工作計劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候認真思考計劃該如何寫了。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的工作計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。
工作計劃 篇1
一、制定目標
1、做好差生的轉化工作,消除他們的自卑心理,讓他們能按照老師的要求做好作業,在教師的輔導和優生的幫助下,逐步提高學習成績,并培養較好的學習習慣,形成語文基本能力,讓他們體會到成功的喜悅。
2.通過個別輔導,幫助和促進優生在全面發展的基礎上,進一步提高他們分析問題、解決問題的能力,培養他們的創新意識和實踐能力,開闊他們的眼界,爭取使他們在增進知識和提高能力這兩方面得到進一步的培養。使我班的優秀學生更加優秀,使他們掌握正確的學習方法,培養良好的心理素質和創新意識。
3、帶動全班同學的學習積極性,形成良好的學習氛圍。
二、分析學情
本班共有學生76人,班級總體素質較好,尤其有幾個學生表現更出色,思維活躍,學習興趣也比較濃,具有較強的自學能力、思維能力,反應快,能夠獨立完成作業,課堂發言積極,良好的學習風氣已經形成。為能使他們的求知欲得到滿足,智力得到開發,才能得到充分展示,需要對他們進行較深層次的教育。但也有個別學生基礎較差,上課注意力不集中,不能很好地完成學習任務。但是他們畢竟還是小學生,應該給他們更多的時間,給他們更多的幫助,讓他們也能體驗到學習的快樂。
三、培優補差采取的具體措施:
1、課堂上有意識給他們制造機會,讓優生吃得飽,讓潛能生吃得好,用優生學習思維、方法來影響差生。
2、培優重在拔尖,補差重在提高。
3、發揮優生的'優勢,指名讓他帶一名潛能生,介紹方法讓潛能生懂得怎樣學,激起他們的學習興趣。
4、課外輔導,利用自習,文體課的時間,組織學生加以輔導訓練。
5、對于潛能生主要引導他們多學習,多重復,在熟練的基礎上不斷提高自己的分析推理能力,尤其是學習態度的轉變和學習積極性的提高方面要花大力氣。
6.采用一優生帶一差生的一幫一行動。
7.請優生介紹學習經驗,差生加以學習。
8.采用激勵機制,對差生的每一點進步都給予肯定,并鼓勵其繼續進取,在優生中樹立榜樣,給機會表現,調動他們的學習積極性和成功感。
工作計劃 篇2
新的一個學期又在緊張、忙碌中開始了,四年級是小學生由小學中段向高段過渡的階段,這個期間是他們繼續養成良好行為習慣的重要階段,根據《小學生守則》的要求及學校對學生《日常行為規范的要求》去管理班級。
這些良好的行為習慣能伴隨他們度過小學生活,并使他們終身受益。
一、班級概況:
班級現有人數 26 人。
目前為止,班級秩序比較穩定,絕大多數同學能按照學校及班級規定,嚴格要求自己。家校配合融洽,有較好的班風、學風。學生集體榮譽感強。 個別學困生在學習方法及學習興趣上還需要多去指導、關心。
二、班級奮斗目標:
本學期加強對學生的日常管理,使每一位老師能順利上好每一節課。在小學階段,能使每一位同學都發揮特長,找到自信心,積極向上,努力成為班級中優秀的一分子,使他們能在身心方面得到健康、全面的發展。使班級成為有凝聚力、健康向上的集體。
三、具體管理措施:
1、思想品德方面制訂本班的評比標準, 依據本班的每月評比標準,要求學生養成良好的行為習慣。
尊老愛幼,見到師長主動問好,同學遇到困難能伸手幫助,使用文明語言,不說臟話,撿到東西要主動交給老師或值日班長,待人要誠實,舉止要大方,學會和別人合作,從小養成誠信、誠實的良好品質。
2、學習、紀律、衛生方面根據學生在各個方面的表現,設置了班級每月評比內容,分為:完成作業、帶齊學具、課前、課間、上課聽講、環境衛生、佩戴紅領巾、兩操的表現,每一項都有專門的小干部負責,每天利用放學前的幾分鐘進行小結。
對于平時為班級做好事、作業書寫認真、上課發言積極、考試成績優秀、家長簽字表現好的,隨時加分鼓勵。
3、培養小干部,
讓他們有自我管理的意識和能力。
4、安全教育
面對安全意識淡薄的小學生,要經常去說、去強調,危險的地方不去,危險的.東西不玩,危險的動作不做,放學按時回家,讓學生有安全觀,并能相互提醒,養成良好的習慣。
5、以家校本為紐帶,家校及時聯系,及早發現并解決問題。
總之,學生的事無小事,班主任應該做到嘴勤、手勤、腿勤,要盡可能地為學生著想,讓每一個學生都有積極向上的意識,把自己融入到集體中,形成一個健康、團結向上、凝聚力強的班級體。
工作計劃 篇3
一、工作思路、目標
1、根據省市區20xx年工作思路,切實履行“研究、指導、服務、管理”職能,發揮區信息技術學科組引領作用,促進教師專業發展。同時引導信息技術骨干教師發揮作用,在各學科信息技術融合過程中,起到指導作用。
2、加強常規管理與指導,開展課堂教學研討,在提高課堂教學效率和培養學生信息素養的同時,引導教師提升教育教學質量。
3、發揮創學工作室指導和引領作用,開展以拓展課程為主的“創客教學”活動,促進教師全方位、多功能發展。
二、重點工作
1、做好教師常規管理與指導
加強教師常規管理和課堂教學指導,落實整合后的課堂教學內容,重點關注青年教師的'教學常規與教學指導,盡可能提高課堂教學效率,同時與各團長一起檢查、指導好每個教師的教學常規工作。
2、指導好組團教研活動
指導好組團教研活動,按《信息技術組團活動工作手冊》要求,指導好各團長能勝任團隊管理,力爭各團隊開展的研訓活動有特色,真正讓組團活動成為信息學科教師有效的教研活動。
3、做好拓展課程開發與實施
繼續進行拓展課程開發活動,利用個人或團隊開發符合學生的拓展課程,再由學科中心組和創學工作室共同選編為全區性的拓展課程教材,通過創學工作室指導各團各校有步驟地開展創客實踐活動,在信息技術與學科深度融合中,發揮好信息技術教師的作用。
三、工作創新點
1、做好信息應用推廣:利用公眾號推送學科信息與資源,推廣信息微技術,微應用,數字學習,學科應用等。
2、加強創客實踐活動:利用創學工作室做好學校與各團隊的指導工作。
工作計劃 篇4
第一章總則
為貫徹執行黨和國家的安全生產方針,堅持安全第一,預防為主,保障煤礦職工的生命安全,保護國家財產和資源不受損失,促進煤炭工作的發展,根據《煤礦安全規程》第九條“煤礦企業必須編制年度災害預防和處理計劃”的規定,特編制我公司20xx年度礦井災害預防和處理計劃。
我礦井是低瓦斯礦井,煤塵有爆炸危險,煤炭自然發火較嚴重。為了在發生事故搶救中減少失誤,掌握主動,最大限度的減少事故所造成的損失和不必要的傷亡,我們在根據以往事故經驗教訓的基礎上,根據我公司礦井實際情況,有可能發生以下幾種重大事故:
1、瓦斯、煤塵爆炸事故;
2、礦井火災事故;
3、冒頂事故;
4、透水事故;
5、運輸事故;
6、供用電事故;
7、爆破材料爆炸事故。
對上述各種事故的預防和處理,是本計劃的主要內容。
1、在礦井中發生瓦斯(煤塵)爆炸、透水、火災和頂板大面積冒頂等各種重大災害事故預兆及預防措施;
2、在礦井一旦發生事故后,組織災區人員自救和安全撤離災區以及搶救人員的救災措施;
3、處理各種事故的指導原則和具體措施,以及為縮小災區范圍迅速而安全地消滅災害所必需的器材、工具的數量,使用地點、使用方法和管理辦法等;
4、處理事故的組織領導和有關單位、部門及其領導人的任務、職責、聯系方法與順序。
由于井下作業地點分散,所以不能把所有的地點都編入災害預防和處理計劃中。因此,要求各單位在各施工地點作業規程中,必須制定具體的災害預防和處理措施。
各單位安全第一責任者,每季度要結合處理各種事故的有關技術資料和預防各種事故措施中的有關規程、文件,對職工進行一次《礦井災害預防和處理計劃》有關內容的'教育和學習,使之人人明白,做到心中有數。每半年進行一次自救器佩戴使用的教育和訓練,達到人人能熟練佩戴,起到自救防護作用。在新工人入井前,應由各單位安全第一責任者負責組織熟悉所在工作地點的安全出口。
第二章 瓦斯、煤塵爆炸事故
一、預防
1、通風系統要合理,各作業地點要按規定配足風量,杜絕循環風、微風。
2、各施工單位要配備瓦斯檢查員,加強對各作業地點瓦斯的檢查,嚴禁瓦斯超限作業,杜絕瓦斯積聚,及時處理局部瓦斯積聚。
3、加強巷道貫通及盲巷管理,保證兩端的巷道內不積存瓦斯,并做好貫通時調整風流的準備工作。礦井必須從生產技術管理上避免出現盲巷。
4、加強對局扇、風筒等通風設施的管理,發現問題要及時處理。
5、加強對爆破作業的管理,認真執行好“一炮三檢,三人聯鎖放炮”制度。
6、加強對井下電氣設備防爆性能的管理,建立合理可靠的供電系統,減少或消滅無計劃停風。
7、通風機和巷道內電氣設備要實行風電閉鎖和瓦斯電閉鎖。
8、通風機必須保持經常運轉,并有備用電機。
9、加強井口檢身,嚴禁帶煙火下井。嚴禁穿化纖衣服下井,下井作業人員都必須攜帶自救器。
二、處理
1、如發生瓦斯爆炸事故,作業人員應臥倒在水溝一側,用濕毛巾捂住口鼻待救,或配帶自救器進入附近巷內安全地點待救,如離進風巷近,亦可撤到其他巷內,轉至地面脫險。
2、如發生瓦斯爆炸事故,應立即向相關領導匯報。接到匯報后,要立即按重特大安全事故急救預案程序組織指揮搶救,并通知市救護隊救援。
3、了解清楚事故情況后立即向上級領導匯報。
4、組織搶險應首先檢查、恢復礦井通風系統,確保礦井通風系統能正常運轉,經市救護隊探險確認后,恢復發生事故地點的通風。
5、組織搶險過程中要注意防止二次爆炸事故發生。救援人員的礦燈要保證不失爆。
三、通風管理
1、因故主要通風機停止運轉時,工作面無風,安全員、瓦檢員、班組長必須組織將工作面所有工作人員撤離到地面,并清點人數,嚴禁在井下等候。
2、工作面風流中瓦斯濃度超過1%或二氧化碳濃度超過1.5%時,必須停止工作,撤出人員,采取措施,進行處理。
3、工作面及其他作業地點風流中瓦斯濃度達到1%,必須停止用電鉆打眼;爆破地點20m以內風流中瓦斯濃度達到1.5%時,必須停止工作,切斷電源,撤出人員,進行處理。
4、工作面風流中二氧化碳濃度達到1.5%,必須停止工作,撤出人員,查明原因,制定措施,進行處理。
5、瓦檢員必須隨時檢查工作面的瓦斯情況,特別是上隅角的瓦斯情況。瓦檢員必須嚴格執行“一炮三檢”和“三人聯鎖放炮”制度,檢查的瓦斯情況必須隨時告知工作面的工作人員。并填寫好瓦斯牌板,瓦斯數據必須真實可靠。
6、瓦檢員必須隨時檢查工作面的通風、瓦斯情況。如工作面瓦斯達到1%時,禁止打眼,禁止裝藥放炮。并撤出工作面所有人員,切斷電源,采取有效措施進行處理。及時向總經理匯報。
7、瓦檢員檢查的瓦斯數據必須真實,牌板、手冊、報表的瓦斯數據必須一致。嚴格執行交接班制度,作好交接班記錄。
8、瓦檢員嚴禁空班漏檢,嚴禁脫崗、睡覺。
第三章 煤(巖)塵事故
一、預防
1、井下掘進巷道,各運輸轉載點,都必須按規定安裝防塵灑水除塵系統。
2、各施工單位必須負責管好用好自己責任區域內的防塵設施,抓好責任區域內的防塵工作。否則,將按有關規定追究其責任者的責任。
3、掘進工作面必須采用濕式打眼,必須按《煤礦安全規程》、《作業規程》的規定使用水炮泥,放炮前和放炮后都必須對炮點附近30米范圍內進行灑水降塵。
4、掘進工作面施工完畢后,不得隨意拆卸防塵設施。若需拆除時,必須經總工程師同意。
5、施工單位必須按要求安裝防塵水幕,并由專人負責管理,如有損壞或水壓不夠,追究施工單位的責任。
6、必須保證防塵用水供應量,水質必須符合標準,做到清澈、無腐蝕性。
7、必須定期進行粉塵濃度的測定和分析,并認真作好記錄;并驗算井下各風流巷道的風速,防止風速過大而產生粉塵飛揚。
8、每一位入井人員都應采取具體的個人防護措施。
9、每旬安排人員對礦井主要進回風巷道進行一次除塵。
二、處理
1、如發生煤(巖)塵爆炸事故,如作業地點發生瓦斯事故,作業人員應臥倒在水溝一側,用濕毛巾捂住口鼻待救,或配帶自救器進入附近巷內安全地點待救,如離進風巷近,亦可撤到其他巷內,轉至地面脫險。
2、如發生煤(巖)塵爆炸事故,應立即向總經理、總工及相關領導匯報。總經理、總工及相關領導接到匯報后,要立即按重特大安全事故急救預案程序組織指揮搶救,并安排通知市救護隊救援。
3、了解清楚事故情況后立即向上級領導匯報。
4、組織搶險應首先檢查、恢復礦井通風系統,經市救護隊探險確認后,恢復發生事故地點的通風。
三、瓦斯、煤塵爆炸事故時的撤人路線
幸存人員按避災路線撤出到地面
避災路線:
工作面→掘進巷道→地面
第四章 火災事故
一、井下火災事故預防
1、杜絕可燃物質在井下長期堆放;
2、檢修機電設備留下的廢棄物必需收出地面;
3、合理調配風量,減少漏風、微風,加強對井下可疑地點的檢查;
4、必須使用阻燃電纜和阻燃風筒;
5、回采工作面在回風側安設co監測探頭,24小時監測采空區的自燃發火預兆;
6、制定避災路線,以備發生火災時,安全撤出人員;
二、井下火災事故處理
1、井下發生火災事故,發現人應視情況進行處理:
(1)、井下火災處理要嚴格執行“滅、救、撤、躲、報”五字方針,火災面積不大時,采用直接滅火的方式將火撲滅;
具體地說可用滅火器、水澆滅火,用衣服或砂土將火蓋住使其缺氧也可將火撲滅。
(2)、火災面積大,采用直接滅火的方式已不能將火撲滅,應立即將受災害波及區域的人員按避災路線撤離到安全地點,并向礦值班室匯報。
2、值班人員接到匯報后,立即通知總經理、總工及相關領導。
總經理、總工及相關領導接到匯報后,要立即按重特大安全事故急救預案程序組織指揮搶救,并通知市救護隊救援。
3、了解清楚事故情況后應立即向上級領導匯報
4、發火地點在主要進風巷道時,應考慮采取反風措施,是否反風由礦長確定。
三、井下火災事故時撤人路線
避災路線:
工作面→掘進巷道→地面
四、地面火災事故的預防及處理
1、預防措施
(1)井口附近20米范圍內嚴禁有明火;
(2)井口檢身房取暖只能使用防爆型電熱取暖器;
(3)井口20m范圍嚴禁大量堆放可燃物資。
(4)主要設備附近必須有防滅火設備,并能保證正常使用。
2、處理
(1)井口附近20米范圍內發生火災,應立即將井下人員撤出,停止通風機運轉,防止災害蔓延到井下。
(2)積極組織人員滅火。
第五章 頂板事故
一、頂板大面積冒落前期預兆
掘進工作面發生大冒頂前,會出現前期預兆,主要是:
1、工作面壓力增大;
2、頂板掉渣;
3、工作面發出頂板巖石斷裂聲;
4、工作面大面積片幫。
二、頂板事故的預防與處理計劃
(一)頂板災害事故的預防
1、嚴格執行敲邦問頂制度,預防冒頂和片幫傷人,找頂要設專人觀山看頂。掘進工作面必須使用前探梁。
2、對破碎或不穩定的頂板要用長柄工具及時找下來,排除險情后方可作業。
3、臨時頂柱要打在實底上,嚴禁打在浮煤浮矸上。永久支護必須嚴格按設計施工,棚距符合《作業規程》的要求。
4、井下人員應經常注意查看巷道幫、頂板,發現問題要及時報告管理人員處理,防止片幫、冒頂傷人事故發生。
5、處理放炮崩倒或歪扭的或斷梁折柱的棚子時,應從外往里逐架進行。
6、安檢員、班組長要加強頂板的管理工作。
7、加強巷道貫通管理,接近貫通時,要加固貫通點附近支護,防止大面積冒頂事故發生。
(二)頂板災害事故的處理
1、如生產過程中發生冒頂事故,在找頂后,應酌情用長腿支架或棚上垛支護法處理。大冒頂應制定專門措施進行處理。
2、如冒頂壓住人員,現場人員要采取措施進行搶救,并立即通知總經理、總工程師和礦其他管理人員。
3、總經理了解清楚事故情況后立即安排向上級領導匯報。
第六章 地下水害
一、透水預兆
工作面溫度降低、煤壁掛汗、掛紅(有銹水滲出)、煤壁松軟潮濕,伴隨有其他有害氣體如二氧化碳、硫化氫、二氧化硫等涌出,工作面有臭雞蛋味,現場工作人員流淚、流鼻涕等現象。
二、預防
1、工作面發現透水預兆,要立即停止作業,并向工程管理部及相關領導匯報。
2、懷疑有透水危險的工作面,必須制定探放水措施。本著“有疑必探,先探后掘”的原則打探放水眼前進,邊探邊掘,探到水后要將水排完才能施工。
3、制定避災路線,以備發生透水時,安全撤出人員。
4、井下水倉和排水設施要滿足排1 2 3 下一頁 尾頁
工作計劃 篇5
工會是醫院職工權益的代表者與維護者,是黨領導的職工自愿結合的基層工作人員的群眾組織,是黨聯系職工群眾的橋梁和紐帶,是國家政權的重要社會支柱,是會員和職工利益的代表。20xx年將繼續圍繞醫院的中心工作,以“一切以病人為中心”活動為主題,認真學習貫徹《工會法》和工會工作會議精神,全心依靠全體職工進行民主管理、民主監督,強化與時俱進和銳意進取,大力加強工會自身建設。
一、指導思想
在區總工會和院黨支部的堅強領導下,認真貫徹黨的十八大精神,以科學發展觀為指導,把基層工會組織建設成為組織健全、制度完善、維權到位、服務有力、作用明顯、黨委靠得住、行政離不開、職工信得過的工會基層組織。
二、今年的主要工作
(一)充分發揮基層組織的作用,不斷提高醫院工會的組織能力
我們結合醫院工作實際和工會的職能作用,為醫院和職工搭建交流的平臺。一是建立完善工會工作制度,積極推動工會組織自身建設。二是在增強職工的'會員意識上下功夫,積極推動民主工程建設。三是在依靠會員開展工會活動上下功夫,積極推進工會委員例會制建設。四是抓住關鍵點,夯實醫院工會工作的干部基礎。
(二)以維護職工權益為工作重點,切實提高醫院工會的維權能力
為積極調動職工為醫院的全面發展,提升醫院的對外窗口的形象,充分發揮好職工工會參謀助手作用,以工會組織向醫院提出建議,如實進行反映。首先我們抓住規范運作這個關鍵環節,積極推行以職代會為基本形式的職工民主管理制度。二是要堅持提高工會組織維權能力與提高職工自我維權能力相結合。三是要堅持醫院工會維權與地方工會維權相結合,進一步實施送溫暖工程。
(三)以實現“雙贏”為工作目標,努力提高醫院工會的服務能力
以工會組織作用,針對醫院工作性質,我們適時開展群眾性經濟技術創新活動,積極推進創新型、節約型、學習型、環保型醫院建設。二是進一步開展創優爭先活動,大力推進職工隊伍的知識化進程。三是充分調動廣大職工的主人翁精神,保持和發展工人階級的先進性。四是職工思想政治工作和職業道德建設要常抓不懈。
20xx年,我們工會將更加努力工作,不斷完善和強化工會職能、規章制度、活動方式、工作方法,進一步開展豐富多采的職工活動、進一步規范職工之家、認真完成上級工會布置的任務,在系統工會和院黨支部的領導下,團結全院職工緊緊圍繞醫院中心工作,積極進取,爭創佳績,為醫院各項事業建設做出新的貢獻。
工作計劃 篇6
工作主題
語文課堂教學內容的選擇與教學策略的優化。
指導思想以“切實減輕學生的課業負擔,運用有效教學策略提高語文學科教學質量,蔡生語文工作室工作及語文研究會工作計劃。”三年工作主題為指導,切實做到課堂教學內容選擇的最優化及教學策略的最優化,進而提高課堂四十分鐘效率,達到“減負提質”的目的,積極開展工作。
工作目標
1、圍繞課文體裁研究總結“語文課堂教學內容的選擇與教學策略的優化”,主要研究敘事說理、寫景、寫人類文章的教學內容的`選擇與教學策略的優化
2、針對課堂教學出現的小問題進行研討,解決課堂教學的實際問題,進而使教學內容的選擇更合理,教學策略的運用更科學。
工作措施
1、組織工作室成員及語文研究會成員學習,采取網上學習、交流學習心得、參加教學市區教學活動、請專家講課等形式,提高理論方面的認識,拓寬視野,為實踐研究奠定理論基礎。
2、開展網上主題研討活動,通過思維碰撞,啟迪智慧,升華理念。
3、積極開展教學研討活動,圍繞主題探討敘事、寫景文章的教學內容的選擇與教學策略的優化。
4、積極開展小問題研討活動,切實解決課堂教學中的實際問題,促進課堂教學的最優化。
工作內容
1、九月份,圍繞道里區語文沙龍活動——“敘事說理文章”教學內容的選擇與教學策略的優化,進行網上研討交流。
2、十月份,開展寫景文章的教學內容的選擇與教學策略的優化的主題研討活動。
3、十一月份,梳理總結圍繞主題的教學經驗及針對課堂教學實際的出現的小問題的解決策略。
4、組織召開經驗交流會。
工作計劃 篇7
為促進我校遠教工作進一步發展,努力推進素質教育,提高教育教學質量,提高廣大教師遠教應用的水平,特制訂工作計劃如下:
一、重視農遠設備的管理
1、建立農遠設備管理手冊,詳細記錄各種設備的現狀、維修記錄、等項目。
2、專人管理遠教設備,定期進行檢查和維修。并做好檢查和維修記錄。
二、做好遠程教育常規工作
1、我校要將現代遠程教育設備與資源的應用作為校本教研的一項重要內容,實現信息技術與學科教學有機結合,改變傳統的教學觀念。
3、加強遠程教育資源接收、教學應用的管理工作。我校要確定一名熟悉遠程教育資源接收的教師負責遠程教育接收與管理工作。同時要做好資源的分類匯總工作,使已收到的資源及時加入到資源庫,以方便任課教師使用。
4、做好遠程教育設備及光盤的管理工作,按說明書的要求做好設備的清潔、維護工作。分類整理、存放相關的教學光盤,確保光盤無破損、無擦痕。
三、加強應用,切實發揮電教設備的作用
1、強化遠教設備在教學活動中的應用,充分發揮設備的使用效益。教師在備課時要廣泛參考、吸收各類教育資源,對每節課做充分的準備,。
2、采取有效措施,保證信息技術課的'正常開設。學校要根據實際情況,克服師資、等困難,開好信息技術課。
3、積極采取措施開放多媒體計算機網絡教室。要利用好多媒體計算機網絡教室為教師的備課、上課提供便利。
4、利用教育論壇開展網上教研活動。我校已加入教育局電教館的新浪博客圈,并組建我校的qq群,以方便我校教師的交流。
四、加強教師培訓
1、每月用一至二天時間對教師進行遠教應用培訓,以配合電教館農遠應用認證工作。
2、培訓內容包括:資源的接受、存盤,光盤的刻錄,光盤教學,課件的制作、應用等。
3、詳細做好培訓記錄。
4、學校規定每位老師每學期至少舉行一次多媒體輔助教學公開課,并盡量使用自制課件上課,教學能手要上示范課,新教師要上匯報課。
新的學年,學校的遠教作管理將力求做到制度化、科學化、規范化。相信,在上級主管部門的領導下,通過全體師生的共同努力,遠教工作將在學校的教育教學工作中發揮更大的作用。
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