工作計(jì)劃

時(shí)間：2024-09-06 07:40:53 工作計(jì)劃我要投稿

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實(shí)用的工作計(jì)劃7篇[優(yōu)]

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，為此需要好好地寫一份計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫？以下是小編為大家整理的工作計(jì)劃7篇，歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的工作計(jì)劃7篇[優(yōu)]

工作計(jì)劃篇1

　　雖然我通過以往工作的完成積累了不少經(jīng)驗(yàn)，但隨著第一季度的到來意味著自己需要積極應(yīng)對(duì)，在工作中嚴(yán)格要求自己并爭(zhēng)取給企業(yè)創(chuàng)造更多效益，但想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)還需要充分利用第一季度的時(shí)間展開工作，因此我制定了第一季度的工作計(jì)劃并決心好好表現(xiàn)自己。

　　首先我需要通過對(duì)老客戶的回訪來積累人脈，想要做好客服工作便要經(jīng)常和各類客戶打好交道，因此要向客戶獻(xiàn)上新年的祝福并詢問對(duì)方的近期安排，如果有意向辦理本公司的業(yè)務(wù)則可以與自己進(jìn)行聯(lián)系，通過這種推銷方式來對(duì)老客戶進(jìn)行回訪，對(duì)于客服工作的完成來說這也算前期的準(zhǔn)備工作，探索客戶的需求并詢問對(duì)方是否有親朋好友可能有辦理業(yè)務(wù)的需求，客戶資源的積累往往需要自己主動(dòng)去進(jìn)行爭(zhēng)取才能夠獲得，因此保持這份對(duì)工作的積極性有利于自身的發(fā)展。

　　其次需要做好新客戶的開發(fā)工作并積極宣傳本公司的業(yè)務(wù)，這需要先對(duì)市場(chǎng)數(shù)據(jù)進(jìn)行收集和分析，了解客戶的信息并積極與對(duì)方進(jìn)行聯(lián)絡(luò)，通過客服話術(shù)的運(yùn)用來展現(xiàn)自身的專業(yè)水平，在這之中還需要打消客戶的疑慮并讓對(duì)方相信自己闡述的話語，圍繞著公司業(yè)務(wù)來展開話題并積極引導(dǎo)對(duì)方，即便難以在短期內(nèi)建立合作關(guān)系也能夠在今后的工作中保持聯(lián)系，而且每當(dāng)公司推出新型業(yè)務(wù)的時(shí)候都能夠向客戶進(jìn)行宣傳，通過長(zhǎng)時(shí)間的'積累則能夠在工作中獲得客戶的認(rèn)可，為了在第一季度取得理想的成就還需要嚴(yán)格要求自己，努力提升工作能力的同時(shí)還需要在業(yè)績(jī)方面有所提升。

　　認(rèn)真完成部門領(lǐng)導(dǎo)安排的工作并處理好客戶的投訴，除了完成本職工作以外還有不少臨時(shí)性的任務(wù)等待著自己完成，因此我需要在工作中積極表現(xiàn)自己并遵從領(lǐng)導(dǎo)的指示，在領(lǐng)導(dǎo)安排任務(wù)的時(shí)候則需要盡快將其完成，為了促進(jìn)部門的整體發(fā)展而認(rèn)真做好自己的本職工作。考慮到可能存在客戶投訴的狀況還需要與對(duì)方進(jìn)行溝通，通過回訪工作的展開來了解客戶對(duì)本公司業(yè)務(wù)的看法，對(duì)于建議則虛心接受并努力改正工作中的不足，對(duì)于投訴則需要盡快進(jìn)行處理并讓客戶對(duì)此感到滿意。

　　認(rèn)真做好第一季度的工作才能夠在新的一年取得好兆頭，希望能夠認(rèn)真做好第一季度各項(xiàng)工會(huì)并獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，總之我會(huì)嚴(yán)格要求自己并促進(jìn)部門的整體發(fā)展。

工作計(jì)劃篇2

　　（一）創(chuàng)建“服務(wù)形象”。嚴(yán)格執(zhí)行公司各項(xiàng)規(guī)章制度，在與客戶溝通時(shí)使用文明用語；誠(chéng)信為本，不輕易承諾諾客戶，承諾的事必須辦到、辦好；不可忽視細(xì)節(jié)問題；對(duì)著裝、儀表、手勢(shì)等需嚴(yán)格注意，

　　（二）轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，把“要我服務(wù)”改變成“我要服務(wù)”。認(rèn)真學(xué)習(xí)公司與品質(zhì)有關(guān)各種體系流程和業(yè)務(wù)流程，以便隨時(shí)應(yīng)付客戶提出的關(guān)于品質(zhì)方面的各種問題，帶著“多學(xué)習(xí)，多溝通，積極主動(dòng)”的`態(tài)度，深入到質(zhì)量投訴的接收、與客戶溝通、客戶投訴的立即處理等各個(gè)工作中去，同時(shí)為客戶提供質(zhì)量三包處理（包修、包換、包退）

　　（三）增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，團(tuán)隊(duì)意識(shí)。積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處，減少服務(wù)時(shí)效，當(dāng)接收到客戶質(zhì)量投訴，應(yīng)立即處理，減少客戶因我司質(zhì)量問題，產(chǎn)生的抱怨感，盡量減少不必要的損失，為顧客和公司帶來更大的利益時(shí)務(wù)必在三天之內(nèi)關(guān)閉客戶的質(zhì)量投訴問題。時(shí)刻堅(jiān)持不懂就問，不明白就多學(xué)的態(tài)度，與同事多合作，與領(lǐng)導(dǎo)多匯報(bào)工作情況，來更好的完成本職工作，同時(shí)也增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力，來更好的服務(wù)于客戶。

　　（四）每次接收到的客戶投訴按客戶質(zhì)量投訴處理規(guī)定，應(yīng)即時(shí)反應(yīng)給相關(guān)的制作部門（責(zé)任部門），同時(shí)并填寫客戶投訴處理報(bào)告，針對(duì)質(zhì)量投訴，制訂糾正預(yù)防措施。每周對(duì)客戶投訴情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，以便于更好的統(tǒng)計(jì)出質(zhì)量問題的所在。每月月底將客戶投訴以月報(bào)形式上報(bào)給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，并送相關(guān)部門。

　　以上，是我對(duì)xx年下半年的客服工作計(jì)劃，可能還有很多不清晰，不明白的地方，希望領(lǐng)導(dǎo)、同事們多多給予支持與幫助。展望xx年，我會(huì)更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對(duì)待本崗位工作，也力爭(zhēng)為公司贏取更多利潤(rùn)，樹立公司在客戶心目中光輝形象。

工作計(jì)劃篇3

　　在大二的新學(xué)期里，我承蒙大家的厚托，擔(dān)任了體育委員一職。這是我自上大學(xué)以來所的第一個(gè)官，由于缺少經(jīng)驗(yàn)，因此，擔(dān)任體育委員對(duì)我來說也是一件比較大的挑戰(zhàn)。但既然責(zé)任在肩，那我就敢于承擔(dān)，平時(shí)虛心請(qǐng)教有管理經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)，多向他們吸取經(jīng)驗(yàn)，我有信心能夠?yàn)橥瑢W(xué)們奉獻(xiàn)我自己的一份力量，不讓大家對(duì)我失望。

　　作為一個(gè)班，一個(gè)集體，我們就有著共同的奮斗目標(biāo)，有著共同的班級(jí)榮譽(yù)感，朝著先進(jìn)班級(jí)體的方向不斷前進(jìn)。因此，身為班集體的一員，我特地針對(duì)我們班的實(shí)際情況，針對(duì)我們班目前存在的不足，擬定了工作目標(biāo)：

　　1. 大學(xué)校園里，盡管有著豐富的娛樂和休閑活動(dòng)，也有著充足的課余時(shí)間，但卻始終不是盈舞曼妙的季節(jié)。學(xué)習(xí)還是我們學(xué)生的本職，因此，把集體的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)成績(jī)提高始終是我們的首要目標(biāo)。

　　2. 班集體目前正處在男女生關(guān)系的尷尬階段，他們之間仿佛總是存在著一條難以跨越的界限，有的人是羞于表達(dá)，有的人是懶于搭理，所以，改善男女關(guān)系，改善班里融洽氛圍。在這大學(xué)里，我們可以光明正大地把它作為重要的工作目標(biāo)，并將它堅(jiān)決執(zhí)行。

　　3. 班里不可避免的存在著一些同學(xué)身體素質(zhì)較為欠缺，一直都說身體是革命的本錢，所以，想方設(shè)法的讓他們投身于身體的鍛煉中，無疑是一項(xiàng)迫在眉睫的任務(wù)。

　　4. 班級(jí)所舉行的為促進(jìn)同學(xué)們感情的活動(dòng)在形式上和內(nèi)容上存在著不足，導(dǎo)致有些同學(xué)不想去，有些同學(xué)去了也比較無聊，很有可能導(dǎo)致一個(gè)惡性循環(huán)。所以，豐富活動(dòng)的形式和內(nèi)容變得尤為重要。

　　5. 班級(jí)在觸及利益的問題上，還是不可避免的產(chǎn)生分歧和矛盾，這會(huì)嚴(yán)重的影響到班集體的關(guān)系。比如在貧困生認(rèn)定和黨員的推薦問題上，總是會(huì)出現(xiàn)班級(jí)不和諧的情況，情況比較嚴(yán)峻。有些時(shí)候，人們總是會(huì)自私自利，所以，希望在這一種情況能過得到很好的改善。

　　具體工作計(jì)劃如下：

　　1. 積極配合班里關(guān)于提高學(xué)習(xí)的計(jì)劃，比如每天的早讀，我愿意接受擔(dān)任監(jiān)督員和服務(wù)員的任務(wù)，在傳播學(xué)習(xí)課件和教學(xué)信息上，我愿意接受擔(dān)任傳播員的'任務(wù)。

　　2. 在男女關(guān)系的問題上，我們?cè)诒M可能為他們創(chuàng)造接觸和交流的機(jī)會(huì)同時(shí)，更要支持外向的同學(xué)主動(dòng)與內(nèi)向的同學(xué)交流，鼓勵(lì)內(nèi)向的同學(xué)主動(dòng)積極踴躍的與別人交流。

　　3. 在體育鍛煉的問題上，希望在與各個(gè)同學(xué)交流后，總結(jié)同學(xué)們作息時(shí)間和興趣愛好，推出運(yùn)動(dòng)周或者運(yùn)動(dòng)會(huì)等班級(jí)活動(dòng)，積極開展一系列籃球，足球，羽毛球等大家感興趣的體育項(xiàng)目。以全班健身為目標(biāo)。

　　4. 在組織活動(dòng)的內(nèi)容上，班委應(yīng)該組織討論，在確定活動(dòng)的同時(shí)，大家互相交流確定好形式，并積極策劃出應(yīng)該出什么節(jié)目，讓大家玩得開心，暢快。

　　5. 在觸及利益的問題上，我們做班委的盡量自身作則，并加大力培養(yǎng)同學(xué)們的集體主義的意識(shí)的同時(shí)，我們班委更應(yīng)該想到的是同學(xué)，為同學(xué)們服務(wù)。

工作計(jì)劃篇4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　認(rèn)真貫徹1+1行動(dòng)的有關(guān)精神，根據(jù)小學(xué)教育的特點(diǎn)和小學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律，發(fā)揮1+1的優(yōu)勢(shì)，通過各種途徑繼續(xù)認(rèn)真開展多種多樣的心理健康教育活動(dòng)和指導(dǎo)，幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識(shí)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。

　　通過心理健康教育，不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念，改進(jìn)教育、教學(xué)方法，改進(jìn)班主任方法，提高德育工作的'針對(duì)性，學(xué)科性和實(shí)效性，為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育營(yíng)造良好的心理氣氛。

　　二、具體目標(biāo)

　　1.注重學(xué)生心理輔導(dǎo)，做好學(xué)生心理咨詢工作。利用好沙盤游戲，做好學(xué)生的個(gè)體和團(tuán)體輔導(dǎo)

　　2.重視心理咨詢室的常規(guī)建設(shè)，努力發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的作用，進(jìn)一步在全校做好宣傳、發(fā)動(dòng)、普及、教育等工作。

　　3.不斷豐富教師的教學(xué)策略，有效提高教育教學(xué)水平

　　4.認(rèn)真開展各班心理健康教育的課程活動(dòng)。

　　5.做好家長(zhǎng)輔導(dǎo)學(xué)校的心理健康知識(shí)講座。

　　6.充分利用班隊(duì)會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育。

　　7．爭(zhēng)取獲得綿竹市心理健康教育示范學(xué)校稱號(hào)。

　　三、心理健康教育具體工作計(jì)劃

　　（一）心理健康教育具體途徑：

　　1、學(xué)生板塊

　　課程設(shè)置：班級(jí)心理健康活動(dòng)課（每周一次），參考課題

　　一年級(jí)：1、我是小學(xué)生——學(xué)生角色意識(shí)培養(yǎng)

　　2、集體生活真快樂——學(xué)校環(huán)境、學(xué)校生活的適應(yīng)

　　二年級(jí)：1、自己的事情自己做——自立意識(shí)培養(yǎng)

　　2、興趣是最好的老師——學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)

　　三年級(jí)：1、與好習(xí)慣交朋友——良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)

　　2、定好學(xué)習(xí)時(shí)間表

　　四年級(jí)：1、人際交往中的第一印象——交往禮儀技巧

　　2、學(xué)會(huì)合作

　　3、學(xué)會(huì)感恩

　　4、讓自己更快樂——情緒調(diào)節(jié)

　　五年級(jí)：1、我的注意我做主——注意力培養(yǎng)

　　2、我是最棒的——自信心培養(yǎng)

　　3、認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)

　　4、親吻考試焦慮——考試技巧培養(yǎng)

　　六年級(jí)：

　　1、我也曾失敗過——應(yīng)對(duì)挫折能力培養(yǎng)

　　2、什么是競(jìng)爭(zhēng)

　　3、如何與他人溝通

　　4、爸爸媽媽和我

　　心理講座

　　a、打開心靈的快樂頻道

　　b、對(duì)六年級(jí)學(xué)生開展青春期心理健康教育講座

　　2、教師板塊

　　開展心理健康教育座談會(huì)

　　對(duì)教師進(jìn)行情緒與壓力團(tuán)體培訓(xùn)，遵循教師自愿報(bào)名參加原則，情緒團(tuán)體培訓(xùn)每周一次，持續(xù)五周；壓力團(tuán)體培訓(xùn)每周一次，持續(xù)六周，在學(xué)校團(tuán)體輔導(dǎo)室進(jìn)行。

　　開展心理健康教育示范課活動(dòng)，教師互相觀摩學(xué)習(xí)。

　　咨詢室面向教師開放，讓每位教師在其中得到身心放松。

　　3、家長(zhǎng)板塊

　　通過家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)會(huì)的形式，向家長(zhǎng)傳授心理健康知識(shí)和親子教育方法

　　（二）心理咨詢室工作計(jì)劃

　　1、進(jìn)一步將咨詢室設(shè)計(jì)得更加科學(xué)合理，如室內(nèi)布置，心理咨詢室各項(xiàng)規(guī)章制度的制定等等。

　　2、心理咨詢室開放時(shí)間：周一到周五中午12：30——1：20，下午16：30——17：30。心理咨詢室面向全校師生開放。

　　（三）建立并整理好學(xué)生心理檔案，完善學(xué)生心理檔案制度

　　1、建立心理檔案制度，擬訂心理檔案守則和借閱規(guī)定。配合心靈守望計(jì)劃，做好學(xué)生的心理測(cè)試。。

　　2、收集個(gè)案記載和分析。

　　3、收集學(xué)生日記或優(yōu)秀作品。

　　（四）做好心聯(lián)小屋和網(wǎng)站以及市心理健康教育示范學(xué)校評(píng)比各項(xiàng)工作。

工作計(jì)劃篇5

　　社區(qū)科技培訓(xùn)工作是社區(qū)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)。為做好社區(qū)科技培訓(xùn)工作，根據(jù)社區(qū)實(shí)際情況特制訂計(jì)劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，積極貫徹鎮(zhèn)黨委以本著“先培訓(xùn)、后就業(yè)”的原則，妥善安排適齡農(nóng)牧民免費(fèi)參加就業(yè)培訓(xùn)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開展。

　　二、工作任務(wù)：

　　1、建立社區(qū)成員終身科技培訓(xùn)教育學(xué)習(xí)卡。

　　2、建立社區(qū)成員培訓(xùn)學(xué)習(xí)檔案。

　　3、以社區(qū)科技培訓(xùn)為龍頭，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)社區(qū)各類科技教育資源，積極有效地開展以滿足社區(qū)成員的各種科技培訓(xùn)需求的社區(qū)教育。以培訓(xùn)、講座、等形式，開設(shè)各類培訓(xùn)項(xiàng)目：

　　（1）科技技能培訓(xùn)：阿魏菇、大果沙棘、手工編織、電焊、挖掘機(jī)、家政服務(wù)等；

　　（2）科技基礎(chǔ)知識(shí)類：電腦基礎(chǔ)班、環(huán)境保護(hù)、農(nóng)牧民雙語培訓(xùn)、消防安全、法律法規(guī)、交通法規(guī)；

　　（3）有計(jì)劃、有目的地對(duì)志愿者進(jìn)行各種科技專題培訓(xùn)。

　　4、加強(qiáng)對(duì)社區(qū)科技培訓(xùn)教育志愿者隊(duì)伍的建設(shè)和管理工作，進(jìn)一步擴(kuò)大志愿者隊(duì)伍，并對(duì)志愿者進(jìn)行登記工作。

　　5、將社區(qū)科技培訓(xùn)建設(shè)成為社區(qū)科技教育的信息資源庫，為社區(qū)居民學(xué)習(xí)提供方便。

　　6、為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)有目的`地開展各種科技培訓(xùn)教育。

　　三、以社區(qū)為舞臺(tái)，擴(kuò)大科技教育的社會(huì)效應(yīng)

　　在對(duì)居民進(jìn)行科技教育時(shí)，我們感到只局限于本縣內(nèi)和家庭還不能完全達(dá)到效果，于是我們讓科技教育走向社區(qū)，這樣既可以讓居民在社區(qū)這個(gè)大學(xué)校中接受更多、更形象的教育，又能利用社區(qū)的優(yōu)勢(shì)向社區(qū)的居民進(jìn)行科普宣傳，從而產(chǎn)生一定的社會(huì)效應(yīng)。首先與社區(qū)有關(guān)部門取得聯(lián)系，爭(zhēng)取他們的支持，依靠社會(huì)力量，通過多種渠道，采取多種形式開展科普活動(dòng)。組織學(xué)生到社區(qū)參觀學(xué)習(xí)，居委會(huì)布置科普宣傳欄、給小區(qū)樹木掛樹名牌、進(jìn)行科普文藝演出、布置科普?qǐng)D片展等。其次組織學(xué)生定期上街進(jìn)行科普宣傳，讓過路群眾接受科普教育。

　　民主北路社區(qū)居委會(huì)

工作計(jì)劃篇6

　　小學(xué)信息教學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)成為很重要的課程了，時(shí)代在發(fā)展，信息時(shí)代已經(jīng)到來。當(dāng)代學(xué)生必須要學(xué)會(huì)信息的掌握，這樣的學(xué)生才不會(huì)在將來的信息社會(huì)中感到不適應(yīng)。信息技術(shù)的學(xué)習(xí)對(duì)我們來說，其實(shí)并不難，只是在很多方面，學(xué)生得到不到很充足的學(xué)習(xí)信息技術(shù)的時(shí)間，導(dǎo)致信息技術(shù)課很難學(xué)好，這是我們一直以來都在討論的現(xiàn)實(shí)問題。

　　一、學(xué)生情況分析

　　針對(duì)學(xué)生年級(jí)的升高，學(xué)生的思維能力和學(xué)習(xí)能力有所提高，對(duì)于計(jì)算機(jī)中的一些理論性問題可以適當(dāng)融匯于課堂中，以便提高他們的專業(yè)知識(shí)。此外他們現(xiàn)在處于小學(xué)高級(jí)階段，在課堂中的教學(xué)方式、引導(dǎo)方式等方面需要謹(jǐn)慎，加強(qiáng)師生關(guān)系的調(diào)控，嚴(yán)格做到平等地對(duì)待每一位學(xué)生。可喜的是這些學(xué)生已具備了一定的計(jì)算機(jī)知識(shí)，且他們的學(xué)習(xí)能力、理解能力及思維能力上也有所提高，因此他們的接受知識(shí)的能力還是比較強(qiáng)的。

　　二、大綱對(duì)本冊(cè)教材的要求

　　作為小學(xué)階段的信息技術(shù)課程，應(yīng)以學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)方法為背景，把計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和計(jì)算機(jī)最新應(yīng)用融于一體，使之既體現(xiàn)信息技術(shù)學(xué)科的'教學(xué)理論，又吸收現(xiàn)代教育技術(shù)的有益經(jīng)驗(yàn)。所以在教學(xué)過程中主要是體現(xiàn)操作性、應(yīng)用性，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。此外，又因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)這門課的內(nèi)容非常靈活，需要學(xué)生能舉一反三，所以在課堂上盡量讓學(xué)生自由發(fā)揮。

　　三、教材分析

　　(一)教學(xué)內(nèi)容

　　根據(jù)我校的計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際情況，結(jié)合《小學(xué)信息技術(shù)》知識(shí)要點(diǎn)擬定本期教學(xué)內(nèi)容安排如下：

　　word表格的制作

　　word表格的修飾

　　word表格行和列的運(yùn)用

　　利用word完成課程表的制作

　　在word中插入藝術(shù)字用word制作日歷表

　　在word表格中修飾邊框和底紋

　　word表格中數(shù)據(jù)的處理

　　四、教材分析

　　根據(jù)我校的計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際情況，結(jié)合《小學(xué)信息技術(shù)》知識(shí)要點(diǎn)擬定本期教學(xué)內(nèi)容安排如下：

　　學(xué)習(xí)用powerpoint做賀卡

　　學(xué)習(xí)在powerpoint中添加動(dòng)畫效果

　　學(xué)習(xí)在powerpoint中錄制聲音、添加聲音

　　學(xué)習(xí)封面設(shè)計(jì)

　　學(xué)習(xí)在powerpoint表格的應(yīng)用

　　五、改進(jìn)教學(xué)方法與措施

　　1、運(yùn)用任務(wù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。

　　2、教學(xué)時(shí)采用放教學(xué)錄相，通過演示計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件的形式向?qū)W生介紹知識(shí)。

　　3、傳授知識(shí)時(shí)突出一個(gè)“新”字、落實(shí)一個(gè)“趣”字、突出一個(gè)“活”字、落實(shí)一個(gè)“學(xué)”字(為學(xué)生服務(wù));教學(xué)過程突出一個(gè)“難”字(找準(zhǔn)知能點(diǎn)、難點(diǎn)及關(guān)鍵);鞏固知能突出一個(gè)“實(shí)”字(雙基訓(xùn)練應(yīng)落到實(shí)處)、落實(shí)一個(gè)“促”字(促進(jìn)學(xué)生學(xué)以致用、創(chuàng)新實(shí)踐)。

　　4、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)知識(shí)和上機(jī)能力的培訓(xùn)。

　　在不斷的前進(jìn)和發(fā)展中，我們有了更多的認(rèn)識(shí)，這是我們一直以來不斷努力的結(jié)果，在不斷的前進(jìn)中得到更好的方向，這才是我們一直以來要求的事情。信息技術(shù)對(duì)教師來說，并不困難，只是很多的教學(xué)得不到重視，信息技術(shù)課太少，這是最大的弊端，相信隨著教育的改革，信息技術(shù)課會(huì)越來越多的!