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班主任工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-06-12 09:11:53 工作計(jì)劃 我要投稿

班主任工作計(jì)劃(大全15篇)

  時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編為大家整理的班主任工作計(jì)劃,歡迎大家分享。

班主任工作計(jì)劃(大全15篇)

班主任工作計(jì)劃1

  一、班級(jí)管理

  1.開學(xué)之初,要注重行為準(zhǔn)則的培養(yǎng)和教育,加強(qiáng)學(xué)生生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng),注重一切教育,處處教育,為學(xué)生的全面發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  2、小干部是班級(jí)的核心力量,是教師的小助手,在班級(jí)舉辦小干部競選活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí)和參與意識(shí)。

  3.平日做好兩操。

  4.四年級(jí)是學(xué)生大量閱讀的黃金時(shí)期,所以這學(xué)期每個(gè)人都要去圖書館看書,做好借書工作。

  5.良好的衛(wèi)生和紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。這學(xué)期,學(xué)生可以自己管理,這不僅鍛煉了他們的`能力,而且使他們更容易獲得雙紅旗班。

  6.召開好的團(tuán)隊(duì)會(huì)議,提高大多數(shù)學(xué)生在活動(dòng)中的能力。

  7.多與學(xué)生交談,做好心理健康教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)和安全教育。

  8.抓住機(jī)會(huì)(如十一)教育學(xué)生思想。

  二、教學(xué)工作

  1.開學(xué)之初,檢查學(xué)生的寒假作業(yè),有成績,有評(píng)價(jià),有總結(jié)。

  本學(xué)期,做好學(xué)生課外閱讀指導(dǎo)工作,努力開展一兩次閱讀報(bào)告活動(dòng)。

  三、十月是教學(xué)開放周,做好準(zhǔn)備,讓家長走進(jìn)課堂,了解師生。

  4.做好期中期末的作業(yè)檢查,提高本班學(xué)生的作業(yè)水平。

  5.平日對(duì)口語練習(xí)持之以恒,期末口語考試爭奪前兩名。

  6.扎實(shí)的教學(xué)工作,讓學(xué)生在課堂上有所收獲,提高語文學(xué)習(xí)的興趣和能力,為每月的反饋打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),爭取年組前三名。

  7.平日里的每一項(xiàng)工作都要認(rèn)真對(duì)待,期末爭當(dāng)三好班。

  8.期末記錄成長記錄袋,讓學(xué)生了解自己的學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)進(jìn)步和不足。

  好的開始是成功的一半,在工作中講科學(xué)、講方法、多動(dòng)腦、多創(chuàng)造,使本學(xué)期的工作達(dá)到新的水平。

班主任工作計(jì)劃2

  一、工作目標(biāo)

  根據(jù)學(xué)校德育精神,本學(xué)期羊房四年級(jí)班主任工作將以“創(chuàng)建生態(tài)文明班”、“先進(jìn)班級(jí)集體”為動(dòng)力,以各種活動(dòng)為契機(jī)。最終目的是注重學(xué)生性格的培養(yǎng),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,以“育人為本,德育為先”的工作為重點(diǎn),為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活營造良好的班級(jí)氛圍。提高學(xué)生良好的道德素質(zhì)。同時(shí),做好學(xué)校、家長和社會(huì)的溝通,為學(xué)生的成長創(chuàng)造健康輕松的環(huán)境。

  二、階級(jí)地位

  經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),別墅四年級(jí)的學(xué)生在各方面都取得了進(jìn)步:一個(gè)新的集體已經(jīng)形成,學(xué)生們有了強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,學(xué)習(xí)習(xí)慣有所改善,學(xué)習(xí)成績也有所提高。但還是有很多不足:氛圍略活躍,成績空間還是很大的'。為了把這個(gè)班建設(shè)成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)集體,這學(xué)期將重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好的品德、行為習(xí)慣、溝通和合作能力。班級(jí)工作計(jì)劃是專門制定的:

  三.教育目標(biāo)

  班級(jí)培養(yǎng)目標(biāo):以正確的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。

  教師形象目標(biāo):追求真理,充滿愛心

  四.教育方法和措施

  (a)關(guān)鍵工作措施和要求:

  (1)夯實(shí)日常管理基礎(chǔ),從小事做起

  1.重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和執(zhí)行,根據(jù)班規(guī)制定本學(xué)期班級(jí)文明公約,學(xué)生簽字承諾班組長監(jiān)督個(gè)人執(zhí)行,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,保證經(jīng)常性工作有序開展。

  2.利用專題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。每周召開一次班會(huì),用于教育學(xué)生人生觀、道德觀、學(xué)習(xí)觀念,并做好班會(huì)內(nèi)容的記錄。

  3、定期召開班干部會(huì)議,及時(shí)了解班級(jí)情況,做好班干部的培訓(xùn)工作。

  4.做好美化和排課工作,營造學(xué)風(fēng)濃郁、充滿活力的班級(jí)氛圍。號(hào)召所有同學(xué)參與班級(jí)環(huán)境的布置,每個(gè)同學(xué)都會(huì)為班級(jí)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

  5.做好“跑操、眼操、課間操”活動(dòng)。課間鍛煉要快,要安靜,要整齊。眼保健操針對(duì)穴位,動(dòng)作到位。

  (2)加強(qiáng)安全教育

  1、利用晨會(huì)、班會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)“中小學(xué)自我防范安全知識(shí)”。

  2.組織學(xué)生設(shè)立安全知識(shí)墻報(bào),增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力。

  3.制定班級(jí)安全公約,教育學(xué)生不要玩火,不要放鞭炮,不要在水邊游泳,不要采取危險(xiǎn)行動(dòng),在校內(nèi)外過馬路要注意交通安全。

  (3)家校結(jié)合,分類教學(xué)

  這學(xué)期,我們要做好分類教學(xué):

  1、經(jīng)常主動(dòng)與學(xué)生交談,指出不足,提出希望,明確發(fā)展方向。

  2.對(duì)于后進(jìn)生,他們應(yīng)該在每堂課上提問,并給予單獨(dú)的指導(dǎo),以幫助提高他們的學(xué)習(xí)興趣。

  3.對(duì)于行為上的后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)就表揚(yáng),樹立信心,在師生共同監(jiān)督下提高。

  4.時(shí)刻與學(xué)生家長保持聯(lián)系,將學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合。

  這學(xué)期要做好家校聯(lián)系:

  1.電話聯(lián)系:除了家長咨詢,還要主動(dòng)聯(lián)系家長,及時(shí)將孩子的情況反饋給家長。

  2.面試:基本不采用這種方法。如果確實(shí)有必要,先向教務(wù)處匯報(bào),然后和各科老師好好溝通,讓家長有所收獲。

  (2)特色工作:

  該班個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能專心聽講,學(xué)習(xí)成績差,需要個(gè)別輔導(dǎo)和特別關(guān)注。針對(duì)上述情況,改造措施如下:

  1.班級(jí)里形成了“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,大部分學(xué)生都是以良好的行為來教育的。

  2、對(duì)自己的不良行為,慢慢改正,有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表揚(yáng)。

  3.給他們更多的機(jī)會(huì)在同學(xué)面前展示自己,從而促進(jìn)他們對(duì)自己主動(dòng)嚴(yán)格的要求。

  4.與父母保持聯(lián)系,了解他們?cè)诩依锏那闆r。和父母一起好好教育孩子。

  動(dòng)詞 (verb的縮寫)每個(gè)月的工作安排

  二月:

  1.總結(jié)寒假生活,交寒假相關(guān)作業(yè)。

  2.組織安排教室,調(diào)整班干部。

  3.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)校自我防范安全知識(shí)》,制定《安全公約》

  三月:

  1、開展以“感恩”為主題的“三八”教育活動(dòng)。(3月7日、8日)

  2.班上選擇“環(huán)保小衛(wèi)士”、“文明禮儀模范”、“節(jié)約小模范”、“文明禮儀使者”。

  四月:

  1.利用清明節(jié)活動(dòng)開展“師祖承傳”主題教育活動(dòng)

  2、開展“三鍛煉”選拔活動(dòng)。

  3.選擇“健康標(biāo)兵”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“道德之星”“讀書好孩子”

  5月:

  1.教育學(xué)生建設(shè)生態(tài)文明。

  2.班級(jí)評(píng)選出“體育健將”、“尊老標(biāo)兵”、“勞動(dòng)干部”、“班主任”

  3.結(jié)合“世界地球日、森林日、濕地日、世界水日、環(huán)境日、愛鳥周等”開展宣傳、征文、繪畫等競賽活動(dòng)。

  六月:

  1.在黑板上宣傳“六一慶典”。

  2、組織學(xué)生辦一份關(guān)于安全知識(shí)的墻報(bào)。

  年級(jí)班主任工作計(jì)劃5新學(xué)期開始了,我上了一節(jié)新課。據(jù)我所知,這個(gè)班還不錯(cuò)。一開始真的給了我很好的感覺,但是相處了一段時(shí)間,我覺得還是有很多缺點(diǎn)的。目前我班62人,男生很多,有幾個(gè)同學(xué)有點(diǎn)懶。一個(gè)班級(jí)總有一些缺點(diǎn),行為上還是有很多缺點(diǎn)的,尤其是男生在這方面的習(xí)慣養(yǎng)成做得不夠。

  大多數(shù)學(xué)生都很聰明,思維活躍,能夠認(rèn)真完成作業(yè),并有一定的競爭意識(shí)。但是也有反應(yīng)慢的人,要多幫助。道德上,學(xué)生熱愛集體,熱愛勞動(dòng),熱愛老師和同學(xué),有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。但是因?yàn)槭仟?dú)生子女,所以會(huì)有自私、虛榮、盲目、自滿的想法。

  我們還有一些問題,比如紀(jì)律性差,打掃衛(wèi)生意外扣分等。在未來的教育中,我們應(yīng)該通過一系列的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、實(shí)踐和交流,采取更多的措施來提高班主任的工作質(zhì)量。通過細(xì)致的思想教育和有益的專題教育活動(dòng),班級(jí)形成了團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),培養(yǎng)了自主團(tuán)隊(duì)干部。進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范系列教育活動(dòng),通過學(xué)生積極參與、自我管理、自我服務(wù)等活動(dòng),使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭當(dāng)文明少先隊(duì)員。

  加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

  在假期活動(dòng)中組織學(xué)生參加每周的假期活動(dòng),協(xié)助學(xué)校培養(yǎng)具有特殊技能的學(xué)生。

  做好家訪和學(xué)校家訪,及時(shí)聯(lián)系。利用父母力量和社會(huì)力量拓展教育陣地。引導(dǎo)家長更加關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做到雙向理解。

  關(guān)注課堂紀(jì)律。課堂紀(jì)律不好會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降。所以我一直強(qiáng)調(diào)要保持良好的課堂紀(jì)律。這學(xué)期準(zhǔn)備繼續(xù)加強(qiáng)督導(dǎo)。我不僅需要班干部做好記錄,管理好學(xué)生,還需要各科老師配合。我一般會(huì)去班里看看,了解一下班里的紀(jì)律。充分發(fā)揮干部作用,師生共同管理班級(jí)。一個(gè)好的班級(jí)必須有一群積極分子,他們團(tuán)結(jié)在班主任周圍,形成班級(jí)的核心。有了這個(gè)核心,就可以帶動(dòng)全班同學(xué)去實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。

班主任工作計(jì)劃3

  1、目的要求

  2、工作重點(diǎn)

  3、班級(jí)基本情況分析

  4、主要措施

  5、辦公作行事歷(第1周~第20周)

  隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官――班主任的工作是怎樣進(jìn)行的有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:

  一、基本情況

  本班共有學(xué)生XX名,其中女生XX名。本班平均年齡XX歲。現(xiàn)階段學(xué)生的特點(diǎn)有:XXX。本班學(xué)生的特點(diǎn)有:XXXX。

  二、本期的工作打算:

  (一)常規(guī)教育方面

  剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是極其陌生的為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1,充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立"小小監(jiān)督崗",專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的`匯報(bào),評(píng)出"最佳拇指獎(jiǎng)"。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

  2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

  3,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目,故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用"自理小屋","衛(wèi)生小天使"和"禮儀花園"等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì),我將采用"誰的小樹長得最直"的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

  (二),班級(jí)紀(jì)律方面

  一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1,課堂紀(jì)律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

  2,課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,寓教于樂。

  3,路隊(duì)紀(jì)律

  為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開展"路隊(duì)小標(biāo)兵"評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。

  (三),衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1,個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2,班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

  (四),班干部的培養(yǎng)方面

  班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

  (五),其他方面

  班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。

  三、本期班隊(duì)活動(dòng)的具體按排:

  (一)XXX年XX月XXXX活動(dòng)活動(dòng)目的是XXXX

  (二)……

  還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng),指正。

班主任工作計(jì)劃4

  在每個(gè)學(xué)期即將開始的時(shí)候,按照教學(xué)大綱要求,每一名班主任都會(huì)被要求寫一篇一個(gè)學(xué)期的班主任工作計(jì)劃,所以班主任工作計(jì)劃也成為一個(gè)比較重要的寫作內(nèi)容。不過在寫班主任工作計(jì)劃的時(shí)候,班主任工作計(jì)劃的內(nèi)容有多少,也成為一個(gè)很重要的內(nèi)容,所以在不斷的發(fā)展中,班主任工作計(jì)劃的寫作內(nèi)容是什么呢。我在總結(jié)后,大體內(nèi)容有下:

  1、序言。概括分析說明班級(jí)學(xué)生的思想、品德、學(xué)習(xí)、組織紀(jì)律、身體健康等情況及特殊問題。要說明本學(xué)期的基本教育任務(wù)。在分析和說明學(xué)生情況時(shí),要掌握班級(jí)的主導(dǎo)方面和本質(zhì)的東西,要看大多數(shù)學(xué)生的情況,不能以點(diǎn)代面;要具體分析學(xué)生骨干的情況及他們?cè)诎嗉?jí)的作用;要分析個(gè)別學(xué)生的情況及他們的作用和影響;要分析班級(jí)學(xué)生進(jìn)步的有利條件、不利條件和因素。計(jì)劃寫得詳略要根據(jù)班級(jí)具體情況和班主任的情況而定,如新班主任工作計(jì)劃就要寫得詳細(xì)一些,經(jīng)驗(yàn)比較豐富的班主任可以寫得簡略些。但是,都要把一學(xué)期的幾項(xiàng)任務(wù)寫得具體明確,要定出班級(jí)的'活動(dòng)日程。

  2、共青團(tuán)、少先隊(duì)工作。班主任計(jì)劃要明確寫出協(xié)助團(tuán)隊(duì)組織進(jìn)行思想政治教育和指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的內(nèi)容。

  3、文體及科技活動(dòng)工作。班主任計(jì)劃要包括組織班級(jí)文娛活動(dòng)、體育活動(dòng)、課外活動(dòng)小組活動(dòng)等內(nèi)容。根據(jù)平時(shí)對(duì)學(xué)生的了解,充分發(fā)揮每個(gè)人的特長,發(fā)展他們的興趣、愛好,并使之更加廣泛,讓他們的個(gè)性得到充分發(fā)展。計(jì)劃中要規(guī)定每周及不同季節(jié)的活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容、組織領(lǐng)導(dǎo)及目的要求等。

  4、思想品德教育工作。計(jì)劃要反映對(duì)學(xué)生堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人的教育。學(xué)生的思想品德教育要滲透在各科教學(xué)活動(dòng)中,此外,還必須專門組織活動(dòng)進(jìn)行培養(yǎng)教育,要組織各種班會(huì)、報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、討論會(huì)、各種社會(huì)活動(dòng)、勞動(dòng)等。思想政治教育和道德品質(zhì)教育要有計(jì)劃地進(jìn)行,同時(shí)要結(jié)合形勢(shì)和班級(jí)發(fā)展變化情況,適當(dāng)增補(bǔ)新內(nèi)容。

  5、衛(wèi)生保健工作。班主任在計(jì)劃中要寫明配合校醫(yī)、體育教師做好學(xué)生的衛(wèi)生保健工作,定期進(jìn)行身體檢查和記錄,預(yù)防常見病、多發(fā)病,認(rèn)真做好'兩操'、'兩活',爭取全班同學(xué)都達(dá)到國家鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。

  6、家長工作。班主任工作計(jì)劃要包括學(xué)生家長工作的內(nèi)容。要寫明家訪、家長會(huì)、座談會(huì)等活動(dòng)安排的時(shí)間、目的、要求和主要內(nèi)容。

  7、提高學(xué)業(yè)成績工作。計(jì)劃要包括對(duì)學(xué)生進(jìn)行樹立學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度教育,了解學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)方面存在的問題,采取具體措施。要規(guī)定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)紀(jì)律,保證班級(jí)的正常學(xué)習(xí)秩序。

班主任工作計(jì)劃5

  本學(xué)期,我有幸成為七年級(jí)3班的班主任,負(fù)責(zé)制定上學(xué)期的班主任工作計(jì)劃。通過個(gè)人的成長經(jīng)歷,我深深認(rèn)識(shí)到中學(xué)階段是人成長的起步階段,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段。正如教育家葉圣陶先生所說:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的基礎(chǔ),只有有良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng)。在七年級(jí)這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,作為班主任,我的責(zé)任重大,需要促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生各方面的綜合素質(zhì),為他們未來的發(fā)展鋪平道路。

  因此,我根據(jù)本班的具體情況制定了以下工作計(jì)劃:

  一、學(xué)生基本情況分析

  目前我班共有35名學(xué)生,其中男生19人,女生16人。總體來看,男女學(xué)生的人數(shù)差別不大,但部分男生存在厭學(xué)現(xiàn)象,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,自覺性較差,課堂紀(jì)律較差。全班在團(tuán)結(jié)協(xié)作、展現(xiàn)勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍需鍛煉和培養(yǎng)。

  二、工作目標(biāo)

  我們班的班集體建設(shè)主題是:“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”。

  這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德所說的。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的'習(xí)慣。有些人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,有些人則養(yǎng)成了不好的習(xí)慣。因此,我們要從現(xiàn)在開始將優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,讓我們的優(yōu)秀行為成為我們的第二天性。

  我們班的班集體建設(shè)目標(biāo)如下:

  1. 學(xué)習(xí)勤奮,有上進(jìn)心。

  2. 言行文明,有感恩心。

  3. 做事勤懇,有責(zé)任心。

  4. 做人踏實(shí),有自信心。

  通過以上目標(biāo),我們希望全體學(xué)生能夠確立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;我們還希望培養(yǎng)一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班級(jí)干部隊(duì)伍;同時(shí),我們也要培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的班級(jí)集體。

  三、具體措施

  為了貫徹“德育為先,以人為本”的方針,我們將堅(jiān)持德育為先,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德工作。

  1. 抓好班級(jí)日常規(guī)范的管理,實(shí)施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,制定“班級(jí)量化管理”評(píng)定細(xì)則。

  2. 提高宣傳欄和墻報(bào)的質(zhì)量,營造良好的班級(jí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

  3. 通過校會(huì)、班會(huì)、晨會(huì)等各種形式的活動(dòng),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,促進(jìn)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。

  4. 通過學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的自信心和主人翁意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  5. 結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)小組,開展競爭活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  6. 開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生身心得到健康全面的發(fā)展。

班主任工作計(jì)劃6

  一、基本情況分析:全班共有學(xué)生18人,其中男生10人,女生8人。四年級(jí)上期末統(tǒng)考,語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、思品四科平均分分別為88、5,72、91、96,總體情況良好,學(xué)生活潑好動(dòng),思維敏捷,積極向上,但是班級(jí)里還是有一定的問題學(xué)生,主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣還有待加強(qiáng)。所以我特制定了小學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃,希望有所改變。

  二、指導(dǎo)思想:依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開展好學(xué)生的思想政治工作計(jì)劃教育、道德教育工作計(jì)劃、法制教育工作計(jì)劃、心理健康教育工作計(jì)劃,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新人。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),全面提高學(xué)生綜合成績?yōu)樽谥肌?/p>

  三、基本措施和做法。

  1、了解學(xué)生思想狀況。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。即使我和他們已經(jīng)相處了一個(gè)學(xué)期,但學(xué)生的內(nèi)心世界,我還一竅不通,況且學(xué)生每天都在變化。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:⑴與學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與其它時(shí)間與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會(huì)、召開班干部會(huì)議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

  ⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績

  出現(xiàn)較大的退步時(shí),要及時(shí)調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。盡最大努力的調(diào)動(dòng)沒一位學(xué)生的積極性,使班級(jí)形成良好的“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍,并開展互幫互助,使班級(jí)兩級(jí)分化現(xiàn)象減少。

  ⑶進(jìn)行家庭訪問、召開家長會(huì)。通過與小學(xué)生父母的對(duì)話,了解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對(duì)學(xué)校工作的配合。

  2、抓好班主任的日常工作;施行班級(jí)小組互助學(xué)習(xí)。

  ⑴、組織好學(xué)生參加升旗和做操。組織學(xué)生參加每一周的升國旗,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義祖國和人民解放軍的情感,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來。

  組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢(shì)正確,動(dòng)作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍,依次返回課室。

  ⑵、檢查本班學(xué)生值日生工作。班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。學(xué)校通過班級(jí)的值日工作,對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生而言,要要求學(xué)生衣著整潔,勤洗手,做好“三勤”:桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  ⑶、組織好放學(xué)。組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時(shí)情緒變得激動(dòng),行為舉止也容易失控,在返家的途中會(huì)相互追逐,不遵守交通規(guī)則,為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后,班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊(duì)伍,向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律。

  3、組織和培養(yǎng)班集體。班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的.,需要班主任進(jìn)行長期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

  ⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì)很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。

  ⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。我擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,物色班干部,組成班委會(huì),讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實(shí)踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

  4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。

  5、做好學(xué)生的安全教育和德育教育工作。班主任應(yīng)該把對(duì)學(xué)生的安全教育和德育教育工作提上日程,組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全手冊(cè),召開有關(guān)安全教育和德育教育的主題班會(huì),時(shí)刻把學(xué)生的安全放在心上。

班主任工作計(jì)劃7

  這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任一年級(jí)的班主任。在上一學(xué)期的工作中,我了很多,也了解了許多自己的不足之處。這學(xué)期,我將繼續(xù)努力做好班主任工作,從低年級(jí)孩子年齡小的實(shí)際情況出發(fā),汲取上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從細(xì)節(jié)入手,全面抓好班級(jí)管理工作,努力提高學(xué)生知識(shí)水平和道德素質(zhì)。

  一、班級(jí)情況分析:

  經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí),對(duì)各項(xiàng)常規(guī)也已經(jīng)不再陌生,大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟,對(duì)于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有了初步的學(xué)習(xí)意識(shí),能夠按時(shí)的完成作業(yè),維護(hù)班級(jí)紀(jì)律,大膽參與學(xué)校班級(jí)的事情,可塑性極強(qiáng)。可是也有一部分孩子的行為習(xí)慣不良,學(xué)習(xí)意識(shí)不足,還需要花大力氣在這部分孩子身上,希望在這學(xué)期的悉心教育下,他們會(huì)有所轉(zhuǎn)變。

  二、主要工作和具體措施:

  (一)工作要點(diǎn)

  1.班干部隊(duì)伍建設(shè)

  2.加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)

  (二)具體措施

  1.抓好學(xué)生的常規(guī)教育

  ①向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育,教他們學(xué)會(huì)使用禮貌用語,見到老師同學(xué)主動(dòng)問好。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,不打架、罵人。

  ②進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育,教育他們按時(shí)上學(xué)、不遲到、不早退,嚴(yán)格請(qǐng)假制度。上課專心聽講,大膽發(fā)言,不搞小動(dòng)作、不交頭接耳,認(rèn)真聽講。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?學(xué)習(xí)作風(fēng)。下課不在走廊上游戲和追跑打鬧,上下臺(tái)階輕聲慢步,上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好課前準(zhǔn)備,等待老師來上課。

  ③進(jìn)行安全教育,利用班會(huì)教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道,單獨(dú)在家時(shí)的安全教育、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話號(hào)碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話,以便遇到緊急情況時(shí)保護(hù)自己。

  ④進(jìn)行講衛(wèi)生的教育,利用班隊(duì)會(huì)和打掃衛(wèi)生的時(shí)間,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,給他們鍛煉的機(jī)會(huì),使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  2.安排班級(jí)活動(dòng)

  根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)孩子開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。要加強(qiáng)對(duì)孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。

  3.營造向上氛圍根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。

  (1)制定班級(jí)公約、班風(fēng)。

  (2)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。

  4.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

  班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

班主任工作計(jì)劃8

  在這萬物復(fù)蘇,欣欣向榮的美好季節(jié),我們重新起航迎來了新學(xué)年,我有幸成為一名班主任——高二九班的班主任。經(jīng)過與學(xué)生們一個(gè)星期的接觸,對(duì)班級(jí)的許多同學(xué)也有了一些新的了解,讓我覺得對(duì)工作有一個(gè)較清晰的思路,我想在新的一年里一定有信心會(huì)搞好班級(jí)工作,把我們的二九班建成一個(gè)和諧的家庭!根據(jù)學(xué)生們的特點(diǎn),對(duì)本學(xué)期的工作計(jì)劃如下:

  一、加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力

  自開學(xué)以來,我一直在觀察班級(jí)的同學(xué),發(fā)現(xiàn)很多同這都非常有個(gè)性,而且做事很隨意,想做什么就做什么,而不理會(huì)別人,不感興趣的事就不參與,“事不關(guān)己,高高掛起”,但在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間我發(fā)現(xiàn)大家有了很大變化。同班同學(xué)比賽大家都很關(guān)心,努力加油,尤其在集體項(xiàng)目中,如拔河、足球踢準(zhǔn)等,同學(xué)們都非常踴躍。勝利時(shí)振臂高呼,失敗時(shí)大家臉上的悲傷,這些讓我深切的體會(huì)到,不是大家沒有榮譽(yù)感而是沒有激發(fā)出來。所以,基于這段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn),我想今后應(yīng)多搞些集體活動(dòng)。

  首先,在班級(jí)內(nèi)部分小組,各組之間在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、課外活動(dòng)、勞動(dòng)等方面評(píng)比,讓學(xué)生先培養(yǎng)小范圍內(nèi)的榮譽(yù)感和凝聚力,同時(shí)聯(lián)合其它班級(jí)搞些活動(dòng),如足球賽、拔河或在學(xué)習(xí)方面的競爭,從而激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感。

  其次,利用好班級(jí)的班干及幾個(gè)有號(hào)召力的同學(xué),號(hào)召帶動(dòng)同學(xué)積極向上。

  第三,從我自身做起,多給予同學(xué)鼓勵(lì),給他們希望,使自己的號(hào)召力增強(qiáng)。

  二、增強(qiáng)學(xué)生的是非觀念

  增強(qiáng)學(xué)生的是非觀是非常重要的,我想主要從兩方面入手,

  第一,用制度來規(guī)范學(xué)生,明確的告知他們什么能做什么不能做,什么該做什么不該做,同時(shí)讓他們明白做了不該做的'事應(yīng)受到相應(yīng)的處罰。

  第二,養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣成自然就不需要去強(qiáng)迫他們了。

  三、營造班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍

  現(xiàn)在班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛不是很濃,其主要原因有兩點(diǎn),

  第一,學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,遠(yuǎn)期目標(biāo)不敢想,近期目標(biāo)不敢說,所以首要的一點(diǎn)是要幫助他們根據(jù)自己條件訂出切合實(shí)際的目標(biāo),有能力達(dá)到的目標(biāo)。

  第二,本班學(xué)生普遍惰性較低強(qiáng),無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,自己管理、控制自我的能力較差,所以,要通過大環(huán)境競爭的壓力來強(qiáng)迫他們學(xué)習(xí),個(gè)人之間、小組之間、與平行班同學(xué)之間的競爭,相信能使學(xué)生們努力學(xué)習(xí)。

  四、調(diào)動(dòng)班級(jí)后進(jìn)生各方面參與的主動(dòng)性

  對(duì)于后進(jìn)生,我認(rèn)為主要應(yīng)從心理上下功夫,后進(jìn)生對(duì)自己缺乏自信,因?yàn)槭〉拇螖?shù)太多,給他們定一些任務(wù),當(dāng)然是較容易完成的,逐漸培養(yǎng)自信,同時(shí)多找他們談話,多給予關(guān)心,多與他們溝通,了解他們的心理,多鼓勵(lì),多表揚(yáng),從而使他們自愿的去參加各方面的活動(dòng),在這些活動(dòng)中體現(xiàn)自己的價(jià)值,并向老師和同學(xué)展示他們能行!

  五、拔高和補(bǔ)差工作

  為了xxxx年的高考,應(yīng)從現(xiàn)在著手抓學(xué)生的成績,班級(jí)中排名靠前的學(xué)生及一些有很大潛力的學(xué)生,要聯(lián)合各課任老師共同努力,激勵(lì)他們,調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,成績較好的科目要保持,稍差的科目,要幫助他們提高,對(duì)于各科成績都較差的同學(xué)還應(yīng)從心理著手。因?yàn)榇蠹业闹巧潭疾畈涣硕嗌伲饕菍W(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,如果自己愿意學(xué)了,那么一切都不成問題了,對(duì)于這部分學(xué)生,一方面,勤與家長溝通,請(qǐng)家長幫助做工作,同時(shí)請(qǐng)課任老師幫助觀察、了解,在班級(jí)內(nèi)部,找班干工與他們很要好的同學(xué)激勵(lì)他們,這樣在心理上過一道關(guān),另一方面,要激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,找到他們感興趣的點(diǎn),盡量將其與各學(xué)科聯(lián)系,使其對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,從而能夠主動(dòng)去學(xué),將成績提高。

  高二九班這個(gè)班集體是活潑的、積極向上的,大部分同學(xué)都非常有潛力,我會(huì)盡力把這個(gè)班帶好。

班主任工作計(jì)劃9

  為更好地貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育規(guī)程》,充分發(fā)揮班主任導(dǎo)師在班級(jí)管理方面的傳、幫、帶作用,促進(jìn)年輕班主任的迅速成長,不斷提高年級(jí)班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)和管理水平,為此,我校實(shí)行新老班主任師徒結(jié)對(duì)計(jì)劃,發(fā)揮骨干班主任的引領(lǐng)作用,加強(qiáng)對(duì)青年班主任的指導(dǎo),提升廣大班主任工作的藝術(shù)性和實(shí)效性,并不斷加強(qiáng)班主任之間的學(xué)習(xí)和交流,提高班級(jí)管理水平。為使幫帶結(jié)對(duì)工作正常化、制度化,特制訂納雍二中班主任師徒結(jié)對(duì)實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  1、提高青年班主任的工作能力,加快青年班主任成長的步伐,使青年班主任盡快成為教育學(xué)生和班級(jí)管理的能手。

  2、充分發(fā)揮有經(jīng)驗(yàn)的老班主任的引領(lǐng)作用,通過傳、幫、帶,指導(dǎo)青年班主任開展工作,提高德育工作的實(shí)效性。

  二、總體目標(biāo)

  通過師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),充分發(fā)揮我校優(yōu)秀班主任的示范指導(dǎo)作用,提高青年班主任的教育管理水平,促進(jìn)全體班主任共同進(jìn)步,共同提高;使年輕班主任掌握新的教育理念和管理方法,迅速提升班級(jí)文化建設(shè)水平和管理水平。

  三、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:李靖(校長)

  副組長:楊明國(黨支部書記)、彭沁(副校長)、路元學(xué)(副校長)

  成員:史敏、楊融、陳聰、劉少林、汪良、文瑞、韋杰、王璇、陳垚均、周東方、彭海、余健、李華、何葉、何登發(fā)、李裕祥

  四、“師徒結(jié)對(duì)”要求

  1班主任導(dǎo)師具有良好的師德和踏實(shí)的工作作風(fēng);有較豐富的班主任工作經(jīng)驗(yàn),熱愛班主任工作,擔(dān)任班主任五年以上;所帶班級(jí)考核成績優(yōu)良;

  2.青年班主任工作年限在兩年以下的現(xiàn)任班主任。

  五、“師徒結(jié)對(duì)”時(shí)間:一學(xué)年

  六、班主任導(dǎo)師職責(zé)

  1、指導(dǎo)年輕班主任盡快熟悉班主任工作特點(diǎn)。培養(yǎng)年輕班主任的班級(jí)工作組織、管理能力,傳授班級(jí)管理的方法和藝術(shù),并引導(dǎo)年輕班主任樹立熱愛班主任工作、關(guān)愛學(xué)生的高尚師德。

  2、指導(dǎo)年輕班主任開展日常班級(jí)管理工作。提供不少于3次的班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,向年輕班主任介紹自己在班主任工作實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn),幫助年輕班主任盡快適應(yīng)班主任工作的要求。

  3、指導(dǎo)年輕班主任開展主題班會(huì)活動(dòng)。每學(xué)期示范設(shè)計(jì)、組織1次班級(jí)主題教育活動(dòng),邀請(qǐng)年輕班主任觀摩;在此基礎(chǔ)上指導(dǎo)和幫助年輕班主任設(shè)計(jì)1-2次班級(jí)主題教育活動(dòng),并爭取向?qū)W校公開展示。

  4、指導(dǎo)年輕班主任做好學(xué)生思想教育工作和問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作。向年輕班主任傳授學(xué)生日常操行考核的方法和經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)建立問題學(xué)生轉(zhuǎn)化檔案并擬寫幫教總結(jié)。

  5、指導(dǎo)年輕班主任做好與家長的聯(lián)系工作。包括如何進(jìn)行家訪、組織召開家長會(huì)、跟家長建立聯(lián)系等,每學(xué)年至少協(xié)助年輕班主任召開一次家長會(huì)。

  6、指導(dǎo)年輕班主任如何制訂班級(jí)工作計(jì)劃,寫好期末工作總結(jié),每學(xué)期至少向年輕班主任推薦1本班級(jí)管理、班主任工作方面的優(yōu)秀讀物;指導(dǎo)年輕班主任至少完成1篇班主任工作方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或德育論文。

  7、指導(dǎo)年輕班主任如何面對(duì)和處理好棘手問題或突發(fā)事件。指導(dǎo)年輕班主任對(duì)學(xué)生中常犯、易犯的一些錯(cuò)誤行為如何采取防范和應(yīng)對(duì)措施,及時(shí)處置突發(fā)事件,最大限度地消除不良影響。

  8、做好相關(guān)的總結(jié)和評(píng)定工作。學(xué)年結(jié)束時(shí)寫1篇關(guān)于年輕班主任工作能力培養(yǎng)的.專題總結(jié),并對(duì)年輕班主任在結(jié)對(duì)期間的表現(xiàn)作出書面鑒定。9.每學(xué)期結(jié)束,應(yīng)填寫一份對(duì)被幫帶班主任的工作情況考核表交德育處存檔。

  10.幫帶結(jié)對(duì)結(jié)束,班主任導(dǎo)師應(yīng)寫出幫帶結(jié)對(duì)總結(jié),交德育處存檔。

  七、年輕班主任職責(zé)

  1、每學(xué)期開學(xué)初及學(xué)期結(jié)束前,在班主任導(dǎo)師的指導(dǎo)下認(rèn)真完成班級(jí)工作計(jì)劃和班級(jí)工作總結(jié)。

  2、年輕班主任要尊重班主任導(dǎo)師,要虛心地接受班主任導(dǎo)師的指導(dǎo),經(jīng)常主動(dòng)地向班主任導(dǎo)師請(qǐng)教,定期向班主任導(dǎo)師匯報(bào)班級(jí)管理情況。

  3.年輕班主任應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹班主任工作考核條例。盡快熟悉學(xué)校各項(xiàng)班級(jí)管理的規(guī)章制度。

  4.在班主任導(dǎo)師的指導(dǎo)下,認(rèn)真制定主題班會(huì)計(jì)劃和各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃,并切實(shí)組織實(shí)施。努力接受新理念、新方法,力創(chuàng)班級(jí)管理特色。幫帶結(jié)對(duì)結(jié)束前,必須開設(shè)一堂主題班會(huì)觀摩課,接受全體班主任導(dǎo)師的考核鑒定。

  5、在班主任導(dǎo)師的指導(dǎo)下開好每學(xué)期的家長會(huì)。積極主動(dòng)地做好家訪工作,虛心聽取家長的意見與建議,及時(shí)改進(jìn)自己的工作方法。每學(xué)期找學(xué)生個(gè)別談話不少于班級(jí)學(xué)生數(shù)的80%;走訪學(xué)生家庭(或聯(lián)系學(xué)生家長)要達(dá)到100%。

  6.在班主任導(dǎo)師的指導(dǎo)下,及時(shí)填寫班主任工作手冊(cè),做好班級(jí)學(xué)生檔案填寫、整理工作。及時(shí)上交各類資料表冊(cè)。

  7、認(rèn)真反思班主任工作的得失,積極撰寫班主任工作論文或總結(jié)。每學(xué)期至少閱讀2本班級(jí)管理、班主任工作方面的優(yōu)秀讀物;在班主任導(dǎo)師的指導(dǎo)下,至少完成1篇班主任工作方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或德育論文。

  8、認(rèn)真做好學(xué)生的操行考核評(píng)定和有關(guān)獎(jiǎng)懲工作。

  八、考核評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)勵(lì)

  1.每年由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)師徒活動(dòng)進(jìn)行考評(píng),對(duì)有顯著成績的導(dǎo)師授予優(yōu)秀導(dǎo)師榮譽(yù),并頒發(fā)優(yōu)秀導(dǎo)師獎(jiǎng),對(duì)進(jìn)步顯著的青年班主任頒發(fā)鼓勵(lì)獎(jiǎng),一年評(píng)選一次。

  2、考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)師徒活動(dòng)有下列情況的不予考評(píng)。

  (1)師德方面有嚴(yán)重問題

  (2)班級(jí)管理能力沒有進(jìn)步,學(xué)生、家長反映強(qiáng)烈不滿的。

  (3)年終考核不合格的。

  3.考核辦法:采取過程考核和終結(jié)性考核相結(jié)合進(jìn)行。一是評(píng)委根據(jù)查閱平時(shí)幫帶結(jié)對(duì)資料,了解班主任平時(shí)的工作態(tài)度和幫帶結(jié)對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行考核;二是通過觀摩被幫帶班主任開展主題班團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行考核。

  4.考核標(biāo)準(zhǔn):

  針對(duì)《納雍二中“青藍(lán)工程”班主任師徒結(jié)對(duì)實(shí)施方案》制定的內(nèi)容進(jìn)行考核,如(活動(dòng)方案、活動(dòng)記錄、活動(dòng)評(píng)價(jià)、活動(dòng)總結(jié)、德育論文、心得體會(huì)等、主題班會(huì)活動(dòng))等。

班主任工作計(jì)劃10

  一年級(jí)是孩子進(jìn)入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時(shí)期,對(duì)孩子的后續(xù)教育甚至一生都會(huì)留下深刻的痕跡。因此大家都非常重視啟蒙教育,那么班主任這個(gè)角色就顯得尤為重要。作為一名新班主任,我愿虛心學(xué)習(xí),用我的愛心、耐心與責(zé)任心為每一個(gè)孩子撐起一片摯愛的晴空.為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了讓他們得到全面發(fā)展,特制定班主任工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)學(xué)校德育教育的價(jià)值觀和原則,結(jié)合小學(xué)一年級(jí)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),以學(xué)生為中心,關(guān)注全體學(xué)生的發(fā)展需求,全面貫徹素質(zhì)教育的理念,制定小學(xué)一年級(jí)班主任工作計(jì)劃。旨在提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)具備創(chuàng)新精神的全面發(fā)展的新一代。

  二、班級(jí)情況分析:

  本班總共有40位學(xué)生,其中男生有23位,女生有17位。這些孩子個(gè)個(gè)聰明活潑,調(diào)皮可愛,擁有極高的發(fā)展?jié)摿Γ徊贿^,由于還在一年級(jí)階段,他們還沒有完全養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期,我將以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和建設(shè)一個(gè)積極向上的班集體為主要目標(biāo)。

  三、主要工作及目標(biāo):

  作為一名新教師,接手一年級(jí)的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷的'積累才能勝任這項(xiàng)工作。我制定班主任計(jì)劃如下:

  1、時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育

  2、制定一份小干部培訓(xùn)計(jì)劃,旨在快速培養(yǎng)一批優(yōu)秀的助手,以協(xié)助班主任順利開展班級(jí)工作。同時(shí),在這個(gè)過程中,我們將致力于提升小干部的工作能力,并充分發(fā)揮他們各自的特長。

  3、只有學(xué)校與家庭緊密結(jié)合,才能更有效地管理班級(jí)。因此,我們需要加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的多方溝通與聯(lián)系。

  4、我們要高度重視對(duì)后進(jìn)生的管理工作,建立并落實(shí)一對(duì)一分工幫教制度,不僅要關(guān)心他們的學(xué)習(xí)成績,也要關(guān)注他們的個(gè)人成長。我們要以真心實(shí)意、熱情關(guān)愛的態(tài)度去對(duì)待他們,多加表揚(yáng)和鼓勵(lì),幫助他們?nèi)〉眠M(jìn)步。

  5、認(rèn)真履行學(xué)校分配的任務(wù),積極參與校教導(dǎo)處、大隊(duì)部和體育組組織的假日活動(dòng),主題教育以及各項(xiàng)競賽。努力培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力和素質(zhì)。

班主任工作計(jì)劃11

  在上學(xué)期班主任工作的基礎(chǔ)上,我認(rèn)為本學(xué)期的重點(diǎn)工作有:

  1、號(hào)召學(xué)生多參加活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識(shí)內(nèi)涵,盡量多的考取職業(yè)資格證書;針對(duì)上學(xué)期考取職業(yè)資格證書的情況,召開主題班會(huì),專門引導(dǎo)學(xué)生有選擇的、有目標(biāo)的選擇適合自己的職業(yè)資格,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、參加考試;

  2、做好學(xué)生的思想工作,多與學(xué)生交流幫助學(xué)生進(jìn)步,了解每個(gè)學(xué)生的心理想法,定期與學(xué)生進(jìn)行心理溝通。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中存在的一些問題,必要時(shí)和其家長取得聯(lián)系,共同教育學(xué)生成長進(jìn)步;

  3、定期去宿舍檢查,關(guān)心學(xué)生的住宿情況,要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的相關(guān)規(guī)定,不準(zhǔn)使用大功率電器、不準(zhǔn)學(xué)生抽煙等問題,杜絕所有可能存在的安全隱患,在宿舍衛(wèi)生方面,也強(qiáng)調(diào)必須符合學(xué)院制定的標(biāo)準(zhǔn);

  4、認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)院的.各項(xiàng)規(guī)章制度、通知文件,要求學(xué)生遵守的一定嚴(yán)格檢查、督促執(zhí)行;

  5、多往班內(nèi)跑、多往宿舍跑,了解自己班級(jí)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及生活狀況。多與代課老師溝通,請(qǐng)教其方法并采納好的意見,更有利的幫助每一位學(xué)生進(jìn)步;

  6、隨時(shí)到學(xué)生早操地點(diǎn)進(jìn)行早操檢查,對(duì)缺勤同學(xué)問明原因,對(duì)無故缺勤的采取相應(yīng)措施;

  7、配合學(xué)院總體安排,做好值班工作,值班期間堅(jiān)決按照學(xué)院各項(xiàng)規(guī)定執(zhí)行,履行班主任職責(zé);

  8、對(duì)跑校學(xué)生嚴(yán)格管理。由于本班有兩名跑校學(xué)生,因此要經(jīng)常關(guān)注這兩名同學(xué)的出勤情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與其家長溝通,確保其按時(shí)上課。

班主任工作計(jì)劃12

  一、指導(dǎo)思想

  繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),以學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際為出發(fā)點(diǎn),努力提升班主任的管理能力和專業(yè)水平。通過加強(qiáng)班級(jí)管理工作,著力提高學(xué)生的道德素質(zhì),努力使班主任工作達(dá)到新的高度。

  二、工作要點(diǎn)

  (一)班主任隊(duì)伍建設(shè)

  1、新老幫扶結(jié)對(duì)

  青年班主任和本年級(jí)段的優(yōu)秀班主任之間開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),目的是促進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)的交流,師徒之間要相互學(xué)習(xí),相互幫助。優(yōu)秀班主任要無私分享經(jīng)驗(yàn),青年班主任要虛心學(xué)習(xí)。他們共同制定班隊(duì)工作計(jì)劃、確立班級(jí)目標(biāo)、營造良好班風(fēng)、組織開展班級(jí)活動(dòng)、培養(yǎng)小干部、幫助后進(jìn)生等,通過研討、指導(dǎo)、學(xué)習(xí),相互取長補(bǔ)短,提升青年班主任的思想素質(zhì)和管理能力。期末時(shí),青年班主任需要認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)心得。

  “師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng):

  2、組織交流討論

  每月定期舉行班主任例會(huì),旨在對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等方面的培訓(xùn),確保工作有計(jì)劃、有重點(diǎn)。會(huì)議內(nèi)容包括學(xué)習(xí)教育理論、班級(jí)管理知識(shí),促進(jìn)班主任間經(jīng)驗(yàn)交流,相互取長補(bǔ)短,共同提升素質(zhì)。同時(shí),樹立先進(jìn)典型,表彰優(yōu)秀班主任,激勵(lì)廣大班主任不斷進(jìn)步。鼓勵(lì)班主任總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),結(jié)合教育科研實(shí)踐,不斷改進(jìn)工作方法,提升教育教學(xué)水平。

  本學(xué)期班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流安排如下:

  九月份:(建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體。)

  十月份:(愛心、耐心、細(xì)心開展班級(jí)工作)

  十一月份:(良好班風(fēng)建設(shè))

  十二月份:(培養(yǎng)一支卓有成效的小干部)

  (二)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

  1、安排班級(jí)活動(dòng)

  根據(jù)學(xué)校德育工作的需要和全國少工委頒布的相關(guān)文件精神,我們將引導(dǎo)少年兒童參與各種實(shí)踐活動(dòng),旨在加強(qiáng)他們的思想品德教育,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)全面發(fā)展。在活動(dòng)前,我們將制定詳細(xì)計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,精心設(shè)計(jì)并有序組織實(shí)施,努力達(dá)到主題教育的最佳效果。班主任將與學(xué)生合作確定本學(xué)期活動(dòng)主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生參與各種富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,同時(shí)友誼中隊(duì)也將舉辦一系列聯(lián)誼活動(dòng)。

  2、營造向上氛圍

  根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),我們要努力營造一個(gè)平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。為此,我們可以制定班級(jí)共同遵守的規(guī)則和班級(jí)風(fēng)氣,給班級(jí)和小組取一個(gè)有意義的新名字,一起創(chuàng)作屬于我們的班歌等。此外,我們還可以布置教室環(huán)境,打造一個(gè)充滿文化氛圍的空間,比如設(shè)立“讀書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們?cè)谶@里成長”等主題區(qū)域。讓學(xué)生參與到班級(jí)管理中,培養(yǎng)他們的組織能力和責(zé)任心,讓每個(gè)學(xué)生都有展示自己的機(jī)會(huì)和獲得成就感。通過培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供展示才華的`機(jī)會(huì),潛移默化中逐漸培養(yǎng)他們的自理和自治能力,彰顯學(xué)生的主體地位,激發(fā)他們的創(chuàng)新精神。

  3、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

  班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

  (三)班級(jí)考核評(píng)比

  1、加強(qiáng)常規(guī)檢查評(píng)比

  在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,本學(xué)期將不斷完善《班主任工作考核細(xì)則》,并繼續(xù)開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng),每天公布檢查結(jié)果。班主任要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級(jí),切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時(shí)認(rèn)真抓好班隊(duì)課、夕會(huì)課等,并經(jīng)常開展形式多樣、生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng),使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。

  本學(xué)期,為了強(qiáng)化學(xué)校教學(xué)秩序,我們將加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查評(píng)估工作。要求班主任在協(xié)助教師做好教學(xué)常規(guī)的宣傳、指導(dǎo)和訓(xùn)練的同時(shí),將班主任的考核與學(xué)科教學(xué)質(zhì)量掛鉤,與語文、數(shù)學(xué)、英語三科的合格率掛鉤。班主任需要組織協(xié)調(diào)各科老師,合理安排拉差補(bǔ)差的學(xué)生和時(shí)間,共同努力消除不合格率,朝著提升教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)不斷努力。

  在每日檢查評(píng)比的基礎(chǔ)上,每月匯總成績,并評(píng)出“常規(guī)優(yōu)秀班集體”與“單項(xiàng)先進(jìn)班集體”。期末,進(jìn)行“優(yōu)秀班集體”、“優(yōu)秀雛鷹中隊(duì)”、“優(yōu)秀班主任”及各個(gè)單項(xiàng)先進(jìn)班集體的評(píng)選。

  (四)針對(duì)特殊學(xué)生,開展特殊教育

  1、期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差生),學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案。

  2、通過多種途徑,采取多種方法,對(duì)特殊學(xué)生開展教育。

  班主任需要通過觀察、與學(xué)生建立良好溝通,傾聽他們的心聲,及時(shí)了解和關(guān)注特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想動(dòng)向。同時(shí),與其他老師和家長保持密切溝通,形成一致的教育態(tài)度和要求,共同關(guān)心學(xué)生的成長。特別需要調(diào)動(dòng)家長的積極性,與他們形成合作共識(shí),共同努力為學(xué)生提供更好的教育環(huán)境。

  3、針對(duì)一些學(xué)生在行為習(xí)慣和自控能力方面存在不足的情況,學(xué)校設(shè)立了行為規(guī)范學(xué)習(xí)班。這個(gè)學(xué)習(xí)班由退管會(huì)的老師和其他相關(guān)老師負(fù)責(zé),他們通過對(duì)學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度和日常行為規(guī)范等方面的教育和指導(dǎo),幫助這些特殊學(xué)生改善他們的表現(xiàn)。

  4、學(xué)校積極開展扶貧助困活動(dòng),設(shè)立了愛心基金,通過“結(jié)對(duì)幫困”等形式,關(guān)心幫助貧困學(xué)生,提供生活、學(xué)習(xí)等方面的支持。

班主任工作計(jì)劃13

  應(yīng)中文系安排,本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任07級(jí)3、4班班主任,學(xué)期開始,現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作計(jì)劃制定如下:

  1、總結(jié)去年工作,找出工作中的不足,加以改進(jìn)。

  2、加強(qiáng)對(duì)班團(tuán)委的指導(dǎo),讓其正常有效地開展各項(xiàng)工作。

  3、召開班會(huì),隨時(shí)糾正班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)工作中存在的'不足。

  4、按照學(xué)院、系上相關(guān)規(guī)定,繼續(xù)做好班級(jí)貧困生的建檔及與貧困學(xué)生相關(guān)的各項(xiàng)工作,加強(qiáng)班級(jí)評(píng)議小組的工作效能。

  5、認(rèn)真掌握學(xué)生考勤,對(duì)違反規(guī)定的學(xué)生,仍然要進(jìn)行個(gè)別談話,開展批評(píng)教育,并作好相關(guān)記錄,實(shí)在缺課嚴(yán)重、經(jīng)教育無效的報(bào)系、學(xué)院處理。

  6、督促同學(xué)們加強(qiáng)外語學(xué)習(xí),繼續(xù)努力過四級(jí)。

  7、及時(shí)掌握學(xué)生情況,與同學(xué)交流,給同學(xué)們解決學(xué)習(xí)、生活、心理的相關(guān)問題。

  8、動(dòng)員學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)考試(教師、研究生、公務(wù)員等),讓學(xué)生切實(shí)行動(dòng)起來。

  9、配合系、各位老師做好本學(xué)期的試講工作。

  總之,本著為學(xué)生著想的原則,服務(wù)學(xué)生,配合學(xué)生、系做好班級(jí)各項(xiàng)工作。

班主任工作計(jì)劃14

  根據(jù)學(xué)校的精神,按照本學(xué)期學(xué)校各處室的工作計(jì)劃,結(jié)合我班學(xué)生的實(shí)際情況,以及當(dāng)前的一些實(shí)際問題,現(xiàn)制定本學(xué)期的工作計(jì)劃:

  一. 班級(jí)管理模式探索:班級(jí)分組競爭管理制度

  全班分成四個(gè)大隊(duì),學(xué)生為自己大隊(duì)命名,每隊(duì)一名大隊(duì)長,每個(gè)大隊(duì)可以制定自己的大隊(duì)公約、口號(hào)等。每個(gè)大隊(duì)分為三個(gè)小組,并設(shè)立小組長。

  2. 班級(jí)管理以四個(gè)大隊(duì)為基本單位,實(shí)行行大隊(duì)競爭制,包括衛(wèi)生值日,作業(yè)收繳學(xué)習(xí)成績,紀(jì)律考勤等方面。①在衛(wèi)生值日方面,每一大隊(duì)負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生一周,每月四個(gè)大隊(duì)輪換一遍,衛(wèi)生得分情況可以對(duì)比,依照評(píng)定細(xì)則量化考核,對(duì)于在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未完成任務(wù)的和無故不值日的同學(xué),生活委員和值日班長要做好記錄。生活委員還要記清楚每周的班級(jí)量化名次。②在作業(yè)收繳統(tǒng)計(jì)方面,各科代表認(rèn)真做好統(tǒng)計(jì),班主任為每個(gè)課代表制定一張表格,課代表把未按時(shí)交作業(yè)的名單寫成兩份,一份記錄在本子上交給學(xué)習(xí)委員,學(xué)習(xí)委員每天要匯總作業(yè)收繳情況,讓值日班長做好記錄,一份交給任課教師。③在紀(jì)律考勤方面,紀(jì)律委員主要統(tǒng)計(jì)遲到,早退,曠課等現(xiàn)象,儀容儀表情況,嚴(yán)重違犯課堂紀(jì)律,違犯校規(guī)校紀(jì)(如帶手機(jī),mp3,游戲機(jī)、打架、考試作弊)等,以及好人好事,受學(xué)校表彰等情況。④實(shí)行值日班長制度,班長每天要給值日班長發(fā)班級(jí)日志記錄表,值日班長要從生活委員,紀(jì)律委員,學(xué)習(xí)委員了解情況,并做好記錄后交班長簽字,最后交紀(jì)律委員保存,以便做好量化評(píng)比。

  二. 本學(xué)期工作計(jì)劃要點(diǎn):

  (一)迅速成立并完善班委會(huì)和制定詳細(xì)可行的班規(guī)

  1、計(jì)劃在第一周通過自我推薦的形式成立班團(tuán)機(jī)構(gòu),明確分工,各負(fù)其責(zé)。

  2、在第二周前制定詳細(xì)可行的班規(guī)條約和學(xué)生德育評(píng)分細(xì)則,衛(wèi)生值日分工細(xì)則、并通過班委會(huì)討論,班主任決定實(shí)施。

  (二)加強(qiáng)學(xué)生德育,養(yǎng)成教育,從思想上、紀(jì)律上保證學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  1、結(jié)合軍訓(xùn)期間的教育,繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,以政教處下發(fā)的`《中學(xué)生守則》等內(nèi)容來嚴(yán)格要求學(xué)生的言行舉止,嚴(yán)格執(zhí)行班規(guī)。

  2、嚴(yán)格學(xué)生考勤制度,嚴(yán)查儀容儀表,杜絕遲到、曠課、早退,嚴(yán)把請(qǐng)假關(guān)。

  3、要求各科要求各科任老師嚴(yán)格要求學(xué)生按時(shí)完成作業(yè),督促學(xué)習(xí)委員和各科代表作好詳細(xì)記錄,并及時(shí)反饋給班主任。

  (三)注重學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng):

  1、讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理,做到慎獨(dú),能夠自主學(xué)學(xué)習(xí)

  2、在學(xué)習(xí)上,一定要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)、上課帶著問題進(jìn)課堂、課后注重復(fù)習(xí)的習(xí)慣,并且做到“節(jié)節(jié)清、日日清、周周清”,不要積累問題。

  3、做事要有計(jì)劃,忙而不亂,有條不紊,每天要寫自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  (四)密切聯(lián)系家長、學(xué)生和科任老師,做好后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化的工作,開好班會(huì)課。

  (五)做好班主任的日常工作:

  嚴(yán)查學(xué)生遲到,衛(wèi)生值日、學(xué)生儀表。

  2.抓好課間操。

  3. 督促學(xué)生保質(zhì)保量完成作業(yè),按時(shí)交作業(yè)

  4.及時(shí)督促班干部履行好自己的職責(zé),加強(qiáng)班級(jí)管理

  5.及時(shí)向科任教師了解上課情況,及時(shí)處理本班的偶發(fā)事件。

  6. 要求學(xué)生每周寫一篇周記,班主任要認(rèn)真批閱,從中了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。

  (六)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)

班主任工作計(jì)劃15

  一、班級(jí)基本情況分析:

  本學(xué)期我擔(dān)任三年級(jí)(1)班的語文教學(xué)兼班主任工作。三(1)班共有50名學(xué)生,28名男生,22名女生。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心、求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。又是一個(gè)學(xué)期開始了,為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定工作計(jì)劃如下:

  二、本學(xué)期目標(biāo):

  本學(xué)期,以安全為重,建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,讓每一個(gè)學(xué)生能夠自覺地遵守學(xué)校的規(guī)章制度,并能及時(shí)地提醒和監(jiān)督他人。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。在學(xué)習(xí)方面形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,能最大限度的自我進(jìn)行約束,把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一種快樂。

  三、抓好常規(guī)管理及班級(jí)管理工作

  充分發(fā)揮班會(huì)的功效,以小學(xué)生守則、規(guī)范為準(zhǔn)繩,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí),強(qiáng)化文明禮貌、尊老愛幼、團(tuán)結(jié)互助、熱愛祖國、熱愛集體、熱愛勞動(dòng)、保護(hù)環(huán)境,以平常心面對(duì)挫折等教育。

  四、采取的措施:

  (一)常規(guī)教育方面:

  三年級(jí)的學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

  2、在小學(xué)德育工作計(jì)劃中重點(diǎn)說明合理利用升旗儀式、班會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

  3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。如:對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì),我將采用"誰的小樹長得最直"的'活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

  (二)班級(jí)紀(jì)律方面

  一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀(jì)律

  首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

  2、課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。

  (三)衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

  四、班干部的培養(yǎng)方面

  班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

  五、其他方面

  1、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,這對(duì)學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。開學(xué)后,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

  2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級(jí)的整潔。

  3、面向全體學(xué)生,因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  4、經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  5、及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)開展讀書、讀報(bào)活動(dòng)。

  7、協(xié)同各科任教師搞好教學(xué)工作,及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),做好學(xué)生的思想工作。

  還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

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