工作計劃

　　時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，該為接下來的學習制定一個計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了？下面是小編為大家收集的工作計劃7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

工作計劃 篇1

　　為充分發揮信息宣傳在學校改革與發展中的輿論導向、政策領導、團結激勵作用，根據縣教育局有關規定，突出我校“為每位教師幸福成長搭臺，為每個學生走向成功奠基”的辦學理念，結合我校實際，就加強我校宣傳工作、規范宣傳行為擬定如下計劃。

　　一、指導思想

　　把握正確的宣傳和輿論導向，圍繞學校教育教學工作，唱響主旋律，促進學校教育事業健康、協調發展。

　　二、組織領導

　　宣傳工作是整個學校工作的一項重要組成部分，是加強“三個文明”建設，確保和諧社會穩定的重要工作。做好宣傳工作，是學校的.重要工作職責。按照縣教育局有關規定，結合我校具體實際，為加強對宣傳工作的領導，經學校研究決定，成立宣傳工作領導小組。組長：陳國鴻；成員：倪勤寶、倪敬凱、陳曉、張洪平、王成林、王清虎、孟凡剛；宣傳工作辦公室設在學校辦公室；負責制定宣傳年度目標任務及考核獎勵辦法協調，落實工作責任。

　　三、目標任務

　　1、配合學校中心工作，宣傳各階段重點工作、重要措施，廣泛報道具有推廣價值和指導意義的工作經驗，宣傳在教育改革發展中涌現出來的先進人物和典型事跡。

　　2、加強學校文化建設，結合“深入學習”等活動，大力宣傳精神文明，不斷增強全校師生員工的安全意識、法治意識，努力探索加強思想政治工作新途徑。

　　3、重點宣傳教育工作中的新思路、新舉措、新方法、新途徑。

　　4、抓好對內宣傳和對外宣傳。除完成縣教育局工作目標外，加強媒體新聞的報道，以提高學校知名度。

　　三、主要措施:

　　1.每學期召開一次教育宣傳工作會議，進一步明確目標任務，提高思想認識，做到有記載，有計劃。同時，加強業務學習與培訓，不斷提高稿件的質量。

　　2.建立一支精干高效的骨干通訊員隊伍，構建教育通訊網絡。

　　3.高度重視教育宣傳工作，通訊員要正面宣傳，發揮其導向作用，要大力宣傳教育教學前沿的典型人物和事跡，關注學校大型活動，關注教育熱點。同時，以各小學通訊員為龍頭，發動全體教師參與教育宣傳，確保稿件的數量和質量。

　　4.根據學校教師考評細則對通訊報道情況進行考評，同時也列入處室考評。

　　5.中心小學把投稿的地址、新聞寫作的要求、部分通訊員的經驗、新聞的著眼點等告知各小學通訊員，要求各小學通訊員按要求高標準、高質量地進行通訊報道工作。

　　6、結合每學月的宣傳主題，每月辦一次手抄報，并由大隊部進行考核評比，要有報頭、花邊、題花等。

　　7、注意保存好相關材料。

工作計劃 篇2

　　八月的工作也是快要開始了，作為人事部的一員，要去做好一個月的工作，也是要做好相應的準備和計劃，這樣才能更好的去把工作給做好，我也是對八月相關的一些工作來做個計劃，來讓自己更明確工作的目標，去做好相關的事情。

　　日常的人事工作要去做好，招聘廣告的發布，相關職位的重點招募，去網站上找人才簡歷，同時也是需要去把面試一些相關的工作做好，以及辦理好入職，離職的一些事情，這些人事相關的工作，是要在日常每天去做好，事情很多，也是很細，每天也是要去關注，去了解做好的，這個工作雖然目前也是在做，但是我也是希望一個月比一個月做的更好一些，在做事情的基礎上也是要多一些思考，去考慮如何改變工作的方式，提升工作的效率，更好的完成才行，來到公司的時間也是不短了，自己有了一些經驗，但是想要往上走，那么就必須要不斷的改變自己，積累經驗，提升效率才行，不能退步了。八月的日常雖然和往常是一樣的，但是我也是希望自己能走得更好一些，在招聘方面也是可以做的更出色，效率更好才能更好的招募到合適的人員。

　　除了日常工作，八月也是有幾個培訓的工作要去開展，主要也是針對新員工的，作為新人進入到公司，我們人事也是要帶領他們了解公司的情況，清楚自己的崗位，熟悉公司有哪些部門，又是有哪些人員是他們日常之中要去交流配合的，同時也是對于他們自己的崗位工作流程要是熟悉的。同時也是有對于老員工的一個培訓會議要開展，作為人事的一員，我也是要去把準備的工作做好，確保會議培訓的'正常進行，自己也是要去做好會議的記錄，去了解會議的內容，這樣雖然自己不做這份工作，但是對于自己熟悉崗位，對今后的招聘工作也是有很大的幫助，能讓自己更好的去把相關的工作做得更好一些，八月的工作有側重也是有日常，而自己也是每件事都是要做好時間的分配，明確自己要做的事情哪些更為重要，又是要如何的來做才能更好的，效率更高做好。

　　時間過得很快，下半年的第二個月也是快要來臨了，我也是要做好，按照計劃執行工作任務，同時根據實際的一個情況，去作出一個調整，去讓自己更好的把人事的一個工作做好才行。

工作計劃 篇3

　　農技站是國家在基礎設立的農業技術推廣機構，其主要任務是農業新技術的引進、試驗、示范、推廣，為當地農業和農民提供技術服務和物資服務，現將我站20xx年工作計劃匯報如下：

　　一、抓宣傳培訓，提高廣大農民科學種田素質;

　　為使每一項農業新技術農民都能真正掌握，我站將根據農時和種植特色采取辦培訓班、出墻報、印發宣傳資料和設立科學技術知識服務咨詢臺等形式向廣大農民輸導科學種田知識，解答農戶在種植業方面遇到的難題。

　　二、抓點示范，典型引路;

　　為更好地擴大農業新技術的輻射面，根據我鎮實際種植情況，抓點示范，典型引路逐步推廣。

　　三、抓好“三大行動”;

　　圍繞市農委下達的水稻提升行動，玉米振興計劃和小麥高產攻關，結合我鎮實際情況，搞好核心示范區，做好各項清冊，抓點示范。做給農民看，帶著農戶干。

　　四、做好水稻、玉米、小麥花生等各類農作物的惠農補貼清冊，把國家給農民的惠民政策落實到實處。

　　五、組織好鎮植保服務隊，做好統防統治，使我鎮農業遇到大的.病蟲害能夠速撲滅。

　　六、抓好農作物腐熟劑在我鎮的推廣工作，抓點示范。

　　七、為保證我鎮大農業的豐收，抓好病蟲害防治，根據農時和不同作物，設立病蟲測報點，每期測報情況及時向領導匯報，當好領導參謀。

　　八、擺正業務和鎮中心工作的關系，盡管農技推廣工作繁瑣、業務量大，但在抓好本職工作的同時做好鎮政府所下達的各項中心工作。

　　在新的一年里我站將按照市農委和鎮黨委政府的工作布置，盡職盡責，攻堅克難，爭取工作再上一個新臺階。

工作計劃 篇4

　　一、指導思想

　　進一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實學校教育教學工作計劃，本學期我班將以全面推進素質教育，提高學生的綜合素質，幫助學生從小學跨入中學的大門為核心，深入開展各種活動，全面提高教育教學質量，為上一級學校送一個合格的小學畢業生。

　　二、班級概況

　　本班共有學生52名，其中男26名，女生26名。多數學生個性較強，充滿愛心，具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質。

　　學生思想狀況：學生積極要求上進，思想活躍，關心國家大事和社會熱點問題，并愿意投身社會實踐活動，表現出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平參差不齊，還有個別學生對集體活動態度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表現出了自私自利、結邦交派、擾亂班級的正常學習生活秩序。

　　學生學習狀況：班級整體學習成績一般，出現了兩極分化的`趨勢。優生能積極主動的學習，但不夠靈活，差生基礎不扎實，出現了知識斷層現象。總體上分析，全班學習態度還比較端正，由于處在小學階段的末期，面臨升學，有的在積極進取，有的失去了信心。

　　生理心理方面：學生生理發育基本平衡，身高、體重、胸圍等基本合理，近視率較低，多數學生身體素質較好。

　　三、本學期工作重點

　　1、端正教育思想，面向全體學生，全面了解學生的思想品德、學習、健康、生活，對學生全面負責。

　　2、身體力行，言傳身教，堅持正面教育，啟發誘導，注意調動多方面的積極因素，充分發揮榜樣的作用。

　　3、深入到學生中去，與同學保持聯系，參加學生活動，記錄學生情況。

　　4、注意班內學生思想動態，尤其是優秀生和差生思想深處的活動。

　　5、協調任課教師、學生家長共同搞好教育工作。

　　6、每月有具體的工作計劃、檢查方法、總結匯報。

　　7、及時向學校、學生、家長通報班級工作的情況。

　　8、做好個別教育，每周找學生談話，發現問題及時解決，做好畢業教育，爭取做一個合格的畢業生。

　　四、主要工作安排

　　九月份：

　　1、對學生進行紀律安全法制教育。

　　2、舉行主題班會，對學生進行學習目的教育。

　　3、制定班級計劃，選取新的班委。

　　十月份：

　　1、組織學生參加迎“國慶”歌詠比賽，培養他們的愛國主義精神。

　　2、班級內進行手抄報展覽、作業展覽。

　　十一月份：

　　1、英語朗誦比賽

　　2、期中質量檢測。

　　十二月份：

　　1、開展"比、學、趕、幫、超"活動，分別召開優生、差生座談會，幫助他們解決學習、生活上的困難，開展學習方法經驗介紹會。

　　2、進入綜合復習階段，做好學生的考前心理及應試技巧等方面的工作，展開大規模的模擬考試及練兵訓練，做好期末檢測準備。

　　元月份：

　　1、進行“三好生”、“優秀少先隊員”、和“優秀學生干部”的評選。

　　2、放假前對學生進行法紀、安全教育。

工作計劃 篇5

　　一、指導思想：

　　現代科學技術的飛速發展，已將我們帶入了信息時代，學校圖書室工作絕不能再停留在傳統的操作方法上。為了適應當前飛速發展的時代，作為圖書管理員更應提高自身的業務和管理水平，更好地為教育教學服務。我校圖書室根據上級的要求，逐步走上現代化管理模式，使圖書室在素質教育中發揮更大的作用

　　二、目標和任務：

　　1、圖書老師要加強自身建設，增強信息管理意識，掌握服務手段由傳統向現代化、網絡化過度，盡快完成自身角色轉換。不斷學習、鉆研各類新知識、新技術、新技能，努力以新的姿態切實擔負起培養新一代的重任。使學校圖書室更好的為廣大師生服務。

　　2、建立和培養一支小圖書管理員隊伍。每班選派2名品質優秀，熱心于公益事業，有一定能力的同學擔任學校圖書管理員，負責借閱圖書。并教給他們一些圖書分類編目的專業知識，做一些輔助工作，使他們在實踐中增加才干。從而保證圖書借閱工作的順利進行。

　　3、做好圖書室常規工作，管理好圖書，做到一切圖書有記載，出借有手續。規范圖書室各項管理規章制度，根據圖書室特點，依照第四版《中國圖書館分類法》對文獻資料進行正確分類、上架，同時做好規范、正確、有序的管理。

　　4、認真做好圖書室和閱覽室的圖書借閱工作。通過個人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀，開展各類讀書競賽活動，來引導和培養學生多方面的'閱讀興趣和閱讀能力，使學生樂讀書、讀好書、會讀書。

　　5、做學生的知心朋友，積極向學生推薦他們喜愛的讀物和新到書刊，對他們在閱讀過程中遇到的知識障礙或思想障礙要熱情指導和幫助，以滿足學生的需求，激發他們的讀書熱情。

　　6、各班可各根據班級實際開展各種富有意義的益智讀書活動，可以在班級中建立圖書角，書籍可以到圖書室借，也可由學生捐獻。組織紅領巾讀書興趣小組，開展講故事、辦報紙、知識競賽等活動，如：名作欣賞、熱點問題探討，書評等活動，使一本書的價值和作用充分體現。高年級可采用各種形式辦墻報，如：“名人名言”，“知識園地”，“世界各地”等欄目。還可把知識性強、趣味性濃、富有創意的報紙在學校櫥窗內展出，供學生瀏覽，激勵學生的讀書積極性。

　　7、圖書室應不斷増加館藏量和數種，認真確定選購文獻的種類、比例和數量，有目的、有計劃地采購文獻資料，避免重復采購保證校圖書室的館藏質量。大力提高藏書利用率，充分發揮圖書“育人熔爐”的作用。確保導讀工作有高質量的文獻資料可提供。

　　8、期末進行總結評比，表彰讀書積極分子和先進班級，鼓勵大家開展課外閱讀。

　　三、具體工作安排：

　　1、積極參加上級組織的專業培訓，不斷提高自身的業務水平。

　　2、開學初做好圖書室、學生閱覽室開放前的準備工作，制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表，并發至各班級，第二周起學生開始借閱圖書。教師圖書室全天候開放。

　　3、整理寒假堆積的報刊雜志，發放到各辦公室；同時及時做好教師的教材分發工作。

　　4、圖書編目逐步輸入微機，在學生中培養一批新的圖書管理員。

　　5、做好上年度教育教學雜志的裝訂工作。

　　6、做好每學期報刊雜志的征訂工作。

　　7、做好新書介紹及舊書的剔舊修補工作。

　　8、做好期末催還書工作。

　　9、做好電教軟件的管理和借還工作。

　　10、建議學校購置必要的設備和圖書。

　　11、協助學校德育處開展各項征文、演講比賽。

　　12、努力完成本學期的創建任務。

工作計劃 篇6

　　宣傳部是整個團總支對外宣傳的窗口，是與團總支各個部門聯系最緊密的部門，在團總支各部門的活動中起著舉足輕重的作用。主要負責傳遞院黨委、團委的各種精神，為管理學院團總支的各個活動做好宣傳工作，具體包括寫宣傳稿、拍照、制作海報等，另外也負責對學院的重大事件和優秀人物事跡進行系列或專題報道。

　　新學年伊始之際，嶄新的宣傳部帶著我們正滿懷著無比高漲的熱情翹首期待著投入到新學期的學生工作中。為了在以后的工作中展現一個優秀部門的實干精神，為更好地開展團總支宣傳部的各項工作，真正做到有計劃、有步驟的進行每一項活動，同時使我們的工作做出特色和成效，特擬定如下工作計劃：

　　一、 明確工作定位和宣傳理念

　　工作定位：宣傳部是管理學院團總支的喉舌，也是團總支的一個門面。它負責以下任務：傳遞院黨委、團委的各種精神以及團總支的工作信息;整個團總支各種活動的宣傳，通過各種宣傳渠道對團總支的活動進行宣傳報道，以擴大活動的知名度和影響力;并根據形式需要，對學生進行有效的思想教育。其主要工作就是及時有效地通過通訊稿、廣播、板報、網站等各種渠道把團總支的各種工作、活動信息傳達出去，讓廣大同學盡快知曉，反映全院師生的精神面貌和學生學習生活情況。同時作為團總支的一個部門，它還負有增進校園文化交流，豐富校園文化生活的職責。

　　宣傳理念：作為團總支這個組織的喉舌部門，我們所做的不僅是宣傳好每場活動，讓同學們知道在何時、何地有一個活動，而是要宣傳我們的滁州職業學院學院。宣傳活動的同時，我們要不忘宣傳團總支、宣傳滁職院，提高我院在滁州學院同學中的曝光率和品牌活動的知名度。因此，好的宣傳不僅是為了宣傳某個活動，也是在宣傳某個組織，更是在宣傳一種精神。

　　二、嚴格工作要求

　　以職業學院網站為平臺，積積關注各部門活動近況，及時上傳最新動態、重要通知、經典活動等，做到把握動態、及時報道、有效宣傳。嚴格堅持“當日的活動當日宣傳報道”的原則，保證宣傳的時效性。

　　工作重點：活動宣傳報道、專題系列宣傳與交流、內部建設等。

　　三、加強內部建設

　　1、成立精干團隊。積極利用團總支的招新，做好部門宣傳，力爭將一批有文字、攝影、圖片處理、海報制作經驗特長的，以及組織協調能力強的新鮮的血液注入進來，形成一支有實力、有活力的宣傳隊伍。建立學習型組織，不斷完善宣傳部自身的建設，把宣傳部建設成一個團結積極向上的整體，使宣傳部各個成員在工作中努力提高自身素質，并積極主動的工作，豐富宣傳形式，推陳出新，不斷提高自己。

　　2、組織部門干事培訓。宣傳部新進的成員可能對宣傳工作還不太熟悉，不具備這方面的專業素質，因此，培訓是我們工作的起點，顯得尤為重要。我們將于11月份請新聞寫作、攝影、圖片處理、海報制作等方面的有技能和經驗的前任干部給大家講解些專業知識。同時我們也將堅持以老帶新，手把手教的原則，注意新老交替的適應過程，努力使各部員在工作中積極主動，充分發揮自己的主觀能動性，講求創新。同時，我將建議讓部門的各成員平時注意搜集一些網絡上的宣傳知識和技能等方面的資料，如優秀的宣傳報道、圖片處理技能、攝影教學視頻等，供大家分享學習。

　　3、定期召開部門會議。每星期都定期召開一次團總支例會，每個月都定期召開兩次部門會議，月初的工作會議和月底的'總結會議。另外，根據活動情況和工作任務，不定期召開會議，以保證工作任務的圓滿完成。

　　4、加強情感交流。在學習工作之余，我們將適當組織部門聚會，談談各自的喜怒哀樂，培養大家感情，讓大家不僅是很好的工作伙伴也能成為生活中很好的朋友。部長、副部平時要熱心關心干事，在學習和生活上予以幫助。

　　5、建立分工合作機制。大家做好分工，根據自己的特長和興趣愛好選擇海報制作組或宣傳報道組。

　　6、 及時進行工作總結。每個月月底召開部門總結會議，大家總結各自一個月以來的工作經歷，從中獲得的收獲體驗以及工作中不足與經驗教訓，以求不斷地改進工作。部門干部和干事每月須寫一份工作總結，對自己該月的工作成果進行整合，總結經驗，確立工作目標。這樣才能以飽滿的熱情迎接新的工作。

　　四、創新宣傳

　　1、創新宣傳手段

　　校園內單一的常規宣傳模式已經在某些程度上給大家造成了視覺疲勞，如何在宣傳方式上創新，將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此，宣傳部將開拓更多的宣傳途徑，例如通過改良海報的版面、加強與滁州學院、我院廣播站的合作來往，擴大宣傳渠道以吸引更多的同學對我院活動的關注。

　　2、創新宣傳內容

　　往常，宣傳部一直是站在幕后，輔助其他部門做好每次的宣傳工作。如今，宣傳部希望能打破我們一貫的沉默，自主地策劃開展一些諸如攝影大賽、海報制作大賽、宣傳稿寫作大賽等活動，一改往日配角的立場。

　　五、加強與其他部門的交流合作

　　宣傳不僅是一個部門的工作，做好宣傳需要每個部門的協調配合，我們應加強與團總支其他部門的合作交流，確保主辦部門提前與宣傳部做好相關的溝通，包括橫幅、海報的時間期限，制作要求，活動現場的攝影攝像需求。明確主辦部門提前兩天將活動的相關資料發至宣傳部，以利于我們后期的宣傳報道。

　　此外，我們也要加強與其他宣傳組織的交流，通過各種途徑尋找機會和宣傳工作做的比較好的信息系、經貿系等兄弟學院的宣傳部門建立交流平臺，借鑒其經驗，取長補短，來提升我們的宣傳質量。

　　具體工作安排如下：

　　10月份后期工作安排：

　　1、于10月后期，召開部門見面會，讓部員之間相互熟悉，以促進工作的開展。

　　2、做好“以老帶新工作”，由老部員帶領新部員做宣傳工作，讓新部員盡快上手。

　　3、讓攝影、海報制作等方面的技能和經驗的前任干部給大家講解些專業知識，提高部員的工作技能，為這一年的宣傳工作打好基礎。

　　4、協助其他部門做好宣傳工作。

　　5、逐步實施將工作主力轉向大一預備干事，逐漸鍛煉干事們獨立工作的能力

　　6、月底召開部門總結會議，大家總結各自一個月以來的工作經歷，從中獲得的收獲體驗以及工作中不足與經驗教訓，以求不斷地改進工作。——(已做)

　　11月工作安排：

　　1、于11月初期召開部門例會，部署這個月的工作，交流情感。

　　2、根據學院的活動情況與自身的工作任務，可與學生會宣傳部一起在全院學生范圍內開展海報制作大賽，以增加我院的文化建設與交流。

　　3、與學生生會宣傳部一起通力合作，盡心盡力做好運動會的宣傳報道工作，并制作運動會簡報。

　　4、協助其他部門做好各個活動的宣傳工作。

　　5、月底召開部門總結會議，大家總結各自一個月以來的工作經歷，從中獲得的收獲體驗以及工作中不足與經驗教訓，以求不斷地改進工作。

　　12月份工作安排：

　　1、于月初召開部門例會，部署這個月的工作，交流情感。

　　2、協助其他部門做好各個活動的宣傳工作。

　　3、舉辦部門內部圣誕聚會交流活動。

　　4、協助團總支及學生會舉辦好圣誕、元旦晚上，并做好宣傳工作。

　　5、月底召開部門總結會議，大家總結各自一個月以來的工作經歷，從中獲得的收獲體驗以及工作中不足與經驗教訓，以求不斷地改進工作。

工作計劃 篇7

　　科學領域

　　科學

　　1、了解中秋節的習俗，享受節日的快樂。

　　2、認識幾種常見的秋季水果和蔬菜的名稱和外形特征，水果蔬菜分類。

　　3、引導幼兒感知天氣漸漸變涼的自然現象。

　　數學

　　1、引導幼兒認讀數字1—10并了解10以內數的實際意義。

　　會手口一致地點數10以內物體，并能說出總數。

　　2、引導幼兒認知橢圓形、圓形、方形和長方形的主要特征。

　　3、引導幼兒嘗試按照顏色、大小、形狀等進行規律排序。

　　語言領域

　　1、引導幼兒能專注地傾聽別人的講話并理解別人說話的主要內容。

　　2、鼓勵幼兒能夠恰當地運用常見的動詞、形容詞和數量詞說完整句。

　　3、引導幼兒大膽嘗試復述故事并按角色表演故事，提高幼兒的語言表達能力。

　　藝術領域

　　音樂

　　1、懂得感知和表現歌曲的力度與情感，吐字清楚，音調準確。

　　2、通過音樂游戲，激發幼兒大膽扮演不同角色的愿望。

　　3、聽音樂做簡單的舞蹈動作，逐步做到動作與音樂合拍、協調。

　　美術

　　1、提高美術活動興趣，鞏固建立美術活動的`常規。

　　2、認識、選擇各種美術材料和工具，大膽設想并創造性的制作。

　　3、嘗試運用不同筆法，大膽表現實物的主要特征；在繪畫中領悟濃

　　淡墨的調配。

　　健康領域

　　1、在日常生活中逐漸養成講衛生的良好習慣。

　　2、培養幼兒良好的常規。如：正確的漱口、正確的使用毛巾、放水杯子、正確的進餐姿勢、按照自己的標記取放物品等。

　　3、、練習短距離快速往返跑并能動作協調的側鉆障礙物。

　　4、增強幼兒對環境、氣候的適應能力和對疾病的抵抗能力。

　　社會領域

　　1、知道做事要誠實。

　　2、知道中秋節是中國的傳統節日，了解有關的習俗。

　　3、知道“十一”是國慶節，認識并尊敬國旗、國徽、國歌，知道它們是中國的象征。

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