造口傷口小組工作計劃

　　時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，讓我們對今后的工作做個計劃吧。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的造口傷口小組工作計劃，希望對大家有所幫助。

造口傷口小組工作計劃1

　　一所學校要生存，要發展，不僅要有腳踏實地的工作作風，立竿見影的教育教學質量，更要有駕馭教育時空、動態的全局觀念，高瞻遠的超前觀念，“勇于探索，大膽創新；辦出特色，辦出優勢”是我們學校根據當前教育形勢并結合自身實際情況而確定的學校在三年內辦學總的目標和方向。“抓住機遇，迎接挑戰，勇于嘗試，敢于創新”，挖掘素質教育的廣度和深度，以創新、嘗試教育為教改目標，以關愛、自然、平等、積極向上的人文主義精神為內在動力，以傳統文化熏陶為道德基礎，以現代化教育手段為媒介，“辦出特色，辦出優勢”，是我們對未來的規劃，也是我們堅定的信念和不竭的追求！

　　為構建學校發展內在人文動力，我們把“嚴謹、求實；團結、奮進”立為我們的校訓，用它指導我校教師和學生的教和學，形成“講奉獻，比進取”的教風、學風，它是我們學校立足與發展的動力和支柱，更是我們蓬勃的生命力！

　　一、全面推進素質教育進程，培養自主獨立的新型人才。

　　（１）全面貫徹教育方針政策，切實將素質教育融入日常教育教學活動中。引導教師端正教育思想，明確教育方向，以培養學生創新精神和實踐能力為重點，推動教育和生產勞動、科技活動相結合培養高素質的現代人才。

　　（２）注重發展學生“個性”，樹立新的人才觀、知識觀、質量觀、課程觀，強調個性自由發展，開發和培養學生的創造思維、創造能力。塑造學生健康向上、自信樂觀的人格，敢于挑戰困難、面對挫折的意志品質、學習品質，提高學習能力，增強學習信心。

　　二、抓好學生思想品德教育，培養優良的道德、意志品質。

　　（１）把對學生的思想品德教育融入日常的教育教學活動中去，從小對學生進行熱愛祖國、熱愛人民、熱愛集體、熱愛家鄉的思想教育，增強社會責任感。從小樹立遠大理想，立志為國家為人民為社會做出貢獻，奠定優良的思想道德品質基礎。

　　（２）通過各種形式多樣、內容豐富的校園人文活動和社會教育活動、愛國愛鄉活動，培養樂觀向上，積極進取的人生觀、學習觀，增強面對困難和挫折勇于挑戰的恒心和毅力，形成良好行為習慣。

　　（３）弘揚“勤進取，樂奉獻；勇嘗試，善創新”的.校園風尚。特別是“奉獻”精神，更要作為學校師生的首要思想工作來抓。在教師群體中宣揚“講師德，比奉獻”精神；對學生進行“奉獻”教育，從小培養博大的愛心和寬容待人、互幫互助的美好心靈。

　　三、抓好教育教學科研，進行務實而又銳意創新的教育改革。

　　（１）成立語文、數學、科學三個教研小組，由學校領導親自領隊，以科學態度和科學理論為指導，勇于實踐，發揮職能，做到研究有專題，實踐有目標。定期進行實踐經驗總結，并整理成檔。

　　（２）定期進行經常性的課題研究，形成制度化。密切關注國內外教育教學動態和先進理論，把各種富有時代特色和教研智慧的教學模式、教學方法引進學校，進行專題探討、嘗試、實踐，逐步摸索出一條具有本校特色，新穎先進的教改之路。

　　（３）開展形式多樣的校內“聽課、評課”活動，促進教師業務水平的提高。定期組織教師外出觀摩、學習優質課。讓現代化的教育教學技術真正進入課堂，以先進教育教學手段提高課堂教學效率和質量。

　　四、加強師資隊伍建設，提高學歷層次、業務能力，建立一支高素質的教師隊伍。

　　（１）帶動代課教師，加強教師職業道德教育，以師德教育為核心，注意激勵教師樹立愛崗敬業精神，以高度的責任感嚴格要求自己，以“愛心”、“奉獻”精神投入教育教學工作。

　　（２）鼓勵、組織教師積極參加各種教育教學科研活動，通過組織外出聽課、觀摩及考察，逐步提高教師教育教學的理論水平和實際操作能力。配合中心校對教師工作進行量化評估。

　　（３）創造條件，鼓勵教師參加各種形式的在職培訓、進修、自學，提高學歷層次。

　　五、搞好校園人文精神建設，創設良好育人環境。

　　（１）樹立“進取、奉獻、嘗試、創新”的教風、學風，營造一種健康活潑、蓬勃進取的校園風氣。通過開展各種人文活動使學校每一位教師每一個學生心中，并得到很好的發揚和創新。

　　（２）建立建全學校宣傳機制，通過教師和學生的積極參與，形成以尊重與關愛的人性化管理，營造一種活潑進取的集體凝聚力。

　　（３）定期開展各種人文活動，如校園尊師、讀書、誦詩及各種社會教育活動、科學技術活動、班隊活動，增強集體榮譽感和勇于創新、嘗試的科學精神、科學態度。既注重傳統文化的繼承和發揚，又積極推廣現代化的先進信息技術，處理好傳統和新生的關系。

　　六、充分利用現有資源。

　　（１）圖書館對學生開放，鼓勵學生養成好讀書的習慣。

　　（２）開展校園“綠化、美化、凈化”活動，規范教育教學場所布置和設施。具體目標為操場的整修及各專用教室的完善。

　　七、有待改善提高的項目。

　　（1）急需一個車棚，雨雪天教師的自行車無處可放。

　　（2）需求一個帶話筒的音箱，開全校大會用，也用于學校的一些課外活動，例如講故事、演講、詩歌朗誦等等。

　　（3）水管處缺少一個水池和一個滲水井，用于學生涮墩布，現在水流滿地。“不積跬步，無以致千里！”理想是遠大的，目標是催人奮發的，但它的實現卻需要靠腳踏實地的實干精神和開拓進取的創新精神。面對機遇，我們冷靜分析，勇于實踐；面對挑戰，我們斗志昂揚，精神奮發。相信在有關部門和社會各界的熱誠關切下，在全校師生的不懈努力下，“勇于嘗試，勇于創新；發揮優勢，樹立特色”，我們終將摸索出一條符合本校生存和發展實際的“素質教育之路”！

造口傷口小組工作計劃2

　　為切實履行好我局行政中心辦公用房、公共設施、公寓樓、辦公區域內道路及其他設施的規劃、建設、維修和管理工作職責，確保各項規劃、建設、維修做到立項有依據，審批合規定，安全有保障，質量過得硬，經20xx年6月21日局黨組會議研究決定，成立機關事務管理局項目建設工作領導小組。現將有關事項通知如下:

　　一、領導小組成員

　　組長：劉繼強

　　副組長：鄧玉平馬德明

　　成員：鄭衛家張積良李志榮賈雪原孟繁盛

　　工作領導小組下設辦公室，鄧玉平任辦公室主任。

　　二、領導小組職責

　　(一)負責落實項目建設工程方案，組織開展建設規劃、設計招標、審批報備等各項前期工作。

　　(二)落實項目建設經費預算計劃，加強建設過程管理，保證各項建設公開透明。

　　(三)加強項目建設施工監督，全面掌握施工進度，嚴把質量關，及時協調解決工程建設中遇到的`矛盾和問題。

　　(四)妥善協調對外關系，參與組織工程監理和竣工驗收工作，并做好保障工作。

　　三、工作要求

　　(一)加強組織協調。嚴格依據施工合同、施工圖紙、文件及相關規定，積極主動對接協調財政、審批服務、公共資源交易中心、建設等部門(單位)，加強對建設過程的控制管理和組織協調，使建設項目按照預定的質量、進度及投資范圍順利完成。

　　(二)強化督促檢查。積極協調相關單位加強對項目建設質量、進度、投資控制、施工場所衛生及安全等方面的監督檢查，確保各個項目建設文明有序開展。

　　(三)嚴格資金管理。按照項目審批、招投標工程預算價格，嚴格程序、嚴格把關、嚴格審查，確保各項工程資金申請、撥付符合程序、符合規定。

造口傷口小組工作計劃3

　　組 長：曹海梅

　　副組長：

　　1、通過學習，提高傷口專科理論及實踐水平，為患者提供造口、傷口護理操作和宣教指導，推廣傷口護理新理念，提高臨床護理人員對各種傷口的處理能力。

　　2、落實、督促本病區護理人員認真執行各項皮膚護理措施，防止護理因素導致的傷口發生;負責本病區造口、慢性傷口的監控與記錄。

　　3、收集本病區有關傷口、造口護理方面的問題及信息，定期參加小組培訓活動，討論小組工作。

　　4、反饋臨床造口、傷口相關的護理問題，并參與持續質量改進。

　　5、開展多學科協作，參加院內疑難病例的'會診、討論，對全院疑難傷口進行護理會診，指導、協助病區護士進行傷口護理、皮膚護理等。

　　6、學習運用國內外先進技術，積極開展新技術、新業務及科研工作，做好資料積累，及時總結經驗。

　　(一)理論培訓主要包括:

　　1、壓瘡護理的臨床思維;

　　2、傷口評估、分類及記錄;清洗液的選擇;傷口的包扎;

　　3、傷口護理新理論;影響傷口愈合的因素

　　4、傷口用品的特性與選擇;傷口案例分析等;

　　5、常見的造口技術;造口用品選擇及輔助用品的介紹;

　　6、造口病人術前、術后評估與護理

　　7、常見造口并發癥及處理;造口并發癥及瘺管護理案例分析

　　8、理論考核

　　(二)技能培訓實施et造口師臨床帶教培訓并操作考核。

　　1、院內會診制度

　　2、造口治療師職責

　　3、造口傷口質量管理職責

　　1、院內會診流程

　　2、造口探訪流程

　　3、感染傷口換藥操作流程

　　4、清潔傷口換藥操作流程

　　5、壓瘡護理流程及質量標準

　　6、造口術前定位操作流程及質量標準

　　7、急性傷口護理流程及質量標準

　　8、慢性傷口護理流程及質量標準

　　9、藥物外滲護理流程及質量標準

　　10、結腸造口護理流程及質量標準

　　11、泌尿造口護理流程及質量標準

　　12、糖尿病足護理的工作流程及質量標準

　　1、急性傷口護理常規

　　2、慢性傷口護理常規

　　3、藥物外滲護理常規

　　4、結腸造口護理常規

　　5、糖尿病足護理常規

　　1、傷口處理記錄表

　　2、造口記錄表

　　3、造口回訪登記表

　　4、壓瘡發生危險因素評估—諾頓

　　5、壓瘡高危病人評估表

　　6、院外壓瘡登記表0

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