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生物中考備課工作計劃范文
時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又將迎來新的進步，現(xiàn)在的你想必不是在做計劃，就是在準(zhǔn)備做計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編精心整理的生物中考備課工作計劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)：
為了讓11班的同學(xué)有一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)造更好的的學(xué)習(xí)環(huán)境，班級以“奮發(fā)沖刺，挑戰(zhàn)自我”為口號，明確目標(biāo)，落實行動。結(jié)合學(xué)校年度工作的總要求，堅持“培養(yǎng)優(yōu)生，提高水平；抓中間，整體前進，控制差生，保證平衡”的教學(xué)思路，堅持“求真務(wù)實，認真負責(zé)，追求高效”的工作作風(fēng)，貫徹團結(jié)協(xié)作，互相切磋學(xué)習(xí)的精神，主動配合科任老師的教學(xué)工作，加強家校聯(lián)系溝通，細化落實班級的管理，迎接初三的嚴(yán)峻考驗，爭取在的中考中獲得滿意的成績。
二、學(xué)情分析：
初三（11）班共有68名學(xué)生，男生42人，女生26人。
目前班級存在的問題有：
（1）學(xué)生總體發(fā)展不平衡，成績差異較大；學(xué)習(xí)成績中下的同學(xué)仍占蠻大比例。
（2）學(xué)生個人自身發(fā)展不平衡，偏科學(xué)生較多。
（3）部分學(xué)生學(xué)習(xí)動力不足，學(xué)習(xí)目的不明確，沒有吃苦耐勞的精神，厭學(xué)情緒較重，認為凡是沒有什么希望，就在這里過一天少三晌，嚴(yán)重影響著班級的整體成績。
（4）好多學(xué)生欠缺合理有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)效率差。
三、班級學(xué)生劃分：
我們班第一梯隊（班級前十名）：
我們班第二梯隊（638分以上）：
我們班第三梯隊（600---638分）：
四、班級備考具體工作措施：
（一）認清形勢，做好班級穩(wěn)定工作。
1、通過“人生能有幾回搏，此時不搏，更待何時？”、“態(tài)度決定高度”等主題班會，讓學(xué)生了解和認識中考的形勢和動態(tài)，以及中考對人生的影響，強化中考在學(xué)生心目中的份量，激發(fā)學(xué)生的拼搏精神。營建競爭與積極的中考氛圍，讓學(xué)生盡早進入狀態(tài)。
2、通過班會等活動，加強對學(xué)生心理上的輔導(dǎo)和疏導(dǎo)，逐步消除學(xué)生對中考的陌生感、恐懼感，讓學(xué)生感悟中考，以平常心面對中考。
3、有效地利用好每周的星期五的班會課開展一些專題性的活動，如：微笑面對中考、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會、意志品質(zhì)教育、如何做時間的主人，如何調(diào)節(jié)心理等，促進良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。
（二）加強對學(xué)生的思想教育，密切配合科任老師，搞好培優(yōu)補差工作。
1、每周至少一次與科任老師進行交流，了解班級情況及存在的問題，共同探討處理方案。
2、跟蹤重點學(xué)生和臨界學(xué)生的成績變化。適時對這類學(xué)生的優(yōu)勢和劣勢學(xué)科進行培優(yōu)和補差，目的是實現(xiàn)重點突破、確保及格率和平均分。
3、通過有效形式，加強與落后學(xué)生的溝通交流。尤其注意發(fā)掘他們的“閃光點”，肯定其長處或進步（哪怕是一點點進步），激發(fā)自尊心及榮譽感，提高他們的學(xué)習(xí)積極性、自信心。
4、每次月考后根據(jù)每位學(xué)生具體測試情況和考后思想狀況，與任課教師一道有針對性的做好每一位學(xué)生的思想工作，把考后波動降到最低限度，把考后反思精細化，月考后因勢利導(dǎo)，把月考后學(xué)習(xí)潛能發(fā)揮到極致。
5、虛心聽取學(xué)生的建議，注重學(xué)生對教師教學(xué)的反饋。將學(xué)生合理的建議
反饋給任課教師，力求在教學(xué)上更好的服務(wù)學(xué)生。
�。ㄈ┘訌娕c家長的溝通、交流。
每次月考后要求學(xué)生將成績匯報給家長，將學(xué)生的在校表現(xiàn)反映給家長，肯定孩子的進步，客觀反映孩子存在的問題，把家長的積極性調(diào)動起來，協(xié)助老師共同教育好學(xué)生。
�。ㄋ模┮龑�(dǎo)學(xué)生合理安排學(xué)習(xí)時間。
學(xué)生進入初三，學(xué)習(xí)壓力重，對時間分配不合理，更會加重學(xué)生負擔(dān)。根據(jù)學(xué)生時間及學(xué)科狀況，引導(dǎo)學(xué)生對時間進行如下分配：早餐后，以政治、歷史為主；早讀，以語文、英語為主；下午自習(xí)，以數(shù)學(xué)，理化為主；晚餐后，學(xué)生根據(jù)自己實際安排復(fù)習(xí)內(nèi)容。
（五）加強班級文化建設(shè)，完善班級宣傳建設(shè)，強化班級環(huán)境育人功能。完善班級環(huán)境布置和宣傳工作，充分利用班級黑板報和教室空間，通過班訓(xùn)等來激勵、鼓舞學(xué)生，營建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。創(chuàng)設(shè)一個“團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的良好氛圍，在潛移默化中對學(xué)生進行教育。
�。┘訌姲踩ぷ鞯男麄�，讓學(xué)生在各種場合要注意安全，學(xué)會保護自己，遠離危險，確保能平安，順利的參加中考。
五、奮斗目標(biāo)：
700分以上：5名。
達到嘉積中學(xué)最低錄取分?jǐn)?shù)線：20名。
希望能有1名沖擊全省前10名。
總之，我們堅信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在這么多有經(jīng)驗、有能力、有熱情、有奉獻精神的科任老師的共同努力下，我們班一定能在20的中考中取得可喜的成績。
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