工作計劃
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編幫大家整理的工作計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
工作計劃 篇1
為進一步貫徹“以病人為中心”的服務宗旨,實現“為病人提供優質安全的護理”這一服務目標,根據護理部有關精神,結合我院實際情況,制定本工作計劃。
一、加強護理人員知識的學習,提高護理人員的綜合素質
1、按護理人員規范化培訓抓好護理人員的“三基”及專業技能訓練與考核工作。
2、重點加強對新入院護士的考核,強化基本功訓練與專科技術訓練相結合。基本功培訓內容包括政治思想、職業素質、醫德醫風、治療操作技能等。
轉變服務觀念,改善服務態度。任何人任何情況下都不得推諉工作。嘗試推廣“一對一全程服務”,由一位護士負責一位病人的全程治療。
4、為每一位護士創造學習機會,通過院內聽課、參加自學、網絡檢索等多種途徑,使護士不斷接受新觀念、新知識、新方法,提高護理能力和技術水平。
5、護士長組織學習專科知識,各個設備的操作流程等。如遇開展新技術項目及特殊疑難病種,可通過請醫生授課等形式更新知識和技能。
二、加強護理質量過程控制,確保護理工作安全、有效
1、開發提高護理人員發現問題,解決問題的能力,增強全員參與質量管理的意識,提高護理質量。
2、建立檢查、考評、反饋制度。考評方式以現場考評護理人員及查看病人、查看記錄、聽取醫生意見,發現護理工作中的問題,提出整改措施。
3、進一步規范護理文書書寫,從細節上抓起,定期進行護理記錄缺陷分析與改進,強調不合格的護理文書不歸檔。
4、做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進行分析,分析發生的原因,應吸取的教訓,提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現的科室及個人,追究護士長管理及個人的有關責任。
5、嚴格執行查對制度,強調二次核對的執行到位,加強對護士的管理,杜絕嚴重差錯及事故的.發生。
6、強化護理人員對科室硬件設施的常規檢查意識,平時加強對性能及安全性的檢查,及時發現問題及時維修,保持設備的完好。
7、加強護理隱患上報制度,鼓勵護士積極上報不良事件,通過信息交流,獲得更多的幫助,積極采取有效措施,防微杜漸,減少護理缺陷、差錯、事故的發生。
8、嚴格消毒隔離,消毒隔離合格率達100%。擬申請增購高壓消毒鍋,以保證消毒效果,及時供應術中物品。嚴格執行無菌操作技術,對違反無菌原則的人和事給予及時糾正,防止院內感染,確保無菌切口感染率≦0.5%。
三、深化親情服務,提高服務質量
1、在培養護士日常禮儀的基礎上,進一步規范護理操作用語,護患溝通技能。培養護士樹立良好的職業形象。
2、注重收集護理服務需求信息,護理部通過了解回訪卡意見、與門診和病人的交談,發放滿意度調查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時的提出改進措施,同時對護理人員工作給予激勵,調動她們的工作積極性。
3、定期進行護理人員醫德醫風教育、愛崗敬業教育活動,提高護士隊伍職業道德素質。
4、嚴格首問負責制及做好5秒鐘接待病人,做到:服務周到、態度和藹、語言文明,做到四心:治療精心、護理細心、病人安心、家屬放心;兩滿意:病人滿意、領導滿意;努力實現護理服務零投訴。
5、護理工作的對象從單純為病人擴大到病人家屬、醫療、后勤、其他科室。護士長每周下相關科室至少一次,加強與醫生的溝通,收集病人信息,取得理解、信任和支持,以更好配合治療。
6、護理工作的性質從針對治療的護理延伸到病人身心的整體護理。隨時為病人著想,主動作好病人的心理護理。嚴格執行保護性醫療制度,對病人的病情、治療效果、治療并發癥等,不予議論。改善服務態度,保證以最佳護理工作狀態為病人服務,滿足病人一切合理的需求,為病人創造溫馨舒適的治療環境,達到滿意度95%以上。
7、利用晨會、護士例會等各種形式增強護士的服務意識,主動服務,熱情接待,主動介紹情況。做到四輕,各項護理治療操作要與病人打招呼,采用鼓勵性語言,動作輕柔,使患者感覺我們親人般的溫暖。
8、制定嚴格的科室規章制度及獎懲措施。科室與護理人員簽定護理質量與護理安全責任狀。每月組織一次差錯事故討論分析,針對反復出現的問題提出整改意見,杜絕差錯事故的發生。
9、開展我為病人辦實事、優質服務大家談活動。此活動計劃在第四季度進行。做法:要求每位護士結合實際,為病人辦1-2件實事,事情無論大小,只要體現以病人為中心的服務思想即可,讓病人實在感受到優質護理服務,然后每位護士結合自己經歷暢談對優質服務的感受,提高服務意識,改進服務質量。
10、舉辦別開生面的微笑服務演講比賽。此活動計劃在年底進行。做法:演講比賽設滿分100分,其中中心突出,主題鮮明50分,脫稿演講10分,表達流暢10分,普通話標準、吐字清晰10分,表情自然、聲情并茂10分,儀表良好、舉止大方10分。演講比賽設一等獎一名,獎勵300元。二等獎兩名,各獎勵200元。三等獎三名,各獎勵100元。
四、和諧團隊,共同發展
1、堅持 “以人為本”,關心、愛護、尊重、理解護士。以誠相待,解決護士生活中的實際困難,做護士的知心朋友,讓護士心身愉快地投入工作,增強護理團隊凝聚力。
2、護士長廣泛聽取醫護人員的意見,集思廣益,及時糾正工作中的失誤和偏差;讓護士參與病房管理,增強護理人員的主體意識和責任感。
3、建立合理的獎懲機制,護士長要善于運用激勵原理來管理,重視賞識教育,做到獎罰分明,調動大家的積極性。
工作計劃 篇2
本學期的德育工作,我們堅持科學的教育發展觀和以學生為本的發展觀,堅持從學校工作實際和學生的思想實際出發,以民族精神教育、理想信念教育為重點,切實加強珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育。加強班隊建設,通過豐富多彩的班隊活動,尋找綜合實踐和各學科的結合點,培養學生能力,把學校的德育工作推上了一個新的臺階。現將本學期的工作計劃如下:
1.狠抓學生行為習慣養成教育。習慣決定性格,性格決定命運。良好的習慣將使每一個學生終身受益。加強學生的'常規教育,養成良好的習慣,是學校德育工作的基石。
2.通過多種形式載體,進一步貫徹落實了《公民道德建設實施綱應》 應求學生嚴格恪守“ 愛國守法、 明理誠信、團結友善、勤儉自強、無私奉獻”基本道德規范。
3.開展法制安全教育。繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。規范學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。值日教師提高責任感,規范活動要求,讓學生在校園內進行安全活動。
4.抓好各校班、團、隊活動,充分發揮團隊組織作用,結合國家重大節日,紀念日,開展好各種活動。通過這些活動開展,陶冶了學生情操,更增強了學生對祖國熱愛,使師生關系更近了,學生更加熱愛學習了。
5.在課堂教學中樹立面向全體素質教育。加強基本功訓練,提高自身素質,樹立“只有教師先行,學生才能行意識”在體驗教育中做好“小主人”指導者,并結合在各項教學中,同學們從實踐體驗中明白了平日厭煩了說教道理,從被動接受知識到主動參與體驗學習,極大地調動了學生學習積極性。
6.統一教師對德育工作重應行認識是做好德育工作基礎。每一位教師必須先教學生做人,為學生做出榜樣,才能培養出健全人格“復合型”人才。
7.強化實踐。德育工作只有通過師生主動參與,才能收到良好效果。
工作計劃 篇3
為促進公共衛生服務均等化,更好的實施老年人健康管理服務項目,為老年人提供疾病預防,自我保健及傷害預防的指導, 減少健康危險因素,有效預防和控制慢性病。根據《國家公共衛生服務規范》制定20xx年本單位老年人保健工作計劃。
服務對象:我鎮26個行政村的65歲以上的老年人。
服務內容;為在我鎮26個行政村的65歲以上的老年人每年進行一次免費的體檢,體檢的時間視情況具體安排,體檢項目完全依照《國家基本公共衛生服務規范》進行,并盡可能增加一些必要的項目,具體步驟如下:
1 鄉鎮衛生院組織各村的老年人的每年一次的健康體檢,體檢前先由各村鄉村醫生通知各家需要體檢的人員。
2 老年人體檢可與慢病體檢以及建立健康檔案 相結合。
3 體檢的內容包括健康狀況的評估、體格檢查、輔助檢查。
4 健康狀況評估包括:吸煙、飲酒、體育鍛煉、飲食、慢性疾病常見的癥狀、既往病史、遺傳病史、現病史及臨床表現、治療和目前用藥情況。
5 體格檢查方面含有血壓、身高、體重、腰圍、臀圍、皮膚、淋巴結、心肺聽診、腹部是否有包塊、下肢是否水腫、呼吸、體溫、脈搏
輔助檢查有:每年一次血糖、血脂,有條件的話還應加上血常規、尿常規、B超、心電圖、X光片。
6 告知老年人健康體檢的`結果并進行相應的干預。
○對發現已確診的高血壓者和2型糖尿病者納入相應的慢病管理
○對存在危險因素但是尚未納入慢病的居民定期隨訪
○對所有的老年人進行慢病危險因素、高血壓防治知識、糖尿病危害的健康教育
主要工作計劃:
1 掌握全鎮65歲以上老年人的花名表及數據,規范管理率≥90﹪、體檢率≥85%;
2 健康體檢表完成率≥95%。
工作計劃 篇4
根據外語系20xx年度工作計劃要求,大學英語教研室立足于提升教師教學科研能力,服務于全校各專業學生的公共英語學習,努力培養我校學生英語實際應用能力,為將來就業和發展打下堅實的英語語言基礎。為此我們制定20xx年度工作計劃如下:
1.精心篩選并培訓優秀學生參加20xx年度全國大學生英語競賽、20xx年的第七屆河南省高職院校技能大賽暨20xx年全國職業院校英語口語大賽以及20xx年度河南財專“千語之彩”英語演講比賽。
2.加強教學督導,促進教師的業務能力提升。量化聽課任務,主要采取教研室主任聽課,教師間個別聽課,教師集體聽課的形式。每學期召開一次大學英語教學研討會,明確研討主題,要求每位教師切實結合財專大英教學實踐,宣讀個人教學經驗報告。隨后展開討論,總結歸納出教學方法的`亮點和特色,加以推廣。加強外聘教師的管理和指導。每學期召開一次外聘教師教學工作會議,介紹我校有關教學工作管理規程,并聽取外聘教師的建設性意見、建議。通過獎勤促怠,發掘教師們的工作積極性和能動性,讓教師們安心于教書育人,樂于貢獻才智。
3.根據高職高專英語教學發展趨勢,組織教師研究在我校進行公共英語和行業英語教學銜接的前景和可行性。
4.師資隊伍建設上,根據教師隊伍現狀和教學發展要求,適當充實、調整師資結構。鼓勵年輕教師考研考博和晉升高一級職稱,以優化學歷結構和職稱結構。同時外派部分教師到優勢教學資源院校進行中短期學習進修。
5.完善試題庫建設。補充大學英語1、2、4試卷,盡快完成大學英語試題庫工作。
6.配合教務部門,做好英語應用能力A級考試和大學英語4.6級考試的宣傳、輔導工作。
7.以我系兩個專業學生為依托,積極謀劃促進我校英語角活動的常態化。
8.定期開展生動活潑、喜聞樂見的教研室文體活動,豐富教師精神文化生活,強化教師的集體榮譽感和歸屬感。
9.其他:安排大學英語課和公共選修課教學任務、教材征訂、制定學期教學進度、監考、期末閱卷及選派有責任心的老師參加全省A級閱卷任務,登統成績、核對課時等事項。
工作計劃 篇5
在上個月,美術系宣傳部全體干部相互協作,積極配合,最終使我部門各項工作及活動順利開展并取得相應效果,完成了計劃任務。但我們自身的宣傳工作也存在著一定缺陷,為了吸取在以往工作中經驗教訓,更好地開展五月宣傳部的各項工作,真正做到有計劃、有步驟的進行各項工作,特擬定如下工作計劃:
一、本月主要活動
1、進行我系特色活動第四屆五溪民間美術節的后期宣傳工作:五溪民間美術節的作品展、作品義賣活動以及特校幫扶活動的宣傳、拍照和新聞稿撰寫。
2、完成畢業生留言板海報和寄語板海報。
3、與其他系部部門進行交流活動,促進共同發展。
4、加強宣傳部內部的聯系,把宣傳部建設成一個人性化的溫暖大家庭。對部門委員進行進一步的細化培養,使委員能夠獨當一面。
二、常規工作
1、定時更新系部團總支的'博客,讓系部的博客做到更加豐富多彩,讓系部以及全校同學能夠更加全面的了解我系的特色和情況。
2、定時更新系部團總支的微博,進行時事更新。
2、督促各班級及時更新班級博客,做到各班博客都能實時更新,讓系部的情況能夠有層次的傳達出來。
3、將一些系部活動撰寫的新聞稿及時上傳至厚德網以及系部博客。
在這個熱情的五月里,讓我們攜手并進,共同努力,加強宣傳部內部的聯系,切實完成本部門的工作。我們是一個整體,唱得是同一首歌,走得是同一條路,奔得是同一個目標:把宣傳部建設成一個人性化的溫暖大家庭。
工作計劃 篇6
為全面推進學生的健康工程,結合本班教育的特點,落實與加強慢性病防治知識的普及,幫助學生樹立正確的健康觀,采取健康的生活方式,認真組織實施慢性病防控措施,特制定慢性病防控計劃如下:
一、廣泛宣傳,開展教育活動,提高自我防病意識。
為提高學生特別是慢病高危人群的自我防病能力,根據校內慢性病高危人群特點,利用各種形式如講座、健康專欄等,有針對性的開展健康教育,普及慢性病防治知識,倡導合理膳食、適量運動、心理平衡等健康生活方式,減少危險因素。
二、切實上好健康教育課
1. 嚴格執行課程計劃,落實計劃、教材、課時,全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。
2. 認真做好心理、健康教育的學科滲透工作,在各學科中滲透心理、健康教育。
3. 積極認真學習鉆研教材,制定好教學計劃,上好每周的心理、健康專題晨會,對學生進行慢性非傳染性疾病防控知識宣傳,保證每學期8-9學時。
三、開展多種形式的慢性非傳染性疾病防控教育活動
1.學習慢性非傳染性疾病的相關知識,了解其危害,掌握防控方法,加強對示范創建的認識。
2.開展“小手拉大手” 慢性非傳染性疾病防控宣傳活動。
3.通過告家長書、校訊通等加強預防慢性非傳染性疾病的.知識宣傳。
4.以校訊通、班級黑板報為平臺,營造良好的健康教育氛圍。
5.利用主題班隊會開展慢性非傳染性疾病防控教育活動。
6.通過家長學校對家長進行慢性非傳染性疾病防控知識講座,提升家長對慢性非傳染性疾病防控知識的認識,積極參與社區健康教育互動活動,形成學校、家庭、和社區的三方合力,建立持久、和諧的健康互動關系,增強全民意識。
7.關注特異體質和特殊疾病學生,針對學生自身問題,有針對性地開展教育。
四、進一步落實陽光體育運動
1. 扎實貫徹落實中央7號文件精神,在沒有體育課的當天,安排體育活動,確保學生每天鍛煉一小時。
2.重視體育工作,上好體育課、組織好大課間及體育活動,冬季長跑等。實施體育、藝術2+1項目。
3. 積極參加校級春季田徑運動會。
五、做好學生的身體健康監測和疾病預防工作
1. 積極配合衛生部門,認真組織學生進行體檢。
2. 根據體檢匯總報告,發現問題,積極采取有效措施,預防常見病的發生,做好學生常見病、多發病的防治工作。對學生中常見病、多發病,如近視、齲齒、肥胖、營養不良等,加強監測,做好慢性非傳染性疾病預防和矯治工作
3. 加強體育鍛煉,積極做好學生體質健康測試、匯總、上報等工作。
六、加強對健康教育工作的檢查
1. 加強健康教育計劃制定、備課、考核等方面的檢查。
2. 進行健康知識競賽,利用好網絡平臺,參加“健康教育網絡競賽”。確保學生健康知識知曉率,健康行為形成率不低于80%。
工作計劃 篇7
一、基本情況簡介
我們八年級生物備課組共3人:朱霞王強史現民老師,均從事教學工作多年,具有較強的駕馭教材能力,并能自覺地學習教育教學理論,業務素質較高,在業務上能互幫互學,相互促進,能主動、認真地研究課程標準、教材,研究教育理論,并且均有較強的教育經驗。學生經過一年半的生物學習,對這門學科有了一定的基礎,也培養了一些興趣,有利于我們調動大家的積極性。但針對部分學生學習態度不夠端正,學習習慣養成較差,兩極分化現象,所以本學期教師應當關注這一部分學生的學習,耐心給以指導,幫助他們重新樹立信心、迎頭趕上來。
二、本學期重點工作與措施
生物納入了中考,我們在本學期的主要任務就是夯實基礎,打好攻堅戰。為使本學期的工作更有條理性,現制定計劃如下:
(一)、指導思想
新學年,本備課組緊緊圍繞學校教學工作計劃,以構建高效課堂為中心,以提高教學質量為主題,堅持求真、務實的工作思路,團結合作,互相學習,認真備好課,上好每一節課,并結合教學實踐,開展自主學習、合作探究學習的活動,在教學中,抓好三環節教學,著重提高堂測質量,打好基礎,全面提高,為以后的中考作好充分的準備,爭取優異的`成績。
(二)、工作目標:
全組教師要按照學校的要求,加強集體備課,團結協作,不斷提高自身的業務能力,全心全意為學生服務,為提高生物教學成績盡職盡責。
1、創建高效課堂。
(1)強化教學常規的落實,提倡精品意識,細化過程,以高效的課堂鑄就教學的高質量。
(2)優化備課組教學管理,改進和創新教學方法,不斷致力于課堂效益的最大化和最優化。
2、嚴格落實教學常規。圍繞課堂抓常規,并推陳出新,力爭體現生物學科教學特色。
3、抓好集體備課。發揚組內同志的合作意識和團結協教的精神,集思廣益,充分發揮集體的力量,強化教研組、備課組的集體備課,提高年級的整體水平。
4、在期末的考試中,力爭在平均分、及格率、優秀率方面進步1-3個名
次。
(三)、具體措施
1、狠抓教學質量,堅持不懈、深入細致地抓好教學常規
(1)、認真學習課標,深度挖掘教材,鉆研教材,深刻領會新課標。(2)、強化集體備課,認真、全面備課
開展每周一次的組內集體備課活動,備課組內做到六統一:統一進度、統一作業的內容,統一測試題目,統一重
點和難點的處理措施,統一聽課和評課,及時收集集體備課材料。
2、狠抓課堂
嚴格課堂管理,努力創建高效課堂
在教學過程中,以教案、學案為依托,培養學生自主學習能力、積極落實“三講三不講”的要求(即“三講”指講重點、難點,講易錯、易混、易漏點,講規律和方法;“三不講”指學生已經會了的不講,學生自己能學會的不講,老師講了學生也不懂的不講),從而提高學生學習興趣,提高課堂效率。
3、搞好期中期末等大型考試,做好批改與試卷講評、試卷分析。平時抓好小考反饋,使每個學生學有所得,在不同程度上提高自己。
4、有重點地完成本學期的教學任務
重視對學生學習品質、學習習慣、學習方法的糾正、培養和指導,把握好教學起點,既要高度關注尖子生的拔高又要突出對學困生跟蹤管理;要關愛每一個學生,不放棄任何一個學生。
5、積極參加各級教研活動和增強科研意識。
全組教師要積極研究最近中考歷史試題并反思命題趨勢及備考方向;積極參加以學校組織的各類教研活動,增強科研意識,互相學習和借鑒,促進業務水平的提高,注意升華自己的實踐經驗。
總之,新學期,新氣象,全組教師為創建特色備課組,一切按要求和規定行事,并推陳出新,為學校的教育教學盡心竭力,盡職盡責。
【工作計劃】相關文章:
學生工作計劃部門工作計劃07-21
【經典】工作計劃09-04
【精選】工作計劃09-27
工作計劃【經典】07-25
(經典)工作計劃07-25
[經典]工作計劃07-27
(經典)工作計劃08-01
工作計劃03-18
工作計劃03-18
工作計劃03-18