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音體美教研組工作計劃

時間:2024-08-05 07:51:11 工作計劃 我要投稿

有關音體美教研組工作計劃范文

  日子如同白駒過隙,不經意間,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,請一起努力,寫一份計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編收集整理的有關音體美教研組工作計劃范文,歡迎閱讀與收藏。

有關音體美教研組工作計劃范文

有關音體美教研組工作計劃范文1

  一、落實好學校教學常規考核評價制度

  1、加強常態課聽課,組長聽完組內所有老師的課,填寫聽課評價表。

  2、同學科教師每兩個月聽完同組老師的課,每學期共聽同組老師的課兩次,并填寫聽課評價表本學科老師。

  3、教研組長按時督促本組老師備好課,完成每周一個的手寫精品案。

  二、加強課堂教學研究,落實集備制度,提高自身素質。

  1、組長負責好學期本學科組教研內容,圍繞學校提出的目標教學模式,落實到音樂,體育,美術,信息四個學科組。

  2、組長督促本組教師在業務上積極進取,給自己制定出發展目標,提高自身素質。

  三、體育學科

  端正教學思想,提高對體育教學重要性的認識,努力提高體育教師自身綜合素質和業務水平,樹立良好的教師形象在教育活動和教學過程中,每個教師都必須注意自我形象的塑造,從而贏得學生的信賴和愛戴。體育教師必須對主要基本技術進行研究,做好示范,確保示范動作的正確、規范(示范規范化本身也是激發學生學習興趣的重要方面體育教師要有較強的組織能力要有很強的對教學內容的組織能力以及對學生的組織能力,才能提高教學效果。

  1、抓隊列訓練、課間操進出場的精神面貌。

  2、抓廣播操動作的規范到位。

  3、為6月份初三學生體育考試做好準備工作。

  四、音樂學科

  1、建立和諧的師生關系創新音樂課堂導入,上好每堂音樂課的“精彩”開場片段,在這樣的.魅力影響下,我們的音樂課堂實效性必然得到提高。

  2、完善教師的專業素養,提高課堂實效。

  3、創設有效地教學途徑,提高教學實效創設良好的情境可以激發學生學習的興趣,把學生帶入與教材內容相應的氛圍中,從而達到了良好的教學效果,提高課堂教學實效。

  4、音樂與圖畫結合創設情境。

  5、優化音樂課堂評價語言,提高教學實效。

  6、強調音樂性,提高課堂教學實效。

  五、美術學科

  1、教學工作上加強與同學科外校老師的信息交流,按時參加市縣教研活動,及時完成教研室布置的各項美術教學工作。

  2、充分運用直觀性教學手段,提高課堂學習效率。

  3、組織美術課代表做好每節課的學習情況記錄(課前準備情況、參與學校美術活動等,積極調動學生美術學習的持久興趣。

  4。將課堂學習和學生校園生活內容緊密聯系,學以致用、將美術學習融入學習生活中。

  六、信息學科

  1、注重基礎知識,基礎知識操作教師要精講到位,讓學生多訓練,樹立學生學習信息技術的信心,讓其學有所得,學有所樂,拓寬其在計算機世界和互聯網時代的視野,適應現代社會的需求。

  2、以學生實際操作為主線,多練,多操作才能提高。每堂課基本的組織形式是:提出課題,講解簡單思路,學生實踐,知識總結。每次總結可以放在課前,每次講課的時間控制在10分鐘以內,留出30分鐘讓學生上機實踐,充分保證學生的動手時間。

  3、加強集體備課和個人備課,領會新課程標準精神,抓住教學的重難點。積極參加各種教研活動以及各種競賽,多向有經驗的教師學習。

有關音體美教研組工作計劃范文2

  一、指導思想

  在本學期,我組將認真執行校長室提出的要求。強化常規管理,規范課堂結構,適應當前教育改革形勢的發展要求,切實提高全組成員的整體業務水平,培養學生興趣、發展個性、加強學生特長指導,使我校的音體美教育教學水平上一個新的臺階。

  二、教育、教學:

  本學期全組老師要遵守三個一,按照教務處提出的量化考核表;備好每一節課,努力改進教法。上好每一節課,以提高課堂教學效果,做到有始有終完成教學工作。把教書育人放在首要位置,認真鉆研新的教育教學理論,特別是熟練掌握現代化技術,促進教育教學觀念的全面更新。

  三、教學研究:

  本組教師將進一步提高認識,明確思路,加強教育教學理論學習,認真探索新的教育教學理念。每人準備一節公開課,要積極撰寫教育教學方面的論文,為校本課程盡本組的力量。

  四、學校群體工作和興趣小組:

  本學期全組教師認真上好第二課堂教學任務,發揮每位教師的特長。協助政教處做好廣播體操。準備和組織好第校第九屆秋季田徑運動會。

  五、業余訓練:

  做好學校的業余訓練工作,結合教師自身特長走訓練特色之路。同時做好樂清市50屆中小學田徑運動會的訓練準備工作。

  六、安全教學:

  在課堂教學中以及其他體育活動中必然涉及到學生的安全問題。教師必須做到心細,嚴格把安全教學作為每課必講的內容之一,杜絕一切不安全因素,做到萬無一失。

  七、具體工作安排:

  九月份:

  1、切實制訂教學計劃、教研計劃。

  2、組織高一新生學習第三套廣播操。

  3、組織好音體美特長生訓練輔導工作。

  4、做好第九屆校運會的準備、組織和競賽工作。

  十月份:

  1、繼續組織運動員的訓練、參賽工作,全力以赴力爭好成績。

  2、協助政教處、教導處做好學生的`體育常規的教育等工作,同時做好課堂管理。

  3、做好集體備課工作。

  4、學習音體美課改有關方面文章。

  5、體制健康測試

  十一月份:

  1、新課程學習。

  2、公開課研討。

  3、藝術月的和音體美相關的工作。

  4、上報體制健康測試各項數據。

  十二月份:

  1、組織冬季活動比賽。

  2、學生美術作品櫥窗展。

  3、教研專題研討會。

  一月份:

  1、做好學生學分認定及成績登記工作。

  2、完成教研組的總結及個人工作總結。

  3、質料整理歸檔。

  4、工作總結。

有關音體美教研組工作計劃范文3

  隨著課程改革的不斷深入,新課程標準強調的基礎性、實踐性和綜合性的特征,在教學中得到初步體現,突出學生的主體地位,建立完整的課程目標體系和發展性評價體系正在初步建立。為更好地實施課程標準,搞好教學工作,制定音體美組工作計劃:

  一、圍繞課程標準,深入教學研究

  1.繼續學習新課程標準,重點是教學評價部分,計劃初步建立我校的音體美教學評價辦法及評價標準。

  2.加強教研組的教學與科研活動,每次教研組活動時保證有一、二個研究主題。

  3.計劃用一、兩個教研活動時間,利用多媒體教室學習如何上網,以提高教學研究能力,使每個人都學會利用因特網下載文件和進行學習。

  二、體現教學改革,嚴格課堂常規

  1.抓好備課組的教科研活動,各備課組要制定出具體的教學改革辦法,爭取本學期有一、兩項可行的`辦法。

  2.嚴格執行聽課、評課制度,每人每學期聽課不少于15節,每周聽課至少一節。提倡跨學科聽課,努力做到學習、借鑒、提高。

  3.規范課堂教學常規,嚴格執行學生課堂考勤制度,對無故缺勤者,要及時通報教務處和班主任。

  4.高中備課組重點研究新課程標準教師教法部分,這樣教才能更有利于學生更好地學。

  三、活躍文體氣氛,豐富課余生活

  1.待學校操場修好以后,3月底計劃在大操場開展非畢業年級廣播體操比賽;4月中、下旬舉辦田徑單項比賽;5月舉辦學生攝影作品展、書法作品展、繪畫作品展和陶藝作品展;5月初舉辦學生合唱節活動。

  2.協助學校工會、辦公室搞好教師健康系列活動,4月舉辦教師乒乓球比賽;5月舉辦教師羽毛球比賽。

  3.加緊各代表隊的訓練,乒乓球隊在3月份太原市中學生乒乓球比賽賽中,爭取好進入前三名;田徑隊在4月底太原市中小學田徑運動會上,爭取進入高中甲組團體前八名;棋類代表隊爭取在太原市棋類比賽中保持第一名;男、女籃球代表隊,在暑假太原市籃球比賽中,爭取進入前三名。

  4.搞好畢業班級體育達標登記工作,使全校體育達標達到93%以上。

  5.抓好初三畢業班體育鍛煉工作,爭取中考體育測試好成績。

  6.搞好音體美特長生注冊工作。

  四、建議:

  1.建立學校操場場地維護組,負責日常維護,保持場地整潔、漂亮、干凈。

  2.完善場地配套設施,保證音響、照明,以及桌椅的正常使用。

  3.對體育館欄桿、坐椅、暖氣罩等進行維護修理,以防發生以外傷害事故。

  4.體育館內場地衛生最好有專人負責,隨時保證室內干凈、衛生。

  5.盡快安裝室外乒乓球臺,便于活動鍛煉。

  6.盡快研究特長生招收工作,確定招收人數,這樣教師能夠進行摸底,了解具體情況,招收好學生。

  開展多種文體活動豐富師生課余生活

  學生在校期間,除正常學習外,還有許多活動時間,如何搞好學生課余時間的文體活動,豐富校園活動氣氛,是我們音體美組工作的一個重要方面,我們是這樣做的。

  一、各備課組每學期初根據具體情況拿出本學期具體活動計劃,教研組再進行統一安排,避免時間沖突。具體做法如下:

  xx年音體美組活動安排表

  時間項目負責人要求備注

  3月中旬乒乓球楊長江報名時帶戶口、學籍、照片太原市體育局組織

  3月下旬廣播操比賽教翔下發比賽規程

  4月中、下旬田徑單項賽韓星云下發比賽規程、報名表

  4月底市田徑運動會韓星云報名時帶戶口、學籍、照片太原市體育局組織

  5月初攝影作品展張銳下發征集通知

  5月初合唱比賽王永蘭下發通知

  6月中旬書法、繪畫作品展田翰卿李世民下發征集通知

  7月中旬市籃球比賽教翔耿秀珍李眾保報名時帶戶口、學籍、照片太原市體育局組織

  4月、5月教師乒乓球、羽毛球比賽喬貴新唐寶華教翔下發比賽規程、報名表

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