工作計劃10篇【通用】
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,又迎來了一個全新的起點,來為今后的學習制定一份計劃。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編整理的工作計劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
工作計劃 篇1
在20xx──20xx學年度,我繼續擔任八年級的年級組長工作。年級組長是年級工作的負責人,在年級中具有承上啟下,上傳下達的作用。為了搞好本年級的各項教育教學活動,我特此作以下計劃:
一、根據學校德育工作計劃和對德育工作的要求,結合本年級學生的實際情況指定具體的計劃,全面貫徹落實中共中央關于《進一步加強未成年人思想道德建設若干意見》,嚴格要求本年級學生落實好元陽四中修訂后的《中學生守則》、《中學生日常行為規范》。從規范行為習慣做起,培養學生良好的道德品質和文明行為習慣。
二、做好日常年級管理工作,每月開一次年級會。充分利用課間和班校會的時間,對本年級的學生進行思想教育,樹立良好的學風,構件學生自我管理、自我教育機制,達到預期的目的。努力使本年級成為一個熱愛學校、熱愛班級、團結友愛、勤奮學習、遵守紀律的優秀年級。
三、充分利用校內外、家庭、社會的各種適宜的教育資源,各種教育載體開展適合學生特點的豐富多彩的教育實踐活動;組織好本年級的.學生教師開展好本學期的冬季運動會。
四、努力培養教育學生如何做人,如何做對社會有用的人。關心學生的身心健康,提高學生的基本素質,幫助其確立遠大志向,使其形成正確的人生觀、世界觀、價值觀。堅持公開、公平、工整的原則,認真做好學生的表彰與評優工作。大力支持,推薦,參與學生干部競選。
五、本年級各科教師必須認真按照教學大綱及上級有關部門下達的教學計劃要求指定本學期的教學計劃及進度安排,認真備好每一節課,深入鉆研教材,精心設計教案,從學生實際出發,既備書又備學生。
六、提高課堂教學質量,努力培養學生的科學謹慎和創新思維習慣。各科教師在教學中要認真組織教學,加強課堂管理,即使恰當的處理課上出現的問題,杜絕亂課,保證教學任務的完成。依法執教,不諷刺,挖苦,歧視,辱罵學生,不對學生體罰或變相體罰,不隨意停課或將學生逐出教室,杜絕意外事故的發生。
工作計劃 篇2
今年,山陰收費站要以十七屆四中全會精神為指導,明確目標,迎難而上,從完善管理措施,精細業務操作等方面入手,詳細安排部署20xx年各項工作,全面推進精細化管理,促進全年各項工作任務的圓滿完成。
(一)圍繞收費工作主題,不斷加大稽征力度,多措并舉,力爭超額完成通行費征收任務。
(二)努力提高通行質量。
通行質量指標入口發卡不超9秒/車次,出口客車不超15秒/車次,貨車不超35秒/車次。收費廣場及站區保持標識清晰,環境優美,服務設施齊全。顧客滿意度達99%,顧客有理投訴為零。
(三)推進精細化管理,提升收費管理水平
1、維護良好的收費秩序。
確保收費區域秩序井然嚴格要求各班組開足開好車道,一般情況下必須開足所有核定車道,因設備維護或打掃衛生等情況最多只允許關閉一個車道,機動人員加強值勤工作。而且在關閉車道的同時必須完全符合平均每個車道排隊車輛不超過5輛,用制度來保證車道有序暢通。加強收費現場管理,收費區域各項標志標識要求做到每班檢查,力求擺放合理,加強對手動欄桿等設施的檢查,確保設施使用安全,不傷及車輛和人員。另外
要求加強每班次車道的日常保潔工作,對過往車輛隨意丟棄物品至廣場的情況,在加強對人員的教育并及時做好保潔工作,維護收費區域整潔美觀的環境。
2、堅持使用規范的文明用語,扎實推進“八顆牙”微笑服務。
充分發揮山西省交通廳“文明和諧示范窗口”的示范作用,以老帶新、結對示范。始終要求收費人員能堅持“八顆牙”微笑服務,堅持標準的禮儀手勢,堅持委屈服務,認真執行收費站工作人員言行規范,不與司乘人員發生爭執,有理有節地處理好各類征繳矛盾。結合深入開展精細化管理工作,扎實推進“八顆牙”微笑服務,提升窗口形象活動的宣傳發動,提高全員自覺投入爭創文明服務示范崗,努力營造一個文明和諧的交通環境。
3、規范崗位工作程序,夯實精細化管理的基礎
規范操作和記錄不僅能養成良好的工作習慣,更能顯著提高工作效率,也是樹立良好窗口形象必要保證。根據工作實際,要求各崗位人員嚴格按照規定進行填寫,確保不漏記、不錯記,使站內各項工作開展情況井井有條有據可查。
4、加強教育培訓、不斷提高員工隊伍素質
大力實施“素質工程”,建立健全了職工業務技能、文化知識、網絡技術、法律知識等系統的培訓制度,著力抓好了復合型、應用型人才的培養,加強新員工的`培訓。營造起互
幫互學、共同進步的濃厚氛圍,為增強隊伍整體素質打下堅實基礎。
(四)黨政工團齊心協力,提高精神文明建設
1、加強省級“青年文明號”的創建和申報工作,通過形式創新和內容的充實,不斷提高創建水平和成效。
2、積極組織開展籃球、乒乓球、象棋等比賽,全員配合、積極參與,達到活躍工作氣氛、豐富職工業余文化生活,提升員工團隊意識的目的。
(五)加強安全管理,確保安全暢通
根據公司職業健康安全管理方針和目標,在明確班組工作任務的基礎上,按PDCA要求,開展日常檢查、措施落實、安全改進工作,認真實施職業健康安全管理方案,加強規范化控制,建立健全應急組織,明確職責范圍和處置措施,科學制定收費應急預案,從實際出發,研究各類預案的可操作性,認真組織實施應急預案的演練,提高全體員工的應急保障能力。全力配合公司實施的收費站改擴建工程,達到安全施工,安全運營。
(六)做好迎接“干線公路大檢查”的準備工作。
以迎接全國“干線公路大檢查”為契機,按照規定進一步完善內業資料,及早制定綠化方案,突出提升站容站貌的亮化、綠化和美化水平,增加職工文化娛樂設施,進一步改善職工的工作和生活環境。美化環境,亮化站區,經常保持環境清潔,窗口靚麗。
(七)繼續加強企業文化建設
一是加強對員工的思想教育,做好穩定工作。
思想是工作的根本,穩定是發展的前提。通過利用思想道德教育、法制教育和愛崗敬業教育課,適時采取“領導與員工座談”、“員工與員工座談”等座談方式,教育廣大員工樹立服務意識、大局意識和責任意識,幫助員工樹立正確的人生觀和價值觀。并及時為員工消除了心中疑慮,把員工的不滿情緒消滅在萌芽之中,確保收費站人員穩定工作。
二是加強業務練習,樹立崗位標兵。
崗位能手等模范人物,在形成平等、互助、團結、友愛的氣氛和企業文化建設中起著很大的促進作用。通過組織員工進行了收費速度測試、點鈔速度比賽、崗位練兵和技能培訓等一系列比賽活動,不僅可以營造出比、學、趕、幫、超的健康氛圍,對提高全站人員的收費業務水平也起著非常重要的作用。
三是堅持以人為本,加強民主管理。
以人為本,就是以實現廣大員工的全面發展為目標,想員工所想,盼員工所盼,及時幫助員工解決身邊的難事和煩心事。通過改善員工的生活環境、工作環境、增加員工娛樂方式等,真正做員工的真心人和貼心人,有效激發出員工的工作熱情和工作積極性,為企業文化建設奠定基礎。
總之,全站干部職工牢固樹立以人為本,以車為本的服務理念,細化日常管理,使各項工作日趨完善。通過強化文明服務、優質服務,同時注重加強業務學習,用熟練的業務為優質服務提供保障,圓滿完成各項工作任務。
工作計劃 篇3
一、想辦法制訂每日工作流程表沒有工作目標和每天時間安排的人
總是很悠閑,而有了明確的目標,對自己每天時間安排得比較滿的人,是沒有空閑時間的,每一點時間都會過得很有意義很有價值。所以,我們要養成每天制訂工作流程表的習慣。
1、對家裝業務員來說,工作表要把第二天要辦的事、要見的人放在第一位,比方說和某客戶約好第二天見面或量房,那一定就要結合雙方約定的時間和地點來安排自己的行程。最好在約定地點附近開展業務。
2、工作表要學會預留出一段時間,不能把時間計算得很緊張。比方說,原定計劃上午在小區做業務,下午2:00去見一個客戶,中間有半個小時的車程,而就不能將時間排到下午1:30分才行動,至少應該留出半個小時的空隙,一則防止路上有意外,二則提前到場等待客戶,給客戶體現出尊敬感。
3、工作表要隨身攜帶,隨時查看。不可能每天都按照工作一絲不變地去工作,但至少工作表能夠讓抓住主要的工作。
二、一天時間安排
1、早會培訓學習(8:00—8:40)我們建議每個公司都舉行早會培訓,把業務員和設計師集中在一起,如果部門較大,也可以單開業務部門的早會。早會每天安排一個主持人,一個講師,每人輪流做主持人和講師,大家創造一個內部學習和培訓、人人參與的平臺。早會時間不能開得過長,半個小時到40分鐘就行,內容可以循環推進。
2、設計跟進(8:40—9:00)
業務員參加完早會培訓以后,要與設計師進行單獨溝通,業務員可以將客戶的新消息、新要求、新想法向設計師匯報,同時也要督促設計師的工作,以免設計師因自己的工作繁忙而耽誤的客戶,與設計師溝通做到更好地協調與客戶之間的關系
3、打電話(電話拜訪、電話跟進)(9:00—9:20)
與設計師溝通以后,業務員要對客戶進行電話拜訪或電話跟進,一般來說,到了九點以后,客戶也過了上班初的忙碌期了,打電話正是好時候。業務員最好在公司里打電話,一則方便電話記錄,創造更好的電話溝通環境,二則如果有客戶需要量房,也好及時與設計部取得聯系,客戶有新想法也可直接與設計師進行溝通。業務員要養成每天跟進客戶的習慣。
4、到小區展開行動(9:30—17:00)
這一段時間主要用于聯系新客戶,培育自己的客戶資源。當然也要根據實際情況,如果小區交房,就要提前去小區,早會可以不開,電話可以不打。晚上回公司的時間也可早可晚,如果小區客戶下班后較多,就可以晚回去
5、回公司打電話(17:00—18:00)
如果業務員搜集到了很多的客戶電話號碼,我建議下午早回公司,在公司給客戶打業務電話,這一段時間打電話的效果最理想。
6、晚上要進行客戶分析;
業務員晚上下班后,要養成對自己白天所聯系的`客戶進行分析的習慣,可以結合公司推出的《客戶分析表》,只有對客戶進行準確分析定位,才能找到與客戶進行更好溝通的技巧和突破點。第二天早上,要將客戶分析的內容與設計師或主管進行溝通
7、晚上要列出當天名單(客戶、人際關系)
希望每天都能在自己的名單上增加新的人員,將客戶信息和新結將近朋友的信息,完整地進行登記,每天增長的名單,就是業績持續增長的法門。
工作計劃 篇4
一、指導思想
以《國家中長期教育改革和法則規劃綱要(XX-20xx)》為指導,根據學校教科研工作部署,結合本教研組實際,認真學習《新課程標準》,積極貫徹新理念,努力使本組老師的教學質量得到全面的提高。
二、具體工作安排
1、開展豐富多樣的教研活動,每次教研活動前通知本組教師。
本學期至少開展兩次集體備課,一次新老教師交流會,一次新課標的學習等;
組內每位老師在本學期上一堂公開課,上課老師認真備好課并努力以新的理念設計課堂教學過程,其他教師做好聽課筆記并積極參加評課。
2、加強教師業務水平的'提高
積極配合參加名師大講壇活動
積極組織組內老師參加各類培訓活動
鼓勵組內老師參加各類技能評比,如教師基本功評比,優質課評比、論文評比等
進行新課程及案例學習,并規定組內老師每人寫一篇教育教學案例。
每人每學期讀好一本書,并寫一篇讀后感
3、九年級文科教師應全力搞好九年級的文科教學,加強中考復習及試題的研究。全體其他文科教師應為九年級教學獻計獻策,提供必要的幫助。
三、備課組及成員如下:
語文備課組組長:王文娟
成員:金立彭
英語備課組組長:陳愛鴦
成員:陳淑
思品備課組組長:金中頂
成員:盧忠敏
四、活動安排表
九月:
1、制定本學期學科教學計劃上交檢查
2、參加縣教研組長會議
3、參加學區教師基本功比賽
4、校初中文科組教研活動(一)
十月:
1、積極籌備溪下學校送教下鄉活動
2、新教師調研活動—公開課展示
3、參加初中班主任名師大講壇活動
4、舉辦新老教師交流會
5、校本調研—公開課展示
6、校初中文科組教研活動(二)
十一月:
1、期中考試
2、參加優質課評比。
3、組織學生參加縣初中學生讀后感評比
4、校初中文科組教研活動(三)
十二月:
1、組織好縣八年級語文合格率模擬測試工作
2、參加論文評比
一月:
1、做好期末考試各項工作。
2、完成學校本學期教科研工作總結。
溪下學校初中文科教研組
XX年9月
工作計劃 篇5
**年是我院創建區域性名院及三級醫院關鍵的一年,放射科全體人員愿與院部的中心工作保持高度一致,加強人才培養,提高業務技能,更新設備,加強醫德醫風建設,不斷提高文化素質,保證勝利完成院部下達的各項工作目標任務。
一、科室管理方面
**年我科著重加強兩方面工作。
一是質量建設:包括圖像質量和診斷質量及服務質量。這方面的工作重點是把人員分成兩個專業組。一個技術組,負責科室的圖像質量的采集、儲存、傳輸及整改提高;另一個是診斷組,主要負責科室的.診斷報告的書寫以及質量的提高。兩個專業組分別由組長負責統計和收集每月的質量控制指標的匯總以及各項整改措施的討論分析,由科主任具體制定下一步的整改方案。
二是文化建設:逐步打造團結和諧的整體科室隊伍,不斷提高人文素質和大局觀念,加強職業道德內涵建設,建立互學互幫,以院為家,院榮我榮,以此提高整體科室形象。積極參加院部各項文化活動,黨員和青年志愿者起模范帶頭作用,樹立良好的職業價值觀,為我院的精神文明建設做出貢獻。
二、業務發展計劃
**年也是我科持續發展關鍵的一年。面臨著人員結構老化,部分設備需要更新,新業務新技術需要突破發展等眾多發展瓶頸問題。
首先加強人才培養計劃工作。把人才引進,高層次引進;人才培養,高層次培養作為科室發展的重點工作。采取請進來(把優秀專家請進來),送出去(科室業務骨干送出去培養)的方法,不斷提高業務技能。
加強專業理論知識的學習和深造,繼續開展科室內業務串講活動,要求每個人每年至少兩次備課,進行業務串講學習。注重本專業的常見病,多發病開展討論和分析。要求40歲以下人員人人熟練掌握該類疾病的影像特點及診斷要點,大大減少漏診及誤診率。
另外要求40歲以下人員每周一次集中學習和病例討論、讀片活動。針對日常工作中遇到的問題總結解決辦法。科主任帶頭參加每一次的集中學習,把要注意的問題和診斷原則分析思路逐步落實到每一位工作人員當中。
新業務新技術方面,**年計劃開展2——3項新的造影技術及乳腺dr的攝影技術、全景齒科檢查技術,不斷地結合我科實際情況,拓寬檢查范疇,全面提升收入增長點。簡化檢查流程,合理的全方位的開發利用pass系統功能,建立健全遠程會診系統的利用開發,更好的及便捷的為患者服務。爭取**年我科全年總收入較**年增長10%左右。
醫療安全方面,我科制定了**年度一系列規范化的流程方案,各類人員工作流程及全科質量控制指標納入全科的全面考核,凡出現的醫療差錯、糾紛,甚至是患者投訴,一律召開全科人員討論會,查找原因,制定整改措施,避免事件重復發生。**年全年全科爭取不出現任何醫療安全措施事故,患者投訴爭取降到最低點。
工作計劃 篇6
一.指導思想
以提升教師隊伍建設水平、提高教育教學質量和促進學校特色發展為目標,以學科教研為陣地,以校本教研、校本課程建設、名師工作室建設為抓手,進一步深化課程改革,制訂并試行教師教科研考核制度,有效開展各類教科研活動,結合百年校慶努力探尋富有實小特色的教學模式,傳承并放大我校的教科研經驗及成果,全面提升學校各學科教研品位。
二.工作重點
1. 強化管理,努力讓教科研活動在教學實踐中顯實效
(1)教研活動管理。各教研組常規教研活動務求落到“校本教研、校本教材建設、課堂教學研究”之實處,不要流于形式。每項較大規模的教研活動更要做細、做實,要形成活動方案、過程記錄、活動結果等系列資料,并及時上網公示,紙質材料期末由教科室匯總交檔案室保存。教研組長應該發揮核心作用,積極思考和謀劃每一次教研活動,認真組織和實施每一次教研活動。教科室將加大常規教研活動檢查的力度。加強集體備課,并利用網上結對平臺,與蘇陳實小各教研組教師共同備課,反復磨課,濃郁研討氛圍,切實提高備課質量。
(2)課堂教學管理。聚焦常態課堂,提升教學質量。以常規管理精細化為基礎,以常態課質量提高為重點,以質量目標的達成為核心,抓好學生的學習習慣養成,構建輕負高質的實小課堂。繼續開展“教學檢查日”活動,隨機抽取被聽課教師,做到新老教師一視同仁,專兼職教師一個標準,考試考查學科全覆蓋,大力提升隨堂課的優秀率,確保在今后的督導檢查中取得較高的優課率。
除抓好常態教學以外,合理安排好本學期的“示范課、研究課、匯報課、競賽課、交流課”,積極參與市區各級教研活動,充分發揮我校市、區三級骨干教師、名師工作室成員的輻射、引領、促進作用。與交流處聯手,繼續定期開展送教活動,著力打造我校雙科型教師隊伍。
(3)教學質量管理。期中前后對所有學科按計劃、分學科進行專項檢測,形成完整的分析資料,并向相關老師反饋檢測結果,以調整自己的教育教學方法。鼓勵教師想方設法努力做好學困生的輔導工作,杜絕因教育教學管理缺失而形成的學困生,力爭使各學科的'及格率達100%。
(4)課題研究管理。課題研究工作要充分發揮教科室的主導作用和課題研究人員的主體作用。教科室要督促已立項的各級課題正常開展研究工作,并及時向xx市課題管理網站傳送相關資料(如果在網站上看不到資料的將得不到結題資格);省級課題須有中期課題研究匯報會,展示過程資料,其它課題市教研室將會抽樣檢查。“十二五”XX年課題申報工作將于3月中旬結束,我校力爭報送2個省級和1個市級課題。
(5)名師工作室管理。各學科名師工作室要提前思考,并結合學校教科室工作計劃和名師工作室計劃,本著高效、務實的態度,制定各學科名師工作室計劃,切實安排本學期活動。
(6)教師培訓管理。組織好校本培訓和教師的外出培訓工作。參加培訓既是教師繼續教育的要求,也是對教師敬業、上進的褒獎;既關系到教師的專業成長,又關系到教師評職晉級的切身利益。開學初,教科室將制定好XX年度繼續教育培訓計劃,安排好每周校本培訓內容,如新實施的《江蘇省中小學素質教育督導考核實施細則》的學習、城鄉網絡結對平臺的使用培訓等,與其他科室聯手,竭誠為教師培訓做好服務。對外出參培人員要及時登記匯總,提醒督促其選用適當的形式匯報學習心得,并收集相關資料作為教師年底教科研考核時的佐證材料。
2. 管理創新,努力讓更多教師在教科研工作顯身手
(1)健全制度,助推學校教科研管理水平。制度管理是學校有效管理的途徑之一,健全的教科研制度更能助推學校教科研管理水平。針對平時發現的一些問題,如部分教師參加教科研活動功利性太強、部分高職稱教師易出現教科研倦怠等問題,我校研究制訂了《xx市實驗小學教師教科研考核方案(試行稿)》,從本學期起開始試行,明確各類人員教科研基本指標,以激發廣大教師,尤其是骨干教師的參研積極性,形成全員參與、氛圍更濃的教科研環境,確保學校在區年度學校管理考核中得高分。
(2)計劃公開,鼓勵教師參與管理。教科室將新學期工作計劃、主要公開課安排等通過校園網向每一位教師公開,讓大家及早了解,積極參與,認真準備,確保實效。同時設立公開郵箱tzsxjks@qiewo.com,鼓勵教師給教科室工作提建議或意見,以便及時改進。
(3)“對自己負責”,上傳整理相關資料。論文、教學案例等資料的收集整理,繁雜瑣碎,必須科學籌劃和安排才能高效管理和服務。為此,我們將努力改變原來“上傳下達,反復傳達”但最終還是零散遺漏的面貌,讓每位教師樹立“我得對自己負責”的意識,將信息上報、資料上交上傳等情況列入學校教師教科研考核內容,變自上而下的被動接受或完成為自下而上的主動申請和傳送。教科室也將設立資料管理員,敦促大家平時能主動關注學校教研動態及文件傳達信息,及時按要求反饋教研進展或成果,如論文發表獲獎情況、公開課資料上傳、教研成果匯總、課題中期評估或結題展示資料等,抓好過程資料的搜集、整理、歸檔。
3.薪火相傳,努力讓學校優良傳統在教學思辨中顯特色
為弘揚實小百年精神文化傳統,學校將邀請退休的優秀教師與在職教師們舉行“百年實小,一脈相承”教學論壇(暫定名),探討學校歷久彌新的校風、教風、學風,探索提煉具有實小特色的教學風格或教學模式,豐厚學校的校園文化底蘊。
三.具體安排
2月份:
1.制定本學期教科室工作計劃。
2.開始試行《xx市實驗小學教師教科研考核方案(試行稿)》。
3.申報并確定各類公開課。
4.督促新課題申報工作,檢查各立項課題研究情況。
5.正常開展“教學檢查日”活動(全學期)。
6.各科名師工作室分別制定年度計劃。
7.按區教研活動計劃開展好各項工作(全學期)。
3月份:
1.完成“十二五”XX年度新課題申報工作。
2.城鄉網絡結對平臺使用培訓。
3.備課筆記、作業批改、聽課筆記等情況檢查。
4.協助做好讀書節籌備工作。
5.分批組織各項送教下鄉活動
4月份:
1.期中各學科專項檢測及情況反饋。
2.省級課題研究工作情況檢查(自查)。
3.協助開展讀書節暨作家進校園系列活動。
5月份:
1.抽查市級課題研究情況(自查)。
2.召開各課題主持人會議。
3.舉行“百年實小,一脈相承”教學論壇。
4.協助開展第24屆新苗藝術節。
6月份:
1.各學科名師工作室小結。
2.備課筆記、作業批改情況檢查。
3.期終考試檢測情況統計分析。
4.本學期教科室工作總結。
5.整理各項教學、教研成果資料。
工作計劃 篇7
根據《綠色證書培訓綱要》,結合我校的具體情況,從本地區農業生產實際出發,今年,我們在初中一二年級進行了農業生產勞動技術教育的探索,其作法和體會如下:
一、提高對新形勢下開設農業技術教育課的認識,明確教學任務
農業生產勞動技術教育是勞動教育的重要組成部分,勞動技術教育是全面貫徹教育方針的需要,是中學教育不可缺少的組成部分。在新形勢下,開設農業技術課是實施勞動技術教育的主要途徑之一,是初中學段的一門必修課程。它對于提高培養德、智、體、美、勞全面發展的人才,對于提高全民族的素質具有重要意義。
通過勞動生產技術教學,培養學生的勞動觀點、勞動習慣和熱愛勞動人民的思想感情,養成艱苦樸素、遵守紀律、愛護勞動工具和勞動成果的優良品德,使學生初步掌握一些農業生產的基本技術和基礎知識,學會使用一些農業生產勞動工具的技能,使學生參加一定的生產勞動,發展學生智力。
二、從實際出發,確定教學內容
我們根據《綠色證書培訓綱要》的要求,因地因校制宜地確定教學內容,重點考慮到如下幾個方面:
1、結合本地農業生產實際,聯系農業產品結構調整的需要,確定教學內容,大白菜種植面積大。因此,我們就以大白菜栽培的生物學基礎和田間管理、收獲為主要內容進行教學。
2、聯系當地當時生產的急需、季節的特點確定教學內容。如在植樹節前后,我們講授了“植樹造林”的知識和技術,并組織學生參加植樹的生產勞動實踐。
3、根據我校現有的農業生產勞動基地的具體情況,確定教學內容。農業生產勞動技術課應以勞動實踐為主,故勞動基地是主要的、不可缺少的條件。它能保證教學的順利進行。我們在農業生產勞動基地,種植的農作物主要大白菜等。
三、采取有效措施落實教學計劃
為了達到教學目的,完成教學任務,提高教學效果,必須采取一些有效措施,使整個教學計劃得到落實。我們著重做到了“四有”,“五落實”。
“四有”是:一有農業生產勞動技術課的教學計劃;二有具體的教學時間安排,保證上農業技術知識課。勞動實踐時,可以集中安排;三有編選的教材;四有學生的勞動技術課的考勤考核制度和方法。根據學生的勞動態度、勞動效果、掌握知識和技能的情況評定成績,記入學生成績冊,可作為評定三好學生的依據之一。
“五落實”是:一是組織領導落實,學校成立了生物教研組的教師兩人、總務處兩人、學校農業生產勞動基地的負責人1人組成的“農業技術課教研組”,從而保證了教學的進行;二是任課教師落實,確定兩位教師授課;三是勞動實習場地落實;四是授課年級落實,目前在初中一二年級開設農業生產勞動技術課。年級組長、班主任教師、農技教師帶領學生參加實習活動;五是采用“講、看、實踐、總結”的方法落實教學計劃。
四、收獲和體會
1、通過教學,增強了學生的勞動觀點、勞動習慣和熱愛勞動人民的思想感情。學生通過勞動實踐對“人民群眾是生產勞動的主體、是社會歷史的創造者”的觀點加深了理解,珍惜勞動成果的優良品德有所增強。學生參加勞動實踐表現出來的組織紀律性、積極性、主動性也隨著勞動實踐的增多而不斷增強。
2、由于確定的'教學內容和教學方法比較切合實際,激發了學生對農業技術課的興趣。
講課教師做到生動講述、準確演示,要求學生做到課堂上要弄清原理,實習場上要認真觀察,學會操作,平時要尋機應用、實驗實踐。學生在勞動實踐過程中,班主任、農技課教師分片把關,認真指導,從而激發了學生極大興趣,提高了教學效果。學生普遍反映“這樣的活動多搞幾次,增加我們的動手機會,才能學得好記得牢”。
3、堅持教學實踐、積極探索規律
(1)在目前情況下,開放農業勞動技術課,有不少困難,但我們本著實事求是、從易到難的原則,充分利用現有條件,采用不同形式,選擇不同的內容,靈活多樣地堅持進行教學并取得較好的效果。
(2)根據農作物生長的周期性、季節性、連續性的特點靈活安排講授、實踐的時間。
(3)整個教學力求走出去,重在實踐,寓育人于勞動實踐之中,要把學習知識和勞動實踐結合起來,以勞動實踐為主,做到理論和實踐相結合,把思想教育貫穿在勞動技術課的始終。
(4)建立、健全農業勞動技術課的考勤、考核制度是提高教學效果的重要手段之一,必須十分重視,嚴格認真地抓好,更好地發揮它在提高教學質量中的作用。
工作計劃 篇8
理化生是一門實驗科學,為學生創造良好的實驗條件,幫助學生理解概念,幫助學生,培養學生的觀察能力、分析理解能力、實驗操作能力,從而取得較為理解的學習效果,樹立學習理化生的信心,使常規的死記硬背轉變為研究性學習。提高綜合分析能力,在做實驗的過程中能讓學生親身體驗實驗所包含的化學意義。對一些具體的問題從本質上去了解,既能讓學生鞏固既得的知識,又能培養學生運用知識解決實際問題的能力。因此實驗教學是理化生教學中的一個重要組成部分。在這個學期中實驗教學取得一定的效果,所以我寫了一份具體的工作總結。
具體內容如下:
1、認真閱讀實驗雜志,例如 :實驗教學與儀器雜志出版社出版的《實驗教學與儀器》,以及其他有關的化學方面的讀物,取人之長,以補己之短。借鑒別人的經驗、已經比較成形的模型,結合自己的實際情況設計一些簡單明了的實驗改進實驗教學。增強學生學習化學的興趣,尤其注重學生的動手動腦的能力,發展學生的智力。
2、做好新儀器的訂購工作,并對新到的'儀器及時編號、登帳。對新儀器的說明書保管好,并做好保養工作,自己先弄懂儀器的使用方法并調試好,及時向教師推薦,做到物盡其用,發揮其最大的效率。
3、認真鉆研教材、大綱,開齊教材所規定的所有學生實驗和演示實驗。并針對實際不斷變化的教學內容對現有的演示實驗作一些改進和增設一定的實驗,以便在教學上有利于突破重點難點。
4、協助好教師做好演示實驗,保證每個演示實驗能100%成功。在進行分組實驗時,指導學生順利進行實驗,并及時處理實驗過程中的突發事件。
5、這學期還要做好學生實驗的課外輔導工作。這學期做好演示實驗和學生分組實驗外,下學期重點放在為學生提供設計、驗證試驗的器材準備及實驗操作的監管上面。
6、這學期還要搞好實驗室的清潔衛生工作,平時每星期打掃一次,并及時做好儀器的清理歸類工作,對儀器上的灰塵也要一星期擦一次。
7、做好儀器設備的保養維修工作儀器設備出現問題及時上報進行及時的修理,不耽誤教學、檢查工作的進行。
8、做好儀器藥品的登記做帳工作,把校產方面的工作,做全、做細,不在工作上拖后腿。
這學期我不光做好了本職工作,還要大力協助任課教師搞好實驗教學,認真對待每位同學填寫的實驗通知單,無論是哪個層次的實驗,都要全力以赴,在保證學生順利完成實驗,解決自己想解決的問題的前提下,確保學生們的人身安全,使實驗室管理再上一個新的臺階。
實驗員:
20xx年6月25日
工作計劃 篇9
一、開學前一周
分年級組織教師開展 教育城域網資源 共建共享軟件平臺培訓。
二、開學后一周
1、制定本學期學校教科研工作計劃。
2、召開教研組長、備課組長會議,布置本學期教科研工作。
三、以后
1、堅持以科學發展觀指導教科研工作,做到充分體現教育科學研究的導向和服務功能,為學校領導決策服務,為提高教育教學質量服務,為全面提高學校辦學效益服務。教科室工作計劃。
2、堅持以 教研帶動教學 為中心理念,以教帶研,以研促教,將學科研修活動與教學實踐、教學常規建設有機結合,全力構建以教研組、備課組為單位的合作型教師團隊,全面提高我校教師隊伍整體素質,從而全面提高學校教育教學質量。
3、開展教師讀書活動,組織教師認真學習先進的教育思想和新課改理論,進一步更新教育觀念。定期印發學習材料,以教研組為單位的集中學習與個人自學相結合,http:///by/55580.html促進老師們理論水平提高,專業水平提升。
4、搞好校本課程的開發,完善校本課程體系。不斷完善原有幾種校本課程的教學大綱、樣書的編寫、印刷出版、使用、課程評價等,再開發6至8種新的校本課程,體現學校特色:一是開發校內傳統資源,建設以科學探索為核心的理科實驗操作類校本課程;二是結合學科特點,對名家教材、名著進行開發整理,形成拓展性校本課程;三是建設以學生個人興趣為基礎的技能類課程和活動類、綜合類課程。
5、提高校本化教學資料的質量。堅決杜絕 拿來主義 ,禁止從網絡下載試題,不加選擇直接拿來給學生做,要挖掘資源優勢,充分發揮校內名師的引導作用和備課組的集體智慧,編寫教學講義和寒暑假作業。教科室工作計劃。各科在現有校本資料的`基礎上通過加工、整理、篩選、補充,對照新課標,瞄準新高考,形成系列化的作業、練習、試卷,打造具有泰中特色的校本化教學資料,不斷強化精煉、精講、精批、精評四個環節。
6、建立和完善奧賽培訓激勵機制,開展競賽教練員的選拔、培養。完善獎勵制度,加大對學科競賽獲獎指導老師的獎勵力度,以期 優秀生拔尖,特長生發展 ,提升我校在全省競賽中的知名度。
7、扎實開展教師培訓。更新培訓理念,激發教師參與培訓的主動性、自覺性。精選培訓內容,要在解讀新課程,掌握教科研方法上加強培訓。要創新培訓模式,堅持把專業培訓和日常教學、教研結合起來,把外出培訓和校本培訓結合起來。特別要加強基于學案教學、分層作業、分類指導等方面的專題校本教研和校本培訓。適時邀請有關專家來校講學。校本培訓形式多樣,可請校內參加高考閱卷、命題工作的有關老師開講,與一線教師談經驗體會。
8、加大名師培養力度。開展教壇新秀、教學能手、學科帶頭人、校內名師的評選工作,激勵中青年教師脫穎而出。充分發揮青年教師發展學校,特級教師、名教師工作室的積極作用,為名師培養創設發展平臺和成長空間,鼓勵教師參加各類教學比武、論文大賽等中心活動,提高青年教師理論水平和科研能力,促進教師專業成長,增強學校可持續發展能力。
9、重視課題研究。各學科教研組必須根據教學實際確定本學科的一個研究課題,每個教師要有個人研究專題,每個市級以上名教師、學科帶頭人必須向國家、省或泰州市申報一項課題。課題的確定要從教育教學實際出發,直接介入日常教學,為教育教學服務,使教科研更具有針對性和實效性,重視把已有的科研成果轉化為教育教學的實際效果。正在實施的課題要擴大參與面,強化過程管理,重視資料的積累,按時做好中期評估和結題工作。
工作計劃 篇10
XX年對我們來說是一個突破之年,我們團結一致,齊心協力,我們的工作終于取得了可喜的成績,但我們要戒驕戒躁,一切重頭再來,一步一個腳印,一步一個臺階,踏實的工作,為了確保今年的衛生服務項目順利完成,進一步加強農村衛生服務的質量,提高農民群眾的健康水平,特定XX年虞家和社區衛生服務中心的工作計劃
一:各位鄉村醫生要明確今年的工作職責,我們今年的工作任務和計劃將會適當調整,進一步加強領導,落實到人,適當調整包村人員,根據人口比例,村落范圍,進一步完善考核獎勵制度,加強與公共衛生服務人員的聯系具體工作要求
(一)12項公共衛生服務項目
1)健康教育必須要有計劃和總結,內容詳實
2)健康教育要有12種資料發放,宣傳欄1個面積2平方米每2個月更換一次6期
3)舉辦知識講座每年有6次
4)健康管理:家庭健康檔案建檔率要求90%檔案冊中內容必須完整,準卻無缺項,并輸入電腦。要求無漏項。
二)精神病管理,慢病管理(每季度一次)時間我們一起安排,孕產婦管理,葉酸的發放,及時完成
三)體檢工作,有紙質資料的準備,通知居民,覆蓋全村95%,體檢結束后,一周之內反饋下去,一個月之內反饋完成,要求是100%。2個月之內整理完所有的紙質資料和電腦的錄入工作
四)兒童保健0/3歲在門診進行,3.6.8.12.18.24.30.36共八次,均按要求完成同時也排查有無禁忌癥,由吳文華負責落實完成鐘慧蘭協助。3/6歲兒童三月份在幼兒園進行體檢,由我負責落實完成。
五)孕產婦產前5次,對期進行營養,心理,康復,保健指導,孕產婦管理率完成75%由楊文姬負責,張建國負責督導協助。
六)及時收集轄區內的食品安全,職業衛生,飲水衛生,傳染病的`防控非法行醫,非法采血供血等公共衛生信息,及時上報到我院,配合上級部門調查處理工作
七)預防接種由虞成強全面負(高二班主任學期工作計劃20xx)責,各村鄉醫配合,具體工作由防御醫生擬定。
具體時間安排,初步擬定:2月份起開始門診兒檢,3月份幼兒園兒檢,三月份(全部電話隨訪一次轄區內的慢病)4月份下村體檢同時進行慢病體檢9月份下村一次做慢病。其余兩次,你們可以電話隨訪,如果4.份沒做的,我們門診以后每月10日體檢,可以利用這時間段完成補充。
具體包村人員安排曹x(山湖)何x(郭橋)徐x(東光)開天項曙光,段莉莉協助)大橋吳文華,魯x(楊x,鐘x)慢病明確下達到各村,高血壓(由楊x負責指導,門診的有楊x和鐘x完成)糖尿病由吳x完成包括門診的排查。
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