- 幼兒園教師德育工作計劃 推薦度:
- 相關推薦
幼兒園教師師德工作計劃
日子如同白駒過隙,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編為大家收集的幼兒園教師師德工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園教師師德工作計劃1
一、指導思想:
本文以學習貫徹《市中長期教育改革發展規劃綱要》和全國教育工作會議精神為主線,以教師職業道德規范為準則,加強教師職業理想和職業道德教育,增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。將更新師德觀念、規范師德行為、提升師德水平作為重點,進一步加強學校師德建設,強化教師素質,努力打造一支師德高尚、業務精湛、敬業奉獻、適應現代化教育發展的高素質教師隊伍。以深入學習貫徹《市中長期教育改革發展規劃綱要》和全國教育工作會議精神為主線,以提升教師職業道德為核心,積極開展教師職業理想和職業道德教育,旨在激發廣大教師對于教書育人的責任感和使命感。我們將注重更新師德觀念、規范師德行為、提高師德水平,著力加強學校師德建設,不斷強化教師的專業素養,努力構建一支高尚的師德、精湛的業務水平以及敬業奉獻精神的教師隊伍,以適應現代化教育發展的需求。
二、本學年師德建設工作重點:
大力加強教師職業道德建設,堅持將教師職業道德教育作為教師隊伍建設的重要方面,倡導教師對工作充滿熱愛、成為學生的榜樣、無私奉獻精神。通過豐富多彩的活動,采用多種途徑和層次進行教師職業道德教育,促使良好的教師道德規范內化于廣大教師的自覺行為,并體現在廣大教師的人格品質中。
1、學習貫徹落實《上海市中長期教育改革發展規劃綱要》和《教師職業道德規范》等法律法規。
2、堅持系統的師德培訓、經常性的師德教育和"提升人文素養"讀書教育活動。
評選"十佳好老師"活動。
3、進一步加強對教師言行的規范化,積極宣傳校內外那些杰出的教師,并推崇崇明縣作為“師德楷模”的勵志事跡,要求所有教師必須踐行“三愛”:熱愛教育事業、熱愛自己的職業崗位、熱愛學生們,同時不斷提升自己的修養與專業素養。
三、具體措施:
(一)加強領導與規范,強化師德建設觀念。
1、學校將師德建設工作列為重要議事日程,定期召開會議,統一思想認識,增強對師德建設責任的感知和緊迫性,提升活動效率。
2、做到師德教育經常化、制度化。
教師的集中學習與平時學習相結合,集體學習與個人學習相結合,每學期保證安排集中學習不少于四次。
3、為了規范教師的師德行為,我們要對照相關的師德規范要求,對自己在教育教學過程中的師德師風問題進行反思和總結。通過開展批評與自我批評,我們可以書寫一份師德自查自糾的書面材料,從而切實解決存在于教師群體中的問題。
4、進一步規范家校聯系行為,建全和完善家長學校聯系制度。
通過家長會、家長學校、家訪、電話聯系等多種形式,促進教師、學生和家長的相互溝通,爭取家庭、社會對學校教育事業的理解和支持。繼續開展學生問卷、征求家長意見、師德調查、教師師德 評價 活動,自覺主動接受學生、家長、社會的監督,增強工作透明度、增強學校與家長、教師與學生的有效互動,創辦好人民群眾滿意的學校。
(二)加強學習,提高職業道德素養。
1、組織全體教師認真學習《上海市中長期教育改革發展規劃綱要》及《教師職業道德規范》,全面準確理解《規范》的基本內容。
努力學習《教育法》、《教師法》和《義務教育法》等法律法規,貫徹執行縣教育局關于加強教師隊伍建設有關要求。結合師德學習內容,每學期每位教師撰寫學習筆記和 心得體會 。
2、引導全體教師樹立終身學習意識,不斷適應社會發展變化的需要。
教師除掌握好專業知識外,還要積極參加繼續教育及業務進修,在理論上和實踐活動中進一步提高能力,以適應素質教育發展的需要。
(三)多彩活動,提升師德修養。
1、認真開展“三愛活動”(愛事業、愛崗位、愛學生)。
通過開展“愛事業”活動,樹立教師工作責任心和職業幸福感;通過開展“愛崗位”活動,加強教師的敬業精神;通過開展“愛學生”活動,重建教師的博愛心靈。為確保“三愛活動”扎實推進,取得實效,積極開展以下師德建設活動。
2、開展豐富多彩社會志愿服務活動。
3、開展“關愛教師”活動。
關注教師的情緒、關心教師的生活、關懷教師的.成長,積極幫助解決存在的實際困難,讓廣大教師感受到學校的溫暖,提高職業幸福感,穩定教師隊伍。繼續關注教師的心理健康,充分利用教師大會、個別談心、心理健康教育輔導等形式對教師的急躁情緒進行有效疏導,保證教師以良好的心態投入學校工作。
4、樹立師德建設典型,充分發揮示范作用。
開展評選表彰“孩子喜愛的好老師”活動,挖掘典型,樹立榜樣,加大宣傳力度,促進師德建設工作健康發
(四)完善教師職業道德考核評價制度,確保師德建設健康發展。
建立師德檢查制度,制定教師月考核指標體系,對教師進行月考核。(師德占總考核的10%)
2、學校將教師職業道德確立為年度考核首要條件,進一步完善教師師德考核評價制度,推動師德建設工作向縱深發展,塑造教師師德群體的良好形象。
3、對所有教師進行師德師風考核,將考核結果與教師獎勵、崗位聘任、專業技術職務聘任以及年度考核掛鉤,實行一票否決制。
發現有悖職業道德的言行,及時對當事教師提出批評教育。情節嚴重的教師,依據有關規定給予紀律處分,并在教師評聘時要扣除相應的分數,當年不能評優晉級。
幼兒園教師師德工作計劃2
20xx年已經悄然而至,新的學年給我們帶來了嶄新的期待和希望。對于幼兒園的發展,我們制定了更加明確的目標。我們要以“創新教育事業是我心中的熱愛”為指導思想,全面貫徹“用愛心服務成長”的核心理念,積極倡導“以孝治教”的思想理念,以“一天文化”為旗幟,努力實現幼兒園常規工作的自動化、規范化和精細化;堅持“提升品質通過服務”的主旋律,注重幼兒園內外的和諧,關注幼兒的.個人發展、教師的專業成長以及整個幼兒園的發展;關注幼兒養成良好習慣的培養,注重班級特色課程的開展。以20xx年的十大工作重點為目標,開展創新的工作。
一、工作目標
(一)幼兒發展目標
孩子們愿意并喜歡上幼兒園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達自己的意愿,學習和同伴友好相處,并學習照顧自己,照顧周圍的環境,愿意學習新的知識,并敢于嘗試,不怕失敗。養成良好的衛生習慣、文明禮儀、行為規范。
(二)教師發展目標
為了促使每位教師擁有良好的心態,我們應該關注他們的健康、平和、陽光和積極。同時,我們也要關心每一個孩子、同事和家長,使他們在工作中感受到快樂。我們還需要加強教師目標管理和自我管理的能力,以實現幼兒園常規工作的自動化、規范化和精致化。此外,我們還應開展讀書、筆會、演講和談心等活動,加強教師的崗位培訓,使每位教師都能在工作中不斷提升專業素養,不斷進步和發展。
(三)幼兒園發展目標
管理規范、服務到位、質量提升,生員俱增、幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽。
二、工作措施
(一)重點工作
1、服務好加盟園工作。
2、抓好“一天文化”及園內、班級、標準化方案,實現統一化、標準化。
3、強調幼兒園活動以游戲為主要方式,讓幼兒在快樂的活動中學習。
4、各班根據本班實際擬訂班級教育計劃,確定教育目標與具體措施,抓好幼兒良好習慣的培養。
5、繼續抓好班級特色課程的開展,4月底開展全園特色課程展示活動。
6、開展好“六一”慶祝活動。
7、切實搞好幼兒畢業典禮。
(二)常規工作
1、抓好幼兒園安全管理工作。
完善安全管理制度,定期檢查園內各項設施,并做好記錄;加強班級安全管理,杜絕惡性事故和責任事故的發生;加強幼兒安全教育,培養幼兒的自我保護意識和能力。
2、切實做好保育工作。
搞好園內清潔衛生,堅持消毒工作,并作好記錄;按照一日流程做好一日活動各環節的保育工作。
3、加強教師隊伍建設,繼續開展教師讀書活動,做好讀書筆記,寫好讀書心得;
堅持每周一篇教育隨筆;堅持在日常工作中練好基本功;開展教師聽評課活動;組織相關培訓活動;積極參加學校組織的其他活動。
4、采用多種方式加強家園聯系與溝通;
多渠道、多形式開展家教宣傳活動;開好每期一次的家長會。
5、充分利用學校資源,開展好幼小銜接工作。
6、樹立良好的檔案意識,做好園內檔案資料的收集、整理與保存。
幼兒園教師師德工作計劃3
為了積極貫徹教育部關于增強幼兒園安全工作的指示,切實保護學前教育兒童的生命安全,結合本園的教育發展情況,特制定幼兒園安全工作計劃,并要求嚴格執行。
1、加強安全制度建設,提高依法管理意識
保障學齡前兒童的安全和健康是關系到無數家庭幸福和社會穩定的重要事情,而確保他們的安全和健康發展是幼兒園應盡的責任。因此,我們必須從保護兒童生命安全的角度出發,高度重視幼兒園的安全工作。我們將嚴格按照國家和本地的法律法規,合法地加強管理。
(1)加強安全制度建設,建立健全安全工作的`管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,進一步完善安全工作管理網絡,有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作。
(2)為了確保園所的安全工作得到有效的落實,我們不僅要實行園長安全工作責任制,還需要進一步明確專人負責兒童的安全工作。為此,我們將要求各條線各部門簽署并履行安全工作責任書,以確保每個責任崗位的具體職責得到明確并得到切實執行。
(3)加強相關業務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。
(4)加強對安全工作的監督與檢查,定期對園區內的場地、設備和人員等方面進行安全檢查與了解,及時掌握安全工作的情況,發現隱患并采取預防措施,做到未雨綢繆,防患于未然。
(5)將教師的安全意識納入師德評估的范疇,并將安全工作納入全校教職員工日常績效考核體系中。根據個人在安全工作方面的表現優劣,給予相應的獎勵和懲罰措施。
2、創設一個安全、健康的發展環境
(1)積極籌措資金,定期維護園舍設施,為幼兒園實施安全管理提供保障。
(2)嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。
(3)嚴格執行 衛生 安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。
(4)嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環境創設的安全性。
(5)加強食堂飲食衛生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發生。
(6)加強衛生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。
(7)加強幼兒在園服用藥品管理,根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。
(8)加強校車安全管理,嚴格執行交通法規及園內制訂的有關規定,確保師生的生命安全。
(9)建立班級安全責任制,切實做好班級日常活動、飲食、衛生安全工作。
3、加強安全教育,提高安全意識
(1)我們應該積極利用幼兒園內的各種宣傳途徑,如小廣播、黑板報、家教之窗和保健宣傳欄,來進行衛生安全的宣傳和教育工作。通過這些方式,我們可以努力提高師生和家長對于衛生安全的意識和重視程度。只有大家共同努力,才能確保幼兒園的環境更加安全和衛生。
(2)創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。
(3)在活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。
(4)積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。
【幼兒園教師師德工作計劃】相關文章:
幼兒園教師德育工作計劃12-11
教師師德工作計劃11-07
初中教師師德工作計劃11-07
教師德育工作計劃05-24
小學教師師德工作計劃06-17
教師師德師風建設工作計劃06-03
教師師德工作計劃(精選15篇)07-02
教師德育工作計劃11-02
初中教師師德師風工作計劃11-07
教師個人師德工作計劃06-09