做得很干凈，就是保持得不夠。學生們瞎甩，要號召他們不亂扔廢棄物，帶頭撿班上的垃圾，久而久之，養(yǎng)成習慣。學生們丟垃圾還的一個壞習慣，象投籃球一樣地甩，命中率又低，衛(wèi)生角一帶就臟兮兮的。要教育學生，做示范，把垃圾放進撮箕里，這種小事也要反復教。

　　（3）、從期中考試開始，反復強調(diào)不能作弊。隨著期中考試的臨近，要召開一次迎接期中考試的班會。這次班會的效果不會很大，老師不是神仙，兩個月能教好學生是天方夜譚。有一件事必須重視，就是杜絕考試中的作弊現(xiàn)象。容忍作弊，就是容忍學生弄虛作假，品質(zhì)變壞。作弊出來的成績使得考試不公平，學生如果作弊成功，他將對考試抱有僥幸的心理，使他不想學習，造成惡性循環(huán)。應(yīng)該深惡痛絕作弊行為，這件事一定要向?qū)W生著重強調(diào)。

　　（4）、召開一次家長會。

　　（5）、對學生家訪。

　　（6）、重點抓外語、數(shù)學兩科。初一的主課，一共有五門，作為班主任，一定要把精力和注意力集中在數(shù)學、外語上。因為這兩門功課最容易出現(xiàn)兩極分化，一旦出現(xiàn)兩極分化，成績滑坡的學生就會厭學，厭學情緒一出現(xiàn)便是鬧堂，使教育增加困難。所以初中三年，始

　　終盯住這兩門課。一旦出現(xiàn)問題的苗頭，要鼓勵學生咬住跟上，使今后的教育順利一點。

　　（7）、動員學生迎接期末考試。期末考試之前一個月，召開主題班會，對學生進行動員，對不同的學生提出不同的要求。要求每個學生寫期末復習計劃，計劃包括總體目標，分科的目標。并根據(jù)目標制定措施，并要求能保證措施的實施。選那些有代表性的、寫得認真的學生，在班會的時間，讓他們在全班讀。這一做法，將作為教育常規(guī)，固定下來。以后的每次考試之前訂計劃，考試之后做總結(jié)。這不是應(yīng)試教育，而是在培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

　　四、具體工作安排

　　九月份：

　　1、做好開學的各項工作，對學生進行學前教育，同時，開展各項安全教育。

　　2、選出班干部，召開班干部及各種學生會議 。

　　3、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學及民族傳統(tǒng)的教育活動。

　　4、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

　　5、出好第一期黑板報。

　　6、召開“邁好中學第一步”的主題班會。

　　十月份：

　　1、結(jié)合國慶節(jié)，召開主題班會對學生進行愛國主義、集體主義的教育。

　　2、組織學生積極參加興趣小組活動，全面開展素質(zhì)教育。

　　3、組織學生參加學校各項活動。

　　4、出好慶國慶墻報及學習園地。

　　5、對學生進行各項安全教育。

　　十一月份：

　　1、開展講文明、樹新風、團結(jié)協(xié)作、增強集體榮譽感的教育活動。

　　2、召開班干部及不同層次學生會議，深入了解學生情況。

　　3、做好中測的學習動員和復習工作，考風考紀教育。

　　4、召開中下生會議，深入了解情況，鼓勵及指導學習，轉(zhuǎn)化后進生。

　　5、對學生進行各項安全教育。

　　十二月份：

　　1、組織學生籌備慶祝元旦文藝活動，出好墻報。

　　2、組織學生開展主題班會：學習經(jīng)驗交流

　　3、對學生進行各項安全教育

　　一月份：

　　1、做好復習動員工作，認真制定復習計劃，做好期末復習考試和總結(jié)工作。

　　2、做好學生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

　　3、對學生進行假前法制和各項安全教育。

　　總之，在班級管理中，要高標準，嚴要求，要持之以恒。這樣才能使學生形成良好的習慣，形成一個健康成長的班集體。

班主任工作計劃 篇3

　　從踏上三尺講臺那天起，屈指算來，已有12個春秋。12年里，李菁老師在學校老前輩們的幫助，校領(lǐng)導的指導呵護，以及孩子們的滿腔熱情下，在班主任這個平凡卻又艱巨的崗位上也足足干了12年。

　　一、 構(gòu)建學生成長檔案袋，讓自信裝進每一個孩子的口袋

　　他們班的每一位學生，都有一本厚厚的學生成長檔案袋。檔案袋里分為：自我介紹、我的奮斗目標、我的學習之旅、佳作園、豐富多彩的班隊活動、榮譽欄、個性特長儲蓄卡、回眸等八個板塊。通過學生成長檔案袋的建立，不但使生生之間、師生之間有了更多更深的了解，而且學生們在建立檔案袋的過程中學會了評價，更重要的是學生自主意識及自信心都有所增強。

　　學期初，學生自己確定發(fā)展目標（評價表）、期中期末進行自評和互評，期末作出文字評價，加上班主任及任課老師在此基礎(chǔ)上的評價和家長的話，改變了過去某一位老師主觀臆斷的現(xiàn)象。例如：她班有一位學生在“回眸”的學生的話中寫道：“這學期她一無所獲，兩手空空，她自己覺得很自卑”。當一個孩子找不到自己的優(yōu)點時，這是一件多么可怕的事情呀！因此，針對這點，李菁和一位任課老師分別寫下了這樣的話：讀了你的小結(jié)，老師感到很心酸，這學期你就沒有一點收獲嗎？不，有的。還記得你作為她班的廣播操小能手參加校的廣播操比賽的那一刻嗎？還記得通過自己的努力曾使你父親都不敢相信的漂亮的作業(yè)本嗎？老師知道，其實你心底里也希望自己能成為一個成績名列前茅的.學生，但你能體會到這樣一句話嗎？成功等于九分努力加一分聰明。只要你真正的刻苦學習，比別人多花一點點時間，相信你一定會在下學期碩果累累的。任課老師寫道：看著你有板有眼的做著廣播操，說心里話，老師很喜歡你。她校的廣播操獲區(qū)優(yōu)秀獎，有你的一份功勞，在這里，老師要謝謝你。希望在今后的歲月里更上一層樓。在學生成長檔案袋的使用與評價的過程中，幫助學生發(fā)現(xiàn)了自己的長處，找到了自己的不足，制定了自她努力的方向，更重要的是使學生確立了自信心，這對學生今后健康發(fā)展意義重大。第二學期，該生不但毛遂自薦擔任體育課代表，而且學習成績也穩(wěn)步提高。

　　二、 改委員制為部門制、組建“快樂、民主、自立”的班委

　　1、班委的“招兵買馬”

　　為了讓更多的同學參與到班級建設(shè)和班級管理中來，也為了讓同學有施展自己才能的舞臺。因此李菁老師把五個中隊委改為五個部門，分別是：學習探究部、勞動環(huán)保部、體育健身部、文娛活動部、宣傳組織部。五位中隊委就是此部門的部長，由他們自己進行公開，公平的人才招聘。每個部門可以招聘三名干事。同時她也公開招聘一位班主任助理。

　　五個部門除了負責相關(guān)的常規(guī)工作外，還必須設(shè)計組織一次和自己部門有關(guān)的活動。期末進行星級部門的評選。

　　2、用自己的魅力組建特色小隊

　　小隊長通過向大家進行介紹自己的小隊的特色，來吸引同學們加入自己的小隊。

　　3、定時定點召開班干部會議

　　通過這些改革措施的落實，同學們的自主意識得到了充分的發(fā)揮，在一支“快樂、民主、自立”的班委的帶動下，形成了積極向上、樂觀進取的班風。

　　三、 雙心放送，零距離的家校聯(lián)系

　　自從調(diào)入上海市教課院實驗小學，李菁就一直教住宿班。讓孩子選擇住宿的家長通常都是出于以下幾種原因：有的是家里管不住，讓老師來管；有的是家長忙，沒空管；也有的是父母離異，沒人關(guān)；當然也不乏想通過集體生活培養(yǎng)孩子的獨立生活的能力。無論家長是出于哪種原因讓孩子來校住宿，她都堅持做到“用她的真心換家長的放心、用她的耐心換家長的稱心”。

　　為了讓家長能及時了解孩子在校的情況，她除了做好電訪工作外，還結(jié)合每周二的晚自習及每周三5點到7點進行家長接待工作，讓家長下班后也能找到她了解孩子的情況。雖然住宿班的學生家都住得很遠，有的甚至住在嘉定，但她依然堅持利用暑假進行全員家訪，平時堅持特事特訪。

　　四、 讓學生在多彩的活動中學會明理、做人

　　葉圣陶老先生曾說過：教書先要育人，千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。那么如何教會學生明理、做人呢？

　　首先，她積極帶領(lǐng)全班同學參加學校組織的每一次教育活動和比賽。如：5·8紅十字捐款；校科技節(jié)藝術(shù)節(jié)；烈士陵園掃墓等等。活動前先介紹本次活動的目的，主題、經(jīng)過；活動后及時小結(jié)，使同學們在每參加完一次學校的主題教育活動，思想上都有不同程度的認識和提高。

　　其次，根據(jù)本班特點指導班干部策劃召開形式多樣的主題班會：如“騰飛吧！五彩的巨龍”、“我行我show”的班干部競選演說、五年級畢業(yè)前夕的“回眸”等。同學們不但從中受到了思想教育，而且在活動的策劃、準備、分工、排練等環(huán)節(jié)中懂得了什么叫“合作”、什么叫“團結(jié)”、什么叫“友誼”……

　　第三，以節(jié)日、紀念日進行中華傳統(tǒng)美德教育。如：在今年的“三八”婦女節(jié)中，她給同學們布置了一項特殊的作業(yè)“給媽媽洗一次腳”，并要把自己的感受及媽媽的反應(yīng)真實地記錄下來，并請媽媽也寫寫自己的感受。然后通過一次黑板報進行展示交流。當看到孩子們與家長通過文字在進行心與心的交流時，她的眼眶不禁濕潤了。

　　五、 寬容讓她如此美麗

　　蘇霍姆林斯基曾說過：“有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈。”對此，她深有感觸。在一次寒假家訪中，李菁得知一位平時學生并不怎么樣的學生為了讓母親高興，把學校發(fā)的一項餅干謊稱是他考試成績的優(yōu)異的獎品。面對孩子母親燦爛的笑容和孩子那恐慌的眼神，她選擇了善意的謊言。而在以后的日子里，她發(fā)現(xiàn)她做對了，第二學期一開學，孩子確實有不小的進步，她看在眼里，喜在眉梢。并且這種進步趨勢一直保持到畢業(yè)。她想：當時，她要是說出事情的真相，孩子除了挨一頓打外，說不定會因此而自卑、甚至會在心里記恨她。她慶幸她選擇了另外一種方法，不但獲得了他的尊重，更使孩子自己有了進步的信心及動力。

　　經(jīng)過自己的努力，李菁老師獲得過區(qū)、校多次獎項，但是她從不驕傲，在班主任這個平凡的崗位上，刻苦進取，勇于實踐，用心經(jīng)營，以她的愛心譜寫著班主任工作愛的樂章，祝愿她在這篇樂土上辛勤耕耘，茁壯成長！

班主任工作計劃 篇4

　　一、指導思想：

　　本學期，我們將以學校德育教育工作的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結(jié)合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結(jié)、向上”的班風，把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

　　二、總體目標：

　　1、培養(yǎng)一個具有“勤學、守紀、團結(jié)、向上”的`班風的集體。

　　2、大力弘揚和培育民族精神，加強生命和安全教育。

　　3、校園文化建設(shè)更具特色，班級常規(guī)工作更加規(guī)范。

　　4、利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學生都為班級而自豪

　　三、工作思路：

　　1、樹立一種意識：以人為本，以學生為主體，讓德育因行動而精彩。

　　2、抓住兩條主線：培育和弘揚愛國主義精神；學生文明行為習慣。

班主任工作計劃 篇5

　　一、班級情況介紹：

　　二（2）班是兩個文科之一。學生總?cè)藬?shù)60人，其中原二班40人，原三班20人。具備典型混合班的特征。學生雖說成績比較差但思維敏捷，富有朝氣，具有較強的潛力，精神狀態(tài)優(yōu)秀。從整體成績來看，學生的基礎(chǔ)都比較差，但有部分學生已經(jīng)明顯的取得進步，還有一部分學生上進心很強。由于班級剛剛組合結(jié)束有許多學生心態(tài)還有待調(diào)整，另外有些學生有明顯的氣餒現(xiàn)象。針對本班的實際情況作出相應(yīng)的工作計劃。

　　二、本學期主要工作如下：

　　1、加強干部隊伍的建設(shè)和培養(yǎng)，凝聚核心，發(fā)揮模范帶頭作用。

　　班干部是班主任的左膀右臂，是一個班級的頂梁柱，是溝通班主任和同學之間關(guān)系的重要紐帶，由此可見班干部在班級管理中的重要性，所以加強干部隊伍的建設(shè)是構(gòu)建良好班級、形成良好學風的關(guān)鍵。

　　2、做好學生的德育工作，以疏導為主線。

　　①繼續(xù)加強愛國主義教育。②狠抓文明習慣養(yǎng)成教育。③加強公民道德教育。④加強學生心理健康教育和青春期教育。 ⑤關(guān)心學生的生活，做學生的朋友，經(jīng)常找學生談心，了解他們的煩惱，盡早發(fā)現(xiàn)問題，處理在萌芽狀態(tài)，做好穩(wěn)定工作。

　　3、強化常規(guī)訓練，為班級營造良好班風。

　　良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障，因此，要扎實有效地進行常規(guī)訓練。訓練內(nèi)容包括新《守則》《行規(guī)》要求的常規(guī)，還有就是出勤常規(guī)、課堂常規(guī)、課間常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)等等。

　　※緊抓班級紀律，營造一個良好的學習氛圍。

　　※做好考勤工作。讓紀律委員專門負責點名，每日匯報一次，并送交班主任存底。對于一些經(jīng)常遲到的同學分別對待，做好轉(zhuǎn)化工作。

　　※衛(wèi)生工作專人專管，并實行包干，誰值日誰負責。

　　※做好課堂外的.秩序工作。要堅決禁止上課睡覺的現(xiàn)象，下課打鬧的情況，老師、學生齊抓共管，堅決杜絕故意損壞公物的現(xiàn)象，杜絕了違法犯罪的不良行為。

　　4、樹典型，培養(yǎng)優(yōu)良學習風氣。

　　作為高二新分班學生，形成良好的學習風氣尤為重要，這就要求學生能明確學習目的，端正學習態(tài)度增強主動學習的意識。對此本班有如下具體措施：

　　①、召開班級經(jīng)驗交流會

　　在班級進行學習方法的互相交流。本學期我班將進行學習方法的交流，讓一些在學習上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學談感想，介紹方法，以此帶動其他同學。

　　②、繼續(xù)樹立典型

　　對考試有進步的同學給予一定的獎勵，樹立典型，形成學習核心，起到先鋒模范作用。本學期將評選一批學習積極分子和三好學生，并利用宣傳板地進行宣傳，營造良好氛圍。

　　5、加強學校與家長的聯(lián)系，做好鞏生工作。

　　經(jīng)常跟家長聯(lián)系，就會及時交換學生的有關(guān)情況，家長對孩子會有更多的了解，同時老師容易讓學生家長積極參與對學生的教育和管理。支持班級管理工作。

　　①、建立家校聯(lián)系本，經(jīng)常與家長商談。

　　②、定期召開家長會，把家長請進學校來，認真聽取家長的有意義的建議，認真的做好學生的思想工作，立足本校，服務(wù)本校。

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