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小學安全工作計劃

時間:2024-06-22 12:44:14 工作計劃 我要投稿

(精品)小學安全工作計劃

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進步,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編幫大家整理的小學安全工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

(精品)小學安全工作計劃

小學安全工作計劃1

  學校安全工作關系到社會的穩定,關系到學校的教育教學工作能否正常開展,它的責任重于泰山,必須常抓不懈,時時警鐘長鳴。根據市學校安全管理工作要求,我校特制定安全工作計劃是:牢固樹立科學發展、和諧發展和安全穩定發展的觀念,始終堅持以人為本,“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞創建“安全文明校園”的目標,全面貫徹落實安全工作的法律法規,深入開展道路交通安全、衛生安全、學生假期安全、校園安全、消防安全和校園周邊安全等專項整治工作,進一步強化安全工作責任追究制度,大力拓寬安全知識宣傳教育渠道,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創設良好的校園環境,努力保障學校教育事業可持續發展。

  一、工作重點:

  1、加強領導,學校安全堅持以“積極預防,依法管理,注重防范,嚴格監管,不斷整改,加強監管力度,規范師生行為,把安全管理擺在學校工作的首位。

  2、積極開展經常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防范于未然。

  3、加大安全教育宣傳力度,強化安全工作法律意識,提高師生的安全意識和自我保護意識。

  二、具體措施:

  (一)加強領導,構建安全管理。

  1、構建網絡,加強領導。

  成立學校安全領導小組:

  組長:許華閩

  副組長:黃雙鵬

  組員:李亞芬楊碧英蔡良謀許碧玲蔡南茵負責及其各班科任班主任、科任老師。

  每月召開一次安全會議,組織一次安全檢查,并做好檢查記錄,把問題消滅在萌芽之中。牢固樹立“安全第一”的思想和安全工作就是學校重要日常工作的基本觀念,把安全工作納入學校的重要議事日程,確立“一保安全、二保穩定、協調發展”的工作原則,把安全工作放在關系到學校長遠改革和發展大計的高度來認識。

  2、落實制度,加強防范。

  落實工作責任制度、定期檢查制度、嚴格落實做到層層落實責任制和責任追究制,實行“周小檢,在每個禮拜一例會上宣布檢查的結果,月大檢,有檢查記錄和整改措施”。

  (二)加強校園安全管理,增強安全意識。

  1、抓好學校消防安全工作:

  定期開展消防知識宣傳教育,通過授課、參觀、報告、演練等形式,普及消防常識,增強消防意識和自防自救的能力。學校設置安全通道,張貼安全標志和橫幅。經常檢查并整修各室的線路,學校年輕的老師都是義務消防員定期進行消防知識培訓,提高防范意識和消防技能。

  2、抓好校舍及周邊環境安全:

  組織師生對學校的校舍、護欄、體育設施、用電、消防設施和周邊環境等不安全因素全面細致地進行一次清理檢查,排除一切不安全的隱患。強化值班人員們的責任意識,嚴格遵守值班制度,門衛保證一天多次巡學校任務及時記錄出入人員。

  3、抓好交通安全工作:

  班主任對學生進行交通安全教育,預防交通事故發生。各個年級學生放學回家時等待家長來接,自已回家的.學生排隊出大門,每天都安排有由值班的領導和值班學生人員檢查,成立校內外安全宣傳督導隊。教學樓等場所的安全疏散通道必須暢通,且在安全出口設置疏散指示標志建立消防安全制度,指導師生自覺遵守。制訂消防安全應急疏散預案,每學期組織師生至少開展兩次以上消防安全應急疏散演練。

  4、加強校園衛生及防病安全管理。教育和培養學生養成良好的個人衛生習慣。加強對常見傳染病和季節傳染病的宣傳教育工作和預防監控工作,為切實做好學校甲型h1n1流感防控工作,有效應對可能發生的甲型h1n1流感疫情,做好每日晨檢登記和上報工作,處理學生傷情,學校處理不了的及時聯系家長并送往醫院救治,將學生的痛苦降低到最底限度,發現異常情況應及時報告妥善處置。最大程度地減少對廣大師生健康和社會造成的危害,維護小學正常的學習、生活和工作秩序。

  5、加強現代信息及計算機網絡安全教育。強化學生網絡安全教育,增強學生網絡安全意識,培養學生自覺抵御不良信息的能力。

  (三)加強安全教育專題活動,構建和諧校園

  充分發揮學校以及社會和課任教師的作用,廣泛開展各類安全教育活動,幫助學生牢固樹立安全法制意識,把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。

  1、加強常規體育課、活動課和實驗課的組織管理。

  加強教師的安全上課意識,不許隨意提前上下課,課內不準離開崗位。教師授課前后都要認真檢查、及時排查安全隱患,運動項目和運動強度應適合學生身體狀況。注意對學生進行安全衛生教育,不帶妨礙安全的雜物,嚴防運動安全事故。要對女生、患心臟病等先天疾病的學生適當的照顧和格外的關懷。學校實驗室有充分的安全保護設備,實驗課教學要有科學的操作秩序和具體要求,嚴防學生接觸易爆易燒、有毒有害的物質,嚴防實驗事故,由教學主管和有關實驗老師負責。

  2、開展安全主題班會及安全專題活動。

  預防甲流、校園安全;交通安全;法制安全;防火安全;飲食衛生安全。此外,結合教學實際,充分利用廣播,網絡宣傳各種機會和條件,如社會綜合實踐活動等,積極開展形式多樣的安全技能的學習和訓練,訓練中要突出緊急情況下撤離、疏散、逃生和防暴、抗暴、消防等綜合演練。演練每學期不少于兩次。

  3、開展心理健康教育活動:

  繼續開展好師生心理健康教育活動,建立衛生安全制度,認真做好計劃免疫和疾病防治工作。根據季節特點,做好春季流行疾病、夏季蚊蠅傳播等疾病的防治工作,一旦發現患傳染病學生,要采取果斷措施,及時救治學生,并立即向上級主管部門和衛生部門報告,與家長聯系,控制疾病蔓延。安排有心理咨詢室等場所,關注和排解師生的心理問題,提高師生心理健康水平。及時排解師生的各類心理問題。對發現有心理障礙或患有傳染病的師生,及時采取有效措施。

  三、具體工作安排:

  1、健全學校安全管理制度,進一步落實安全管理責任區和責任人。

  2、全校師生安全教育專題會議。

  3、學校及周邊各種安全隱患自查自糾。

  4、預防甲流、中小學生校園安全教育宣傳圖片專欄。

  5、安全專題教育,以交通安全為主。

  6、交通安全講座征文。

  7、聘請法制副校長進行法制安全教育。

  8、消防安全專題活動組織學生觀看消防安全進校園。

  9、消防安全疏散演練。

  10、食品安全宣傳教育活動。

  11、安全工作檢查、評比、總結。

小學安全工作計劃2

  每一個孩子就是一個家庭的全部,孩子的喜怒哀樂,孩子的健康和安全,都關系著一個家庭的悲歡。而五年級的孩子仿佛初生牛犢,安全意識非常淡漠,所以安全教育顯得尤為重要。

  一、工作重點

  1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

  2、認識與陌生人交往中應當注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護意識。

  3、了解基本公共衛生和飲食衛生常識,養成良好的個人衛生和健康行為及飲食習慣。

  4、初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。

  5、初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。

  二、具體措施

  1、利用“周周講”,強化安全意識,進行安全教育

  ①防火安全教育:教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進校園;不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在,教育學生遠離危險品。

  ②、防毒安全教育:教育學生注意飲食衛生,不在學校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛生規范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不帶各種藥品進入校園,遠離毒品。了解基本公共衛生和飲食衛生常識,養成良好的飲食習慣和個人衛生習慣。

  ③、勞動安全教育:教育孩子在做衛生值日工作時,不準玩耍勞動工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;擦玻璃時要防止劃傷,高層樓窗戶只需撣塵,防止失足墜樓;參加社會公益勞動時,聽從老師的`安排,確保安全。

  ④、防電安全教育:嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座。

  3、結合品德生活課,進行安全教育

  ①.教育學生在校園內做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫的內容,懂得在樓梯上追打皮鬧的危險性,明確上下樓梯必須靠右行走。

  ②、上學、放學自覺排隊,有秩序地進、出校門;路上要遵守交通規則,了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

  ③、教會孩子在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能20xx最新小學安全教育工作總結20xx最新小學安全教育工作總結。學會正確使用和撥打110、119、120電話。

  ④、教會孩子安全飲用純凈水的方法:先適當地倒一些冷水,再慢慢添加一些熱水,以防燙傷。

  4、利用班會課進行日常安全教育

  每周利用班會課強調日常安全事項:①、教育學生不在校園內、教室內追逐哄鬧;②、不自行攀高、坐窗、爬護欄等,防止發生傷害事故;③、嚴格遵守學校作息時間,不無故滯留校園或在路上玩耍;④、養成離校關窗、鎖門的習慣

  三、工作實績

  基于全年級班主任和任課教師的共同努力,將安全責任意識當作工作的重心,愛校愛生,尤其是班主任老師,班級管理認真負責,從細微處入手,狠抓常規,做到早讀跟班,課間跟班,上操跟班,集會跟班,放學跟班,有效減少了事故的發生。因此,全班33個孩子,無一例事故發生,平安快樂地度過了小學階段的第一個學期的學習生活。

小學安全工作計劃3

  一、指導思想

  安全工作是保護國家財產和學校財產的安全,保護廣大師生的根本利益和生命安全,保障正常教學秩序的需要。我們要從促進社會和諧、促穩定的高度,充分認識到學校安全工作的重要性和必要性,認真貫徹落實“安全第一,預防為主”的方針,以對人民群眾負責,對師生負責的高度態度,處理好學校安全工作與提高學校教育教學質量的關系。把安全工作納入學校重要議事日程,采取必要措施,保障學校安全工作落到實處,為師生營造一個安全祥和的工作和學習環境。

  二、主要工作及措施

  1、加強安全工作制度

  (1)組織師生學習安全方面的法律法規,定期出版墻報、專欄,定期開展廣播,刊登、播出安全知識,充分利用升旗儀式、大型集會,開展“一分鐘安全警示教育”,做到每天放學前一分鐘,周末放學前五分鐘,節假日放學前半小時安全警示教育,提高學生安全意識。

  (2)組織門衛學習門崗室管理制度 ,增強工作責任心,按時到崗到位,加強校內巡邏,認真做好保衛工作。

  2、建立安全工作責任制,完善監督管理體制。

  (1)學校與教師簽定安全工作責任書。

  (2)繼續實行定期檢查和校園安全值班制度,并加強監督檢查。每天課間值班老師對校園進行巡邏,確保學生課間活動安全;節假日老師值班巡邏,做好防盜、防火等工作;每天上放學學校保安人員要維持好校門口的交通秩序。加大對校門口周圍的'整治力度,尤其是不讓小商販在校門口擺攤設點,校門口不準擺賣東西和停放車輛。確保師生人身安全,發現重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。

  3、全面開展安全大檢查

  新學期對學校每個角落進行地毯式的大檢查,發現隱患,及時整改,特別是教室的門窗、學校圍墻、供電等更要定期檢查,杜絕隱患。

  4、教育教學安全

  (1) 各科任老師要繼續與學生建立良好的師生關系,每天對學生進行一次安全教育,嚴禁體罰和變相體罰學生。

  (2) 由學校組織的各項活動,要制訂好詳細具體的、切實可行的安全工作預案,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫大意。

  (3) 體育課及其他室外游戲,教師要全程監督。活動量大的要向學生講清要求,問清學生能否參加,不應勉強。

  5、交通安全

  (1) 班主任應教育學生遵守交通規則,樹立交通安全意識。

  (2) 各班要堅持排隊放學制度,切實執行學校按時清校的規定,嚴禁教師放學留學生,有特殊情況必須與其家長取得聯系。

  (3) 加強門衛的工作責任,校門口不得亂停車輛,閑雜人員不得進入校園,外來人員進入校園要辦理登記手續。

  6、加強校園飲食衛生及防病安全管理

  春季是傳染病的高發期,教師要教育和培養學生養成良好的個人衛生習慣,做好流行病防治工作,定期消毒、定期通風、搞好室內外衛生,避免流行疾病發生和蔓延;發現異常情況應及時報告妥善處置。各班要注意開窗,通風,學生生病做到早報告,早治療。

  7、教學設施安全

  (1) 電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規定接插線,接插線前要檢查電線絕緣皮是否完好,不得亂拉電線。

  (2) 體育器械在使用前體育教師或活動輔導老師要認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用。使用時教師不得離開,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發生。

  (3) 加強對學生日常行為規范教育,上下樓梯靠右側輕走,嚴禁在樓梯走廊內追逐、打鬧。

  (4) 完善防火設施,加強校園內消防設施建設,加強維護管理,確保消防安全。學校應組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災現場。

  8、要求學生做到以下幾個方面

  1、 嚴禁攀上爬上下樓護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,按順序和學校規定的分流要求上下課、間操、升旗、放學,以防發生事故。

  2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;

  3、嚴守交通規則,注意交通安全。出入校門步行,放學后不要在校門外逗留;上下學途中步行要注意安全。

  4、妥善保管好個人錢物,將個人隨身所帶的錢幣不要放在教室。教學樓內一旦發生火災地震等意外事情時要按演練逃生方法去撤離出教學樓。

  5、體育活動及課外活動要嚴格服從老師指揮,嚴禁擅自行動,防止各種危害安全的現象發生。

  6、培養堅韌、頑強的意志,克服心理上的軟弱;學會自我調解和放松,緩解過重的心理壓力,最終戰勝自我,取得成功。

  7、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。

  8、參與學校安全管理工作,發現存在的問題,及時向老師報告以便學校把安全工作越做越好。

小學安全工作計劃4

  本學期,我校德育工作將根據教育局德育工作的重點和學校工作的總體要求,結合學校的辦學理念,堅持學校和學生的實際,牢固樹立德育第一的意識,深入開展行為規范教育、道德教育、安全紀律教育、法制教育、心理健康教育和疾病預防教育。以提高學生思想道德素質為基點,以創建優秀班級群體、完善德育管理體系、提高德育隊伍管理能力為保障,通過扎實的德育活動,形成良好的教育環境,培養學生的社會責任感,不斷促進學生的全面發展。

  一、工作目標:

  1.師德合格率高達100%,無違法犯罪事件發生,努力培養一批市級和學校級師德標兵和服務標兵。

  2.學生思想品德合格率100%以上,優秀率30%。沒有違法犯罪事件。要努力培養一批尊師重道、熱愛學習、奮發向上、品德優良的學生。

  3、加強對學生的管理,努力做到安全、紀律、衛生、文明習慣的培養、宿舍管理等工作不斷、始終如一,并做好每學期兩次的班級評估工作。

  4.每學期至少舉辦五次學生安全、紀律、衛生、思想道德教育講座和競賽,培養文明進步的學風。

  5.通過遲到和主題班會對學生進行禮儀教育。建議學校在各教學班中利用遲到和主題班會開展學習理解《弟子規》系列教育活動,引導學生成為懂禮儀、懂禮儀、懂欣賞的中學生。讓學生養成“八個習慣”(做好習題,掃好地板,寫好字,唱好歌,走好路,說好話,吃好飯,收拾東西)并制定明確的規則,說規則,理解規則,按規則辦事,學會處理人、社會、自然的基本關系,培養學生良好的道德品質和文明行為,建設好學校。

  二、基本模型:

  細化舞臺的用途,定義工作中心,聚焦點,在線上延伸,在面上展開。從上課到課間,從三餐路團隊到公寓,從領導、導演到班主任、老師,編織成一個立體的管理網絡,形成一個人人參與、人人管理的強大德育陣容。

  三、主要措施:

  1、抓好師德師風建設,打造嚴謹、博學、善導、愛教的教師風格。提高師德,加強全員教育。師德是教師素質的靈魂,師德建設是教師隊伍建設的重要組成部分。要通過教育引導、學習培訓、考核獎懲等形式,逐步完善制度,不斷豐富師德教育內容,加強教師隊伍建設。讓每個老師都能關心學生,理解學生,尊重學生,永遠當老師,處處表現得像老師。

  2、搞好班主任和學科教師隊伍建設,進一步提高各類德育骨干工作的積極性,樹立典型德育工作。進一步落實《班主任工作條例》,加強班主任的`學習和培訓,特別是加強青年班主任的培訓,提高班主任的管理水平。實施名師帶動、班主任帶動戰略,注重理論提升和實踐指導,以創建“名課工程”為抓手,深入落實管理機制和評估機制

  3.堅持周平衡,特別注重學生文明習慣的培養。堅持每周組織一次不同形式的檢查,內容涵蓋教室、宿舍和清潔區的衛生、學生的日常學習、生活和紀律等。以便通過視察促進班級管理。期中期末班級評比嚴格按照每個班的實際情況進行,并給一面移動紅旗。

  4.抓好日常管理,落實日常行為規范,營造文明、嚴謹、有序的校風。搞好“八大教育”,全方位實施德育。第一,愛國主義教育。培養學生的審美情趣和愛國主義精神,激發他們為祖國爭取更美好明天的信心和決心,促進學生素質的全面提高。進一步完善升旗儀式,增強教育效果;第二,勞動教育。上好勞動技能課,落實各班校園種植和衛生的任務和責任,安排學生參加社會福利勞動;第三,集體主義教育。增強學生的集體主義意識和集體榮譽感;第四,基礎道德教育。開展多種形式的社會主義榮辱觀教育活動,引導學生“知恥榮明”,進一步促進學生優秀道德規范和自覺行為的培養;第五,心理健康教育。通過開設心理健康指導課程和開展心理健康咨詢,預防和克服心理障礙,促進學生心理健康發展;第六,加強法制,規范教育。依法教學不斷加強對學生的法制教育,定期舉辦專門的法紀教育活動。進一步推進規范化、精細化管理,進一步提升校園水平和檔次;第七,加強安全教育。每個班都要把安全教育和法制教育貫穿于整個教學工作中,并為此不懈努力。“安全的弦不要松,安全要天天念”,充分利用國旗下講話、班會、班級活動課等時間。開展教育,規范學生課外活動。學校定期或不定期舉辦安全教育講座,讓安全意識滲透到每一位老師和學生的心中。定期進行安全教育演習。比如消防演習,防踩踏演習等。八是健康教育。做好疫情防控工作,強化維權

小學安全工作計劃5

  學校安全工作關系到社會的穩定,關系到學校的教育教學工作能否正常開展,它的責任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。仍以提高全體師生的安全意識為主旨,以避免各類事故的發生為目標。

  一、目標要求:

  本學期學校安全工作的目標要求是:認真貫徹河南省、鄭州市和新鄭教體局關于加強安全工作的有關文件,努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故,消除學校的安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環境,學生有一個安全文明的學習環境。

  二、組織領導

  組長:于玲閣

  成員:陳靜丁素賞張艷春劉青于偉霞王紅賈新艷張景平

  具體分工如下:

  于校長:第一責任人,全面負責學校安全工作計劃,每學期初與各部門層層簽訂安全工作責任書,訂好活動計劃、實施方案和活動內容。

  陳靜:負責一年級的教室房屋、學生安全。

  丁素賞:負責二年級的教室房屋、學生安全。

  張艷春:負責三年級的教室房屋、學生安全。

  劉青:負責四年級的教室房屋、學生安全。

  于偉霞:負責五年級的教室房屋、學生安全。

  王紅:負責六年級的教室房屋、學生安全。

  賈新艷:負責宿舍、各功能室的安全。

  張景平:負責學校墻頭、院落、廁所的安全。

  三、學校安全領導小組職責的具體職責是:

  1、根據領導工作部署,組織實施上級有關安全工作意見、制訂規章和制度。

  2、制訂學校安全學期、年度工作計劃,經領導小組同意后組織落實。

  3、定期開展學校安全檢查工作。

  4、落實開展安全值班、護導工作。

  5、推動和組織多種形式開展安全法規和知識的宣傳、教育和培訓工作。

  6、定期完成教育局安全情況統計工作,并適時向領導小組提出加強和改進學校安全工作的意見。

  7、完成向有關部門報送計劃、匯報、總結、調研執行、情況反映等。

  8、接受并處理學校緊急情況信息。

  9、完成領導小組交辦的有關安全工作任務。

  四、工作要點:

  1、教育教學安全工作計劃:

  ⑴各科任教師要與學生建立良好的師生關系,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生。

  ⑵由學校組織的各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫的.大意。

  ⑶加強對各班各室的用電管理,不準私拉電線,亂接開關,學生宿舍不得使用明火,師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。

  ⑷體育課及其它室外游戲,教師應全程監督學生的活動。活動量較大的要向學生講清要求,問清學生能否參加,不得勉強。

  2、交通安全工作計劃:

  ⑴各班主任應把嚴格遵守交通法規作為每天晨會的必講內容,在假期要教育步行、騎車的同學靠右行、靠邊行。

  ⑵加強對學生的安全教育,在上學和放學的路上要注意安全,且不能為了趕時間騎快車,遵循交通秩序。

  ⑶值周教師要加強責任心,維護學校的安全秩序。

  3、校產校舍安全:

  ⑴定期組織校舍安全檢查,一學期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發現險情及時匯報排除。

  ⑵每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發現問題及時匯報總務處。

  ⑶加強保衛工作,防盜防火。

  4、教學設施安全工作計劃:

  ⑴電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

  ⑵體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用,使用時教師不得離開現場,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發生。

  ⑶加強對學生進行日常行為規范教育。

  ⑷加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理,按規定操作。

  ⑸完善防火設施,加強操作培訓,設置警示標志。

  安全工作是學校的頭等大事,讓我們全體教職工積極行動起來,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力。

小學安全工作計劃6

  在上學期的期末考試中,我們學校的最終成績是在這個學期有了分曉。總體來說,我們的教學成績取得了不錯的效果,我們的學生也都在不斷的成長中,雖然有個別學生的心思沒有用在學習上,但是大部分的同學還是認真好學的,這些都是我們一直以來要做好的的。在這個學期,我們要繼續上學期的教學方法,將更多的同學的`成績提高。

  一、指導思想:

  本學期,以強化隊伍建設為抓手,以提升教育質量為中心,鞏固擴大“隊伍爭一流,質量再攻堅,管理創特色,改革促發展”四項重點工作,全面深化教育教學改革,大面積提高教學質量,全面打造品牌學校,為全鎮的經濟建設和社會發展打下堅實的基礎。

  二、工作目標:

  1、高質量推進省、市課題按計劃、有條不紊的研究,年內爭取有相關論文在省、市、縣報刊或各類論文評獎活動中獲獎。

  2、開展各類實用技術培訓XX人次,培訓轉移勞動力600人,培養致富骨干300人,初職教育240人。應屆初中畢業生實用技術參培率達95%。成人初中招生300人。

  3、錘煉一支一心為民,廉潔從教的領導班子。

  4、繼續將“保先”教育推向深入,開展教育幫扶活動。

  5、繼續扎實開展“控流”工作,鞏固“無流生鄉鎮”的成果。

  6、全面嘗試年級部管理教育教學模式,積極探討年級部管理的管理理論。

  7、確保各年級各學科教學質量穩步上升,縣各項教育教學競賽活動名列前茅,力爭明年的中考質量綜合評估躍居縣第九名。

  8、區域推進“古詩文誦讀特色”、爭創市“無流生鄉鎮”和“雙高兩基鄉鎮”。

  9、積極實施新課程改革,全面落實新課標。要促進新課程理念從認識層面向操作行為層面轉化。

  10、提高教科研水平,加強對課題研究的管理,努力將學習化組織的建設研究向縱深推進,并確保階段突破性成果。

  三、具體措施:

  (一)強化后勤管理,不斷提高服務質量

  1、后勤服務是學校教育教學工作的基本保障和前提基礎。后勤工作人員要進一步增強主人翁意識、服務意識、奉獻意識,想教學所想,急教學所急,以主動服務、超前服務、優質服務為主導思想,明確職責、堅守崗位,高質量的完成各項工作。

  2、嚴格按規定項目和標準收費,任何個人不得擅自向學生增設收費項目。加強經費管理,嚴明紀律,繼續開展校務公開、民主理財活動,學校重大決策由教代會通過,充分利用黨、工、團的廉政監督作用。健全完善財務管理制度,嚴格遵守財經紀律,如期如實完成各項報表。切實做好校產校具的管理工作,完善校產校具的管理制度,加強防范意識,確實做好安全工作。

  3、優化育人環境,搞好校園綠化。

  (二)充分發揮工會組織的作用,實行民主治校。

  學校要成立教職工代表大會,定期召開會議,進一步完善學校管理體制。讓工會組織參政議政,民主治校,要采用多種形式,定期開展工會活動,豐富教師的文娛生活。

  (三)建立健全檔案制度,規范檔案管理

  建立健全教師業務、教學、校產校具、文書、會計等各類檔案制度,規范檔案收集與管理,每學期整理一次,每學年裝訂一次。充分發揮檔案的作用。

小學安全工作計劃7

  為保障學生度過一個安全又充實的暑假生活,xx小學利用三項措施,做好學生暑假假期安全教育工作。計劃如下:

  一是假期安全,教育在假前。

  在假前通過向全體家長發放《暑假衛生安全責任書》等安全教育材料,并提倡家長和孩子一起閱讀學習暑假安全注意事項;在假前還利用學校多媒體組織全體同學一同觀看假期安全教育講座,做到假期安全教育在前。

  二是假期生活,網絡報平安。

  為定期了解學生在家庭中的`情況,每個班級在放假前重新確認了每一名家長的聯系方式,確保通訊暢通,并和家長約定通過在班級微信群發送學生假期活動照片的方式群向班主任保平安,學校通過網絡遠程“監控”學生安全。

  三是安全教育,網校共學習。

  為落實暑假期間的學生安全教育,強化學生的安全意識,組織學生和家長登錄學校安全教育平臺觀看《暑假安全教育》視頻,學習防溺水、交通、消防、食品衛生和防拐防騙等反面的安全知識,增強家長的安全監管意識,提高學生的避險能力和遇險自救能力。

小學安全工作計劃8

  為貫徹落實公安部、教育部《關于加強中小學校交通安全工作的通知》精神,進一步搞好我校的交通安全教育,避免我校學生交通違章和交通事故的發生,我校在交通教育活動順利開展的`基礎之上,現制定我校20xx—20xx學年上學期交通安全工作計劃如下:

  一、組織領導小組:

  為保證我校交通安全教育活動的貫徹落實與順利開展,我校成立交通安全領導小組。

  二、活動計劃:

  1、繼續完善我校交通安全管理制度和學習制度,每月定期召開交通安全會議,部署交通安全教育工作,并定期組織全校師生學習新頒布的《交通法》及相關交通知識。

  2、班級交通安全宣傳管理工作,為班主任開設交通法規培訓及如何系統開展交通安全教育活動的培訓,并對班級交通安全教育活動進行有力的監督。

  3、教師對學生能夠進行隨時隨地的交通安全教育,使其能夠配合班主任搞好全班的交通安全教育工作。

  4、加強學生安全交通教育,提高學生交通安全意識。

  5、重視學校宣傳陣地的宣傳作用,不失時機地利用學校黑板報以及交通安全宣傳欄對學生進行交通安全教育的宣傳。每月對學生進行交通安全教育不少于兩課時。

  6、學校、班級積極開展多種形式、內容豐富、寓教于樂、效果突出的交通安全教育活動,提供教育宣傳材料,指導配合各項交通安全教育活動的開展。

  7、發揮學校交通安全教育的主渠道作用,實現學校、社會、家庭三方教育的有機結合。加強對我校學生交通安全教育工作。培養學生遵守交通法規,提高交通安全常識。

  三、 具體活動安排:(工作安排)

  九月:

  1、 學校成立交通安全領導小組,各班設交通安全員。

  2、 更加完善交通安全管理制度、措施,落實崗位責任制。

  3、召開安全工作會議,研究制定交通安全工作計劃。

  4、召開班主任教師安全工作會議,布置交通安全教育工作。

  5、學習《交通法》

  十月:

  1、 學校進行安全自查教師汽車、摩托車車況情況。

  2、 班主任教師統計好本班乘車上下學學生名單。

  3、召開交通安全教育專題班會。

  十一月:

  1、觀看交通安全教育圖片。

  2、出一期交通安全黑板報。

  十二月:

  1、開展班級交通安全教育專欄評比活動。

  2、 聘請校外交通安全教育輔導員。

小學安全工作計劃9

  為進一步做好交通安全宣傳安全常識教育教學活動,提高廣大中小學生交通安全意識和交通文明素質,預防道路交通事故的發生,結合我校教育實際,特制定道路交通安全宣傳教育和安全常識教學劃。

  一、指導思想和工作目標

  按照“降事故、保安全、保暢通”的總體目標,以實施“保護生命、安全出行”交通安全宣傳教育為載體,大力開展交通安全宣傳教育活動。力爭一年內形成齊抓共管的學生交通安全宣傳教育工作機制,實現學生交通安全宣傳工作制度化、宣傳形式多樣化、宣傳內容系統化;使學生交通安全宣傳教育率達100%,廣大中小學生的交通法制觀念、安全意識和文明素質明顯增強,青少年學生交通事故傷害案件明顯減少。

  二、學情分析

  四年級一班和五班各有學生40人,他們來自全縣各地。年齡小,愛說、愛動、愛表現,天真爛漫,喜歡玩耍,對于學校的生活充滿了渴望,對于學校班級的各項紀律、規定都不了解,良好的學習習慣處于初步形成期。他們對安全知識了解的太少,自我保護意識不夠強。

  三、教學要求

  (一)高度重視,加強領導。大力加強道路交通安全宣傳教育,是維護道路交通安全、保護廣大師生生命財產安全的治本之策,也是堅持以人為本、構建和諧社會、和諧教育的重要舉措。全體師生要高度重視交通安全宣傳教育工作,確保各項工作措施取得實效。

  (二)多方協同,齊抓共管。我校將主動與公安交警、交通等部門聯系,密切配合,及時溝通情況,共同解決實施宣傳教育工作中遇到的困難和問題。把此項工作與創建“平安校園”活動結合起來,切實做好中小學生道路交通安全宣傳教育工作。

  四、主題和實施步驟

  (一)主題:交通安全宣傳教育總的主題為“遵守交規、珍愛生命”。

  (二)具體實施

  至20xx年底,以“遵守交規、珍愛生命”為主題,廣泛開展道路交通安全常識為主題內容的宣傳教育教學活動。

  1、建立健全學校交通安全組織,充分發揮其職能。成立學校交通法規教學領導小組,廣泛開展道路交通安全法律、法規和安全常識為主題內容的宣傳教育活動。確保交通法律法規和安全常識,確保宣傳教育活動的效果,增強師生遵守交通法規的自覺性。

  2、積極推行交通安全責任制,明確學校交通安全法律法規和安全常識教育教學的責任。促進全體師生交通法制觀念和安全意識普遍提高。

  3、開展自覺遵守交通法規,抵制交通違法行為,共建安全、暢通、和諧交通環境為主要內容的宣傳教育活動。

  4、加強學生的交通安全教育,培養他們自覺遵守交通法規的良好習慣。每周利用一節課外活動時間,教授道路交通安全法規和交通安全常識。采取各種行之有效的措施和生動活潑的方法,增強學生的'學習興趣。

  5、重視學校宣傳陣地的宣傳作用,不失時機的利用學校黑板報、校園廣播等對學生進行交通安全教育的宣傳。

  6、發揮學校法制宣傳教育的主渠道作用,實現學校、社會、家庭三方教育的有機結合,加強對我校學生法制宣傳教育工作,培養學生遵守交通法規,注意交通安全的意識。

  7、通過上網查資料等方式,使學生了解碘缺乏病的危害,培養學生預防碘缺乏病的意識。

  五、工作任務和措施

  (一)健全工作制度,落實道路交通安全宣傳責任。建立健全各項宣傳教育工作制度。包括機構和人員組成、工作職責、宣全計劃、工作記錄等、

  (二)加強宣傳教育,提高道路交通安全意識。

  在條件許可的情況下,學校聘請交警講授交通安全課,向學生宣傳交通安全法律、法規和安全常識。各班級利用安全課、主題班隊會、校園網、板報、知識競賽、演講、辯論、征文比賽等形式,定期開展道路交通安全專題教育,來豐富學生的交通安全知識,提高學生教育意識。

  (三)充分利用電教手段。

  六、教學進度

  第一周第一課學會避讓行駛中的車輛

  第三周第二課守秩序保平安

  第五周第三課安全使用家電

  第七周第四課別讓動物傷著你

  第九周第五課游樂場里講安全

  第十一周第六課我的眼睛亮晶晶

  第十三周第七課防止異物進入器官

  第十五周第八課好習慣伴我健康成長

  第十七周復習

小學安全工作計劃10

  一、指導思想

  為切實加強學校安全工作管理,有效地保護學校師生的人身安全、學校財產安全,服務師生,教給學生安全常識,養成處處注意安全的好習慣,保證校內校外師生安全,保證正常的教育教學秩序,使學校安全工作真正落實到實處。

  二、工作目標

  1、安全意識:認真學習貫徹關于安全工作的法規和行政規章,高度重視學校安全工作,牢固樹立安全意識,積極創建平安健康文明校園。

  2、安全要求:無重大安全責任事故;無交通安全事故;學生無違紀現象;無逃學出走等不良事件發生。

  3、安全保障:無體罰、變相體罰、侮辱學生事件發生,活動場地、教學設備無安全隱患。

  4、安全教育:加強安全教育、法制教育和心理健康教育,提高安全意識和應急能力。

  5、制度建設:及時、準確報告學校安全事故;未經學校批準不得參加任何演出、慶典、比賽等活動;嚴禁學生參加有安全隱患的.活動和勞動。

  三、落實組織

  學校將繼續建立健全由校長為第一責任人的學校安全工作領導小組,把安全工作擺到學校的主要工作議事日程中去。定期召開安全工作會議和分別召開班主任、體育教師、值班門衛、后勤保障人員等有關會議,落實安全責任和自查自糾責任,齊抓共管,為全校師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。

  四、具體措施

  三月份:

  1、制定學校安全工作管理辦法和全體教職工安全工作評分細則;

  2、利用宣傳窗、升旗儀式、紅領巾廣播臺等形式,對師生安全知識教育,提高他們的安全意識;

  3、加強學校衛生安全。

  四月份:

  1、加強學校門房放學維持秩序管理;

  2、開展交通安全知識競賽;

  3、學校組織教師,定期教育學生注意交通安全;

  4、召開家長會,與家長溝通,讓家長明確責任,加強對學生的安全教育。

  五月份:

  1、加強落實防范措施,進一步加強防盜、防火、防水、防毒等防范措施的落實。

  2、加強門衛制度,嚴禁其他閑雜人進入學校。

  3、加強自查與檢查的力度,及時發現隱患并采取積極的措施排除隱患;

  六月份:

  1、增強全體師生參與社會治安綜合治理的意識,維護學校的正常秩序和良好的教學環境;

  2、加強學校消防工作的管理;

  3、加強門房值班及巡夜管理;

  七月份:

  1、總結本年度安全工作;

  2、妥善安排假期學校值班工作。

小學安全工作計劃11

  一、校園安全

  1、學生上課要遵守紀律,要聽從老師指揮,體育課、活動課上應在老師的指導下使用體育器材。

  2、課間玩耍不打鬧追逐,嚴禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。

  3、上下樓梯靠右行,不在樓道玩耍,嚴禁在樓梯扶手上面滑到下面。

  4、不喝生水,不買無證小攤的食品,不吃過期或變質食品。

  5、不帶利器及易燃易爆物品來校,不做危險游戲。

  6、注意用電安全,不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設備、開關、插座等。

  7、學生放學回家要按時離開學校直接回家,不要在教室、校園內逗留,也不要在街頭游逛。

  8、上學、放學要遵守交通規則,過馬路時看清來往車輛,要走人行橫道。學生乘車一定要遵守交通法規,不乘坐不符合規定的車輛(如摩托車、三輪車、貨動車等),不乘坐超載車輛。

  二、家庭生活安全

  同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的.關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。家庭生活中也有安全問題。

  如何防止燙傷?

  燙傷是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中,最常見的是被熱水、熱油等燙傷。如何防止燙傷呢?

  1.從爐火上移動開水壺、熱油鍋時,應該戴上手套用布襯墊,防止直接燙傷;端下的開水壺、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。

  2.家長在炒菜、煎炸食品時,不要在周圍玩耍、打擾,以防被濺出的熱油燙傷;年齡較大的同學在學習做菜時,注意力要集中,不要把水滴到熱油中,否則熱油遇水會飛濺起來,把人燙傷。

  3.油是易燃的,在高溫下會燃燒,做菜時要防止油溫過高而起火。萬一鍋中的油起火,千萬不要驚慌失措,應該盡快用鍋蓋蓋在鍋上,并且將油鍋迅速從爐火上移開或者熄滅爐火。

小學安全工作計劃12

  安全是小學生日常生活中的一件頭等大事。所以要教育學生注意安全,提高自我保護能力,切實避免傷害事故的發生,促進學生的健康成長。鑒于此,特制定本學期安全教學工作計劃。

  一、教學目標

  進一步了解保護眼睛、預防近視眼知識,學會合理用眼;

  了解食品衛生基本知識,初步樹立食品衛生意識;

  了解腸道寄生蟲病、常見呼吸道傳染病和營養不良等疾病的基本知識及預防方法;

  了解容易導致意外傷害的危險因素,熟悉常見的意外傷害的預防與簡單處理方法;

  了解日常生活中的安全常識,掌握簡單的避險與逃生技能;

  初步了解生命的意義和價值,樹立保護生命的意識。

  二、教學措施

  本學期講解時根據課程特點與學生年齡特點制定教學措施為:

  1、根據小學生的學習心理發展特點,要用形象生動的教學來引導學生,并讓學生自己參與。在實踐中讓學生自己收集生活中的安全知識,然后用講故事、游戲的形式來學習,使學生們認識到安全的`重要性。

  2、教學過程從課堂延伸到課外。教授同時引導學生觀看相關的電視節目,并把其中與小學生有密切聯系的事例拿到課堂上來分析,提高學生的興趣,進一步增強安全意識。

  3、利用現代化的教學設備,通過幻燈、錄像、VCD、多媒體等直觀性的教學方法,提高學生的學習興趣。

  通過以上教學措施使學生達到在校、在家、在外,都能夠對自己和他人有一定的保護能力;

  讓學生在實際的交通場景中,能夠根據當時的情況進行判斷并采取相應避免危險的行動。

  三、教學進度安排

  教學內容

  1、我的眼睛亮晶晶。

  2、防止異物進器官。

  3、好習慣伴我健康成長。

  4、防盜有妙招。

  5、小心煤氣中毒。

  5、對家庭暴力說“不”。

  6、遠離學校安全突發事件。

  7、健康上網快樂多。

  8、酷熱天氣時的防護。

  9、地震時如何逃生。

小學安全工作計劃13

  一、指道思想

  學校安全關系到師生生命安全,關系到教育教學工作的正常開展,“安全第一,預防為主”是學校正常工作開展的保障。為此,結合本校實際,特制定本計劃。

  二、具體工作

  1、加強學校安全工作領導小組建設

  2、健全規章制度,明確工作職責,(參照水湄小學系列安全制度、方案、預案等),嚴格執行有關規章制度。并經常學習有關安全管理方面的知識。

  3、加強門衛工作,實行24小時安全值日制度。

  4、定期不定期檢查各類安全設施,加強對重點場所和樓道的管 理。

  5、每月安全排查一次,消除安全隱患,能及時整改ide須及時整改,不能及時整改的重大問題須及時上報領導。

  6、經常開展各類安全教育活動,使師生增強安全意識,經常利用各種形式對學生進行安全教育。

  7、加強教師輔導的管理,經常檢查、督促,要求提高工作責任心。

  8、定期不定期對學生加強各類安全教育,提高學生的安全意識,每月至少一次安全主題班會。

  9、經常檢查電器、電路,杜絕火災隱患。防止觸電、火災等事故的發生。

  10、進一步配備消防設備,加強硬件建設。

  11、加強食堂、商店安全工作,嚴格食品衛生從業人員持證上崗。

  12、加強飲水衛生,不定期對飲用水進行消毒,教育學生養成良好的衛生習慣。

  13、高溫季節防止師生中暑,冬季嚴防火災事故,經常加強檢查。

  14、重大活動或集體性活動須向安全領導小組提交《安全預案》。

  15、建立學生安全信息通報制度。

  16、加強教學安全,嚴禁體罰、變相體罰和侮辱學生。

  17、加強學生的心理健康教育和法制法規教育,樹立正確的人生觀。

  18、各類集會(包括課間操)后,由值日老師對隊伍進行有序疏散,嚴防擁擠事故的`發生。

  19、每學年初層層簽訂安全責任書。

  20、密切關注季節性,時令性變化的安全教育,防止學生傳染病的發生。

小學安全工作計劃14

  一、指導思想

  以上級教育部門下發的有關安全工作文件和指示為宗旨,堅持“安全第一、預防為主、人人責任”的方針,緊繃安全心弦,務實工作,教給學生安全常識,養成處處注意安全的好習慣,保證班內外師生安全,保證正常的教育教學秩序,為全面提高我班教育教學質量服務。

  二、目標要求

  抓實安全教育,搞好安全防范、實施責任追究,確保人人平安。

  三、工作措施

  1、帶領學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》及學校里有關安全教育的'各項規定,增強學生學習、執行規范守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識,切實保障學生的人生安全。

  2、圍繞“高高興興上學,平平安安回家”的主題,開展上放學安全教育。教育學生下上放學,自覺遵守交通規則,路上車輛穿梭,街上人多擁擠,要提高警惕,及時避讓,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。不打鬧玩耍。接送孩子的家長(特別是三輪車、摩托車)應注意交通安全,給孩子做好榜樣。

  3、強調課間文明休息,教育學生不在教室、過道追逐打鬧;有次序的進出教室;沒有老師允許不隨便上下教學樓,不隨便去操場玩耍;不攀爬籃球桿等危險的高處;不可從高處隨便跳下。

  4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校。

  5、上體育課或課間休息時要避免運動受傷,在運動或游戲時,教育學生注意規則,按順序進行,避免碰撞;不做危險性游戲。教育好身體有不適的同學,要及時向班主任和體育老師請假。

  6、教育學生不在校園內外玩水、玩火。不隨意觸碰電源插座和開關。

  7、上課時教育學生正確使用鉛筆、鋼筆等,不用筆戳同學;教育學生同學間要互相幫助、團結友愛、文明相處。

  8、盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報告老師。

  9、凡大掃除、勞動課,老師都應親自在場,帶頭搞好班級衛生,督促學生注意安全。平時教育孩子離開教師要及時的關燈,放學還要及時關好門窗。

  10、充分利用手抄報宣傳陣地,以及通過老師晨會和班會,繼續宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“人命關天,安全第一”。做到反復強調,確保學生人身安全。

小學安全工作計劃15

  以上級文件及學校工作計劃為指導,本著一切為師生服務的宗旨,依托網絡安全管理小組,規范機房管理、完善校園網站、加強師生宣傳、增強責任意識和安全意識,認真做好學校網絡安全的各項工作,努力提高學校網絡安全工作的管理水平,使我校的網絡安全工作邁上一個新臺階。

  一、定期開展自查自糾,清除學校電腦中的不良信息,重點學生機房,以及學校服務器,網站等。

  學校通過三層交換機、上網行為管理系統、防火墻等硬件設備,實行對校園網內部劃分vlan,上網行為管理與監控,校內網絡防護等工作。學校的每臺計算機都要有專人負責、專人管理,堅持誰使用誰負責的原則,對公用計算機,要明確該計算機的負責人,要求其認真做好該計算機的使用管理工作。通過為每臺電腦設置獨立唯一的ip,安裝正版殺毒及安全軟件,對每臺電腦進行安全監管與防護。定期組織人員對校內電腦進行網絡安全檢查,并及時進行反饋和整改工作。

  學校機房、服務器房均實行專人專管,安裝相應防護、還原及備份軟件,通過定期檢查、維護確保學生機房、服務器房能夠安全運行,不出現不良信息及反動言論,學生電腦中確保健康上網,保障學生身心健康。

  學校校園網各平臺做到責任到人,分條線功能等確定責任人,對外發布信息平臺做好相關審核工作,后臺管理人員賬號、密碼等做好相關防護工作。

  二、定期檢查網絡安全設備,防火墻、上網行為管理系統等是否正常運行,上網行為管理策略是否有效等。

  對校內相關安全防護的硬件設備要定期做好維護、維修工作,確保其能正常運行,一旦出現問題,要及時上報、積極聯系相關技術人員解決,盡量減少對校園網絡的影響。

  上網行為管理系統定期做好升級工作,并根據學校實際情況做好相關管理、防護的策略,同時對策略有效性進行監察,如有問題及時進行解決。

  三、定期開展學生安全文明上網宣傳教育活動。

  學校定期開展學生安全文明上網的宣傳教育活動,利用櫥窗、展板等進行相關知識的傳播。同時,邀請校外專家或校內老師對學生進行網絡安全教育的講座,及時向學生傳授最新網絡安全的動態,防護的措施,以及文明上網行為的重要性。

  學校的網絡安全是學校安全工作中的重要組成部分,特別是現在科技日益發達的形式下,更加要求我們提高警惕,時刻不能放松安全意識,一如既往扎實做好相關工作,相信我校網絡安全工作會繼續從實處從細節入手,認真確保學校網絡的安全。

  四、加強對教職工文明上網的宣傳教育活動

  學校黨政工等組織要利用黨員會議、教職工會議、退休教師會議加強文明上網的宣傳教育活動,要求全體教職員工及退休教工不在網上傳播不良或不實信息,不在網上(包括qq群、微博、電子郵件等)發布有損黨與國家的形象的言語。教職工在上班期間不利用辦公電腦上網打游戲、看電影電視、炒股、為自已或他人購物等,不利用網絡做一些與工作無關的事情。學校在評優評先工作中要將教職工文明上網、安全上網作為重要條件,對違反上網規定的教師或辦公室實行一票否決。

  20xx-20xx學年是“xx中小學實驗室建設年”,為了進一步做好實驗室建設年工作,切實提高實驗室建設水平、管理水平和應用水平,促進學校實驗室工作更上一個新臺階,特制定如下工作計劃。

  一、加強實驗室硬件建設,提高實驗室裝備水平。

  1. 新配一只科學實驗室全部裝備和一只實驗準備室裝備,配備足量的儀器櫥和標本櫥。

  2. 按新的科學實驗標準和要求配置全部的教學儀器和藥品。

  3. 為所有的科學實驗室配齊多媒體教學設備。

  4. 為實驗室及儀器室配齊必要的`防火、防盜設施,化學藥品、危險品有專門的櫥柜存放并上鎖,有專人管理。實驗儀器的存放科學、合理、整齊。

  5. 加強實驗室的環境建設和氛圍布置,營造具有學科特點的探知氛圍,充分發揮環境育人的功能。

  6. 加強對實驗室兼職實驗員的培訓,確保中青年實驗教師的學歷達標,持證上崗。

  通過上述努力,力爭使實驗室和實驗教學儀器在數量是達到省ⅰ類標準。

  二、完善實驗室內部管理,提高實驗室管理水平。

  1. 完善各室的管理制度,并張貼在醒目位置。定期組織實驗室人員和學生學習,認真執行。各室管理制度在學校網站中公布。

  2 建好完善實驗室實驗儀器、器材、設備的分類帳、總帳和低值易耗品帳(紙質帳冊);各類帳冊記載及時、準確。

  3. 按《省中小學標準化實驗室評估標準》和《XX市中小學實驗室管理指導意見》的規范要求做好實驗的管理工作。設有“學期實驗教學計劃執行一覽表”和“實驗教學周課程表”的公示展版。正常記載《實驗室日志》,積累和建立實驗室的各類管理資料。訂閱實驗室工作雜志。

  三. 重視實驗室的應用,提高實驗室的應用水平。

  1. 有齊全的理科實驗計劃、實驗通知單、周課程表和學生實驗記錄等。理科教師對實驗進行備課,能認真批改學生的實驗報告。學校將教師的實驗開出情況列入年度工作考核。

  2. 按教材設置和《XX市中小學理科實驗目錄》的要求開全、開足各學科的演示實驗和學生分組實驗。

  3. 學校充分利用實驗室資源,實驗室對學生開放。

  4. 相關人員積極參加各級業務培訓、實驗教學論文、自制教具、優秀實驗教學課、實驗操作技能等評比活動;有作品或項目在XX市級以上交流、獲獎或刊物上發表。

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