工作計(jì)劃

　　時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編幫大家整理的工作計(jì)劃7篇，歡迎大家分享。

工作計(jì)劃 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期，我校數(shù)學(xué)教研組的工作開展將以《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》為依據(jù)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以學(xué)校課題研究為抓手，用課題研究有效地解決課程改革中的實(shí)際問題，讓課程改革促進(jìn)課題研究的不斷深入，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)科研，探尋解決課程改革中的困惑的路徑與方法，開展“務(wù)實(shí)教研，教研務(wù)實(shí)”，努力提高我校數(shù)學(xué)教學(xué)的整體水平。

　　二、工作要點(diǎn)

　　（一）、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)課程改革的意識

　　1、本學(xué)期，教研組要組織教師進(jìn)行教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，各位教師要認(rèn)真研讀《數(shù)學(xué)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》，并結(jié)合教學(xué)中的實(shí)際問題有針對性地學(xué)習(xí)其他學(xué)習(xí)材料中的相關(guān)內(nèi)容，在尋找策略、解決問題的過程中加深對《標(biāo)準(zhǔn)》的理解和把握。

　　2、根據(jù)本校的教學(xué)特點(diǎn)、重點(diǎn)研究的課題、教師的不同需求，采用靈活多樣的學(xué)習(xí)方式，把集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合、把專題學(xué)習(xí)與問題探討相結(jié)合、把學(xué)術(shù)交流與教學(xué)反思相結(jié)合，提高理論學(xué)習(xí)的針對性與實(shí)效性。

　　3、充分發(fā)掘我校教師的自身優(yōu)勢，發(fā)揮資深教師的引領(lǐng)作用，以學(xué)校教研組的學(xué)習(xí)培訓(xùn)為基地，圍繞學(xué)科教師在教學(xué)中出現(xiàn)的困惑、問題和需求，定期開展研討、交流，帶動廣大教師共同走進(jìn)新課程。

　　（二）、扎實(shí)教學(xué)研究，提高課程實(shí)施水平

　　1、本學(xué)期要在新課程實(shí)驗(yàn)?zāi)昙壵{(diào)研的同時(shí)，加強(qiáng)非課改年級的教學(xué)研究力度，宣傳課改新理念，把課改的精神落實(shí)到每位教師身上，提高廣大教師的課改意識與課改熱情。

　　2、本學(xué)期要進(jìn)行新課程理念下小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)的研究，發(fā)揚(yáng)互幫、互助、攜手共進(jìn)的精神，促進(jìn)教師間的交流，構(gòu)建全校師生共同發(fā)展的研究網(wǎng)絡(luò)，達(dá)到教育資源與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的共享。

　　3、進(jìn)行教師備課改革的研究，經(jīng)常組織教師集體備課。常規(guī)調(diào)研時(shí)將備課檢查作為一個(gè)重點(diǎn)，及時(shí)了解教師課前、課中、課后研究教材、把握課堂實(shí)效的情況。及時(shí)總結(jié)和推廣數(shù)學(xué)教師的成功經(jīng)驗(yàn)。

　　4、教育科研是探索教育教學(xué)規(guī)律，使教育教學(xué)工作不斷向規(guī)律靠攏的過程。因而在實(shí)施新課程的過程中，教育科研起著保駕護(hù)航的作用。用課題研究解決課程改革中的問題，讓課程改革促進(jìn)課題研究的深入。教研組將不斷提升教科研水平，逐步由“職業(yè)型”教師向“科研型”教師轉(zhuǎn)變。

　　5、在理論學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，組織教師開展教改實(shí)踐，讓教師在文本理論、個(gè)人觀點(diǎn)與教改實(shí)踐的'對話中進(jìn)一步激活思想，認(rèn)真撰寫教育教學(xué)論文。本學(xué)期將組織教師參加省、市征文活動；收集、整理“小學(xué)數(shù)學(xué)活動課教學(xué)案例”，以此來促進(jìn)教師新理念的內(nèi)化，教學(xué)新行為的改善，總結(jié)和推廣教學(xué)改革成果。逐步形成具有特色的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式。

　　（三）、抓實(shí)常規(guī)管理，提高教師的業(yè)務(wù)水平。

　　1、嚴(yán)格規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)。期初每位教師要認(rèn)真制定各年級教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、布置和批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、組織數(shù)學(xué)學(xué)科的質(zhì)量調(diào)查。配合教導(dǎo)處每月對教師業(yè)務(wù)常規(guī)情況以檢查與考核。

　　2、加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作。加強(qiáng)對學(xué)困生的輔導(dǎo)，教師要早一點(diǎn)打算、多一點(diǎn)行動、少一點(diǎn)埋怨、早一點(diǎn)落實(shí)轉(zhuǎn)化措施、多一點(diǎn)關(guān)心體貼。要花大力氣來提高合格率和優(yōu)秀率。

　　3、自覺應(yīng)用現(xiàn)代教育教學(xué)理論指導(dǎo)備課、上課。規(guī)范教師的業(yè)務(wù)行為，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　4、繼續(xù)組織好每兩周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。結(jié)合我校本學(xué)期的校本研修，圍繞專著的學(xué)習(xí)、課題研究，以教材分析、說課、評課為主，定時(shí)、定人、定內(nèi)容，提高教師參與活動的積極性、主動性、要求認(rèn)真準(zhǔn)備、積極發(fā)言，繼續(xù)深化我校數(shù)學(xué)教研之風(fēng)。

　　5、認(rèn)真組織好教研課，形成教師課堂教學(xué)風(fēng)格。

　　三、活動時(shí)間

　　教研組規(guī)定雙周四進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，時(shí)間安排在下午三節(jié)課后（即4：50開始）。要求全體教研組成員準(zhǔn)時(shí)參加，不得無故缺席。

　　四、教研組成員

　　組長：王承玉組員：李寶琴、顏升紅、吳勇、孫有才、陳勇、李春松、杭秀和、王承玉、高飛、高玉珠、俞耀、丁家順

　　五、教研組活動

　　安排九月份：

　　1.傳達(dá)市備課會精神。

　　2.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)。

　　3.學(xué)習(xí)錦西小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)。

　　4.制定教研組工作計(jì)劃。

　　5.制定各年級教學(xué)計(jì)劃。

　　6.籌備數(shù)學(xué)課堂教學(xué)競賽。

　　7.一人一課開始。

　　8.九月份月查。

　　十月份：

　　1.開展課題研究。

　　2.學(xué)習(xí)理論文章。

　　3.積極籌備片教研活動。

　　4.十月份月檢。

　　十一月份：

　　1.繼續(xù)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)。

　　2.繼續(xù)開展課題研究。

　　3.期中檢測及質(zhì)量分析。

　　4.完成教學(xué)論文。

　　5.十一月份月查。

　　十二月份：

　　1.學(xué)習(xí)理論文章。

　　2.繼續(xù)上好一人一課。

　　3.十二月份月檢查。

　　一月份：

　　1.學(xué)習(xí)理論文章。

　　2.制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。

　　3.做好期末復(fù)習(xí)工作。

　　4.認(rèn)真總結(jié)。

　　5.收集、整理資料。

工作計(jì)劃 篇2

　　輕工與紡織學(xué)院在過去的一年里，部長與干事的努力配合下取得了成績，而且文藝部更是學(xué)院的重要組成部分之一，為學(xué)院各種大小活動提供幫助與支持。

　　20xx學(xué)年里，文藝部部長與干事共10余人，不但為部里支持服務(wù)，還積極參加到各種學(xué)校、學(xué)院組織的活動中去，而且取得佳。在部里人與全學(xué)院同學(xué)的積極努力下，終于走完了這可喜可賀的一年。在校級健美操大賽中，并有學(xué)院文藝部承辦，此次活動取得優(yōu)異成績，以第一名的成績奪冠。文藝部在校級公眾比賽中為學(xué)院的光彩錦上添花。“送你一支紫羅蘭”，“百人大合唱”文藝部的每一位成員都積極投身于服務(wù)于支持的隊(duì)伍中來，把兩次校級活動辦的有聲有色。校級運(yùn)動會中，文藝部組織的學(xué)院隊(duì)形隊(duì)列方陣，以昂揚(yáng)的氣質(zhì)展現(xiàn)出輕紡學(xué)院的向上精神和文藝部的努力成果。

　　不管哪里有活動，文藝部都能參與到為學(xué)院做貢獻(xiàn)的隊(duì)伍中去，在新產(chǎn)生的文藝部領(lǐng)導(dǎo)班子中，依然會繼續(xù)為學(xué)院的每一分榮譽(yù)積極爭取，并且與學(xué)院的各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子做好配合，做到更好。

　　20xx-20xx年學(xué)年度馬上開始，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，文藝部依然按照上一級指示，完成屬于自己的本職工作，配合各個(gè)組織為學(xué)院爭榮。

　　新學(xué)期開始，馬上面對的就是部里選拔真才實(shí)干型人才，招新便是一項(xiàng)重要任務(wù)。此次招新關(guān)系到文藝部的以后活動中的成果。首先應(yīng)當(dāng)重視起來，接下來就是對選出啊的文藝部新人指導(dǎo)，在文藝部領(lǐng)導(dǎo)班子商議后，做到每周或每次幾次會議，把會議作為部長與干事之間最新溝通|方|.|文.=..%^的橋梁，能夠剛好的把文藝部里的每一項(xiàng)任務(wù)在相互了解中保質(zhì)保量的'完成。每學(xué)年，學(xué)校或?qū)W院都要舉行各種活動，有才華的出節(jié)目，能干的服務(wù)于臺前幕后。文藝部便起到了一定的支持作用。所以，文藝部領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)該積極掌握學(xué)院人才的調(diào)動，配合學(xué)習(xí)學(xué)院活動順利進(jìn)行。

　　文藝部要多舉行一些部里活動，在學(xué)院選拔一些能歌善舞的的優(yōu)秀人才，活動中，部里人應(yīng)積極做好本職工作，而且可以與其他部聯(lián)誼，促進(jìn)溝通|方|.|文.=..%^，共創(chuàng)輝煌。

　　無論是大活動還是小活動，只要是文藝部的份內(nèi)工作，就要努力做好。本學(xué)年最大的活動就是“一二九”文藝晚會，文藝部要做的就是完成任務(wù)，并且力求完美。文藝部里，舞蹈社團(tuán)，合唱團(tuán)，健美操社團(tuán)三個(gè)組織合起來一定能把此次活動完成的更好，并且在兩個(gè)部長與干事的合作，更能為文藝部增添力量。

　　20xx-20xx年學(xué)年度即將開始，在開始之際，文藝部已經(jīng)做好了準(zhǔn)備為學(xué)員的每一次活動準(zhǔn)備力量。等待的是每次任務(wù)的考驗(yàn)。

工作計(jì)劃 篇3

　　本工作小組在對上一學(xué)年的宣傳工作作總結(jié)、思考后，認(rèn)為在校園新聞采編上、網(wǎng)站文稿管理方面需進(jìn)一步加強(qiáng)，在校刊制作等方面需加以創(chuàng)新。具體想法如下：

　　一、需要加強(qiáng)的工作環(huán)節(jié)

　　1、校園新聞的采編工作。

　　針對問題1：部分通訊員工作積極性不高，沒有發(fā)揮通訊員的作用。

　　上一學(xué)年我們指定的年級、處室的通訊員，發(fā)揮了較好的宣傳作用。本學(xué)期，如何進(jìn)一步加強(qiáng)他們的宣傳工作意識，使所有的'通訊員都能真正投入到此項(xiàng)工作中來。可否以再次強(qiáng)調(diào)工作流程、給予適當(dāng)?shù)墓ぷ鳘剟睢⒗^續(xù)請記者做講座等形式來調(diào)動積極性。本學(xué)年，高一、高二年級分成三個(gè)部，原來的一個(gè)年級一名通訊員將調(diào)整成每個(gè)部擬定一名通訊員。

　　針對問題2：個(gè)別年級的個(gè)別大型活動，沒有及時(shí)告知我們，造成工作慌亂的情況。

　　與新建立的年級各部的負(fù)責(zé)人加強(qiáng)溝通。

　　２、校園網(wǎng)站的文稿管理工作。

　　校園網(wǎng)站文稿審核工作進(jìn)一步流程化。

　　文稿審核包括查看網(wǎng)站新發(fā)的文稿、通知，對年級、處室發(fā)布的新聞、通知、文章進(jìn)行檢查、修改，保證文稿的質(zhì)量和導(dǎo)向。同時(shí)翻看市內(nèi)六家報(bào)紙的電子稿，對與我校有關(guān)的宣傳報(bào)道、對重要的教育信息進(jìn)行收集、轉(zhuǎn)載。

　　二、思考需創(chuàng)新的工作環(huán)節(jié)

　　1、新聞媒體的報(bào)道工作。

　　關(guān)注國內(nèi)名校、省內(nèi)兄弟學(xué)校的宣傳方式，揚(yáng)長避短，有針對的加強(qiáng)導(dǎo)向作用。

　　尋找新的宣傳點(diǎn)，爭取在中央級別的報(bào)刊，報(bào)道學(xué)校辦學(xué)成績。

　　2、校刊編印工作。

　　校刊的內(nèi)容需擴(kuò)充和豐富，本學(xué)期校刊將增加課改前沿（暫定）等欄目，介紹的教育的新聞熱點(diǎn)信息、課改的前沿動態(tài)等訊息。同時(shí)，預(yù)期每期記者團(tuán)能夠自己制作一個(gè)校園專題進(jìn)行采寫，由曾艷老師進(jìn)行輔導(dǎo)完成此項(xiàng)工作。

　　3、名師工作室。

　　若本學(xué)年，學(xué)校名師工作室掛牌，可做采訪、視頻加以宣傳，增強(qiáng)導(dǎo)向作用。

工作計(jì)劃 篇4

　　財(cái)務(wù)部作為公司的核心部門之一，肩負(fù)著對成本計(jì)劃控制，各部門的費(fèi)用支出，在領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督下出納應(yīng)合理的調(diào)節(jié)各項(xiàng)費(fèi)用支出，使財(cái)務(wù)工作在規(guī)范化，制度化的良好環(huán)境中更好的發(fā)揮作用，從而謀取利潤最大化。以下是今年下半年的工作計(jì)劃。

　　一、加強(qiáng)規(guī)范管理，做好日常核算工作

　　1、作為非盈利部門，合理控制成本，有效發(fā)揮企業(yè)內(nèi)部監(jiān)督職能是財(cái)務(wù)部門工作的重中之重，為此，財(cái)務(wù)部要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的旨意，加強(qiáng)了各項(xiàng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的真實(shí)性，給公司今后的發(fā)展提供了可靠的依據(jù)。進(jìn)一步加強(qiáng)會計(jì)核算工作，完善財(cái)務(wù)制度建設(shè)。

　　2、制度屬于企業(yè)的硬性管理，任何企業(yè)都有嚴(yán)格的規(guī)章制度財(cái)務(wù)部必須制定了各崗位工作職責(zé)分工，明確了各崗位工作職責(zé)和權(quán)限。

　　3、在應(yīng)收賬款上財(cái)務(wù)部起到了一個(gè)有效地監(jiān)督作用，在實(shí)際工作中做到每周出具應(yīng)收賬款報(bào)表，加大應(yīng)收賬款的管理，提高資金的運(yùn)行質(zhì)量。做好財(cái)務(wù)檔案管理。

　　4、各項(xiàng)收支做到賬賬相符，賬實(shí)相符，做到了出有憑，入有據(jù)，在實(shí)際工作中報(bào)銷金額與票據(jù)相符，做好重要空白憑證訂購，保管，等管理工作，起到財(cái)務(wù)部門的一個(gè)監(jiān)督作用。

　　5、嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)會計(jì)制度和稅收法則，認(rèn)真履行職責(zé)，順利完成并通過各種年審工作。

　　二、財(cái)務(wù)部工作計(jì)劃

　　1、為全面響應(yīng)公司五年發(fā)展規(guī)劃，做好搞好固定資產(chǎn)預(yù)算治理工作，進(jìn)一步做好費(fèi)用預(yù)算指導(dǎo)與預(yù)算治理，認(rèn)真做好預(yù)算的分析。分解和落實(shí)工作。讓預(yù)算真正發(fā)揮應(yīng)有的'作用。

　　2、加強(qiáng)各項(xiàng)費(fèi)用的控制，采取集中控制與分散控制的原則，集中控制是在分管領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，指導(dǎo)財(cái)務(wù)部門統(tǒng)一控制，統(tǒng)一核算，分散控制是有各個(gè)部門根據(jù)本部門職責(zé)分工，對應(yīng)付的成本費(fèi)用進(jìn)行控制，采取行政負(fù)責(zé)，部門監(jiān)督的原則，控制好業(yè)務(wù)招待費(fèi)用的使用。

工作計(jì)劃 篇5

　　企業(yè)新業(yè)務(wù)計(jì)劃的實(shí)質(zhì)，就是企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略。它是對企業(yè)未來較長時(shí)間內(nèi)的發(fā)展方向、經(jīng)營領(lǐng)域、經(jīng)營規(guī)模與經(jīng)營成果等制訂具有影響企業(yè)全局和未來發(fā)展的長期性的經(jīng)營政策和策略。因此，企業(yè)新業(yè)務(wù)計(jì)劃的制訂，應(yīng)在企業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)能力分析的基礎(chǔ)上進(jìn)行，要高瞻遠(yuǎn)矚、統(tǒng)籌全局，既敢承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，又要考慮現(xiàn)實(shí)的可能，把當(dāng)前利益與長遠(yuǎn)利益結(jié)合起來，并以取得長期穩(wěn)定的利益為基礎(chǔ)。

　　概括起來，新業(yè)務(wù)計(jì)劃必須建立在以下四個(gè)方面的結(jié)合上，即：

　　（=）外部環(huán)境與機(jī)會；

　　（=）本企業(yè)內(nèi)部能力的優(yōu)勢與劣勢；

　　（=）計(jì)劃執(zhí)行者的才能；

　　（=）社會對企業(yè)的需求和期望

　　這四個(gè)方面是密切聯(lián)系、互相影響、互相制約的。企業(yè)必須對這四個(gè)方面的多種因素做出全面的客觀的.分析，才能制訂出適合自己特點(diǎn)的新業(yè)務(wù)計(jì)劃，否則就可能導(dǎo)致錯誤和失敗。例如，在大體相同的外部社會環(huán)境條件下，美國通用電（屬網(wǎng)資料dw.）器公司采用了全面生產(chǎn)各種高質(zhì)量產(chǎn)品的戰(zhàn)略，取得了經(jīng)營上的成功；而美國西屋電器公司采用同樣的戰(zhàn)略，卻遭到了失敗。原因就在于通用電器公司在技術(shù)上和其它資源上擁有雄厚的實(shí)力，而西屋公司卻缺乏這些內(nèi)部因素上的優(yōu)勢。由此可見，企業(yè)新業(yè)務(wù)計(jì)劃的制訂，不是簡單的技術(shù)方法上的問題，也不是選擇一種別人已經(jīng)定型的發(fā)展戰(zhàn)略形式就能奏效的。

　　企業(yè)業(yè)務(wù)活動范圍很廣，如市場銷售業(yè)務(wù)、產(chǎn)品研制開發(fā)業(yè)務(wù)、生產(chǎn)制造與外購業(yè)務(wù)、財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)、海外發(fā)展業(yè)務(wù)、企業(yè)組織改革業(yè)務(wù)等等。企業(yè)以哪些業(yè)務(wù)為主，這是業(yè)務(wù)計(jì)劃應(yīng)該研究的問題。從企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的高度考慮，以產(chǎn)品和市場作為業(yè)務(wù)計(jì)劃的核心內(nèi)容，對企業(yè)總體經(jīng)營對策略起概括的作用。

　　西方企業(yè)從產(chǎn)品和市場的結(jié)合關(guān)系（屬網(wǎng)資料dw.）出發(fā)，對眾多的企業(yè)新業(yè)務(wù)發(fā)展戰(zhàn)略，歸結(jié)為如下幾種基本類型：

　　1．市場滲透戰(zhàn)略

　　市場滲透戰(zhàn)略是指由現(xiàn)有產(chǎn)品和現(xiàn)有市場組織而產(chǎn)生的戰(zhàn)略，是通過改變銷售渠道，增加產(chǎn)品功能，降低售價(jià)，增大廣告宣傳費(fèi)用和促銷費(fèi)用，力圖為擴(kuò)大市場占有率和增大銷售額的企業(yè)成長戰(zhàn)略。例如美國可口可樂公司，它以單一產(chǎn)品向市場邊疆多年滲透，取得很大的經(jīng)營成果。

　　2．市場開發(fā)戰(zhàn)略

　　市場開發(fā)戰(zhàn)略是由現(xiàn)有產(chǎn)品和新市場組合而產(chǎn)生的戰(zhàn)略。它是開發(fā)現(xiàn)有產(chǎn)品的新顧客層或新的地域市場從而擴(kuò)大銷售量的企業(yè)成長戰(zhàn)略。市場發(fā)展可以分為區(qū)域性發(fā)展、國內(nèi)市場發(fā)展和國際市場發(fā)展等。日本松下公司曾將國內(nèi)已飽和的黑白（屬網(wǎng)資料dw.）電視機(jī)和老型號彩色電視機(jī)推向國外市場，維持其增長速度，就是市場開發(fā)戰(zhàn)略的一例。

　　3．產(chǎn)品開發(fā)戰(zhàn)略

　　產(chǎn)品開發(fā)戰(zhàn)略是由開發(fā)新產(chǎn)品和企業(yè)現(xiàn)有市場組合而產(chǎn)生的戰(zhàn)略，即對現(xiàn)有市場投放新產(chǎn)品或改進(jìn)的產(chǎn)品，以圖擴(kuò)大市場占有率和增加銷售額的企業(yè)成長戰(zhàn)略。在一定意義上說，這一戰(zhàn)略是企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的核心。因?yàn)閷ζ髽I(yè)來說，市場畢竟是不可控制的因素，而產(chǎn)品的開發(fā)是企業(yè)可以努力做到的可控制因素。日本豐田汽車公司不斷推出新車型，保持其國內(nèi)占有率第一位的地位就是產(chǎn)品開發(fā)戰(zhàn)略的一例。

　　4．多角化戰(zhàn)略

　　多角化戰(zhàn)略是指企業(yè)的產(chǎn)品、市場或服務(wù)類型，在保持原有經(jīng)營領(lǐng)域的同時(shí)，進(jìn)入新的經(jīng)營領(lǐng)域。使企業(yè)同時(shí)涉及多個(gè)經(jīng)營領(lǐng)域的一種經(jīng)營戰(zhàn)略。也可以說，多角化戰(zhàn)略是通過以新產(chǎn)品和新市場結(jié)合的方式，促進(jìn)企業(yè)多種經(jīng)營的產(chǎn)品，市場戰(zhàn)略。為了達(dá)到這（屬網(wǎng)資料dw.）個(gè)戰(zhàn)略目標(biāo)，必須要以新技術(shù)開發(fā)、新產(chǎn)品研究和開發(fā)等為推進(jìn)力，并預(yù)先積累足夠的經(jīng)營資源。因此，企業(yè)在實(shí)行多角化戰(zhàn)略時(shí)，必須充分分析企業(yè)自身的能力。一個(gè)正確的多角化戰(zhàn)略，可以為企業(yè)帶來美好的前景，如日本戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)奇跡般的發(fā)展，得助于多角化戰(zhàn)略是一個(gè)重要因素。但事實(shí)也說明，如果多角化戰(zhàn)略決策不當(dāng)或?qū)嵤┎涣Γ�不僅會導(dǎo)致新業(yè)務(wù)的失敗，還會影響到已有的事業(yè)，殃及整個(gè)企業(yè)的前途。

　　5．縮小或撤退戰(zhàn)略

　　撤退戰(zhàn)略是指企業(yè)將某產(chǎn)品從原有市場中撤退的戰(zhàn)略。它是企業(yè)的一種戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，也是企業(yè)資源再分配的一種戰(zhàn)略行動。如==年代日本帝人公（屬網(wǎng)資料dw.）司從石油產(chǎn)業(yè)撤退，將人力和資金集中于農(nóng)藥和化纖事業(yè)就是撤退戰(zhàn)略的一例。

工作計(jì)劃 篇6

　　社區(qū)殘疾人工作在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級殘聯(lián)的指導(dǎo)和鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府大力支持下，認(rèn)真學(xué)習(xí)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，開拓創(chuàng)新，努力拼搏，全面完成xx年度殘協(xié)會各項(xiàng)工作任務(wù)，始終堅(jiān)持“以人為本”以殘疾人需求為導(dǎo)向，緊緊圍繞殘疾人“人人享有康復(fù)服務(wù)”目標(biāo)，確定各項(xiàng)工作任務(wù)，抓重點(diǎn)、攻難點(diǎn)、開拓進(jìn)取、扎實(shí)工作，把本社區(qū)殘疾人工作完成得更好，結(jié)合社區(qū)實(shí)際情況特制定20xx年工作計(jì)劃如下：

　　一、在市殘聯(lián)和鎮(zhèn)殘聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“以人為本”目標(biāo)。

　　二、密切聯(lián)系殘疾人，及時(shí)向上級領(lǐng)導(dǎo)反映殘疾人的需求和意愿。深入轄區(qū)殘疾人家中進(jìn)行詳細(xì)摸底調(diào)查，了解殘疾人生活情況，目前轄區(qū)共有殘人41人，精神殘疾 4 人。首先為他們建立了殘疾人檔案。制定了殘疾人工作計(jì)劃和制度，及時(shí)為他們解決一些生活上的實(shí)際困難，使殘疾人生活得到保障。

　　不定期的到殘疾人家中進(jìn)行走訪慰問，了解他們的疾苦，盡最大的努力幫助他們。進(jìn)行廣泛宣傳，提供法律援助，提高殘疾人工作者和廣大殘疾人的.法律素質(zhì)。通過開展系列活動，不僅要宣傳正式實(shí)施的，也為建立平等，互助的社區(qū)氛圍，維護(hù)殘疾人合法權(quán)利，發(fā)展殘疾人事業(yè)、構(gòu)建和諧社區(qū)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　三、組織開展經(jīng)常性的文體活動，多組織殘疾人豐富多彩的文體活動。利用“助殘日、精神殘疾日” 舉辦一些豐富多彩的文體活動，把歡樂與喜慶傳遞到每一個(gè)殘疾人的心中，促進(jìn)殘疾人平等參與社會，提高殘疾人的文化素質(zhì)和生活水平。

　　四、特別要關(guān)注殘疾兒童和較貧困的殘疾人家庭，納入進(jìn)入更深層扶助。

　　五、為社區(qū)殘疾人及家屬進(jìn)行宣傳，鼓勵和幫助殘疾人樹立康復(fù)信心。

　　六、做好殘疾人生活保障、就業(yè)、教育、康復(fù)、維權(quán)、培訓(xùn)等服務(wù)工作。

　　20xx年圍繞殘疾人事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃綱要，從殘疾人工作實(shí)際出發(fā)，著眼于解決殘疾人最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，努力營造殘疾人平等參與社會生活的環(huán)境，為推進(jìn)社區(qū)殘疾人事業(yè)又好又快發(fā)展。

工作計(jì)劃 篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期語文教學(xué)遵循語文學(xué)習(xí)規(guī)律，以培養(yǎng)學(xué)生全面的語文素養(yǎng)為目標(biāo)，以開發(fā)學(xué)生創(chuàng)造潛能和培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力為核心，調(diào)動全體教師開展課程改革的積極性與主動性，大膽地開展語文教育活動和教改實(shí)驗(yàn)，探索新世紀(jì)語文教育的正確方向、有效途徑和科學(xué)方法。本學(xué)期，要著眼于根基教育，重視課程資源的開發(fā)與利用，創(chuàng)造性地開展各類活動，增強(qiáng)學(xué)生在各種場合學(xué)語文、用語文的意識，多方面提高學(xué)生的語文能力。培養(yǎng)審美情趣，終生受益的良好習(xí)慣，培養(yǎng)孩子濃厚的學(xué)習(xí)興趣和生活興趣，教會孩子科學(xué)的生活方法、思維方法和學(xué)習(xí)方法。根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)際，選擇自己的突破點(diǎn)，形成自己的教學(xué)特色。

　　二、工作目標(biāo)

　　根據(jù)教研組的特點(diǎn)，積極探索組內(nèi)教師自主、合作、科學(xué)專業(yè)發(fā)展的途徑，加強(qiáng)引導(dǎo)，營造氛圍，全員參與,強(qiáng)化落實(shí)，抓好課堂教學(xué)，規(guī)范教學(xué)科研，提高教學(xué)效率，使提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)能真正落到實(shí)處，為學(xué)校的發(fā)展做出積極的努力與探索。加強(qiáng)課程建設(shè)研究，深化“學(xué)為中心”課堂改革。根據(jù)前十周為線上教學(xué)的特點(diǎn)，要及時(shí)了解學(xué)生的基本情況，從學(xué)生的角度去分析可能存在的疑難點(diǎn)，采取相應(yīng)的預(yù)防措施及解決方法。堅(jiān)持“零起點(diǎn)”教學(xué)，合理安排教學(xué)進(jìn)度，提前制定出個(gè)人教學(xué)銜接計(jì)劃。認(rèn)真鉆研教研，對教材的基本思路、概念，研究透徹，了解重難點(diǎn)，靈活的運(yùn)用教學(xué)方法，包括如何組織教材、如何安排課堂活動。

　　三、工作舉措

　　(一)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，提升教育教學(xué)理念，促進(jìn)教師專業(yè)成長。

　　關(guān)注溫州市“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”第二輪課堂變革的行動計(jì)劃，從學(xué)習(xí)活動設(shè)計(jì)、作業(yè)改革、學(xué)習(xí)指導(dǎo)，教學(xué)管理等角度聚焦課堂變革。積極探索基于初中語文學(xué)科核心素養(yǎng)也能力的課程改革模式。嘗試以“單元整體教學(xué)”為核心，研究單元教材，緊扣單元目標(biāo)，整合課外資源，豐富教學(xué)內(nèi)涵。組織本教研組教師學(xué)習(xí)常規(guī)，進(jìn)一步深入解讀新課程標(biāo)準(zhǔn)，新課程教學(xué)法、新課程教學(xué)設(shè)計(jì)相關(guān)理論專著，加強(qiáng)理論與實(shí)踐并重的觀念，促使教師從觀念到行動的徹底轉(zhuǎn)變。特別是今年中考取消《考試說明》，這就更加迫使老師們要多研讀單元目標(biāo)和課程標(biāo)準(zhǔn)。教研組將重視提高每一位語文教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，充分利用教研活動時(shí)間組織教師圍繞新課程的基本目標(biāo)、具體要求及其實(shí)施方式這一核心內(nèi)容加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念。不斷改善教師的知識結(jié)構(gòu)，更加緊密地加強(qiáng)協(xié)作。

　　(二)加強(qiáng)常規(guī)管理，提升業(yè)務(wù)水平

　　1.以課堂為主陣地，合理、科學(xué)、有效地安排課堂，向課堂要質(zhì)量，要成效，提高課堂單位時(shí)間的使用率。加強(qiáng)“精準(zhǔn)教學(xué)”研究。梳理線上教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合教學(xué)實(shí)際精準(zhǔn)分析學(xué)情，對學(xué)生在線學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行診斷性評估。結(jié)合作業(yè)情況發(fā)現(xiàn)問題，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，制定好學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。

　　2.推行集體備課制度。強(qiáng)調(diào)教師之間的協(xié)調(diào)合作，資源共享，互相學(xué)習(xí)，共同成長。組織好組內(nèi)教師的聽課評課活動。結(jié)合本學(xué)期每位老師的'教學(xué)隨堂公開課，組織教學(xué)研討活動，圍繞相應(yīng)的課題，組織相應(yīng)的公開課、隨堂課，通過研討、觀摩、評議等形式，從備課、上課、作業(yè)批改等教育教學(xué)的方方面面互相交流，共同提高。

　　要善于在教學(xué)實(shí)踐中學(xué)習(xí)、研究，及時(shí)對自己的教學(xué)進(jìn)行反思，對自己的知識和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行重組，在共同學(xué)習(xí)中一起成長，不斷適應(yīng)新的變革，促進(jìn)本組教師共同提高。保證教研組內(nèi)老師完成教科室規(guī)定的上課、聽課任務(wù)，認(rèn)真落實(shí)組內(nèi)教師的公開課、研究課、示范課活動，積極參加集體評議以提高聽課評課的質(zhì)量，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。教者先說后講再反思。

　　4.積極參加各類教研活動，掌握教學(xué)信息，研究新教法，提高教學(xué)水平。參加各類教育主管部門組織的論文評選活動，力求出幾篇高質(zhì)量的論文。

　　(四)創(chuàng)造性地開展語文活動，利用“小文學(xué)家”活動等平臺開展豐富多彩的語文拓展活動，進(jìn)一步貫徹大語文觀念。通過豐富多彩的語文拓展活動，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。策劃、組織、引導(dǎo)學(xué)生通過參與活動，在活動中豐富知識，增長才干，從而全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

【工作計(jì)劃】相關(guān)文章：

學(xué)生工作計(jì)劃部門工作計(jì)劃07-21

工作計(jì)劃02-01

工作計(jì)劃02-01

工作計(jì)劃02-01

工作計(jì)劃02-02

工作計(jì)劃02-02

工作計(jì)劃02-02

工作計(jì)劃02-03

工作計(jì)劃02-03

工作計(jì)劃02-04