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小學安全工作計劃

時間:2024-06-22 12:29:47 工作計劃 我要投稿

小學安全工作計劃范例(15篇)

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進步,立即行動起來寫一份計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編為大家整理的小學安全工作計劃,歡迎大家分享。

小學安全工作計劃范例(15篇)

小學安全工作計劃1

  安全工作是學校工作的重中之重,安全教育必須滲透到學校工作的每個環節,面面俱到,落到實處。為了切實保證學校的安寧和師生的安全。學校成立了安全工作領導小組,全面貫徹執行上級有關文件精神,堅持以人為本,安全第一,預防為主,綜合治理的方針,全力維護我校的安全、穩定,努力營造更加優美的工作、學習和生活環境,確保一方平安,為學校教育教學工作保駕護航。

  一、全面落實目標管理責任制。

  按照“誰主管,誰負責”的原則,堅持實行安全保衛目標管理責任制,做到全員參與,齊抓共管,形成安全教育、安全隱患排查整治“網絡”。

  一、成立安全保衛工作領導小組:

  組長:x

  副組長:xx

  成員:學校中層及各班班主任

  二、學校與每位教師簽定了安全責任制。

  照“一崗雙責”的工作要求,量化目標,層層落實,實行自查、常規檢查、年度目標檢查和日常工作考評相結合的綜合管理辦法,客觀、公正、科學地評價教師此項工作的完成情況,實行“一票否決”。本學期安保處將結合學校實際情況對值日教師當天的值日進行了細致安排,制定《橋高中心小學教師值日崗位職責》,強化師生的安全意識,規范教師的值日行為,為學生在校一天的活動安全提供了全方位的保障。值日期間,如發生事故或遇到不能解決的問題,要向領導匯報,不得擅自處理,學校財產發現被竊或丟失時,要認真追查,分清情節,責任過失人賠償或報請上級領導處理,值日組長填好值日記錄。

  經常對校舍,教學設備(如籃球架、單雙杠、爬桿、吊環等)進行檢查,若發現教學設備出現隱患,立即停止使用,每逢大風、大雨等惡劣天氣,要對所有校舍、教學器材進行檢查,并把檢查的安全隱患情況向給領導反映、上報區教育局安監科。

  三、抓好法制宣傳和安全知識教育工作。

  進一步加大法制宣傳力度,樹立依法治校、依法治教、依法從教意識。按照黨的十五大提出的“依法治國,建設社會主義法治國家”的治國方針,開展多種形式的普法宣傳活動,增強教職工的法律意識和法制觀念,提高法律素質和依法治校、依法治教、依法從教的能力。

  積極對學生進行法制宣傳教育,將法制知識有效地滲透到思想品德課和各學科教學中去,利用學校升旗儀式、班會、隊會和板報、櫥窗、校園廣播等多種形式向學生宣傳法制知識。

  開展安全知識教育,提高師生安全意識。要廣泛進行交通安全、消防安全、生活安全、集體活動安全等知識的宣傳教育活動,要采取多種宣傳形式,加強師生安全教育,增強教師的安全責任感和學生自身安全防范能力。

  四、加強對學生日常行為規范養成的教育和管理。

  繼續抓好學生日常行為規范養成教育和管理,教師要以身作則,率先垂范;要以《小學學生日常行為規范》等指導學生言行,提高文明素質,使講道德、講文明、講禮貌、講團結、講衛生蔚然成風。繼續做好品德偏差學生的幫教、轉化工作,建立一套科學的管理體系,形成學校、社會、家庭相互配合齊抓共管的`局面,并將此項工作列為班主任工作的重要任務,真抓實干,抓出成效,努力把學生培養成“四有”新人。

  五、切實加強內部治安防范工作

  堅持“預防為主”的工作方針,進一步落實人防、物防、技防措施,防止盜竊和火災、擁擠踩踏等惡性事故的發生。

  1、抓好門衛管理工作。高度重視節假日、重大活動和重大事項的值班值勤工作,按照“保障安全”的方針,周密安排,責任到人,萬無一失。加強對外來人員的管理,嚴格做好來訪登記制度,無論是外來人員還是進校車輛進校時必須詢問和登記,必須與有關人員聯系后方可進入校園。提高警惕,嚴防各種破壞活動,保障學校財產安全和師生員工的人身安全。

  2、堅持做好學校安全隱患排查整治工作,每月初定期全面檢查一次,做到定期檢查和不定期檢查相結合,發現問題,及時上報,及時解決,不留隱患。

  3、加強衛生知識宣傳,培養學生良好的個人衛生習慣。防止各種傳染性疾病的爆發和流行,發現異常情況及時上報,及時處置;各班主任實時掌握學生缺勤情況,認真統計,及時上報。

  4、加強食堂管理。總務處要嚴格執行食堂從業人員持證上崗制度,嚴格執行食堂從業人員定期體檢制度;把好進貨關,消毒關,嚴禁過期食品、霉變食物、“三無”產品進校園;嚴格執行購買各種食品(包括各種調味品)索證制度,食物留樣制度等。

  5、加強消防安全工作。嚴格消防器材的配備,圖書室、實驗室、電腦室、網絡中心、食堂等場所根據規定配齊消防器材,達到有關部門規定的標準,及時更換滅火器。

  6、針對上學期安監科檢查發現的安全隱患及時處理。每次安全檢查,及時記錄,完善安全工作臺賬資料。

小學安全工作計劃2

尊敬的的老師,親愛的同學們,大家好!

  今天我為大家演講的題目是《安全伴我進校園,我把安全帶回家》。首先我要告訴大家一組資料:20xx年因交通事故造成的中小學生傷亡人數超過25000人,平均每天有將近12名中小學生喪生在車輪之下。在其它安全事故方面,比如食物中毒、運動傷害、火災、溺水等,每天大約有1。6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在地球上“消失”,同學們,這是多么觸目驚心的數字啊!

  注意安全,遠離傷害。作為一名小學生,生活中什么最重要?安全!童年中什么最重要?安全!只有保證我們生命安全,一切才有意義。

  多少年來,我們學校一直把安全放在首位。從校長到班主任再到各科老師,做到了時時抓,處處抓。周周升旗課上講安全、安全課上講安全、做安全作業;在校園里每到一處都有安全檢查警示標語;走讀生中午、晚上回家站路隊,有老師親自護送;周五全校站大路隊,有老師負責送到指定的地點;黃土、鄖西路隊有公交車接送。可見老師為了我們的安全他們是多么的辛苦!然而,我們還有少數同學不夠聽話,沒有按照的要求去做。比如:下課后有同學亂跑亂鬧,導致有的同學磕破發頭、擦破了腿、撞傷了眼睛……這一切都是不遵守紀律造成的啊! 那么,我們該怎能么做才能讓老師放心呢?

  在學校要做到:上下樓梯要慢步輕聲靠右行;課間在走廊、活動場所不打鬧、不追逐、不亂跑亂跳;不攀護欄;同學之間友愛謙讓、和睦相處、不斗毆、不無事生非;不玩棍棒、不帶危險物品進校園。確保校園平安,杜絕校園安全事故。讓學校平安!老師平安!大家平安!

  我們不僅在學校要注意安全,而且回到家也要注意安全。有些同學一回到家,誤認為沒人管了,可以松弛了。其實你千萬別大意。我曾經就親眼目睹過這樣一則交通安全事故:那是一個晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車“唰”地一下擦肩而過,我定睛一看,原來是一個男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續騎他的“飛車”,臉上不時露出得意而急促的神情。

  我想:這個男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會騎得那么快呢?但這樣很有可能會發生交通事故的'。果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的地方,看見許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過去。“啊”我不禁驚叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎,他怎么被車撞了?我聽見旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去。”“如果這個孩子車騎得慢一點,如果那個開車的開慢一點,如果……”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心,可現在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬分……

  故事聽到這兒,你也許會為這個孩子感到惋惜。是啊,父母養育我們不容易,我們得處處小心保護好自己。放學后回家:自覺站路隊,聽從路隊長和護送老師的教導,自覺遵守交通規則,不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧,不能三五成群在路邊或在馬路中間逗留;在公路上行走要眼觀六路耳聽八方,不闖紅燈;拐彎十字路口要小心;不隨便走親訪友,有事先給家長報告。爭取做到讓學校放心!老師

  放心!家長放心!

  生命誠可貴,安全是第一。若要去違犯,后悔來不急。上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。讓我們攜起手來,珍惜生命。讓我們的明天充滿陽光!充滿鮮花!謝謝大家!

小學安全工作計劃3

  為實現以人為本,教育優先發展的戰略目標,確保學校教師、學生的人身安全和財產安全不受侵害,確保教育教學工作秩序正常進行,人人健康快樂每一天,特制定本計劃。

  一、明確任務、提高認識

  1、我們首先從安全教育入手,大力宣傳安全教育工作,使得家喻戶曉,人人皆知,安全責任重于泰山,生命高于一切。

  2、安全工作看是平常,卻是一項十分艱巨的工作,也是一項棘手的工作,安全工作是我們工作中的重中之重,我們充分認識到要抓好安全工作的重要性、必要性、緊迫性,我們要把安全工作時刻牢記心里,掛在嘴上,落實在行動上。

  3、從我們教師做起,時時講安全,處處做安全事,在安全上要起到率先垂范的作用,給學生做個好典范。

  二、采取措施,常抓不懈

  1、充分調動全體師生的積極性,從思想上、行動上認識到把安全工作當作我們教育教學工作中的頭等大事來抓,人人積極參與到安全管理這項工作之中,逢會講安全,時刻做好安全教育工。,學校要求各班主任、管宿舍的教師要制定出安全計劃、安全預案上交校委會,要有安全記載的,以便備查,班主任要充分利用班會課向學生講清校內安全、校外安全的各個方面的具體的細節上的應注意的問題。要求每位科任教師在放學前一分鐘上好安全教育課,要求學生不斷增強安全意識和自我保護意識,不斷增強自我防范意識。教師要時刻觀察每一位學生,注意他們思想動態的細微變化情況,多與學生交流,溝通了解他們的心聲,及時做好學生的開導工作。

  2、學校領導和具體抓安全工作的教師一起,要經常對校舍周邊環境的安全進行全面細致的`檢查,若發現有安全隱患之處,應立即召開校委會,采取補救措施,學校一時沒有能力補救的,要上報上級主管部門,確實做到萬無一失。

  3、每周一早操集會是值周教師對上周的安全總結匯報會,也是學校領導對本周安全工作的具體要求教育會。值周教師和管宿舍的教師要每晚對住宿生進行清查,不許校外人在校園住宿,若有那班學生不到,要立即與班主任聯系,做到信息暢通,情況核實,安全到位。

  4、學校領導要經常深入學校食堂里,檢查采買情況,要求炊事員不許購買過期食品和“三無”食品,不許給師生吃霉爛變質的飯菜,要求24小時飯菜留樣。

  5、要求炊事員必須履行合同簽定的承擔好一切安全的責任。

  6、各班主任、管宿舍教師在每月底將安全情況匯報校委會做登記,無事保平安,學校每月在4號前把安全情況匯報到中心學校。

  三、奮斗目標

  全校師生應齊心協力、齊抓共管,抓好安全工作,實現安全事故為零的奮斗目標。王義溝小學

小學安全工作計劃4

  指導思想:

  學校體育衛生工作是學校教育工作的一項重要內容。《學校體育工作條例》和《學校衛生工作條例》為體育衛生工作的基本法規,我校以“健康第一”為宗旨,貫徹《全民健身計劃的綱要》,全面落實體藝“2+1”要求,把學校體育衛生工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育衛生工作的全面健康發展。

  具體工作:

  (一)體育工作

  1. 加強科學管理

  建立健全學校體育工作領導小組,由分管校長全面負責管理學校的體育工作。實施“分工負責,分管齊抓”的管理制度,“負責到人,工作到位”的責任制度,加強對體育工作的指導檢查,不斷總結,不斷完善,狠抓落實。

  2.確定工作目標:

  貫徹兩個條例,上好兩操兩課兩活動,將體育課與體育活動課相結合,提高學生的身體素質,使近視率控制在9%以下,近視新發病率不超過1%,病假率小于3%。

  3.提高課堂質量

  本學期,體育組將狠抓體育常規,提高堂課質量,根據課標、新教材,積極組織好體育教師對新教材的培訓工作,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃。備好室內和室外課教案。體育教師堅持“繼續學習”,要參加本科進修。從進修、理論學習和聽課中不斷汲取知識,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。以“六認真”為基本要求,堅持“面向全體,教書育人”,規范體育教學常規。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統一運動服裝,對待學生耐心細致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統計數據,以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質的目的。嚴格執行《小學生合格標準》,“學生體質健康標準”的評定標準。并且做到有針對性的訓練,以促進學生身體素質的全面提高。

  4.抓好梯隊訓練

  建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照建湖縣體育競賽計劃表,認真抓好田徑、足球與小籃球的訓練,制定好周密而詳細的計劃,建立田徑梯隊,為以后的比賽打好基礎,并規范運動隊訓練制度,要求各班主任積極配合。

  5.做好器材管理

  有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。

  (二)衛生工作:

  1. 加強健康教育。

  a.按照鹽城市普通中小學《學校衛生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛生工作。認真上好健康教育課,做到有教師、有課本、有課時、有教案、有評價,確保學生健康知識合格率達90%以上。

  b.重視學生心理、生理健康教育,開展高年級學生青春期衛生講座,并配合錄像、掛圖等,使講座內容豐富多彩,通俗易懂。

  c.著力培養學生衛生習慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學生健康行為形成率達80%以上。

  2.做好學校衛生監督工作。

  做好教學衛生管理與監督,逐步使學生課桌椅及采光照明等符合衛生工作要求。

  3.開展學生常見病防治。

  a.繼續開展防近視工作,及時掌握學生視力動態,對近視新發病率及假性近視及時督促矯正,隨堂糾正學生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時下課,保證學生課間休息時間,學生每天在校時間不超過6小時。

  b.提高眼保健操質量,組織人員每天檢查學生眼保健操情況,對穴位按壓不準確的及時予以糾正,并把結果列入對班主任的考核。

  c.根據傳染病在不同季節的流行特點,認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作。

  d.做好學生計劃免疫工作。

  e.配合防疫站廣泛開展對近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血等疫病的防治,加強對殘疾體弱學生的醫學照顧和心理衛生工作。

  f.積極開展對口腔衛生知識的宣傳,每學期組織學生觀看口腔保健錄像,組織學生采用氟化泡沫防齲,進一步減少齲病的發生率。

  4.抓好學校環境衛生。

  繼續對各班室內外衛生進行和學生個人衛生進行評比,并公布成績,列入對班主任的考核。使學校的衛生做到定班定人負責,確保讓我校學生有一個整潔的'學習環境。

  (四)學校傳染病防治措施:

  近視、沙眼、蛔蟲、齲齒、營養不良、貧血等常見病的預防是學校衛生工作的中心任務,這學期將繼續督促患有近視眼、齲齒以及營養不良、貧血等疾病的學生盡早治療和矯正。

  1、近視:對4.8、4.9近視學生、督促他們做好眼保健操,糾正不良的讀寫姿勢,不疲勞用眼,注意飲食,多食蔬菜、水果,減少肉及糖的攝入。對4.8以下的近視學生除注意以上幾點外,還要及時督促到醫院治療。

  2、齲齒、使用保健牙刷、氟化牙膏,注意刷牙方式,養成睡前刷牙習慣;少吃甜食,堅持氟化泡沫治療,做好體檢后恒牙齲齒修補的督促工作。

  3、沙眼:培養學生良好衛生習慣,不與家人共用生活用品,一經診斷出患有沙眼,即督促學生到醫院治療。

  4、腸道蠕蟲:督促學生飯前便后洗手,注意飲食衛生,一經查 出便為其進行驅蟲治療。

  5、營養不良:建議家長調整飲食結構,葷素搭配,重視早餐,多參加體育鍛煉。

  6、貧血:鐵是構成血紅蛋白的重要成份,人體缺鐵,可引起缺鐵性貧血,而動物的肝臟、腎,瘦肉、血,以及蛋黃、豆類里均含有豐富的鐵,因此經常督促患兒多攝入這方面的食物。

  另外,及時做好傳染病的預測及預防工作,發現情況及時向上級有關部門上報,加強防范,控制情況的蔓延。

小學安全工作計劃5

  一、指導思想:

  以上級教育部門下發的有關安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務實工作,教給學生安全常識,養成處處注意安

  全的好習慣,保證班內外學生安全,保證正常的教育教學秩序,為全面提高我班教育教學質量服務。

  二、落實組織:

  建立安全工作負責小組。班主任為小組組長,班長擔任副組長,各學習小組組長為負責小組成員。班主任全面負責班級安全工作,重點為安全制度的落實和監督,各組員負責學生活動安全和飲食衛生的安全。

  三、工作措施:

  1、繼續抓好安全教育:我班將充分利用手抄報、紅領巾廣播臺等宣傳陣地,以及通過老師晨會和周一班會,繼續宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“安全第一”。做到反復強調,確保學生人身安全。

  2、進一步完善規范制度:

  我班將進一步完善各項規章制度,學生做操、集會、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明確規定,規范程序。同時,還將經常對存在的安全隱患及時排查,發現問題,盡快解決。

  3、加強落實防范措施:

  我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事,發現安全隱患及時向上級領導反映,并作好妥善處理,確保師生安全。

  4、加強校內學生活動的安全工作,要求教師對學生進行安全教育,不做危險性游戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學生的'

  動作規范,方法科學。開展活動前,我班將認真組織,確保安全,不管是教師還是學生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進行。

  5、總結經驗:

  學期結束時要對學校安全工作進行總結,積累經驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。對在這方面有突出成績的學生,要給予表揚或者獎勵,以推動班級安全工作的開展。

  安全工作人命關天,責任重于泰山。學生人身安全工作事關學校的教育、教學秩序,要把班級安全教育和管理作為一項經常性工作來抓,建立有效的長效管理機制,避免發生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩定以及全班師生生命和班級集體財產的安全。

小學安全工作計劃6

  一、培育踐行社會主義核心價值觀

  1.上好“時事新聞課”。學校安排專人負責“時事新聞課”下載、收看工作,進一步擴大“時事新聞課”開課的覆蓋面及受眾群體。參加長春市教育局組織的“時事新聞課”主持人選拔賽、“我的課堂我做主”時事新聞課錄制活動;發揮新媒體互動交流功能,促進社會主義核心價值觀網絡化傳播。

  2.組織社會主義核心價值觀校園劇展演活動。通過童話劇、心理劇、課本劇、音樂劇、戲劇等多種形式,讓社會主義核心價值觀教育集思想性、藝術性、教育性于一體,生動活潑。學校利用一節班會課,開展校園劇活動,形成“班班有活動、人人都參加”的局面。各中隊選出優秀劇目參加教育局組織的校園劇展演活動(具體方案另行下發)。

  3.深入開展“社會主義核心價值觀融入小學教育教學全過程的研究與實驗”課題研究,推動工作創新發展,不斷總結好經驗好做法,進一步研究、總結、推廣培育和踐行社會主義核心價值觀的理論和實踐成果。

  4.開展小學生志愿服務活動。各中隊建立完善師生志愿服務體系,以“學雷鋒世界因我更美麗”志愿服務活動為載體,面向全體學生普及志愿服務理念,推動學雷鋒志愿服務常態化,培養學生國家認同、社會擔當的核心素養。

  二、深入推進學校文化建設,打造“三”特色校

  1.認真落實教育局下發的《關于加強特色學校文化建設努力提升學校品質的指導意見》,把學校文化建設與學校總體發展規劃、學校的歷史文化傳統、人文環境和自然環境結合起來,形成凝結學校個性特征、地域特色、歷史底藴、勵志育人的學校文化藍圖。積極參加長春市組織的“校園文化建設示范校”、“三”特色校、“書香校園”、“書香家庭”、“書香班級”、“書香少年”創建活動。樹立典型,交流經驗,深化成果。

  2.開展“文明校園”創建活動。健全工作機制,提高師生公民道德、職業道德、文明修養和民主法治觀念,提高校園文化生活質量,使校園文化內容健康、格調高雅、豐富多彩,提高校園文明程度,使校園秩序良好、環境優美,育人環境進一步改善。擬定六月份組織網絡教育主題班會。

  3.參加第三屆“校訓是什么”展播活動,通過校訓展播、校歌傳唱、校徽展示,引導各學校深入挖掘其蘊含的歷史文化積淀,增強學生文化自信和價值觀自信。

  三、開展中華優秀傳統進校園系列活動

  1.落實“詩書禮樂”進校園活動。根據中共吉林省委宣傳部、吉林省教育廳聯合下發的《關于做好中華優秀傳統文化經典誦讀讀本發放使用工作的通知》(吉宣電[201_]6號)要求,結合中華民族傳統節日,圍繞讀本內容,舉行“我們的節日”等經典主題誦讀會活動,增強小學生文化自信心和民族自豪感。十月份開展“迎國慶、詩書禮樂”進校園經典誦讀活動。

  2.開展“少年傳承中華傳統美德”系列教育活動。通過開展“墨香書法展示”、“小小百家講壇”、“尋訪紅色足跡”、“紅歌天天唱”等中華優秀傳統文化和革命傳統教育活動,幫助學生從小熟悉歷史、了解國情,樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀,樹立弘揚、傳播中華文化的自覺意識和文化自信的價值觀念。

  四、大力加強小學心理健康教育

  1.認真落實《中小學心理健康教育指導綱要》,加強課程建設,保證心理健康教育開足課時,尤其在日常教育教學中有機滲透心理健康教育、生命教育和青春期教育,促進心理健康教育質量提高。

  2.高度重視學生心理健康問題。關注學生情感需求,加強小學心理輔導室建設,面向學生開放,做好個體團體咨詢服務,健全完善學生心理危機預防機制,及時疏導與解決學生的心理問題。

  3.關注教師的心理健康教育。加大教師的心理健康教育培訓力度,積極參加上級主管部門組織的心理健康教育培訓,提高教師的心理健康教育能力,擁有健康心理。

  五、繼續開展科技教育與環境教育

  認真貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》、《全國環境宣傳教育行動綱要》精神,培養青少年學生的科學意識、環境意識、創新精神和實踐能力。

  1.加強科學課程建設,保證開齊開足課時。任科學課教師要認真研讀教育部印發的`《義務教育小學科學課程標準》,充分認識小學科學教育的重要性,積極參加上級主管部門主組織的培訓活動。在綜合實踐活動課程中安排科技教育專題。

  2.廣泛開展科學知識普及教育。利用校園廣播進行科學普及教育,根據實際情況組織開展學生進生產車間、進科技展覽館、進博物館、進圖書館等科技教育實踐活動,深化科普教育。組織學生參加“科普大篷車進校園”活動。

  3.積極參加長春市“綠色學校”的創建工作。組織開展“節水、節電、節糧”、“變廢為寶”、“光盤行動”、“禁塑宣傳”等環保主題實踐活動,增強環保意識,養成環保習慣。

  六、積極組織開展小學生社會實踐活動

  各中隊要根據不同年齡階段學生的生理、心理特點,結合本校實際,組織開展以“播種行為收獲習慣”、“綠色環保衛士”、“發展特長放飛夢想”、“培育健康心靈守護生命陽光”等形式多樣、寓教于樂、富有時代特征的主題社會實踐活動。

  七、加強家庭教育工作

  1.加強家長學校建設工作。積極發揮家長學校作用,定期開展家庭教育知識宣傳講座活動。充分利用網絡、信息、課件、光盤、致家長信等形式,向家長廣泛宣傳家庭教育知識,引導廣大家長樹立科學的教子觀,提高家庭教育質量。

  2.開展“寫家信、傳家訓、立家規、揚家風、助成長”活動。挖掘和整理家訓、家書文化,用優良的家風家教培育青少年,在全社會傳承家庭美德,培育良好家風,弘揚中華民族傳統文化。

  八、強化德育隊伍建設

  1.注重德育隊伍建設,校長、中層干部、班主任、學科教師積極參加上級主管部門組織的培訓和交流活動,參加專家、學者就德育理念、德育方法、學生管理、班主任隊伍建設、班級建設、應急事件處理、教育研究能力等方面開展具有針對性、實效性的培訓教育活動。注重校本培訓,全面提高德育工作水平和能力。

  2.參加__市班主任業務能力大賽。

  3.結合本校實際,積極探索和研究德育工作的新方法、新思路、新途徑、新手段,充分發揮德育科研在德育工作中的引領支撐作用,全力做好“十三五”《培育學生核心素養研究與實驗》課題的研究工作。

  九、做好評優選先工作。

  認真做好“三好學生”、“優秀學生干部”、“優秀班主任”、“優秀德育工作者”的評比、推薦、審核、審批、表彰工作。激勵廣大教師和學生奮發向上,健康成長。

小學安全工作計劃7

  一、指導思想

  認真貫徹落實市、縣教育局關于加強學校安全工作的有關文件精神和部署,扎扎實實做好校園安全、綜治等各項工作。落實“安全第一、預防為主”方針,推進“平安校園”建設,切實保障學校師生的生命和財產安全。

  二、工作目標

  以校園安全、交通安全、食品衛生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學生假期安全、教育教學安全和學生心理安全為重點,遵循“積極預防、科學管理、全員參與、各負其責”的方針,牢固樹立“居安思危、警鐘長鳴、常抓不懈”的思想。建立健全安全管理長效機制,消除安全隱患,為全校師生創建良好的文明育人環境和校園安全環境,促進學校安全工作步入科學化、規范化和法制化軌道,保障學校教育事業的可持續健康發展而努力。

  三、工作舉措

  (一)建立制度,明確責任

  1、校長與分管校長、分管校長與班主任、任課教師;班主任與學生家長要分別簽訂安全責任書,明確各自的職責。

  2、進一步建立和完善各項安全工作制度,強化對安全工作的過程管理。

  (二)突出學校安全重點,強化安全管理

  學校安全工作要以校舍、食品衛生、消防、流行性疾病防控、學生溺水、道路交通、學生傷害等為重點。

  1、對學校校舍要隨時加以監控,發現問題及時報告并切實加以整治。

  2、嚴格按要求配齊消防設施,并保證能有效使用。

  3、自覺接受主管部門和衛生防疫部門的監督檢查。在衛生防疫部門的指導下做好傳染性疾病的預防和宣傳教育工作,防止傳染疾病的傳播流行。

  4、加強校園重點部位(校門、樓道、電腦房、實驗室)的職守,加強重點時間(課余時間、午休時間、課外活動時間、上放學時間和節假日)的管理。

  5、嚴禁學生私自參加野外活動。一切外出活動必須經校長批準后在教師的組織下才能進行。舉行運動會等大型活動必須事先制定完善的`安全預案,在確保師生安全的情況下進行。

  6、教育學生在沒有大人陪同下不擅自到池塘江河中游泳,掌握一些基本的溺水救護知識。

  (三)加強檢查、整治隱患

  針對我校安全工作的薄弱環節,學校突出加強安全防范工作,繼續堅持定期和不定期的安全排查、防范制度,確保安全工作萬無一失。

  1、開學前,學校安全工作領導小組將開展校園安全大檢查。檢查內容有校舍安全、消防安全、交通安全、食品衛生安全、用電線路及用電安全、樓道安全等。對檢查出的安全隱患,立即組織整改,以確保開學時正常使用。

  2、加強常規性的安全檢查。學校對重點安全部位,強化警鐘長鳴意識,做到時時檢查、處處留心,嚴加防范。學校建立并嚴格執行“各班學生每天晨檢觀察制度”,并詳細記載檢查情況。

  3、落實“安全工作月查月報制度”。堅持每月召開一次安全工作專題會,開展一次安全大檢查,每次檢查既要按照教育局的檢查文件要求,又要對照季節特點和學校實際確立檢查重點,制定檢查方案,對檢查出的安全隱患要逐一登記造冊,上好臺帳,并制定整改方案,落實整改措施,限時排除安全隱患。

  (四)加強教育,提高認識

  學校將進一步加強安全法制教育、培訓,就校園安全管理和食品衛生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知識分層次、多形式地進行培訓,不斷提升校園安全管理水平。

  1、繼續加強與派出所、衛生、消防等相關部門的聯系,定期與不定期開展學生安全教育、法制教育等多種形式的專題講座,共創“警校共育”新局面,聯系學生家長開展家校共育,加強對問題學生的教育和轉化工作。

  2、把安全、法制教育納入教育教學內容,做到每兩周有1課時的安全教育時間,安全教案內容全面,過程詳實,針對性強。要結合季節特點和學校所處特殊環境開展有針對性的安全教育,有計劃的開展各類安全演練。

  3、加強學生心理健康教育,消除學生心理疾病,建好用好“心理咨詢室”,并落實專人負責,保障學生身心健康成長。

  4、通過培訓、演練、征文、競賽、標語等多種形式大力開展安全教育活動,把安全教育滲透到每一位教師的教育思想中,滲透到學校各個活動中,加大安全教育力度,不斷增強師生的安全意識。

小學安全工作計劃8

  一、提高認識

  認真落實安全第一,預防為主,防治結合的方針,牢固樹立安全重于泰山的思想。以高度的社會責任感,堅持做到預防為主,教育為先;警鐘長鳴,居安思危,共同做好學校安全工作,讓平安校園繼續平安,平安先行校繼續先行。

  二、主要工作

  (一)、進一步健全安全工作領導機構:

  組長:王健康

  副組長:蔡光波

  組員:鐘雙鍇詹宗顯顏天送楊鴻謀曾華白(保安)

  (二)、健全嚴格的安全管理制度

  1.嚴格門衛管理。非本校師生員工進出校門必須經保安人員許可并嚴格履行登記手續;外來車輛未經允許一律不得進入校園。保安人員必須身著*上下班,做到比學生早到校,比學生晚離校;嚴格禁止一切不正常或可疑人員進入校園,確保學校師生的安全及教育教學工作的順利開展。

  2.禁止任何學生騎自行車上學。因學校緊臨公路,且路況差,車輛多而雜,存在很大安全隱患。學校禁止任何一位學生騎自行車上學,禁止學生騎車在村莊道路上行駛。

  3.學生必須自覺遵守交通安全法規,不在道路上追逐玩耍,注意上、放學時過馬路的安全。

  4.加強父母接送學生車輛的調查和管理。學校自身沒有校車,但學校較多學生為外來務工人員子女,且有一部分住在較遠處,平時都由父母騎車或者開車接送。當中有少部分父母常超載,甚至比較嚴重,也有個別學生乘坐存在很大安全隱患的車輛。學校要求值日老師及行政值日人員,利用上、放學在校門口護導的時機,對這部分學生及父母進行勸說教育,要求他們按照學校要求乘車及接送,確保安全。

  5.注意用水、用火、用電安全,不做任何危險性游戲。

  6.注意樓道安全。學生上、下樓梯靠右走,不得相互推拉、擁擠。值日教師注意維持學生上、下樓梯特別是每天安全逃生演練時的秩序。

  7.注意飲食、飲水安全。學校要保證校園水源的安全。要求學生不準在校園內吃零食,在校外不得購買變質、過期的食品。

  8.加強值日、護導管理,值日教師要切實履行職責,按規定時間到校,在兩個校門處做好學生疏通工作,在校園內巡回檢查及指導,督促學生遵守安全規則,及時糾正和處理違反安全規則的行為,堅決杜絕意外事故發生。

  9.各教室領導應隨時了解本班學生的出勤情況,發現同學缺課應及時向行政值周人員匯報,并立即與父母取得聯系,查明情況,確保學生的生命安全。

  10.注意流行性疾病的預防和控制工作,各教室領導及時了解學生的情況,堅持做到有病早發現、早診斷、早治療,確保師生的身心健康。

  11.本學期將迎來暑熱天氣,全體教師要加強學生防溺水安全教育。嚴格禁止學生私自到水庫、池塘等地游泳嬉戲,提前做好安全教育和安全防范工作,并與父母配合督促,確保溺水事故零發生。

  12.加強活動安全工作。本學期將迎來六一兒童節,我校將舉辦聯歡晚會及游園活動。活動前,安全負責人必須做好完全預案,活動時,全校教師必須各施其職,努力做好安全工作。除此之外,還要做好其它各項活動的`安全工作。

  13.做好學生課間及體育課安全工作。課間,要求學生不追逐打鬧,不做危險性游戲,不攀爬高處;體育課上,注意活動安全,聽從老師的安排,特別注意體育器材的使用安全。

  (三)完善安全管理措施

  1.各教室領導要定期召開學生安全主題班會,了解學生的心理狀況、遵紀守法情況、家庭生活情況等,多作觀察,及時作好記錄,對心理不健康及不良行為的學生及時做好心理疏導工作,遇特別情況及時向學校反映,防止意外事故發生。

  2.切實做好教學安全工作,對體育器材,電器設備要定期做好檢修,及時檢查并消除隱患;學生活動時務必落實保護措施,確保學生的活動安全,體育教師在體育課上要加強安全

  教育與管理,做好現場保護和指導。微機課、自然實驗課的科任教師要嚴格教育學生按章操作。

  3.學校組織大型活動均要向上級領導請示,待批準后方可組織活動,活動前要制訂安全預案,做到專人負責,明確責任,落實安全措施。

  4.學校繼續健全行政值日制度,值日教師要及時上崗到位,切實負起責任;除平時的全天候巡視校園外,節假日、寒暑假期間,切實做好護校值勤工作,確保學校資產不受損失。

  5.建立嚴格的安全檢查制度。安全領導小組成員每月至少一次進行安全例行檢查,并做好相關記錄。

  (四)加強宣傳,全員參與

  1.學校的廣播,板報等媒體要經常進行安全知識,交通法規等相關內容宣傳,各班要出好一期以安全教育為主題的板報。

  2.盡量邀請公安人員進行交通,法律等方面的講座。

  3.學校堅持每天進行防震、消防逃生演練等活動。

  三、做好安全工作經驗總結

  期末要對學校的安全工作進行細致全面的總結,積累經驗,找出差距、漏洞,不斷完善措施,改進工作方法。以推動安全工作的開展,保證師生生命及學校財產安全。

小學安全工作計劃9

  隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰.我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校.如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的.有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任工作計劃如下。

  一、常規教育方法。

  從熱鬧的假期踏入新學期,學生的心神松散,為了使學生能夠及早進入角色,再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,時時處處向學生進行有針對性的常規教育.因此,我決定從以下幾點入手。

  1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。

  2、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如:可以利用文明班的評比活動,對學生進行思想行為教育.另外,還要充分發揮教室內外的刊版的教育作用,進一步規范學生的行為習慣。

  二、班級紀律方法。

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手。

  1、課堂紀律。

  首先利用班隊課師生共同制定班規班紀,并制定相應的'獎懲辦法.這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。

  2、課間紀律。

  課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,開展"跳繩,做游。"等活動,使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂。

  3、路隊紀律。

  為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.做到高高興興來上學,平平安安回家去。

  三、衛生方法。

  講究衛生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

  1、個人衛生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

  2、班級衛生:每天兩次分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督.對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵.同時進行愛護環境和花草的教育。

  四、班干部的培養方法。

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我仍將培養做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

  五、其他方法。

  班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動.如:文明小標兵評選,小書法家,小發明家,小作家,數學小博士等各種評比活動。這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

  還給孩子們一個金色的童年.這學期,我仍將會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,發現后會及時糾正。

小學安全工作計劃10

  一、指導思想:

  以上級教育部門下發的有關安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務實工作,教給學生安全常識,養成處處注意安全的好習慣,保證班內外師生安全,保證正常的教育教學秩序,為全面提高我班教育教學質量服務。

  二、目標要求:

  本年度學校安全工作的目標要求是:認真貫徹上級教育行政部門關于加強安全工作的有關文件,努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故,消除學校的安全隱患,使學生有一個安全文明的學習環境。

  三、安全教育內容:

  內容主要有交通安全、消防安全、食品衛生安全、用電安全、體育運動安全、網絡安全、勞動和日常生活安全(含防騙、防溺水、防雷等)、禁毒、校園安全、集體活動安全等。

  四、工作措施:

  1、繼續抓好安全教育:我班將充分利用手抄報、紅領巾廣播臺等宣傳陣地,以及通過老師晨會、安全衛生課和周一班會,繼續宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“人命關天,安全第一”。做到反復強調,確保學生人身安全。

  2、進一步完善規范制度:

  我班將進一步完善各項規章制度,學生做操、集會、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明確規定,規范程序。同時,還將經常對存在的安全隱患及時排查,發現問題,盡快解決。

  3、加強落實防范措施:

  我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事,發現安全隱患及時向上級領導反映,并作好妥善處理,確保師生安全。

  4、加強校內學生活動的安全工作,要求教師對學生進行安全教育,不做危險性游戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學生的動作規范,方法科學。開展活動前,我班將認真組織,確保安全,不管是教師還是學生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進行。

  五、工作要點:

  1、教育教學安全:

  用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,不體罰和變相體罰學生。

  由學校組織的各項活動,做到周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。

  加強班級的.用電管理。

  體育課及其它室外游戲,做到全程監督學生的活動。活動量較大的向學生講清要求,問清學生能否參加,不勉強。

  2、交通安全:

  把嚴格遵守交通法規作為每天晨會的必講內容,教育同學靠右行、靠邊行。

  配合有關部門做好對學生接送車的管理工作,確需乘車的學生要加強等車及坐車時的安全教育。

  等學生全部離校后方回家。

  3、生活安全:

  教育小學生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入廁小學生時不推不擠,以防撞傷、碰傷。切實做好教室的衛生保潔工作,教育學生飲水時要節約用水,喝多少倒多少,還要注意清潔。

  4、活動安全:

  教育學生遵守活動規則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  5、教學設施安全:

  加強對學生進行日常行為規范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。

小學安全工作計劃11

  一、指導思想

  以上級教育部門下發的有關安全工作文件和指示為宗旨,堅持“安全第一、預防為主、人人責任”的方針,緊繃安全心弦,務實工作,教給學生安全常識,養成處處注意安全的好習慣,保證班內外師生安全,保證正常的教育教學秩序,為全面提高我班教育教學質量服務。

  二、目標要求

  抓實安全教育,搞好安全防范、實施責任追究,確保人人平安。

  三、工作措施

  1、帶領學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》及學校里有關安全教育的各項規定,增強學生學習、執行規范守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識,切實保障學生的`人生安全。

  2、圍繞“高高興興上學,平平安安回家”的主題,開展上放學安全教育。教育學生下上放學,自覺遵守交通規則,路上車輛穿梭,街上人多擁擠,要提高警惕,及時避讓,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。不打鬧玩耍。接送孩子的家長(特別是三輪車、摩托車)應注意交通安全,給孩子做好榜樣。

  3、強調課間文明休息,教育學生不在教室、過道追逐打鬧;有次序的進出教室;沒有老師允許不隨便上下教學樓,不隨便去操場玩耍;不攀爬籃球桿等危險的高處;不可從高處隨便跳下。

  4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校。

  5、上體育課或課間休息時要避免運動受傷,在運動或游戲時,教育學生注意規則,按順序進行,避免碰撞;不做危險性游戲。教育好身體有不適的同學,要及時向班主任和體育老師請假。

  6、教育學生不在校園內外玩水、玩火。不隨意觸碰電源插座和開關。

  7、上課時教育學生正確使用鉛筆、鋼筆等,不用筆戳同學;教育學生同學間要互相幫助、團結友愛、文明相處。

  8、盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報告老師。

  9、凡大掃除、勞動課,老師都應親自在場,帶頭搞好班級衛生,督促學生注意安全。平時教育孩子離開教師要及時的關燈,放學還要及時關好門窗。

  10、充分利用手抄報宣傳陣地,以及通過老師晨會和班會,繼續宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“人命關天,安全第一”。做到反復強調,確保學生人身安全。

小學安全工作計劃12

  有人說:一個好班主任就是一個好班集體、為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一,常規教育方面 從熱鬧的假期踏入新學期,學生的心神松散,為了使學生能夠及早進入角色,再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,時時處處向學生進行有針對性的常規教育、因此,我決定從以下幾點入手:

  1,充分利用班會等時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣、如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。

  2,充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體、比如:可以利用文明班的評比活動,對學生進行思想行為教育、另外,還要進一步規范學生的行為習慣。

  二,班級紀律方面 一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行、因而,我從以下幾點入手:

  1,課堂紀律

  首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法、這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律、由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為、我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。" 2,課間紀律課間是學生輕松休息的時間,良好的'課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛、然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶、我將針對學生的年齡特點,引導學生開展有意義的活動,使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂、 3,路隊紀律為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理、做到高高興興來上學,平平安安回家去。

  三,衛生方面 講究衛生很重要、俗話說,病從口入、收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境、 1,個人衛生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。2,班級衛生:每天兩次分派值日生清掃,讓大家互相監督、對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵、同時進行愛護環境和花草的教育、

  四,班干部的培養方面 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手、這學期我仍將培養做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

  五,其他方面 班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展、因此,在班級繼續開展各種活動、如:文明小標兵評選,小書法家,小發明家,小作家,數學小博士等各種評比活動、在這些活動中,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心、

  還給孩子們一個金色的童年、這學期,我將會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點、我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙、上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進、若有不足之處,發現后會及時糾正。

  我們都知道,要教好書首先要育好人。做為教師,做好德育工作是自己的首要任務,德育工作的實效性就是要做到入耳、入腦、入心,就是培養學生高尚人格和美好心靈。把德育與智育比做水杯與水,人們總想讓杯子里的水越來越多,但前提是杯子要越來越大才行,所以提高學生的智育的前提就是要提高學生的德育。

小學安全工作計劃13

  為使班級有一個安全、穩定的教育教學環境,保證學生的健康成長,本學期,我將繼續樹立安全第一、預防為主的意識,根據孩子的特點,繼續開展安全教育活動,培養孩子的安全意識,并提高他們的自我保護能力。根據班級實際情況做出安全計劃如下:

  一、加強自身安全知識的學習。

  作為班主任教師,肩負著全班孩子的安全責任,因此自身必須具備一定的安全知識,以便教育學生,在遇到突發事件時才能更加及時有效的處理。所以我不斷加強自身的安全意識,經常閱讀相關的.安全教育書籍。把學生容易遇到的安全問題進行歸類匯總,在安全課以及平時及時跟學生強調。

  另外,在平時的教育教學工作中,做到心中有數,細心觀察周圍一切可能存在的安全隱患。及時排查教室的安全隱患,留有記錄,及時通知相關領導,避免事故發生。

  二、培養學生的安全意識

  1、在安全課上,向本班學生學生貫徹落實學校里的規章制度和《小學生日常行為規范》針對本班學生情況,對學生進行不同類別的安全教育,留好師生安全記錄。

  2、借助英語課本進行安全教育。(1)比如二年級的第一單元back to school,介紹學校的知識,我就結合這一教材特點,向學生灌輸在校的安全,比如:課間禁止追逐逗鬧、不私自去體育器材處玩耍、不攀登花壇等等安全知識。我還介紹了運動安全,體育課的注意事項。嚴禁學生帶尖銳器械進校園。(2)在第三單元food and drink 這一單元中,我向學生介紹飲食安全,不食用和購買三無產品。不在校門口小推車購買零食,不吃過期食品等等關于食品安全的知識。

  3、配合學校做好安全演練。安全演練之前,告訴學生正確的逃生路線,配合好學校,做好危難來臨時的逃生。最大限度的降低安全事故。

  4、此外,我還將在安全課上結合安全課本在以下方面進行教育:集市,商場的安全、雨天防止滑倒、防雷電、防火防觸電、不去結水面玩耍……

  總之,安全工作將是一項長期而又艱巨的任務,我們必須把安全教育工作放到一切工作重中之重,并要長期不懈地繼續下去。

小學安全工作計劃14

  為了促進學校的發展,保證學校教學、科研工作的順利進行,確保學校良好的消防安全環境,我們必須堅持“安全責任,重于泰山”,“隱患險于明火,防范勝于救災”的原則,預防火災事故和減少火災危害,現根據實際情況,特制定20xx年安全工作計劃。

  一、領導重視,落實責任

  各級領導要認真履行《消防法》賦予的職責,高度重視消防安全工作,認真落實《消防安全管理規定》的內容,強化消防安全責任意識,規范消防安全工作,逐項落實工作措施,以消防安全管理規范化建設促進學校發展,以學校發展帶動消防安全管理規范化建設,努力做好今年的'消防安全工作。簽定消防安全責任書,務必使廣大師生員工在防火安全的認識上重視、重視、再重視,工作責任上落實、落實、再落實。以確保全校師生員工的生命財產安全。

  二、加強消防宣傳力度,堅持“預防為主,防消結合”的原則

  認真落實《消防安全管理規定》。使廣大師生認識到做好消防安全工作是學校發展的需要,同時也是對廣大師生員工生命財產安全負責。班主任要加強對學生的安全意識和自身保護意識教育,運用各種宣傳途徑,增強學生的自防、自救能力。

  三、加強消防設施

  器材的配置、管理、維護保養消防器材、設施,是預防火災,保證安全,減少損失必不可少的武器,學校將按照規定配置和管理。配齊各單位的滅火器、必須要落實專人規范管理,并定期進行檢查和維護保養,確保完好無損。對故意損壞消防設施、設備的行為,堅決依法處理。

  四、進一步完善消防安全應急預案

  做好預防工作,確保萬無一失。

小學安全工作計劃15

  一、指導思想:

  堅持“崇尚理解、潤澤生命、奠基幸福”的辦學理念,以學習貫徹落實新頒布的上海市《中小學、幼兒園安全防范管理基本要求》為抓手,進一步明確學校安全防范管理責任人與要求,完善學校安全防范管理機構,落實安全防范管理職責,開展安全教育培訓,加強學校日常安全防范管理,做好突發事件應急處置,努力為師生創設一個安靜、安全的工作和學習環境。

  二、管理方針:

  依法管理、積極預防、全面落實、全員參與、全程控制。

  三、工作目標:

  繼續加強以師生安全和學校財產為主的各項安全防范管理工作,保證學校一方平安,保持市安全文明校園榮譽。

  三、具體工作:

  1、提高認識,明確責任。安全防范管理工作是學校工作的重中之重,要進一步提高認識,牢固確立“安全第一”“責任重于泰山”的觀念。要切實做好校園安全防范管理工作的領導,落實學校安全防范管理工作領導責任制、逐級負責制和責任追究制,認真履責,努力形成教職工全員參與學校安全防范管理工作的良好局面。

  2、加強領導,落實制度。繼續堅持把安全防范管理工作擺上重要位置,并把它作為學校事業發展和精神文明建設的長期工作來抓。繼續完善學校安全防范管理工作網絡和相關制度,嚴格學校安全防范管理工作管理制度執行,做到誰失職,誰負責。

  3、通力合作,落實措施。

  1)學校的總務處、教導處、食堂、門衛、衛生室等部門要協調工作,各司其責,從源頭上杜絕安全的隱患。學期初完成對學校各類人員的安全責任簽約,切實做到層層有目標、人人有責任、事事有人管。

  2)在師生中開展安全教育,包括交通、消防、食品衛生、用電、社會實踐或外出活動、體育運動、網絡、勞動及日常生活和其他方面的安全教育。充分利用安全教育專題平臺(軟件),開展各種適合不同層次學生的.安全教育活動,豐富學生安全知識,增強學生安全意識,培養學生自護自救的能力。

  3)繼續做好常態應急疏散演練,提高師生疏散防護應急能力,保障學校師生安全,重視加強緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護教育,增強師生自救、自護和互救的能力。

  4)學校對教育教學等工作的各個環節提出安全要求,并對校內安全防范重點環節和重點區域加強管理,預防和消除教育教學環境中存在的安全隱患。

  5)學校每月一次、期初、期末對校舍、食堂、體育設施、消防設施及其它設備設施等安全狀況和學校食品衛生等進行全面檢查,杜絕或減少有責任事故的發生。

  6)將學校安全工作列入對年級組、個人考核、評估的內容之一。學校定期進行查驗或完善,做好工作記錄或檢查記錄。實行安全工作“一票否決制”,凡發生重大安全責任事故的部門和個人,取消當年評優資格。

  7)加強消防和用電安全管理,在教室、專用室、圖書館、階梯教室、食堂等人員密集的防火重點場所配齊配足消防器材,保持安全疏散通道暢通,確保緊急情況下師生的安全撤離和疏散。加強電源、電器的檢查,防止因電器長期用電或私自使用電水壺等大功率電器等問題引發事故。

  8)加強對校園計算機網絡的管理,防止反動、色情、暴力等不健康的內容影響學生。

  9)學校組織學生參加的社會實踐活動、公益活動等各種大型活動應以安全、就近為原則,提前排查不安全因素,提出預防措施和應急方案。

  10)不組織學生參加救火、防汛、防洪和商業性慶典、演出活動,嚴禁組織學生參加超越其年齡、行為能力和自我保護能力范圍以外的各類活動(如二樓以上擦玻璃、在交通要道上宣傳、值勤、擦洗交通隔物、去醫院等有傳染病源的地方勞動等)。

  11)學校體育器械、實驗設備等教育教學設施要嚴格按照安全和衛生標準配備,并定期進行檢修。

  12)加強對早操、課間操、體育課教學等校內活動的組織工作以及運動技術要領、準備、整理活動等方面的指導與安全保護,防止發生意外傷害事故。

  13)建立學生健康檔案,對不適宜參加體育競賽以及其他劇烈運動的特異體質學生,應予以勸阻。

  14)認真執行《食品衛生法》和《學校衛生工作條例》,加強飲食衛生管理,嚴防食物中毒和傳染病的發生。

  15)建立嚴格的值班與交接班制度,學生上學、課間、午間、放學時,值班教師在樓梯口、校門口等值班點進行安全管理疏導,避免因擁擠、奔跑、追逐等引發事故。路隊護送人員要保證將放學后尚未被家長接走的學生帶回學校指定的場所,交給值班人員管理。

  16)如果發生校園學生傷害(意外)事故或師生傷亡、群體性食物中毒事故等重要事件,有關部門、人員應立即將簡要情況報告學校,并按學校規定及時處理,過程中情況應隨時報告。

  17)切實做好安全防范管理月報工作,不斷推進安全綜合治理工作的整體優化。

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