工作計劃通用[10篇]

　　時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，現在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。好的計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編收集整理的工作計劃10篇，希望能夠幫助到大家。

工作計劃 篇1

　　1. 目的和范圍

　　為了使本項目成本管理規(guī)范化、程序化，切實為業(yè)主把好資金使用關，用好資金，根據我公司對造價管理的管理標準并結合本項目的特點制定本計劃。本計劃適用于本項目管理服務各階段的成本管理，并根據工程實際進展狀況作出及時調整。

　　2. 職責

　　2.3. 項目經理

　　2.3.1. 項目經理對項目管理各階段的成本管理負全面責任。

　　2.3.2. 負責與業(yè)主溝通, 細化合同關于成本管理工作的內容和范圍,明確項目管理部、業(yè)主、造價咨詢單位、監(jiān)理單位造價管理的職責分工、工作流程和審批權限。建立項目成本管理制度。

　　2.3.3. 負責審批項目部出手的有關工程成本管理方面的重要文件、憑證等。

　　2.4. 項目合同造價管理組

　　2.4.1. 負責編制成本管理工作計劃，成本管理工作制度和項目成本管理工作流程。

　　2.4.2. 負責編制項目投資估算、項目投資目標分解、年度資金使用計劃。進行成本分析和投資風險因素分析，制定控制措施。

　　2.4.3. 審核初步設計概算，進行設計階段成本控制。

　　2.4.4. 審核造價咨詢單位提供的工作計劃和工程量清單等成本管理成果文件。

　　2.4.5. 協助業(yè)主組織或參與招標、采購階段的詢價、比選和商務談判，進行招標、采購階段的成本控制。

　　2.4.6. 負責施工階段工程變更、工程進度款支付、索賠費用的控制和管理。

　　2.4.7. 負責組織和審核工程結算。

　　3. 階段性項目成本管理計劃

　　3.1 土地審批階段

　　針對獲得土地使用權方面搜集相關信息，對于土地獲得所需要的相關文件涉及到的費用建立價格信息臺賬，做到每筆費用有據可依。

　　3.2 建設工程的立項階段

　　1) 充分利用各種社會資源簡化項目立項程序，加快項目立項進度，從而降低因工程延期造成項目成本的增加。

　　2) 確保項目立項審批所需文件的質量，盡量防止文件的第二次修改，降低過程成本，為項目后期工作打好良好的基礎。

　　3.3 設計階段

　　3.3.1 設計階段的目標及內容

　　1) 通過設計招標(含方案競賽)，協助業(yè)主選擇高水平的設計單位和項目設計

　　隊伍，在規(guī)定的設計進度和投資限額內，完成符合業(yè)主和合同要求的高質量的工程設計。根據有關統計資料表明,計費用一般只相當于建設工程全部壽命費用的1%以下,但是這少于1%的費用對施工項目造價的影響度達到75%以上,由此，可見設計階段的成本管理對整個項目資金使用合理性有重要作用，對設計階段的成本管理顯得尤為重要。

　　2) 在保證項目投資管理目標即批復的初步設計概算的前提下，最大限度地滿足建設單位的要求，把有限的資金用到最需要的實體項目上。

　　3) 編制設計階段管理工作計劃，協助建設單位編制設計任務書、組織評選設計方案，招標選擇設計單位。

　　4) 編寫設計階段技術、經濟分析報告，經項目經理批準后提交業(yè)主。

　　3.3.2 方案設計的成本管理

　　方案階段項目部協助業(yè)主作好多方案技術經濟比較,提高投資估算精度，作好投資估算。采用設計招標形式選擇最合理的設計方案，促使設計單位采用先進技術，降低工程成本。

　　3.3.3 初步設計的成本管理

　　1) 項目設計任務書和初步設計方案應在充分考慮業(yè)主定位和投資目標的基礎

　　上，項目部工程技術人員和造價工程師必須密切配合，進一步進行技術和經濟分析比較，協助業(yè)主選擇相對經濟、合理、適用的設計方案。

　　2) 項目部編寫設計階段技術、經濟分析報告，經項目經理批準后提交業(yè)主。

　　3.3.4 施工圖設計的成本管理

　　1) 要求設計人員按照批準的總概算控制總體工程設計，各專業(yè)在保證達到設計任務書各項要求的前提下，按分配的投資額控制各自的設計，在滿足設計任務書和相關標準的前提下，采用合理的工藝技術，材料設備和合理的結構形式，使其設計造價接近投資限額或更少。

　　2) 審核工程設計概算。初步設計概算一般采用對比分析法、查詢法和詳細審查法等方式進行審查，項目部應結合設計圖紙審查進行設計概算審查。主要審查內容包括：設計概算的編制依據、編制方法、編制深度，設計概算的項目、規(guī)模、建設標準、配套工程投資，分析采用的定額水平與合理性，調查分析人工、材料、資源供應等基礎價格的合理性，施工方法和施工機械設備是否符合施工規(guī)劃的要求，取費標準是否合理，工程設備規(guī)格、數量與配置是否符合工藝設計要求，價格是否真實，單價分析的組成與計算程序、方法是否符合現行規(guī)定，概算項目的編制內容、編制水平、靜態(tài)投資、分年投資，技術經濟指標水平，檢查經濟效益分析

　　3) 編制技術經濟審核報告，經項目經理批準提交業(yè)主和設計單位。對不合理技術方案和設計概算，要求設計單位修改設計圖紙，調整設計概算。

　　3.4 招投標階段

　　根據招標采購工作計劃對擬采用招標方式招標的項目，項目部應審核招標代理機構或造價咨詢機構提供的工程量清單，審核結果提交業(yè)主和招標代理機構或造價咨詢機構。招標代理機構或造價咨詢機構對偏差部分進行修正后，方可進行招標。

　　3.4.1 招標階段成本管理的目標

　　通過招標的方式，在工程、貨物、服務的采購中選擇性價比較高的供應單位，做好在招標階段的成本管理。

　　3.4.2 設計招標的成本管理

　　嚴格按照業(yè)主的要求，同時兼顧對項目總投資的控制。在設計招標階段協助業(yè)主選擇最優(yōu)設計方案及最優(yōu)的設計單位，以確保設計進度、質量、成本得到有效控制，不影響整體工程的進度。

　　3.4.3 施工招標的成本管理

　　準確把握設計圖紙,通過對建設項目的具體情況分析和投標單位的資格預審,編制招標文件,確定工程標底;通過評標、定標,選擇中標單位,并確定承包合同價。合理地確定工程標底是施工招標階段工程成本控制的一種重要方法,工程標底的確定往往因設計圖不全,材料的變更,或因市場價的不斷變化,難于有一個準確的數值。

　　3.4.4 監(jiān)理招標的成本管理

　　通過招標選定有資質的工程監(jiān)理單位，明確監(jiān)理單位在工程中的工作范圍。

　　3.4.5 主要材料設備招標的成本管理

　　根據招標采購計劃對直接采購的項目，項目部應組織招標代理機構或造價咨詢單位、項目管理部、監(jiān)理單位進行詢價，編寫詢價報告。嚴格控制材料等可變價格。對工程造價影響大，價格和質量較難把握的主要材料和大型設備應單獨招標。主要材料和大型設備的供應控制主要是價格和質量方面，應深入市場調查，然后定下主要材料和大型設備的技術指標及其質量，價格檔次，由投標單位按要求自行報價，形成投標價格，簽定合同時就形成了固定單價合同，防止施工單位以次充好，對其供應的材料應嚴格檢查。

　　3.5 施工階段

　　3.5.1 施工階段成本管理的目標

　　1) 使項目要求的質量、工期、費用所進行的全過程、全方位的規(guī)劃、組織、控制與協調。

　　2) 縮短工期、提高質量和降低造價。

　　3.5.2 投資人或項目管理者在工程施工階段對項目的管理是為使項目要求的質量、工期、費用所進行的全過程、全方位的規(guī)劃、組織、控制與協調。根據項目合同和項目約定的工程進度款申請和審批程序進行工程計量和工程款支付審批。根據合同和項目約定的工程變更費用申請和審批程序，審批工程變更費用支付申請。工程投資控制。項目部應建立工程進度款支付和工程變更費用及其它費用支付臺帳，并定期進行分析比較，編制項目造價分析報告，經項目經理批準后提交業(yè)主。費用索賠管理。項目部應根據合同和項目約定的索賠報審程序，與項目部工程技術管理人員配合，進行索賠處理和審批。

　　3.5.3 在組織措施上，督促承包商在保證質量和進度的`前提下盡可能采取先進技術，以降低工程成本，制定先進的、經濟合理的施工方案，以達到縮短工期、提高質量和降低成本的目的。

　　3.5.4 加強材料、設備的采購和管理。材料費是構成工程施工過程中成本的主要內容，一般材料費占工程總成本的60%～70%。

　　3.6 竣工驗收階段

　　3.6.1 竣工驗收階段的成本管理目標

　　1) 避免承包商在結算過程中，虛報工程量和高套定額基價等以獲取高額利潤的行為。

　　2) 審核竣工內容是否符合合同要求、驗收是否合格,審核結算方法、計價方法、

　　優(yōu)惠條款是否符合合同;按竣工圖審核工程量,在審核中,應根據竣工圖、設計變更、現場簽證等,按照國家規(guī)定的工程量計算規(guī)則逐項核對;嚴格執(zhí)行計價依據與計價方法;嚴格審查設計變更簽證;檢查取費標準，是否按照國家及北京市相關計取。

　　3.6.1 從項目的的各個環(huán)節(jié)人手，找出控制要點，突出重點管理，實施建設過程嚴格監(jiān)控，這樣以來，就可以將建設工程總造價控制在預計或理想的范圍內。

　　3.6.2 工程項目或工作單元竣工后，項目部應按合同和項目約定的工程竣工結算程序，及時組織施工單位、監(jiān)理單位進行工程結算，審查施工單位報送并經監(jiān)理單位審核的竣工結算報表，進行竣工結算。

　　3.6.3 協助業(yè)主與承包單位進行工程結算談判。

　　3.6.4 協助業(yè)主報送審計部門進行工程審計。

　　4. 項目部投資控制總結及資料歸檔

　　4.1 項目竣工結算完成后，項目部應組織投資控制分析總結，按照項目分解結構，編制項目各時間段投資分析對照表，包括目標值、調整值、實際結算值的對照及該工程分類指標分析、含鋼量、砼含量指標等。經項目部校核，項目經理批準后報公司造價部經理審定后歸檔保存，同時也作為公司造價數據庫內容由造價部保存。

　　4.2 項目投資控制總結是項目工作總結的組成部分，應按要求在竣工結算完成后一個月內完成。

　　4.3 記錄

　　項目成本管理形成的記錄按作業(yè)文件《項目管理資料管理規(guī)定》的要求收集、保存、歸檔。

　　5. 項目成本管理的全局統籌計劃

　　5.1 以策劃階段、設計階段為重點的建設全過程造價控制。

　　5.2 主動控制。工程項目造價控制,不僅要反映投資決策,反映設計、發(fā)包和施工,被動地控制工程造價,更要能動的影響投資決策,影響設計、發(fā)包和施工,主動地控制工程造價。

　　5.3 技術與經濟相結合。將技術與經濟有機結合,通過技術比較、經濟分析和效果評價,正確處理技術先進與經濟兩者之間的對立統一關系,力求做到在技術先進條件下經濟合理,在經濟合理基礎上技術先進,把控制工程成本的觀念滲透到各項設計和施工技術措施之中。

　　5.4 工程監(jiān)理。從組織和管理的角度采取科學的措施確保建設項目工程成本目標、工期目標和質量目標合理地實現,為業(yè)主求得最佳投入產出。實踐證明,工程監(jiān)理是控制工程成本的有效途徑。

　　5.5 合同管理。

工作計劃 篇2

　　(一)建設完善防汛預警系統

　　重點建設完善全市雨情、水庫水情、河道水情三個監(jiān)測網絡，為防汛減災提供準確、可靠、及時的監(jiān)測數據，提高防汛決策能力。

　　1、雨情網。建設12處融雪型雪量監(jiān)測站，實現降雪量自動監(jiān)測;維修濾定89處水文雨量自動監(jiān)測站，確定雨量監(jiān)測準確及時;改進完善雨量數據接收發(fā)布軟件，解決普遍強降雨時數據擁堵問題。

　　2、水情網。維修濾定15處大中型水庫、50處小型水庫水位自動監(jiān)測設施，確保水庫水情數據及時準確。

　　3、河道水情。建設城區(qū)防汛預警系統，提高城區(qū)重要河道防汛預警能力;維修濾定15處河道水位監(jiān)測設施，確保設施工作正常。

　　(二)加強水文測站規(guī)范化管理工作

　　要把水文測站規(guī)范化管理工作作為一項長期工作，常抓不懈，不斷提高基層水文測站的服務水平。要把規(guī)范化管理工作由四處國家級水文站擴展到所有的'水文監(jiān)測點，全面鋪開，按照"亮、美、凈"的要求，進行建設和改造，逐步達到省局提出的規(guī)范化要求。

　　(三)加強基層水文服務體系建設

　　按照"職能明確、布局合理、隊伍精干、服務到位"的總體要求和"區(qū)域相近，管理方便"的原則，對現有測站在編在職人員，水文站、水位站和水文監(jiān)測站點進行全面整合，在組建文登區(qū)水文局的基礎上，陸續(xù)組建XX市水文局、XX市水文局和威XX區(qū)水文局，并積極落實縣級水文局雙重管理體制，實現雙計劃、雙財政，確保縣級水文局健康穩(wěn)步發(fā)展。到20xx年底建成市、縣、鄉(xiāng)、村四級水文管理服務體系。

　　(四)智慧水利建設

　　推進XX市"智慧水利"工程項目立項，通過"智慧水利"建設全面提升水利行業(yè)信息化管理水平，為實施最嚴格水資源管理制度提供關鍵手段，為社會提供更加優(yōu)質的資源服務和公共服務，以水利信息化推動XX市水利現代化建設，以"智慧水利"豐富XX市"智慧城市"建設。

　　(五)抓好用水總量、水利用系數和水功能區(qū)監(jiān)測工作，為市政府實行最嚴格的水資源管理提供決策依據。

　　(六)中小河流水文設施建設

　　對已建和在建工程進行進一步完善，搞好尾工建設。收集整理工程建設的相關資料，為工程驗收做好準備。

　　(七)做好日常水文業(yè)務工作，認真抓好雨情、水情、墑情、地表水、地下水、水環(huán)境、水土流失、水生態(tài)保護等 水文資料的收集、整編、審查、驗收，為XX市經濟社會發(fā)展提供水文技術支撐。

　　(八)、完成水文科技創(chuàng)新項目，搞好驗收鑒定工作

　　1、中德合作項目："變化氣候下膠東半島水資源風險抵御與管理技術合作研究"。

　　2、XX市嚴格水資源全信息數字化支撐系統，驗收、鑒定。

　　3、XX市城區(qū)防汛預警系統驗收。

　　4、XX市水文信息化建設研究鑒定。

　　(九)積極探索開展水生態(tài)文明建設的水質、水量、水土保持監(jiān)測工作，為XX市水生態(tài)文明建設提供依據。

工作計劃 篇3

　　光陰似劍，在過去的一年里，在全體同事的共同努力下;在公司領導的全面支持、關心下，本著一切以客戶服務為宗旨;以提高企業(yè)的知名度和最大利益化為宗旨。通過扎扎實實的努力，圓滿地完成了20xx年的工作。回顧20xx，在工作期間取得成績的同時，也發(fā)現工作之中的不足之處和問題。

　　時光如梭，過去一年的工作轉瞬間又將成為歷史，展望20xx，新的一年，新的起點，新的開始，我會再接再勵，積極進取，努力打開工作的新局面。自20xx年5月10日從川沙一店調入周浦店，努力工作，揚長避短，現工作總結如下：

　　一、成本管理：

　　(1)根據店內實際情況營業(yè)額結合公司方針，合理配置前廳和廚房人員，節(jié)約人員成本，實現一人多崗;一崗多責。

　　(2)根據歷史營業(yè)額進行分析，合理預估采購定單，保證菜肴的新鮮，當天采購的蔬菜、豆制品、肉類、海鮮，努力爭取做到零庫存，節(jié)約成本。

　　(3)加強和培養(yǎng)全體員工節(jié)約水、電、煤等安全意的意識;

　　二、菜肴管理：

　　(1)每天晚上把回收的菜肴做記錄，做合理充分的利用。

　　(2)菜肴的驗收、菜肴的加工、制作、半成品、成品、促銷，成為一個連接線嚴格控制每一個環(huán)節(jié)落實到位。

　　(3)加強菜肴的培訓，菜肴創(chuàng)新，菜肴的促銷，菜肴的口味，做到同樣的原材料做出多種的烹飪方法。

　　(4)上菜的量要適中，以保證菜肴的色香味俱全;根據店內的實際客流量及時跟蹤，在不同時間段出相應的菜肴，讓顧客有多種菜肴的選擇機會，便于增加營業(yè)額。

　　三、培訓計劃：

　　(1)每天早晨履行晨會;晨會時間培訓禮貌用語及促銷技巧。

　　(2)每周開管理組會議;總結門店經營情況，及培訓結果和培訓的進展程度，及時地調整培訓計劃;便于更好的門店經營管理。

　　(3)周月不定時培訓兩次打菜的標準，打菜的速度，菜肴的搭配，針對不同的客人促銷不同的`菜肴，合理地輕松應對高峰期的人流量;

　　(4)周月培訓一次主管值班管理，人事管理，物料倉庫管理，做到臺賬與實際庫存數量相符;

　　(5)每月主持一次員工大會;傳達公司的會議精神，及時效的和員工溝通增加員工與管理組的距離。

　　四、店面管理;

　　(1)不定時的抽查，加強值班巡視及時處理問題，把問題消滅在萌芽狀態(tài);

　　(2)設備的維護：對使用的工具輕拿輕放，不得野蠻操作，用后及時歸位，機器的及時清洗與保養(yǎng)，保證正常運營。

　　(3)衛(wèi)生管理：

　　1》店面衛(wèi)生：桌椅、玻璃、門窗、死角衛(wèi)生及時清理保證干凈清潔。

　　2》餐具整潔：用過的餐具及時清洗不能出現有污垢油漬的現象，定期對餐具進行消毒處理。

　　3》個人衛(wèi)生：勤剪指甲、勤洗澡、勤換衣服，衣裝整潔，不能出現有異味現象。

　　(4)服務：加強培訓員工禮貌用語、促銷用語、服務用語。

　　(5)人員管理：執(zhí)行公司制度、遵守上下班時間，不得串崗，私自離崗。

　　“革命尚未成功，同志還需努力，”我相信只有不斷的學習，不斷的發(fā)現，不斷的改進，通過堅持不懈地努力，在未來的20xx年，一定能在工作中取得更好的成績。

工作計劃 篇4

　　教研對于創(chuàng)造性的實施新課程，全面落實課程改革的目標，切實提高教學質量，促進教師專業(yè)發(fā)展，改進和完善教學研究制度、工作方式，逐步形成民主、開放、有效的研學機制，提高學校課程建設能力和辦學水平，具有十分重要的意義。它以學校自身的教育教學實踐為基地，以本校教師為對象，具有較強的針對性和較高的實效性。

　　20xx-2019學年度，我校將以xx區(qū)教研室逐月安排和學校工作要點為指南，以校本研學（教師成長的基石）、校際聯盟（創(chuàng)造發(fā)展的階梯）、網絡教研（立體交流的新時空）為抓手，以狠抓課堂教學為重心，以提高教學質量為目標，以提升教師專業(yè)素質為關鍵，提高教研工作的針對性和實效性，努力促進學校內涵提升、教師專業(yè)成長、學生全面發(fā)展。

　　一、校本研學工作，學校發(fā)展的內驅力

　　完善教研工作方案，確立長遠的教研工作目標：

　　全面貫徹省、市、區(qū)教研工作的相關精神，把落實有效教學作為教研工作的導向，明確五個校本研學的基本方向：

　　1．小問題、真現象、實研究是思想；

　　2．教師是主體；

　　3．課堂是主陣地；

　　4．行動研究是校本研學的主要方式；

　　5．促進每個學生的發(fā)展和教師專業(yè)化成長是根本目標。

　　在校本教研工作中作好“一、二、三、四”工程：

　　（一）完善校本教研工作考核管理制度

　　校本研學與教師的日常教學工作緊密結合，要求人人參與校本研學，教研室定研學方案，管理上力求作到“三定一包”：確定學校統一的研學時間；人人定研學計劃；研學定專人負責，分管校長承包教研工作的實施，督促教研工作的良性循環(huán)。

　　常規(guī)教研活動：語文教研每周四上午第三、四節(jié)課，數學、英語、綜合教研時間周四下午五、六節(jié)課，音體美周四上午第一二節(jié)時間，有計劃、有主題、有中心發(fā)言人，全員參加。

　　分管校長：

　　語文：李數學：王綜合：齊

　　音體：王美術：韓

　　工作中要充分調動教師參與教研工作的積極性，嚴格執(zhí)行《教師教科研績效考核方案》，重視過程管理，凝聚學科團隊，形成教研組、學科組、學校教研室的三級管理體系。

　　（二）處理好教研工作的兩對關系

　　校本研學和教師專業(yè)成長的關系

　　教師要實現專業(yè)成長，必須改變自己習以為常的思維方式和行為方式。促使他們將日常思維或經驗思維轉換為一種反思性的思維方式。

　　1．校本研學提供給教師一面“鏡子”，及時發(fā)現教育教學中的問題。

　　2．校本研學提供給教師一個“靶子”，及時確立自我的發(fā)展規(guī)劃。

　　3．校本研學提供給教師一雙“慧眼”，學會觀察和思考。

　　4．校本研學提供給教師一架“梯子”，及時打造專業(yè)成長的共同體。

　　校本研學與教學常規(guī)管理的關系

　　常規(guī)工作是學校教育教學工作的主線，在實現教學管理的常態(tài)化、規(guī)范化、科學化、精細化。我們把教學常規(guī)工作與教研工作有效地結合，備、講、批、輔、查五項常規(guī)工作成為校本研學的內容和主題，統領教師日常教育教學工作，讓日常工作從煩瑣走向系列。從根本上改變教師的工作意識和工作狀態(tài)。

　　（三）凸顯教研工作的三個特征：“近、實、活”

　　1．校本研學要接近教師和學生的最近發(fā)展區(qū)

　　在選擇研學內容時，做到問題要找得小，現象要找得真；讓教研工作少一些盲目性，多一些針對性；少一些形式化，多一些扎實性；少一些花架子，多一些實效性。

　　2．校本研學要注重實效

　　校本研學不是做給人看的，也不是說給人聽的，必須扎實地深入開展。課堂教學是教研工作的主陣地，離開課堂教學的教研工作必將是空中樓閣，只有課堂教學才是教研工作最肥沃的土壤。

　　3．校本研學形式“活潑”

　　工作中，我們力求使校本研學形式多樣，不拘一格。研學形式有：以年級為單位；以學科為單位；以教研組為單位；在開展周期上，有以月為周期，以周為周期，以學期為周期，以學年為周期等；

　　同時以教研室牽頭組織豐富的研學活動。如，教師研學檔案展覽；教師征文；教師熱點問題沙龍等。只有不斷創(chuàng)新的研學形式才能讓教研工作永遠煥發(fā)生機與活力。

　　（三）提升教師校本研學能力的“四個發(fā)展階段”——學習、實踐、反思、再創(chuàng)造

　　1．學習，成為教師教研工作的一種習慣

　　隨著新一輪課程改革的實施，要求教師有廣博的文化知識，高雅的氣質修養(yǎng)，豐富的人生實踐，精湛的教學藝術。倡導教師要樹立“終身學習”的思想意識，做學習型、科研型、智慧型的教師，讓學習成為教師職業(yè)生活的一種習慣，營造學習型的“書香校園”。

　　個人研修，自主學習：這是教研工作的重要環(huán)節(jié)，我們開展學習“四個一”工程：每人每天學習1小時；每人每月進行學習反思；每人每學期進行學術總結一次；每人每年讀一本好書。認真做好個人學習筆記。

　　專家引領，外出學習：實現“一人學習，多人受益”的學習效果。

　　堅持做到“三個一”：每學期至少請一次外面的專家來學校做輔導講座一次；每學期至少由本校的專家和學科帶頭人做講座一次；每學期至少為每位教師創(chuàng)造一次外出學習、考察、聽課的機會。

　　外出學習、考察、聽課的教師，完成學習任務后要及時寫出學習匯報材料，利用研討時間和同伴進行交流，用專題講座、經驗交流等形式進行宣傳交流。

　　注重教研工作過程中過程性方法的積累和總結，定期召開經驗交流會，形成教研工作的程序化。以此為載體促進教師專業(yè)水平的快速提高。

　　2．實踐，成為教師校本教研的沃土

　　效果檢驗動機，這個環(huán)節(jié)既是促進教師進行自我檢驗的平臺，又是教師進行自我診斷的平臺，本學年，我們繼續(xù)以“課堂教學”為載體，開展一系列的課堂教學研討活動：

　　同課異構，聚焦常態(tài)課堂，

　　繼續(xù)把研修的目光重新放回到最樸實的常態(tài)課堂，號召全體教師以常態(tài)課堂為研修主體，開展同教研組的“同課異構”研修活動，要求人人參與講課，人人參與評課，人人進行反思。要求把“三步導學”的教學模式運用到自己日常的課堂教學中，力求帶動學校常態(tài)課堂的扎實、有效。

　　師徒結隊，促進共同成長

　　本著讓青年教師在自己原有的水平基礎上向“更高、更新”的目標發(fā)展，學校各級學科帶頭人、教學能手要在自身發(fā)展基礎上實現再提高的宗旨。我們將繼續(xù)在學校骨干教師與新入崗教齡不足3年的青年教師中開展師徒結對的“青藍工程”活動，舉行莊嚴的拜師儀式，簽定師徒協議。

　　教研組結對，搭建交流載體

　　根據我校現階段的年齡結構特點，為了更好地促進我們老、中、青三代教師的交流與合作，給每位教師都提供一個交流與合作的平臺；同時也為了更好地落實新課程標準，努力提升我們每一個課堂四十分的質量和效益；避免過去課堂教學以競賽方式呈現的片面性。以“教研組結隊子”為主要形式的課堂教學研究。做到每周每個教研組有人上研究課；每周研修時間有現成的課例作為研究內容。

　　青年教師賽講，促進教師成長

　　以“優(yōu)質課賽講”形式進行課堂教學研究，為研討提供現實的載體，為青年教師的成長搭建良好的平臺。青年教師在競爭的.同時看到自己成長的足跡，促使一批批優(yōu)秀的青年教師脫穎而出，快速成長。

　　專項研討，展現實踐的整體優(yōu)勢

　　每學期尋找一個最現實的學生學習領域的一個具體環(huán)節(jié)進行專項研討和突破。這種研修方式便于專題性的研究和突破，使每位教師在參與教學和參與聽課的過程中對主題性的內容有縱向的把握、模式實踐，便于各種專項內容教學模式的建立。人員參與全面，原則上保證每組每周有參與研究課講授的教師，每位教師保證參與聽課活動，教研活動中保證把本周講的課進行及時的評析與反思。參與人員的“三保證”把活動真正落在實處。

　　同課跟進，讓一節(jié)課的研究從點走向面

　　所謂“同課跟進”教學研討就是由同年級的一位教師先上，然后進行研究改進，由同組教師繼續(xù)上同一課。在不斷的研究調整中優(yōu)化教學方法和手段。達到對教材的充分把握的一種教研活動方式。本次活動，旨在全面展開課堂教學改革，創(chuàng)新實踐“三步導學”課堂教學模式創(chuàng)建有效的課堂，整體提升課堂教學效益。

　　3．反思，成為教師重新認識自我的搖籃

　　反思是教師以自己的職業(yè)活動為思考對象，對自己在職業(yè)中所做出的行為以及由此所產生的結果進行審視和分析的過程，是教師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素。

　　教師的自我診斷，在反思中成長：

　　這是教師參加教研工作的基礎，鼓勵教師通過自我診斷發(fā)現自身的不足與長處，發(fā)現自身與別人的區(qū)別和聯系，在自我診斷的基礎上積極地進行問題思辯，教后記，教學日記、教學反思和教學隨筆等都是教師自我診斷和問題思辯的有效途徑。

　　同伴交流啟迪，在反思中進步：

　　這是教研工作的關鍵。充分為教師提供交流的機會，教研組、學科組、青年教師組織等這些都是交流的很好平臺，堅持作到“三個一”：每學期至少進行一次大型的教學交流活動；每月至少有一次同學科間的交流活動；每周至少有一次集體的備、說、講、評活動。

　　領導參與交流，在反思中共享：

　　學期初，學校制訂“集中業(yè)務學習”計劃，搭建學校領導、骨干教師講座平臺，通過集中學習，建立起領導與教師之間交流共享的平臺，保證教學最前沿動態(tài)和情勢能最早地在老師們之間傳播和達成共識。

　　4．再創(chuàng)造，成為教師教研工作的結晶

　　實現再創(chuàng)造，做最好的自己，是我們教研工作的宗旨。我們學校在教研工作常規(guī)模式的基礎上，實現教研工作的再創(chuàng)造。

　　創(chuàng)造性地實踐“三步導學”教學模式

　　在“三步導學”教學模式的落實過程中，我們將引導廣大教師圍繞學習、實踐、反思的三個步驟的小循環(huán)，組織教學學習領會三步導學教學模式；以課堂教學為載體實踐三步導學教學模式；每個人都反思自己實踐模式的體會與收獲。在這樣三個步驟的循環(huán)之后，我們利用教研活動時間，分學科進行研修，以三步導學教學模式為核心，研討適合本學科的具體操作模式，讓三步導學模式與自己的課堂教學恰當地融合在一起，模式并非一成不變，我們鼓勵教師帶著對模式的真實體會由“會用模式”到“創(chuàng)造性地使用模式”自然過渡。

　　二、聯片教研，學校發(fā)展的新契機

　　開展“聯片校本研學”活動是促進學校與學校之間的交流與合作，為學校的校本研學工作開創(chuàng)新的模式。為創(chuàng)新實踐“結網互動，優(yōu)勢拉動，整體推動”的聯片研學新模式，我們“xx學區(qū)”：xx小學、順城街小學、郭家堡小學、振興小學、修文中心校各校領導多次切磋，提出了以三心：“精心、匠心、誠心”為活動宗旨的校本研學新思路。

　　精心準備，將該項活動列入年度工作計劃，有計劃、有步驟地開展這項活動，變表面交流為深層互動。組織各兄弟學校的資深教學專家和各級教學能手主動參加該項活動，同時也通過選拔把一些有研究價值的研究課作為活動的平臺；匠心設計，每次的課堂教學要以觀摩課、示范課、研究課的形式呈現；活動以骨干教師現場展示教育活動為主，并開展說課、評課活動，同時對教師的教育活動進行評價分析。執(zhí)教教師要做到精心選材、翻閱資料、和同事們商討教學細節(jié)。以現實的課堂教學作為活動的載體；誠心交流，按照“促進友誼、促進發(fā)展、共同進步、共同提高”的工作思路，實現“三用三練”，即用先進教學理念、練吃苦耐勞精神；用成熟教學經驗、練樸素教學方法；用課堂教學技巧、練課外實用技能。把教師與教師、學校與學校之間的交流推向新的高度。

　　隨著活動的深入展開，逐步組建學校群體互動發(fā)展聯盟，充分發(fā)揮各兄弟學校教育資源的骨干、示范、輻射、帶動效應，引領優(yōu)質教育資源的共享，為各兄弟學校綜合實力的提升提供發(fā)展動力、發(fā)展空間，發(fā)展平臺。促進各兄弟學校互動發(fā)展、和諧發(fā)展。

　　我們展開這樣的交流互動：教育教學先進理念互通；教育教學優(yōu)質資源共享；學校聯盟教師隊伍互訪；校本研學模式拉網聯動。

　　我們力求實現：學區(qū)學校管理同探索。學區(qū)學校定期互派中層領導相互學習、交流，交流對方學校的管理；學區(qū)學校教師隊伍同發(fā)展。學區(qū)學校互派骨干教師到對方學校學習研討，通過專題講座、觀摩課、參加聽課評課、集體備課等形式相互學習；學區(qū)學校文化同繁榮。學區(qū)學校由于學校歷史積淀的不同，形成了不同的學校文化。學區(qū)學校應在精神文化、物質文化、制度文化、行為文化、評價文化等方面相互學習和借鑒，促進學校特色發(fā)展。

　　三、網絡教研，學校發(fā)展的新沃土

　　網絡教研是一種全新的研學模式，它能更大限度地發(fā)揮教師參與教研的積極性，同時打破時間和空間的限制，是一種更加有效的教研工作方式。明確網絡教研目標：提高我校教研信息化水平，探索數字化教研新路，拓寬校本研學途徑、創(chuàng)新校本研學形式。逐步建立開放、動態(tài)的網絡教研平臺，為教師參與教研提供更為便捷的方式，加強教師之間的交流，促進教師教學教研水平的提高。

　　1．規(guī)范個人博客：每一學期每人必須上傳5件以上的教學資源，包括教學論文、教學設計、教研組內成員應積極參加學科在線研討活動。結合主題活動，發(fā)表相關評論。敘事、優(yōu)質課例等，每周至少更新一篇。

　　2．實踐三人行網站建設：班級管理中進行“班級網絡的建設”，將班級管理由平面轉向立體，鼓勵家長參與學校管理評價，建立更加立體化的交流平臺。

　　3．鼓勵教師進行網上沖浪和頭腦風暴，多登陸、查閱、學習相關的教學資源信息網絡，廣泛收集、交流各方面優(yōu)質的教學資源。

　　不斷地積累、充實、提煉、延續(xù)，不斷地升華，將最終形成我們獨特的教科研文化，這既是歷史的積累和沉淀，也是辦學理念的升華。這些發(fā)展正是三支隊伍作用的合力：校領導的主導作用；教師的關鍵作用；學生的基礎作用。三足鼎立般的合力，讓我們更加堅定：通過教研工作提升我們學校的品牌！

工作計劃 篇5

　　為配合學院和學生會工作的開展，在材料學院和學生會的指導下，以培養(yǎng)良好的學風為重點，充分配合極速信息傳遞目標，以提高廣大同學的綜合素質為目的，本著"團結、務實、進取,服務仲園"的精神，堅持走群眾路線，為同學服務。我們網絡部的重點是努力使一切工作都走向規(guī)范化，充分調動學生干部和干事的積極性和集體性，發(fā)揚團體精神，結合校學生會的實際情況，特制定本學期工作計劃如下：

　　一、招收新成員，培養(yǎng)新成員

　　(1)新干事的招聘

　　時間：XX年10月15日左右(具體時間學院安排)

　　目的：籌建新一屆學生會網絡部。主要由一名正部長、兩名副部長及若干名干事共同組成。

　　形式：1、定點設攤填表;

　　2、進行面試。

　　招收對象：主要面向10級新生.

　　(注：有思想、有能力、有激情、有吃苦耐勞精神及有相關經驗者優(yōu)先。)

　　(2)新干事的培訓

　　時間：XX年10月15底——XX年12月

　　目的：使新干事能較快的進入工作狀態(tài)，充分了解網絡部的職能、日常工作及本學期的工作重點，并有意識地培養(yǎng)下一屆網絡部的骨干力量。

　　形式：1、學生會內部統一進行新干事的培訓活動;

　　2、 了解部內各項紀律和學生會的各項規(guī)章制度;

　　3、 簡介學生會、各部門的職能、以往的重大活動、本學期的工作重點等;

　　4、對以往的'活動進行交流和總結，使新干事能間接的吸收工作經驗，取長補短，完善工作;

　　5、為了指導工作的方便進行，新干事與老干事或部長或副部長共同值班;

　　6、在不影響本部門工作的前提下，鼓勵新干事去協助學生會其他部門的活動，使其充分理解學生會分工不分家，資源共享的道理;

　　7、老干事帶一至兩名新干事參加到活動中去，指導他們使其直接的接觸并獲取經驗，以便下學期能有擔負起獨立負責活動的能力;

　　不定期進行思想的交流，幫助新干事克服工作與學習的矛盾以及生活中遇到的困難;

　　8、總結各項活動的成敗，并針對各自的活動情況寫活動小結。

　　(3)做好校學生會網站的宣傳工作，努力提高人氣和新聞點擊率。

　　在開學初我們招募新干事后，對新干事進行培訓，使他們盡快了解基本的電腦知識及網站的功能，鼓勵他們發(fā)揮自己的主觀創(chuàng)造性，對網站的經營提出自己的設想，我們審核后 考慮實施。

　　考核工作在學期結束后進行，會根據干事們工作努力程度，工作中的創(chuàng)意、積極性等等進行考核。網絡部自身接受大家的監(jiān)督，力求做的更好。

　　二、常規(guī)工作安排(校學生會網站的建設)

　　學生會網站是我校與校外開展信息交流的重要窗口，是實現我校教學、訓練、科研和管理工作信息化、數字化、智能化、網絡化的重要載體。為了切實加強學院網絡信息工作，充分發(fā)揮校園網對教學資源的提升作用，促進校辦公、教學、訓練和科學研究信息的交流與資源共享，實現網絡信息工作的規(guī)范化和制度化，我們對校學生會網站做出以下建設：

　　1.學生會網站的維護

　　學生會網站發(fā)揮著它網上平臺的作用，為學生會的各大活動編寫新聞進行時事報導，而由于網絡部是今年新成立的部門，新學期我們將對它進行編排板塊和調試，將風格改變得更新穎，內容更豐富，版塊設置更合理。

　　⑴確定網站整體框架及各個欄目內容設置。在現有框架的基礎上，進一步明確各版塊內容。我們將完善網站版面架構，優(yōu)化版塊設置，使之更加合理，美觀。逐漸豐富各版塊內容。爭取做到同學們想要了解知道的有關入黨及學院的信息能夠方便地獲取。并加入自己獨特的內容，使之不同于其他相關網站。

　　⑵更新與維護工作網和生活網的內容。

　　做好網站的更新上傳工作，經常在后臺對新聞和評論進行審核工作。

　　(3).與同學們進行互動。

　　同學可以通過交流信箱提出疑問或建議，我們將盡力進行解答，一些大家問題將在網站上給予解答。

　　(4)結合學生會的工作，突出大宣傳。

　　學生會將舉行各種活動的前期，網絡部將進行資料采集(拍照，還有文字資料等)及時上傳到學院網站上進行活動的前期宣傳工作。在活動的開展中進行跟蹤報道，拍攝一些精彩的活動花絮，及時上傳當天的最新活動資料，來保證其實效性。活動結束后對照片進行整理，并進行編寫和評論工作。每天對網站進行維護，刪除不健康的評論等。

　　2. 定期進行網站更新，做好維護工作

　　(1) .學院所組織的各項活動，我們將第一時間在網站上給予通知。活動結束，則會將有關活動的具體內容在網上進行更新，爭取做到圖文并茂，形式豐富多樣。

　　(2) .對近期黨內熱點問題給予關注。

　　在網上課堂欄目將設有專題，對熱點問題進行較為詳細的報道及分析。以供同學們學習參考。

　　3.加大網站宣傳力度

　　讓更多的同學了解網站地址，登陸方式，從而增大網站瀏覽量，以此來擴大材料學院網站的影響力，做好材料學院網站的宣傳工作。除了搞好大宣傳，我們部也將積極參與其他部門的活動，提出一些設想和其他部門共同合作在新的學期將工作做的更出色。

　　三、部門內部建設(如何創(chuàng)新，如何領導)

　　(1)加強與學校各職能部門的溝通與聯系。 網絡部將加強與其他部門的交流和合作，各個部門舉辦的活動及圖片資料，網絡部都要在第一時間得到，這需要各部門配合將資料給我們，我們將配合帖在網站上。同時對于一些學院新聞等我們也將努力去得到一些時事資料，例如先進個人表彰的名單等。網站的推廣也要靠宣傳部制作海報進行宣傳。

　　(2)本著務實創(chuàng)新，深入挖掘的精神，不斷開拓學生會工作新局面。 學生會工作從一般日常化的自我監(jiān)督，自我管理及自我服務平行發(fā)展的思路出發(fā)，把工作重點放在有效促進大學生素質全面發(fā)展的“自我服務”中心上。幫助同學全面拓展素質成為學生會組織服務同學成長成才的重要任務，學生會工作要努力開辟更多途徑創(chuàng)造現實條件，積極擴大大學生參與面、引導和幫助廣大同學完善知識能力結構，提高綜合素質、全面發(fā)展。

　　(3) 對部門的成立和發(fā)展要認真引導，加強管理、積極扶持，在學生會中營造一種健康向上的文化氛圍、培養(yǎng)高尚情操和科學技術水平，通過文娛，網絡技術等來加強我們的身心素質培養(yǎng)，使網絡部成為陶冶同學情操，豐富校園文化生活，營造校園文化氛圍的一枝奇葩。

　　(4)適應改革和發(fā)展需要，結合新的形勢和工作環(huán)境和要求、加強完善部門自身建設。

竭誠為廣大同學成長成才服務，必須加強部門內部組織建設，進一步健全和完善自我約束機制，使部門組織真正植根于廣大同學當中，確立起為廣大同學服務的思想。提高學生會干部自身素質，優(yōu)化學生干部隊伍結構，不斷提高工作水平，進一步確立學生會組織在涉及學生的事務中的參與作用，當好同學們利益的忠實代言人，發(fā)揮橋梁紐帶作用，更好地維護和代表廣大同學的具體利益。

工作計劃 篇6

　　一、指導思想

　　以太倉市“活力教育”教學主張和學校“生本、生長、生命”的陽光課堂教學主張為引領，著力研究和解決音樂課堂、教師把握學科中不斷出現的新情況、新問題，發(fā)揮備課組在教育教學中的基礎性、先導性作用。本學期備課組將以課堂教學為重點，從創(chuàng)新教學，創(chuàng)新學習、創(chuàng)新管理三個方面入手逐步建立健全備課組的制度、活動組織和評價機制，通過模擬上課、評優(yōu)課、公開課等形式，打磨教師課堂教學駕馭能力，讓新教師站穩(wěn)講臺，讓骨干教師初步走向專業(yè)化水平。

　　二、工作目標

　　⒈配合學校做好調研準備，深入音樂課堂，加強音樂課堂的教學研究。

　　⒉加強音樂課堂的信息化教學，打造高質量，高效率的課堂。

　　⒊注重課堂教學，通過研討學情、學法等，增強新教師課堂設計的能力。

　　⒋做好平時教學常規(guī)工作，關注教師平時六認真工作。

　　三、具體措施

　　⒈能從“審美感知”“藝術表現”和“文化理解”三個方面，進一步強化教師學習意識。通過重溫音樂課程標準，學習音樂學科核心素養(yǎng)相關書籍，不斷提升教師理論水平。

　　⒉了解教發(fā)中心以往調研的方式，做好課程計劃制定，集體備課做到“一線”“兩去”“三定”“四備”“五統一”“六點”

　　具體要求：

　　⑴貫穿一條主線:以學促研，以研促教。

　　⑵優(yōu)化“兩法”:教師的教法和學生的學。

　　⑶落實“三定”:定時間、定內容、定中心發(fā)言人。

　　⑷搞好“四備”:備課標、備教參、備教材、備學生。

　　⑸做到“五統”:統一單元教學目標、統一課時分配和教學進度、統一教學重點和難點、統一課前學習單的設計、統一同年級考查內容。

　　⑹鉆透“六點”：知識點、重點、難點、力點、教育點和創(chuàng)新點。

　　⑺中低年段每位老師打磨一節(jié)課，做好模擬上課、說課和上課。

　　⒊對每節(jié)研討課中信息技術的運用進行推敲，結合學情以及重難點的突破研討信息技術運用的有效性。

　　⒋注重課堂教學

　　⑴定期互查老師的教學計劃和備課情況、積極組織開展聽課、評課、增加教師間相互學習、相互交流的空間和機會，努力提高教育教學質量。

　　⑵重視課堂教學的'實踐反思活動，引導教師重新認識課堂，多反思，多思考，教學反思講質量能從單元目標、單元重難點、活動目標、活動重難點、學生經驗、學生學習習慣、學生知識結構、學生情感態(tài)度等方面來思。

　　⑶關注組內骨干教師和青年教師的培養(yǎng)，利用上課、聽課與評課的契機，鼓勵青年教師多思多想多寫。本學期每位青年教師撰寫論文一篇。

　　⒌做好教學常規(guī)工作

　　⑴要提前備課，備課時數要足，目標清晰，重難點突出。

　　⑵本學期每人聽課不少于15節(jié)，并能做好相應的聽課交流或心得體會記錄。

　　⑶認真做好“手風琴”“合唱”“舞蹈”社團的開展工作，做好簽到、活動記錄等。

工作計劃 篇7

　　西北工業(yè)大學明德學院社團聯合會，在學院領導的關懷下，在院學生工作部和院團委老師的具體指導下，在所有社團的積極配合下，走過了充實的20xxX——20xx這一年，順利地完成社團的各項工作，發(fā)揮社聯的應有職責，宏揚我院的校園文化，豐富同學們的課余生活。現在新一屆的社聯及社團干部即將上任，他們將開拓出屬于他們的社團新篇章，開辟社團聯合會的航程。

　　高校社團文化是精彩多姿的，作為一名“社團人”，我們熱愛我們的社團生活，我們享受我們的社團文化，我們愿意盡己所能讓社團文化推向另一高峰。在新學期的到來之際，社團聯合會已緊張的籌備這學期的社團活動，規(guī)劃社聯發(fā)展改革方向和目標，務求能夠讓社團更好的繼承與創(chuàng)新，讓社聯更好的服務與提升！我們相信西北工業(yè)大學明德學院社團聯合會的發(fā)展需要我們這一群“社團人”，我們也相信只要努力就能成就讓人欣慰的成果！為此我們制定出的新學期計劃如下：

　　一、改革社聯機構，明確職責要害。

　　社團聯合會監(jiān)察部職能：

　　1、負責收集、檢查各社團注冊表，再統一呈送社團聯合會主席團。

　　2、負責受理新社團注冊表，檢查表格填寫程序是否正確。如所有程序都正確，監(jiān)察部將把注冊表呈送到社聯主席團進行初審。

　　3、每月月底的最后三天，監(jiān)察部將向各大社團公布本月財務細則表、月度考核表，確保會員會費不浪費，不縮水。

　　4、學期末統計、檢查、保管由社團支出所購買的設備。

　　5、登記社聯每次會議（包括月會、重大會議）的出勤情況，并作好記錄。

　　6、社聯、社團活動時的衛(wèi)生等情況、星級社團評比等工作的監(jiān)督。

　　社團聯合會宣傳部職能：

　　1、為院團委所要求的學院部分大型活動及社團聯合會的各項活動做好宣傳工作，包括出宣傳板， 做橫幅等等。

　　2、 出宣傳板之前，力求保持宣傳欄整齊規(guī)范，并照相留下電子版，每月進行社團海報考評，督促其宣傳板質量，規(guī)范海報粘貼。

　　3、社聯在舉辦活動的同時，提高學院師生對社聯以及各社團的認知度，知名度。

　　4、 緊密聯系各社團，協助各社團宣傳工作，加強各社團宣傳部的聯系，彼此交流，以達到社聯與社團聯合，通力合作的效果。

　　5、負責榮譽證書，各項獎狀的制作，并找老師和蓋章。

　　社團聯合會辦公室職能：

　　1、負責社團聯合會召開各種會議的組織工作，協助主席團與各部部長之間的聯系;

　　2、負責起草社團聯合會的文件和材料，審核以社團聯合會名義印發(fā)的各類文件;

　　3、負責上級來文的登記、傳閱、回收、保管工作。負責社團聯合會文書檔案的收集、整理、立卷、歸檔工作;

　　4、負責社團聯合會辦公室用品的管理、使用和借還登記，管理、清潔辦公室;

　　5、負責安排辦公室值班表，監(jiān)督各部值班情況;

　　社團聯合會策劃與執(zhí)行部職能：

　　1、負責各個社團活動申請表的審批工作，并對各社團的活動開展進行協調、提出建議，并做好登記備案;

　　2、負責策劃并執(zhí)行社聯承辦的各類文藝活動，包括社團文化節(jié)、迎新年晚會以及必要的社團與社團之間活動等，確保社團活動圓滿成功;

　　3、根據社團聯合會主席團安排，對相關社團活動進行指導和幫助;

　　4、對于活動策劃書要保證內容充實，主題突出，操作明確，富有創(chuàng)意;

　　5、在社團聯合會中，不斷發(fā)掘文藝人才，有效組織文藝團隊，為演出做好人才儲備。

　　社團聯合會科技傳媒部職能：

　　1、負責社團聯合會及社團科技理論知識的學習、技術交流和培訓工作;

　　2、負責做好社團聯合會相關網絡媒介的`設計制作、改進完善、換版更新、運行維護工作;

　　3、負責對社團聯合會及各社團多舉辦的活動及日常例會做好攝影記錄工作、電子刊物的制作工作;

　　4、負責做好社團聯合會大會徽設計、工作證制作、大型活動海報設計、大型活動視屏工作等;

　　二、落實社團招新及社聯換屆活動

　　20xx年XX月

　　中旬社團聯合會將組織我院各個社團開展社團招收新會員活動。此次的納新活動以“攜社團之手，啟大學之窗”為主題，我們將通過校道擺攤宣傳，社團干部利用課余時間進班宣傳，務求能夠讓廣大的興趣愛好者投其所好找到他們的興趣所在，也為各個社團注入新血液，讓社團一脈相傳，更活躍更強壯，同時此次的社團招新期間，也將出社團文明招新團隊給與表揚！

　　20xx年XX月下旬，在既社團招新之后，展開社聯換屆工作。新一屆社長的選拔通過以老社長推薦為主，院團委及各系團工委推薦為輔，公開、公正、公平的參與演講競選。社團聯合會內部骨干換屆也將以此為契機，選拔社團優(yōu)秀人才，推薦社聯優(yōu)秀干事參與部長及主任競選。

　　20xx年XX月底十月初，召開社團聯合會全體成員見面大會。

　　三、以文娛促交流，以研討促發(fā)展

　　20xx年XX月—XX月

　　期間，為加強社團間交流，加強社團內部凝聚力，縮小新老會員的距離感，增進社團與社聯之間的向心力。社團聯合會將在院團委的指導下，進行內部成員能力素質培訓，通過全體座談會，競技游戲的聯手舉辦等活動，學習彼此社團的優(yōu)秀發(fā)展經驗，一次激發(fā)成員工作積極性，看展更有意義的社團聯合會工作，建立更為明確有效的工作制度與方針。

　　20xx年末，預計開展由院團委主辦，社團聯合會承辦的“20xx迎新年晚會”。以此為契機，鼓勵社團展示自身優(yōu)秀成果，推薦社團內部優(yōu)秀人才，給社團搭建一個平坦，同樣也借此檢驗社團聯合會的工作效力。

　　四、以制度明紀律，以獎勵鼓干勁

　　20xx年XX月，展開對社團社長第一次工作學習情況考核，對于優(yōu)秀的社團負責人給與講評，對于一些面對工作不負責，亂折騰的社團負責人給予警告直至解除職務。同樣，在年度晚會期間，會本著公平、公正、公開的原則，對社團工作進行考核評比，鼓勵先進，評選并頒發(fā)十名“十佳會長”獎。

　　除此之外，在日常工作中，還有以下幾點：

　　1、定期召開社團負責人會議，可以分類分形式召開會議，及時了解社團最新動態(tài)，調整好各社團活動時間、內容、解決社團發(fā)展中遇到的問題。

　　2、社聯骨干，要深入社團中去，定期參加社團例會，了解社團所需，探明社團發(fā)展狀況，避免社團中出現損害會員權益現象。

　　3、做好日常資料收發(fā)登記，開展完一個活動后及時整理好所涉及資料并存檔。

　　4、堅持做好社團考核與評比工作，同時積極配合團委老師工作安排。

　　當今社會競爭急劇轉變，大學生綜合素質亟待提高，培養(yǎng)文化修養(yǎng)、豐富精神世界對大學生有著極其重要的意義，而學生社團作為校園文化中最活躍的因素，理應站在時代的前沿，用飛揚的激情、舞動的青春和博大的胸懷擁抱廣大青年學生，讓更多人在學生社團中認識自我、挖掘潛能、實現價值。作為新一屆的社團聯合會成員，我們將對上嚴格執(zhí)行院團委工作安排，對下落實好學生社團服務工作，積極進取，不斷創(chuàng)新。我們作為社聯人有理由相信，通過扎實作風，堅持不懈的干勁，西北工業(yè)大學明德學院社團聯合會在新的里程上，將譜寫出更加輝煌的明天。

工作計劃 篇8

　　一、指導思想

　　繼續(xù)以《規(guī)程》和《綱要》為指南，進一步學習其精神，轉變教育觀念，充分調動幼兒的自主性，加強健康、安全教育，根據本班幼兒特征，做好幼小銜接工作，促進幼兒在體、智、德、美、勞各方面協調發(fā)展，樹立為家長服務的意識，努力做到讓孩子開心，讓家長滿意。

　　二、本班情況分析

　　這學期本班幼兒仍是34人，其中男孩子比女孩子多11人，因此班級氣氛顯得比較活躍，幼兒膽大，好動。敢于表達不同的意見，處事有較大的自主性。對棋類活動有較強的興趣，能掌握兩至三種棋類游戲的玩法規(guī)則，這學期將在這方面給幼兒提供更多的學習機會。幼兒能主動積極的參加體育活動，有堅強、不怕苦、不怕累的品質。有健康、活潑、創(chuàng)造、自信的班容班貌，師生之間和睦、民主。家長大多數能配合班上的工作，并能經常與教師溝通幼兒在家在園情況，合作比較愉快。

　　三、本學期工作目標

　　1、繼續(xù)學習《幼兒園教育指南》和《綱要》，科學合理地組織幼兒的一日活動，注重保教并重的原則，繼續(xù)做好自身物品及學具收拾的習慣培養(yǎng)，為幼兒入小學打好基礎。

　　2、繼續(xù)開展項目活動和城市套材的實驗工作，做好教師預成與幼兒生成主題的融合，統合社區(qū)、家庭的教育資源，為教育教學服務。

　　3、注重幼兒動手能力的培養(yǎng)，提供充分的材料和環(huán)境，利用手工、剪紙、折紙、拼圖等活動，培養(yǎng)幼兒耐心、細心做事的品質，并提高幼兒的動手操作能力，使幼兒的小肌肉得以進一步的發(fā)展。

　　4、注意幼兒群體中發(fā)生的事情，鼓勵幼兒大膽探索解決問題的方法，提高處理問題的能力。

　　5、繼續(xù)開展戶外區(qū)域活動，以自由選擇運動項目，開展“三浴”鍛煉，增強幼兒體質，鍛煉意志，培養(yǎng)自制力。

　　6、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒向往入小學學習的情感，激發(fā)良好的入學動機和學習態(tài)度。

　　7、進一步提高幼兒的學習能力，加強聽、說、看、寫的`能力的培養(yǎng)。

　　8、繼續(xù)引導幼兒養(yǎng)成“注意傾聽，不亂插嘴，先舉手后回答”的習慣。

　　9、繼續(xù)開展“每天十分鐘英語”活動，師生共同學習英語，激發(fā)幼兒學習英語的興趣。

　　10、繼續(xù)開展“值日生”活動，自覺認真的完成任務，進一步培養(yǎng)幼兒的責任感。

　　四、具體措施

　　1、利用飯前、午睡前、離園前的時間，聽故事、講見聞提高幼兒的口語表達能力。

　　2、有計劃的指導幼兒閱讀，使他們學會從左到右，從上到下游順序地看書，懂得正確的拿書姿勢和看書方法。

　　3、自編圖文結合的小故事，引導幼兒閱讀，提高幼兒的閱讀能力。

　　4、改變班級材料固定區(qū)域擺放使用的方法，提供半成品材料，讓幼兒自由使用。

　　5、組織幼兒參觀小學，逐步熟悉小學校的環(huán)境，觀察小學生上課情況，并邀請小學生向幼兒介紹小學生的學習生活，幫助幼兒明確小學生的主要任務是學習。

　　五、家長工作

　　1、家園聯系欄，定期向家長宣傳教育方法及推薦好的家教文章。

　　2、每月定期填寫好幼兒在園情況報告冊。

　　3、每周公布教育計劃和學習內容，通過網頁，為家長提供本班的更多信息。

　　4、召開家長會，向家長公布本學期教育目標及班務計劃。討論科學的教育理論和方法。

　　6、做好家長開放日、家長沙龍的工作。

　　7、對個別幼兒家訪，聽取家長的意見和建議。

　　六、分月工作安排

　　二月份

　　1、清潔整理教室環(huán)境，進行環(huán)境布置。

　　2、制定本學期工作計劃。

　　3、迎接幼兒回園，穩(wěn)定幼兒情緒。

　　4、配合小班教師做好教學錄像的準備工作。

　　5、開展“假期的生活”主題教育活動。

　　6、召開家長會，向家長開展預防非典和禽流感的宣傳教育。

　　三月份

　　1、慶“三八”主題活動，開展“我是媽媽的好幫手”活動。

　　2、開展“春天”主題活動。組織幼兒參觀公園、給小樹澆水、采集和制作標本等活動，讓幼兒了解春天的特征、自然與人、與動植物的關系，萌發(fā)幼兒愛護環(huán)境的情感。

　　3、以“家庭運動總動員”的形式，組織親子春游活動。

　　4、布置“萌芽”墻飾，張貼幼兒仿編詩歌——《春天的朋友》作品。

　　5、設立種植地、種子發(fā)芽觀察點，學習種植管理“小菜地”，觀察植物生長狀況。

　　6、整理幼兒成長檔案。

　　7、加強環(huán)境布置和創(chuàng)設。

　　四月份

　　1、組織幼兒制作花環(huán)到英雄紀念碑掃墓。激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

　　2、開展“神奇的文字”主題活動，組織參觀書店，激發(fā)

　　幼兒熱愛書籍和閱讀欲望。

　　3、做好家長開放日活動。

　　五月份

　　1、開展“勞動最光榮”主題活動，了解成人勞動，珍惜別人勞動成果，激發(fā)幼兒勞動興趣。

　　2、開展“神奇的電”主題活動。

　　3、準備“六一”活動及第三屆親子科技節(jié)活動。

　　4、準備好家長沙龍活動內容。

　　六月份

　　1、開展“慶六一”親子活動。

　　2、組織幼兒參觀小學，激發(fā)幼兒當小學生的欲望。

　　3、開展“爭當小學生”主題活動，請小學生（本班同伴康煜均）介紹小學生的學習生活。

　　4、整理幼兒成長檔案。

　　七月份

　　1、開展“老師再見了”主題活動。

　　2、做好幼兒畢業(yè)的各項準備工作。

　　3、寫好幼兒畢業(yè)手冊。

　　4、整理幼兒成長檔案。

　　5、協助做好興趣班匯報及暑期興趣班報名工作。

　　6、做好各方面的總結工作。

　　7、進行物品登記和整理工作。

工作計劃 篇9

　　首先，英語對英語專業(yè)的學生來說有時是個限制因素。英語只能作為一種交流工具，現在大多數人都可以說一口流利的英語，就算對英語語法知識不是很了解。而且這些非英語專業(yè)的學生，譬如，計算機專業(yè)的學生，他們本身計算機專業(yè)知識就是他們的一個特長。可以說他們同時掌握了兩們專業(yè)知識。這對我們來說是個很大的挑戰(zhàn)。在擇業(yè)時，面對競爭也較大。

　　其次，英語專業(yè)面對的擇業(yè)范圍較為狹窄。一般，只能選擇與英語專業(yè)有關的職業(yè)，而與英語專業(yè)相關的職業(yè)部外乎就是翻譯、新聞英語之類等。總之，相對與許多專業(yè)來說，英語專業(yè)的狹窄的。

　　第三，我個人認為一樣大學本科畢業(yè)后就已經那到了專業(yè)比較頂級的水平了，如果接著考研還是考英語專業(yè)的話，那么英語對于我來說不再是一種交流工具了，而我地自己研究英語這方面沒有信息也沒有興趣。

　　第四，對于跨專業(yè)考研，在選擇所跨專業(yè)方面時也困難重重。由于英語專業(yè)大學四年都不學習數學，所以跨專業(yè)考研時選擇的專業(yè)范圍也被縮小了，不能選擇需要考數學的專業(yè)就必須從現在開始補習數學。

　　第五，出國讀研究生在選擇專業(yè)方面也遇到了同樣的問題。在選擇國家方面，國家的消費水平是不是太高等問題也影響了選擇。畢竟以自己的家庭生活水平還不能承擔出國的費用。

　　最終選擇還是從事英語方面的工作主要是因為自己的專業(yè)是英語專業(yè)，而且將來考研是方向極大可能是以上的'第二方面。基于英語專業(yè)且在國外讀研究生這一因素，決定選擇在外企從事有關翻譯的工作。

　　這個職業(yè)目標的成功選擇讓我對職業(yè)目標的決策方法有了一定的認識。首先，在選擇職業(yè)目標是首要考慮的問題是個人自身問題。要對自我優(yōu)缺點等進行一個全面透徹的分析，給自己做一份自我鑒定。自己專業(yè)范圍是不是跟專業(yè)對口，或者合適自己。即我們通常所說的人職匹配。不要對自己將要選擇的職業(yè)期望過高，往往會導致職業(yè)決策的失誤。

工作計劃 篇10

　　伴著秋天的到來,新的學期開學了,隨著天氣的逐漸轉涼,氣候的變化,人類機體也在發(fā)生著微妙的變化,但對于免疫系統發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入，幼兒園本著“預防為主”的方針，根據本學期氣候及幼兒身心發(fā)育特點，特擬定以下學期計劃：

　　一、把好本學期新入園幼兒的體檢關，對于新入園幼兒必須持有體檢卡及免疫證復印件，并且體檢合格后才準入園；做好接種、漏種登記，做好在園幼兒的年度體檢，完成全園教職員工的年度體檢，女教職員工年度體檢、婦檢；對于體弱幼兒建立管理檔案，衛(wèi)生保健工作計劃。

　　二、做好晨檢工作，嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度；天氣漸涼，為預防“非典”，晨檢增設入園幼兒的體溫測量；每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時發(fā)藥、喂藥，做好幼兒的`全天觀察記錄。

　　三、做好秋冬季節(jié)的保暖工作，按時幫幼兒脫、添衣服；做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預防工作；做好秋季的消殺、滅蚊工作，消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕秋季傳染病在園內的發(fā)生。

　　四、開展幼兒心理健康教育，提高幼兒心理素質；開展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識；安排科學、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行，幼教之友《衛(wèi)生保健工作計劃》。

　　五、做好每周帶量食譜的制定，并嚴格監(jiān)督執(zhí)行；幼兒膳食實行花樣化、多樣化，稀稠答配，根據季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整，定期召開“伙委會”，對伙食中存在的問題及時解決；開展幼兒心理教育，促進幼兒身心的健康成長。

　　六、認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度，杜絕一切衛(wèi)生死角，做好教室內每天的通風工作，使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境；定期組織安全大檢查，發(fā)現問題及時上報解決，以保證幼兒在園內活動的安全性。

　　七、對保育員進行定期的業(yè)務培訓、學習，實行以老帶新的工作作風，不斷提高保育員的業(yè)務知識，提高服務質量，使全園同心協力把工作作得更好。

　　八、寫好期末各項統計，寫期末保健工作總結，認真做好年報表。

　　附：每月工作重點

　　九月：

　　1、 認真做好全園衛(wèi)生、消毒工作，迎接幼兒入園；

　　2、 制定新學期工作計劃；

　　3、 組織新生入園體檢、老生年

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