工作計劃

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將迎來新的進步，是時候認真思考計劃該如何寫了。好的計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編幫大家整理的工作計劃7篇，歡迎大家分享。

工作計劃 篇1

　　一、做好班內的衛生消毒工作

　　作為保育員要嚴格遵守保健醫生制定的衛生消毒制度，堅持每一天對幼兒接觸的物品及時消毒，持續地面干凈，保證班中環境的整潔。天氣漸漸變涼，在天氣好的時候要增加開窗通風的次數和時間，保證室內空氣的新鮮，為幼兒的學習和生活帶給一個干凈舒適的環境。

　　二、做好幼兒的安全護理工作

　　天氣漸漸轉涼，個性留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒，多做運動多喝水，如果帶來需要服用的藥物，必須要向家長詢問清楚服藥的時間和劑量，并做好記錄，服藥后的空藥袋要保留三天。在戶外活動前，檢查好活動場地，準備好活動器械。在戶外活動的過程中，細心的護理好幼兒，隨時提醒幼兒注意安全，整理好幼兒的衣服，避免有露肚皮的現象，并系好鞋帶。戶外活動后要整理好活動器械，協助教師整隊將幼兒帶回，并要提醒幼兒先洗手，養成良好的衛生習慣。

　　三、做好一日生活常規的加強工作

　　透過一學年的培養，幼兒的各項潛力有了提高，班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規，有較好的.衛生生活習慣，及初步的生活自理潛力。只有個別的幼兒需要老師的提醒，而升為中班后需要學習一些新的常規，做為保育員要耐心細致的培養幼兒的一日生活常規，并長期堅持不斷的加強幼兒的一日生活常規，使幼兒養成良好的習慣。

　　四、做好配合班中的老師搞好各項活動的工作

　　在平時的工作中，我會和班中的其他兩位教師團結協作，除了完成好衛生工作外，在教育活動中盡可能地參與，在班內老師準備活動的過程中，我必須盡心盡力地看護好班中的幼兒，使老師能夠順利的進行教育活動，并放心地全力以赴地開展好本學期幼兒園內準備開展的各項活動。

工作計劃 篇2

　　一、指導思想

　　結合學校的“和”文化理念，根據“無痕德育”的總體思路，以“五大教育”（民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明習慣養成教育、安全教育）為抓手，結合本班實際情況，配合學校開展豐富多彩、具有時代氣息的活動，使學生在活動中受到民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明習慣養成教育、安全教育。并結合本班實際開展創造性的活動，突出我班特色。

　　二、班級概況

　　三（1）班有學生30人，其中男生有19人，女生有21人。

　　行為習慣方面：通過一年的訓練，學生能按照一日行為規范來做，但自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠，特別是下課或進專用教室的排隊需要老師督促。

　　學習情況：大部分學生較聰明，思維活躍，作業能認真完成，有一定的互相競爭意識。但也有少數學生作業拖拉，沒有很好的學習習慣。

　　品德情況：學生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學，有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系，會出現自私、虛榮心、盲目自滿的.思想。

　　三、培養目標

　　建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養學生良好的行為規范，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續抓好學生的常規教育，強化《小學生日常行為規范》的落實，培養學生良好的行為習慣。積極配合學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的活動，培養學生強烈的責任感以及自我約束，自我管理的能力。

　　四、主要工作及措施

　　（一）讓學生成長在好習慣里。

　　1、 制定班集體的共同奮斗目標，以及班訓，班規。

　　班訓：文明 團結 勤奮 向上

　　班規：禮貌待人不打鬧 慢步輕聲不追跑

　　主動學習會思考 大聲發言不可少

　　團結友愛交朋友 身心健康才會好

　　清潔衛生做仔細 誠實守信無小事

　　排隊集合快靜齊 從我做起愛集體

　　2、日常管理系統化。

　　（1）重視常規訓練，促進良好班風形成，創建良好班集體。

　　A、結合學校的行為習慣養成要求，分段認真學習各部分常規的具體要求。明確要求，讓所有的同學都明白什么事該做，什么事不該做。注重實際訓練，使學生在訓練中進一步明確要求，養成習慣。具體要求

　　周次 主題 內容具體要求

　　（1-2）周 文明進出校禮儀 進校門前，見到老師同學要主動行禮、問好。

　　具體做法：紅線停下腳步，立正--問候--鞠躬。

　　離開學校，向老師同學道別。具體做法：紅線停下腳步，--問候（老師再見）

　　3周 文明問候禮儀 在校園內見到老師和客人，應主動向老師打招呼，說“老師好！”或“老師再見！”

　　4周 文明佩戴禮儀 衣服整潔，穿校服。戴紅綠領巾。隊干部佩戴標志。

　　（5-6）周 文明上下樓梯禮儀 上下樓梯，均應單行右側行走，左側是留給有急事的人通過的。

　　上樓時應走在尊長、客人的后邊；下樓時走尊長、客人的前邊。

　　遇到老師或客人，要讓行。

　　7周 文明行走禮儀 樓道走廊行走，腳步輕輕，靠右慢行。保持間距，不奔跑。

　　8周 文明課間休息禮儀 不大呼小叫，不追逐打鬧，不呆在危險地帶，不做危險游戲。

　　9周 文明排隊禮儀 排隊快靜齊，隨手做“三關”

　　10周 文明打掃禮儀 堅持兩清掃，兩清揀，衛生用品規范擺放。經常開窗通風。

　　11周 文明個人衛生禮儀 勤剪指甲，隨身帶手絹手紙。認真做眼操。

　　12周 文明保潔禮儀 不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不在墻壁、桌子上亂刻亂畫，亂涂亂抹不隨地大小便。

　　13周 文明用餐禮儀 排隊領飯，互相謙讓，保持桌面 整潔，不浪費糧食。

　　14周 文明用廁禮儀 上廁所不奔跑，不滯留，大小便入池。文明洗手，不損壞廁所公物。

　　15周 文明集合禮儀 分班整體入場，按時到達指定地點，做到“快、靜、齊”。 升旗儀式時，全體同學肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。

　　16周 文明會場禮儀 準時整隊入場、退場，保持會場肅靜，不隨意說笑走動交頭接耳，更不能起哄、喊叫，不做與大會無關的事，適時報以掌聲。

　　17周 文明頒獎禮儀 上臺發言、領獎、表演時，走路穩重，從指定臺口上下，在臺上站姿端正，接受獎品、獎狀時，用雙手捧接，行隊禮，然后高舉獎狀向大家示意。

　　B、開展班級日記傳遞活動，讓學生觀察班級發生的一些事情，引導學生對班級的中這些事情進行議論、評價，促進班內形成正確的輿論的形成。

　　C、繼續開展“花兒朵朵紅”活動。通過“紀律”“作業”“兩分鐘預備鈴”“文明用餐”“衛生值日”等方面進行行為規范的評比，促進學生行為規范的養成。通過抓典型，樹榜樣，在班級中開展評比激勵機制，形成互爭互賽的競爭氛圍，讓學生通過競賽看到自己的閃光之處，明白自己的不足和今后努力的方向。

　　3、制定清潔衛生工作制度

　　A、明確教室衛生要求

　　要求：桌椅擺放整齊，桌面清潔，物品擺放整齊，書包內外整潔，抽屜無雜物、灰塵、油漬等。值日班長及時擦黑板，黑板擦不亂拍打，也不放在講臺上，放在黑板槽里，而且黑板擦的蓋朝下。打掃工具輕拿輕放，擺放整齊，拖地時要注意前后或左右拖，已經拖過的地方不能踩。

　　B、責任到位，人人負責。

　　先把學生分成小組，每小組的組員按座位的前后順序排號，然后把室內、室外清潔分成每個小部分，最后把每一號學生和相應的小部分清潔一一對應。每天早晨、中午、下午各自完成自己的任務。針對學生在教室午餐的現象，還落實午餐值日工作，作到人人有事做，事事有人做，教室每時每刻都保持清潔整齊。

　　C、由小組長在晨會前對學生個人衛生進行認真的檢查，并在晨會時間集體匯報、評比。督促學生做到“六要”：即要漱口刷牙，要洗手，要剪指甲，要洗頭、理發，要洗澡換衣，要保持小手清潔，做作業或吃東西前要洗手等。

　　（二）讓學生健康中成長

　　1、重視學生的安全教育

　　A、每天上課抽出幾分鐘進行安全教育。認真收聽“安全播報”，尋找學校內存在的安全隱患，進行提醒教育。第一周進行交通安全的教育。9月1日觀看《開學第一課》。

　　B、組織學生觀看安全錄像，增強安全意識。

　　C、安排安全督導員。對學生課間的安全進行督促。

　　D、配合學校對學生進行應對突發事件的能力，進行2次緊急疏散演練。

工作計劃 篇3

　　時光飛逝，日月如梭。一周總是在不知不覺中過去，新的一周又即將來臨。為了更好的從事接下來的工作，完成本年度的工作計劃，現在，對接下來的一周工作做下工作計劃：

　　一、抓好業務開拓

　　1、解決用車瓶頸。目前公司僅有租賃旅游大巴15臺，小汽車16臺，合作旅游大巴45臺。經營規模偏小，不能參與政府或企業的租賃競標，影響運營。為解決經營規模問題，計劃在下半年從兩個方面入手：

　　⑴調查長途兄弟單位閑置車輛，申請集團劃撥到租賃公司統一管理，參照折舊費用，內部考核補償給兄弟單位。利用這些車輛壯大租賃市場。

　　⑵與汽車廠家洽談，與租代購方式購車(融資租賃——先租入車輛經營，待租賃期滿優先購買)。

　　2、尋找盟友，搭建合作平臺。為完成經營目標，優先發展業務，在直接業務拓展能力有限情況下，抓好旅游旺季，與酒店、賓館、培訓機構、旅行社等結成盟友，通過外圍延伸業務擴張。

　　⑴下半年度與5-10家酒店、賓館，3-5家旅行社簽訂合作協議。

　　⑵與1-3家銀行金額機構開展戰略合作，采用銀行卡租車，簡優租賃手續，降低信用風險。

　　⑶對定制租賃汽車的.政府機關或企業單位，采取以新換舊方式，確保租賃收入的穩定。

　　⑷以新換舊下來的車輛，通過電話、網絡、市場宣傳開展，應用于假日個人租賃，或一般商務租賃。

　　3、建立客戶數據庫，并與信息技術部門合作，在網絡平臺上開發電子商務訂單系統。記錄客戶的姓名、汽車等級偏好、信用卡號碼、地址、公司信息和歷史租賃記錄，確保為客戶提供一個統一的、穩固的服務體系，通過網絡平臺，服務業務開發。

　　4、調查個人汽車租賃市場，擬訂會員制租賃管理辦法，培育商旅、假日的個人汽車租賃市場發展。

　　二、做好市場工作，夯實業務根基

　　雖然至尊寶公司董事長何偉軍曾宣稱，汽車租賃是一個看不到天花板的行業，但目前，包括中外合資的汽車租賃企業在中國都遇到了發展瓶頸，主要是發展規模小、缺乏配套法律法規約束而存在的信用風險、政府支持少，稅負率高，企業負擔重。在此困難面前，還是有一些民營汽車租賃公司卻蓬勃發展起來，這是因為他們做好市場，夯實業務根基。

　　1、市場調查與連鎖經營的網絡布點。服務業務不是等出來的，是做出來，因此，下半年度是做好市場調查，找準切入點，在適合地點搶灘布陣，尋找業務發展機會。

　　2、加強媒介宣傳：利用集團長途公交、城市旅游大巴、的士便利，發布車身、彩頁、電子廣告;利用電臺、戶外廣告，加強宣傳;與酒店、賓館開展戰略合作，發布汽

　　車租賃信息;讓顧客知道xx租賃，能找得到xx租賃。

　　3、加快網絡平臺建設。現代企業都有自己網絡主頁，介紹自己公司發展現狀、經營優勢、業務項目、電子商務訂單、聯系與投訴方式，我們應盡快利用絡網無界限延伸經營。

　　三、做好財務服務與監控

　　1、做好市場定價工作：租賃市場是一個價格透明市場，準確測算成本，制定合理定價區域，有利于業務開展。

　　2、成本控制：在市場價格透明情況下，控制成本，則獲得更多價格優勢。壓縮經營成本、節減管理開支，合理籌劃資金使用成本與稅收繳納時間，贏得利潤空間。

　　3、預算分析：加強預算管理，開展預算分析，及時發現問題，并落實糾偏措施，確保經營軌跡不偏離最終目標。

　　四、加強安全生產

　　加強駕駛人員的安全行車管理，減少交通事故發生或不發生交通事故，就是對生產經營的節約，對公司利潤的貢獻。

　　五、完善人力資源管理

　　1、企業競爭，歸根結底是人才競爭，是人才提供的服務競爭。建立xx服務品牌，從每一個員工素質抓起，通過服務培訓，展現工作面貌。

　　2、改革績效與人事考核辦法：將客戶拜訪、業務保有、業務發展、服務質量等引入量化考核，與工效掛鉤，激勵員工走上市場;建立季度考核，實行優勝劣汰制，將年度考核與工資增長、崗位培訓、職務晉升等緊密結合在一起，提高員工工作的主觀能動性。

　　通過不斷的學習，通過全體成員的努力，通過上層領導的正確部署和規劃。我相信，在新的一周里，我們將會取得更大的成就，我也相信，在接下來的歲月里，我們將會圓滿的完成年度工作計劃。

工作計劃 篇4

　　一、指導思想：

　　本學期學校總務工作堅持以學校工作計劃為指導，全面貫徹執行黨的教育方針，以學校教學工作為中心，以為教育教學服務，為教科研服務，為師生服務為宗旨，以提高后勤職工隊伍素質為抓手，增強總務后勤隊伍的服務意識，規范學校后勤管理。確保后勤工作保障有力，服務到位，努力提高后勤服務工作質量，為師生創造一個良好的工作，學習和生活環境，為創造和諧校園而努力。

　　二、主要工作：

　　1、堅持"以人為本"，強化隊伍建設。后勤服務人員是學校組成的一部分，他們素質的好壞關系到學校的整體素質，所以后勤工作人員要加強政治學習，努力提高思想覺悟和自身素質。總務處每周召開一次處務會，組織后勤工作人員認真學習崗位規范，認真學習《江蘇省中小學管理規范》，組織開展業務探討、經驗交流，定期進行談心活動，使他們思想觀念***與時俱進，思維方式與時更新，思維層次與時提升，進一步增強服務觀念，明確服務宗旨。鼓勵他們以自己的成績換地位，用自己的言行換尊重，用自己的服務換贊譽。本學期，總務處將加大服務后勤崗位的.考核、考評力度，依照《伍佑鎮初級中學教職工考核辦法》對總務后勤人員進行全面考核，并將考核結果與年終評優、績效工資掛鉤，有效提高服務質量，提升服務檔次，更好地服務于教育教學工作。

　　2、切實做好教育教學的服務工作。加強與教導處、政教處等部門的溝通，與教育教學工作緊密配合，協調一致。主動做好相關設備的添置，維修及各種物品供應工作，為教育教學，教科研工作提供優質服務。

　　3、抓好學校食堂管理，切實關心師生生活。對食堂從采購到制作進行全過程監督管理，嚴防食物中毒。要求食堂所有工作人員有健康證，要按照崗位目標責任切實做好炊事工作，不斷學習鉆研，提高廚藝，精心制作，切實提高伙食質量，努力降低飯菜售價，力爭使食堂工作師生的滿意率在85%以上。總務處要經常向師生了解食堂情況，及時改進食堂工作。4、堅持勤儉辦學，嚴格財務管理。嚴格把好日常經費使用關，杜絕一切浪費現象的發生。在經費使用上，從學校實際出發，做好校長參謀，嚴格核算，精打細算，做到合理開支，統籌兼顧，保證重點。嚴守財務制度，辦事堅持廉潔奉公，嚴格采辦手續，積極推行財務公開，增強財務工作的透明度。

　　5、加強校產管理，充分發揮資產的功能作用。進一步明確校產管理職責，做到室室有人管，物物有人管，建立物產保管使用責任制度，堅持誰使用誰負責保管，誰損壞誰負責賠償的原則，對一些損耗品的領用，登記與核銷，做到規范合理。強化維修管***理意識，對學校各項設施設備定期檢修，做好保養維修工作，延長促用壽命，提高使用效率。每月進行一次校內清產核資，及時做好固定資產的核增、核減工作，確保學校固定資產賬賬相符，賬物相符。

　　6、嚴格收費管理。嚴格按收費標準收費，收費標準公布上墻，增強收費工作的透明度。嚴格貫徹"一費制"，杜絕不亂收費現象的發生。

　　三、具體工作安排：

　　八月份

　　1、做好開學的各項準備工作。

　　2、購置并發放開學辦公用品和生活用品。

　　3、規范各項收費行為，嚴格按照上級規定收費。公示收費標準、做好開學收費工作。

　　4、分發學生各類書籍，力爭做到準確無誤。

　　5、搞好食堂衛生，統計就餐人數。

　　6、召開后勤組工作人員會議，進一步明確各自的職責和要求。

　　7、做好各類維修工作。

　　九月份

　　1、做好學期初各教室、辦公室、專用教室校產登記工作，逐一簽定管理責任書。

　　2、組織食堂工作人員學習衛生知識，加強常規管理。

　　3、做好七年級學生的校服征定發放。

　　4、檢查校園商店商品情況。

　　十月份

　　1、抓好衛生保潔工作，強調環境衛生事宜。

　　2、做好“十一”長假的安全保衛工作，對重點部分進行檢查，發現問題及時糾正，安排好節日值班。

　　3、做好固定資產核查工作，及時完善手續，做到賬賬相符。

　　4、會同有關人員對學校教學設備進行全面檢查。

　　十一月份

　　1、加強對食堂、商店的衛生檢查，開展“滿意在食堂”服務月活動。

　　2、做好校產月度清查工作。

　　3、總務處人員進行一次集體談心活動。

　　4、做好期中班級財產管理檢查。

　　十二月份

　　1、做好綠化的保養。

　　2、做好學校資產年度清查。

　　3、做好迎新年衛生大掃除。

　　4、做好全校水電設施防寒越冬工作。

　　一月份

　　1、會同有關人員全面檢查一次校舍。

　　2、做好財物歸檔工作。

　　3、做好學期結束總結評比工作。

　　4、做好寒假校舍安全保衛工作

工作計劃 篇5

　　本學期我校德育工作仍以學校的工作重點為核心，圍繞學校在新形勢下的工作方式，對學生進行全新、全心的德育教育，引導學生正確的思想道德觀念，讓學生在學習科學知識的過程中學做真人，

　　一、貫徹《意見》精神，弘揚愛國主義

　　本學期德育工作的主要任務是貫徹落實《中共中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神和全國、省中小學德育工作會議精神，大力弘揚和培育民族精神，確實把德育工作擺到首要位置，進一步明確學校作為對未成年人進行思想道德教育的主渠道應真正擔負起教書育人的神圣職責，把德育工作擺在素質教育的首要位置，貫穿于教育教學的各個環節，切實抓緊抓好。要充分發揮學校工會、共青團和少先隊組織在未成年人思想道德建設中的作用，積極組織未成年人開展道德實踐活動，引導未成年人弘揚民族精神。結合本地本校的實際，積極開展鄉土文化教育活動，豐富學生節假日參觀、旅游活動的思想道德內涵。

　　二、貫徹《綱要》內容，開展誠信教育

　　進一步貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，積極開展校園誠信教育。把求真務實精神做為加強未成年人思想道德建設的'重要指導方針，堅持貼近未成年人思想實際，貼近未成年人生活現實，貼近未成年人群體。而德育工作的首要任務就是為學生創造一個適合他們發展的寬松環境，引導學生形成正確的道德認識、道德情感和道德行為，從而形成自己的道德信念。中學階段應當讓學生由淺入深地逐步掌握公民道德的主要內容，并學會運用公民道德的原則和規范指導自己的行為、評價別人的行為和社會現象。在貫徹《守則》《規范》活動月中認真抓好學生的行為習慣。加強誠信教育應該成為當前學校德育工作的一項重要內容來抓。努力實現教師遵紀守法、廉潔從教、敬業愛生、教人求真、勇于創新、與時俱進；學生遵師敬長、尊章守紀、誠實學習、誠實做事、自尊自律、學做真人。

　　三、更新德育方法，實現優質德育

　　更新信息時代下的德育工作方法，拓展德育渠道，實現優質德育。學校要充分重視校園網的優勢，積極開展網上德育活動，用正確、積極、健康的社會主義思想文化占領網絡陣地，凈化網絡內容，進一步加強對青少年學生的網絡法制教育，倡導網德，高舉法律之劍，激濁揚清，為青少年學生的健康成長創造一個既寬松和諧又穩定健康的社會環境。同時也要建立有支既有較高政治理論水平，熟悉中小學德育工作規律，又有現代信息技術的德育工作隊伍，為推進中小學德育進網絡提供保障。

　　四、加強心理教育，提高德育質量

　　全面貫徹實施教育部新頒發的《中小學心理健康教育指導綱要》，加強心理健康教育工作，提高學校德育工作質量。心理健康教育工作是學校教育工作的重要組成部分。學校心理健康教育有其獨特的教育目的、內容和方式方法。它與德育有共性，并且包含在德育的內容之中，都是有目的培養人的知識、技能和思想品德的活動。學校應該重視心理健康教育的教師隊伍建設，每一個老師都應該成為心理專家，都應該是兼職的心理教育工作者，所有的老師都要進一步加強心理教育專業的知識學習。以便更好地建立學校、家庭、社會共同參與的心理健康教育網絡。

　　五、加強教師隊伍，樹立師德風范

　　學校教師隊伍建設是加強學校德育工作和全面推進素質教育的關鍵環節。教師發揮著主導性作用。教師的一言一行、一舉一動都是學生的楷模。因此，以身立教、率先垂范，是培養學生具有良好道德習慣的重要基點。加強師德建設，要求廣大教師做到：一要有強烈的事業心和責任感，堅持既教書又育人；二要在思想境界、道德情操上堪為師表，以良好的師德風范去影響學生；三要有無私奉獻的精神，樹立終身為師的志向；四要有愛生至情，用真情感染學生，建立民主、平等的新型師生關系，

　　班主任是德育工作最直接的操作者，班主任素質的優劣直接影響到學校德育工作的成效。

　　回顧和總結我校三年來學校德育工作所取得的成績和經驗，從多個角度、多個層面、多種方式嘗試新型的師生關系，突出工作重點，從行為規范、心理健康、法制教育等方面對學生進行引導，使學生成為建設社會主義祖國的新一代人才。

工作計劃 篇6

　　一、指導思想

　　20xx年度，我片將繼續堅持以新的課程理念為指導，以提高課堂教學效率為重點，以教學教研為支撐，立足各校實際，以解決在課程實施中所面對的各種具體問題為對象，以提升教師專業成長和業務水平為目標，以促進學生主動健康全面的發展為宗旨，推動我片各校課程改革目標的全面落實。為了更好地落實涼州區教育局初中教學工作會議精神，推進我片初中教育整體發展，均衡發展，根據抓教研促教學，抓教研上水平的內在要求，我片教研工作以新課程為導向，以科研為先導，搭建相互交流、相互學習、相互合作、相互提高的平臺，不斷提高我片教研管理水平和教研質量，引導教師緊緊圍繞課程改革，深入開展教學研究活動，追求課堂效益的最大化，全面提升我片初中教育教學質量，為我區初中教學作出應有貢獻。

　　二、具體情況

　　我們黃羊片共有8所學校，分別是：武威十四中、武威二十中、廣場中學、七里中學、二壩中學、謝河中學、廟山中學、河東中學。雖然本片學校集中在涼州區南側，遠離城區，但各校都有打破校際壁壘，全力配合，全心投入，攜手共進，資源共享，追求共同提高的信心和決心。

　　三、組織機構

　　成立黃羊片中心教研組：武威十四中。

　　成立以張興輝同志為組長，以高尚升、謝長生、李鵬華、許爾新、王生龍、羅東學、王開理同志為副組長，以李守生、周學才、楊偉元、張江、趙彥山、孫全文、劉銀龍、楊開和為成員的黃羊片中心教研組。

　　四、工作目標

　　通過教研活動的開展，不斷提高教師專業水平，實現教育觀念和教學行為的轉變，解決教師在教學中遇到的問題和困惑，使教師提升駕馭課堂能力和實施新課程的本領，力爭我片教研工作有特色、有實效，教學工作上層次、升臺階。

　　五、工作重點與措施

　　加強對新課標下課堂教學改革的研究，強化提高教學質量的探索研究，不斷推動我片教學質量的持續提高，扎扎實實抓好教學的管理工作的研究，通過召開教學研討會，組織片內視導，提高我片各校的教學管理水平。

　　工作重點：

　　1、加強各校之間的交流與合作

　　片中心教研組研究制定教研活動計劃方案并定期檢查指導各校教研工作。各校中心教研組和年級（學科）教研組結合學科實際制訂好學科教研專題，各學科積極開展專題教學研究活動

　　2、通過開展各種活動，轉變教師觀念。

　　（2）深入鉆研教材、教法，備好課，廣泛開展“聽評課”活動。通過派教師外出聽課，組織教師深入課堂聽課等方式，充分借鑒各種先進教學方法，“拿來”與創新并舉，不斷推進教學改革，提高課程的實施水平。改變課程過于注重知識傳授的傾向，強調形成積極主動的學習態度，使獲得知識與技能的過程成為學習和形成正確價值觀的過程。改變學生的學習方式，確立學生在課堂中的主體地位，建立學生自主、探索、發現、研究以及合作學習的機制。在師生平等互動中確立教師的主導地位和學生的主體作用，從而促進師生共同發展，努力探索一條與新課程實施相適應的課堂教學新路子，促進教學方式改革。各校年級組在組長的.帶領下，根據新課標的要求，隨時就教材和教法進行教研（不僅統一授課內容，更重要的是找出解決疑難重點的有效方法），同時，采取教導處集體安排（每周各科有兩節集體教研的時間）和學校領導聽課、教師個人隨機聽課三種途徑來督促教師上好每一堂課，教齡不滿三年的教師每周聽課不少于2節；每學期進行校內優質課評選活動一次。

　　嚴格評課要求。評課時，要求所有聽課的老師必須談出自己的看法，從根本上提高聽課、評課效果，取長補短，共同發展。

　　（3）實行定期交流“課改所得”制度。教師要經常反思自己的教學行為，通過自我反思，形成反思習慣，倡導對教學進行課前、課中、課后的全程反思，同時及時寫下教學隨筆、教學案例及教育故事，分析課改中的成敗得失，對成功和教訓進行理性思考。各校內部，隨時交流。片內各校之間除網上經常交流外，每學期集體組織交流1次，在公正、公平進行評價的同時，解決課堂教學中遇到的實際問題。

　　3、改革評價制度，促進師生發展。

　　建立促進教師不斷提高的評價體系。強調教師對自己教學方式的分析與反思，建立以教師自評為主，校長、教師、學生、家長共同參與的評價制度，使教師從多種渠道獲得信息，不斷提高教學水平。本學期我們還將繼續對骨干教師與普通教師分層管理，提出明確的要求，同時，使用學生課堂反饋表，教學反思質量，學生的激勵性評價質量等項目，加強對教師的考評，進一步完善教師評價制度。

工作計劃 篇7

　　為有效預防和消除碘缺乏病在我市的流行，提高我市人口素質，促進和諧社會的發展進步，根據《教育局20xx年碘缺乏防治工作計劃》聯系我校實際，制定如下碘缺乏病防治計劃：

　　一、目標任務。

　　1、德育處認真組織開展多種形式的健康教育活動，師生對碘缺乏 病知識覆蓋率達到100%以上。

　　2、定期對本校履行職責、完成工作任務和落實目標責任制的情況 進行自查。

　　3、全體教師吃碘鹽達到100%，在校學生通過教育宣傳吃碘鹽達到100%。

　　二、具體要求。

　　1、建立領導小組，加強領導。學校成立了以書記、校長為組長的防治碘缺乏病工作領導小組，小組成員有工會、德育處、團支部、少先大隊、校醫及班主任組成，全面協調落實碘缺乏病防治各項工作。

　　2、學校將責任進一步細化，對每一階段的防治工作的開展校長和書記要定期進行督促檢查。

　　三、時間安排：

　　（一）xx月份防治碘缺乏病工作內容：

　　1、召開動員大會。

　　2、準備碘缺乏病健康教育宣傳知識，發放到全體師生中。

　　（二）xx月份防治碘缺乏病工作內容：

　　1、制定宣傳、培訓工作方案、計劃。

　　2、請學生回家調查自己家里是否食用加碘鹽，各班統計后將不吃加碘鹽的名單報德育處。

　　3、做好“xx碘缺乏病宣傳日”活動的各項準備

　　（三）xx月份防治碘缺乏病工作內容：

　　1、宣傳。（學校宣傳欄，少先隊小手拉大手工作中穿插，紅領巾廣播站播放相關內容）

　　2、給各班發放碘缺乏病知識宣傳單。

　　（四）xx月份防治碘缺乏病工作內容：

　　1、做好家長“碘缺乏病宣傳”活動的`各項準備。

　　2、利用班會和健康課對家長和學生進行廣泛宣傳。

　　（五）xx月份防治碘缺乏病工作內容：

　　1、各班出一期以預防碘缺乏病為主的手抄報。

　　2、家長學校學習碘缺乏病知識。

　　（六）xx月份防治碘缺乏病工作內容：

　　1、各班出一期以碘缺乏病為主題的黑板報。

　　2、請小學高段學生寫一篇以預防碘缺乏病為主題的作文。

　　（七）xx月份防治碘缺乏病工作內容

　　1、落實學習情況，檢查學習效果

　　2、總結今年碘缺乏病工作情況上報教育局政教辦。

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