音體美教研組工作計劃(14篇)

　　時間過得太快，讓人猝不及防，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，是時候認真思考計劃該如何寫了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編精心整理的音體美教研組工作計劃，希望對大家有所幫助。

音體美教研組工作計劃1

　　一、圍繞課程標準，深入教學研究

　　1.繼續學習新課程標準，重點是教學評價部分，計劃初步建立我校的音體美教學評價辦法及評價標準。

　　2.加強教研組的教學與科研活動，每次教研組活動時保證有一、二個研究主題。

　　3.計劃用一、兩個教研活動時間，利用多媒體教室學習如何上網，以提高教學研究能力，使每個人都學會利用因特網下載文件和進行學習。

　　二、體現教學改革，嚴格課堂常規

　　1.抓好備課組的教科研活動，各備課組要制定出具體的教學改革辦法，爭取本學期有一、兩項可行的'辦法。

　　2.嚴格執行聽課、評課制度，每人每學期聽課不少于15節，每周聽課至少一節。提倡跨學科聽課，努力做到學習、借鑒、提高。

　　3.規范課堂教學常規，嚴格執行學生課堂考勤制度，對無故缺勤者，要及時通報教務處和班主任。

　　4.高中備課組重點研究新課程標準教師教法部分，這樣教才能更有利于學生更好地學。

　　三、活躍文體氣氛，豐富課余生活

　　1.待學校操場修好以后，3月底計劃在大操場開展非畢業年級廣播體操比賽;4月中、下旬舉辦田徑單項比賽;5月舉辦學生攝影作品展、書法作品展、繪畫作品展和陶藝作品展;5月初舉辦學生合唱節活動。

　　2.協助學校工會、辦公室搞好教師健康系列活動，4月舉辦教師乒乓球比賽;5月舉辦教師羽毛球比賽。

　　3.加緊各代表隊的訓練，乒乓球隊在3月份太原市中學生乒乓球比賽賽中，爭取好進入前三名;田徑隊在4月底太原市中小學田徑運動會上，爭取進入高中甲組團體前八名;棋類代表隊爭取在太原市棋類比賽中保持第一名;男、女籃球代表隊，在暑假太原市籃球比賽中，爭取進入前三名。

　　4.搞好畢業班級體育達標登記工作，使全校體育達標達到93%以上。

　　5.抓好初三畢業班體育鍛煉工作，爭取中考體育測試好成績。

　　6.搞好音體美特長生注冊工作。

　　四、建議

　　1.建立學校操場場地維護組，負責日常維護，保持場地整潔、漂亮、干凈。

　　2.完善場地配套設施，保證音響、照明，以及桌椅的正常使用。

　　3.對體育館欄桿、坐椅、暖氣罩等進行維護修理，以防發生以外傷害事故。

　　4.體育館內場地衛生有專人負責，隨時保證室內干凈、衛生。

　　5.盡快安裝室外乒乓球臺，便于活動鍛煉。

　　6.盡快研究特長生招收工作，確定招收人數，這樣教師能夠進行摸底，了解具體情況，招收好學生。

音體美教研組工作計劃2

　　一、指導思想：

　　圍繞學校工作重點，充分發揮學校藝術教育特色，進一步加強音體美教研組建設，完善教研組工作機制，以研促教，促進教師的合作交流；加強班級常規管理，發揮教師自身管理的能力，提高課堂教學質量。

　　二、 具體措施：

　　（一）、加強教研組建設，以研促教：

　　1、認真開展教研組制定的各種教研活動，提高音體美教師專業素養： 確定研討主題，認真開展音、體、美活動，共同交流畫的技巧，教的藝術和管理班級的水平，研究新的教學方法，溝通教學工作中的信息；加強教學交流，提高教師基本功，以教研促進課堂教學質量，提高教學實用性。

　　2、加強教師間的溝通，形成和諧共進的工作氛圍：

　　在原有的教學模式上，加強教師間教學上的溝通，互相協作，共同進步的工作機制，逐步形成開放式教學的教學新模式，形成教師間團結謙讓的良好教風。

　　（二）、規范藝體教學，明確教學要求：

　　1、在藝體教學的課堂上，強調教師“講”、“改”、“評”與學生“練”有機結合的教學模式，規范教學過程。

　　2、明確對學生的專業要求，教學中做到抓兩頭，帶中間，保證班級學生的整體進步。

　　3、嚴格班級常規管理，提高工作效率：音體美教師不僅教會學生專業知識，更要發揮自身管理的能力，抓好班級紀律，了解學生思想動態，提高音體美教學的工作效率。

　　4、認真組織好興趣小組活動，培養學生的藝術審美情趣，塑造完美的藝術品格，為學生的發展搭建成才的舞臺。

　　（三）、組織好音體美小課題研究工作，總結上學期的課題研究，在本學期內完成預定的`目標，使小課題研究有新突破。

　　（四）、加強教師教學研究，提高教師科研的能力：

　　1、真正關注每一個學生的發展，通過藝術教育，增強學生的自信心，促進文化學習和其他思維品質的提高。

　　2、挖掘教學過程中的生動案例，總結教學經驗，撰寫教學心得，形成自己的研究成果。

　　（五）、認真做好新學期音體美的各項準備工作，整理清點各類物品、器材，完善借還制度，做到責任到人。

　　（六）、積極參加市區組織的教師教學評優課及專業能力比賽，在活動中進一步提高專業素養。

　　（七）、積極開展校園文化建設，以積極向上的校園文化，引導學生正確的

　　輿論導向，端正學風，振奮士氣，營造良好的學習氛圍。

　　三、具體安排

　　3月份：制定各種計劃，包括（教學、興趣小組）；安排本學期藝體工作 4月份：藝體組研討課；學生美術作品展

　　5月份：理論學習；看網上名課 6月份：藝體組做課比賽

音體美教研組工作計劃3

　　一、指導思想

　　新學期已經開始，依據學校教務處以提高教師整體素質為核心，以提高課堂教學效率為重點，本著進一步深化改革，推進素質教育的根本目的，采取切實可行的措施；進一步提高藝體教育在基礎教育以及學校教育教學發展重要地位的認識；鼓勵科內教師通過不斷學習完善自身綜合素養，同時正確合理地利用時間和安排工作，使各項工作能有目的、有步驟、有系統的進行。

　　二、工作目標

　　（一）立足課堂，以教學為中心。

　　課堂是教育工作的主陣地，課堂教學是提高教學質量，完成教學任務的關鍵，藝體科科目大多以開展活動為特色，但絕不能放松了課堂教學，要注重課堂教學效果，做到理論與實踐相結合，不斷提高學生體育、藝術等綜合素養。

　　首先加強科內老師集體備課、通過同學科老師互相交流備課中的心得或是困惑，如教藝術的音樂、美術老師要經常交流備課內容，使課堂上的內容不至于重復、體育老師之間也要經常交流，使各年級學生的身體素質和技能技巧有一個循序漸進的發展。

　　其次，加強同學科、跨學科聽課活動。科內有老師開課，不管是同學科還是不同學科，老師都盡量聽課，然后集體進行評課，通過相互聽課、評課活動，提高老師的教育教學水平。規范教研組活動，明確每次活動的內容和要求，通過有效的活動探討教育教學的新方法、新手段。從而更快、更好的提高藝體科老師的課堂教育教學水平。

　　再次，課后要及時總結、反思，認真撰寫教學后記。每一課上完后都要認真寫一篇有質量的教學反思。

　　（二）重視教研教改，探索藝體學科教學新手段。

　　教學是教師的神圣職責，藝體學科的教學質量的高低很大程度上取決于教師的敬業精神和業務水平。教師要了解和關心學生，鉆研教學內容，改進教學方法，提高藝體教學的科學水平。

　　規范教研組活動，安排好每一次的教研組活動內容，使老師真正通過活動獲得收益。同時，加強綜合教研組的自培力度，濃厚教研活動氣氛，做到多學習、多研究、多探討，不斷學習，努力改進教學策略和教學方法，使課堂教學更具生命力。

　　鼓勵科內老師勤思考、多動筆。按照學校教務處的要求，寫好教學筆記、教學隨筆、教育論文。同時，積極參加各級各類的論文、優質課競賽。

　　（三）開展形式多樣的藝體活動，豐富校園文化生活。

　　課外活動、興趣小組是學校藝體科工作的重要組成部分，是實現學校藝體教育目的任務的重要途徑之一，是進行教育的重要陣地，是開展精神文明教育的`有力手段，也是活躍學生文化娛樂活動，滿足學生個人愛好和需求，充分發展其個性和才能，培養人才的陣地。

　　（四）教師加強進修，不斷提高業務水平。

　　藝體科教師必須具有較好的文化素養，要精通專業知識，掌握熟練的技術、技能，以及相鄰學科理論知識。我科教師正在形成一個大家努力學習，發奮進取的良好學習風氣，各位教師都在加強進修，力爭提高業務水平。

　　三、工作重點

　　（一）以“健康第一”為宗旨，把學校體育工作作為實施素質教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展，建立完善科學的管理體系，深化教學改革，爭創學校的體育特色，培養全面發展的學生。

　　（二）抓好“兩操”作為本學期體育工作的重點。對學生的兩操動作進行嚴格要求，廣播操要做到“快、靜、齊”增強體質。眼保健操要能夠真正達到緩解眼睛疲勞，保護視力。

　　（三）樹立團結協作意識，增強教研組凝聚。團結協作是我們教研組的團隊精神，只有團結協作的教研組才能做好各項工作。

　　四、具體活動具體安排

　　二月份：

　　1、熟悉教材，熟悉大綱，制定教研組、教師各項計劃。

　　2、有序開展“兩操”活動。

　　3、加強九年級的各項體育訓練，為迎接中考體育測試做好準備。

　　三月份：

　　1、正常開展教研組、備課、教科研等活動。

　　2、實施有效課堂公開課的開展。

　　3、組建學校男女足球隊。

　　4、特長組的組建與培養。

　　5、校、縣田徑運動會準備與比賽。

　　四月份：

　　1、開展“有效課堂”教學的公開課。

　　2、認真做好教學工作迎接學校期中教學常規檢查。

　　3、教研組進行集備課、聽課。

　　4、“五一”合唱匯演的排練。

　　五月份：

　　1、開展“有效課堂”教學的公開課。

　　2、進行組內聽評課活動的總結。

　　3、做好參加“六一”中小學生匯演的排練工作。

　　六月份：

　　1、檢查教師備課、教學完成情況。

　　2、美術繪畫比賽活動。

　　七月份：

　　1、各科進行期末檢測。

　　2、教師對本學期的工作進行總結。

　　我們要認真向其他先進的教研組學習，取長補短，爭取在新學期藝體科的各項工作取得更大的進步。

音體美教研組工作計劃4

　　一：指導思想：

　　在學校育人工作目標引領下，教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想，以學校本學期工作目標為導向，關注教學，關注課堂，關注管理，關注教學質量，認真完成學校安排的各項工作，推動學校音體美工作有效高質的深入開展。

　　二：突顯特色，全面發展

　　音體美組本學期有9位在職老師、其中音樂1位體育4位書法3位美術1位，青年教師的占了大多數。奚聲斐老師、羅寅老師、分別代表音體美組在校擔任二個特色鮮明的校級社團班，教師們各有特長在學校給青年教師搭建的平臺上各自多在展現或將展現自己的特色和才能。

　　三：重點工作

　　（一）加強教學規范的管理 ，提高教學效率

　　（1）制訂好本學期的教學計劃、課時計劃和大課間活動內容，為課堂教學和大課間的有序進行做好準備。

　　（2）備課：重點是初三老師備課，提高初三中考成績，構建學校體育教案的資源庫。

　　（3）課堂觀察，每位教師在本學期內聽課達8節，課形式有互相約定式聽課、學校隨堂聽課和學校組織的聽課相結合。聽課需要有點評。

　　（4）結合區教研主題定期進行教科研活動，為老師提供學習交流的平臺。開展對同一個教學內容在不同水平段中教法要求手段的實踐和研討，不斷學習新理念、新教法，教師相互聽議評課，共同學習研討。

　　（5）求真在課堂，引導教師積極參與教學研究。本學期構建研討的方式學習交流和教研。

　　（6）積極為新教師營造一個良好的相互學習的環境。繼續推行學校骨干活動和師帶徒活動。骨干教師本學期每人上一節示范課。師帶徒要形成計劃，有方法和階段性成果。

　　（7）以課題引領，加強教師的科研意識。

　　體育教師結合自身實際情況積極開展課堂教學研究，從中尋找課堂教學規律，提高課堂教學效率和教師的教育教學水平。

　　（8）完成學校交給體育組師徒結對帶教任務

　　（二）規范教學，務實發展

　　（1:）自覺遵守體育教育教學法規，課上嚴禁體罰和變相體罰學生。

　　（2:）加強安全防范意識，注重課堂教學安全，繼續執行上學期的按地區分塊的形式上課，減少班級間教學的互相干擾。

　　（3:）對學生進行科學評價，注重過程性評價與終極性評價的結合，平時對學生表現做好記載，及時公布考核項目與標準，調動學生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關愛，評價時適當做到過程重于結果，給他們以希望。

　　（三）完善早操與大課間活動。做好對大課間活動的指導與監控，及時記載各班活動的開展情況。

　　（四）關注體育課余訓練（足球）的進展，本學期將開設足球社團努力提升。

　　（五）做好器材管理。有標準，有計劃地配置器材、設備等，落實場地、器材、設備的管理制度，做到器材有借有還的制度，確保其最大的使用率和安全性。

　　（六）完成拓展課的全覆蓋。

　　加學校組織的“教研一體、共促發展”的主題為的新進教師周老師將在9月份參亮相課。

　　體育：

　　1：20xx學年全校學生體質測試的系列工作及5%的學生抽查工作

　　2：初一年級游泳課的系列工作

　　3：區陽光大聯賽報名工作、組隊參賽工作。

　　4、校園體育比賽月（校秋季20xx學生田徑運動會）

　　5、迎接足球傳統項目的評審工作

　　6、足球校本教材的編寫和開課

　　九月份——十月份

　　1、根據學校工作精神制訂本學期各類體育工作計劃。

　　2、開學的各類準備工作：（全校進出場線路的重新安排、體育委員排頭訓練、全校學生訓練定位。廣播操評比表的調整印發。體育器材、體育場館的整理擺放；早操大課間教師的分工指揮；）從第一周起正常到位。

　　3、足球隊開始訓練

　　4、*每周定時集體備課（預備）活動啟動。每月開展一次定主題定時間定老師的教研活動。

　　5、組內教師認真準備參加學校的教學研討課。

　　7、區陽光大聯賽啟動（預報名工作的完成）

　　8、校園體育比賽月（校秋季運動會）。

　　9、教案檢查……

　　10、20xx學年全校學生體質測試的系列工作。

　　11初一年級游泳課的安排

　　十一月份 ——十二月份

　　1、體育大課間繼續推行，完善。

　　2、關心組內青年教師成長。

　　3、做好初三體育教學和中考的銜接。

　　4、迎接區的各項體育比賽（|區陽光大聯賽系列）

　　5、加強青年教師基本功的訓練和教材教法的探討。

　　一月份

　　1、認真做好對學生期末的成績測試和登記工作。

　　2、做好器材歸類報修添置工作。

　　3、認真做好期末的各項成果匯總工本學期在音樂學科教學工作中，將繼續以審美為中心，以音樂文化為主線，以音樂學科為基點，面對全體學生，加強實踐與創造能力的培養。

　　音樂：在音樂教學過程中，要以美來感染學生，要以豐富的情感來陶冶學生，進而使學生形成健康的音樂審美觀念、高尚的道德情操以及必要的音樂審美能力。為了實現這一目標，在教學過程中教師要積極引導學生對音樂的各種要素、各種表現手段作出整體性的反應，要積極引導學生感受、體驗、表現音樂中豐富的情感內涵，還要積極引導學生感受、體驗、鑒賞音樂的美，從而不僅做到使學生現在受益，而且做到終身受益。

　　音樂課是實踐性很強的教學活動，所以在教學活動要特別重視學生的參與和實踐，重視學生感受、體驗、表現音樂的情感，重視學生體驗、表現、鑒賞音樂的美。在教材的歌唱、演奏、欣賞教學中要加強探究性、創造性活動。在教材的編創與活動中，編有大量的實踐要求，讓學生與活動中去體驗音樂的`美感，提高他們的音樂感受、表現、創造的能力。

　　本學期重點工作：

　　1、 重點是指導學生參加楊浦區第32屆學生藝術節合唱、樂隊、舞蹈、戲劇比賽；

　　加強學校“三團一隊”建設，繼續以校合唱團、打擊小樂隊為主力，輻射其它社團。同時，藝術類團隊建設將做到有計劃、重過程、出成效

　　書法新學期書法課的教學工作計劃如下：

　　一 研究重點：

　　1、加強理論學習，積極參加教研活動，用理論研究推進書法教學。

　　2、注重教師的培訓和教學方法的改進，有效促進教師書法教學水平以及全校師生書寫水平的提高。

　　3、切實完成市級寫字學科新教材的推廣應用。

　　4、組織學生參加各級學生書法比賽。

　　5、推進我校書法特色項目的各項工作。

　　二 具體工作：

　　（一）有效利用課堂的四十分鐘，將書法教育日常化、課堂化，使“一筆一劃寫好字，一撇一捺做好人”成為提高學生人文素養的一種必要條件。配合市級寫字學科新教材的推廣應用，參加學習全市書法教學教研展示活動。

　　（二）繼續開展書法拓展作品創作小組活動，集合學校書法特長學生，集中優勢力量開展書法拓展活動，組織好學生參加教育部認證的各類學生書法比賽。

　　（三）打造書香校園，提升學生人文素養，延續我校書法特色項目的在德育、美育方面的優良傳統。

　　1、充分利用學校已經建成的藝術長廊，用學生自己的書法作品美化校園環境，充分體現書法潛移默化的人文教化作用。

　　2、讓學生利用書法特長布置班級文化陣地，充分讓學生感受書法創作的樂趣，獲得學習書法的成就感。

　　3、培養學生寫字的興趣和審美能力，培養學生認真寫字和愛惜寫字用品的習慣，使學生養成認真細心的學習態度和良好的意志品質。

　　（四）參與各級活動，提升研究層次。

　　1、配合上級教育部門安排的有關書畫比賽，組織學生積極參賽，主動打造學校的書法特色。

　　2、組織學生向各級報刊投稿，爭取發表作品，讓學生獲得學習書法的成就感。

　　3、利用學校櫥窗，展示學生作品，讓學生充分感受到學習書法的快樂，從而更加有信心練好書法。

音體美教研組工作計劃5

　　一、指導思想

　　本學學期音體美組緊緊圍繞學校強校工程。堅持“以人為本，健康第一”的課程教育理念，充分調動組內老師的積極性，發揮教師的主導作用和學生的主體地位。改進教學模式，努力探討高效的教學課堂模式，加強集體教研、備課活動與相互聽課、評課、課后反思的交流。

　　二、主要思路與目標

　　1、六年級學生學會中學生集體街舞與十六式太極拳；七、八年級學生重點參加完成區里各項陽光體育競賽活動；九年級根據中考要求，引導學生有針對性的練習，為體育中考做好充分準備。

　　2、協助德育處，嚴抓“兩操”與進退質量，確保陽光活動正常開展，每位學生一繩一毽子。

　　3、繼續開展好秋季運動會。

　　4、做好區體育多樣化互查工作。

　　三、工作重點與舉措

　　1、認真制定各項教學計劃。

　　根據學年總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計劃、教學進度計劃、教學進度安排表和課時計劃。有計劃、高標準的做好《學生體質健康標準》測試、統計、上報工作。堅持按照上級要求完成了全校學生體質健康監測工作，做到對學生的體質定期檢查，并對部分學生進行跟蹤測定，以觀察其體質、健康變化情況，及時發現問題，及時采取措施。

　　2、積極開展教研與教改活動。

　　建立健全責任目標，團結協作，保證教研活動順利開展。不斷提高自身的`文化素質、專業素質、思想素質和身體素質。認真總結教學經驗，積極撰寫案例或論文，每學期每人一篇；積極參加校、區級各種案例、論文評選活動和公開課活動。

　　3、加強課堂常規管理與崗位責任意識。

　　為了更好完成教學任務及各項體育相關工作，進一步完善教師崗位責任意識，嚴格規范教學常規行為。各年級在完成基礎課程的基礎上：六年級9月、10月完成廣播操教學，使學生能跟上其它年級節奏，11月完成十六式太極拳教學任務；七、八年級重點參加完成區里陽光體育比賽；九年級，根據學生實際情況，認真抓好課堂常規管理與教學質量，提高學生身體素質和運動技能，為中考目標學生體育成績平均分達到區平均分以上大好基礎。

　　4、陽光體育與“運動會”相結合。

　　認真落實《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間的意件》，大力推進陽光體育活動，切實抓好課外體育活動。繼續以“三課、兩操、兩活動”為出發點，以游戲和傳統體育活動為主線，讓學生在“快樂”中學習體育。堅持每天開展陽光體育課間大活動，以保證學生每天一小時體育活動時間。10月下旬校運動會。

　　5、運動隊與“330”社團活動相結合。

　　積極開展好籃球、舞龍舞獅、武術與臺拳道“330”興趣拓展活動。從“330”拓展活動中，挑選優秀的學生參加校運動隊，堅持抓好各運動隊的訓練工作，特別是籃球隊、舞龍舞獅隊與武術隊的訓練常抓不懈。在進行教學訓練，競賽時，切實加強安全教育，制訂有效措施，嚴防各類傷害事故的發生。組織開展好市區校的體育競賽工作。

音體美教研組工作計劃6

　　一、指導思想：

　　全面貫徹落實上級各部門的學校體育及音樂、美術等學科工作的指導性意見和要求，積極配合各部門開展工作。本學期以體育課題《如何激發學生課堂學習興趣》的課堂教學實踐，美術課題《美術教學中指導合作—使分組學習更有效》，音樂課題《無伴奏合唱在音樂課中的應用》，并努力開展好“創設情境能力、指導學生開展自主、合作、探究學習的能力”兩個專題的`探索，在學校“抓基礎、展個性、求創新、育英才”的辦學理念下，凸顯“全面發展、人文見長”的育人特色，促進學校更好更快地發展，通過教研活動不斷革新教學理念，不斷提高本組老師的理論水平和業務素質。

　　二、重點工作：

　　1、認真學習初中新課程標準，掌握其性質和基本理念，明確本課程的總目標。

　　2、全面執行音、體、美學科教學基本規范化要求。

　　3、加強體育課堂教學管理和學生體育課出勤考核。

　　4、加強組內公開課、展示課，青年教師基本功等研討活動及傳幫帶工作。

　　5、認真組織課間操和眼保健操工作，加強對兩操的管理。

　　6、認真在教學實踐中進行“創設課堂情境”的研究和實踐。

　　7、組織學生積極參加局、總局、省級組織的各類比賽和競賽。

　　8、結合九年級體育考試改革要求，做好九年級體育中考全年和學期訓練工作。

　　9、整合的教學資源，拓展我校傳統體育項目。探索豐富多彩、科學安全的文體課活動模式。

　　10、組織和開展各類文體活動競賽。

　　11、針對學生興趣愛好加強教師間的聽課，每月聽課不少于四節；加強交流，互相學習，互相促進，對存在的教學問題有針對性地提出改進的措施。在相互的課堂教學觀摩交流使教學水平得到提高。

　　三、具體工作：

　　八月

　　制定教學計劃、課外活動計劃，認真進行教學設計、進行集體備課、做好開學準備工作及日常工作。

　　九月

　　1、進行認真準備，參加協助學校組織的兵乓球賽。

　　2、為迎接學生田徑運動會，體育進行對學生進行輔導、訓練。

　　3、組織本校文藝匯演。

　　十月

　　1、組織學生班級籃球賽。

　　2、組織學生書法繪畫大賽。

　　十一月

　　1、組織學生足球比賽。

　　2、撰寫教師專業成長總結，準備上交課題材料、及各種筆記，組織業務、理論學習。

　　十二月

　　音體美教學工作總結。

音體美教研組工作計劃7

　　一、指導思想：

　　充分發揮學校體育、藝術學科的功能，全面促進學生身心健康、和諧地發展。使學生了解體育與藝術的基本知識，掌握簡單的技能和方法。培養學生的興趣愛好，結合教學內容，在課堂中積極滲透德育教育。發展個性，促進學生綜合素質的提高，確立以教學為中心，以提高學生的健康和藝術修養為核心，以主體性課堂教學研究為導向，以課程改革實驗為龍頭，充分發揮體育與藝術學科在實施素質教育中的地位和作用，促進學生的全面發展。

　　二、加強體育教研組的建設：

　　1、在校領導的領導下，團結開拓，不斷進取，充分挖掘現有的教科研資源，加強業務學習。根據新課程新要求，組織組內的教育教學專題研討。

　　2、繼續做好教研組建設的各項常規工作，做細、做好各類教學資料的積累、歸檔工作。

　　三、貫徹落實學校體育與健康的各項法規，加強學校體育、衛生工作：

　　1、配合校長室、教務處，完善學校體育工作各項制度、措施，不斷提高活動類課程的實效，切實保證學生每天一小時的活動時間，為每一位學生將來的發展奠定良好的基礎。促使學校體育工作的法制化、規范化、科學化、正常化發展。

　　2、強化安全意識、責任意識，決不允許由于教學、訓練中的不負責任而造成的傷害事故發生。學期開學要認真檢查體育教學的場地、器材設施，與校總務積極聯系做好體育器材的安裝與調試，確保器材的安全性。平時要定期檢查、維護，消除一切不安全的隱患。

　　3、認真、嚴格、規范做好《學生體質標準》的測試、統計及上報，確保高質量的完成學生體質測試工作。

　　4、完善體育器材的保管與使用制度，在充分利用現有的體育器材的同時，最大限度的減少器材的損毀及盡量避免器材的流失。

　　四、切實抓好課余訓練：

　　1、總結上學年度的課余訓練工作的經驗，認真制定本年度訓練計劃。充分利用拓展課，加強運動隊隊伍建設，完善運動隊工作。

　　2、要通過自身有效的工作，不斷取得學校領導的支持，在條件許可的情況下給予政策上的傾斜，為課余訓練工作創造一個相對良好的環境，力爭在市、區級的'體育競賽中取得好的成績，為學校爭得榮譽。

　　五、本學期主要活動安排：

　　九月份：

　　1、在總務處的協作下對新的場地器材進行檢查安裝和調試，消除由于器材原因而帶來的安全隱患，建立新的器材保管制度。

　　2、完成早操和升旗儀式進退場隊伍調整工作。

　　3、制定本學期的教學計劃

　　4、制定本學期教研組研修計劃

　　5、完成1—2次關于市級展示活動的教研活動

　　6、完成拓展課的隊員選拔

　　十月份：

　　1、認真完成校體育節的各項組織競賽工作。

　　2、組織參加區陽光體育大聯賽的各項比賽。

　　3、初步完成市級展示活動的資料準備工作，并請專家進行研討。

　　十一月份至十二月份：

　　1、完成市級展示活動。

　　2、認真籌備校藝術節。

　　3、完成體質健康的數據上報工作

　　一月份

　　完成各項期末工作

　　本學期教研組研修計劃

　　本學期教研組擬進行四次研修，主體為“創智課堂背景下的籃球教材教法的研究”

　　9月份第一次教研：了解學習“創智課堂”的基本指標，梳理籃球教材內容。

　　10月份第二次教研：對所收集資料進行歸類，初步完成教材分析，單元計劃的制定。

　　10月份第三次教研：在專家的指導下對前期的資料進行補充和修改。

　　11月份第四次教研：按照前面的教研內容設計四堂教學展示課。

音體美教研組工作計劃8

　　一、工作思路：

　　1、本學期緊緊圍繞我校以基于學情的課堂教學研究為載體，提高教育質量為核心的指導思想，立足我校學情，積極探索適合我校學生的教學方法與教學策略，充分發揮音、體、美的教育價值，提高課堂教學的有效性。

　　2、通過開展多種形式的課外興趣小組活動，組織形式多樣的校園比賽，豐富我校的校園文化生活；積極參加各類區、市、全國的各類比賽，為我校爭光添彩。

　　二、主要工作：

　　1、教研組自培方面：

　　以“兩綱“教育為指導思想，積極發揮音、體、美對學生的非學科德育教育價值，以“通過學科案例研究，開展有效教研”為主題教研形式，在教學中進一步拓展對學生學習態度與學法培養的內涵，促進學生的全面發展，提高學生的學習效率與學習效果。

　　1)二月份針對自己任教學科進行學情的分析與研究，并學習相關的教學理論至少，思考如何進行各學科的自培方向與教學方法。

　　2)三月份各學科任課教師做好學生的分析工作，訂出適合自己任教學科的教學思路與教學計劃。

　　3)四月份每位教師結合自己學科及學生的實際學情進行組內有效的教學實踐，并推選一名教師進行校內公開課的展示。

　　4)五、六月份對課進行分析與總結，并對本學期的教學進行總結。

　　2、教學方面：

　　1)認真執行校《教學常規》的各類管理規定，積極提高每節課的效率，確保教學進度，提高教學質量。

　　2)以四月份校“宛平杯”教學節為契機組織組內集體備課，互相聽課、教學教法的探討及專題講座等教研活動形式選拔一名教師參加我校課的展示活動，并爭取有新的突破。

　　3)繼續抓好九年級學生的體育加試的體能與技能的提高工作，以去年加試內容為抓手，積極探索有效的教學手段，提高學生的體能與技能，爭取好的成績。

　　4)積極參與區及校的科研課題的工作，積極參與并校本教材的編寫工作，做好校的自培各類工作，并爭取形成本組的特色，并取得良好的效果。

　　3、校園文化建設方面：

　　A、積極配合學校政教工作，通過抓早操及課間操的動作質量，促進學生的'行為規范養成教育及精神面貌的提高。做好校園的安全教育與預防工作。

　　B、3月14日---4月1日通過體鍛課及校會課開展春季季體育運動會，促進學校體育活動的開展，提高學生的體育興趣，增強學生的體質。

　　C、做好5月份的藝術節活動，結合教學積極開展學科競賽活動，努力挖掘學生的潛力。

　　D、積極開設音、美、體各種興趣小組，挖掘學生的各方面的專長與潛能，爭取在各類比賽中取得好的成績。

音體美教研組工作計劃9

　　一、指導思想

　　本學期音體美組工作將在學校的正確領導與支持下，以學校整體工作思路為中心，以堅持貫徹《學校體育工作條例》、《學生體質健康標準》為目標，以開展陽光體育為重點，全面開展學校音體美工作，努力提高全校師生身體素質、文化素養和健康水平。銳意改革，開拓進取，使學校體衛工作在，科學化，規范化等方面邁上新臺階，為我校大力推進素質教育，全面提高教育質量和水平做出應有的貢獻。

　　二、工作任務、目標

　　1、結合新課程標準的實施，抓好校本培訓，校本教研工作，努力提高本組教師業務理論水平，更新教育教學觀念拓展體育教學內容，協調保證各年級教學計劃的連續性，逐步提高體育教學質量。

　　2、加強對新課程標準的學習理解運用，堅持以學生為本，改進教學方法、手段，重視教學評價的多元性，培養學生的自學能力。

　　3、大力推動《國家學生體質健康標準》的全面開展。

　　4、認真落實《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間的意件》，大力推進陽光體育活動，切實抓好課外體育活動。

　　5、組織開展好市級體育傳統項目工作。抓好學校田徑隊、籃球隊、三門球隊、業余訓練工作，積極備戰。

　　6、組織開展好學校體育競賽工作，重點組織好校廣播操比賽、校年級籃球比賽。

　　7、在進行教學訓練，競賽時，切實加強安全教育，制訂有效措施，嚴防各類傷害事故的發生。

　　8、加強教研組建議，積極開展教研活動和備課組活動，探索創新發展后巷實驗學校中學部音體美特色工作。

　　三、教學教研工作

　　(一)提高認識，轉變觀念

　　1、建立健全學校體育工作目標管理制度、措施，樹立依法治教意識，確保學校各項體育衛生工作的規章制度落到實處。

　　2、加強教研，培訓，給青年教師創造必要的學習，培訓機會。

　　(二)更新教育理念，加大學校體育衛生教學改革力度

　　1、在教學中認真實施《國家學生體質健康標準》，不斷更新教育思想和教學觀念，大力改革教學內容和教學方法，在教授體育與健康知識和技能的同時，注重培養學生的健康體育鍛煉意識和衛生習慣，為學生提供主動學習的空間。

　　2、加強健康教育，提高學生抗挫折能力和情緒調節能力，培養學生良好的心理素質和創新精神。

　　3、以備課組活動為手段，積極探索，勇于創新教學方法和教學手段。堅持以學生為主體，為學生提供更寬松、更愉快的學習氛圍，實現教學形式的多樣化，趣味化和科學化，切實提高體育教學質量。

　　4、加強音體美教學評價工作，注重教學結果的評價與教學過程評價相結合，科學評價學生的學科水平。

　　(三)開展課外體育活動，豐富學校文體生活

　　(1)課間操

　　建立課間操常規，嚴格紀律，保證課間操順利開展。成立課間操檢查小組，在精神面貌、出勤人數、動作質量等方面，以班級為單位進行檢查評比，并將檢查結果納入班級百分競賽，定期公布成績。在本學期力爭使我校課間操形成自己的特色。

　　(2)班級課外活動

　　學校組織學生以班級為單位，利用下午第四節課的時間，進行體育鍛煉，由各班主任負責，體育教師與班主任密切配合，幫助各班制定、執行鍛煉計劃，并給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃，做好組織發動工作，進行思想教育，保證活動時間和活動質量。學校將定期對各班鍛煉情況進行評比，及時總結，形成制度。

　　(3)體育競賽

　　學校以全面鍛煉學生身體、保證學生每天有一小時體育活動時間為出發點，在保證開齊、開足體育課程和課間操的基礎上，將根據學校的'實際情況，貫徹小型多樣、單項分散的原則，按季節氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動，來激發學生興趣，鍛煉學生身體，活躍學校文體生活，在校內形成濃厚的體育氛圍。

　　(4)體育傳統項目學校工作，組隊參加各級比賽。

　　學校成立田徑隊(陸宏亮)參加市田徑運動會、籃球隊(嚴亮)參加市籃球比賽、三門球隊(柴立新)參加省三門球比賽，由體育教師任教。

　　1、學校保證開展傳統項目工作所需的經費，及時添置器材，確保傳校工作順利進行。

　　2、抓好校隊業余訓練工作。通過集訓，有效提高隊員專項成績，為參加校內外競賽打下堅實的基礎。

　　3、訓練隊有計劃，有教案，每周訓練二次以上。

　　(5)美術興趣小組

　　美術興趣小組是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更具靈活性、可塑性，因而學生非常樂意參加。為使美術興趣小組活動成為學生學習藝術的樂園。為此，組織健全了美術興趣小組，主要有馬偉芳老師的硬筆書法興趣小組、郭建華老師的繪畫興趣小組，堅持每周活動，將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色并逐步形成制度化。

　　(6)音樂興趣小組

　　為了擴展學生的知識面，提高學生綜合素質，滿足部分音樂愛好者的興趣。我校開展豐富多彩的第二課堂，具體有劉洋老師的聲樂興趣小組、朱雅芬老師的舞蹈興趣小組。

　　(四)、管理工作

　　1、依據《學校體育工作條例》，結合本校實際認真落實《后巷實驗學校體育發展總體規劃》、《后巷實驗學校體育工作條例細則》和后巷實驗學校貫徹實施《國家學生體質健康標準》方案，使我校體育工作的開展有制可依，并樹立良好的依法執教意識。

　　2、結合學校實際情況，制訂詳細的學校體育工作計劃，學期中按計劃逐步落實，學期末撰寫出工作經驗與得失總結。

　　3、各任課教師依據《課程標準》制訂出符合各年級實際的教學進度，上課有教案，課后有小結。

　　4、教研組定期開展教科研活動，"三課"活動，集體備課活動，切實保證活動有計劃，有研討，有記錄，有總結。

音體美教研組工作計劃10

　　一、指導思想：

　　根據區教研中心計劃和學校教學工作的重點要求，本學期我們體音美組將在抓好體育、音樂、美術老師們的各項常規工作的同時，繼續以新課改精神為指導，立足于課堂，從而全面落實新課程標準，努力培養學生的人文素質、藝術素質、健康素質，達到提高課堂教學質量的目的。

　　二、工作思路和工作目標

　　利用音體美學科的教學特性，充分調動師生教與學的積極性，切實發揮教師的主導作用和學生的主體作用。改進教學模式，努力探討雙有效的`體育教學課堂模式，同時要加強政治素質、業務理論學習、加強師德規范與學生溝通的技巧、加強教研、集體備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流、要加強教研、課題等的突破。

　　三、工作重點和舉措

　　（一）工作重點

　　1、按照學校和教研中心的統一部署，抓好備課、上課和教學總結，按期進行教案檢查；適時組織教學調研活動；定期開展主題教研。

　　2、通過實施新課程標準，促進教育觀念的進一步更新。吸取新知識，力求教法，教學手段的科學性，實效性。積極參與體育新課程教學活動展示，力爭各教師都推出學校組織的研究課，新教師的示范課。

　　3、結合學校場地器材設施的實際，嚴格按計劃組織上課，力求教學規范化，科學化，體現有效教學，提高教學效率。 （二）抓教研學習、提高全組教師的理論水平和教學基本實踐能力。

　　1、切實落實辦公制度，不斷學習理論知識的同時加強專業能力的培養。

　　2、更好地配合新課程的順利實施，安排多次相關內容的集體學習和個人資料學習。

　　3、繼續做好師徒結對子，新老教師傳、幫、帶的工作。通過新教師上課，老教師評課，然后老教師上示范課，新教師觀摩，找到自己的不足，積極改進新教師在教學中存在的困惑，提高教學效率。

　　4、繼續創新教學模式，給學生一個展示自己的平臺，通過討論、才藝表演、欣賞等項目，使其發揮才能、挖掘潛力。 （三）精心策劃、依靠全校師生組織好各項群體活動。 1、認真組織好學校大課間活動。 2、做好課外活動的管理組織。

　　3、認真組織落實本學期各年級的競賽活動。

　　4、開展好美術組的篆刻和素描、組織好音樂組的合唱隊和舞蹈隊。充分準備好藝術節活動。 5、認真上好音體美校本課。

　　（四）協調好各方關系，努力提高業余訓練水平及音樂美術的課外小組活動。

　　1、組建多個項目的訓練隊，加強隊員的科學選材和常規管理。

　　2、保證每周的訓練時間，還可以利用課外活動等時間進行訓練。

　　3、美術組的篆刻校本課程，音樂組的舞蹈隊和合唱隊要保證時間，要效率。

　　4、力求活動方法，活動手段的科學性，經濟性，實效性，活動組織實施正規化，科學化，制度化。

音體美教研組工作計劃11

　　一、指導思想：

　　圍繞學校以人為本、科學管理、提升素質、特色發展的總體辦學指導思想，進一步加強音體美教研組建設，完善教研組工作機制，以研促教，促進教師的合作交流。加強班級常規管理，提高和發揮教師自身管理的能力，穩步提高音體美課堂教學質量。

　　二、現狀分析：

　　本教研組是一個音樂、美術、體育三科綜合的教研組，由五名教師組成。其中體育教師兩名、音樂教師兩名、美術教師一名。師資力量雄厚，業務能力強，教學經驗豐富，能夠采用現代教學手段進行教學，注重提升素質，特色發展，以教研促教學。

　　三、工作目標：

　　1、加強新教材培訓，關注培訓細節，通過教師自學和精細化的校本教研活動進一步內化課改精神，從而促進教師教學觀念、教學方式的確實轉變，提升教師的專業素養，為推進四環節教學奠定扎實的基礎。

　　2、繼續圍繞音體美教學中四環節教學方法的有效性探究這個專題，通過各種教研活動形式，立足課堂教學、所教學生，以學生學會學習，有效提高音體美教學質量為目的。切實解決課堂教學中存在的教法與學法有效性的細節問題，提高課程改革的實踐能力，使教師的勞動成果不僅體現在學生的發展上，還體現在自身的'專業發展中。尤其要彰顯出體育教學獨特教學模式和教學特色。

　　3、各訓練代表隊要目標明確、責任到人。訓練做到精細訓練精細管理。爭取在全縣運動會中取得優異成績。

　　4、從細節著手，加強教育教學研究和多途徑的業務理論學習，提高研究能力，促進理論與教學實踐的共同發展。

　　四、工作措施：

　　(一)充分利用、挖掘、發揮網絡資源的優勢，加強網絡交流與學習。

　　(二)小專題研究與教研活動融為一體。教研活動必須與小專題研究相結合。本學期初，音體美教研組經過充分討論，針對教學中實際存在的問題提出音體美教學中四環節教學方法的有效性探究為小專題，用一學期的時間進行突破，以小專題為目標來組織三課活動、案例分析、課例研討以及撰寫教學反思、教研論文等。

　　(三)加強教研組建設，以精細化管理促教學

　　1、認真開展教研組制定的各種教研活動，提高音體美教師專業素養，確定研討主題，認真開展音、體、美活動，共同交流教學的技巧，教的藝術和管理學生的水平，研究有效的教學方法，溝通教學工作中的信息。加強教學交流，提高教師基本功，以教研促進課堂教學質量，提高教學方法的實用性和教學的實效性。

　　2、加強教師間的溝通，形成和諧共進的工作氛圍，在原有的教學模式上，加強教師間教學上的溝通，互相協作，共同進步的工作機制，逐步形成開放式教學的教學新模式，形成教師間團結謙讓的良好教風。

　　3、在藝體教學的課堂上，強調教師講、改、評與學生練有機結合的教學模式，規范教學過程。

　　4、嚴抓早操、課間操的管理，強抓體育課的課堂常規管理和教學效果。確保學生在校每天鍛煉一小時的實效性。

　　5、以強化月份常規檢查和月份小結來促使教師的專業發展和自我管理能力。本學期繼續堅持常規工作每月一小查，并將檢查中存在教育教學的問題及辦公、各項管理、活動情況中的不足及時反饋和通報給組內教師，要求限期改正。并作為期末組內考核的依據。

　　6、明確對學生的專業要求，教學中做到抓兩頭，帶中間，保證班級學生的整體進步。

　　7、嚴格班級常規管理，提高工作效率：音體美教師不僅教會學生專業知識，更要發揮自身管理的能力，抓好班級紀律，了解學生思想動態，提高音體美教學的工作效率。

　　8、認真組織好興趣小組活動，培養學生的藝術審美情趣，塑造完美的藝術品格，為學生的發展搭建成才的平臺。

　　9、真正關注每一個學生的發展，通過藝術教育，增強學生的自信心，促進文化學習和其他思維品質的提高。

　　10、挖掘教學過程中的生動案例，總結教學經驗，撰寫教學心得，形成自己的研究成果。

　　11、充分發揮組內區、市、縣級骨干教師的引領、示范作用。

　　五、活動安排

　　1、制定體育教學計劃和教學進度。

　　2、抓好“兩操一課”保證在校學生每天體育活動1小時以上。

　　3、做好教研組其它訓練隊的工作。

　　4、體育課常規教育和安全教育。

　　5、搞好體育室的布置、器材的擺放等工作。

　　6、田徑運動會。

　　7、開展全校的拔河賽。

　　8、開展全校的跳短繩比賽。

　　9、開展全校廣播操比賽。

音體美教研組工作計劃12

　　一、指導思想：

　　在本學期，我組將認真執行校長室提出的要求。強化常規管理，規范課堂結構，適應當前教育改革形勢的發展要求，切實提高全組成員的整體業務水平，培養學生興趣、發展個性、加強學生特長指導，使我校的音體美教育教學水平上一個新的.臺階。

　　二、教育、教學：

　　本學期全組老師要遵守三個一，按照教務處提出的量化考核表;備好每一節課，努力改進教法。上好每一節課，以提高課堂教學效果，做到有始有終完成教學工作。把教書育人放在首要位置，認真鉆研新的教育教學理論，特別是熟練掌握現代化技術，促進教育教學觀念的全面更新。

　　三、教學研究：

　　本組教師將進一步提高認識，明確思路，加強教育教學理論學習，認真探索新的教育教學理念。每人準備一節公開課，要積極撰寫教育教學方面的論文，為校本課程盡本組的力量。

　　四、學校群體工作和興趣小組：

　　本學期全組教師認真上好第二課堂教學任務，發揮每位教師的特長。協助政教處做好廣播體操。準備和組織好第校第九屆秋季田徑運動會。

　　五、業余訓練：

　　做好學校的業余訓練工作，結合教師自身特長走訓練特色之路。同時做好樂清市50屆中小學田徑運動會的訓練準備工作。

　　六、安全教學：

　　在課堂教學中以及其他體育活動中必然涉及到學生的安全問題。教師必須做到心細，嚴格把安全教學作為每課必講的內容之一，杜絕一切不安全因素，做到萬無一失。

　　七、具體工作安排：

　　九月份：

　　1、切實制訂教學計劃、教研計劃。

　　2、組織高一新生學習第三套廣播操。

　　3、組織好音體美特長生訓練輔導工作。

　　4、做好第九屆校運會的準備、組織和競賽工作。

　　十月份：

　　1、繼續組織運動員的訓練、參賽工作，全力以赴力爭好成績。

　　2、協助政教處、教導處做好學生的體育常規的教育等工作，同時做好課堂管理。

　　3、做好集體備課工作。

　　4、學習音體美課改有關方面文章。

　　5、體制健康測試

　　十一月份：

　　1、新課程學習。

　　2、公開課研討。

　　3、藝術月的和音體美相關的工作。

　　4、上報體制健康測試各項數據。

　　十二月份：

　　1、組織冬季活動比賽。

　　2、學生美術作品櫥窗展。

　　3、教研專題研討會。

　　一月份：

　　1、做好學生學分認定及成績登記工作。

　　2、完成教研組的總結及個人工作總結。

　　3、質料整理歸檔。

　　4、工作總結。

音體美教研組工作計劃13

　　一、指導思想

　　本學期，音體美組將認真解讀、貫徹、落實教學工作計劃和工作思路，明確目標，理清思路，設計切實可行的措施，在學校教務處的指導下，有研究、有創造性地開展工作。

　　二、 總體目標

　　1、工作目標：建設具有高度凝聚力和戰斗力的優秀教師團隊，有效發揮綜合組的優勢，努力做到目標清晰化，過程措施精細化，成果效益最大化。

　　2、培養目標：注重學生習慣培養，在生活、學習中養成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。注重教師的教學措施和方法的研究，使學生樂學善學，培養學生真正成為學習的小主人。

　　三、具體目標

　　1、充分發揮教研組的教研功能，提高學科教師的教研能力和業務水平，杜絕不合格課。

　　2、在學校、學部總體工作思路和工作計劃的基礎上，發揮各學科特點，有個性有特色地開展工作，爭創亮點，達到效果最大化。

　　3、 抓好團隊精神文明建設，把教研組建設成為規范化、個性化的教研組。

　　四、主要工作

　　（一）教研方面

　　具體體現在兩手抓：

　　一、嚴抓學科教研活動，通過教研活動提高課堂教學水平。學校每學期都會舉辦展示課活動，鼓勵新老教師積極參加，通過共同聽課評課，相互學習促進。同時通過此活動，發現組內的弱課，重點抓弱課，努力提高弱課質量。通過教研活動，也可發現組內的典型課例，本學期我們將會注意典型課例的積累，把好課特色課及時錄制下來。

　　二、抓好常規課堂教學管理，規范課堂教學，做到好課堂從基礎抓起。養成良好的課堂教學習慣，以良好的狀態隨時迎檢查。

　　三、積極推進“有效學習課堂變革”教學實驗，注重“學為中心”，充分發揮學生的`主體作用，加強有效教學和校本教研的研究指導。

　　（二）常規工作

　　1、嚴抓備課質量和課堂教學質量。

　　2、突出教研組的教研功能，通過教研活動提高教師課堂教學質量，為迎接檢查做好充分準備。

　　3、抓好各學生專業隊伍的建設，逐漸完善和提高各專業隊伍的專業水平。

　　4、做好成果預設，從學期開始就著手進行準備，把工作做到前頭，爭取更多的時間和更優質的成果質量。

　　5、 繼續做好學生習慣培養，培養學生養成良好的學習、生活和行為習慣。

音體美教研組工作計劃14

　　一、指導思想：

　　圍繞學校工作重點，充分發揮學校體育、藝術教育特色，進一步加強音體美教研組建設，完善教研組工作機制，以研促教，促進教師的合作交流，提高課堂教學質量。

　　二、具體措施：

　　（一）加強教研組建設，以研促教：

　　認真開展音體美教研活動，提高音體美教師專業素養，加強教學交流，提高教師基本功，以教研促進課堂教學質量，提高教學實用性。

　　（二）規范教學，明確教學要求：

　　音體美教師不僅教會學生專業知識，更要發揮自身管理的能力，提高音體美教學的工作效率。認真組織好興趣小組活動，培養學生的體育、藝術審美情趣，塑造完美的.藝術品格，為學生的發展搭建成才的舞臺。

　　（三）加強教師教學研究，提高教師科研的能力

　　1、真正關注每一個學生的發展，通過藝術教育，增強學生的自信心，促進文化學習和其他思維品質的提高。

　　2、挖掘教學過程中的生動案例，總結教學經驗，撰寫教學心得，形成自己的研究成果。

　　（四）注重教師專業素質的不斷提高，做好打造名師工作，充分發揮名師的帶頭引領作用。

　　具體工作安排：

　　二月：制定藝體教研工作計劃

　　三月：

　　1、召開音體美教師會議、

　　2、藝體通研教材活動，下發音體美教學進度和音體美考核辦法

　　4、參加全區組織的小學音體美優質課比賽

　　5、參加全區體育教學基本功大賽

　　6、參加臨沂市小學美術教學研討會

　　7、鎮級師生書畫展

　　四月：

　　1、參加全區中小學師生書畫展

　　2、唱響五歌歌詠比賽

　　3、參加臨沂市小學音樂、體育、美術優質課評選觀摩活動

　　4、藝體教師公開課活動、藝體課堂優秀案例征集

　　2、學校陽光體育運動檢查評比活動

　　3、舉辦“我陽光、我快樂、我是四好少年”六一藝術節

　　4、參加臨沂市小學音樂教學研討會

　　六月：

　　1、音體美教學綜合素質評價（2周

　　2、學校組織期末質量調研

　　3、藝體教師課堂教學評估

　　4、藝體教師集體學習

　　七月：參加鎮街藝體教研員和村小藝體骨干教師教學技能培訓

　　八月：參加臨沂市音體美教研員培訓

　　九月：

　　1、藝體通覽教材活動

　　2、校園廣播操、校園集體舞比賽

　　3、體育大課間活動抽查

　　4、召開秋季運動會

　　十月：

　　1、藝體教師集體學習

　　2、迎接區組織的學校體育教學質量和特色體育活動展演驗收活動

　　十一月：

　　1、舉行校級藝體教師才藝大比拼。

　　2、組織音體美教師基本技能訓練和專業技能交流互動

　　3、校級藝體公開課、藝體優秀案例證集

　　十二月：

　　1、迎接全市縣區學校教學工作評估

　　2、師生歡慶元旦

　　一月：

　　1、藝體教學課堂教學評估

　　2、學校組織音體美綜合素質評價

　　3、期末考試

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