工作計劃

　　時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，來為以后的工作做一份計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢？下面是小編整理的工作計劃7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

工作計劃 篇1

　　一、指導思想：

　　本學期，我校教務工作將緊緊圍繞學校的工作目標，立足教學工作實際，以常規管理為抓手，以優化課堂教學為中心，以提升教學質量為目的，通過多種形式，積極探索教育現代化背景下教學管理、課堂教學的新方法、新模式，全面開創我校教育教學工作的新局面。

　　二、工作目標：

　　1、加強教導處日常管理，使管理走向規范化、科學化的軌道，努力提高教育教學管理水平。

　　2、嚴格執行省“五嚴”規定，加強課堂教學的管理，促進教師不斷提高課堂教學的有效性、實效性、高效性。

　　3、抓實教師隊伍建設，提高全體教師的質量意識、奉獻意識、教研意識，做教育優質發展的領路人。

　　4、努力拓寬活動空間，科學合理安排課外活動，豐富校園生活，全面提高學生綜合素質。

　　三、工作措施：

　　(一)嚴格執行省“五嚴”規定，規范中求提高。 教導處將嚴格執行省 “五嚴”規定，規范教學行為，強化精細管理，努力提高教學質量。

　　1、嚴格執行課程計劃，依法執教。開齊開足全部課程，嚴格控制私自調課、隨意代課、串課現象;不斷增強教師教學過程中的規范意識，增強教師課堂研究氛圍，提升課堂教學的實效性。

　　2、規范學生在校時間，嚴格控制學生在校時間，放學后教師不得滯留學生在教室。減輕學生過重課業負擔，嚴格控制學生作業總量，作業設置要科學、適度、靈活、實踐性強，確保小學生每天有9小時的睡眠時間。

　　3、切實加強教師的師德教育，努力提高教書育人的素質水平，接受社會監督，杜絕有償家教等各類違規行為。

　　(二)切實加強精細化的教學管理，過程中求質量。 樹立質量第一的意識，形成健康的教育質量觀。本學期，我們將加大督查的力度，做到“五個抓”：一抓備課，在集體備課的基礎上結合個人風格進行二次備課(要求年輕教師備詳案，50周歲以上的老師以及獲得市教學能手以上稱號的老師可以采取貼頁備課或電子備課);二抓上課，課堂教學是教學工作的中心環節，教師上課要具有較強的'目標、質量、效益意識，要不斷學習名教師的課堂教學語言、技巧、方法，要能引導學生開發智力，重視學習方法的指導。 (提醒：高度重視課前的教具、學具以及現代化手段教學的準備，提前候課)三抓作業，要精心布置學生的課堂作業，加強作業布置前的研究和探討，所有布置作業要認真規范地進行批改，杜絕積壓，嚴格控制學生間的批改次數。作業必須堅持“四必”：即有發必收，有收必改，有錯必糾，有練必評。 (附：一、二年級數學課堂作業至少35次，三、四、五年級數學課堂作業至少25次;三、四年級作文7篇大作，6篇小作;五年級大作7篇，5篇小作;本學期關于學生寫字、閱讀依然按上學期執行，每周一、五中午寫字;每周二、四中午閱讀，星期三中午一刻鐘數學思維訓練。)四抓輔導，每位老師都要認真做好后進學生輔導工作，努力促使生與生之間、班與班之間教學質量均衡發展;五抓評價，建立科學的評價制度。 要求教師平時嚴禁按考試成績給學生排名，所有課堂檢測采用等級制，保護學生的自尊心，提高學生學習的積極性。學校積極開展多種活動，拓展學生展示自我特長的空間，多種途徑、多種形式來展示評價學生，力求評價的綜合性和多元性，激發學生學習的興趣。 (為了進一步提升教學質量，體現每次檢測的公平性，本學期我們要嚴格規范檢測要求，環環把關，從嚴監考、認真閱卷，確保考試過程的客觀性、真實性。杜絕舞弊行為，一經發現作為教學事故處理。)

　　(三)、扎實開展豐富多彩的校園活動，興趣中強素質

　　1、組織開展好讀書活動 “雙語閱讀”這項活動要成為全校學生每天都要進行的“常規動作”，形成制度化。各年級根據縣閱讀書目推薦要求，充分利用早讀、午讀和閱讀課的時間，有計劃的開展閱讀活動。各年級閱讀書目將納入調研檢測中。同時，學校將在十一月份舉辦讀書節活動，各班要高度重視，根據安排，精心組織，力求做到人人都參與，使學校讀書活動提高一個新水平。

　　2. 組織開展好校園文體活動 繼續實施大課間活動，進行廣播體操的操練和有益有趣的課間游戲活動;陽光體育活動按年級段將活動項目具體化，確保學生掌握兩項體育技能，使這些技能成為影響學生一輩子健康幸福成長的外在動力。

　　3. 組織開展好學科競賽活動 開展書法、朗誦、講故事、演講、口算、英語會話等學科性競賽活動，評選最佳單項能手，如“小小書法家”、“口算大王”“寫作小能手”等。

　　工作安排

　　八月份：

　　1.新生報名登記，二、四、五年級學生分班工作。

　　2.完成課務安排

　　3.“三表”上墻公示

　　4.完成教輔資料、教學常規資料的發放

　　5.制定本學期各學科教學計劃。

　　6.檢查全體教師教學工作準備情況。

　　九月份：

　　1.組織好開學第一次的升旗儀式活動，強化師生常規。

　　2.全面深入課堂聽課，調研課堂教學常規。

　　3.完成在校學生數統計，學困生等特殊學生建檔工作 。

　　4.加大學生養成教育的力度，低年級抓好路隊等常規工作。

　　5.慶祝第29個教師節。

　　6.調研各班家庭作業的布置、批改情況。

　　7.組織開展各類興趣小組活動。

　　8、各班組織學生學習安全知識，做好開學安全教育工作。

　　十月份：

　　1、慶祝國慶主題活動，組織學生觀看一部愛國影片。

　　2.舉行一年級新生入隊儀式。

　　3.召開年級部主任會議，總結常規管理情況，評比階段性優秀班級及先進年級部，總結經驗。

　　4.繼續隨堂聽課，檢查教學“六認真”。

　　5、五年級眼保健操比賽(負責人：)

　　十一月份：

　　1.階段性質量調研

　　2.11月9日消防安全日，了解消防知識，學習各種自救、自護知識。

　　3.學校領導繼續隨堂聽課。

　　4.六年級學生家長會。

　　5.繼續開展“讀書節”系列活動

　　十二月份：

　　1.組織對部分年級班級“一日督導”。

　　2.學校領導繼續隨堂聽課。

　　3.組織開展“安全伴我行”中隊主題隊會。

　　4.學校督導組調研教學六認真情況

　　5.舉辦 “冬季三項”比賽。

　　6.部分年級美術作品展覽。

　　7、四年級學生英語單詞背、默競賽

　　20xx年一月份：

　　1.慶祝元旦板報評比。

　　2.認真復習，做好期末工作。

　　3.組織期末各學科面試、筆試。

　　4.總結一學期工作，安排師生寒假生活。

　　5.組織八星評比、校園百星、三好生評選，撰寫學生操行評語。

　　6.評選優秀班集體。

　　7.全面考評教師教學工作。

　　8.召開座談會，了解社會對學校、學生對教師的意見和建議。

　　9.收齊各科教學資料、各項教學工作總結資料。

工作計劃 篇2

　　本學年，圍繞學校“強化師德師風建設，提升美的課堂品質，豐富美的教育內涵，提高育人質量水平”工作主題，結合區教委“教育信息化項目建設”實驗課題研究要求，學校教育資源與信息中心工作以提高教師、學生的信息化能力和素養為工作重點，以“管理通、教學通、人人通”的“三通”為工作目標，著力推進教育信息技術與網絡環境下“美的課堂”課題研究，推進學校信息化建設。現制定20xx—20xx學年教育資源與信息中心下期工作計劃：

　　一、工作目標：

　　1、組織班班通設備管理培訓和電子白板培訓，進一步提升學校教師使用電子白板的能力；

　　2、開展現場攝像，錄音，視頻剪輯學習培訓，提升信息中心的服務水平；

　　3、優化“學校信息化建設項目”實驗課題過程方案，舉辦實驗課題研討會，探索進一步提升學生信息素養的方式和方法。

　　4、學生信息技術抽考合格率達100:%，優生率95%以上；

　　二、重點工作：

　　1．音控廣播

　　做好校園廣播的播放的維護，新舊校區音響系統的匹配和統一管理調試，全面正常使用。

　　2．電腦室

　　（1）增設其余兩間電腦室電腦，保障人手一機。

　　（2）做好日常電腦室安全管理工作。每月對學校各項信息化設備檢查，每周檢查使用的登記和保修記錄。

　　3．校園網絡

　　（1）做好教師上網和校園網絡的監管；

　　（2）升級網站，組織上傳培訓；

　　（3）完成上傳成果的'統計和獎勵；

　　（4）及時更新、維護校園網站，上傳圖片新聞等.

　　4．班班通

　　（1）對學校教師進行電子白板使用的培訓，組織課堂教學中運用電子白板的研討。

　　（2）每周日常做好各班電子白板的使用、管理和維護工作、檢查。

　　三、工作措施

　　1．做好校園程控電話、網絡布線、信息中心建設、監控系統建設等綜合驗收和調試運用；

　　2．完成168軟件填報項目。

　　3．更新、排課軟件服務器、圖片服務器的更新、搬遷。

　　4．進一步優化學校信息化資產的使用和管理。

　　5．完成校園微課室建設、堅強完善使用和管理。

　　6．為教師參加各級比賽做好信息服務（尤其是語文學科教師參加市級比賽、市的作文賽課）；

　　7．定期維修設備，切實保障各種會議、活動現場音控工作和照相、攝像工作，PPt等服務。

　　8．香榭、半山、康德三個幼兒園的電教維護工作。

　　四、具體信息工作安排

　　二月

　　1．組內討論，擬定信息工作計劃；借用班班通設備；

　　2．擬定課題組，網絡課題實驗課題階段實施計劃。

　　3．新教學樓的網絡、電話、音控等的調試、驗收；

　　4．教室的班班通檢修；

　　5.做好教育資源和信息器材登記；

　　三月

　　1．數字化實驗班，實驗教師學生的培訓學習；

　　2．電子白板使用和教學運用的培訓學習；舉辦電子白板教學研討課一次；

　　3．各班教師機的安裝調試，新樓各功能室等完成室室通；

　　四月

　　1．課題研究階段匯報展示；

　　2、舉辦教育信息化知識講座；

　　3、配合教學部們做好秋實杯賽課等

　　4、重慶市作文賽課現場信息服務；

　　五月

　　1．設備檢修維護；

　　2．完善教研、課題資料

　　3．培訓網站上傳、資料處理下載等；

　　4．配合德育部門做好我要上六一活動；

　　六月

　　1．學期部門工作總結；

　　2．班班通設備借還；

　　3．教育資源設備建檔、歸檔，完善資料；

　　4．設備檢修保養，報損等工作；

工作計劃 篇3

　　一、本學期研訓工作重點

　　1．進一步落實教學新常規，促進課堂有效學習。以xx縣中小學教學常規管理優化項目實施為契機，進一步規范初中數學教師的備課、上課、作業布置與批改、學業評價等行為，并通過xx縣初中數學“教學新常規”研訓活動、教學調研、教學評比等活動，踐行新常規，完善新常規。同時，借助xx縣優秀初中數學教研組評選活動，促進我縣初中課堂教學效率的進一步提升，體現“學為中心”、“以生為本”的課堂教學理念。

　　2．開展拓展性課程的研究，促進課堂教學變革。繼續探索拓展性課程的開發、實施、評價和共享機制。提煉拓展性課程教學案例，為一線教師如何開設拓展性課程教學提供范本和參考。以課程改革為主要抓手促課堂變革的深入推進。加強對重點變革實驗學校的指導工作。總結初中數學試點項目典型案例、課例，為課堂變革項目的進一步推進奠定基礎。

　　3．探索促進數學核心素養的教學評價，提升初中學生的數學核心素養。為了更好地引領數學教學，提升數學核心素養，促進學業水平的提升，本學期，將通過初中畢業升學考試復習研討會等活動形式，引導教師研究考試，反思教學與評價，提升復習教學的效率，重視前20%學生與后20%學生數學素養的提升。組織好xx縣初中數學“疑難問題解決”研修班等活動。

　　4．加強教研組長及骨干教師隊伍建設。引導各校教研組長探索教研轉型的有效性，更新教學觀念，強化問題意識，提高教育教學研究能力，提高教研活動的策劃、組織能力，加強校本教研指導，提高校本教研質量。聚焦課堂，打造精品課例，引導教師研究教材，提高教師的教學水平，加快名師、學科帶頭人隊伍的建設。

　　5．繼續開展“小數學家”相關活動，提升學生的創新精神與實踐能力。創新精神與實踐能力是人的核心素養之一，發展學生的創新精神與實踐能力是教學的重中之重。本學期，初中數學學科將根據溫州市“小數學家”評選方案，繼續開展“小數學家”評選的系列活動，如“生活中的數學知識競賽（九年級）”，力求有計劃，有步驟，有實效地促進學生數學學科核心素養的提升。

　　二、教學調查的'內容和方法

　　1．深入教學一線，通過常規視導、校本教研、集體調研、聽評課、師生座談、主題研討等形式，探討課堂教學的教法特別是學法的改革。

　　2．做好初中學生數學核心素養提升中的熱點和難點問題的調查、分析與研究。三、學科教學研究的課題基于浙教版教材的初中數學拓展性課程開發與實踐研究

工作計劃 篇4

　　**年春節的鞭炮的硝煙已經隨著七天長假的結束而逐漸消散，但是新一年工作戰場上的硝煙卻正在燃起。面對過去一年工作上積累的收獲與發現的不足，在新年伊始將半年的工作進行計劃。

　　**年在沈陽市人民檢察院工地工作的半年是我收獲最大的項目，其中涉及到的施工方法及新材料、新工藝的應用都充實了我的知識，而且通過實際參與到現場的施工過程當中，發現了現場管理與成本控制的漏洞，所有的經驗與教訓都要在新一年的工作當中有所體現和改善。

　　**年我打算再利用半年的時間跟蹤一個工地，學習從基層到面層的施工方法，最好能在該工程中涉及到新的材料與方法，這對迅速豐富我的實踐經驗具有切實有效的作用。當然在跟蹤過程中通過細心觀察與積極溝通，將施工過程中的成本控制配合公司實行的有效管理制度應用到實踐中。()現場的學習對投標工作是一件相當有利的補充，對于項目含量及材料價格的把握占有相當重要的地位。當然在這段時間當中，我不能放棄投標工作，那是理論與實踐相結合的過程，是我增強實戰經驗的過程。

　　我希望在今后的工作與學習當中能得到一位資深的同事幫助，這對我轉變觀念迅速消化知識具有舉足輕重的`作用，考慮到個人的實際情況以及自身存在的毛病與不足，希望能夠由劉萍同志負責我的學習工作。在今后一段時間之中，我會努力配合、虛心求教、善于發現并積極面對所遇到的問題與困難，迅速成長起來，不讓關心我的領導與同事們失望。

　　俗話說計劃沒有變化快，往往最嚴密的計劃在實施的過程之中總會遇到這樣或那樣的實際問題，但這并不是推托的理由，只有在執行之中不斷完善并修正計劃，才能最終將計劃轉化成為工作總結。

工作計劃 篇5

　　新一屆的心理協會已經組建完畢，感覺各部還夠熟悉彼此，有些工作還需要不斷的磨合，部員與各個副部之間也需要適應彼此。外聯部的主要工作在于拉取贊助，解決心理協會工作經費問題。對于一個團體來說，資金是各部活動的基礎，在這個層面上說，外聯部工作做得好壞與否，對整個團體的工作會產生重大影響。外聯部與其他各部一樣，是隸屬于心理學會的相互協調的部門，這就決定了外聯部的工作離不開各個部門以及主席的配合與支持，同時，外聯部只有積極配合其他部門以及心理協會會長工作計劃，才能使整個心理協會工作計劃正常運轉起來。外聯部的工作應該是長期性，持續性的。在平時就密切注意一些與同學們相關的商店，發掘潛在的.贊助商。洞察潛在贊助商的合作意向，及時收集信息。開展在同學中的調查，了解同學們的利益所在和共同需要，并以兩者的結合點為出發點與同學及贊助商進行雙向溝通。在新的學期來臨之際，先擬訂一下新一期的心理協會外聯部工作計劃書：

　　一、明確本部的任務

　　1、多與校外的公司、飯店、考研學校進行聯系、溝通;

　　2、多組織校內的同學進行交流，學習彼此的工作及學習經驗;

　　3、多協助，支持各會，各部工作的開展;

　　4、多爭取公司，企業單位資助，支持我校各項工作和活動;

　　二、如何處理好本部的關系，做到“五要”

　　1、要處理好正部，副部以及部長與部員間的關系;

　　2、要調動大家積極性，為學院多拉贊助支持活動的開展;

　　3、要讓大家共同做好部里的領導者，同時也是“勞動者”;

　　4、要采納大家的意見建議;

　　5、要強調大家在不影響學業的情況下做好工作

　　三、本部具體工作的設想和打算

　　1、在大一迎新晚會之前要打好提前量，趁著剛開學贊助好拉，多出去拉贊助。

　　2、一定會認真配合各部工作，認真聽從會長的領導，努力讓心理協會越來越好，名氣越來越大。

　　3、努力充實家底，讓活動辦的越來越有品位。

　　以上為外聯部的一些工作設想，在具體實施過程中，由于各種因素的影響，也許會有一些變更與調整。相信會長、各部門一定會給予外聯部各方面的支持，共同把外聯工作做好。一切讓事實說話。

工作計劃 篇6

　　20xx年度順利結束，在醫院領導的正確領導下，在上級業務主管部門的幫助下，門診部工作取得了很大的成績。為了更好的做好下一年度工作，使門診部更加和諧創新、貼近社會、貼近病人，全面鞏固好人提升門診醫療質量，工作更上一個新水平，制訂工作計劃如下：

　　一 做好門診服務質量檢查考核登記，定期召開晨會傳達會議精神，總結經驗，取長補短，及時通報本月質量檢查考核結果，糾正工作中的不足之處，處方中存在的問題及時反饋給醫師，讓其及時糾正。

　　二 做好門診工作統計分析，每日在巡視門診各科室中，發現問題及時通知領導、醫務科、科主任，共同商榷，及時解決。各門診按時開門，不得遲到、早退、脫崗、串崗，不讓病人找醫生，每日查崗記錄登記清楚，月底上報分管領導及醫務科。

　　三 認真執行實施我院開展的“三好一滿意”和醫療惠民行動，繼續推行門診“一站式”服務，縮短群眾就醫時間，方便病人看病就醫，處處以病人為中心，以質量為核心，全心全意為病人服務。

　　四 隨著門診看病人次的增多，積極開展預約診療服務，落實預約掛號的具體操作辦法與流程，預約形式包括：（1）電話預約（2）院內服務臺預約（3）直接向專家預約（4）其他：通過醫院網站網上預約及社區、農村基層醫療機構聯系預約。

　　五 認真落實首診醫師負責制，不允許超范圍執業和無證上崗。

　　六 做好掛號服務及預檢分診工作，對發熱病人做好登記記錄，若為傳染病人，醫患之間同時做好自我防護及消毒隔離工作。

　　七 配合醫院感染辦抓好感染管理工作，定期督查衛生員的消毒、滅菌工作，做好醫療垃圾的分類管理與登記，確保醫療安全，并保持衛生區域環境清潔干凈衛生。

　　八 負責對退休返聘人員的`辦公用品及物資供應，做好門診病歷及病假條的審核、蓋章工作，定期對門診醫師掛號費統計、分發工作。

　　九 服從各級領導，聽從安排，及時完成并認真傳達醫院下達的各項工作任務。

　　門診部

　　20xx-1-2

工作計劃 篇7

　　一、指導思想：遵循學校總體工作思路，通過建設和加強后勤管理制度，挖掘后勤工作潛力，調動后勤工作的積極性，建立良好的后勤管理秩序。堅持“以人為本，服務育人”的思想，樹立服務意識，提高服務技能，保證服務質量，規范后勤管理，為學校的教育、教學工作提供強有力的后勤保障。

　　二、重點工作：

　　1、落實崗位責任制。

　　2、加大校產管理力度，不斷完善校產管理制度。

　　3、加強經費使用的管理，加大對財務收支、基建維修、大宗教育用品采購等方面的科學管理，提倡艱苦創業，厲行節約。

　　4、進一步改善辦學條件，優化師生的辦公和學習環境。

　　5、健全后勤檔案材料，及時充實后勤網頁內容，使后勤工作更加完善。

　　6、做好校園綠化工作。

　　7、規范管理，保證教學需要。

　　三、工作措施：

　　（一）、更新觀念，增強服務意識

　　1、全體后勤人員必須樹立師生利益至上的服務觀，從學校整體利益出發，把師生的.合理需求作為開展工作的出發點和歸宿，做好服務工作。

　　2、規范后勤管理，充分發揮后勤人員的智慧和力量，改進服務方式方法，簽訂各崗位責任制，狠抓工作落實。

　　3、加強自身素質的提高及業務能力的培養，更新知識，不斷提高自身的修養。

　　（二）、勤儉節約，加強財、物管理

　　1、結合學校實際，依據教學需求，本著精打細算的原則，制訂經費預算。

　　2、加強用電用水和日常檢修管理，堅持勤儉節約，反對鋪張浪費，努力為學校節約一滴水、一度電。

　　3、嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度，規范物流過程控制，強化庫房管理

　　4、物盡其用，充分發揮學校現有物品的使用，發揮各設備功能，對使用、設備情況以及借還手續都要實行嚴格登記，避免不必要的人為損壞、遺失等。 每學期對校產進行清理，嚴格執行校產保管和損壞賠償制度，對各處室的公物定期進行清理，落實責任。對班級備品、桌椅進行編號登記，由總務處核實兌現賠償，并納入班級考核之中。

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