工作計劃

　　日子如同白駒過隙，不經意間，很快就要開展新的工作了，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編收集整理的工作計劃7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

工作計劃 篇1

　　通過全面總結質安部過去一年的成績與教訓，長處與不足，20xx年將對部門工作提出更高的要求，在質量安全管理方式上有所創新，加強自我學習，全面提高部門成員的質量安全管理業務水平。部門在服務于項目的'同時，繼續加強項目質量安全管理力度，進一步制定和完善相關管理制度。為順利完成20xx年公司質量安全生產目標，提升企業形象，質安部將重點做好以下幾個方面的工作：

　　一、工作目標

　　1、質量管理目標：繼續深入推進“工程質量治理兩年行動”工作，不斷提高工程實體質量，工程質量通病有明顯的改進和提高。分項、分部、單位工程合格率100%，一次性竣工交付合格率達到100%。

　　2、安全管理目標：減少輕傷事故，一般事故率控制在1.5‰以內，杜絕較大事故。

　　二、工作思路與計劃

　　1、完善質量安全管理機制，制定和健全質量安全管理制度，獎優罰劣，促進項目部安全生產管理積極性。

　　2、深入推進“工程質量治理兩年行動”工作，進一步落實質量責任制，提高工程實體質量。

　　3、堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”安全管理方針，進一步落實安全生產責任制，強化安全生產管理。以“*********”為公司安全生產底線，加大檢查力度，查隱患、抓落實。規范公司月度巡視檢查制度，每季度開展一次安全大檢查暨起重機械專項檢查。重

　　點抓好“起重機械、高大支模架、腳手架、深基坑”等重大危險源的控制，嚴防發生群死群傷事件，杜絕較大以上事故。

　　4、著力提升公司安全生產文明施工形象。對于當前公司安全生產文明施工標準化程度低，安全生產文明施工狀況整體落后局面，計劃重新制定“公司施工現場安全文明標準化管理實施手冊”，指導和督促項目部推行安全文明施工標準化管理，使公司項目安全生產文明施工標準化更上一個臺階。

　　5．鼓勵有條件創優質工程的項目爭創各級優質工程。全面配合******、*******、********等工程爭創“國家及省市級優質工程”。

　　6、加強部門管理，嚴格落實執行公司相關管理制度，創新管理，加強團隊建設，提高團隊業務管理水平。

　　7、加強項目部管理團隊建設，提升項目整體管理水平。積極組織項目部管理人員參加各項學習培訓活動，提高項目部管理人員的安全意識和綜合素質。

　　8、進一步加強民工學校建設，全面開展一線作業人員的安全教育培訓工作，提高一線作業人員的安全意識。

工作計劃 篇2

　　一、以科學發展觀為指導，進一步加大思想解放和改革創新的力度

　　1、繼續深入開展學習貫徹科學發展觀活動。通過深入開展

　　學習實踐活動，保持政治上的堅定和頭腦上的清醒，切實在轉變觀念、開拓創新上動腦筋，在改進作風、求真務實上下功夫，在聯系實際、學以致用上見成效。

　　2、加大改革創新步伐，力爭突破工作難點。按照廳人勞處的要求，選擇群眾最關心最需要解決的難點問題進行專題調研，在干部選撥、評價、培訓、交流及單位內部改革等方面爭取有新突破。

　　二、以落實干部人事制度為重點，不斷加強干部隊伍建設

　　3、按照我局科室（單位）目標管理辦法的要求，完成各科室（單位）年度目標責任書的簽訂工作，認真做好干部的平時考核和年終考核工作，探索我局中層干部目標責任管理的機制和辦法，積極推行干部管理從以職務管理為主向以職責管理為中心的轉變。

　　4、以提高干部素質為目的，積極選送干部到省委黨校、行政院校等各級學校進行培訓，認真做好參訓干部服務、管理及考核工作，使干部培訓工作收到實效。

　　5、通過調整補充完善廳直單位后備干部隊伍，完善我局后備干部培養、使用管理辦法。

　　三、繼續推進我局人事制度改革工作

　　6、著力抓好崗位設置和崗位管理。根據“按需設崗、競聘上崗、按崗聘用”的原則，以《事業單位崗位設置管理試行辦法》和《〈事業單位崗位設置管理試行辦法〉實施意見》為指導，制定《富水水庫管理局崗位設置方案》，并將所設崗位落實到人。

　　7、抓緊做好我局事業單位收入分配制度改革實施工作。根據有關規定，結合我局實際，積極實施收入分配制度改革工作，探索我局績效工資考核分配制度。

　　四、以人才培養為重點，突出抓好我局人才隊伍建設

　　8、按照“653”工程要求，保質保量按期完成XX年度我局專業技術人員知識更新的培訓任務。

　　9、進一步深化職稱改革工作。重點做好職稱評審條件及評審辦法的修訂和細化量化工作。認真組織召開富水、王英水利電力工程專業初級職稱評審會議。

　　10、加強技能人才隊伍建設。做好工勤技能人員培訓工作，提高技術工人理論素質和解決實際問題的能力。采取多種形式培養我局急需的技能人才，做到特殊崗位持證上崗。

　　五、以落實安全生產責任制為抓手，不斷加強我局安全生產工作

　　11、抓安全生產責任制的'落實。調整局安全生產領導小組成員，與各單位簽訂安全生產責任書，落實各單位安全生產兼管員。

　　12、加大安全生產宣傳教育工作力度，經常組織開展安全生產專項檢查，努力減少安全事故的發生。

　　13、抓好安全生產基礎性工作，建立安全生產臺帳，認真完成各項安全統計工作。

　　六、認真做好人事勞動綜合服務工作

　　14、加大宣傳工作力度，組織科室工作人員積極投搞，宣傳我局人事勞動管理工作，確保局宣傳計劃的完成。

　　15、做好干部人事信息化建設和人事檔案管理工作。建立干部人事信息庫，提高干部人事工作效率。完成全局干部職工人事檔案清理達標等工作。

　　16、加強編制管理。認真貫徹落實機構編制管理的各項文件

　　精神，完善人員編制實名制和機構編制政務信息公開，加強機構編制日常管理工作。

　　17、努力做好人事勞動信訪工作。按照《信訪條例》的規定，認真做好來信來訪的處理，做到來訪必接，來信必復，熱情周到，服務到位。

　　18、認真做好離退休老同志的訪問和慰問工作。要開展豐富多彩的活動讓離退休老同志過好晚年生活，在做好離退休老同志的節日慰問的同時，特別要做好離休老干部平時的訪問和慰問工作。

　　七、加強自身建設

　　19、繼續開展“講黨性、重品行、作表率”活動，進一步查找工作不足，明確工作目標，加強自身建設，提高工作水平。

　　20、積極組織科室工作人員參加局中心學習組的政治學習，增強人事勞動干部的政治意識、大局意識、責任意識和服務意識。努力提高科室工作人員的綜合素質和解決實際問題的能力，以服務為中心，促進科室各項工作的開展。

工作計劃 篇3

　　一、班級情況分析：

　　我班共有33名幼兒，其中20名為女生、13名為男生。通過上學期末的測查及平時的觀察，我們對幼兒在身體、認知、社會性三方面進行三大領域的分析：

　　身體發展方面 ：

　　自理能力：孩子們的各項生活常規已基本形成，能主動地在餐前、餐后用肥皂洗手，餐后能主動漱口、擦嘴，基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的衣物。

　　大肌肉動作：幼兒的大肌肉動作發展較平衡 ,能協調地攀登、平衡，喜歡用多種方法玩球，部分孩子能左右手拍球。

　　小肌肉動作：初步學習了正確的握筆姿勢，孩子們喜歡使用剪刀，但 15%的孩子運用得不是很好，有待提高。

　　自我保健：孩子們形成了運動后多喝水的好習慣；懂得躲避危險物，飯后不做劇烈游戲的道理；知道清潔衛生的重要性，但部分孩子便后洗手的習慣仍有待加強。

　　認知發展：

　　智力能力：會比較兩個以上物體的差異，學會了按用途、材料分類。會區分與表現音樂節奏、高低、強弱的變化，會按音樂編簡單動作與歌詞，能發現周圍環境的變化，部分孩子愛提問題，喜歡參加學習活動。

　　數概念：會按大小、長短、粗細、寬窄、等特征排序，會從不同方向進行 10以內數的排序；能辨認5—7種圖形。

　　語言發展：能聽懂故事的主要情節，能有表情地朗誦兒歌。有些小朋友在集體中不敢大膽表述。

　　社會性發展方面：

　　大部分孩子能主動地與園內工作人員及客人打招呼，能大膽地與他們交談，基本能與同伴友好相處，懂得在活動中互助合作、團結友愛，玩玩具時知道要互相謙讓，做事有始有終的行為習慣初步形成，并具有初步的自信心。能逐步掌握基本的社會公共規則，形成初步的社會公德意識，培養了初步的是非感、愛憎感等等。

　　本學期的班工作計劃將制訂幼兒年齡段相適應的教育目標并針對班級所存在情況采取相應的教育措施：

　　二、本學期保教工作目標

　　1、本學期我班教學工作以《幼兒園工作規程》為指導，以《幼兒園驗收標準細則》、教育部新頒布的《幼兒園教育指導綱要》為教育依據，以《細則》標準規范各項工作，促進

　　幼兒發展。

　　2、促進本園日常保教工作質量的提高，進一步熟悉《快樂與發展》教材，深入體會其中的精髓，尋找有效的途徑，促進幼兒全面的發展。

　　3、教師要努力做到不斷更新教育觀念，尊重幼兒，并把所學理論靈活運用到工作中來。尊重幼兒的興趣與發展，一切以幼兒為主題。根據幼兒的興趣和發展開展豐富多彩的主題活動。

　　三、保教工作內容及主要措施：

　　1、健康領域

　　（一）幼兒生活管理目標

　　1、繼續培養幼兒良好的清潔衛生習慣。

　　（1）幫助新生學習各種生活、學習常規。

　　（2）養成飯前、便后、洗手的好習慣。

　　（3）會用正確的方法刷牙，減少齲齒發病率。

　　2、培養幼兒良好的飲食進餐習慣。

　　（1）安靜愉快地進餐，坐姿自然。學會自己端飯，自己選擇飯菜的數量。

　　（2）正確使用餐具，餐后收拾碗筷，餐具輕拿輕放。

　　（3）逐步養成文明的進餐習慣，細嚼慢咽。不挑食，不剩飯菜。

　　（4）養成“四凈”習慣：桌面干凈、地面干凈、身上干凈、碗內干凈。

　　3、培養幼兒良好的睡眠習慣及穿脫衣服的能力

　　（1）安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡覺。

　　（2）生病時，愿意接受治療并能注意休息。

　　（3）學習獨立、有序地穿脫衣褲、鞋襪。能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定地方。

　　（4）正確區分鞋的左右，會系鞋帶。

　　4、學做值日生：

　　（1）學習與同伴協商，理解分工合作的好處，能積極主動地做好餐前、餐后的清潔、整理工作。

　　（2）給小伙伴分發食品，學會照顧別人。

　　（3）學習照顧班級的動植物角。

　　（4）督促、檢查小伙伴們收玩具的情況。

　　（二）身體發展目標：

　　（1）生長發育：身高、體重、血色素達標。減少肥胖兒的發生。

　　（2）動作發展：走、跑、跳、鉆、爬、攀登、平衡動作協調、穩定，能自如地運用小肌肉進行協調活動。

　　（3）具有一定的抵抗疾病的能力。

　　（4）幫助幼兒進一步認識各類常見食物，結合品嘗經驗，知道其作用。

　　（5）引導幼兒認識身體的主要器官及主要功能；懂得預防接種的重要性；懂得快樂有益于健康的道

　　理。

　　（6）培養幼兒積極參加體育活動的興趣和習慣。

　　2、語言領域

　　（1）語言：能集中注意力，耐心傾聽別人談話，不搶著講，不亂插嘴；，不打斷別人的話；會圍繞一定的話題用輪流的方式談話，能較連貫地表達自己的意思，樂意與同伴交流，能大方地在集體中說話；逐步學會理解圖片和情景中展示的事件順序；正確運用代詞、方位詞、副詞、動詞、連詞和介詞等，能說簡單而完整的句子。

　　（2）能力：會運用多種感官認識事物。掌握日常生活中常見事物的特性，初步了解有關自然現象。會動手操作，能比較兩種差異不明顯物體的異同。能進行簡單的文字閱讀。

　　3、社會領域

　　（1）引導幼兒進一步了解并關心周圍的同伴及成人，初步理解他們的需要和情感，會同情、關心和幫助他人。

　　（2）引導幼兒了解周圍的社會機構、交通設施、風景名勝、知道他們與人們生活的關系，激發幼兒愛家鄉、愛家鄉人的情感。

　　（3）引導幼兒在與同伴及成人的交往中，正確使用禮貌用語，進一步激發幼兒與他人交往的愿望，培養幼兒與他人交往的技能，使他們學會自覺地與他人合作，懂得謙讓。

　　（4）鼓勵幼兒自己的`事情自己做，愿意為班級、為家庭做力所能及的事，使幼兒進一步了解周圍成人的勞動，懂得勞動的艱辛，懂得要尊敬勞動者，愛惜勞動成果。

　　（5）鼓勵幼兒大膽地表達自己的見解，能克服困難，完成任務；鼓勵幼兒有始有終地做一件事，引導幼兒學會自我控制。

　　（6）鼓勵幼兒初步學會正確評價自己與同伴，鼓勵幼兒敢于承認錯誤、改正缺點，做一個守信用的人。

　　4、科學領域

　　（1）進一步了解春季、夏季的特征，觀察風、云、雨等自然現象，知道春天是植物發芽的季節，喜歡參加種植活動，學習簡單的觀察記錄方法，知道糧食的來源和營養價值，愛惜糧食。

　　（2）理解10以內相鄰兩數多1少1的關系。認讀7—10以內數字，感知7—10以內數的形成

　　（3）比較輕重不同的兩個物體，認識昨天、今天、明天。

　　5、藝術領域

　　音樂：

　　（1）學習幾種不同風格的歌曲的唱法，初步學習對唱，體會歌詞和樂曲的感情。

　　（2）會隨音樂的力度、速度改變動作。嘗試創編簡單的動作。

　　（3）會正確使用打擊樂器，對簡單的歌曲進行伴奏。

　　美工：

　　（1）學習辨別同種顏色的深淺，喜歡用多種顏色作畫，學習簡單的畫面的布局。

　　（2）能用繪畫、手工等形式大膽表達自己的想象，喜歡參加各種手工活動，正確使用各種材料和工具。

　　（3）能用筆、泥、紙等多種工具和材料表現周圍事物的主要特征。

　　（4）與小朋友共同搭建積木、積塑，學習分工。

　　四、月安排

　　三月份：

　　1、 制定班級計劃

　　2、 培養幼兒一日常規。

　　3、 參加園內組織的學習。

　　4、 根據教育目標開展良好的主題活動。

　　四月份：

　　1、 加強戶外體育活動材料的準備。

　　2、 提高活動區活動質量，深入學習《快樂與發展》課程并賦予實踐。

　　3、 召開班務會議，總結上月工作。

　　4、 學習驗收細則，找出差距。

　　五月份：

　　1、 加強戶外體育鍛煉，做到動靜交替。

　　2、 迎“六一”活動準備。

　　3、 參加園里教研活動觀摩、研討。

　　六月份：

　　1、 慶祝“六一”活動。

　　2、 進行幼兒發展評價和體能測試。

　　3、; 整理教研材料。

　　七月份：

　　1、 分析幼兒發展水平，寫出分析報告。

　　2、 寫出教研總結及班級總結。

工作計劃 篇4

　　一 、指導思想

　　認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針，扎實開展好安全教育活動，以“關注安全、關愛生命”為主線，突出“強化紅線意識 促進安全發展”的主題，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強自我防護意識，培養學生的自我防護能力,避免事故發生，確保師生人身和學校財產安全。

　　二 、活動主題

　　強化紅線意識 促進安全發展

　　三、活動時間 總體安排

　　3月1日至3月31日

　　第一階段：3月1日至3月5日，主要活動內容包括：制訂切合實際的活動方案、宣傳發動、建章立制、安全自查；

　　第二階段：3月6日至3月25日，主要活動內容包括：整改消除安全隱患、教育活動全面展開；

　　第三階段：3月26日至3月31日，主要活動內容包括：迎接上級檢查,各學校進行安全月活動總結。

　　四、活動內容及活動安排

　　（一）加大宣傳力度，強化師生安全意識。

　　1、通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生、校產使用與保管等方面的法律規章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

　　2、充分發揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用，以學校《學生安全常規》以及《安全知識手冊》為素材，大力加強學生良好

　　行為習慣的培養，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

　　3、切實組織好以學生安全教育為主題的征文和演講比賽，提高學生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力。

　　4、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規，增強依法執教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。

　　（二）以活動為載體，增強安全教育的效果。

　　1、各班（幼兒園）舉辦一次預防春季傳染病知識講座，要求有講稿，有圖片資料 。

　　2、各班（幼兒園）組織開展好開學安全教育第一課，要求有教案、資料、圖片 。

　　3、各班（幼兒園）開展一次徹底的校園安全隱患排查，并根據排查情況建立安全臺賬，及時進行整改，確保師生安全。要求有隱患排查記錄，并作為3月份月查報告上報。

　　4、各班（幼兒園）要出一期安全相關知識宣傳板報，并將其圖片留存，板報小樣上交安全辦。

　　5、在3月28日之前完成3月安全工作開展的總結，并將安全總結上交中心校安全辦。 6各班（幼兒園）教干教師與保安一起，維護好校園周邊秩序，監控學生的校外行為，保證學生交通、治安等方面的安全。

　　五、做好服務保障工作

　　1、加強校產的使用與維護管理。

　　⑴加強維修人員崗位培訓，全天候對校舍、校產及教學設

　　施、儀器設備進行全面檢查，發現問題及時處理，消除各種安全隱患，保證無事故發生。

　　⑵嚴格財務管理制度，加強用水、用電、用氣和車輛管理，為教育教學提供優質服務。

　　2、做好綜治工作。

　　（１）加強師生的教育管理，提高防范意識。

　　（２）加強保衛人員管理，嚴格校園進出制度，做好出入人員和車輛檢查和記錄。

　　（３）密切聯系有關部門，做好校園周邊環境的治理。

　　六、加強組織領導、強化安全責任意識

　　1、為切實做好學校安全工作。為確保各項活動順利開展，現特成立石橋中心小學20xx年3月“安全月”活動領導小組：

　　組 長：沈萬春

　　副組長：駱克軍、黃順達、張明鏡

　　成 員： 袁春燕、陳立三、黃宗寶、劉啟才、徐維宏及各班班主任

　　2、進一步完善各類事故的安全應急預案，針對消防、用電、用氣、飲食、大型活動的'安全隱患和易發生安全責任事故的環節，按分工制度完善應急預案，明確責任、細化程序、有章可循，一旦發生安全責任事故，能夠得到及時有效的控制。

　　3、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人，班主任是本班安全的第一責任人，對本班的財產和學生人身安全負全面責任，把安全責任及安全教育當做總抓手，貫穿于各項工作的始終，創建平安校園。對導致發生安全責任事故的，嚴肅追究第一責任人的責任。

　　4、建立健全安全工作的長效機制。結合學校日常管理和安全活動月的集中教育，注意積累和總結經驗，將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制，致力于培養師生員工的安全意識、規范行為和文明習慣，實現校園的長治久安。

工作計劃 篇5

　　為更好地適應外科醫學的發展和外科需要，在院領導及護理部的正確領導下，手術室緊緊圍繞“以人為本、以病人為中心”的主題，并逐步實現“為病人提高效優質安全的護理，精益求精地配合手術”這一目標，特制定20xx年手術室護理工作計劃如下：

　　一、更新服務理念 提高護理質量

　　切實轉變護理服務理念，注重人性化服務，積極參與“優質護理服務工程”活動，全方面提升護理服務質量，打造“護理品牌”科室——“放心手術室”以最佳護理工作狀態為病人服務，滿足病人的一切合理需求，為病人創造舒心、溫馨的手術環境。

　　1、加強對手術室護理人員的素質教育，加強醫德修養，培養其“慎獨”精神。注重加強與醫生的溝通，收集病人信息，不斷提高手術配合質量。

　　2、接待病人熱心、耐心、細心，禁止語言和行為上的不良行為，積極倡導微笑服務，認真執行操作告之制度、操作失誤道歉語言及講解注意事項，主動向病人及家屬做好健康教育。

　　3、加強細節管理，滿足病人一切合理要求，發放病人滿意度表，征求病人意見，對病人提出的意見立即整改。

　　二、加強手術室安全管理

　　認真落實手術室護理管理規范及護理核心制度，認真履行崗位職責，進一步完善保障患者手術安全的各項規章制度、技術規范和操作規程，并嚴格遵守執行，確保醫療質量、護理工作及患者安全。

　　1、利用科室晨會提問護理核心制度，反復強化做到每個護士都能熟練掌握并認真落實。

　　2、與有關臨床科室加強聯系，密切合作，以患者為中心，保證患者圍手術期各項工作的順利進行；

　　3、強化安全意識，加強法律法規學習，發現工作中不安全因素及時提醒，重視三不放過原則；完善手術安全核對制度與手術部位標識制度，并進一步與有關臨床科室共同深入的實施，確保手術患者手術部位、術式和用物的正確；

　　4、建立并實施手術患者壓瘡管理制度與電外科安全管理制度， 手術物品清點制度，有效預防患者在手術過程中的意外傷害，保障患者安全；

　　5、加強消防安全管理，安全使用和妥善保管易燃易爆設備、設施，有效預防患者在手術過程中的意外灼傷，防止發生火災事故；

　　6、進一步完善細化各類突發事件應急預案和處置流程，并加強培訓，快速有效應對意外事件，提高防范風險的`能力，確保醫療安全。

　　7、加強醫療設備的安全管理，安排專人負責醫療設備的清潔、消毒和保養，每周一次，準確記錄儀器設備性能及使用狀況，保證手術的正常運轉。發現問題及時上報處理，并做好故障維修記錄。

　　8、加強護理文書的書寫管理，做到書寫認真、及時、規范。

　　9、加強重點時段的管理，夜班、中午班、節假日彈性排班，分層次使用護士。加強護士責任心培養，及獨立值班慎獨精神。

　　三、加強醫院感染預防與控制工作的管理

　　1、認真落實醫院感染預防與控制相關規章制度和工作規范，通過有效的空氣質量控制、環境清潔管理，醫療設備和手術器械的消毒滅菌等措施，減少發生感染的危險；

　　2、與有關臨床科室共同實施預防手術部位感染的措施，包括手術患者的皮膚準備、血糖控制、合理使用抗菌藥物及預防患者在手術過程中發生低體溫等手術部位感染相關工作；

　　3、按照醫療廢物分類標準，嚴格執行醫療廢物分類管理制度；

　　4、加強層流手術室的運行、監測、保養、清潔管理；要求醫院派專業人員對層流手術室的空調設備每日檢查一次，發現問題及時處理，并定時保養與清洗，要改變以往的發生故障后才去解決的現象，保證層流手術室的正常運轉及過濾消毒效果。

　　四、建立完善的護理質量監控體系

　　護士長不定期抽查各項規章制度落實情況及護理質量達標情況，每月召開一次科室質控組會議，對存在的安全隱患提出整改措施。為調動全科護士的積極性，人人爭做科室的主人，實行組長負責制，將手術室管理工作分為：感控、業務學習、技術操作、手術間管理、儀器管理等管理小組。各組長對各自管理的工作定期檢查、記錄、及時反饋和分析，從而使科室共上一個新的臺階。

　　五、加強在職護理人員的培訓，加快人才的培養

　　外科手術的發展，新儀器設備的不斷出現，新手術的不斷開展，對手術室護士提出更高的要求，手術室護理人員必須及時更新知識，掌握技能以適應外科手術的發展的需要。

　　1、科室引進的新儀器設備邀請工程師講課，使每個護士熟練掌握儀器的性能、使用及保養。

　　2、對于新開展的手術，請外科醫師講課，關于手術的入路、解剖手術步驟等。

　　3、對低年資護士制定培訓計劃，平時加強提問，使其在短時間內全面掌握手術配合及手術室各項技術操作。

　　4、繼續加強三基培訓，以《臨床護理實踐指南》為基礎指導臨床護理，同時加強專科知識的學習。對各級護士進行培訓，每月組織理論及技術操作考核。通過具體病例，檢索文獻資料。認真利用午休及工作間隙組織小講課。

　　5、積極參加護理部及醫院組織的各項活動，如繼續教育及新知識、新技術的學習培訓，鼓勵廣大護理人員積極撰寫論文，爭取每人一篇論文。培養良好的科研意識，日常工作要善于總結積累。

　　六、做好急救藥械的管理工作，保證急救器械完好率≥100﹪

　　1、急救藥械專人負責管理，護士長定期與不定期檢查，嚴格交接核對、做到完好備用；

　　2、加強護理人員急救知識、搶救工作程序、搶救藥品、搶救儀器的使用等內容的培訓，達到人人熟練掌握和應用；

　　3、接到急救病人的通知，能再最短時間內迅速開始手術搶救，并且能敏捷、靈活熟練地配合搶救工作。

　　4、加強急救意識，平時工作中培養護士應急能力，對每項工作做回顧性評價，吸取經驗教訓，提高對突發事件的應急能力。

　　5、熟練掌握各種急救技術如：心肺復蘇、電除顫技術等。

　　6、要求護理人員熟練掌握手術室各種急救護理常規。

　　七、努力提升護士長管理水平，加強業務學習，提升綜合素質。

　　1、加強與護理部主任及其它科室護士長的交流溝通，借鑒其它醫院的管理模式及方法。

　　2、大膽、科學、有效管理，提高管理水平。

　　3、強化管理，層層落實，加強崗位責任制的落實。

　　4、關心尊重激勵護士，實行人性化管理，增加科室凝聚力，注重敬業精神和奉獻精神的培養。已身作則，從生活、學習關懷護士。調動護士工作積極性，挖掘護士潛能，提高 護理質量。

　　八、加強成本管理

　　有計劃做好科室消耗品及醫療物資的清領并進行定期清點，減少浪費。對貴重的一次性物品進清點、交接、使用登記，杜絕損耗、漏記和私自使用。

　　20xx年即將來臨，我科全體護理人員將在醫院和護理部的領導下，與臨床醫生密切配合，保障醫療護理安全，改善服務態度，打造“護理品牌”科室——“放心手術室”創造良好的社會效益和經濟效益。

工作計劃 篇6

　　為了更好地完成20xx年控煙工作任務，更進一步完善控煙工作制度和體系，提高社區居民的戒煙意識，使生活環境得以改善，居民身體素質進一步提高，現根據我社區的實際情況，制定樂民社區20xx年度控煙工作計劃如下：

　　一、指導思想

　　積極倡導文明之風，樹立良好的社會形象，改善轄區環境，增強全社會衛生意識，為促進社會精神文明建設作貢獻。

　　二、任務措施

　　1、調整控煙工作領導小組組成成員，明確分工。在控煙工作領導小組統一安排部署下，定期布置檢查 控煙工作。

　　2、宣傳發動，通過以 吸煙有害健康 為主題的宣傳活動，并利用黑板報、健康教育宣傳欄等宣傳載體，明確要求，落實措施。

　　3、加強督查,嚴格執行控煙制度。

　　4、在公共場所醒目處設置禁煙標志，提醒吸煙者自覺禁煙。

　　5、在會議室和辦公室設置禁煙標志。

　　三、工作要點

　　1、貫徹衛生工作評估細則要求，努力做好控煙和健康教育工作。

　　2、加強控煙和健康教育，利用黑板報、宣傳窗每月一到兩次宣傳衛生保健控煙知識，增長健康知識，自覺采納有益于健康的行為和生活方式，消除或減輕影響健康的危險因素，預防疾病提高生活質量和健康水平。定期組織青少年參加小型多樣、豐富多彩的體育和娛樂活動，讓青少年在輕松愉快的'氛圍中鍛煉身體、增強體質、陶怡情操。

　　3、結合本社區實際情況，堅持做好禁止吸煙的宣傳工作，并在禁止吸煙的場所內設置醒目的禁止吸煙的標志，不設置吸煙的器具,開展一些行之有效的控煙活動。

　　本社區要圍繞以上工作要點積極開展工作，加強檢查和自檢，形成人人參與的有效機制，切實把控煙工作落到實處。

工作計劃 篇7

　　新學期開始了，本學期學校再次強調了備課組的作用，提出多集體備課，提高教師業務能力的建議，為切實提高組內教師的素質和教學能力，我們響應學校的號召在本學期高中信息技術備課組的活動繼續加強。目前備課組集體活動時間定為每周四上午第四節課。其余時間，我們還將根據實際需要開展組內教師集體備課活動。

　　活動內容重要分3個部分。一是課堂教學方面，二是組織學生參加活動方面，三是教師自己的業務學習。

　　一、課堂教學方面

　　雖然“課程改革”已經提出了很多年，但是，今年課改的力度尤其大，當我們拿到本學期的課本時深有體會。初一年的內容非常豐富，一個學期的內容就包含了網頁制作、電子表格、圖形處理等。這些內容在以前一般是安排一個學年度甚至更長時間來完成的。在這樣短的時間內要完成這樣大容量的教學，難度很大。這就更需要發揮組內教師集體備課的力量，一定要在規定課時內完成教學，且要讓學生都能夠掌握吸收。初二年本學期的學習內容是幾十年來都未曾列入畢業考試范疇的內容，主要有兩個模塊：Dreamweaver網站建設、機器人與編程技術。這些內容是全新的，而且也具備相當的難度，對初二的學生來說，學習起來會有一定的'困難，同時本期初二學生還要進行畢業考試，考試范圍廣，復習時間不多，因此在課前要進行充分準備，反復備課、推敲，安排好課堂教學，這樣才能讓學生真的學到知識，真的達到課程標準，同時也讓學生順利進行結業考試。

　　二、組織學生參加各項活動

　　為豐富學生課余生活，我們積極組織學生參加各種比賽，本期參賽內容有：網頁制作、動畫制作、電腦繪畫、電子期刊。每個 任課 老師負責培訓各自所教班級學生，每項內容培訓前備課組集體備課，交流、討論，并共享資源。

　　三、教師自身的業務學習

　　每個教師每學期要讀至少一篇教育著作。并且與大家交流讀后感，一起吸取書本中的理論精華，投入到我們的工作中去。我們教學工作中遇到的問題，和一些案例、反思，也都積極撰寫出來，可以發到組內的空間，也可以掛到校園教學博客，百家爭鳴，取百家之長，補己之短。

　　以上這些是一個學期備課組活動的初步計劃，在學期活動的開展中，我們還將根據具體情況進行一些改進，以最好地服務教學工作為目標。

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