大學班主任工作計劃15篇[推薦]
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編精心整理的大學班主任工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學班主任工作計劃1
大學畢業后我終于找到了工作,由于我學的是師范專業,畢業后只能去當老師。由于我在學校期間學習一直十分認真,多次獲得學校的獎勵,所以找工作的時候也比較容易一點。
剛開始當老師,學校就對我很重視,也很培養我,大概學校覺得我有當班主任老師的氣質吧,我還沒當老師呢,就給我一個見習班主任老師的位置,讓我慢慢的適應工作。
我在作見習班主任老師,協助吳老師共同管理班級各項事務,我要感謝學校給我們新教師提供了這樣好的一個學習的機會,同時感謝吳老師給了我耐心的指導。
學生具體情況:
全班學生40人,男生19人,女生21人。本地學生24人,外省市借讀生16人。單親家庭2人,享受助學券待遇有2人。
一、指導思想:
在學校黨政的領導和政教處的指導下,堅持以德育教育為主線,在班內貫徹黨的教育方針,對學生進行教育。堅持提高德育實踐為主線,促進學生學習成績的提高。努力教育學生正確的學習方法和態度,不斷培養學生的良好學習習慣,真正讓全班的每一個學生都有進步。
思想上,應加強對學生愛國主義道德情操的培養和熱愛黨、熱愛社會主義事業信念的教育,堅持四項基本原則和改革開放,樹立良好的世界觀、人生觀;還要進行是非觀念的教育、見義勇為的教育等。學習上,努力培養學生認真學習、按時完成作業的習慣,更重要的是教會學生一些學習的方法。工作上,鍛煉學生初步的管理能力,特別是建立、健全班委會、團支部,配合班主任老師搞好班級常規管理工作,使全班學生有一個安全、舒適的環境學習。紀律上,加強對學生自覺遵守紀律的習慣的培養,讓學生除能自覺遵守學校、年級的紀律外,還主動維護班集體和學校的利益、榮譽,有一定的正義感。
二、具體工作:
九月份:
1。做好班級的學習鞏固,熟悉班級和學生情況,加強家校聯系和溝通。
2。組建班級機制、認真學習“泰日學校一日常規”,培養學生的自覺學習及習慣。
3。做好班級、學生的養成教育等工作教育學生愛學習、講衛生、愛集體等一系列活動。
十月份:
1。繼續對學生進行常規教育、做好常規工作。
2。不斷回顧總結,加強對學生的思想教育、養成教育。
3。做好常規教育及宣傳,及時完成上級布置的工作,并積極參與。
4。做好期中考試的學習安排及復習工作。
十一月份:
1。繼續進行養成教育,不斷加大對學生的思想教育力度。
2。總結期中考試的得失,研究對策,進一步加強班內輔優補差。
3。完成學校布置的一切工作:做好運動周、科普活動周的一系列統籌準備。
十二月份:
1、加強學生的.全面教育,樹立較強的責任意識,勤奮學習、努力進步。
2、進一步抓好德育教育,鼓勵學生積極向上,向更高的臺階邁進。
見習班主任老師工作是復雜、細致的工作,也是一項有趣的工作,只要你全身心的投入到里面去,一定能感受到當班主任老師工作的快樂、教師生命的活潑和教育教學生活的充實。在實際工作中,班主任老師本著培養有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人出發,在提高學生學習成績的同時,還要提高學生政治思想素質,鍛煉學生的實際工作能力、適應社會的能力,使學生全面發展,普遍感覺能夠成為對社會有用的人才。
見習班主任老師工作計劃制定的好壞關系到一個學期工作的執行力度,也關系到整個班級開展工作的進行,不能馬虎視之,一定要認真的寫好班主任老師工作計劃。在執行工作計劃的同時,一定要引起注意。
我們現在努力工作就是對祖國的下一代負責,我們祖國的富強不能光看我們這一代,更要看將來,我們的將來就是現在的學生,我們一定要教育好下一代,教育好下一代就是為祖國的未來打好了基礎,祖國未來的強大也要我們每個人發光發熱。
大學班主任工作計劃2
工作的思路:
1、以人為本,引領學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。
2、營造一個溫馨,河蟹,自然的學習環境。
3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。
4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每個學生都為班級而自豪。
5、關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。
工作原則:
1、進步的、優秀的一定要鼓勵表揚,而做錯了則一定要罰,決不姑息,要讓學生懂得,為自己的行為負責。
2、就事論事,事后清零。無論對錯,事情過后,就重新開始,大家還是一樣的,錯誤不該累計。事實驗證,這種做法,還是可行的,學生既不會無所顧忌,胡作非為,也不會一失足成千古恨,給學生的心理帶來陰影。
班級制度:
以校規為底線,嚴格執行,記錄好每天班上的各種情況,違規者必嚴懲,表現好的及時表揚!堅持以下制度:班委會例會制度談心制度、請假制度、安全值班制度、主題班會制度
班級管理:
及時指出同學的不良現象,經常提醒同學出現的問題,盡可能少去批評、指責同學,及時做好違紀同學的思想工作。具體表現在考勤、宿舍管理,兩大方面。嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現象。注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學,隨時保持通訊工具暢通。加強宿舍衛生管理,建立班級大事記,對本班工作的日常生活工作和活動進行記錄。
班級文化:
每周開一兩個主題班會,主要是針對班級出現的問題,同學的不良行為、做法方面。盡可能開些文學講座,針對同學意識、觀念、思想方面。這些盡可能是感人的事跡。堅持上系列的班會課。由學習小組承擔這一系列分題,進行準備、策劃、排練、去課,最后評出最佳組,用以鼓勵。
班級特色:
發掘同學們各自的優點、掌握同學各自的缺點,以便揚長避短!
讓班干部和同學們都有一種責任意識。
比守紀;看誰無違規違紀。比團結;看誰不鬧糾紛。
比貢獻;看誰為班級爭奪榮譽多。比進取;看誰證書多。
比宿舍;看誰的宿舍整潔、文明、高雅、溫馨。
比成績;看誰獲獎學金和各種競賽獲獎多。
班級活動:
盡可能豐富多彩,多式多樣,盡可能多搞一些班級活動。活動內容:歷奇游戲、野炊、露營、娛樂活動、真心話大冒險、班刊、講座、舉辦方言大賽、和趣味知識競賽、社會實踐活動、加強班際和級際之間的學習生活交流、開班會、茶話會、朗誦會、演講會、辯論會、積極向社團投稿、搞好班級、社際聯誼競賽活動、充分利用本班在社團任職的`同學,宣傳班集體等。
班級記錄:
包括出勤、衛生、上課紀律、作業情況、老師的批評與表揚、同學各種情緒、班干每日感想以及個班級、年級、學校大事等。選定每周日晚上班干部做本周的班級情況總結。
班級建設具體工作計劃:
1、積極開展文體活動。
2、發揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。
3、實行班務公開。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益。
4、在已建立班級群的基礎上,創建班級校友錄或主頁,在網絡上展現班級的風采。
5、在工作方面,班長、團支書及副班長、既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。
班級財務建設:
我們班的班費由班長和生活委員來管理,做到合理地收取班費,大筆開銷需要班委會通過,并且每次活動的開銷后或者每隔一個月對班費使用情況進行公布,接受全體同學的監督,實現了財務制度的公開、透明。我們班還要設立宿舍管理制度、班委管理制度、活動管理制度等,使我們班真正成為了"有制度"的班級體。
班級學風建設:
我們班從這學年開始,都通過QQ群來布置作業、督促同學們交作業,確保每個同學都能準時的交作業,學習委員還將通過各種渠道,給同學們提供與學習相關的信息。
具體事項:
(1)、建立幾本帳
1、入黨積極分子
2、貧困生
3、班級重大活動
4、院系表彰
大學班主任工作計劃3
時間飛逝,轉眼間我帶了我們班的學生兩年了。為了在下學期的工作中,把班級管理的更好,特制訂了以下的工作計劃。
一、在學習方面,狠抓班級學風
學生進入第二學期,人頭熟了,地頭熟了,剛進校的凌云壯志已經被磨平了,這學期是學生在學習上的一個轉折期,轉變得好的能適應大學的學習方式,學有所獲,轉變得不好的,可能就會出現這樣那樣的問題。學生們在學習生活中,以寢室為單位,互幫互助,共同努力,在晚自習中開展主題活動,讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉,乃至升華為一種意識和行為。
二、注重學生心理素質教育
心理素質教育在大學生中越來越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學業負擔等社會因素的影響,有可能不少學生會產生冷漠、妒忌等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質教育中能即時了解學生的心理狀態,抓住時機,有針對性地為學生排憂解難。注意關注了了解學生們的心理情況,做好積極的引導。同時注意加強心理委員的教育和輔導,讓心理委員切實開展好工作,我要和心理委員常常聯系,通過他來了解班上。
三、注重學生寢室文化建設
學生寢室是學生大學生活的縮影,讓他們把寢室當成第二個家,逐步養成良好的衛生習慣和形成積極向上的'寢室文化。在上個學期做得好的,要繼續發揚優點,努力做得更好。積極響應分院號召,把寢室衛生天天9分做為一種達標標準。
在這一學期里,我希望通過以上幾方面的努力,把班級做好,讓學生的整體素質不斷的提高。大學時期他們就剩下一年多的時間了,可以說他們的大學時光可以用倒計時來數了,所以我會讓同學們更加珍惜為數不多的大學時光了,讓他們在為數不多的時間里努力學習,積極進步。
以上就是對于我們班下學期工作的計劃。大學時光是一生中最美好的時間,無憂無慮,不用擔心外面時事的變化,也不用擔心自己的未來前途,所以每一名大學生都是快樂的,在快樂中學習,直到畢業的那天,走上社會,為祖國做出自己應有的貢獻!
大學班主任工作計劃4
班級是高校教學和管理工作的基本單位,是大學教育的重要陣地之一,它所起到的教育作用是難以估量的。因此,從擔任班主任的第一天,我就十分重視班級建設工作。
一、班級建設的目標
班主任應在繼承弘揚學校傳統校風校訓的基礎上,結合學生自身的專業特點和性格特征制定班級建設的目標,即所謂的“班風”。由于“班風”的提出多數是一種自上而下的行為,所以需要全體班級成員對它有一個了解、認同并共同遵守和不斷完善的過程;學生與班級是相互依托,相互推動的,良好的班風是由全體師生共同參與和營造出來的,而每一個學生的健康成長更離不開班級的良好氛圍,所以一定要把班級建設搞成一場“全民運動”,而不要讓它成為“剃頭的挑子——一頭熱”,進而變成班主任一廂情愿的'空洞口號。
通過半個多月時間的細心觀察和個別交流,我發現所在班級的學生具有聰明活潑、個性鮮明但組織和紀律性稍差的特點,基于這種情況,我在隨后召開的班會上第一次提出了班級建設的目標和口號,即建設一支“朝氣蓬勃、健康向上、鼓勵弘揚個性但又強調團隊合作”的班集體。由于事先對學生的特點有所了解,并且征求了部分學生的意見,所以這個目標和口號立刻得到了全體學生的認同和響應,在班會上獲得了全票通過,為下一步班級建設的順利實施奠定了堅實的基礎。
二、班級建設的內容
確定了班級建設的目標之后,圍繞這個目標,我制訂了詳細的工作計劃。通過近兩年的工作實踐,我不斷地修正和改進我的工作方法,在工作中去完善我的工作理念,從實踐中積累了許多寶貴的工作經驗。現列舉班級建設中應注意和加強的六項工作,供大家參考指正。
(一)強化奮斗目標,明確努力方向
提出班級建設的目標,僅僅是萬里長征的第一步。如何把目標變成現實,就需要班主任在不同的場合,隨時隨地向學生明確努力的方向,通過自己的一言一行和組織各種活動來強化和實踐目標,約束每個人的行為,共同實現這個理想。以我自身的工作實踐證明,主題班會是班主任工作的一種常用且有效的方法,也是實現班級建設目標,不斷強化奮斗目標的常用工具之一。通過精心組織主題班會,既可以對學生進行有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育,又可以調動學生參與的積極性與創造性,鍛煉和提高學生的自我教育能力、組織管理能力、語言表達能力等。
通過這種形式堅持不懈地對學生進行理想信念教育以及正確的人生觀、價值觀和世界觀的樹立是一種非常有效的途徑,這種拔苗助長”。
一、班級基本情況:
我班現有學生37人,其中男生16人,女生21人,是全校唯一的男、女生合班,在管理方面存在一定的困難,在學習團結互助方面來還需要一個過渡階段。做為一個新的班集體,在各個方面還存在不足,我們力求把任何問題在它的萌芽階段處理好,不讓其擴大化或惡性發展下去。
二、工作措施:
1、對學生的校紀校規教育,尤其是衛生、紀律教育。
(1)開學期間利用班會給學生介紹學校的各項校紀校規,要嚴格遵守校紀校規,需要個別同學必然改掉以前留下的壞習慣。
(2)利用班會課、自習期間對全班學生進行一次全面的學做人教育及學生對班集體的榮譽感教育。我們班的口號是“學會求知,學會做人”。
(3)制訂班級制度,完善班級的一日常規,大力搞好寢室內務、衛生值日制度,使每個學生都明確班級工作是每個人該做的事,責任到人。
(4)找個別同學談話,讓學生自我控制能力有所提高,了解學生團結問題并及時解決。
(5)檢查班級當中的存在的不良現象,如課堂、休息時間玩弄手機,長頭發、長指甲、帶首飾、穿牛仔褲等,要求在短期內糾正過來。
(6)功修方面,杜絕遲到、早退、曠到等,并做為畢業班,要提前進大殿并在第一排做功課,起到帶頭作用。
2、健全班干部隊伍建設,使班級工作有一個新的突破。班干部是班主任的得力助手,最終目的是把班級各項工作搞得最好,為大家營造一個良好舒適的學習及生活環境。
3、建立學生不定期抽查考核制度,便于更好地開展班主任工作。
(1)充分利用點名冊,以便讓班主任隨時了解各個學生在各堂課的出勤情況并及時處理。
(2)結合每周值周老師的各項檢查,第一時間解決各個方面存在的問題和不足。
4、配合學校加強校園文化建設,使學生真正能夠感到“校興我榮、校衰我恥”的主人翁體驗。
(1)精心組織學校運動會(如打籃球、羽毛球、拔河比賽等)和校園文藝活動、中阿雙語演講等大型活動。根據新時期學生特點,努力配合學校探索新的校園文化教育載體,使校園文化建設對學生的影響力與時俱增。
(2)嚴格執行三周一次的班級活動制度,做到精心組織、有目的性、針對性,力求活動內容豐富多彩,學生樂于接受。使班級課活動規范化,持久化,成為德育教育的主陣地。
(3)組織安排本學期一次有意義的班級課外活動,活躍班級氣氛,增強班級的凝聚力,使每個學生都有較強的班級集體榮譽感。來緩沖平時的學習時間緊張的氣氛,充分發揮學生學習的積極性。
大學班主任工作計劃5
一、嚴格考勤管理:
通過上一學期的實踐證明:嚴格考勤管理對于一個班級班風的建設,對于學員學到知識及最后成績的考核非常重要的,因此,制訂考勤計劃如下:
1、 本學期共17次課,每2次課訂1分,如果出勤不滿15次課,下學期平時成績給最低分。
2、獎勵先進,激勵后進生:對于出滿勤的學員給能予精神獎勵,并給予較高的平時成績。
二、繼續抓好學生的支持性服務
1、通過上學期期末的成績的考核,證明網上資源豐富及利用程度,對學員掌握知識和成績取得很重要,因此這學期學會上網,學會下載資料 ,并及時的發給學生。
2、進一步做好輔導教師的支持性服務,把相關性的教務處布置的有關任課教師的任務及時的.通知給他們,特別是在作業批改及上課時間性上仔細地向他們講清楚。
三、及時做好與輔導教師和學員的溝通工作
1、做好與輔導教師的溝通:本學期安排每人一次的溝通工作:詢問學生掌握知識的程度,詢問輔導教師哪些方面需要幫助。
2、做好與學員的溝通:本學期安排二次部分學員參加,和平共處一次全體學員參加的會議,會議內容待訂。
大學班主任工作計劃6
新的學期開始了,這是我帶班主任的第一年,為了在新的學期把工作做好,把班級打造成一個團結、上進、文明的班集體,特制定以下計劃:
班級管理方面:
認真、民主、公平的選出班級的各種委員,委員要明確自己的權利與義務,同學對于委員的行為、思想進行監督,隨時可向班主任反應。
共同商討,創建班級的目標、口號與班風,嚴格執行。
建立監督機制,對于班級的.一切人員包括班主任按照班級制定的規矩和《學生手冊》的內容進行監督。
思想、行為習慣方面:
利用班會、晚點名的時間讓學生學習《長沙師范學生手冊》,嚴格按照手冊要求去做。建立良好班風,完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
在節假日合重大節日對學生進行思想品德教育,要達到以下目標:
(1)學生思想積極進步
(2)始終保持一顆童心
(3)建立未來作為教師崇高的理想
班級同學都是新來到新的環境合接受新的制度,要建立良好的行為習慣,做懂文明講禮貌的人,具體做到以下幾點:
(1)衣著整潔、得體、協調、樸素、大方
(2)不許燙發、染發,不得化妝。
(3)在班級、校園內不得穿拖鞋
(4)不得佩戴花哨的飾件
(5)吃飯的時候要排隊,吃飯后把盤子送回餐具回收處。
(6)見到老師、校領導要打招呼
(7)不準吸煙,在公共場合不得喧嘩
(8)不得亂扔垃圾,愛護校環保演講稿 園的環境
(9)愛護學校的公共財產
學習方面:
1.培養良好的學習習慣。
2.加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。
3.師生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關系。
4.重點抓好課堂常規訓練,要持之以恒,不能時緊時松,對學生的進步要及時給予肯定。在班級里開展讓任課教師對本節課的課堂紀律進行當堂評定,晚點名時進行總結評比的活動,來提高學生的課堂學習效果。
5、注意抓好學生的輔導,通過多種渠道調動學生的學習積極性,樹立必勝的信心。
6、參加本校活動,發展學生的特長,并給予學生必要的幫助。
安全紀律:
1、教育學生團結同學,不打架,不罵人。
2、課堂常規管理,做到“明、細、嚴”,使學生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率。
3、路隊紀律。教育學生在過學校門前的馬路要走斑馬線注意車輛。
4、外出時,注意人身與財產安全,貴重物品要看好
5、宿舍紀律,不得外宿或留他人住宿;嚴禁各種大功率電器,禁止明火,嚴格按照《學生手冊》中的要求。
6、放假嚴格按照請假條例進行
宿舍建設
1、各個宿舍要建立寢規,并由專人監督
2、建立宿舍文化,各宿舍進行競爭,班主任進行評比
3、寢室成員不得在熄燈后大聲喧嘩、打電話
4、宿舍人員由矛盾時,寢室長及時反應,如寢室長有矛盾,由寢室內的其他人員反應。
衛生:
1、班級環境衛生:值日生每天按時清掃衛生,由勞動委員負責
2、個人衛生:衣著整潔、大方,宿舍內的物品要擺放整齊。寢室內務要整理好。
家校溝通
教育學生,即時與家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學習,需要和孩子共同成長。孩子和父母是天然的朋友,要積極反應學生在校的情況,要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進步。
計劃實施要求及方案:
1.對班級人員的表現制定量化表格,由班級的各委員負責,責任到人賞罰分明,公平公正
3.學生的問題要第一時間進行處理,讓學生感到班主任是可依靠的人
4.班主任經常下到學生寢室與學生進行交流,關注學生的問題
5.班級心理委員積極與各學生溝通
6.經常與家長保持聯系
7.創造條件,讓不同宿舍的人進行交流
8.積極向由經驗的老師請教學習
9.加強班級建設理論的學習
我會嚴格按照以上要求進行本學期的工作,努力創建文明班級!
大學班主任工作計劃7
一、班級基本情況
本班共有38名學生,其中有8位女同學,30位男同學。經大學一年級下來,我班總體情況良好,班內大多數同學學習態度端正,遵守學校規章制度。現在我班已經進入了大二階段,在班級管理上應進一步加強和改進。
二、本學期基本工作要點
1、要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求參加補考的學生進一步端正學習態度,多問、多做、多看,向優秀生學習。
2、鼓勵學生大膽創新,勇于表現自己,多參加系、學校活動,如英語演講、技能大賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學好專業課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。
3、發掘學生特長,培養多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。
4、培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。
5、健全班委會,明確分工,提高學生的.管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。
6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多場地家長聯系,雙方共同來督促其認真學習,培養其積極向上的學習態度。
7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學,我將不間斷地與任課教師聯系,了解他們的學習成績,關心他們的學習情況。
8關心住宿生生活。今年我班同學住在北門宿舍,所以我將更加關心他們的生活情況,經常光顧他們的宿舍
三、班級主要活動內容
1、向學生進行尊師教育,在教師節到來之際,啟發學生用各種方式向教師致敬。出版第一期黑板報。
2、組織學生參加開學典禮,進行思想教育。
3、開展慶祝國慶節活動,出版相應黑板報。
4、開展一次演講比賽。
5、組織學生參加學校運動會,爭取進入院前十名。
6、組織迎新年慶祝活動。
7、組織參加學校秋季運動會。
8、抓好復習,參加期末考試。
以上是我擬訂的本學期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,爭取在本學期不出差錯,把好每一關。使我班繼續保持良好的班風和學風,再創佳績!
大學班主任工作計劃8
一、引言
為了更好地支持大學班主任的工作,提高班級整體運行效率,創造更好的學習和生活環境,我制定了20xx年大學班主任助理工作計劃。此計劃以提高學生滿意度、提升班級凝聚力和實現學生全面發展為目標,以精細化、系統化和創新化為導向,全面規劃了我作為班主任助理在未來一年內的工作。
二、工作計劃
1. 學期初工作:協助班主任進行新生接待工作,包括宿舍安排、新生導向等。幫助新生盡快適應大學生活,解答他們在生活、學習等各方面的問題。
2. 日常管理:協助班主任處理班級日常事務,如課程調整、考試安排、請假管理等,確保班級運行秩序。
3. 學生活動:協助組織和策劃班級和學校的各類活動,如運動會、文藝晚會、學術競賽等,豐富學生的課余生活,提高學生的綜合素質。
4. 學生心理輔導:協助學校心理輔導員進行學生心理輔導工作,關注學生的心理健康,及時發現和解決學生的心理問題。
5. 家校溝通:協助班主任做好家校溝通工作,及時向家長反饋學生的學習和生活情況,同時收集家長的意見和建議,提升家校合作效果。
三、工作策略
1. 精細化:對每一項工作都要精細到位,注重細節,確保工作質量。
2. 系統化:建立科學的工作流程,使得各項工作能夠有條不紊地進行。
3. 創新化:在工作中不斷尋求創新,嘗試新的方法和思路,提高工作效率。
四、自我提升計劃
為了更好地完成班主任助理的工作,我也制定了自我提升計劃:
1. 提升組織協調能力:通過參與和組織各類活動,提高我的組織協調能力和團隊協作能力。
2. 提高溝通交流能力:通過與學生、家長、教師的溝通交流,提高我的溝通能力和人際交往能力。
3. 加強心理輔導技能:通過參加心理輔導培訓和實踐,提升我的心理輔導技能,更好地服務于學生。
4. 提高時間管理能力:通過制定和執行個人工作計劃,提高我的時間管理能力,確保工作的高效進行。
五、總結與展望
通過本次工作計劃的制定,我對自己的未來工作有了更加明確的.認識和規劃。我將以飽滿的熱情和堅定的決心,按照計劃逐步推進工作,為班級和學校做出更大的貢獻。同時,我也期待在未來的工作中,能夠不斷學習和成長,提升自己的綜合素質和能力,更好地服務于廣大學生。
大學班主任工作計劃9
經過一個學期的努力工作于學習,我對于自己現任職務有了一個更全面的認識,同時也在工作中不斷改進自己存在的不足,在不足中更加完美工作我認為在大學里擔任班主任應做好的首要任務就是讓同學認清現在社會的形式,幫同學分析擇業問題。因為大學時學生踏入社會的一個跳板,在大學里同學們面對的一個重要問題便是畢業后的就業問題。而就業問題,便是對同學們大學生活中所學的知識和能力的考驗。所以大學期間必須督促他們認真學習和注重培養能力。以下是我下學期的工作計劃:
一、班級概括
我所帶的班級是09 會計 八班,會計九班。經過一學期的努力和付出,八班和九班的總體狀況良好,班內大多數同學學習態度端正,遵守學習的規章制度。八班,九班都取得了一些成就,兩個班所做的許多工作都得到系里的肯定,贊揚。現馬上將進入下半年,我認為在班級工作上應進一步加強和改進。本學期紀律問題是兩班共同存在的問題,我認為在保持多的方面與改進好的方面的同時應狠抓差的方面,使兩個班的形象更有待提高。
二、班級應舉行的一些活動
班級是學生學習知識的地方,同學們在課堂上應該認真學習,積極參與討論,課后也要勤奮自習。作為班委,應該帶頭示范,組織大家一起學習,可以通過舉辦小組討論、知識競賽等活動,讓學習變得更有趣,讓大家在快樂中感受到知識的魅力。
1、興趣小組活動
本學期,八班和九班分別成立了七個興趣小組,每個小組輪流主持活動,以周為單位,每周舉行兩個課時。這些活動不僅給同學們帶來了許多樂趣,而且通過各種方式使他們輕松掌握了許多生活中必備的小知識,讓他們找到了學習的樂趣。這些興趣小組活動活躍了班級氣氛,調動了同學們學習的積極性。
2、禮儀知識
大學生活是學生步入社會的`重要階段,這個階段同學們需要學習各種知識和技能,其中包括了禮儀。在大學中,學生們需要逐漸培養良好的行為舉止和社交禮儀,這將有助于他們更好地適應社會,并與他人建立良好的關系。
在本學期中,學校舉辦各種活動時,要求學生穿著得體,如辯論比賽等,要求同學穿正裝。然而,許多學生對于基本的著裝常識并不了解,比如黑色皮鞋不能與白色襪子搭配等。隨著時間的推移,越來越多的學生對這些禮儀知識缺乏重視。如果學生們將來步入職場,成為有素質、有禮貌的人,接受禮儀知識培訓將變得尤為重要。
3、心與心的交流班會
踏入社會,同學們在學生時代就應該注重發展自己的社交能力,這對未來進入社會是非常重要的。我認為同學們應該多交流,多了解彼此,尤其是在面對復雜的社會關系時,良好的人際關系能夠幫助我們更好地適應社會。比如,可以組織一些主題班會,讓同學們自由討論各種話題,分享彼此的想法和經驗,這樣可以增進彼此之間的了解,同時也能夠鍛煉我們的表達能力和傾聽能力。這樣的交流活動可以幫助我們更好地面對未來在社會中可能遇到的挑戰,讓我們更加自信地活出自己想要的人生。
4、創新活動
在21世紀社會,我們需要的不僅是書呆子,更需要具備實際能力、敢于創新、敢于表達自我的人才。在這個科技飛速發展的時代,我們應該鼓勵學生們積極參與學院和社團活動,鍛煉自己,提升能力。同時,我們也應該鼓勵學生們敢于創新,勇于表達自己的想法。這樣,他們才能在未來社會中脫穎而出,為社會的發展做出更大的貢獻。
5、班級例會
班委應當每周日晚自習堅持召開班級例會,明確分工,提升班委的管理能力,做到以身作則,帶領全班同學努力學習,有效組織各項活動,營造和諧的班級氛圍。
6、臨時會議
臨時會議要求及時傳達學生學院和系部的工作要求與安排,確保各項工作準確落實到位。
7、節日班會
例如清明節、端午節等一些我國的傳統節日,是中華民族的寶貴文化遺產,然而卻面臨著被其他文化取代的挑戰。作為中華兒女,我們有責任讓學生銘記這些傳統節日,通過舉辦相關主題班會等活動,培養他們對祖國的熱愛之情,增進他們對中華歷史和文化的認識。
三、根據這學期的具體工作,我認為下學期的工作基本點有:
1、鼓勵同學們積極參加各種活動,多讀書,不斷充實自己的知識儲備。可以通過多種途徑拓展知識,努力獲得更多的資格證書。
2、我會認真傾聽學生的想法,與他們進行交流,幫助他們解決學習和生活中的問題。定期進行心理溝通,了解每個學生的心理狀況,做好思想工作,促進學生的進步與成長。在必要時,我會與家長取得聯系,共同教育學生,幫助他們健康成長。
3、我會定期前往宿舍檢查,關心學生的住宿情況,并督促他們嚴格遵守學院的規定。禁止使用大功率電器、禁止抽煙等行為,以確保宿舍安全,杜絕一切潛在的安全隱患。
4、要求學生嚴格遵守學院的規章制度,端正學習態度,提高學習興趣,明確學習目的。
5、在課后,可以多在班級內走動,多去宿舍了解同學們的學習情況和生活狀況。與代課老師多溝通交流,請教他們教學方法并采納好的建議,以更好地幫助每位學生取得進步。
6、班級衛生方面,督促班委做好班級衛生管理,尤其是打水問題,必須每天確保代課老師有水喝。
7、紀律方面,兩個班都面臨著相同的挑戰,學生們的紀律意識較為薄弱,需要加強管理和教育。下學期我們將加大對學生紀律的督促和引導力度,幫助他們樹立正確的自律意識,促進班級紀律的穩定和規范。
大學班主任工作計劃10
回想起上一個學期,收獲良好,感觸也良多。唯獨對工程管理某班的感情從一開始到現在沒有絲毫改變過。從迎新開始,自己這個班主任正式走馬上任了,也宣告了工程管理某班的正式成立。上學期對他們最大的任務無疑是進行適應性教育,如何正確引導他們從高中生身份向大學生身份的轉變以及學會如何學習、如何做人、如何做事是我這個學期的光榮使命。這也將繼續是本學期開展工作的指導思想。
上學期期末,我讓班長負責將班上的宣傳欄重新翻新了一下,做了一期“迎春節”特別宣傳欄。為的就是讓大家在這個開學一來,就能找個家的感覺。感覺這期宣傳欄整體做的不錯、效果也還好。當然另一方面,希望這學期從一開始就有個新的面貌、新的開始。
下面就將具體的敘述我本學期內的工作思路:
(1)成立工程管理某班第二屆班團委。由于上一屆班團委成員中存在轉專業、單位校院級學生干部等原因,經第一屆班委會同意,依據《工程管理某班第二屆班委競選流程、條件及選舉規定》,選舉誕生了工程管理某班的第二屆班委。結合上學期的經驗,本次班團委由班長、團支書、副班長、學習委員、組織委員、宣傳委員、生活委員、體育委員、資助委員等職位構成,取消了班長助理、文藝委員和心理委員等職位,使得班團委結構更加合理。從誕生至今,已成功召開了一個班委會和班會。主動思索如何建設一支強有力的班團委同樣是我這學期主要任務之一。
(2)努力引導營造良好的班風、學風、寢風,加強班風特別是學風的建設將是這學期工作的重中之重。積極以“優良學風班”要求指導班風學風建設的各個方面。在這學期內,我將積極采取查課堂等方式來關注班風學風情況,強調并繼續強調提前五分鐘到課的習慣。利用空余時間,引導學生良好的習慣的培養。在此過程中,將與班委積極探討其他可行性的舉措來加強班風、學風、寢風建設。在課堂考勤,繼續運行上學期的班團委兩套系統的模式。另外,自己力爭一星期下學生寢室一至兩次,更深入的了解班級的班風、學風、寢風情況,以及學生的最新動態。
(3)積極引導和開展班級的`黨建和團支部建設工作,引導學生樹立愛國主義、集體主義和社會主義思想,學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀。目前已推薦一批學習優秀并且思想進步的學生參加黨校學習,為下一步順利加入中國共產黨這一光榮的組織做好準備。另外,積極與團支部進行溝通和引導,做好工程管理0902班的團支部建設和為相關活動的展開做好準備,特別是特色團日活動。
(4)積極做好轉專業學生的工作,盡快了解新轉入班級學生的情況,并努力采取各種措施,使其盡快融入這個班級的氛圍,引導其欣然接受學院和班級的相關規定。
(5)探討一種合適的資助選評制度,參照“完全公開不一定公平”思想以及民主集中制的思路,探討一中適合本班的資助選評制度,并在班規中得到文字體現,為以后的選評做到有規可依、有規必依的原則。
(6)定期與本科班專業導師張老師進行溝通,為本班學生和張老師之間搭建一個良好的溝通平臺。和張老師一起為全班每個學生制定大學四年的人生規劃!
(7)引導和配合班委會決定各項事宜,本班初步定為“班委會一周一開、班會兩周一開”的基本制度,特殊情況下召開臨時班委會、班會。努力將班委會營造為了解班級各種情況的窗口!
(8)建立積極的溝通平臺,本學期內爭取與每位學生進行一次面對面的交流,學期末積極與學生家長進行聯系。通過各種方式去深入了解學生的基本情況以及向家長反饋學生的情況。
(9)盡全力執行輔導員交代的其他工作任務。
以上為本人對大二下學期班主任工作的初步設想,具體情況將以實際情況為準。我將秉承“強大的激情和深厚的感情”、“踏實認真”、“服務學生”的思想去武裝自己的頭腦,進而展開班主任的工作。相信在輔導員的指導下,我將盡全力做好這一工作,為土木學院良好的明天貢獻自己的力所能及的力量!
大學班主任工作計劃11
時光荏苒,轉眼間大二下學期已經到來。上一學期班級工作中有喜悅也有遺憾,有美好也有苦澀,有艱辛也有回報,前進的步伐一刻也不能停止,我們一起重新開始,帶著上一學期班級工作的經驗和教訓,踏上新學期的征程。
新的一學期,過往的一切全部歸零,新學期我們班級工作圍繞以下幾大方面展開:
一、思想建設方面。定期組織團員過組織生活,集中進行思想教育,提升同學們的思想政治水平,積極配合院校開展各項工作。
二、實現學年目標。學年目標是班集體建設的方向,它反映全班同學的共同愿望和要求。我班仍以爭創“先進班集體”作為本班的學年目標,但我們將有計劃、分步驟地提出切實可行的階段性目標,鼓勵學生克服困難,團結互助,攜手并進。
三、營造濃郁的學習氛圍。樹立學習第一的觀念,營造良好的學習氛圍。號召大家繼續保持大二上學期的學習和競爭意識,使大家將學習和考試重視起來,提高大家學習的主動性,督促大家抓緊課程學習,盡量避免不及格現象的發生。雖然今年我班同學的考證任務艱巨,但同學們學習目的明確,更有的為了明年的獎學金而努力奮斗;圓滿完成所學習專業的各科學習任務,發揚“勤奮、求是、創新”的優良學風。
四、增強集體榮譽感。集體注意是班級工作的靈魂,對班級工作的順利看站起著巨大的促進作用。班級成員要有強烈的責任心和集體榮譽感;要樹立以集體注意為核心的價值觀。
五、養成較強的紀律觀念。嚴格遵守學校的各項規章制度規范自己的言行。經過一年的養成教育,是時候收獲良好習慣帶來的裨益了。
六、開展生動活潑、豐富多彩的課外活動。積極參與本學期院系開展的各項活動,融入學院主流氛圍之中,以此增進同學之間的情誼同時提升自己的個人綜合素質。發揮班級集體的'溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。爭做志愿者,了解并接觸社會,為回報社會貢獻自己的力量。
七、鞏固班集體領導核心。班委會與團支部成員要團結一致,密切聯系同學,履行各自職責,發揮模范帶頭作用,有對工作的責任感、對同學高度負責的熱情
和勇于克服困難的精神,能以熱情之心,真正成為班級“自我教育,自我約束,自我管理”的核心。
八、加強班級、宿舍管理:嚴格考勤制度,考勤班長負責記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿現象。妥善管理班級費用,做到收支明細,合理開銷,賬目公開,由生活委員管理負責。每月進行一次以上的宿舍衛生清潔,勞動委員負責監督,各寢室長配合。提高同學的安全意識,注意宿舍安全用電,嚴格遵守宿舍相關規定,隨時保持通訊工具暢通。保證良好的作息,杜絕夜不歸宿。
大學班主任工作計劃12
班級是高校教學和管理工作的基本單位,是大學教育的重要陣地之一,它所起到的教育作用是難以估量的。因此,從擔任班主任的第一天,我就十分重視班級建設工作。
一、班級建設的目標
班主任應在繼承弘揚學校傳統校風校訓的基礎上,結合學生自身的專業特點和性格特征制定班級建設的目標,即所謂的“班風”。由于“班風”的提出多數是一種自上而下的行為,所以需要全體班級成員對它有一個了解、認同并共同遵守和不斷完善的過程;學生與班級是相互依托,相互推動的,良好的班風是由全體師生共同參與和營造出來的,而每一個學生的健康成長更離不開班級的良好氛圍,所以一定要把班級建設搞成一場“全民運動”,而不要讓它成為“剃頭的挑子——一頭熱”,進而變成班主任一廂情愿的空洞口號。
通過半個多月時間的細心觀察和個別交流,我發現所在班級的學生具有聰明活潑、個性鮮明但組織和紀律性稍差的特點,基于這種情況,我在隨后召開的班會上第一次提出了班級建設的目標和口號,即建設一支“朝氣蓬勃、健康向上、鼓勵弘揚個性但又強調團隊合作”的班集體。由于事先對學生的特點有所了解,并且征求了部分學生的意見,所以這個目標和口號立刻得到了全體學生的認同和響應,在班會上獲得了全票通過,為下一步班級建設的順利實施奠定了堅實的基礎。
二、班級建設的內容
確定了班級建設的目標之后,圍繞這個目標,我制訂了詳細的工作計劃。通過近兩年的工作實踐,我不斷地修正和改進我的工作方法,在工作中去完善我的工作理念,從實踐中積累了許多寶貴的工作經驗。現列舉班級建設中應注意和加強的六項工作,供大家參考指正。
(一)強化奮斗目標,明確努力方向
提出班級建設的目標,僅僅是萬里長征的第一步。如何把目標變成現實,就需要班主任在不同的場合,隨時隨地向學生明確努力的方向,通過自己的一言一行和組織各種活動來強化和實踐目標,約束每個人的行為,共同實現這個理想。以我自身的工作實踐證明,主題班會是班主任工作的一種常用且有效的方法,也是實現班級建設目標,不斷強化奮斗目標的常用工具之一。通過精心組織主題班會,既可以對學生進行有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育,又可以調動學生參與的積極性與創造性,鍛煉和提高學生的自我教育能力、組織管理能力、語言表達能力等。通過這種形式堅持不懈地對學生進行理想信念教育以及正確的人生觀、價值觀和世界觀的樹立是一種非常有效的途徑,這種教育不是空洞的,而是根據學生專業及自身的特點,進行引導,一步一個腳印,一個階段一個目標的去實現,學生們會為班級建設而凝聚到一起,會感受到團結友愛、健康向上、朝氣蓬勃的班級之風。
(二)加強班干部隊伍建設、培養班級的領導核心
班干部是老師與學生之間的橋梁,能否建設一支優秀班的集體,學生骨干的選拔和培養是其中非常關鍵的環節。對于班干部的選拔,我個人主張推行“人人平等、民主選舉、競爭上崗、動態管理”的方式。我提出:只要愿意為同學們服務,每個學生都可以報名參與競選。選舉之前,每一位參與競選的人員都要在現場發表演說,報出競選職位的同時,針對這一職位闡述自己的工作計劃。同學們可對候選人進行提問和質詢,并最終以無記名投票的方式決定班委會的.成員。通過這種方式推舉出的班委會得到了學生們的擁護和信任,學生參與班級管理的熱情空前高漲。同時,為了保證班委會的持續健康發展,我提出對班干部進行動態管理。在每學期初,要求全體班委會成員進行述職和民意測驗,對于無法勝任本職工作、得不到同學們認可的班干部予以堅決的撤換。另一方面,班主任應對班干部進行培養和培訓,在日常工作中要做到“合理授權、放手使用”,遵循“賞識鼓勵為主,批評指導為輔”的手段,培養他們主動思考、獨立工作的能力。通過鍛煉和提高學生干部各方面的素質,促進其健康成長的同時,也形成班級的骨干與核心。
4、組織學生一次秋游活動。
5、開展慶祝國慶節活動,出版相應黑板報。
6、開展一次演講比賽。
7、組織學生參加工程系的卡拉ok比賽,爭取進入院比賽。
8、組織迎新年慶祝活動。
9、組織參加學校秋季運動會。
10、抓好復習,參加期末考試。
以上是我擬訂的大學上學期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,爭取在大學的本學期不出差錯,把好每一關。使我班繼續保持良好的班風和學風,再創佳績!
大學班主任工作計劃13
作為一名大學的班主任,工作其實沒有高中,初中,小學那樣的繁忙了,但是責任卻一點也沒有小過,其實是一樣的,只要你是一名人民教師,你就必須要為學生負責,在那里都一樣。我只這么認為的。
在大學里,大部分學生都已經成年了,做事都有自己的分寸了,所以我不用我這個班主任整天說不要干這個,不要干那個的嘮叨,相對就比較輕松了。只要學生不外出打架等做什么出格的事情,我一般是不去管他們的,都成年了,再管的很嚴也不合適。
我覺的做一名大學的班主任主要就是做好我的專業方面的教授,讓他們按時完成作業,還有下面這些方法,就可以了。下面是我做大學班主任做的主要方法:
1、了解、掌握本班同學的思想狀況,根據校學員的總體部署,有計劃、有針對性地開展學生思想教育工作,教育學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
2、對學生進行學習目的和校規校紀的教育。經常了解、掌握學生的學習情況,直到學生端正學習態度、改進學習方法,養成刻苦鉆研、嚴謹治學的好學風。
3、協同有關教師貫徹因材施教的原則。
4、經常聽取和分析學生對教學、生活方面的意見和要求,并及時向有關部門反映,以便及時改進工作。
5、對學生的`學籍變動、畢業分配及獎懲等工作提出意見和建議,負責做好本班學生德智體綜合測評,學生鑒定和畢業鑒定。
6、做好班團干部的選拔、培養和工作指導,協調團支部與班委會密切合作,共同做好班級工作。
7、主動關心學生的生活和身心健康,經常參加班會及班級活動,經常找學生談心。
8、按時參加班主任工作會議,認真及時完成院領導、輔導員交給的各項工作任務,積極參加工作研討,不斷提高班級工作質量。
9、每學期初要依據校系的整體工作部署,制定切實可行的工作計劃,學期結束時,實事求是寫出工作總結。
上面就是我提出的如何做好一名大學班主任的計劃,雖然不是很完善,但是具體到方方面面還是很全面的。就像前面我多說的,大學生大部分都已經成年了,不需要強加管教了,他們都可以獨立的完成學業事業了,著都需要他們自己的努力。
大學生畢業后就要走向社會,開始自己的新生活了,我們應該多教他們在以后社會上如何做好自己,照顧自己,并在新的工作崗位上做的更好,這才是我要教的首要的課題。
上面就是我所提出的如何做好大學班主任的具體措施,希望大家認真提出不同的觀點。
大學班主任工作計劃14
新學期開始了,根據本學期學校的工作計劃,針對上學期班主任工作中存在的問題和本學期的工作特點,結合本班實際情況,以實現教育教學管理目標為宗旨,我制定本學期班主任工作計劃:
一、在日常管理方面:
1、適時與學生交流,定期讓班長匯報班級各項情況,力求學生生活問題早發現、早解決。
2、不定期走訪學生宿舍,了解學生宿舍衛生、作息等情況。督促學生做好宿舍衛生,安全工作。定期召開寢室長會議,指導寢室長在寢室中起到積極帶頭的作用,并爭取獲得文明寢室、特優寢室等榮譽。
3、節假日做好學生離校、到校各項情況統計。
4、培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。
5、號召學生多參加活動,鼓勵學生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識內涵,盡量多地考取資格證書。
6、做好勤工儉學工作,在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,不定期了解勤工儉學學生的學習成績、生活狀況。
7、針對上課遲到、早退、曠課的'學生耐心導正,并與其家長取得聯系,告知早退、曠課相關情況。
8、平等對話,建立朋友般的師生關系。
二、學生干部隊伍建設方面:
1、關心學生黨建工作,進一步提高班內同學思想層次,發展表現優秀的學生,讓他們在班級內部起到積極良好的帶頭作用。我班現已有預備黨員一名,在本學期內爭取再發展3到4名預備黨員,4到5名入黨積極分子。
2、鼓勵學生積極參加學生會等學生團體活動,增強學生團結集體,組織活動的能力,同時為學校,為社會做貢獻。并且爭取在團體活動工作中取得良好的成績。我班現已有軟服學院網服系學生會主席一名,文藝部長一名。同時鼓勵班級學生積極開展班內活動,提高班級凝聚力,促進班內學生之間交流。
三、班級特色活動方面:
1、積極主持主題班會,促進學生了解社會時事、國家大事、國際大事,提高學生對社會的關注。
2、發掘學生特長,鼓勵學生在課余時間多鍛煉動手、動口能力,為學生踏上社會打好基礎。
3、組織班級出游,開展演講比賽,鼓勵學生參加秋季運動會等。
4、清明節、端午節等一些我國的傳統節日,是我國文化遺傳的一部分。因此開展節日活動,增進學生多我國歷史知識和文化遺產的了解,進而培養愛國熱情。
四、學生創新方面
1、激勵學生在取得優異學習成績的同時,也要鍛煉自己的工作能力,勇于創新,敢于展現自我的人才。
2、鼓勵同學之間相互合作,參加校內外各色活動。
3、鼓勵學生多關注國內外前沿科技動態、技術走向。
有計劃才能做好事,有計劃的班主任才能管理好班級,新的學期已然開始,計劃已經制定,就要按照計劃執行,爭取在和學生的努力下共下創優秀班集體。
大學班主任工作計劃15
經歷過一年豐富而又精彩的大學生活的我來說,我能深深體會一位剛剛踏入大學門檻的新生若是沒有一位經驗豐富,閱歷深厚的指引者指引,定將會給他們個人造成無法預測的影響,這種影響或許只是一段時間,或許是人生的后半生。新生引領將是我們作為學校一份子的責任,也是我們的義務所在。為此,我特按照以下方面分別展開,簡述我的工作計劃:
工作范疇
新生到來之際
1.掌握助理班主任必需的一些技巧與方法,充實自身
2.熟悉并能回答新生報到的每一個流程(見附表)
3.課室的具體名稱、位置以及圖書館等重要建筑位置,運行時間等情況
4.仔細查閱詳細個人檔案資料,了解具體情況,并作以下工作:對于有突出能力或特長的學生,做好記錄,以便更好地發展;對于貧困生及特殊學生(患有疾病、來自災區),做好記錄;針對貧困生和特殊學生給予關心和照顧,從精神上鼓勵他們自立自強,樹立信心;
新生報到注冊當天:
1)注冊前幾天也應該要開始注意本班同學的來校情況,及時接觸到達的學生。
2)負責接待家長與新生,并且要主動向他們介紹校園及院系及本專業的一些主要情況。
3)向新生粗略介紹入學后各項基本活動安排。保證新生按照學校以及學院的統一安排行動
4)積極了解新生的各種困難,及時向各級有關部門反映。
新生教育期間:
新生軍訓(鼓勵及教育新生認真軍訓、鼓勵新生積極向黨組織靠攏)
軍訓中照看好新同學,使他們順利完成軍訓任務。
軍訓期間要關心愛護新同學,尤其是存在困難和身體不好的同學
有課余時間就多去看看他們的訓練,增進溝通。
利用軍訓,發現有能力的同學,為班級干部的選拔做好準備工作。
晚間走訪新生宿舍,在生活、學習、愛好方面與新生交流,并作好記錄,
傳授自己的一些經驗,結合學生的性格,給予一定的建議,指引學生找到大學的重心
組織學生學習《學生手冊》及有關文件,提醒學生認真學習《學生手冊》有關條例
正式學習期間:
1、及時匯報班級有關情況,尤其是學習、生活和思想上的情況。
2、積極配合開展新老生學習經驗交流活動,使他們盡快適應大學生活。
3、鼓勵班上同學積極加入本院團總支學生會等組織,豐富大學生活。
4、指導班級同學積極參加院、校開展的各項活動,如院、校運動會等;幫助學生干部拓寬視野,鼓勵其大膽組織各項班級活動。
5、協助班長開展班級工作,幫助班長樹立威信,不能過多的干涉班內事務。
7、廣泛開展談心活動,積極做好個別教育與輔導工作,引導同學骨干靠攏黨組織
8、配合黨支部委員會做好學生的黨建工作和入黨培養對象的選拔、培養和考察工作。
11、進一步做好新生專業思想工作,并傳授自己的心得體會
班級管理方面
軍訓結束后組織好新生做好第一屆正式班委的選舉工作(公平、公正、公開)
召開班委會,進行工作指導,明確分工責任,形成一個完整的工作體系,提高班委組織工作的.辦事效率,做到權責明確、精簡高效。
召開班委例會,及時反饋班級整體情況,并分析解決辦法,做好第一屆班委。
對于學院活動及其他活動進行關注和指導,讓新生獲得更多的了解
組織班委做好班級通訊錄,建立班級Q群,方便新生相互間的聯系;
做好助學金申請,貧困生的相關工作,同時注意保密;
引導班委進行辦理“學生證”、“飯卡”、“火車優惠卡”等證件
黨建
引導學生骨干和積極分子向黨組織靠攏,做好團支部的推優入黨工作。
思想上,配合黨組織加深新生入學啟蒙教育,通過探宿舍、聊天、茶談、班會等多種形式,向新生灌輸黨的思想,并向大家詳細介紹入黨的程序與入黨需要具備的條件規定,讓較多新生早早的樹立入黨的決心,并朝著黨員的標準而奮斗。
學習
a)學期開始之初,不斷強調學習重要性。(如英語四六級考證重要性等)
b)組織同學參加晚修活動,讓同學養成好的學習習慣。
c)與同學們交流學習心得,并傳授好的學習方法和心得,解決學習問題。
d)做好一幫一互助活動,讓學習積極性高學習成績優異的同學帶動學習成績差的同
e)強調有關考試的紀律,告誡新生不要作弊,告知新生現在有一個誠信檔案的記錄,如果作弊會在人生留下難以抹去的污點。
班級活動
根據實際情況組織豐富而有趣的課外活動,以拓展視野,豐富新生們的課余生活,
積極配合校學院的工作安排,指導班委組織好“主題班會”及團組織生活,
積極督促他們開展各項“體育友誼賽”,同時鼓勵學生積極參加運動會等各種賽事
生活
了解本班同學的具體情況,及時了解貧困生思想情況,平時給予他們更多的關心和照顧。
平時多到他們宿舍交流,與同學提供各種信息平臺,讓他們主動找到自己需要的東西。
正確引導新生們正確對待社團工作,可以傳授自身的社團經驗,讓新生合理安排學習與工作時間,同時主動與新生取得溝通,解答新生的疑問,并且及時反饋。
宿舍衛生:
1.定期去所帶班級的宿舍區檢查衛生情況,對衛生差的宿舍進行督促批評
2.讓生活委員制定相應的工作計劃,并且讓生活委員做好班級的宿舍衛生工作
工作理念
1、教會學生,特別是新生孰重孰輕的道理,任何時刻不要本末倒置,學習放在首位。
2、教會學生成為社會人,成為成年人,用社會眼光、、大學眼光看社會,學會成熟和成長
3、原則性問題從嚴要求,其他問題靈活處事。
4、開展工作要先禮后兵,必要時要用鐵血政策,樹立群體威信,保護整體利益。
注意的幾個問題
1、覺得自己就是隨帶班級的老大,其他老師都是自會紙上談兵,班主任的話可以不聽。
2、自身學習生活和助班工作沖突問題:舍學習保助班工作,回避自身發展問題
3、與領導、老師、新生的關系處理:不夠冷靜,不夠聰明,不夠成熟
4、助班的責任心:缺乏耐心,只有三分鐘熱度,對班級不良現象放任自流
5、助班的工作問題:有偏頗的開展工作,喜歡帶新生搞文體活動,忽視班風學風建設;關心優秀新生,對貧困生和內向學生缺乏關心和足夠重視。
6、助班的品格問題:對某些辛苦的工作經常埋怨,在新生面前表現和出來;對領導和老師的某些工作不認同時,出現叛逆情緒,并且不作為。
8、擔任助班和學生干部的問題:雙重乃至多重身份導致自己角色混亂,工作混亂,一團糟
9:與本班同學的關系:做助班,時間和精力上的分配,導致參與本班活動時間減少,此時,和班級同學感情出現問題,同時,助班工作的早出晚歸,和舍友的關系處理也不夠和諧。
10:助班間的關系處理:出現惡性競爭,在新生面前詆毀其他助班和班級,詆毀領導和老師。
工作方面:
A、軍訓工作方面:
1、助理班主任的軍訓現場的出勤情況。要求每天每班須有一名助教在場。
2、助理班主任必須在新生軍訓開始前15分鐘內到達軍訓現場,下操后與新生一同離開。
3、預防和處理現場突發事件--
如軍訓
1.中暑、受傷;
2.思想發生嚴重波動;
3.打架斗毆、與教官沖突;
4.遲到、早退
B、日常生活方面:
1、內務衛生問題
2、軍訓紀律問題。主要包括軍容風紀和生活紀律,嚴肅紀律問題,保證新生
統一著裝;儀表端莊;軍訓出勤率;嚴格就寢;防止一切寢室突發事件的發生
C、學習模范方面:
1、對新生進行思想交流,使其對未來的學習產生熱情。
2、對新生進行專業思想教育,引導同學樹立正確的學習目的,端正學習態度,幫助同學掌握正確的學習方法,引導同學養成良好的學習習慣。
3、在軍訓期間督促新生對校、軍歌的學習。
D、思想工作方面:
1、協調處理好班內學生中的各類問題,順利度過剛進入大學的混亂期。
2、進行思想教育和道德教育,保護新生身心健康,正確引導新生成長。
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