工作計劃
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候?qū)懸环菰敿?xì)的計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編精心整理的工作計劃6篇,希望能夠幫助到大家。
工作計劃 篇1
工作計劃的準(zhǔn)備工作:
1、是念好“預(yù)”字經(jīng)
工作計劃是對將要開展工作的相關(guān)任務(wù)、目標(biāo)、方法、措施等,按照客觀事物發(fā)展規(guī)律,作出的預(yù)見性安排。因此,在寫作之前一定要把預(yù)見性問題搞得清清楚楚、明明白白。
2、是念好“導(dǎo)”字經(jīng)
工作計劃是行動書、路線圖、指南針,具有明確工作方向、指導(dǎo)工作推進(jìn)的重要用途。
3、是念好“行”字經(jīng)
“行”指的是切實可行。工作計劃只有切實可行,才有意義和價值。好的工作計劃,要根據(jù)新情況、新變化、新問題等進(jìn)行謀劃,并能見之于行動。
工作計劃的內(nèi)容:
寫工作計劃時,要明確五個方面具體事項。
1、明確目標(biāo)內(nèi)容
做什么(WHAT)--------工作目標(biāo)、任務(wù)。計劃應(yīng)規(guī)定出在一定時間內(nèi)所完成的目標(biāo)、任務(wù)和應(yīng)達(dá)到要求。任務(wù)和要求應(yīng)該具體明確,有的還要定出數(shù)量、質(zhì)量和時間要求。
2、明確方式方法
怎么做(HOW)---------采取措施、策略。要明確何時實現(xiàn)目標(biāo)和完成任務(wù),就必須制定出相應(yīng)的措施和辦法,這是實現(xiàn)計劃的保證。措施和方法主要指達(dá)到既定目標(biāo)需要采取什么手段,動員哪些力量與資源,創(chuàng)造什么條件,排除哪些困難等。
3、明確任務(wù)分工
誰來做(WHO)-----工作負(fù)責(zé)。這是指執(zhí)行計劃的工作程序和時間安排。每項任務(wù),在完成過程中都有階段性,而每個階段又有許多環(huán)節(jié),它們之間常常是互相交錯的。
因此,訂計劃必須胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,應(yīng)合理安排。而在實施當(dāng)中,又有輕重緩急之分,哪是重點(diǎn),哪是一般,也應(yīng)該明確。
在時間安排上,要有總的時限,又要有每個階段的時間要求,以及人力、物力的安排。這樣,使有關(guān)單位和人員知道在一定的時間內(nèi),一定的條件下,把工作做到什么程度,以便爭取主動,有條不紊地協(xié)調(diào)進(jìn)行。
4、明確工作進(jìn)度
工作有緩急、主次、先后之分,工作計劃也要把有關(guān)的進(jìn)度要求寫明白。要明確各項工作的完成時限和主要步驟,確保各項任務(wù)有條不紊地進(jìn)行。
5、明確責(zé)任考核
要把責(zé)任人、考核辦法、獎懲措施等內(nèi)容寫具體,以便為檢驗工作落實情況提供重要依據(jù)。
結(jié)合以上這些工作計劃要點(diǎn),再進(jìn)行書面化,千萬不要是口頭話。書面化的好處就是內(nèi)容闡述詳細(xì),保證工作計劃的可執(zhí)行性,這樣工作才有更好的動力和效率。
工作計劃的格式:
1、計劃的名稱
包括訂立計劃單位或團(tuán)體的名稱和計劃期限兩個要素,如“××村20xx年工作計劃”。
2、計劃的具體要求
一般包括工作的目的和要求,工作的項目和指標(biāo),實施的步驟和措施等,也就是為什么做、做什么、怎么做、做到什么程度。
3、制定日期
最后寫訂立計劃的日期。
制訂工作計劃必須經(jīng)過的步驟:
1、認(rèn)真分析本單位的具體情況,這是制訂計劃的.根據(jù)和基礎(chǔ)。
2、根據(jù)上級的指示精神和本單位的現(xiàn)實情況,確定工作方針、工作任務(wù)、工作要求,再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施,確定工作的具體步驟。環(huán)環(huán)緊扣,付諸實現(xiàn)。
3、根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點(diǎn)、障礙、困難,確定如何克服的辦法和措施,以免發(fā)生問題時,工作陷于被動。
4、根據(jù)工作任務(wù)的需要,組織并分配力量,明確分工。
5、計劃草案制定后,應(yīng)交全體人員討論。計劃是要靠群眾來完成的,只有正確反映群眾的要求,才能成為大家自覺為之奮斗的目標(biāo)。
6、在實踐中進(jìn)一步修訂、補(bǔ)充和完善計劃。計劃一經(jīng)制定出來,并經(jīng)正式通過或批準(zhǔn)以后,就要堅決貫徹執(zhí)行。在執(zhí)行過程中,往往需要繼續(xù)加以補(bǔ)充、修訂,使其更加完善,切合實際。
工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
深入領(lǐng)會新課改的精神,不斷更新教學(xué)觀念,大膽改進(jìn)教學(xué)方法、積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,以創(chuàng)新的思路和求真務(wù)實的工作態(tài)度,把課改的新思想、新理念和思品課堂教學(xué)結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,組織本組教師不斷學(xué)習(xí)探求新的教育觀念和教育理論,提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
二、思路及目標(biāo):
1.積極開展“讀書活動”,與時俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),努力提高教學(xué)水平和自身素質(zhì)。
隨著新一輪課程改革的深入發(fā)展,教學(xué)中的新情況、新問題將會不斷出現(xiàn),這就要求教師不斷學(xué)習(xí),及時充電,跟上時代的步伐。本學(xué)期要積極開展靈活多樣的讀書活動,在學(xué)習(xí)方法上要做到集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、要求教師本學(xué)期閱讀教育理論書籍名著1本,要求有讀書評論或讀后感;每月組織教師參加讀書心得交流。
2.繼續(xù)開展說課、聽課、評課活動。
認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作,抓好備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測等環(huán)節(jié)。開展年輕教師課堂研討課,骨干教師示范課活動,以推動全組成員認(rèn)真鉆研教材,集思廣益,取長補(bǔ)短。
3.積極參加各類競賽活動,爭取榜上有名。
認(rèn)真撰寫教學(xué)論文、教學(xué)案例,參加教研室評比。
4、加強(qiáng)聽課和教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),開展互相聽課、評課活動。
5、配合教導(dǎo)處,要求教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一堂課、作業(yè)認(rèn)真批改、課后精心輔導(dǎo)。著力提高課堂效率,向45分鐘要質(zhì)量;要面向全體學(xué)生,不歧視任何一個學(xué)生,突出學(xué)生的主體作用。
6、圍繞學(xué)校課題,結(jié)合本學(xué)科實際,有目的、有計劃地組織好課例活動,有質(zhì)量地完成說課稿、設(shè)計和反思案例。
7、制作教研組網(wǎng)頁,收集、保存各類資料,做到教研組成員資料共享。組內(nèi)教師利用課余時間收集思品材料,制作課件,建立思品課件資源庫,為以后的.教學(xué)工作提供方便。
三、分月工作安排:
九月份:制訂教學(xué)進(jìn)度計劃,教研組工作計劃;建立課程資源庫。組織教師讀書,并舉辦讀書心得交流會。
十月份:積極參加主題研究階段性課例研討活動。初二思品公開課、教材分析
十一月份:繼續(xù)充實課程資源庫。組織教師寫理論問題的思考隨筆。初一思品公開課、教材分析。
十二月份:問題研究:思品課堂活動中小組活動的組織策略。
一月份:問題研究:思品課堂活動中后進(jìn)生參與課堂教學(xué)積極性的研究。二月份:制訂期末復(fù)習(xí)計劃;整理課程資源庫;上交各類總結(jié)和論文。
工作計劃 篇3
在這學(xué)期中,記者團(tuán)在老師以指導(dǎo)下,本著“為同學(xué)服務(wù)”的信念,努力扮演好“關(guān)注熱點(diǎn)的舞臺,宣傳報道的領(lǐng)地”的角色。在過去一學(xué)期的工作中,我們始終堅持在成長中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中發(fā)展,堅持正確的輿論導(dǎo)向,努力提高宣傳報道的質(zhì)量,也積極配合學(xué)院記者團(tuán)做好宣傳工作力求做到全心全意為同學(xué)服務(wù),達(dá)到豐富校園生活的目的。
一、工作回顧
1、積極配合記者團(tuán)做好宣傳報道工作,這一學(xué)期,我們繼續(xù)加強(qiáng)宣傳報道工作。由于我們的新聞意識在老師的指導(dǎo)下有了大大提高,新聞報道的時效性與質(zhì)量大大提高。我在記者團(tuán)中由負(fù)責(zé)攝影到系部寫稿等工作,稿件經(jīng)過審核會及時向?qū)W院報送,加大新聞報道的影響。 2、積極參與系趣味運(yùn)動的宣傳,我系召開趣味運(yùn)動,我們積極參與其中,優(yōu)質(zhì)完成任務(wù)。達(dá)到了良好的宣傳效果,很好的展現(xiàn)了我系的精神風(fēng)貌。
3、自從成為記者團(tuán)的一員后,身上就披上了神圣的使命,隨時關(guān)注身邊大大小小事,讓同學(xué)能夠及時更好的了解系部以及學(xué)院你的動態(tài)信息。通過鍛煉,大部分團(tuán)員的寫作、采稿水平得到很大的進(jìn)步。同時,記者團(tuán)還向藍(lán)鳥通訊社學(xué)習(xí),新聞報道質(zhì)量高,獲得老師的好評。
二、工作中的優(yōu)點(diǎn)與不足 1、新聞報道的時效性增強(qiáng)
在老師的鼓勵和支持下有了明顯的提高和新聞意識也顯著增強(qiáng),能夠主動第一時間對活動進(jìn)行跟蹤報道,關(guān)心學(xué)院大小事留意同學(xué)的微小事。提高稿子的新聞價值及時進(jìn)行修改盡可能發(fā)到學(xué)院網(wǎng)站。 2、創(chuàng)新方面還不足。
受在就業(yè)工作學(xué)生主題團(tuán)隊工作習(xí)慣的影響部,我在記者團(tuán)的工作以沿襲原有活動為主,缺乏創(chuàng)新性。沒有及時了解各方活動的狀況。對工作不夠重視。在寫稿方面報道模式較為單一,缺乏多樣性和創(chuàng)新性。
三、結(jié)束語
帶著對記者團(tuán)美好未來的憧憬,我們相信糅合進(jìn)新思想和觀念的記者團(tuán)會持之以恒,踏著堅實的腳步不斷前進(jìn),努力發(fā)揮好我我系記者團(tuán)的'作用。我們將按著計劃一步一個腳印,踏踏實實將工作干好,讓我們記者團(tuán)越辦越出色,希望記者團(tuán)能起到中流砥柱作用。相信記者團(tuán)的未來會更加美好
工作計劃
新的一年,新的氣象;新的一年,新的征程;新的一年,新的發(fā)展;新
的一年,新的意義!在新的一年里我想在記者團(tuán)將重點(diǎn)還是寫稿兼顧攝影: 在記者團(tuán)中待了一個學(xué)期的時間了,經(jīng)過這段時間的鍛煉與磨練,我的進(jìn)步老師也看在在眼里,我的能力也算得到了各位老師的認(rèn)可。 下面就以我本人的觀點(diǎn)對下學(xué)期的工作做出計劃。不足之處請大家指出,以期更大的進(jìn)步。
首先是記者的工作性質(zhì),我在團(tuán)里一個學(xué)期的時間,撰寫新聞稿和攝影,那時作為新進(jìn)入記者團(tuán),真心不知道自己應(yīng)該做些什么, 都是傻傻的等著老師指派任務(wù),另外有時候被安排到寫人物通訊和其他形式的稿子時候往往無從下手,文采還需要提高。所以針對以上的情況,我希望盡快的讓自己看點(diǎn)不同形式的新聞稿,多跟同伴交流,同時多向?qū)懜逅犯叩耐瑢W(xué)學(xué)習(xí)。再來是工作內(nèi)容,上學(xué)期都是部門安排什么工作自己就寫什么稿子,這個學(xué)期我希望自己能堅持每個月看一本課外書,豐富寫稿的內(nèi)容,同時形成自己的價值觀,讓自己能寫出有價值的新聞稿,最后是工作形式,多參考學(xué)院的藍(lán)鳥通訊社的稿件,在借鑒的基礎(chǔ)上創(chuàng)新,同時在攝影方面需要繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高。 希望我們記者團(tuán)越來越好。充滿溫暖。
工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
以現(xiàn)代教育思想、現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo)、緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,積極、穩(wěn)妥、有效地深化語文課程改革實驗,進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)化語文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導(dǎo)等功能,全面提高學(xué)生語文綜合素養(yǎng)。
二、工作思路
堅持以深化課程改革為中心,以課題研究為抓手,以教師隊伍建設(shè)為根本,以教學(xué)建議(常規(guī))為規(guī)范來整體推進(jìn)學(xué)科發(fā)展,力爭使我校語文學(xué)科的各項工作更趨規(guī)范、科學(xué)、高效。
三、工作目標(biāo)
1、提高語文教師素養(yǎng)
2、在課堂教學(xué)中認(rèn)真探索、反思。
3、規(guī)范教研組活動,提高教研實效。
四、工作要點(diǎn):
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí),大膽實踐,深入推進(jìn)語文課程改革實驗。
1 、深化語文課堂教學(xué)改革,大膽實踐探索。要確立以活動促發(fā)展的意識,通過舉辦不同層面的課堂教學(xué)展示研討活動,多評議切磋,多交流碰撞,在活動中發(fā)現(xiàn)、研究、解決所遇問題。要切實轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)的方式,將充分的自主學(xué)習(xí)、有效的合作學(xué)習(xí)、適度的探究學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來,重視興趣的激發(fā)、獨(dú)特體驗的激活和朗讀作用的發(fā)揮。上課既要有課前的預(yù)設(shè),又要開放地納入彈性靈活的成分。對于師生互動中出現(xiàn)的創(chuàng)造火花,教師應(yīng)敏銳地抓住它,并予以引燃,使不同的體驗發(fā)散共享,從而超越預(yù)設(shè)的目標(biāo)。
2 、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》、《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》等教育文件,轉(zhuǎn)變觀念。要潛心研究了解語文課程改革背景、指導(dǎo)思想、改革目標(biāo),熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)、內(nèi)容和要求。繼續(xù)注意轉(zhuǎn)變以下教育觀念:課程觀,從“文本”走向“體驗”;教學(xué)觀,從“傳道、授業(yè)、解惑”走向“教學(xué)相長”;人才觀,從培養(yǎng)“筆桿子”走向育人“打底子”;科學(xué)觀,從“封閉”走向“開放”;目標(biāo)觀,從單一目標(biāo)走向三維整合的目標(biāo)。要繼續(xù)努力將教改基本理念轉(zhuǎn)化為語文教學(xué)過程的具體行為,整合優(yōu)化教學(xué)過程。
3 、改革評價制度。課堂教學(xué)評價要從重教師轉(zhuǎn)向重學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,學(xué)生評價要突出整體性和綜合性評價,注意從三維目標(biāo)的角度考慮全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng);加強(qiáng)學(xué)生的自我評價和相互評價;做到形成性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合,定性評價和定量評價相結(jié)合,基礎(chǔ)性評價和創(chuàng)造性評價相結(jié)合。提倡學(xué)生采用成長記錄袋的方式,收集能夠反映學(xué)生自己學(xué)習(xí)過程和結(jié)果的資料,如關(guān)于學(xué)生平時表現(xiàn)和興趣潛能的記錄、學(xué)生的自我反思和小結(jié)、教師和同學(xué)的評價等,在評價中獲得體驗和發(fā)展。
(二)悉心指導(dǎo),優(yōu)化服務(wù),規(guī)范語文教學(xué)常規(guī)管理。
1 、規(guī)范和加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”工作。
做到?jīng)]有教案不進(jìn)課堂。備課應(yīng)注意備學(xué)生,做到目中有人,留有一定彈性。作業(yè)練習(xí)要基礎(chǔ)性跟綜合性、實踐性、活動性合理搭配。每位教師爭取做到一課一反思,鼓勵青年教師撰寫案例反思及教學(xué)體會。
2 、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的培養(yǎng),努力提高學(xué)生的'作業(yè)習(xí)慣、聽課習(xí)慣。特別要重視上課專心聽講、按時完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習(xí)慣的養(yǎng)成,采取切實的措施經(jīng)常抓,反復(fù)抓,為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
3 、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。
要將語文教學(xué)質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評價上,減少或消除錯誤積累。特別重視提優(yōu)補(bǔ)差工作。教研組將配合教導(dǎo)處多次、小范圍地進(jìn)行隨機(jī)質(zhì)量調(diào)測,及時分析反饋調(diào)控。堅持不定期的作業(yè)、備課檢查。工作實踐告訴我們,要使檢查情況真實,那么,不定期檢查便是一個很好的辦法。嚴(yán)格把握作業(yè)的質(zhì)量,控制數(shù)量、及時批改、及時調(diào)控教學(xué)。
4 、加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀,注重學(xué)生積累。
在學(xué)校充實豐富的圖書資源這一有利的條件下,要去激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,指導(dǎo)學(xué)生利用早讀課、午間、下午放學(xué)時間及雙休日廣泛開展閱讀活動。使學(xué)生課外閱讀總量達(dá)到甚至超過新課標(biāo)規(guī)定的數(shù)量。讓每一位學(xué)生都多讀書、讀好書、好讀書,從讀書中收獲知識、明白事理、陶冶情操。讓讀書成為每一位學(xué)生終身學(xué)習(xí)的自覺行為,從而全面提高每一個學(xué)生的語文素養(yǎng)。
5 、加強(qiáng)學(xué)生小練筆、閱讀與習(xí)作緊密結(jié)合。培養(yǎng)二年級想象力和創(chuàng)造能力。鼓勵學(xué)生每周寫成長日記。
6 、寫字教學(xué)不容忽視。我們要努力使學(xué)生的字有起色,逐步有特色,
(三)扎實開展豐富的活動提高教研實效。
在“實”字上下功夫,在“研”字上做文章,真正把教研與提高課堂效率結(jié)合起來,與解決教學(xué)實際問題結(jié)合起來,與教師的成長結(jié)合起來,切實提高教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。
要加強(qiáng)教研組成員之間的緊密協(xié)作。互相聽課、評課,互相交流、探索,做到聽課必評,一課三議。要善于在教學(xué)實踐中學(xué)習(xí)、研究,及時對自己的教學(xué)進(jìn)行反思。
(四)結(jié)合教學(xué)實踐,深入課題研究。
力爭每位語文教師都有自己的研究課題,有各自的研究方法和研究步驟。每位教師立足自己的實踐平臺進(jìn)行課題研究,還要響應(yīng)學(xué)校的“讀書活動”,要求每一位教師認(rèn)真閱讀各類有益的書籍,及時寫好讀書筆記。期末,要求每位教師根據(jù)自己的研究實際,認(rèn)真撰寫論文,爭取每人有獲獎?wù)撐纳踔潦前l(fā)表論文。
工作計劃 篇5
通過一年來的不斷學(xué)習(xí),以及同事、領(lǐng)導(dǎo)的幫助,我已完全融入到了企業(yè)管理部這個大家庭中,個人的工作技能也有了明顯的提高,雖然工作中很多事情有待完善,但應(yīng)該說這一年付出了不少,也收獲了很多,我自己感到成長了,也逐漸成熟了。現(xiàn)在就09年的工作情況如下:
一、工作中存在的不足:
工作一涉及到與人的協(xié)調(diào)就會產(chǎn)生相應(yīng)的矛盾,很多人對于要求的執(zhí)行性不予配合,要多方面做思想工作,很多事情細(xì)節(jié)方面完善性不足,但整體性不錯。所以對這些事情的規(guī)范還要改進(jìn)。我會力求做到盡善盡美。
二、盡心盡責(zé),做好本職工作
一年來,我主要完成了以下工作:
1、公司各項費(fèi)用報銷單的審核:首先各部門指定人員把部門人員發(fā)生的報銷單上交給企管審核人員,企管審核人員對報銷單的事項、金額、票據(jù)等一系列事項審核;審核完畢,每周三交給企管部領(lǐng)導(dǎo)審核,領(lǐng)導(dǎo)審核完畢,我錄入到費(fèi)用登記軟件中,并對比較特殊的報銷單做其它方面的錄入,;再交由張總審核,張總審核完畢,再重新把所有報銷單登記,做一個詳細(xì)的'費(fèi)用報銷單明細(xì)表,交由財務(wù)。
2、保險柜文件的管理。此類文件涉及范圍非常廣,整體上分為政府性的、公司內(nèi)部性的;公司內(nèi)部性的又分為公司所有證書證件、合同、協(xié)議、行政后勤等。需要進(jìn)行整體的區(qū)分,方便各部門人員需要時,及時提供。
3、統(tǒng)計報表的填寫及上報。我這一塊的統(tǒng)計報表涉及到南昌市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、南昌市經(jīng)貿(mào)委、南昌市重點(diǎn)企業(yè)服務(wù)平臺網(wǎng)、省外經(jīng)貿(mào)廳發(fā)展處以及其他政府不固定性的相應(yīng)政府報表五大塊。報表部分與財務(wù)部協(xié)調(diào)完成,財務(wù)出相應(yīng)的數(shù)據(jù),有些數(shù)據(jù)需要自己的計算,每大塊涉及到的報表較多。
4、檔案這一塊,是花時間、經(jīng)歷最多的一塊,其分為兩大塊:
(1)紙質(zhì)檔案:全部是用手寫,每個人的檔案上都要寫好員工的個人信息,我接手這一塊完全是空白;并且還要分部門,統(tǒng)計好各部門的人數(shù),在上面列清單。在這樣有效的分類下,公司所有人員信息都可能很直觀的查到。
(2)電子檔案:這一塊是紙質(zhì)檔案的另一種呈現(xiàn)方式,是對員工個人基本信息的錄入,例如:姓名、身份證、畢業(yè)學(xué)校等一系列。涉及得非常細(xì)。這樣一種錄及方式方便公司各領(lǐng)導(dǎo)對員工個人基本信息的查看。
5、公司印信的保管及用印情況的登記。各部門憑用印單,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽字,待我審核,才予蓋章。并且每月整理所有用印單,并錄入到電腦,方便領(lǐng)導(dǎo)對某一時段用印情況的審核。
6、外賓的接待。公司來訪的客人較多,經(jīng)常需要陪其去車間,向其解說公司相應(yīng)情況,對于客人一系列問題進(jìn)行解答;也要準(zhǔn)備好會議室,放好資料、倒水等事項。
工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想:
以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以新課標(biāo)、新教材所體現(xiàn)的課程性質(zhì)、課程目標(biāo)、課程理念、課程特征為基準(zhǔn),注重體現(xiàn)新教材的思想性、學(xué)科性、綜合性和活動性原則;全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn)、積極實踐課改理念,以實施有效教學(xué)為依托,全面深化素質(zhì)教育以更新觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,提升我組教師的教學(xué)能力和科研水平,使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
二、工作重點(diǎn):
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)“有效教學(xué)”的理論、學(xué)校教學(xué)工作意見和其他教育教學(xué)理論,提高本組教師的理論素質(zhì),并用這些理念來指導(dǎo)平時的.課堂教學(xué),以提高課堂教學(xué)效率。及時發(fā)現(xiàn)和研究解決新課程推進(jìn)過程中出現(xiàn)的各種問題,探索與實施新課程相適應(yīng)的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,為新課程的有效實施積累經(jīng)驗。
2、進(jìn)一步抓好教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)和實施工作,組織本教研組教師學(xué)習(xí)常規(guī),學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,加強(qiáng)檢查督促,使學(xué)習(xí)常規(guī),實施常規(guī)成為全體教師的自覺行動。強(qiáng)化學(xué)科教研組建設(shè),不斷健全教研組工作常規(guī),努力做到教研活動制度化、專題化和系列化,促使教研組建設(shè)上一個新臺階。
3、加強(qiáng)新課程課堂教學(xué)研究,要求教師不斷實踐、反思、總結(jié),使課改理念落實到課堂,在課堂上倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,關(guān)注學(xué)生、平等對話、開發(fā)資源,凸現(xiàn)實踐體驗,努力體現(xiàn)當(dāng)今課堂教學(xué)主體化、人文化、綜合化、活動化、合作化的特點(diǎn),及時發(fā)現(xiàn)和研究解決新課程推進(jìn)過程中出現(xiàn)的各種問題,為新課程的有效實施積累經(jīng)驗。
4、不斷進(jìn)行小結(jié)、反思,積極撰寫各種心得體會,對自己的教學(xué)進(jìn)行客觀的分析,理論的檢測,不斷交流中提升自己,也使每位組員共同進(jìn)步。
三、具體活動安排:
x月份:
1、申報市級學(xué)科指導(dǎo)小組服務(wù)學(xué)校
2、制定教研組計劃。
x月份:
1、迎接學(xué)科指導(dǎo)小組菜單式服務(wù)。
2、撰寫教學(xué)論文。
x月份:
1、參加興市小學(xué)品德書圣大學(xué)堂活動。
2、“同上一堂課”教研活動
x月份:
1、小學(xué)生“三好習(xí)慣”(良好的飲食習(xí)慣、良好的運(yùn)動習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣)優(yōu)秀故事征文活動
x月份:
期末小結(jié)
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