【薦】實用的工作計劃
光陰迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!現在就讓我們好好地規劃一下吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的工作計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。
工作計劃 篇1
今年我們托班有2個班,共71名幼兒。這些幼兒沒有經過入學訓練 ,各方面的能力都有待培養和提高。為了更好的教育、培養幼兒,搞好教學工作,從各方面促進幼兒德、智、體全面發展,特制定出以下計劃:
一、創造優美、舒適的環境,轉移幼兒情感依戀
針對托班幼兒新入學,對家有深深的依戀之情。剛開學,我們熱情的接待幼兒。對走廊、教室等進行美化,為幼兒創造出優美、舒適的環境,吸引幼兒注意,滿足他們的好奇心。并展示幼兒園各種各樣的玩具,讓他們覺得幼兒園美,幼兒園好玩,幼兒園老師和藹可親,轉移他們的情感依戀。
二、保育為主,加強幼兒常規訓練和良好生活衛生習慣的培養
堅持晨檢及全日觀察,發現問題及時解決和處理。加強幼兒常規訓練,文明禮貌教育和良好生活衛生習慣的培養。做好午餐的服務工作,讓幼兒吃飽、吃好。認真記錄幼兒來園情況,及午睡情況,讓家長放心,幼兒開心!
三、 保教結合,重視幼兒德、智、體全方面發展
首先,加強幼兒思想品德教育。利用節假日,對幼兒進行淺顯易懂的愛祖國、愛人民、愛家鄉教育,積極參加園內舉行的各種節日慶祝活動。
其次,認真按“規程”和新“綱要”開展基本教學活動。各領域按幼兒年齡特點選好教材,認真備課,采用多種形式進行教學。
再次,繼續教師之間的'學習、交流;經常與家長交換意見,發揮家園聯系的互動作用。認真聽取家長的意見和建議,爭取幼兒教育的一致性。教師之間相互聽課,交換意見,做好交接班工作,利用業余時間學習幼兒教育方面的經驗文章,不斷擴大自己的眼界,加強工作的責任心。
四、活動安排:
九月份
1、做好新生報名工作
2、布置墻面 ,制定各類計劃
3、穩定幼兒情緒,防止事故發生
十月份
1、召開家長會
2、發動家長與幼兒共同收集材料布置自然角
3、準備青年教師教學大比武
十一月份
1、青年教師教學觀摩
2、有創意區域活動設計評比
3、環境布置
十二月份
1、家園共育活動
2、冬季鍛煉
3、圣誕大聯歡
一月份
1、幼兒測評
2、匯編案例、備課本
3、撰寫各類總結
工作計劃 篇2
20xx年,我校安全管理工作將堅持以黨的十七屆五中、六中全會精神為指針,以國家和省、市中長期教育改革和發展規劃綱要為引領,以科學發展、和諧發展、安全發展、保障和關注民生為主題,以“校園安全管理標準化”建設主線,進一步深化“警校共育”和“和諧校園”創建,進一步完善學校安全三防設施,鞏固“四改一加強”成果,全面貫徹落實安全工作的法律法規,深入開展道路交通安全、衛生安全、學生假期安全、校園安全、消防安全和校園周邊安全等專項整治工作,進一步強化安全工作責任追究制度,大力拓寬安全知識宣傳教育渠道,建立健全安全管理長效機制,確保師生平安和校園穩定,努力保障學校教育事業的可持續發展。
一、指導思想
認真貫徹縣教育局安全管理工作的指導思想和總體要求,堅持以人為本、以穩定求發展,加強校園文化建設,以活動保安全,以安全保德育,以德育保校園安全文明,堅持教育與管理、治理與建設相結合,群防群治,標本兼治,以防為主,防治結合,切實做好學校治安綜合治理工作。解放思想,實事求是,與時俱進,務求實效,切實維護學校師生正常教學、科研和生活秩序,保證師生生命財產安全,營造安全、穩定、文明、健康的育人環境。
二、組織領導
為切實加強對安全工作的領導,決定成立xx中學安全工作領導小組。
組長:侯茂生
副組長:徐志高
成員:張全楊光潤湯勇張波董劍平馬寶成張正位歐維宇及各班主任教師。
領導小組下設辦公室于學校安全管理辦公室,湯勇具體負責學校安全日常工作。
三、工作目標
1、認真貫徹落實安全工作法律法規和政策,進一步建立健全學校安全工作責任體系和組織網絡,做到機構、人員、責任、經費“四落實”。實現“三無”目標,即全年無責任事故,無重特大事故,無死亡人數。
2、健全學校安全工作領導責任制、獎懲制、例會制、宣傳教育制,檢查制、報告和安全工作值班制度等各項制度。
3、學校安全工作是學校常規管理的重點,堅持做到每月一次安全工作專題會議,每周開展一次安全大檢查,認真排查安全隱患,一旦查出安全隱患要立即整改或采取防范措施,避免發生安全事故。
4、抓好學校師生員工的安全教育和教學、校舍、生活設施以及實驗室危化品的安全監督檢查與管理。
5、抓實校內安全管理工作,重點落實門衛工作職責,加強樓道安全管理,加強學生宿舍安全管理,加強校園安全巡邏,加強消防和用電安全管理。杜絕重大事故,減少一般事故,較大以上事故為零。
6、組織修訂完善學校安全應急處置預案,充實應急救援隊伍,定期組織演練。
7、加強疾病疫情和食品衛生的防控和監管工作。確保學校內食堂、小賣部和水果店運行規范,進貨索票、索證率達100%;確保學校內食堂、小賣部衛生許可證、從業人員健康證、健康知識培訓持證率達100%。
8、加強安全信息管理,按時報送各種安全信息材料,抓好學校安全信息情報的收集、處置工作,防范各種安全事故發生。
9、建立健全學校安全臺帳,規范學校安全工作檔案管理。
10、進一步整治師生員工的不良衛生習慣行為,鞏固并推進“四改一加強”成果。
四、主要工作
1、校舍安全管理
做好校舍的安全管理,一是健全和完善校舍檔案,二是定期對校舍進行安全檢查,發現隱患及時排除,三是堅持聘請專業人員每年對學校現有校舍特別是青瓦磚木結構校舍的隱蔽部件進行一次全面的安全檢查,堅決杜絕校舍倒塌等惡性事故。
2、食品飲水衛生安全管理
進一步加大對食堂、小賣部的管理力度和對從業人員的業務培訓,強化對食堂、小賣部監督管理,規范進貨、加工、銷售的`各個環節,杜絕“三無”產品、變質食品、有毒有害食品進校園,有效防止食品中毒事件。保證學生開水供應,讓學生飲用衛生、安全的開水。
3、道路交通安全
堅持每周對學生進行一次交通安全知識教育,禁止學生乘坐“三無”車、超載車、摩的等,提倡學生在遵守交通規則的前提下步行往返學校,每期至少請交警對全校師生舉行一次交通知識講座,力保學生搭乘安全車放心車。
4、加強學生宿舍管理
繼續實行片區管理責任制,把每間學生寢室落實到教師人頭,責任教師必須對自己管理的學生宿舍的安全隱患排查、清潔衛生打掃、內務的整理負全責。
工作計劃 篇3
為了進一步加強醫療質量管理,提高醫院醫療質量,杜絕醫療差錯和事故發生,確保醫療安全,特制定本年度工作計劃:
1.嚴格執行《病歷書寫基本規范》和《病房管理辦法》,住院病歷合格率≥95%,門診醫療文書書寫合格率≥90%。嚴格按照相關的規定真實,及時,規范書寫病歷并保證病歷的質量。
2.為了控制院內感染和加強醫院的自身形象為病人營造良好的環境。嚴抓住院部病房的衛生,住院部其他科室如醫生值班室、病房、手術室、換藥室、護士站的衛生情況也要經常保持干凈。及時的對醫療用品消毒或焚燒,及時清理醫用垃圾。
3.設立意見箱,廣泛征求病人建議,對病人提出的問題要認真的調查核實,并對相關的人員進行合理的獎懲。
4.在主管院長的領導帶領下,按照醫院的規定實行查房制度。
5.結合醫院的實際情況,積極開展新的業務。對基本功底扎實,工作積極,態度端正的工作人員,將優先考慮培訓進修的資格。
6.住院部制度制定了就要抓落實,住院部醫護人員要認真的.履行規章制度,以律人之心律己。
7.嚴格執行請假制,對待病人要親切,不允許上班期間脫崗、串崗、衣著不整齊等,嚴禁上班期間上網玩電腦等情況,如發現,則按照相關制度扣除部分或全部上浮工資。
8.加強院內感染知識宣教和培訓,強化院內感染意識。 認真落實消毒隔離制度,嚴格無菌操作規程。
9. 以“手術室、治療室、換藥室、婦科檢查室”為突破口,抓好重點科室的治理。
10. 規范抗生素的合理使用。
11. 加強醫德醫風建設,培養醫務人員愛崗敬業、樂于奉獻、認真負責的工作作風,切實改善服務態度,努力同病人及其家屬溝通思想,避免因服務不周而引起的醫患糾紛。
12. 建立健全質控職能,加大督導檢查力度。組建質控辦,進一步加強醫療質量控制工作,做到分工明確,責任到人,要求質控辦定期或不定期對各科室進行檢查指導工作,定期召開例會,匯總檢查結果,找出問題,及時整改。
13. 進一步規范各種護理文書,認真填寫五種表格,根據具體疾病制定出合理的護理方案。
14.以多種形式加強護理人員的培訓,包括到上級醫院輪訓學習,每月開展業務學習以及“三基”考試。
15. 嚴格遵守護理操作規程,嚴懲護理差錯,護理責任人應嚴格把關,勤檢查,重督導,竭力避免因護理失誤引起的醫療糾紛。 新年里住院部全體職工都要緊密團結、統一思想、樹立目標、扎實苦干,為我院的崛起和發展做出應有的貢獻。
工作計劃 篇4
一、指導思想
根據學校總體工作計劃和教學工作安排,綜合教研組將認真學習先進的教育思想和新的課程標準、用心實踐課改理念,全面深化素質教育,以更新觀念為前提,以提高師資整體素質為核心,緊緊圍繞“課堂教學”這一主線,結合本校特點,加強教學研究,不斷解決教學中的新問題,更新教學觀念,改變教師的教學行為和學生的學習方式,以提高課堂教學效率為重點,深化課堂教學改革,提升我組教師的教學潛力和科研水平,使我組教學質量穩中有升。
二、總體目標
1、工作目標:建設具有高度凝聚力和戰斗力的優秀教師團隊,有效發揮綜合組的優勢,努力做到目標清晰化,過程措施精細化,成果效益最大化。
2、培養目標:注重學生習慣培養,在生活、學習中養成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。注重教師的教學措施和方法的研究,使學生樂善樂學,培養學生真正成為學習的小主人。
三、教師基本狀況
綜合教研組包括了音樂、體育、美術、科學等學科,現有任教老師9人。大部分都是青年教師,整體綜合素質較高。因為學科多,專業領域知識不同,所以我們組的教研工作開展起來有必須的難度。每位老師面臨著教學班多、課時量大、任務艱巨等問題,個性是各學科各級各類比賽、競賽活動及特長生特長班的培訓工作對我們綜合組的老師來說任務相當繁重。在抓好學校常規教學的同時還要提高各學科的教學質量,突出特色、爭創先進,需要組內所有成員的齊心協力,攜起手來,相互促進、相互學習,共同成長。
四、具體措施
一、綜合教研組將利用雙周星期四下午開展教研活動。每學期安排八次教研活動。做到“四定”,即定時間、定地點、定資料、定人員。每位成員務必準時參加,按時簽到,要求每位教師做好教研活動學習筆記,輪流安排老師做好會議記錄,拍好活動照片,寫好教研組活動新聞,交教科室審稿后上傳。
二、抓好常規課堂教學管理,規范課堂教學,做到好課堂從基礎抓起。養成良好的課堂教學習慣,透過教研活動提高課堂質量。
三、各教師立足本學科陣地,認真學習教育教學理論、新課標,學習新的教學思想,轉變教學觀念,研究新的教法和學法,在教學方法與形式上進行調整與創新,圍繞“讓課堂生動活潑,讓學生成為學習的主人”這一主題,以教導學、以教促學,構成師生交往用心互動、共同發展的'課堂機制。
四、嚴抓學科教研活動,透過教研活動提高課堂教學水平。本學期綜合組將細化成音樂組、體育組、美術組、科學組開展研究課、匯報課、展示課活動,鼓勵新教師用心參加,要求新老師每人每學期上3節研究課或匯報課,透過群眾備課、課前說課、共同聽課評課,相互學習促進。認真執行學校的上課、聽課制度,并透過聽課使本組教師在教學潛力上有所提高。在課堂教學中,以新的課程改革精神為指針。改善教學方式,使本教研組的課具有自己的特點。教學要面向每一位學生,重視每一位學生的發展,幫忙學生樹立信心,促進學生生動、活潑、主動的發展。
五、聽課、評課要求每人每學期至少15節,鼓勵跨學科聽課。聽課應做到有詳細聽課記錄。包括日期、班級、學科、授課人、課題、教學過程及評課推薦。評課時要求應本著互相尊重、互相學習、互相促進的原則。及時指出課的成功與不足之處,提出改善推薦,授課人應虛心聽取意見,加強反思。
工作計劃 篇5
山底下小學 薛鋒
為了全面提高學生的整體素質,幫助差生提高學習成績,進一步培養一批成績優秀和出類拔萃的尖子生,加強對差生的學法指導,提高差生的心理素質,現制定本學期的轉差工作計劃如下:
一、學情分析
本班共有學生24人,絕大多數學生養成較好的學習習慣,基本適應小學的生活。有四分之一的學生學習有自覺性,上課認真聽講,能有感情的朗讀課文,作業認真完成,書寫漂亮規范,喜歡讀書,自覺地閱讀課外書籍,有五分之一的學生,學習的`主動性較差一些,作業要靠督促完成,書寫不夠規范,不過我有決心有信心,讓他們盡快趕上去,為以后的學習生活打好基礎。
二、轉差措施
(一)加強學習,不斷提高自身素質。
(二)積極參加學校的學習和教研活動,提高自身業務素質,創建有效高效課堂。
(三)結合教材內容對學生進行思想品德教育。
(四)針對本班實際抓好教學工作:
1、根據本班學生現狀在教學中抓好兩頭,帶動中間,課堂教學主要是讓學生積極主動地學,精心設計教案,在提高教學質量上下功夫。
2、注重培養學生良好的學習習慣,從點滴小事做起,重視學生能力的培養,課堂上會學習,教給學生學習方法。
3、重視寫字指導,加強坐姿與執筆姿勢的指導,嚴格要求,嚴格訓練。
4、經常開展競賽、評比活動,激發學生學習興趣。
5、引導學生講述小故事,這樣不但可以擴大識字效果,交流識字方法,而且分享識字的樂趣,并有效培養了觀察能力,提高了口頭表達的能力。使學習漢字成為豐富生活、增長知識、促進讀寫、開發潛能的過程。要讓全體學生都有展示課外學習成果的機會,都能感受到成功的快樂。
總之,教師要憑借教材的優勢,創造性地進行教學。通過指導語文學習,不僅為學生打下堅實的語文基礎,做人的基礎,而且使他們成為樂于學習,主動學習,愿意與他人合作學習的成功的學習者。
工作計劃 篇6
新的一學期又開始了,為了在新的學期里把工作做好,把班級塑造成一個團結向上、文明創新的班集體,特制定班主任工作計劃如下: 班風:讀好書,寫好字,做好人,走好路。
一、班級基本情況:
全班共有學生52人,其中男生37人,女生15人。
四年級期末統考,語數英三科成績及格率和優秀率都還可以,總體情況良好,但由于任課教師調整等原因,學生的基本知識和基本技能較欠缺,體質健康,衛生習慣不太好。整體上說沒有什么突出的優勢。其次,由于學生生源復雜,多數是外來務工人員子女和各鄉鎮農村學生,學生來自不同的地方,學習、衛生、紀律等各方面的程度都不一樣,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。還有部分問題學生,學習習慣和家庭教育重視程度有待加強。本學期通過師生不懈的努力,希望情況有所改變。
二、工作重點和目標:
1、了解學生學習、生活和思想狀況。
2、抓好班主任日常工作:組織好學生參加升旗和兩操,檢查值日生工作,做好個別學生的教育工作。
3、轉變學生學習風氣,營造良好學習氛圍,使學生能主動學習、樂于學習。
4、培養優秀生,發揮優生學習帶頭作用,幫扶困難生。
5、進一步加強學生輔導力度,培養良好的作業習慣,打好扎實的學習基礎。
三、基本措施和做法。
(一)、開學準備工作:
1、徹底打掃室內外衛生,教室,環境區域等
2、整理桌凳,安排座位,臨時指定班級干部。
3、發書,發本。
4、開學安全教育,讓學生知道到學校的任務、責任。
5、簡單布置教室,出好黑板報。
(二)、思想工作:
我接手這個班剛一學期,進一步熟悉學生各方面情況是做好工作的前提。對學生的情況,只是從前任老師那里獲得一點點。但學生的在校表現,學習情況我都不了解,況且學生每天都在變化。為了深入了解學生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:
1、學生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談,通過召開座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。
2、家校聯系: 教育學生,與家長的溝通很重要,要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進步。定期進行家訪、召開家長會。通過與學生父母的對話,了解學生在家庭、社會等方面的表現情況。爭取家長對學校工作的配合。
(三)、日常教育工作
1、升旗和做操。
組織學生參加每一周的升國旗,是對學生進行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發學生熱愛中國共產黨、熱愛社會主義
祖國的情感,進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯系起來。
組織學生課間操,班主任堅持跟班指導,要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。
2、值日生工作。
值日制是培養學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。獨生子女的多,在他們的身上具有獨生子女性格上的弱點。學校通過班級的值日工作,對他們進行關心他人,關心集體,熱愛勞動,培養勞動習慣等方面的教育,都有著重要的現實意義。
3、路隊工作。
學生在經過半天或全天的緊張學習,離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,不遵守交通規則為了防止意外事故的發生,必須抓好放學路隊這一環節的教育。
4、培養班干部,確立共同的奮斗目標、培養良好的班風。選拔、培養和使用班干部。注意選拔培養積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。班干部定期輪換,讓更多學生有鍛煉的機會。
5、優對困幫扶工作。開展“一幫一、一對一”活動。讓學生以一對一的'形式互幫互助,共同解決學習中遇到的難題。
6、開展“每月之星”的評選活動。每月由學生投票評選出“勤學之星”、“紀律之星”、“互助之星”、“進步之星”。鼓勵每一位學生力爭上游。
(五)、安全紀律方面:
1、教育學生團結同學,不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學生。
2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵,要抓好課堂常規管理,做到“嚴、明、細”,使學生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率。
3、課間紀律,對學生提出明確的要求,既要玩好,又要不發生任何意外。
4、路隊紀律。教育學生嚴格按照教師的要求排好隊,走好路。
(六)、衛生方面:
1、環境衛生:值日生每天按時清掃衛生,要求學生保持好衛生,并養成講衛生的好習慣。
2、個人衛生:衣著整潔、大方,天天洗臉刷牙,桌箱里的物品要擺放整齊,認真做好眼保健操和廣播操。
四、活動安排:
三月:學生入校常規教育;學習《小學生禮儀常規》、《小學生日常行為規范》;加強學生日常行為規范;學生升旗活動和兩操規范;進行家訪,力爭做好家校溝通與合作。
四月:加強文明禮貌教育;文明行為規范知識競賽;競選“文明小標兵”。
五月:開展“勞動最光榮”主題班會;競選“勞動小標兵”; 各項安全知識和小常識的學習,通過小組競賽等形式開展教育。
六月:慶祝“六一”兒童節活動;安全教育周活動;繼續家訪。 七月:期末總復習;期末考試。
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