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中學(xué)勞動(dòng)教育工作計(jì)劃
時(shí)間過得可真快，從來都不等人，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢？下面是小編為大家整理的中學(xué)勞動(dòng)教育工作計(jì)劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)勞動(dòng)教育工作計(jì)劃1
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳《條例》，充分認(rèn)識(shí)《條例》頒布的重要意義。
國務(wù)院頒布的《社會(huì)力量辦學(xué)條例》是促進(jìn)社會(huì)力量辦學(xué)的重要行政法規(guī)，是勞動(dòng)行政部門綜合管理社會(huì)力量舉辦職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（以下簡稱“社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”）、規(guī)范社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)行為的重要法律依據(jù)，對(duì)充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的辦學(xué)積極性，促進(jìn)社會(huì)力量辦學(xué)事業(yè)的健康發(fā)展具有重要的意義。
各有關(guān)部門要結(jié)合《勞動(dòng)法》和《職業(yè)教育法》的貫徹落實(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《條例》與《通知》精神，充分認(rèn)識(shí)《條例》頒布的重要意義。各級(jí)勞動(dòng)行政部門要利用頒布實(shí)施《條例》的有利時(shí)機(jī)，加強(qiáng)對(duì)社會(huì)力量開展職業(yè)技能培訓(xùn)工作的宣傳，組織轄區(qū)內(nèi)社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)利用各種宣傳工具，采取各種宣傳形式，宣傳總結(jié)近幾年社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦職業(yè)技能培訓(xùn)在提高勞動(dòng)者素質(zhì)、促進(jìn)本地區(qū)勞動(dòng)就業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中所起的作用及社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作為政府辦學(xué)的重要補(bǔ)充力量，在我市教育特別是職業(yè)教育發(fā)展中所占據(jù)的重要地位，同時(shí)要認(rèn)真總結(jié)并大力宣傳我市各級(jí)勞動(dòng)行政部門對(duì)社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的.規(guī)范、指導(dǎo)、服務(wù)與監(jiān)督檢查上所進(jìn)行的積極的行之有效的工作。
二、加強(qiáng)規(guī)范管理，做好檢查評(píng)估。
各社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要根據(jù)《條例》規(guī)定進(jìn)行認(rèn)真的對(duì)照檢查，進(jìn)一步端正辦學(xué)方向，規(guī)范辦學(xué)行為，提高辦學(xué)質(zhì)量；各辦學(xué)主管部門要加強(qiáng)對(duì)所屬社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的管理，認(rèn)真做好檢查、指導(dǎo)工作；區(qū)、縣勞動(dòng)行政部門要切實(shí)履行《條例》賦予的管理職責(zé)，對(duì)轄區(qū)的社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有效地實(shí)施監(jiān)督檢查。根據(jù)勞動(dòng)部《通知》的要求與我市實(shí)際情況，在前一階段我市對(duì)社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行登記注冊工作的基礎(chǔ)上，市勞動(dòng)局今年10月將組織對(duì)舉辦美發(fā)、美容、中式烹調(diào)、中式面點(diǎn)、計(jì)算機(jī)文字錄入、汽車維修等重點(diǎn)專業(yè)（工種）和舉辦高級(jí)技能培訓(xùn)的社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢查評(píng)估（具體檢查評(píng)估安排另行通知），并根據(jù)勞動(dòng)部制定的機(jī)構(gòu)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行資格審定，重點(diǎn)檢查這些社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)執(zhí)行國家有關(guān)政策、法規(guī)、落實(shí)招生廣告審批制度、培訓(xùn)收費(fèi)制度以及執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃、使用教材和學(xué)員學(xué)籍管理、考核鑒定等情況。通過檢查評(píng)估，進(jìn)一步督促社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不斷改善辦學(xué)條件，完善管理制度，提高培訓(xùn)質(zhì)量，從而逐步達(dá)到規(guī)范社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)行為的目的。
三、制定配套政策，完善管理制度。
貫徹落實(shí)《條例》是一項(xiàng)政策性強(qiáng)，涉及面廣的工作。市勞動(dòng)局將根據(jù)勞動(dòng)部《通知》的要求，制定并完善社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)各項(xiàng)管理制度，包括建立我市社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)資格的審批制度，做好機(jī)構(gòu)名稱規(guī)范工作，加強(qiáng)對(duì)社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生廣告（簡章）與招生收費(fèi)的審核與管理，加強(qiáng)社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)學(xué)員的學(xué)籍管理與考核鑒定管理，組織制定有關(guān)職業(yè)（工種）培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃、大綱，加強(qiáng)對(duì)社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，教材教研建設(shè)與師資的培訓(xùn)與管理等，并盡快會(huì)同市政府有關(guān)部門研究制定貫徹落實(shí)《條例》的配套政策與管理辦法。
國務(wù)院《社會(huì)力量辦學(xué)條例》的頒布實(shí)施是直接關(guān)系到勞動(dòng)力資源開發(fā)的一件大事，也是我市社會(huì)力量舉辦職業(yè)技能培訓(xùn)事業(yè)發(fā)展過程中一個(gè)重要起點(diǎn)，各級(jí)勞動(dòng)行政部門對(duì)貫徹落實(shí)國務(wù)院《條例》與勞動(dòng)部《通知》要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有組織有步驟地做好各項(xiàng)工作。在貫徹執(zhí)行過程中出現(xiàn)的問題，請及時(shí)上報(bào)市勞動(dòng)局。
中學(xué)勞動(dòng)教育工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以需求為導(dǎo)向，動(dòng)員組織農(nóng)村各級(jí)各類學(xué)校，特別是職業(yè)學(xué)校和成人學(xué)校，在大力開展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的同時(shí)，對(duì)在鄉(xiāng)農(nóng)村勞動(dòng)力普遍開展適合當(dāng)?shù)厣a(chǎn)需求的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)的普遍提高，為農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力提高和農(nóng)民持續(xù)增收服務(wù)，為扶貧開發(fā)服務(wù)，為解決“三農(nóng)”問題服務(wù)，為全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)。
二、目標(biāo)任務(wù)
要在現(xiàn)有培訓(xùn)規(guī)模的基礎(chǔ)上，努力擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模。全國農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)人數(shù)逐年增長1500萬人以上，農(nóng)民培訓(xùn)率逐年增長5個(gè)百分點(diǎn)以上，爭取到農(nóng)村勞動(dòng)力實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到1億人次，農(nóng)村勞動(dòng)力年培訓(xùn)率達(dá)到35%以上，每個(gè)農(nóng)戶有一個(gè)勞動(dòng)力通過培訓(xùn)掌握1－2項(xiàng)實(shí)用技術(shù)，農(nóng)民家庭人均收入有明顯提高，促進(jìn)貧困農(nóng)戶擺脫貧困。
各級(jí)教育行政部門要增強(qiáng)為“三農(nóng)”服務(wù)的責(zé)任感和緊迫感，結(jié)合當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展新形勢的需要，制定具體的實(shí)施方案，明確各級(jí)各類學(xué)校的培訓(xùn)任務(wù)。
三、政策措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保計(jì)劃順利實(shí)施。各級(jí)教育行政部門要在當(dāng)?shù)卣y(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)“三教統(tǒng)籌”和“農(nóng)科教結(jié)合”，與農(nóng)業(yè)、科技、扶貧等部門密切合作，廣泛動(dòng)員組織各級(jí)各類學(xué)校開展培訓(xùn)。各地要充實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，拓展其工作內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃的領(lǐng)導(dǎo)和組織實(shí)施工作。
2、加強(qiáng)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，提高培訓(xùn)能力。各地要充分利用各類教育資源開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。發(fā)揮高等農(nóng)業(yè)院校和“高校農(nóng)業(yè)科技教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟計(jì)劃”的技術(shù)帶動(dòng)與輻射作用，利用廣播電視大學(xué)系統(tǒng)遠(yuǎn)程教育資源，努力形成以農(nóng)業(yè)院校為科技源頭，覆蓋縣、鄉(xiāng)、村的實(shí)用型和開放型的農(nóng)民實(shí)用技術(shù)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，使廣大農(nóng)民能就近學(xué)習(xí)先進(jìn)的實(shí)用技術(shù)和科學(xué)文化知識(shí)，為在農(nóng)村地區(qū)逐步實(shí)現(xiàn)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。每個(gè)縣要辦好一所示范性職業(yè)學(xué)校，使之成為面向當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的開放的、多功能的職業(yè)教育與成人教育中心。要繼續(xù)辦好鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村化技術(shù)學(xué)校，繼續(xù)開展骨干學(xué)校建設(shè)活動(dòng)，形成一大批技術(shù)引進(jìn)、實(shí)驗(yàn)示范、教育培訓(xùn)、推廣服務(wù)能力較強(qiáng)的學(xué)校，發(fā)揮其在農(nóng)村實(shí)用技術(shù)和勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)中的重要作用。充分利用中、小學(xué)布局調(diào)整的機(jī)遇，調(diào)整充實(shí)成人教育資源。普通中小學(xué)要利用現(xiàn)有的師資、校舍和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備積極支持農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)。在沒有獨(dú)立設(shè)置鄉(xiāng)、村化技術(shù)學(xué)校的地方，普通中小學(xué)要一校掛兩牌，日校辦夜校，安排人員負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，積極開展農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)工作。
要充分利用農(nóng)業(yè)、科技、扶貧、共青團(tuán)、婦聯(lián)等部門的研究、推廣、教育培訓(xùn)資源，開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和服務(wù)。
3、改革教學(xué)內(nèi)容和方法，提高培訓(xùn)質(zhì)量。要按照當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、發(fā)展特色農(nóng)業(yè)和生產(chǎn)實(shí)際的需要，確定培訓(xùn)內(nèi)容和推廣項(xiàng)目，開展針對(duì)性強(qiáng)、務(wù)實(shí)有效、通俗易懂的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。加強(qiáng)與大專院校、科研院所的聯(lián)系，以多種合作方式，引進(jìn)適合當(dāng)?shù)匦枰男录夹g(shù)和新品種，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、示范、培訓(xùn)和推廣。要按照成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，把課堂教學(xué)、現(xiàn)場培訓(xùn)、遠(yuǎn)程教學(xué)等多種教學(xué)形式結(jié)合起來，充分利用衛(wèi)星電視、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段，利用農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模，提高培訓(xùn)質(zhì)量和效益，努力做到培訓(xùn)一批農(nóng)民，推廣一批技術(shù)，發(fā)展一項(xiàng)產(chǎn)業(yè)，振興一方經(jīng)濟(jì)。承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)的學(xué)校都要建立包括培訓(xùn)人員、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)效果跟蹤等內(nèi)容的培訓(xùn)臺(tái)帳制度。
4、加強(qiáng)農(nóng)村成人教育專兼職師資隊(duì)伍建設(shè)。建設(shè)一支數(shù)量適當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合、素質(zhì)較高的`教師隊(duì)伍，是搞好農(nóng)村成人教育工作、開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)的重要保證。要抓緊按照國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)的中央編辦、教育部、財(cái)政部《關(guān)于制定中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)的意見》（[20xx]74號(hào)）精神，落實(shí)農(nóng)村成人教育教師編制。要深化人事制度改革，實(shí)行崗位聘任制和目標(biāo)責(zé)任制，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)農(nóng)村成人教育干部教師的工作積極性。加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村成人教育干部教師和普通中小學(xué)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)教師的培訓(xùn)工作，提高他們的素質(zhì)和能力。成人教育教師必須具備教師資格或中級(jí)以上技術(shù)等級(jí)證書。成人初等、中等教育機(jī)構(gòu)的教師在職務(wù)評(píng)聘、專業(yè)技術(shù)考核、福利、評(píng)選先進(jìn)等方面與普通中小學(xué)教師享受同等待遇。
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